科技活動方案通用15篇
為了確保事情或工作扎實開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的科技活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技活動方案1
一、活動目的
以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、動手能力為宗旨，普及和提升學生的科學、人文素養(yǎng)，打造博雅校園、創(chuàng)新校園和快樂校園，為學生內涵式、可持續(xù)發(fā)展奠基。特舉辦20xx年“校園科技節(jié)”活動。
二、活動時間：
20xx年4月1日～5月xx日
三、活動主題：
參與體驗快樂
四、參與人員：
初一、初二、高一學生;初一、初二、高一語文教師;初一、初二、高一生物教師;高一物理及化學教師;信息技術及通用技術教師;高一、初一地理教師。
五、組織機構：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
新聞報道：xx
六、活動措施及要求
1、以備課組為單位，各組應設計出符合主題、符合學科特色的創(chuàng)新活動方案，有過程、有結果、有總結。
2、各組活動設計力求多樣，充分發(fā)揮學生的天賦特長。
3、各組在組內評出活動成果的一二三等獎。
4、5月上旬之前交活動成果于教務科，學校將予以展示。
七、獎勵
1、學校將在科技節(jié)作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書及獎品。
2、學校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎的'情況評選出優(yōu)秀組織獎，并與班級評優(yōu)掛鉤。
3、相關比賽情況、結果及優(yōu)勝作品將在德常市七中校園網上公布。
八、注意事項
1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員，做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成作品，在參與過程中尤其注意人身安全，并按要求填寫好相關材料。
關于科技活動方案5
一、活動目的
為深入落實《全民科學素質行動計劃綱要實施方案》，切實培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)，學校連續(xù)舉辦第十屆科技節(jié)，創(chuàng)設濃郁的科技教育氛圍，開發(fā)學生創(chuàng)新思維潛能，提高動手動腦能力，讓學生在科技實踐活動中感受創(chuàng)新的魅力，推動校園科技活動的蓬勃發(fā)展。
二、活動主題
解決生活中的問題
三、活動時間
xxxx
四、活動設置
（一）科普教育類
1、假前邀請專家來校講座，就科技創(chuàng)新方法做針對性培訓、指導；
2、組織四、五年級部分同學參觀科技館、青少年水上運動體驗中心。
（二）趣味活動類
低學段——紙折飛機競速賽
中學段——紙船競速賽
高學段——花車競速賽
�。ㄈ┛萍几傎愵�
發(fā)明創(chuàng)造類——小發(fā)明、小創(chuàng)造指學生運用有關的科學理論知識制作出新穎獨特、具有創(chuàng)新性的技術創(chuàng)造成果。
創(chuàng)意設計類——指學生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實物，但根據(jù)科學原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設計。創(chuàng)意類設計應有詳細的圖示和文字說明。
青少年科技實踐活動類——指青少年以小組、班級或學校、校外教育機構等組織名義，圍繞某一主題在課外活動、研究性學習或社會實踐活動中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實踐活動。
科學幻想畫類——指學生著眼于新世紀人類生產、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，通過科學幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷，要有科學合理性。參賽作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風格及使用不同材料表現(xiàn)。限小學生參加。
科技輔導員類——科技輔導員板塊包括科技輔導員科技創(chuàng)新成果競賽和科技輔導員論文評選。
每位學生根據(jù)所在學段項目設計，自主選擇至少一項參與創(chuàng)作及展評。
1、低學段——科幻畫、環(huán)保小制作（主題）、小發(fā)明
