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      2. 五一勞動節(jié)活動方案

        時間:2023-04-18 15:30:29 方案 我要投稿

        五一勞動節(jié)活動方案(精選20篇)

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五一勞動節(jié)活動方案(精選20篇)

          五一勞動節(jié)活動方案1

          一、活動意圖

          一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了,為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得尊重勞動人民,知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望通過此活動,教育孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發(fā)揮家庭教育的力量,實現(xiàn)家園共育。

          二、活動目標

          1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。

          2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。

          3、養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

          三、活動主題:勞動最光榮

          四、活動時間:20xx年4月25日----5月5日

          五、活動準備

          1、通過相關(guān)視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。

          2、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

          六、活動過程

          (一)了解“勞動節(jié)”

          1、介紹“五一”國際勞動節(jié),了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

          2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片,進行宣傳。

          3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

          4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想,達到家園共育的教育目的。

          (二)勞動實踐

          開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

          1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。

          2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

          3、用自己在幼兒園學到的本領,幫助家長做力所能及的勞動。

          (三)幼兒分享

          將自己在家的勞動經(jīng)歷與全班小朋友分享,充分展現(xiàn)“我能行”!

          二、主題實踐活動

          培養(yǎng)自理能力

          一、活動目的

          1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

          2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

          3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

          二、活動準備

          1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

          2、讀報和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的'事。

          3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

          4、創(chuàng)設環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

          5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的勞動。

          三、活動方案

          小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》

          1、通過晨間談話、集體活動進行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

          2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動。

          中班活動:《自己的事情自己做》

          1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。

          2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如:“疊被子" "穿衣服" ""疊衣服 " "擦椅子" " 掃地"。

          大班活動:《我是勞動小明星》

          1、進行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學活動 備選課程見后。

          2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

          3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

          四、特別說明

          1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;

          2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。

          友情提醒:

          1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;

          2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;

          3、注重安全和衛(wèi)生。

          五一勞動節(jié)活動方案2

          活動目標

          1.通過觀察、操作和探索,了解身邊的勞動工具。

          2.利用勞動工具,與伙伴合作完成任務,記錄操作結(jié)果。

          3.初步了解工具與人類的關(guān)系,懂得尊重他人的勞動。

          活動準備

          經(jīng)驗準備:小朋友認識生活中常用的幾樣勞動工具。

          材料準備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍鳥》繪本或者PPT圖片。

          活動重難點

          重點:運用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。

          難點:培養(yǎng)小朋友使用工具合作完成任務的能力。

          活動過程

          1.引入主題,激發(fā)興趣。

          教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍鳥》,引發(fā)小朋友思考,請小朋友說一說故事中的做窩工具有什么用處。

          (1)師:故事中的小藍鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?

          (2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的`物品。

          2.了解不同工具的用處。

          (1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒,請小朋友猜猜這些工具都可以干什么。

          (2)教師與小朋友一同總結(jié)不同工具的作用。

          3.小朋友分組實驗。

          (1)教師提供材料,明確任務。

          師:完成這些任務(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書、運送沙土)可以用什么工具呢?

          (2)小組成員共同完成任務。

          師:現(xiàn)在請小朋友們找出你們認為最適合完成任務的工具。

          小朋友合作進行任務,記錄操作結(jié)果,教師在此過程中可以進行指導。

          4.集體總結(jié)。

          師:請小朋友們說說你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點在于讓小朋友說出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)

          5.拓展經(jīng)驗。

          師:請小朋友們說說,生活中還見過或者使用過什么工具?(引導并鼓勵小朋友說出在家中、小朋友園、社區(qū)及其他場合見到的勞動工具,并說出這些工具是做什么用的)

          活動延伸

          師:工具是人們在勞動中發(fā)明的,工具在勞動中也在不斷改進。我們開動腦筋,也可以發(fā)明有用的工具或者改進現(xiàn)有的工具。請小朋友回家想一想,日常見到的工具是怎么來的。

          五一勞動節(jié)活動方案3

          一、活動背景及目的

          五一勞動節(jié)做為全國法定假期,放假三天,放假時間較短外出旅游時間不夠,留著深圳的客戶較多,項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶,保證現(xiàn)場氛圍,促進銷售!

          二、活動時間

          20xx年5月1—3日

          三、活動地點

          x營銷中心

          四、活動對象

          x所有到訪業(yè)主、客戶

          五、活動主題

          愛運動,愛健康,名峰運動闖關(guān)游戲總動員

          六、活動內(nèi)容

          1、到訪有禮——5月1—3日到訪金地名峰的客戶,可領取精美小兔臺燈1臺。

          備注:每日限前20名,每批客戶限領取1臺,先到先得,領完即止。

          2、周末去名峰“你搶貨,峰買單”活動

          活動時間:5月1—3日下午3:00開始

          活動場地:x項目現(xiàn)場

          活動對象:x業(yè)主、近期到訪客戶

          活動內(nèi)容:金地名峰為了感謝各位業(yè)主及社會人士對項目的支持,特舉辦該活動,參與活動需要關(guān)注金地名峰官方微信,回復“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動當天根據(jù)報名業(yè)主抽取19個名額參與該活動(活動分10組進行,兩人一組的形式參與(388元單獨參加),每次抽取4位的業(yè)主或客戶,第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,直到19個名額用完),被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張,抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的`指引下在指定的地點參與搶商品活動,客服人員會發(fā)出口令開始計時,必須在指定的時間內(nèi)完成拿商品并按要求出商品區(qū)。

         、、如果在規(guī)定時間內(nèi)拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(nèi)(金額卡±10元范圍內(nèi)),則商品歸客戶所有;

          ②、如果客戶在規(guī)定的時間內(nèi)拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數(shù)額范圍內(nèi),客戶需要退回所有的商品,我們給予一個鼓勵獎品。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵獎)

          提示:超時則視為比賽結(jié)束,參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內(nèi),如果超出范圍則比賽結(jié)束!

