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      2. 放飛理想主題班會活動方案

        時間:2023-02-28 11:19:30 方案 我要投稿

        放飛理想主題班會活動方案

          在學習中,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎?下面是小編幫大家整理的放飛理想主題班會活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        放飛理想主題班會活動方案

        放飛理想主題班會活動方案1

          一、活動目的:

          使同學們樹立遠大目標,鼓勵同學們追求夢想,為自己以后的學和人生確定方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氛圍。

          二、活動時間:

          三、活動地點:

          初二(6)班

          四、班會流程:

         。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白:同學們,今天我們的主題班會是放飛夢想

          每個人都擁有夢想,每個人都期盼將來。關于夢想的名言:世界上最快樂的.事,莫過于為理想而奮斗!K格拉底

          我們因夢想而偉大,所有的成功者都是大夢想家,光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上!栠d

         。ǘ┱垖W生代表表演詩歌朗誦:《夢想》

          夢想是燈塔,指引人生前進的方向

          一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀

          一個沒有夢想的人,就像船只失去方向

          面向太陽,就會是希望

          勇敢成長,就是種鋒芒

          我相信,夢想就是的信仰

          它指引著我向前,讓我不再彷徨

          就算前路充滿荊棘,困難重重

          就算面臨失敗、痛苦、掙扎

          只要把堅強做作翅膀,逆風也能飛翔

          只要把希望化成力量,奇跡會從天而降

          我相信,我就是我

          獨一無二,勢不可擋

          不怕孤獨,不懼風浪

          因為有你,與我并肩

          我相信朝著夢想,大步向前

          我們可以改變世界

          我們可以實現(xiàn)夢想

          I believe I can!

         。ㄈ┳寣W生在紙條上寫下自己的夢想

         。ㄋ模┯螒颦h(huán)節(jié)

          1、擊鼓傳花(拿一個乒乓球,用電腦放歌,歌由主持人來決定停的時間,乒乓球在誰手上就輪到誰)。讓同學們來演講自己寫的夢想,即有利于同學們在放松中娛樂,又可以使同學們大膽說出自己的夢想

          2、合作傳球。(每組三個同學,用卷起來的紙條傳遞乒乓球,用時最短的小組為勝,輸?shù)男〗M接受懲罰)

         。ㄎ澹┯^看視頻

          通過觀看一個聾啞女孩學習小提琴,追求音樂夢想的勵志視頻,告訴學生,成功=目標+信心+努力+堅持(人世間所有的夢想,只要堅持都將會變成現(xiàn)實)

         。┮魳讽懫穑喝嗪铣枨堆鐾强铡

          (七)班主任總結

         。ò耍┲鞒秩诵及鄷Y束

          五、活動總結

          通過這次班會,讓學生樹立了遠大夢想,找到學習動力,懂得光有夢想是不會成功的,只要努力和堅持才能實現(xiàn)夢想。同時,提供了一個平臺讓學生暢談夢想,并且通過游戲互動增進了學生之間的了解和友誼,學會相互合作。整個活動氣氛熱烈,學生能夠積極參與其中,取得良好效果。

        放飛理想主題班會活動方案2

          一、指導思想

          2年級的孩子,他們有許多幻想,但沒有明確的人生目標。通過本次班會,初步樹立學生遠大理想,培養(yǎng)班級學生自信心和班級凝聚力,指導學生初步對自己的人生作一簡單的規(guī)劃,并能為實現(xiàn)自己的理想目標而努力奮斗。

          二、策劃準備

          1、成立策劃組、篩選主持人

          2、flash歌曲《七色光》、《隱形的翅膀》、《自由的飛翔》

          3、拉丁舞曲

          4、演講稿《心中的理想》

          5、與立志有關的名言和名事

          三、活動地點:

          二年級(1)班教室

          四、參加人員:

          二年級(1)班全體同學、特邀家長及班主任。

          五、時間:

          20xx年5月4日

          六、預設方案

          (一)、營造氣氛,明確樹立理想的重要意義

          (二)、暢談理想,明確自己人生目標

          (三)、規(guī)劃自己的人生

         。ㄋ模、總結性演講,結束班會

          (五)、班長宣布下次班會主題

          七、活動過程

         。ㄒ唬I造氣氛,明確樹立理想的重要意義

          欣賞歌曲《七色光》(用flash,穿插班級學生活動照片)

          主持人(男):尊敬的老師們!