2、中學段——科幻畫、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設計、科技實踐活動
3、高學段——科幻畫、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設計、科技實踐活動
4、教師組——科技論文、科技創(chuàng)新（科學組老師至少每人選擇一項，其余老師自愿參與）
科技活動方案2
一、指導思想：
認真貫徹黨的十六屆三中、四中全會和市委八屆七次全會精神，圍繞全面落實科學，在全縣開展一場珍惜資源的科學普及和宣傳活動。廣泛宣傳資源對于人類生存、生命健康、經濟發(fā)展、社會進步的重大意義，介紹水、煤、電、氣、油、土地等資源所面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，普及節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材等知識，推廣節(jié)約資源新技術、增強公眾資源憂患意識和節(jié)約意識，挖掘資源節(jié)約的潛力，提高資源節(jié)約利用效率，推行有利于資源節(jié)約的生產方式和消費方式，動員全社會為創(chuàng)建節(jié)約型城市而共同奮斗。同時大力傳播當今的領先科技，交流科技成果，開展送科技下鄉(xiāng)等群眾性的`科學普及活動，推動科教興縣戰(zhàn)略的實施，促進人與自然和諧發(fā)展，加快構建中等旅游城市的步伐。
二、主題：
珍惜資源——建設節(jié)約型社會
三、活動時間：
按照天津市科技活動周組委會的統(tǒng)一安排，今年我縣第十九屆科技活動周從5月15日開始至5月21日結束。
四、活動內容：
按照天津市第十九屆科技活動周方案，本屆科技活動周在全縣范圍內開展五大系列活動：
一是資源形勢宣傳。廣泛宣傳全球資源趨勢及我國資源面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，宣傳國家和我市關于資源節(jié)約的有關法規(guī)、政策。開展以合理利用資源、開發(fā)資源知識咨詢、科普宣傳為中心內容的廣場活動，拉開科技周的序幕；在城鄉(xiāng)張貼“珍惜資源”、“節(jié)約資源”、“生態(tài)環(huán)�！钡瓤破諕靾D；組織青年科普志愿者深入農村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展珍惜資源、保護環(huán)境宣傳服務活動。各新聞媒體積極開展“珍惜資源——建設節(jié)約型社會”科普宣傳。
二是資源節(jié)約知識普及。組織參觀節(jié)約資源等科普展覽，發(fā)放“珍惜生命之水”等科普讀物和資源節(jié)約知識科普材料，舉辦科普知識講座，參加“珍惜資源——建設節(jié)約型社會”主題科普知識競賽，推廣再生水回用、水污染防治、清潔生產、資源綜合利用等新產品、新技術。
三是資源節(jié)約研討。組織有關部門科技工作者圍繞合理利用資源、開發(fā)資源和節(jié)約資源、保護環(huán)境、建設生態(tài)薊縣、綠色薊縣、構建等主題開展研討。
四是參加“珍惜資源，從我做起”宣傳咨詢聯(lián)合行動日。開展資源節(jié)約宣傳咨詢服務活動。普及水、氣、電、油節(jié)約知識和安全使用知識，推廣節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材新產品、新技術。促進全民注意節(jié)約意識。
五是適應廣大農民需要，在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展農業(yè)節(jié)水技術交流推廣、送科技下鄉(xiāng)活動。
五、主要活動：
科技活動周主要分兩個層次實施，即全縣性重點活動和基層活動。
(一)全縣性重點活動
1、參加天津市青少年“珍惜資源，從我做起”宣言傳遞行動（薊縣地區(qū)）啟動儀式及薊縣第十九屆科技活動周開幕式。利用周日組織中小學生參加宣言傳遞行動。啟動儀式后，中小學生分別進社區(qū)，進農村，進校園開展資源節(jié)約知識宣傳。各學校利用宣傳欄、黑板報等形式開展資源節(jié)約宣傳，“保護資源、關愛環(huán)境”主題班會和科學活動�？h科技活動周組委會主辦。
2、舉行送科普圖書下鄉(xiāng)活動。邀請?zhí)旖蚴袌D書館攜帶有關珍惜資源、保護資源和農業(yè)實用技術等書籍，來我縣為群眾送科普圖書下鄉(xiāng)。縣文化局、市文博學會主辦。
3、舉辦專業(yè)技術人員實用技術培訓。聘請?zhí)旖蚴忻衩说挠嘘P專家，為我縣農校教師、農業(yè)技術人員，進行國際和國內農業(yè)發(fā)展趨勢及農作物種植、畜牧業(yè)、水產品養(yǎng)殖等專業(yè)技術的培訓，提升專業(yè)技術人員的技術水平。同時在全縣農村開展實用技術大培訓，幫助農民了解掌握農業(yè)新技術�？h教育局主辦。