          報名方式:參與活動需要關(guān)注金地名峰官方微信,回復“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動當天到場參與抽獎,被抽出的業(yè)主或客戶才可以參與活動!

          金額卡設置:共有以下4種面額,分別是88元、188元、288元和388元!

          3、現(xiàn)場暖場活動

          “峰狂”運動闖關(guān)游戲參與者需到營銷中心前臺領取金地名峰圣誕游戲券,需持有體驗卷,才能參加活動,現(xiàn)場共設有3個互動游戲,可以選擇性參與。每一項可蓋戳一個,根據(jù)戳個數(shù),兌換相應獎品、活動具體形式:

          ①、“峰狂”歌唱——現(xiàn)場有點唱機,參與客戶需持活動參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個戳。

         、、“峰狂”投籃——參與客戶需持活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機游戲,通過3關(guān)及以上便可獲得一個戳。

         、、“峰狂”套圈——參與客戶需持有活動參與券,在工作人員的安排下參與該活動,在該套圈活動中參與者可以獲得10個圈圈,套中目標5個及以上便可獲得一個戳。

          七、“峰狂”砸金蛋

          凡是5月1—3日成功認購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設置如下:

          一等獎——每天1個——3個月物管費

          二等獎——每天2個——足浴盆

          三等獎——每天3個——電烤箱

          四等獎——每天4個——榨汁

          五一勞動節(jié)活動方案4

          實現(xiàn)我省“率先、升級、進位、奠基”奮斗目標,要求工會組織牢固樹立和踐行發(fā)展新理念,主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),引導廣大職工積極投身經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場,在實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃中增強主人翁意識、發(fā)揮主力軍作用。省總工會擬在“五一”國際勞動節(jié)這個重要時間節(jié)點推出系列活動,力爭在服務大局服務職工方面取得新成效。

          一、指導思想

          有為新常態(tài),爭當主力軍”為主題,按照“服務職工、服務企業(yè)、服務大局”的總體要求,通過開展系列活動大力弘揚勞模精神、工匠精神,著力維護和保障職工權(quán)益,激發(fā)廣大職工干事創(chuàng)業(yè)、學習技能、提升質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)服務的熱情,引導廣大職工樹立和踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念,積極參與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,落實去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板的任務,為實現(xiàn)我省“十三五”規(guī)劃目標建功立業(yè)。

          二、活動內(nèi)容

          (一)弘揚勞模精神,表彰宣傳一批先進典型。

          1、做好20_年全國和_五一獎推薦評選表彰工作。嚴格按標準向全總推薦全國五一獎。堅持面向基層、面向一線,評選表彰50名全省五一勞動獎狀、100名五一勞動獎章和100名工人先鋒號。評選活動要在堅持以往條件的基礎上,突出新的時代特征,尤其是注重推薦在推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、共建共享、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、精準扶貧等方面作出突出貢獻的單位和個人。

          2、推薦宣傳一批“荊楚工匠”。通過企業(yè)推薦、專家論證、社會評議,挖掘高技能領軍人物和頂尖人才資源,在全省推出首批10名高技能、有絕活的“荊楚工匠”,在職工中倡導堅守專注、精益求精、推陳出新、別具匠心的工匠精神,形成學技術(shù)、增本領、立足崗位成才的`良好導向。聯(lián)合省電視臺拍攝《荊楚工匠》專題片和教學視頻片。

          3、開展尋找_“最美一線職工(20_)”活動。聯(lián)合省直有關(guān)部門,采取自薦、他薦、組織推薦等方式產(chǎn)生初步候選人,經(jīng)專家評審與社會公眾評議,評選10名最美一線職工,并授予“_五一勞動獎章”,在全社會弘揚扎根基層、立足崗位創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神。在尋找、評選過程中要突出技能、創(chuàng)新這個時代對工人階級的新要求。

          (二)深入基層,扎實做好職工維權(quán)服務工作。

          1、開展“萬名工會干部進萬企幫萬戶”活動。圍繞打贏我省精準扶貧攻堅戰(zhàn),組織各級工會干部深入基層、深入企業(yè),通過建檔立卡、精準識別、因戶施策等方式,重點幫扶去產(chǎn)能過程中的企業(yè)困難職工,不斷增進工會組織與職工群眾的聯(lián)系,凝聚推進改革發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的共識和力量。

          2、開展“工資集體協(xié)商集中要約行動”。集體協(xié)商是勞動關(guān)系協(xié)調(diào)體系的核心內(nèi)容,也是工會推動企業(yè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展、履行基本職責的有效途徑。4月上旬,在宜城召開全省行業(yè)集體協(xié)商推進會,總結(jié)推廣宜城水晶行業(yè)集體協(xié)商的經(jīng)驗,部署全省縣以下工會集體協(xié)商工作。通過開展高質(zhì)量的集體協(xié)商,建立更加和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系,把企業(yè)、職工打造成更緊密的利益和命運共同體。