          主持人(女):親愛的同學們!

          主持人(合):大家好!

          主持人(男):伴隨著這首清脆悅耳的《七色光》拉開了我們《放飛理想》主題班會的序幕。

          主持人(女):理想,讓黑暗里的種子頂開重重瓦礫,盡享日月的恩澤;理想,讓荒漠中的花朵拋開種。種艱難,搖曳出一片芬芳

          主持人(男):理想是黑暗中的一盞明燈,指引著我們前進的方向。

          理想是荒原上的一顆種子,燃起生命的希望。

          主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像建筑大廈沒有設計圖紙。

          主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活的希望;

          主持人(女):羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

          主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

          主持人(女):上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明燈——理想。那么,什么是理想?

         。▽W生A:理想就是對未來的向往和憧憬。)

         。ǘ、暢談理想,明確自己人生目標

          學生A:(扮演小記者,介紹自己并采訪數(shù)名同學的理想和為什么要樹立這個理想。)

          小記者:很高興來到2年1班班,聽說2年1班正在開一個理想主題班會,那么我就現(xiàn)場采訪一下在座各位同學們的遠大理想吧!

          小小記者:這位同學,請問你的理想是什么?

          學生1:……學生2……學生3……

          小小記者:恩好的!希望你努力學習實現(xiàn)這個目標!

          小小記者:這些同學說的真好,那么接下來,我再采訪一下同學們。

          這位同學,你的理想是什么呢?學生4:我的理想是成為一名專業(yè)的拉丁舞演員。

          小小記者:哦那你為大家跳一曲嗎?

          小小記者:跳的太棒了!相信你的理想一定會成為現(xiàn)實。

          小小記者:你的理想又是什么呢?

          學生5:將來我想成為一名作曲家。

          小小記者:哇——這位同學的這個理想真是太偉大了…那你現(xiàn)在能為大家彈奏一曲嗎?

          學生6:彈奏《雨花石》

          小小記者經(jīng)過我的采訪,發(fā)現(xiàn)2年1班的同學們都有美好的理想,希望同學在不久的將來都能夠實現(xiàn)!

          主持人(男):我們每個同學都有遠大的理想,有的同學長大后要成為一名光榮的人民教師,有的同學要成為醫(yī)生,有的要成為人民警察,而有的同學只想做個普普通通的快樂的人……

          主持人(女):其實理想不分優(yōu)良,只要是為了祖國的振興,為人民造福,為了社會的進步,那就是個偉大的理想!不管我們將來干什么,我們一定都是社會的需要,祖國的需要。

         。ㄈ⒙犆肆⒅镜墓适

          主持人(男):有了遠大的理想,就有了明確的奮斗目標。就有了進取的動力,就有了成才的渴望,就有了成功的可能。

          主持人(女):古往今來,不論是帝王將相,開國元勛,還是赫赫有名的思想家、政治家、軍事家、科學家,他們從小就有遠大理想。也就是這些理想促使他們不斷進取,從而取得成功。

          主持人(男):下面我們就來聽幾個名人立志的故事吧!

          《陸羽棄佛從文》

          唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!

          《少年包拯學斷案》

          包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學習律法刑理知識,為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。

          《唐伯虎潛心學畫》

          唐伯虎,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。后來成為明朝著名的畫家和文學家

          莫扎特:一個天資聰慧的神童

          莫扎特被公認為音樂史上的神童,他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個孩子對待音樂的積極心態(tài),對藝術事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對廣大孩子來說,“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的好榜樣。

          小時候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細聽,并努力彈出他曾經(jīng)聽到過的音樂。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么,莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看,激動得流出了眼淚,他對朋友說:“你看,他寫的這些又正確又富有意義啊!”天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!