4、開展科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動。由縣農口各局、縣文化局、縣衛(wèi)生局組織精干技術力量組成下鄉(xiāng)服務隊。深入全縣鄉(xiāng)村進行以“依靠科學、珍惜資源、摒棄陋習、關愛環(huán)境”和推廣“節(jié)水農業(yè)、生態(tài)農業(yè)”技術為主要內容的咨詢、義診和宣傳活動�？h農口各委局主辦。
5、參加全市“珍惜資源，從我做起”聯(lián)合大行動。組織有關科技、環(huán)保、水務、教育等部門及企事業(yè)單位，在廣嘗社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展資源節(jié)約宣傳咨詢服務活動，普及水、氣、電、油節(jié)約知識和安全使用知識，推廣節(jié)能、節(jié)水設備與產品等�？h科技活動周組委會主辦。
6、舉辦“建設節(jié)約型社會”座談會。組織縣國土、礦產、環(huán)保、水務、農業(yè)、林業(yè)、水產、畜牧以及工礦企業(yè)等的專業(yè)技術人員，聯(lián)系我縣實際，就資源節(jié)約利用、合理開發(fā)，可持續(xù)發(fā)展進行專題座談。為構建，促進經濟可持續(xù)發(fā)展獻計獻策�？h科技活動周組委會主辦。
7、舉辦科教影視放映周。利用各種宣傳媒體，組織播放與“珍惜資源——建設節(jié)約型社會”有關的影視片。縣文化局主辦。
8、組織青少年參加“珍惜資源，從我做起”網上論壇。利用天津市基礎教育“校校通”網，結合中小學生信息技術教育，在網絡上開設論壇。向青少年學生普及當今能源、人才、環(huán)保等資源相關的科普知識，開展“珍惜資源，從我做起”大討論�？h教育局主辦。
（二）基層活動
本屆科技活動周仍然堅持“以基層為主，全民參與，注重實效”的原則，縣直各部門、廠礦企業(yè)、駐薊單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦和群眾團體除參加市縣重點活動外，還要根據(jù)本屆科技活動周主題結合各自實際情況安排好本單位各項活動，辦出特色。
各單位的科技活動周安排，請于～年4月30日前報縣科委科普科。
六、宣傳報道
今年科技活動周期間要繼續(xù)加大宣傳力度，縣電視臺、廣播電臺、《新薊州》報要積極組織好科技活動周的宣傳報道工作，各單位要充分利用各種宣傳媒介，采用廣播、印發(fā)宣傳資料、張貼標語、板報、櫥窗等多種形式開展好科技活動周的宣傳工作。
七、組織領導及要求
1、薊縣第十九屆科技活動周由縣委、縣主辦�？h科委、縣科協(xié)和有關部門承辦。成立薊縣第十九屆科技活動周組織委員會�？h委副書記羅翠華同志任名譽主任，副縣長郭春富同志任主任,縣委辦公室、縣委組織部、縣委宣傳部、縣文明辦、縣辦公室、縣科委、縣計委、縣農委、縣建委、縣市容委、縣教育局、縣文化局、縣衛(wèi)生局、縣體育局、縣環(huán)保局、縣廣播電視局、縣水務局、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)等部門為成員�？h科技活動周組委會下設辦公室，辦公室設在縣科委。縣有關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)和駐薊單位要明確一名領導同志負責，指定科室具體組織實施。
2、各單位要提前做好各項準備工作。將科技活動周所需一切宣傳材料、展品等在5月13日前準備好。
3、科技活動周結束后，在5月26日前各單位要將科技活動周（附活動照片5張）報縣科委，有攝像條件的提交10分鐘左右的錄像帶。
附件：科技活動周宣傳口號
薊縣科學技術委員會
薊縣科學技術協(xié)會
～年4月10日
主題詞：活動方案科技周轉發(fā)通知
中共薊縣縣委辦公室～年4月19日印發(fā)
�。ü灿�180份）
附件：
科技活動周宣傳口號
1、熱烈祝賀天津市（薊縣）第十九屆科技活動周隆重開幕
2、樹立和落實科學促進人與自然和諧發(fā)展
3、珍惜資源建設節(jié)約型社會
4、節(jié)約資源保護環(huán)境促進可持續(xù)發(fā)展
5、保護資源環(huán)境造福子孫后代
6、推行有利于節(jié)約的生產方式和消費方式
7、珍惜生命之水節(jié)約光榮浪費可恥
8、推進循環(huán)經濟發(fā)展加快增長方式轉變
9、尊重知識尊重人才尊重勞動尊重創(chuàng)造
10、為創(chuàng)建節(jié)約型城市而努力奮斗
科技活動方案3
隨著社會的進步經濟的飛速發(fā)展，科學技術作為第一生產力，已不容置疑。祖國的繁榮昌盛離不開科技。因此，在新時期的素質教育中，科技教育不能忽視，而且應走在素質教育的前沿。學校將通過科技節(jié)的召開，進一步推進我�？萍紕�(chuàng)新活動，加大普及力度；通過組織各種豐富多彩的.科技活動，活躍學生的課余文化生活，使學生全面健康的發(fā)展，具體方案如下；