          3、加快

          “互聯(lián)網(wǎng)+”服務職工體系建設步伐。大力推進全省工會建設與實體職工服務中心相對應、深度融入網(wǎng)格化社會治理的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務職工平臺,進一步完善互聯(lián)網(wǎng)+普惠服務、互聯(lián)網(wǎng)+幫扶救助、互聯(lián)網(wǎng)+職工維權(quán)、互聯(lián)網(wǎng)+工會組建、互聯(lián)網(wǎng)+宣傳教育、互聯(lián)網(wǎng)+業(yè)務管理六類基礎功能。6月底前,省總本級信息平臺基本建成,市州工會建成覆蓋城區(qū)的網(wǎng)絡體系,年底前全省縣以上要基本完成,逐步形成“全省一張網(wǎng)、五級全覆蓋”的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務職工體系,實現(xiàn)基礎會情全掌握、職工服務全天候、工會組建全覆蓋。推動大型企業(yè)、高等院校結(jié)合各自實際開展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務職工體系建設。

          (三)服務大局,爭當主力軍展示新作為。

          1、廣泛開展“踐行新理念、建功‘十三五’”勞動競賽。以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為指揮棒,圍繞省委、省政府工作大局,組織動員廣大職工廣泛開展勞動競賽。圍繞國家實施促進中部地區(qū)崛起、“一帶一路”、長江經(jīng)濟帶等重大發(fā)展戰(zhàn)略,大力開展重大項目建設勞動競賽;圍繞實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略、推進創(chuàng)新強省建設,大力開展職工技能大賽;圍繞低碳綠色循環(huán)發(fā)展,大力開展“我為節(jié)能減排作貢獻”勞動競賽;圍繞供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推動落實五大任務,大力開展學習技能、提升質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)服務勞動競賽;圍繞支持武漢東湖高新區(qū)爭創(chuàng)全國促進區(qū)域發(fā)展勞動競賽示范區(qū),大力開展非公企業(yè)勞動競賽。4月中旬,召開全省“十三五”勞動競賽動員大會。

          2、組織職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星報告團。服務大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的大局,在去年評選全省職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星的基礎上,進一步挖掘提煉其事跡和精神,組織創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星報告團,進地方、企業(yè)開展巡回報告,營造廣大職工競相創(chuàng)業(yè)、崇尚創(chuàng)新的濃厚氛圍,激勵更多的“草根”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

          三、工作要求

          1、高度重視,精心組織。慶!拔逡弧毕盗谢顒訒r間跨度長,內(nèi)容豐富,既有省總統(tǒng)一部署的活動,又有各基層工會結(jié)合實際獨立開展的活動。全省各級工會要把抓好系列活動作為“五一”前后的重點工作,高度重視,精心組織,抓好落實,努力展示各級工會積極主動服務職工、服務企業(yè)、服務大局的良好形象。要細化各項活動工作方案,整體謀劃,統(tǒng)籌推進,保障系列活動有序扎實開展。

          2、突出主題,務求實效。各級工會要以“踐行新理念,有為新常態(tài),爭當主力軍”為主題,在“五一”評選表彰、尋找最美一職工、選樹荊楚工匠等活動中,著力宣傳一批愛崗敬業(yè)、甘于奉獻,追求卓越、精益求精,勇于擔當、轉(zhuǎn)型發(fā)展,勤于學習、積極創(chuàng)新的各類職工典型,展示廣大職工在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下的新作為、新風采。在各類勞動競賽活動中,要重點圍繞服務企業(yè)降成本、增效益、提質(zhì)量,推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等,把競賽活動落實到基層,落實到班組,充分體現(xiàn)勞動競賽在推動轉(zhuǎn)型發(fā)展中的積極作用。

          3、廣泛宣傳,形成聲勢。要根據(jù)活動方案,主動加強與各類傳統(tǒng)媒體與新媒體聯(lián)系、合作,努力形成全方位、立體式、多層次的宣傳格局。省總工會在_日報、_之聲、電視新聞中心、楚天都市報等傳統(tǒng)主流媒體開設相關(guān)專欄;在荊楚網(wǎng)、_工會網(wǎng)、“_工會”微信公眾號等新媒體推出勞模漫畫形象,擴大宣傳覆蓋面和影響力;“五一”當天,在各大媒體集中刊(播)發(fā)慶祝活動消息、評論員文章,相關(guān)報道和評論將借各主流媒體的微博、微信、客戶端予以轉(zhuǎn)載推送。

          五一勞動節(jié)活動方案5

          一、活動時間

          x月x日-x月x日

          二、活動目的

          五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的'企業(yè)形象。

          三、活動主題

          慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

          四、活動口號

          五一逛xx購物中大獎;低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停。

          五、廣告宣傳

          DMx月x日---x月x日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內(nèi)POP,廣播宣傳。

          六、場景布置

          大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

          七、活動策略

          1)五一黃金周,低價降到底,推出一期DM海報x月x日至x月x日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25

          2)五一逛xx,購物中大獎

          3)低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停

          4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

          5)5月4日“青春風采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出

          6)5月5日“五一逛xx,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內(nèi)部員工)

          7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,x月x日至x月x日報名,x月xx日第一場預賽

          8)x月x日母親節(jié),母親購物有禮。凡于x月x日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿xx元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。

          五一勞動節(jié)活動方案6

          一、活動目的:

          為隆重慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的.廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。

          二、活動時間:

          活動建議時間在:20xx年x月x日

          三、活動形式:

          卡拉ok歌唱比賽

          四、活動地點:

          公司大會議室

          五、活動內(nèi)容:

          1、宣讀xx月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎品;

          2、先進代表講話、董事長致辭;

          3、歌唱比賽;

          4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞。

          六、活動程序:

          xx月xxxx日已通知形式下發(fā)公司各部門,25日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,xx月x日下午活動開始

          七、活動組織機構(gòu):

          (一)主辦部門:綜合辦公室

          (二)活動總指揮:xx

          (三)活動策劃及主持人:xx

          (四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表:xx

          (五)后勤、物品采購及綜合支持:xxx

          八、活動宣傳:

          對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進行專題宣傳;

          九、活動單位

          xxxxxxx

          十、獎項設置:

          一等獎:1名獎金xx元

          二等獎:2名獎金xx元

          參與獎根據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內(nèi)紀念品

          十一、活動費用預算:

          (一)比賽獎金:預計xx元

          (二)飲料、瓜子、花生:xx

          (三)總計:xx元

          五一勞動節(jié)活動方案7

          為了加強學校德育教育,培養(yǎng)學生審美情趣,豐富學生課余文化生活,推動學校藝術(shù)月活動,促進學校社會主義精神文明建設,便于各班組織學生參加”五一”文藝匯演,現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)則:

          一、內(nèi)容

          《中學德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。

          二、形式

          舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。

          三、時間

          4月28日。(具體時間根據(jù)天氣情況而定)

          四、要求

          1、各班選派代表表演一個節(jié)目。

          2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

          3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

          五、評分標準

          1、思想內(nèi)容10分:《中學德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分,其他健康內(nèi)容5分。

          2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內(nèi)容統(tǒng)一,化妝恰如其分20分;著裝不很協(xié)調(diào),道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一,化妝效果一般15分。

          3、舞臺表演60分:能熟練掌握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力較強,表演比較自然大方50分;

          4。舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。

          六、評比辦法

          1、評委:(統(tǒng)計)。

          2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。

          3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進行。

          七、有關(guān)方面負責人

          安全:各班主任;紀律:各班主任(值周行政協(xié)助);后勤(飲水及簡易醫(yī)藥):xxx;音響:xxx;匯演標志及背景:由xx設計制作;橡膠地毯安裝及撤卸:xxx;廣播:xxx;協(xié)調(diào):xxx。

          八、場地服務:

          由當周值周班級班主任負責。

          九、獎勵

          1、節(jié)目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。

          2、設獎:只設節(jié)目獎。

          3、節(jié)目獎:分類進行評比,各類分設一、二、三等獎,其評獎數(shù)按各

          類節(jié)目數(shù)量3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節(jié)目余下1/4均設為精神文明獎(只發(fā)獎狀)。

          注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動節(jié)目質(zhì)量。

          五一勞動節(jié)活動方案8

          (一)、活動主題:

          01、開心地工作,盡興地玩耍

          02、用心奮斗,開心出行

          03、快樂出行倒計時

          04、從家出發(fā),美好發(fā)生

          (二)、活動時間:

          20xx年5月1日-5日(五一假期期間)

          (三)、活動詳情:

          五一套餐,針對個人出行、雙人行及家庭出行制定相應五一套餐;或跟隨目前各地方實行推出的消費券,通過疊加本店相應五一消費券進行推廣;本套餐及消費券僅限五一期間使用;

          (四)、適用商家:

          酒店賓館、餐飲、廣場等;

          (五)、活動形式:

          (1)線上搶購套餐/消費券;

          (2)爆款限額設置:10份特惠券預熱搶購;

          (六)、活動宣傳:

          提前15天進行宣傳,在抖音、公眾號、朋友圈、官微等平臺上宣傳活動;

          (七)、物料準備:

          活動詳情介紹圖、海報、線上活動設計等。

          五一勞動節(jié)活動方案9

          一、活動目的:

          為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解員工的緊張工作節(jié)秦,增強員工鍛煉身體的意識,現(xiàn)組織登山活動。這次活動還可以增強員工的`意志力,增強集體的凝聚力。

          二、活動時間 :

          20xx年5月1日

          三、活動地點:

          xxxxx

          四、活動對象:

          **有限公司全體員工

          五、活動內(nèi)容:

          1)制定好具體的集合時間和地點。

          2)準備水和干糧。

          3)提醒員工應該帶的東西。

          六、活動總結(jié)

          本次活動的意義,請員工發(fā)表此次活動的感受和想法。

          七、安全保障措施

          1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

          2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。

          3、出發(fā)前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

          4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。

          5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領隊及導游。

          6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結(jié)群外出。

          7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

          8、注意人身和財產(chǎn)安全。

          八、活動道具:

          撲克30副、小禮品

          九、應急預案

          1、如果5月1日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

          2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該同事進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系醫(yī)生,事先應了解附近的緊急電話。

          五一勞動節(jié)活動方案10

          一、體育趣味競技比賽

          (一)活動時間:20xx年4月29、30日。

         。ǘ┗顒拥攸c:學校運動場一號場地。

          (三)競賽項目及規(guī)則

          1、“陽光伙伴”(三人四腳)

          (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。

          (2)負責人:x、x

          2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

         。1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。

         。2)負責人:x、x

          3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

         。1)比賽規(guī)則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。

          (2)負責人:x、x

          4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)

         。1)比賽規(guī)則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。

         。2)負責人:x、x

          5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

         。1)比賽規(guī)則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進行跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。

         。2)負責人:x、x

         。ㄋ模┓e分計算辦法

          1、本次競賽活動以累計積分排名次;