          《葉天士拜師謙學》

          葉天士自恃醫(yī)術高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無策,多虧薛雪不計前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī),虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫(yī)。

          《李清照少女填詞》

          宋代女詩人李清照才思敏捷,她個性爽直、自由、不羈一格,從小就表現(xiàn)出過人的文學天賦。一生留下了許多千古絕唱。

          《楊祿禪陳家溝學藝》

          楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負,他不甘心受辱。一個人離開了家,到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不過,楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動了陳長興,終于學到了拳法,懲治了惡霸,也開創(chuàng)了楊式太極拳。

          曼德拉:從小就追求正義和理想

          曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng),他同南非種族隔離制度進行了幾十年不屈不撓的斗爭,贏得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人說,曼德拉已經(jīng)成為一個時代的象征。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時期就已初露端倪。

          曼德拉出生在一個小村莊,9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當?shù)卮笄蹰L在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束,他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀更大一些后,他多次領導同學抗議學校的白人法規(guī),甚至因領導學生運動而被除名。在一次次的“斗爭”中,曼德拉逐漸立下志愿:要為南非的`每一個黑人尋求真正的公正。

          《柳公權戒驕成名》

          柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學習,終于成為一代書法大家。

          《匡衡鑿壁偷光》

          西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

          《屈原洞中苦讀》

          這個故事講述了,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。

         。ㄋ模┏醪揭(guī)劃自己的人生

          1、規(guī)劃4年人生

          主持人(女):聽完這些故事,我們是不是也要對自己的人生目標作一規(guī)劃呢?

          主持人(男):我們的目標有遠近,理想也有遠近之分。我們先規(guī)劃近期(就是4年后)的人生。讓我們一起設計自己人生的第一張名片,F(xiàn)在開始。

          主持人(女):4年后的今天,我們在哪里?干什么呢?我想我們的同學早已有了自己的答案了,那么有請幾位同學介紹自己4年后的情況吧

          學生6

          學生7

          學生8

          學生9

          主持人(男):有了自己的理想,我們就必須為實現(xiàn)自己理想而努力;

          主持人(女):對,從現(xiàn)在開始就應該去努力,要是光有理想而不去行動。我想到頭來還是一事無成。

          主持人(男):是啊,沒有行動,理想的翅膀越長最終將摔得越疼。

          掌聲歡迎x、x為我們演唱《隱形的翅膀》

          主持人(女):未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!只有努力奮斗,才能使理想早日得以實現(xiàn)。

          2、規(guī)劃8年人生

          主持人(男):8年后,我們是一名高中生了,那在今后8年,我們又會怎樣去努力呢?8年后的今天你將成就怎樣的你?

          主持人(女):請大家開始規(guī)劃并設計人生的第二張名片。8年后的我。

          小記者:時隔8年,大家沒有忘記我吧。

          采訪:學生10:學生11……學生12……

         。ㄍ瑢W說話,并介紹8年后今天自己的職業(yè)、單位)

          3、規(guī)劃20年人生

          主持人(男):20年后的你情況如何呢?讓我們一起去展望美好的20年后吧,請設計出自己的第三張人生名片。

          主持人(女):我們最寶貴的理想名片。

          請三四位同學上來介紹自己20年后的情況

          主持人(女):光陰似箭,歲月如梭,一眨眼,就到了20年后的今天,我們2年1班班同學又相聚在一起,請各界成功人士相互交換自己的名片!

         。ù蠹蚁嗷ソ粨Q名片,相互握手、問好)

          主持人(男):成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;

          主持人(女):理想的果實,靠知識的土壤去培育。

          主持人(男):20年后或許我們碩果累累

          主持人(女):或許我們一事無成。

          主持人(男):我堅信我們的未來是有成就的未來,是有輝煌業(yè)績的未來!

          主持人(女):有請x為大家做演講《暢談理想展望未來》

         。ㄋ模⒖偨Y性演講,結束班會

          支持人(女):歌聲是美好的,悅耳動聽的。時間是有限的。

          支持人(男):天下沒有不散的宴席。

          主持人(女):班會無限好,只是近鈴聲。

          主持人(男)我想,大家通過這次班會,定會樹立遠大理想,滿懷信心地為自己的人生寫下一段不朽的詩篇。

          主持人(女):請班主任老師為我們做重要講話。

          班主任:同學們,理想是一切美好事物的開端;理想是一切力量產(chǎn)生的源泉;理想是一切奇跡發(fā)生的前提,有理想,我們無所不能。放飛理想吧!只有播下理想的種子,才能嗅到春天那醉人的芬芳。

          主持人(男)最后讓我們《自由飛翔》中結束今天的班會。(學生齊唱)

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