一、時間：20xx年5月20—6月3日
二、參加范圍：全體學生
三、科技節(jié)領導小組
組長：安曉兵
副組長：張愛青
組員：何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任
四、活動主題:勇于探索敢于創(chuàng)新
五、活動目標
1．通過本次活動，促使學生養(yǎng)成嚴謹求實的科學態(tài)度，吃苦耐勞精神，團結協(xié)作、友愛互助作風的思想感情。
2．進一步提高學生的觀察能力，動手操作能力，科學探究能力和創(chuàng)新能力。
3.通過本次活動，普及頭腦奧林匹克活動、訓練提高學生對橡筋動力飛機、紙折飛機的制作與調試能力。
六、參加項目
1.一至五年級學生參加航空飛機模型競賽（見附件1）
2.科技類活動：
（1）迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽（見附件2）
�。�2）家庭親子科普賽
�。�3）電子設計制作比賽
美術類活動：
�。�1）我為世園獻禮（見附件3）
�。�2）“我的美麗校園”設計制作比賽
七、獎項設定
比賽設獎項，并頒發(fā)獎狀和獎品。
科技活動方案4
教學目標：
1、激發(fā)學生對探究身邊的物品———衣服的科學的興趣：認真參與觀察，比較分類和制作等活動
2、培養(yǎng)學生觀察和比較能力
3、指導學生初步認識衣服的種類是多種多樣的
重點：
1、激發(fā)學生對探究身邊的物品———衣服的科學的興趣：認真參與觀察，比較分類和制作等活動
2、培養(yǎng)學生觀察和比較能力
3、指導學生初步認識衣服的種類是多種多樣的
難點：
1、激發(fā)學生對探究身邊的物品———衣服的科學的興趣：認真參與觀察，比較分類和制作等活動
2、培養(yǎng)學生觀察和比較能力
3、指導學生初步認識衣服的種類是多種多樣的
教法：
探究法
課前準備：
1、衣服的圖片
2、學生自帶一件最喜歡的衣服
3、各種特殊衣服的圖片
4、制作材料和工具
教學流程：
認識學生自己的衣服，搜集衣服資料，給衣服分類，認識特殊的衣服，整理自己的.衣柜
教學過程：
活動1：認識學生自己的衣服
1、穿上自己喜歡的衣服
2、引導學生在顏色，大小，圖案，材料，款式，穿著場合，穿著季節(jié)等方面比較相同和不同
3、出示圖片
活動2：給衣服分類
1、觀察和比較教師和學生搜集的各種各樣的衣服
2、學生給衣服分類
3、匯報分類方法
活動3：認識特殊的衣服
1、出示書中的圖片認識特殊的服裝
2、引導學生說出其他有特殊用途的衣服
活動4：整理自己的衣柜
1、學習集中存放衣服的方法
2、作業(yè)：整理自己的衣柜
課后小結：
激發(fā)了學生探究科學的興趣，使學生能積極、團結合作地參與服裝的研究，了解服裝在不同時期的變化，初步了解了科學技術對人類生活的影響。
科技活動方案5
一、指導思想：
20xx年是第六屆科技活動周。本屆活動周要全面貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞“攜手建設創(chuàng)新型國家”這個主題，集中宣傳黨和政府的科技方針政策，集中展示科技發(fā)展的最新成就，以科技大宣傳促進科技大發(fā)展，進一步提高廣大群眾的科技意識和創(chuàng)新意識，以科技進步帶動經濟的發(fā)展。
二、主要內容：
1、政法部門：
做好崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、遠離xx、反對邪教的宣傳。
2、衛(wèi)生部門：
提供義診；宣傳重大疾病預防與治療知識；幫助群眾提高對一些衛(wèi)生健康知識的科學認識；防治疾病的科普宣傳，幫助群眾增強自我保護意識。
3、計生部門：
做好計劃生育的科普宣傳，提高人口素質；介紹優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育知識；免費發(fā)放避孕藥具。
4、農業(yè)部門：
宣傳農業(yè)科學知識；推介農業(yè)生產方面的新品種新技術；實用新技術的推廣，幫助群眾解決種植方面需要解決的問題。
5、畜牧部門：
做好牲畜五號病的防疫宣傳工作；介紹預防、控制禽流感的科學常識。宣傳推介新的養(yǎng)殖技術。
6、林業(yè)部門：
推介新的經濟林、速生豐產林品種及種植技術，做好松毛蟲防治，森林防火宣傳。
7、教育部門：
做好青少年科技創(chuàng)新賽獲獎作品展；在10所以上所學校中開展“遠離xx、珍愛生命”的宣傳，在學校普遍開展“學習洪戰(zhàn)輝”演講活動。
8、通信部門：（移動、電信）
保障通信暢通，做好新功能、新業(yè)務宣傳。
9、農機部門：
推廣農機新產品，宣傳農機安全知識。
10、新聞部門：
滾動報道科技活動周的開展情況。
三、時間安排：
1、4月下旬，召開各參與單位協(xié)調會。
