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小班下午半日活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的小班下午半日活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
小班下午半日活動(dòng)方案1
一、來(lái)園活動(dòng):(7:40-8:10)
。ㄒ唬┏块g接待
要求:
。1)熱情接待幼兒、家長(zhǎng),觀察晨檢牌,了解幼兒的身體情況,關(guān)注幼兒的情緒。
。2)會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好,師生共同問(wèn)好,提醒個(gè)別幼兒使用禮貌用語(yǔ)。
。ǘ┳烂嬗螒颍和嫘』ㄆ、穿木珠等
目標(biāo):
(1)能自己選擇內(nèi)容,樂(lè)于嘗試使用多種材料進(jìn)行活動(dòng)。
。2)活動(dòng)結(jié)束能將玩具整理好并放回原處。
。3)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒積極參與桌面游戲。
二、晨間鍛煉:(8:10-9:10)
1、戶外游戲:竹梯 地墊
指導(dǎo)要點(diǎn):學(xué)習(xí)前滾翻時(shí)手腳要盡量靠近。
2、晨跑、韻律、早操
韻律:踏浪小班
模仿操:擴(kuò)指、小花貓上學(xué)校
目標(biāo):
。1)幼兒能夠帶著愉快的心情與同伴一起活動(dòng)。
。2)做操時(shí)動(dòng)作有力,精神飽滿。
三、談話、點(diǎn)心活動(dòng):晨談、點(diǎn)心(9:1 0-9:40)
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒用正確方法洗手。
2、能一口點(diǎn)心,一口豆?jié){,保持桌面整潔。
四、教學(xué)活動(dòng)(9:40-10:20 )
活動(dòng)內(nèi)容:怕冷的大恐龍
(一)活動(dòng)目標(biāo):
1、能一頁(yè)一頁(yè)地翻書,能在觀察的`基礎(chǔ)上簡(jiǎn)單說(shuō)出圖上有什么。
2、能說(shuō)出幾種抵御寒冷的方法,知道運(yùn)動(dòng)可以使身體暖和。
3、體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè),同時(shí)感受親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:
前知識(shí)準(zhǔn)備:活動(dòng)前已感知到冬天的寒冷。
材料準(zhǔn)備:
1、認(rèn)識(shí)并知道恐龍有龐大的身體。
2、幼兒用書、故事磁帶
3、畫有一個(gè)大恐龍的背景圖小班下午半日活動(dòng)方案工作報(bào)告。
4、自制一本大書《怕冷的大恐龍》
5、提前一天發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)通知書。
。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程:
。、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。
。ǎ保┙處煶鍪究铸垐D片問(wèn):小朋友你們看,今天誰(shuí)來(lái)做客了?(幼兒回答)觀察圖片提問(wèn):“這只恐龍大不大?恐龍的旁邊有什么?下雪天冷了,是什么季節(jié)?”
。ǎ玻┫朕k法為恐龍取暖。
“阿嚏,阿嚏,大恐龍真冷啊,小朋友想想怎樣才能使大恐龍暖和起來(lái)?” (火堆、衣服、被子‘逐一出示放在圖上,和恐龍比較大小’)
。、傾聽(tīng)故事,并根據(jù)圖片上的故事回答問(wèn)題。
。ǎ保┏鍪敬髸,“老師這本書里也有好辦法,我們一起來(lái)看看,封面上故事的名字叫《怕冷的大恐龍》。
。ǎ玻岸煺胬浒。罂铸埖侥睦锶チ,觀察圖片,學(xué)大恐龍說(shuō)的話(要有冷的感覺(jué))
。ǎ常罢l(shuí)來(lái)幫助它了,小姑娘會(huì)對(duì)它說(shuō)什么?(學(xué)說(shuō)小姑娘的話)它的什么伸進(jìn)來(lái)了,為什么身體不會(huì)進(jìn)來(lái)?”
