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涂鴉活動方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的涂鴉活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
涂鴉活動方案1
一、活動主題：
發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承奧運精神，創(chuàng)魅力校園。
二、活動目的：
以女生文化季作為契機，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為涂鴉愛好者提供展現(xiàn)自我價值的`平臺，促交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。
三、活動時間：
20xx年3月7日——3月*日
四、比賽項目：
涂鴉
五、活動負責(zé)人：
xxx
六、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作
(1)策劃書擬定
(2)活動前期宣傳：
�、俸螅�3月7日——3月*日，由宣傳部作三張展板分地點展出，每張展板展兩天，分別放在二教門口和一三食堂門口，內(nèi)容以大賽活動預(yù)告及參賽通知為主。
�、跈M幅和宣傳單：若干，開會再定。
�、坌@廣播站：本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關(guān)系。本次有關(guān)涂鴉大賽的報道共三則，內(nèi)容根據(jù)體活動具體進程而定。文稿再定。
�、苄@電視臺：聯(lián)系校園電視臺，對活動進行報道。
⑤校報、校園網(wǎng)：由各院系協(xié)助聯(lián)系相關(guān)部門幫忙報道。
(3)活動準備：現(xiàn)場比賽;請外聯(lián)部協(xié)助邀請商家取得贊助;聯(lián)系大賽評委，組建評委團;部署學(xué)生會相關(guān)部門做好各方面細節(jié)工作。
2、比賽安排
(1)時間：3月7日——3月*日
(2)地點：櫻花廣場
(3)要求：內(nèi)容文明，健康向上，無反動暴力因素存在;
(4)方式：分專業(yè)組和非專業(yè)組進行，現(xiàn)場涂鴉比賽;
(5)比賽結(jié)果產(chǎn)生辦法：邀請藝術(shù)學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師、宣傳部工作人員、大眾評審進行評選。
(為保證參賽作品數(shù)量，本次活動可以適當(dāng)設(shè)托兒)
3、作品整理及保存
(1)為了便于作品的審評及保管，作品一律不歸還原作者
(2)作品評審工作完成后將作品按專業(yè)組和非專業(yè)組歸類，以便保存
(3)作品整理保存等工作由部長指定人員負責(zé)。
4、作品評審
(1)時間：當(dāng)場
(2)方式：將作品按不同類別分組，邀請專業(yè)評委對各組作品進行評審。
(3)所設(shè)類別：專業(yè)和非專
(4)評獎名額：專業(yè)組
一等獎2名
二等獎6名
三等獎9名
非專業(yè)組
一等獎1名
二等獎3名
三等獎6名
優(yōu)勝獎9名;
(5)活動后期宣傳：
獲獎名單：由校學(xué)生會宣傳部負責(zé)做1張獲獎名單展二號樓門口
(6)作品展覽：做一張展板宣傳，分為兩批，每批展兩天，放在2號樓門口。
聯(lián)系校園電視臺、廣播站、校報作相關(guān)報道。
七、作品展覽
1、時間：待定
2、方式：以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品展出。
3、地點：二號樓
4、相關(guān)事宜：
(1)展出作品具體布置及固定工作又各部集體協(xié)商，力求美觀與實用統(tǒng)一。
(2)作品展出期間由部長輪流值班負責(zé)
(3)若展出期間發(fā)生意外，宣傳部人員因集中以求盡快解決問題。
八、比賽相關(guān)事宜：
(1)筆墨顏料，畫紙等相關(guān)工具，宣傳部備;盡量充足的物品，以備意外。在活動過程中應(yīng)盡量避免浪費材料。
(2)提前申請好場地，準備好桌子凳子，筆墨顏料畫布等東西，并提前聯(lián)系好校電視臺，通訊社等工作人員。
涂鴉活動方案2
一 、活動名稱：美術(shù)學(xué)院大學(xué)生涂鴉設(shè)計大賽
二 、宣傳工作：
在活動開展前一周，我部將請宣傳部協(xié)助做好相應(yīng)的宣傳工作。
以提升此次活動的知名度，增添同學(xué)們的興趣，為活動打下良好的群眾基礎(chǔ)。
三 、活動目的：
為豐富大學(xué)生的課余生活，拓展我院學(xué)生的專業(yè)技能知識，提高同學(xué)們動手能力及創(chuàng)新能力，加強同學(xué)之間的交流，愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂的同時思維得以拓展。我部積極籌劃了此次涂鴉設(shè)計大賽。同時，此次活動也能為我院團總支、學(xué)生會、藝術(shù)團的融洽合作起到一定的積極作用。
四、活動對象：大一所有班級
五 、活動時間：待定
六 、活動地點：美術(shù)樓前的足球場
七 、活動形式：
1、每班選派兩名選手參加比賽
2、各班級的兩名代表自帶材料，在本部門提供的涂鴉畫面上進行創(chuàng)作。
3、創(chuàng)作時間為45分鐘。
4、完成后統(tǒng)一收起，交于本部門后，由活動評委老師當(dāng)場打分。
5、結(jié)果出來后，頒發(fā)相應(yīng)的獎狀及獎品。
八 、活動流程