2、科技活動周的時間從5月20日始到5月26日結束。5月20日在縣城舉行啟動儀式，并在縣城集中開展宣傳、咨詢、義診、掛圖展等活動；5月21日—26日在鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回開展以贈送書籍、資料、舉辦短期培訓等形勢多樣的科技下鄉(xiāng)活動。（具體地點另定）
四、組織機構：
縣科技活動周工作領導小組負責活動的領導、指揮與統(tǒng)籌協(xié)調。
組長單位：縣科技局
副組長單位：縣委宣傳部、縣科協(xié)
成員單位：縣科普領導小組成員單位及各參加單位。
領導小組下設辦公室，地點：縣科技局辦公室。
五、要求：
1、緊扣主題，精心組織。
要圍繞“攜手建設創(chuàng)新型國家”這個主題總結前五屆的'成功經驗，精心設計，認真組織，扎實做好20xx年科技活動周的各項工作。
2、突出重點，講求實效。
20xx年科技活動周要在內容和形式上所創(chuàng)新。要充分發(fā)揮本部門優(yōu)勢，打造亮點，辦出特色，開展形勢多樣、生動活潑的科技活動。
3、統(tǒng)籌協(xié)調，形成合力。
各部門要進一步提高認識，加大對科技活動周的支持力度。充分調動各部門及其工作人員的積極性和創(chuàng)造性，使各項活動既有行業(yè)特色又有地域特色，既注意節(jié)儉又注重實效。
4、重視安全，做好預案。
各部門必須以高度負責的精神，做好科技活動周期間的安全工作，要與公安、消防、城管等部門充分溝通情況，通力合作。要結合實際情況，認真制訂科技活動周的安全保衛(wèi)方案及應急預案，各項安全工作要做到組織落實、任務明確責任到人。
科技活動方案6
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關于創(chuàng)建全國科普示范區(qū)的要求，結合全區(qū)素質教育工程，為了培養(yǎng)了青少年發(fā)現(xiàn)問題和用科學的方法解決問題的能力，使青少年在體驗和感受生活過程中有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新，親身感受科技活動的魅力，喚起青少年學科學、愛科學、用科學的熱情，培養(yǎng)一批科技活動的.積極分子和科技人才的幼苗，參照長沙市科技創(chuàng)新大賽競賽項目和競賽規(guī)則，區(qū)科協(xié)、區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)計生委、區(qū)體育局決定,擬于XX年9月至12月舉辦xx區(qū)第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽。
一、xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的競賽宗旨
"xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽"作為一項大型的具有示范意義的青少年科學競賽，其根本宗旨在于推動青少年科技活動的蓬勃開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。
二、xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的主辦單位
xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是由xx區(qū)科學技術協(xié)會、xx區(qū)教育委員會、xx區(qū)科學技術委員會、xx區(qū)人口和計劃生育委員會、xx區(qū)體育局主辦，xx區(qū)少年宮具體承辦。
三、xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽領導小組
......
四、xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的參賽范圍
凡現(xiàn)就讀于xx區(qū)各中小學(包括職業(yè)中學、民辦學校)的青少年，有發(fā)明創(chuàng)造成果、科學研究論文、信息技術應用成果以及在探究性學習過程的優(yōu)秀研究項目者，均可參加比賽。在此基礎上，推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀項目參加長沙市科技創(chuàng)新大賽。
五、xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的競賽內容
包括競賽活動和展示活動兩個系列，競賽活動是青少年的科技創(chuàng)新成果競賽，其作品形式包括在科技實踐活動中以及探究性學習過程中產生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學研究論文等。展示活動有科技實踐活動、少年兒童科學幻想繪畫。
六、評選及獎勵