小班下午半日活動(dòng)方案2
一、晨間接待
1、愉快地上幼兒園,與老師說(shuō)早上好。
2、親切地接待每一位幼兒,注意幼兒的健康狀況和情緒表現(xiàn)。
3、樂(lè)意和老師一起整理玩具。
二、晨間活動(dòng)
1、樂(lè)于老師組織的'體育游戲《拉個(gè)圓圈走走》,并遵守游戲規(guī)則。
2、指導(dǎo)幼兒做游戲,提醒幼兒注意安全。
三、早操
1、能找到自己的位置站好,樂(lè)意跟著老師一起做。
2、帶領(lǐng)幼兒做操,以鏡面動(dòng)作示范,動(dòng)作到位。
四、入廁。盥洗
1、入廁,按要求解小便。
2、初步學(xué)會(huì)自己提好褲子,或在老師幫助下把褲子提好。
3、照顧幼兒的盥洗情況,對(duì)有困難的幼兒給予必要的幫助。
五、點(diǎn)心
1、洗手后,能有秩序地取放茶杯,吃完自己的點(diǎn)心小班下午半日活動(dòng)方案小班下午半日活動(dòng)方案。
2、提醒和指導(dǎo)幼兒盥洗,吃點(diǎn)心。
六、教學(xué)活動(dòng)
小班下午半日活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
1、增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2、立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
二、活動(dòng)宗旨:家園同樂(lè),健康和諧
三、活動(dòng)要求:
1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的`年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。
4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見(jiàn)和建議,同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題,使我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班級(jí)教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定:于10月16日提將教案初稿與本班半日開(kāi)放活動(dòng)方案一齊上交
2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo),每個(gè)班級(jí)至少分為4個(gè)以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動(dòng)
3、做好間操、戶外活動(dòng)的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)間操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作 。
5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場(chǎng)地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長(zhǎng)等。
小班下午半日活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng)讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂,了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園實(shí)施教學(xué)的方法,鼓勵(lì)其主動(dòng)參與到教育教學(xué)中來(lái),主動(dòng)配合構(gòu)建和諧有效的家園互動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感,共同關(guān)注,促進(jìn)每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.11.17
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通過(guò)安康網(wǎng)或者家園聯(lián)系欄告知家長(zhǎng)具體活動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。
2、各位教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)簽到表、教育教學(xué)活動(dòng)材料及家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,活動(dòng)完成后上交。
3、各功能室管理員提前打掃好衛(wèi)生,17號(hào)早上來(lái)到先開(kāi)門。
4.加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo)。
5.做好上午操展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)上午操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。
四、活動(dòng)要求:
1.教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的'合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2.在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3.活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見(jiàn)和建議,同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題,使我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。
五、活動(dòng)具體流程:
1、8:00―8:30園長(zhǎng)匯報(bào)
2、8:30―9:00各班集體教育活動(dòng)展示
3、9:00―9:30各班家長(zhǎng)會(huì)
4、9:30―9:50(小一班:戶外游戲;小二班:親子活動(dòng)室;中一班:繪本館;中二班:科學(xué)發(fā)現(xiàn)室;大一班:美工室;大二班:本班區(qū)域活動(dòng)。)
5、9:50―10:20上午操展示
6、10:20―10:50園本活動(dòng)展示
7、10:50家長(zhǎng)離園,幼兒準(zhǔn)備午餐。
小班下午半日活動(dòng)方案5
一、生活活動(dòng)
目標(biāo):讓寶寶通過(guò)打開(kāi)口袋(拉鏈、紐扣、子母搭),體驗(yàn)成功及與同伴分享的愉悅,。
準(zhǔn)備:寶寶每人一個(gè)口袋,內(nèi)裝糖、餅干、桔子少量。
過(guò)程:
1、 教師鼓勵(lì)寶寶把好吃的東西都找出來(lái)。
2、 邊品嘗邊請(qǐng)寶寶說(shuō)說(shuō)是什么?怎樣的`?
3、與同伴共享好吃的食物。
二、學(xué)習(xí)活動(dòng)
目標(biāo):1、感知小貓、小兔、小雞、小狗喜愛(ài)的食物,培養(yǎng)寶寶關(guān)心、關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的情感。
2、讓寶寶感受與同伴一起拉小車的愉悅。
準(zhǔn)備:寶寶每人一輛小車(牛奶箱做),魚、蘿卜、蟲子、骨頭(多于寶寶的人數(shù))。
認(rèn)認(rèn)說(shuō)說(shuō)——拉車找“食物”——說(shuō)說(shuō)講講食物——喂小動(dòng)物
三、認(rèn)認(rèn)說(shuō)說(shuō)
1、出示小動(dòng)物:逐一出示,和寶寶說(shuō)說(shuō)它們是誰(shuí),喜歡吃什么?
2、給寶寶每人一輛小車、交代任務(wù):去拉小動(dòng)物喜歡吃的食物(魚、蘿卜、蟲子、骨頭)。
四、拉車找“食物”
兒歌指引:你前面,后后面,一個(gè)跟著一個(gè)走(規(guī)則)。
過(guò)障礙——大小山洞(鉆)、小橋(走)、小路、山坡(爬)。
在拉小車的過(guò)程中,邊念拉小車的兒歌:
拉拉,拉小車,拉條魚兒給小貓吃;
拉拉,拉小車,拉根骨頭給小狗吃;
拉拉,拉小車,拉個(gè)蘿卜給小兔吃;
拉拉,拉小車,拉條小蟲給小雞吃。
寶寶分別從池塘里找好吃的食物(魚、蘿卜、蟲子、骨頭)
五、喂小動(dòng)物
1、讓寶寶說(shuō)說(shuō)講講食物的名稱、顏色。
2、讓寶寶分別去喂給小動(dòng)物吃。
3、檢查寶寶是否都送對(duì)了。
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