          2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

          二、工會小組外出活動

          各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給

          活動經(jīng)費。

          負責人:各工會小組組長。

          三、氣排球比賽

          時間:20xx年5月中旬(具體時間待定)

          地點:體育館

          負責人:x、x

          辦法:各工會小組抽簽,進行循環(huán)比賽,以勝負積分排名次。

          四、觀看電影《鐵人》

          根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

          五、五一勞動節(jié)活動方案

          活動分析:針對20xx年五一活動分析,x年五一企事業(yè)單位放假時間為3天,五一節(jié)日期間,各商家打折讓利銷售畢爭的黃金季節(jié),讓我們做起紅紅火火的假日銷售,讓消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在五一期間內(nèi)進行消費。為了引導消費,激發(fā)節(jié)日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業(yè)績和較有影響力的社會效應,提升x的企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特點,特舉辦與節(jié)日相應的各種活動,推出文化營銷,使營銷過程與文化享受有機結(jié)合起來,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的'欲望。樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費群體,展現(xiàn)名店風范。擬策劃以下"繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限"五一節(jié)日主題系列活動,活動方案如下:

          一、活動時間:4月30日(周三)———5月4日(周日)

          二、活動主體:真情大奉送五一樂翻天購物旅游歡樂無限

          三、活動內(nèi)容:

          1、購物旅游歡樂無限:

          2、慶五一會員有禮金牌會員免費游:

          3、x夏季服裝周:

          四、系列活動內(nèi)容:

          方案甲:(一)購物旅游歡樂無限

          為在五一黃金周提升x人氣,創(chuàng)造銷售佳績,特舉辦"黃金五月大旅游歡樂五一樂無限"即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。黃金屋一期間,穿著類、百貨類全場8折起。(超市、明示商品不打折,可參加旅游活動)

          實施細則:

         、倩顒悠陂g,凡當日累計購物滿x元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游單人票一張。(不累計贈送)

         、诨顒悠陂g,凡當日累計購物滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

         、刍顒悠陂g,凡當日累計購物滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

         、芑顒悠陂g,凡當日累計購物滿5000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限四人)一張。(不累計贈送)

          方案乙:黃金五一歡樂購購物返券歡樂游

          為在五一黃金周提升x人氣,創(chuàng)造銷售佳績,特舉辦"黃金五一歡樂購購物返券歡樂游"活動,穿著類、百貨類滿100贈20元購物券,單票滿100元,超市滿50元即可參加抽獎旅游活動。(超市、明示商品不參加)

          實施細則:

          一等獎:x

          二等獎:x

          三等獎:x

          四等獎:x

         。ǘ⿷c五一會員有禮金牌會員免費游

          為感謝金牌會員多年來對x的支持,截止至4月30日,會員卡累計購物積分排名前10名的金牌會員,憑會員積分卡及身份證登記于4月30日——5月4日期間,領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

         。ㄈ﹛夏季服裝周

          活動期間,特推出夏季品牌服飾精品靜態(tài)展及現(xiàn)場時裝模特走秀,參展品牌可在t型臺的兩側(cè)設立形象展位,介紹品牌歷史、服飾風格,營造時裝周的氛圍。

          五一勞動節(jié)活動方案11

          一年里有著許多的節(jié)日, “五一”勞動節(jié)即將來臨,隨著孩子逐漸地長大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力。

          一、活動目標

          1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

          2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

          3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

          二、活動準備

          假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。

          三、活動過程

          1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié),知道是所有勞動人民的節(jié)日。

          2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

          教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

          3、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的.事。

          提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

          4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

          五一勞動節(jié)活動方案12

          一、活動時間:

          20xx年4月27日

          二、活動地點:

          貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村

          三、活動形式:

          登山比賽

          四、參加人員:

          全體職工

          五、活動流程:

          1、4月27日上午8:30分全體職工在旗桿下集中,統(tǒng)一出發(fā)前往貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村。

          六、活動規(guī)則

          1、該比賽采用先到為勝的原則,即工作人員的口令為開始,統(tǒng)一從山腳點出發(fā),以到達終點的先后次序判定名次。

          2、此次登山比賽以先到達的`為勝。

          3、此次活動的工作人員由各車間工會主席組成,全體比賽人員應遵守比賽的規(guī)則。

          七、注意事項

          1、為方便登山,請參加活動人員盡量穿運動服裝。

          2、登山過程中注意安全,嚴禁無謂的攀爬行為。

          3、保持團隊安全距離,前后保持聯(lián)絡,體現(xiàn)互幫互助的精神。

          4、注意環(huán)保,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。

          八、獎項設置

          1、以達到終點的先后次序判定,該獎項共設男生(一等獎1

          一名、二等獎二名、三等獎三名)、女生(一、二、三等獎各一名)。

          2、紀念獎:為體現(xiàn)節(jié)日氣氛及重在參與的原則,所有完成此次登山活動的人員都可領取一件紀念品。

          五一勞動節(jié)活動方案13

          五一國際勞動節(jié)臨近了,通過“五一勞動節(jié)”的活動,讓幼兒走出幼兒園,走向社會,了解和懂得尊重他人的勞動,培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心他們,關(guān)心身邊的事,從而提高幼兒的責任感與社會適應能力。

          一、活動目標:

          1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

          2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

          3、激發(fā)愛勞動的愿望。

          二、活動準備:

          1、幼兒帶家長工作照一至兩張。

          2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員等各行業(yè)人員的.工作照片并制作PPT。

          3、每人一個勞動工具。

          4、準備制作賀卡的用具和材料。

          三、活動過程:

          1、介紹“五一”國際勞動節(jié)

         、 教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

         、 講解“五一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動者都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。

          2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作

         、 觀看各行各業(yè)人員的照片,邊看邊穿插提問和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的。

         、 談談自己身邊的勞動者。請幼兒拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導幼兒尊重他們。

          3、請幼兒回憶休息日去過的地方,理發(fā)店、超市等,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦

         、 教師提問:你在這些地方看到了什么?他們是怎樣勞動的?