參賽作品評選由大賽領導小組聘請專家、科技工作者、科技輔導教師組成的評審委員會負責評選。評審委員會按小學組、初中組、高中組及個人項目和集體項目，根據(jù)不同的學科、類別分別評選，評選出優(yōu)秀項目的一、二、三等獎。
xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的獎勵以精神鼓勵為主，物質獎勵為輔。獲獎者將榮獲主辦單位頒發(fā)的獎章、證書或獎金、獎品。
大賽設優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果項目獎，優(yōu)秀科技實踐活動獎，優(yōu)秀少兒科幻畫獎，優(yōu)秀科技輔導教師獎、優(yōu)秀組織工作獎。
七、實施步驟
1、活動動員:XX年9月初在全區(qū)中、小學下發(fā)活動通知，召開動員工作會，安排科技教師培訓時間。
2、XX年9月中旬，組織全區(qū)各�？萍冀處熍嘤�(2次)
3、XX年11月中旬各校上交作品
4、XX年12月初組織專家評審小組進行評審
5、XX年12月下旬公布比賽結果進行表彰，布置參加長沙市青少年科技創(chuàng)新大賽工作
6、XX年1月，組織獲獎項目參加長沙市青少年科技創(chuàng)新大賽的報名工作。
科技活動方案7
根據(jù)國家、省《關于舉辦20xx年安全生產科技活動周的通知》要求，我區(qū)定于5月19日至25日，在全區(qū)范圍內開展以“科技強安，安全發(fā)展”為主題的20xx年安全科技活動周活動。為切實搞好本次活動，特制定方案如下。
一、指導思想
以“科技強安，安全發(fā)展”為主題，緊緊圍繞“安全生產年”、“三項行動”、“三項建設”全年中心工作，著力弘揚安全發(fā)展、科技興安的理念，全面提升安全科普能力建設，普及安全生產科學知識，倡導安全健康生產生活方式，宣傳推廣安全科技成果，與創(chuàng)建安全社區(qū)為載體，開展安全科技進礦區(qū)、進企業(yè)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)等活動，加快推動安全生產科技進步和創(chuàng)新，為全區(qū)安全生產提供強有力的科技支撐和保障。
二、活動內容
安全科技活動周期間，將組織開展以下活動：
�。ㄒ唬┌踩萍甲稍兓顒�。設置安全知識咨詢臺，接受群眾咨詢，并現(xiàn)場發(fā)放傳單和資料；有關部門和企業(yè)要結合本系統(tǒng)、本行業(yè)特點制作展板或掛圖，進行安全科技知識宣傳；科技局和重點企業(yè)對安全科技成果進行展示，提高公眾安全意識。
�。ǘ┌踩萍夹v活動。開展安全科技知識講座及培訓班，選擇有代表性的非煤礦山、危化品企業(yè)和基層單位，邀請安全專家進行科技興安科普知識宣傳。對非煤礦山企業(yè)重點宣講開采工藝、事故應急、頂板管理等科技知識；對企業(yè)重點宣講安全防護和災害自救常識等；對基層相關單位重點宣講相關法律法規(guī)和典型事故案例等，提高企業(yè)從業(yè)人員對安全發(fā)展、科技興安戰(zhàn)略意義的`認識。
（三）提供技術服務活動。組織安全生產專家，深入非煤礦山、危化品、建筑等高危行業(yè)和重點領域企業(yè)，為企業(yè)提供安全生產科技服務活動，幫助企業(yè)查找安全隱患，完善企業(yè)安全生產應急預案，并提供安全技術咨詢服務。
�。ㄋ模┢占鞍踩R活動。通過信息、要訊、政府公開網進行安全科學知識普及活動。并開辟“安全科技”專欄，刊登安全生產科普知識和識災、防災、救災等常識。同時，結合今年安全社區(qū)試點創(chuàng)建活動，各街道、社區(qū)（村）向廣大市民發(fā)放安全科技相關宣傳資料，普及安全科學知識，提高公眾安全意識。
�。ㄎ澹╅_展媒體宣傳活動。充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體作用，宣傳安全科技知識，擴大影響力。各安全生產責任單位要以條幅、板報、宣傳畫等形式大力宣傳科技活動周的主題、目的及意義，促進宣傳效果。
三、活動要求
（一）高度重視，加強領導。各單位要高度重視這項工作，認真組織開展安全生產科普活動，采取群眾喜聞樂見的形式，普及安全科學知識，展示安全科技成果，提高公眾安全意識，為今年六月份開展的“安全生產月”活動打下堅實基礎。
（二）突出重點，注重質量。以安全科技優(yōu)秀成果為重點，向公眾宣傳近年來各級、各部門在安全科技方面取得的重大成就，結合廣大人民群眾關注的安全和健康等熱點問題，重點宣傳在生產生活中應知應會的安全健康知識，在全社會倡導安全健康的生產、生活方式。
�。ㄈ┘哟罅Χ�，廣泛宣傳。在安全科技活動周期間，采取各種方式，充分發(fā)揮各新聞媒體作用，營造有利于加強安全生產、促進安全發(fā)展的社會氛圍，大力倡導探索求知、勇于創(chuàng)新的科學精神，形成人人關注安全、關愛生命的輿論氛圍。
�。ㄋ模┲苊懿渴�，確保安全。各單位要結合自身特點和實際情況，認真組織開展好安全科技活動周活動，確保安全科技周活動安全有序的開展。