1、由藝術(shù)團舞蹈部做開場舞。
2、主持人宣布活動開始，有請各班參賽選手入場，并按照班級順序進行自我介紹。
3、主持人宣布比賽開始，請參賽人員到本班場地就位。
4、參賽人員創(chuàng)作同時由曲藝部獻上好聽的.歌曲
5、選手創(chuàng)作期間是主持觀眾與主持人互動的跳繩問答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問題�；卮鹫_者獲得一定的獎品作為鼓勵。
6、主持人宣布比賽結(jié)束，選手們停止創(chuàng)作。
7、按照班級順序，選手對自己的作品進行創(chuàng)作說明。
8、請評委老師對活動做點評。
9、主持人宣布比賽結(jié)束
九、策劃主辦單位：美術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位：美術(shù)學(xué)院團總支宣傳部
美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團曲藝部
美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團舞蹈部
十 、邀請評委：美術(shù)學(xué)院專業(yè)老師及我院學(xué)生涂鴉愛好者兩名
十一 、獎項設(shè)置
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎若干
組織獎若干
[獲得一、二、三等獎均有班級組織獎獎狀]
十二 、資金預(yù)算
場面布置：150元
獎品頒發(fā)：80元
十三 、比賽規(guī)則
1、參賽選手涂鴉時請不要脫離自己創(chuàng)作空間以免打擾他人。
2、在主持人宣布比賽開始，參賽人員到達比賽場地，開始創(chuàng)作。
3、當(dāng)主持人宣布比賽時間到時，所有參賽人員必須立即停止創(chuàng)作，
對違反規(guī)定者予以適當(dāng)扣分。
十四、活動結(jié)束后，請同學(xué)們將場地清理干凈。
[注：希望各位同學(xué)踴躍報名參與，盡顯個人風(fēng)采，為班級爭光！比賽具體規(guī)則在比賽時由主持人說明。]
美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部
XX年二月二十三
涂鴉活動方案3
XX兒童影樓活動策劃方案：
我繪我家寶貝涂鴉大賽活動前言：紅的線，綠的點，藍的圓……畫筆和顏料是寶寶進行想象的最佳工具。紅紅的太陽，藍藍的天空，金黃的向日葵，黑色的妖怪，寶寶用最簡單的線條和最絢爛的色彩畫出了他們眼中最初的世界。
也許你會問，那么小的寶寶會畫什么?其實看似隨意的涂抹正是寶寶們最真實的自我表現(xiàn)。涂鴉是寶寶天馬行空的想象，涂鴉是寶寶站在原創(chuàng)的高度不受拘束地揮灑著自己的創(chuàng)意。
你的寶寶是一個擁有非凡才華的小畫家嗎?你的寶寶有驚人的.想象力和表現(xiàn)力嗎?參加XX兒童影樓舉辦的“20xx我繪我家寶貝涂鴉大賽”， 讓色彩在寶寶的手指間揮灑，讓寶寶的想象展開彩色的翅膀在天空中翱翔，讓媽媽說和你一起為未來的“達芬奇”和“畢加索”留下他們?nèi)松畛醯摹熬拮鳌薄?/p>
活動時間：4月10日--6月10日
活動流程：
注冊/登陸XX兒童影樓網(wǎng)站--> 在寶寶主頁中創(chuàng)建相冊 --> 上傳涂鴉作品至相冊 --> 回到活動首頁點擊“我要參加活動”按鈕 --> 選擇年齡段 --> 在你的相冊中挑選涂鴉作品 --> 投票海選 --> 專家評選
活動獎勵：
一等獎一名：可獲得由XX兒童影樓提供贊助全免價值1688元兒童套照
XX兒童影樓提供贊助全免價值1688元兒童套照
提供親子全家福一套
造型師精心造型3款
自備便裝一套
攝影師專業(yè)抓拍
數(shù)碼相片18張基本組入冊
6*10寸精美擬真相冊一本
專業(yè)設(shè)計師設(shè)計7P入冊
6*12寸寶麗輸出照片一張
6*12寸歐麗莎板畫一張幅
30*40CM寶麗輸出照片一張
30*40精美冰雕一幅
時尚鑰匙扣一個
3寸錢包照2張
1-10歲每年生日價值188元生日照一套
光盤內(nèi)存18底入盤
二等獎三名：可獲得XX兒童影樓1288元兒童套照
由XX兒童影樓提供贊助全免價值1288元兒童套照
造型師精心造型3款
引導(dǎo)老師全程指導(dǎo)
攝影師專業(yè)抓拍
數(shù)碼相片14張基本組入冊
6*8寸精美擬真相冊一本
專業(yè)設(shè)計師設(shè)計6P入冊
8*10寸寶麗輸出照版一張
8*10寸歐麗莎板畫一張幅
16寸年歷海報一幅
3寸精美錢包照2張
光盤內(nèi)存14底入盤
三等獎五名：可獲得XX兒童影樓價值888元兒童套照
由XX兒童影樓提供贊助全免價值888元兒童套照
造型師精心造型3款
引導(dǎo)老師全程指導(dǎo)
攝影師專業(yè)抓拍
數(shù)碼相片10張基本組入冊
15CM*15CM寸精美時尚相冊一本
專業(yè)設(shè)計師設(shè)計5P入冊
30*40CCM個性時尚海報一幅
精美錢包照2張
光盤內(nèi)存10底入盤
報名參賽獎：凡參與本次活動的即可獲得XX兒童影樓價值688元全免禮券
由XX兒童影樓提供贊助全免價值688元兒童套照
造型師精心造型3款
引導(dǎo)老師全程指導(dǎo)
攝影師專業(yè)抓拍
寶麗輸出照片5寸二張
30*40CM個性年歷一張
3寸錢包照一張
貴賓卡一張(1-14歲生日照價值188元生日照一套)
本次活動說明：可與房地產(chǎn)公司，幼兒園等單位合作推出本次活動。
涂鴉活動方案4
一、親子繪畫主題：
"美麗家園快樂成長"
二、活動對象：
各班幼兒和家長
三、活動目標：