          ② 讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

          4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動,并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂

         、 大班幼兒:幫助廚房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等。

         、 中班幼兒:到幼兒園戶外操場撿石子、撿樹葉、擦拭大型玩具等。

         、 小班幼兒:在班級里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。

         、 各班級老師在幼兒的勞動中,抓拍一些孩子認真勞動的情景和開心的畫面,制作展板或做幼兒園網(wǎng)絡宣傳。

          5、上午幼兒勞動后,下午讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日

          五一勞動節(jié)活動方案14

          一、活動時間

          20xx年5月1日10:00分

          二、活動地點

          綠色世界

          景點簡介:綠色世界地處xx市xx區(qū),景區(qū)內(nèi)綠樹成蔭,鳥語花香,自然景色十分優(yōu)美。游客可以在此觀賞到無土栽培的植物、xx多個品種的溫室異國花卉和xx多個品種的果樹,此外還有寓教于游的`傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)展覽和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展覽。綠色世界以返璞歸真、回歸自然為主題,正成為城市綠色公園和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)樣板。綠色世界最有名的還是這里的鳥語林,園中園鳥語林是一個大型的鳥類觀賞和鳥藝表演樂園,園內(nèi)根據(jù)各種鳥類的不同生活習性,放養(yǎng)各種鳥類xx多種近xx只,鳥語林是集鳥類觀賞、表演及科普教育為一體的休閑游樂項目。

          三、活動形式

          游園及娛樂。

          四、活動發(fā)起

          負責人:x總、xx。

          五、參加人員

          辦公室各部門及客服人員。(人數(shù)待定)

          六、活動流程

          10:30所有參予活動人員在公司樓下集合,公司統(tǒng)一組織車輛,外圍區(qū)域亦可單獨前往綠色世界植物園。

          11:00到達植物園集合點,參加活動人員作好準備活動。

          11:00—14:00游園。

          14:00—15:00自由活動,休息。

          15:00—17:30集體活動。

          17:30集合,返回公司。

          18:00聚餐—燒烤,地點待定。

          七、集體活動(節(jié)目兩個)

          主持人:xx。

         、殴餐謸▋扇嘶蚨嗳艘唤M站起游戲)通過成語接龍失敗者產(chǎn)生游戲角色。用時約30分鐘。鍛煉大家共同面對困難,解決問題的能力。道具(舊報紙)其余同事圍觀,表演者在圈中進行。參與人數(shù)2—5人,視具體情況而定。

         、朴螒颉盎实鄣闹家狻钡谰邠淇伺埔桓保f報紙若干,進行約30分鐘。

          以上表現(xiàn)突出者由主持人頒發(fā)小獎品若干。

          知識競技環(huán)節(jié):約一小時。

          參與人員分客服隊、辦公室隊一組四人,采取競答方式進行,題目由主持人另文提供。

          八、注意事項

          1、為方便活動,請參加活動的人員盡量穿運動服裝。

          2、活動過程中注意安全,離隊需征求活動組織人同意。

          3、保持團隊安全距離,前后保持聯(lián)絡,體現(xiàn)互幫互助的精神。

          4、注意環(huán)保,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。

          九、其他

          1、紀念品(表現(xiàn)突出優(yōu)勝獎兩名,男女各一)筆記本一個,紀念品苦干,撲克2副,xx準備。

          2、活動安全顧問x總、攝影師xx。

          3、活動如略有出入以主持人現(xiàn)場組織為準。

          4、中餐自行解決,公司準備水每人2瓶,面包每人2袋,xx準備。

          5、xx準備車輛,聯(lián)系車輛。

          五一勞動節(jié)活動方案15

          知道5月1日是國際勞動節(jié),知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感,在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

          一、活動準備

          結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

          讀報和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的事。

          大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

          創(chuàng)設環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

          預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

          選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的勞動。

          二、活動過程

          小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》

          通過晨間談話、集體活動進行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

          通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的.環(huán)境進行檢垃圾的活動:

          中班活動:《自己的事情自己做》

          形式:

          通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

          通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如:“疊被子""穿衣服""疊衣服""擦椅子""掃地"

          大班活動:《我是勞動小明星》

          進行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學活動 備選課程見后

          各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

          以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動

          特別說明:

          此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;

          此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備;

          三、友情提醒

          活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;

          所有幼兒經(jīng)歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;

          注重安全和衛(wèi)生。

          五一勞動節(jié)活動方案16

          一、活動目的:

          歡度五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的'魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

          二、活動內(nèi)容:

          登白云山

          三、組織機構(gòu)

          總指揮:xxx

          工作組成員:xxx各工會小組長

          四、具體事項

          (1)時間;20xx年x月xx日下午

          (2)地點:xxx風景區(qū)

          (3)形式:自由組合,自由活動

          (4)考勤:下午五點前在山頂公園xx谷處登記,并領取xx元活動費。

          (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

          五一勞動節(jié)活動方案17

          為了慶祝“五一”國際勞動節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時代我鎮(zhèn)教師的風采。xx鎮(zhèn)中心小學行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的'慶;顒。具體方案如下:

          一、領導機構(gòu):

          組 長:

          副組長:

          組 員:

          二、活動時間:xx年4月23日下午1:30開始

          三、活動地點:xx中心小學校園

          四、參加人員:全鎮(zhèn)教職工

          五、活動內(nèi)容:文藝表演

          六、活動主持人:

          七、活動要求:

          1、各校要高度重視,提高認識,精心準備,確保活動效果,學校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動節(jié)目編排。

          2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節(jié)目外其他每間學校準備一個節(jié)目,參加表演的隊員要準時到位參加表演。

          八、活動獎項設定:一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。

          特別交待:

          一、部分學校節(jié)目類型安排表(見下表1)

          二、各校節(jié)目報名表(見下表2)

          三、評委、后勤工作安排:

          1、活動評委:

          2、會場布置由楊漢德副校長負責安排。

          3、音響:

          xx鎮(zhèn)中心小學工會

          xx.4.20

          五一勞動節(jié)活動方案18

          一、活動主題

          慶“五一”暨祖國好,家鄉(xiāng)美詩朗誦。

          二、活動目的:

          通過開展詩朗誦比賽活動,歌頌咱們偉大的祖國,贊美咱們美麗的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊員愛國,愛家鄉(xiāng)的.熱情。同時,以誦讀活動為契機,引領和推動我校讀書活動的開展,形成良好的誦讀氛圍,促進我校校園特色文化建設。

          三、比賽時間

          xx月xx日上午。

          四、活動步驟與要求

          1、比賽方式分年級組進行,一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。

          2、xx月xx日前確定朗誦內(nèi)容,盡量避免朗誦內(nèi)容重復,并上交一份底稿。

          3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。

          五、評分標準與評分項目

          1、以xx分制進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間的分值。

          2、評分項目:

          內(nèi)容(xx分):主題鮮明,內(nèi)容積極健康。

          語音(xx分):普通話標準流暢,音色優(yōu)美,吐字清晰,聲音洪亮。

          技巧(xx分):朗誦形式進行了合理設計,感情把握到位,具有一定的感染力。

          臺風(xx分):進出場有序,臺風端正,表演落落大方,精神飽滿,動作表情協(xié)調(diào)自然。

          服裝(xx分):服裝整潔、統(tǒng)一。

          六、獎項設置

          頒獎項設為,低年級組、高年級組各取一等獎xx名、二等獎xx名、其余均為優(yōu)秀獎。

          七、參評評委

          此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領導。

          五一勞動節(jié)活動方案19

          一、指導思想:

          勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國際勞動節(jié)來臨之際,我校少先隊通過開展以"紅領巾愛勞動"為主題的系列活動,讓學生在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

          二、活動主題:"我勞動我光榮我自理我能干"

          三、活動時間:20xx年5月4日下午

          四、活動地點:學校西操場

          五、活動參與對象:學校1-6年級全體隊員

          六、活動內(nèi)容:

          (一)布置一次德育作業(yè)

          1.了解2個全國勞模的名字和他們的事跡;

          2.清理自己的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

          3.幫爸爸媽媽或爺爺奶奶做一件力所能及的家務事:洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

          4.和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起到田里的.除雜草;

          5.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

          要求:將勞動成果拍成照片,并和父母一起將反饋表(見附1)填充完畢,以班級為單位將成果于5月5日之前上交學生處進行評比存檔。

          (二)"我愛勞動"的勞動技能大賽

          1、比賽項目:

          一年級:系鞋帶二年級:穿衣服三年級:整書包

          四年級:包書皮五年級:疊襯衣六年級:釘紐扣

          2、活動辦法:

          a、本次活動以年級為單位,每個年級組設裁判2名,每年級組設裁判長一名;顒訒r,每位裁判認真履行職責,扎實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出團隊優(yōu)勝獎一名。

          b、本次活動選手采用自薦與隨機抽取相結(jié)合的方式;顒忧坝刹门虚L按要求抽取相應名額的選手。

          3、活動裁判:

          4、競賽規(guī)則:

          一年級:系鞋帶

          每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽(活動前,鞋子與鞋帶脫離,預放在活動點桌面上)。活動開始,三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,每位隊員系一只,系完后跑回起點碰第二名選手的手,第二名選手出發(fā)跑到活動場地,系第二只鞋子,再跑回碰第三名選手的手,......依次進行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最后系上蝴蝶結(jié),裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。

          備注:各班自備8孔鞋4雙。

          二年級:穿衣服

          每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽;顒娱_始,四個班排頭同時出發(fā)到活動場地,穿好衣服(要求:所有紐扣全部扣全,掛好紅領巾,翻好衣領),跑回碰到第二位選手的手,第二位選手出發(fā)開始穿衣,跑回碰第三位選手的手......依次進行。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。

          備注:每位參賽選手自備紅領巾一條,襯衫由學校準備。

          三年級:整理書包

          每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,開始整理(每人整理一個書包。要求:書包內(nèi)的書按照大小、類別、厚薄分類)完整地扣好蓋子,待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發(fā)......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。

          備注:每班書包(內(nèi)裝雜亂書本)10只由各班準備(到時錯位活動用)。

          四年級:包書皮

          每班3男3女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽;顒娱_始,四個班排頭同時出發(fā)到活動場地,開始包書皮,待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發(fā)......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。