請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、管委會）、各有關部門將活動開展情況、相關影音資料及活動總結于5月18日前報送區(qū)安監(jiān)。
科技活動方案8
一、指導思想：
為貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》和中央國務院《關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》，促進學�？破战逃蛣�(chuàng)新教育的開展，激發(fā)學生“愛科學、講科學、用科學”的熱情，豐富學生的課余生活和提高學生的科學文化素養(yǎng)，展現(xiàn)景秀師生奮發(fā)向上、拼搏進取的精神。根據(jù)奉賢區(qū)青少年科藝指導中心的工作要點，結合學校實際情景，決定舉辦20xx奉賢區(qū)景秀高級中學科技節(jié)。
二、科技節(jié)活動主題：
成長與創(chuàng)新
三、科技活動節(jié)組委會
組長：蔣耀龍
副組長：徐燕平
組員：曾建平、高文閣、錢斌、沈健、余輝、各教研組長、班主任及相關教師
四、科技活動節(jié)總體要求
舉辦科技節(jié)活動是構建和諧的學校環(huán)境、提升學校文化內涵的一項重要活動。全校師生要提高認識，人人參與、齊心協(xié)力辦好科技節(jié)。
科技節(jié)活動負責人員要精心組織、周密安排，在規(guī)定的時間內完成各項活動的報名、比賽等工作，保證科技節(jié)活動的順利進行。各班班主任要進取策劃、認真組織指導本班學生參與科技節(jié)的各項活動。
科技節(jié)活動各項目進行時，學生在集合、觀看、解散的整個過程中，班主任、教師要對學生預先做好安全教育、紀律教育、禮儀教育。
五、活動時間：
20xx年2月28日－20xx年3月27日
六、具體資料和實施說明
1、開幕式
參加人員：全校師生
時間：2月28日
地點：學校操場
2、各班上一節(jié)《成長與創(chuàng)新》主題班會課（各班主任負責）
3、組織學生參加“期望杯”全國中學生數(shù)學知識競賽（數(shù)學教研組、盛建斌負責）比賽安排、評獎形式由數(shù)學教研組具體安排
4、組織學生參加“期望杯”全國中學生物理知識競賽（物理教研組、趙涕霞負責）比賽安排、評獎形式由物理教研組具體安排
5、各班出一期《成長與創(chuàng)新》的黑板報（政教處余輝負責）
6、全校每個學生在科技節(jié)期間閱讀至少一本科普類讀物（政教處曾建平負責）每班交兩份主題為《成長與創(chuàng)新》的小報
7、“小課題（發(fā)明）設計方案”、“科技作品征集”評選（科技輔導員錢斌負責）
�。�1）凡是擁有對生活、學習和生產等方面有所創(chuàng)造、創(chuàng)新和改善的新設想、新設計的學生均可申報參賽并上交設計作品。
（2）小課題（發(fā)明）設計為自選課題。
8、組織高一學生觀看4D電影《未來戰(zhàn)爭》（政教處曾建平負責）
觀看地點：東方綠舟國防科技園
9、科學幻想畫（美術組劉玲玲教師負責）
⑴作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風格及使用不一樣材料表現(xiàn)（不包括非畫類的其他美術品與工藝品）。
⑵作品一律在規(guī)格為40CMX60CM的鉛畫紙上繪制，橫豎放置均可。作品要求整潔，在右下角寫上作品名稱、作者姓名、年級。參賽作品能夠轉裱或裝鏡框。
�、菂⒃u作品限個人作品，由參賽者本人獨立完成。
�、戎黝}鮮明有創(chuàng)意（如未來交通、宇宙空間、發(fā)明創(chuàng)造等），構圖飽滿，黑白畫或彩色畫自定。科學幻想畫每班最少上交2件作品，
10、攝影比賽：（政教處徐燕平負責）攝影作品要取材廣泛，視野廣闊，具有必須的思想性和藝術性，反映當代中學生素質的提高和對自然、社會與人生的關注和思考。能夠是人文、交通、藝術、建筑、人物等各種主題。參賽作品要求：
A：不能使用非本人作品，如非本人作品在展出期間，出現(xiàn)任何版權糾紛，由上交作品本人負責；
B：照片上交尺寸一律為7寸；
C：每班最少上交作品5張。
11、學校舉辦“成長與創(chuàng)新”方面的科普征文比賽活動。以提高廣大學生的科普意識和積極參與到科技創(chuàng)新和社會實踐的'行列中來。（團委沈健負責）
征文要求：
(1)資料新穎，主題鮮明，思路清晰，樹立科學理念，有必須的科技創(chuàng)新性；
(2)征文要求在1200字左右；
(3)征文題材、體裁不限：
(4)征文題目圍繞主題自擬。
12、科技活動節(jié)閉幕式（音樂組徐鳴負責、政教處協(xié)助）
舉辦優(yōu)秀作品展；文藝表演暨頒獎活動。
七、評獎方法：
優(yōu)秀組織獎評分說明：
（1）各比賽項目按團體計分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名3分。