通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的'個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。
四、活動準備：
1、油畫棒、水彩筆、水粉
2、剪刀、膠棒
3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼
4、 一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5、各類適合活動的音樂。
五、活動細則：
1、參賽畫紙規(guī)格：、A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規(guī)則。
4、進入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節(jié)約，變廢為寶"為主。
5、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。
6、由于活動室較小，家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。
8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名)。
涂鴉活動方案5
一、活動主題：
規(guī)范，讓校園更美，讓生活更好
二、活動目的：
通過舉辦本次涂鴉比賽主要可以達到以下三個目的：
1、通過活動擴大宣傳，提升學(xué)生的'規(guī)范意識。
2、圍墻涂鴉，既培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，又能達到很好的宣傳效果
3、通過活動讓學(xué)生自主教育爭做興隴的小主人。
三、活動時間：
20xx年11月14日——12月1日
四、活動安排：
本次比賽分為兩個階段：
第一階段：通過美術(shù)課的教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生開展四格漫畫的涂鴉小樣設(shè)計比賽（六、七、八年級全體學(xué)生，可以是個人也可以是小組合作），時間從20xx年11月14日～20xx年11月21日（比賽時間安排在美術(shù)課）。
第二階段：圍墻涂鴉比賽（每班評選一幅入圍作品后，班級成立合作小組集體參與，也可以請校外專業(yè)人員幫助），時間為11月22～12月1日（比賽時間為10天）；地點：學(xué)校內(nèi)部圍墻現(xiàn)場（提前做好粉刷鉤框和安全工作）
五、活動流程：
（一）第一階段：
1、前期準備：
時間：20xx年11月14日～20xx年11月21日
方式：宣傳啟動、班級美術(shù)授課、網(wǎng)絡(luò)查詢、學(xué)生繪畫
2、具體執(zhí)行：
�。�1）物料準備：（學(xué)生自行準備）
（2）活動流程：
A、升旗儀式宣傳動員，通知比賽相關(guān)事項。
B、比賽主題確定、美術(shù)課教學(xué)輔導(dǎo)、班級評優(yōu)推薦。
�。ǘ┑诙A段：
1、概況：第二階段主要是為了讓涂鴉畫到圍墻上去，為了保證圍墻涂鴉的質(zhì)量，需要事先找專業(yè)涂鴉人士做好涂鴉底版和邊框，然后讓參賽班級在已畫好的底板中涂鴉，內(nèi)容主要為：行為規(guī)范教育。
2、具體執(zhí)行
�。�1）物料準備：（學(xué)校統(tǒng)一購買）
A、每班配發(fā)：顏料6種（四主色：項目LOGO四項主色；配色：黑、白，這里的顏料指圍墻專用顏料）刷子4把（規(guī)格由大到小各準備一把）
B、活動場地：內(nèi)部圍墻，已打好底版，場地提前做好安全檢查工作。
備注：底版由專業(yè)涂鴉人完成，四周適當(dāng)加大邊框間距。
�。�2）活動流程：
A、根據(jù)第一階段評選結(jié)果，選出本班優(yōu)秀作品入圍，班級組織創(chuàng)作團隊。
B、每班在打好的底版上事先統(tǒng)籌好幾個區(qū)域，讓每個創(chuàng)作人員在指定區(qū)域上做構(gòu)圖。
C、比賽時間：比賽時間為一周，參賽班級可利用課余及雙休日時間分段完成。
�。ㄈ┆勴椩O(shè)置
1、獎品的主要類別：學(xué)習(xí)用品、獎狀。
2、獎項設(shè)置：（分創(chuàng)意獎和藝術(shù)獎）一等獎4名、二等獎4名、三等獎10名。
涂鴉活動方案6
活動主題：
《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動
參加人員：
中班組5個班幼兒及家長。
活動目標：
1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。
2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術(shù)活動的美好過程，充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。
活動準備：
1、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。
2、彩色噴繪大幕布：“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員，幫助維持秩序，或進行服務(wù)。
3、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：
(1)活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限，所以每個孩子只允許一個家長陪同參加，另一個可以在一旁進行拍照，活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!