          備注:每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本,美工剪刀由學校準備。

          五年級:疊襯衣

          每班男女選手各2位(準備與隨機抽取各半),先在活動場地外預備,令下,各班兩位選手先疊襯衣,時間2分鐘。第二輪再2分鐘,最后看四件襯衣的總體質(zhì)量取優(yōu)勝獎一名。要求:扣好所有的紐扣,袖子反背斜折往下,衣服一次對折,翻好領子,正面整齊擺放為標準。

          六年級:釘紐扣

          每班2男2女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽;顒娱_始,三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,開始穿針引線、釘紐扣(要求:每個扣子釘完后要打結(jié)),待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發(fā)......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。

          備注:每位選手釘布、2孔紐扣自備(針、線由學校準備),賽前針線分離,待到活動點后開始穿針。

          五一勞動節(jié)活動方案20

          “五一”節(jié)臨近,為切實做好“五一”期間的消防安全保衛(wèi)工作,為廣大群眾歡度節(jié)日創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境,全力預防和遏制重特大火災事故。確保我縣五一期間消防安全,現(xiàn)結(jié)合我大隊實際,特制定本方案:

          大隊成立由梁靜宇副大隊長、張鍵教導員為組長,大隊全體官兵為成員的“五一”期間專項監(jiān)督小組。

          1、被檢查單位的建筑物或者場所是否依法通過了公安消防機構(gòu)消防設計審核(設計備案)、消防驗收(驗收備案)、消防安全檢查。

          2、建筑物的使用性質(zhì)是否符合規(guī)定。

          3、疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、消防車通道、防火防煙分區(qū)、防火間距是否符合規(guī)定。

          4、建筑消防設施運行是否正常,消防器材配置是否符合規(guī)定。

          5、消防控制室的值班操作人員等從業(yè)人員是否經(jīng)消防培訓持證上崗。

          6、單位的消防組織、消防工作制度、應急預案及消防安全逐級崗位責任制落實情況。

          7、場所是否存在“三合一”、“多合一”現(xiàn)象。

          8、其他需要檢查的內(nèi)容。

          9、開展旅游景區(qū)(點)、高速公路沿途服務站等檢查:是否落實專人負責巡查檢查,是否落實滅火和應急疏散措施;消防設施、器材是否符合消防技術(shù)標準并完好有效。

          消防安全檢查主要采取各單位自查自改,消防大隊專項監(jiān)督檢查的形式組織實施。

         。ㄒ唬┳圆樽愿

          由各單位對本單位消防安全狀況進行全面自查,分析查找消防安全隱患,針對消防安全隱患,認真組織進行整改。

          (二)專項檢查

          縣消防大隊組成監(jiān)督抽查檢查組,對本行政區(qū)域內(nèi)各單位實施監(jiān)督檢查。對重大火災隱患和消防安全管理存在的的重大問題向縣政府報告或通報,并作為消防安全隱患整改重點督辦單位進行跟蹤督辦。

          一是要提高認識,周密部署,切實加強組織領導。全體監(jiān)督人員要站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,充分認識開展監(jiān)督抽查工作的重要性、必要性,克服“清剿火患”戰(zhàn)役的畏難和厭戰(zhàn)情緒,切實增強工作責任心,把監(jiān)督抽查工作擺上重要議事日程,切實加強組織領導。

          二是要突出重點,集中力量,狠抓火災隱患的整改工作。在監(jiān)督抽查工作中既要突出重點,又要兼顧全面,既要嚴格執(zhí)法,又要熱情服務。要加大監(jiān)督執(zhí)法力度,保持消防安全嚴管嚴治的高壓態(tài)勢,對檢查發(fā)現(xiàn)的.火災隱患,用足用好行政處罰、查封、三停、拘留等剛性執(zhí)法措施,依法督促整改;對違反消防安全管理規(guī)定的行為,要依法嚴厲查處,該罰款的罰款,該關(guān)停的關(guān)停,該拘留的拘留;對危及公共安全可能造成群死群傷的重大火災隱患,要依法采取責令“三停”、查封等行政措施,堅決予以停業(yè)整改或報請政府予以關(guān)停。同時,要將情況通報相關(guān)主管部門,并做好解釋工作。

          三是要突出重點,確保質(zhì)量。各要結(jié)合2016年度防火監(jiān)督工作意見的要求合理安排監(jiān)督抽查量,確保年內(nèi)重點單位監(jiān)督抽查不少于3次,抽查消防安全重點單位和其他單位數(shù)量原則上可以按照2:1的比例確定!拔逡弧逼陂g,各大隊要加強對大型群眾性活動舉辦場所、旅游風景區(qū)、交通樞紐、商場市場、賓館飯店等人員密集場所、氨制冷企業(yè)單位和“三合一”、“多合一”場所為重點檢查對象,確保五一期間消防安全。各大隊對重點單位的檢查務必要全面、細致,對檢查發(fā)現(xiàn)存在違法消防安全行為的單位場所,必須嚴格履行監(jiān)督執(zhí)法程序,確保執(zhí)法到位。

          四是要強化宣傳,營造良好的整治工作氛圍。要積極協(xié)調(diào)廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和各大通信運營企業(yè),以字幕提示、公益廣告、新聞采訪、專題報道、案例警示及手機短信等形式,集中宣傳“消防安全二十條”、煙花爆竹安全燃放知識、逃生自救常識等,提示節(jié)日期間的火災風險,提示群眾不進入不安全場所。要利用各類媒體集中宣傳報道消防執(zhí)法行動,營造強大聲勢。

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