(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!
(3)注意安全，家長在協(xié)助孩子作畫時，要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具，避免劃傷。活動結(jié)束后，各班教師將幼兒帶回，其他家長
(4)可以準備特色的親子裝在當(dāng)天亮相，攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻，永生難忘!
活動過程：
一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》
二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動
1、“一年之計在于春”，春天預(yù)示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累， 都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!
2、宣布主題：愛我你就畫畫我
3、活動須知：在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動全程包辦，那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的`活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護。
4、講解活動流程：請小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!
5、放輕音樂，各班幼兒和家長，在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo)，并進行拍照。
6、各班展示作品，并合影留念。
三：結(jié)束。
感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動，不僅使家長又一次的走入了我們的活動，了解了幼兒園活動的豐富多彩，也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激蕩，同時也使我們橋東一幼“家長學(xué)校工作” 的新模式達到了多方共贏的良好效果!中班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動到次結(jié)束，請各班老師將幼兒帶回，家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場，各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂) 成本預(yù)算：
單層瓦楞紙3卷，共計333、3元(請領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴：彩色大幕布：“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。
涂鴉活動方案7
一、活動背景
20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚我國尊師重教的歷史傳統(tǒng)，使學(xué)生懂得感恩老師的勞動，感恩老師的教導(dǎo)，感恩老師付出的心血，開展本次活動。同時，通過此次活動增強師生間的交流，增進師生感情。
二、活動時間
20xx年9月10日 下午13：30——14：00
三、活動地點
求真廣場大廳
四、活動主題與口號
把愛說出來
五、活動目標
1、讓教師感受節(jié)日的`溫馨。
2、通過活動讓學(xué)生感受真愛，學(xué)會感恩。
3、加強師生交流，增進師生感情。
六、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┩盔f活動
在校園內(nèi)開展教師節(jié)涂鴉活動，全體師生均可參與，可以寫一句祝福的話語，也可以畫畫，或是用簽名的形式來表達對老師的情誼，對老師的祝福。
�。ǘ┲谱骺ㄆ�
現(xiàn)場給學(xué)生提供彩紙、卡紙、剪刀、固體膠、油畫棒等工具，學(xué)生根據(jù)個人喜好，為老師制作卡片，送去祝福。
七、人員分工
總協(xié)調(diào)：xxx
場地布置：xxx
涂鴉活動：3名學(xué)生志愿者
制作卡片：2名學(xué)生志愿者
場地清理：學(xué)生志愿者
八、活動所需物資
編號、項目、數(shù)量、備注
1、可移動宣傳板1個
2、桌子2張
3、椅子2張
4、水彩筆若干學(xué)生自備
5、活動公告牌1個
6、彩紙2包
7、卡紙2包
8、剪刀5把
9、固體膠5個
10、筆5支
九、注意事項
1、牢記“安全第一”原則。在活動中，再三強調(diào)學(xué)生的安全。
2、在制作卡片環(huán)節(jié)，注重環(huán)保意識，盡可做到不浪費紙張。
涂鴉活動方案8
活動目標
1、通過親子活動，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進親子感情。
2、幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。
3、初步掌握粘貼、折剪的基本技能，發(fā)展幼兒的`小手協(xié)調(diào)能力。
活動流程
一、教師交代親子手工活動意圖
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能，發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調(diào)運作能力，在親子合作中粘貼和表演活動中增進感情。
二、講解制作方法，進行制作
1、展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。
2、家長與幼兒進行創(chuàng)新制作。
三、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識
將制作的作品進行戶外展示、欣賞，再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂。
活動反思
在這次活動中，家長都非常積極地參與，也都提前做了準備，所以整個活動進行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平，整個活動基本上都是家長在制作，孩子參與的比較少。
值得提出的是，在活動結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈，潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習(xí)慣。
涂鴉活動方案9
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“xx年xx月xxxx大學(xué)xxxx活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的'情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設(shè)計的徽標做頁眉，圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書
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