�。�2）按個人計分的比賽，第一名3分、第二名2分、第三名1分。
八、備注：
1、比賽需要的物品一般都要求自備。
2、所有的作品按規(guī)定的時間交給指定的教師，在這時間之前、之后都不收作品。逾期作棄權處理。
3、所有的作品應由班主任教師經過挑選后按數(shù)量交到負責教師處并落實。
4、各項目組長可根據(jù)實際情景設計具體方案組織實施。
5、各項目負責教師最終將所有活動材料和結果交政教處
科技活動方案9
一、活動時間
20xx年5月14—21日。
二、活動主題
20xx年科技活動周以“創(chuàng)新引領
共享發(fā)展”為主題。各地各部門也可結合自身實際，在規(guī)定時間（或提前）啟動，集中展開，發(fā)揮各自優(yōu)勢，舉辦各具特色的分主題活動。
三、活動內容和形式
各地各部門要圍繞科技活動周主題，宣傳創(chuàng)新驅動經濟社會發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果服務改善民生，進一步提高公眾科技意識和科學素養(yǎng)，驅動經濟社會發(fā)展，號召全社會共同努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮斗。重點圍繞以下幾個方面展開：
�。ㄒ唬┐罅Τ珜�(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)。圍繞創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，大力普及宣傳“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的重要意義，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的活力。集中向公眾展示介紹一批重大科技創(chuàng)新成果，讓公眾特別是青少年在展示交流中，感受前沿科技魅力，提高科技興趣，增強民族自豪感。
�。ǘ┢占靶麄靼l(fā)展理念。圍繞我國經濟社會發(fā)展新常態(tài)，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。
�。ㄈ╅_放優(yōu)質科技資源。推進重大科學工程、重點實驗室等高端科技資源向社會開放；各類科研機構、大學向社會開放成為常態(tài)；高新技術企業(yè)和科技園區(qū)向社會開放，促進高新技術產品的普及應用；各類科普場館、科普基地向社會開放；流動式科普設施重點向科技類公共服務產品欠缺的地區(qū)開展科普服務，滿足公眾對科技的迫切需求。
（四）大力倡導科學生活方式。深入實施生態(tài)文明建設工程，利用大數(shù)據(jù)、云計算等現(xiàn)代信息技術向公眾展示科技給生活方式帶來的美好變化，宣傳科學生活方式。
在活動形式上要力求創(chuàng)新，突出新穎性、互動性和實效性。在總結和提升已有行之有效、生動活潑的活動形式基礎上，今年要進一步突出“重心下移、服務基層、面向公眾”的活動導向，各地科普宣傳周活動要覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、延伸到村（社區(qū)）；進一步發(fā)揮電視、網絡、廣播和報刊等媒體的傳播作用，擴大受眾面和影響力。各地各部門要針對與百姓生活密切相關的科普需求，廣泛動員組織開展一系列豐富多彩的群眾性科技活動，著重組織好以下活動：
（一）
20xx年全國科技活動周暨xx市第二十八屆科普宣傳周主場重點活動。通過多種形式的科普宣教活動，廣泛動員社會各界力量，并充分發(fā)揮示范引導作用，舉辦廣場科普主題活動，帶動全市各地科技周活動的蓬勃開展。立足科學性、趣味性、互動性、娛樂性和針對性，組織全民科學素質工作領導小組成員單位、科普志愿者服務團、高校、市級學會等面向社區(qū)居民和學生，開展廣場科普咨詢、科普知識有獎問答、科普展示、衛(wèi)生保健、科普文藝演出、科普報告會、新技術展示推廣、科普圖書展示、科普影視展播、青少年現(xiàn)場科普繪畫和科普旅游等活動。
�。ǘ┙M織科普教育基地、科研機構、大學和科普教育特色學校向社會開放活動。在科普宣傳周期間，組織公眾走進科普教育基地、科研機構和大學，讓公眾近距離接觸科研活動，感受科技創(chuàng)新魅力。各地要將開放機構名單和聯(lián)系方式通過報刊和網絡媒體向社會公告，方便公眾尤其是青少年參觀學習、體驗。各縣（市、區(qū)）要組織2家以上單位參與開放活動，領導小組各成員單位的有關下屬單位、各科研機構和大學應向社會開放，相關活動信息及有關資料，請及時上報市科協(xié)科普部。
�。ㄈ┥鷳B(tài)科普巡展活動。通過內容豐富、形式生動的`互動展品與科學表演、科學實驗、科普影視相結合，為觀眾營造參與科學實踐、體驗科學魅力的氛圍，使觀眾在體驗中產生興趣，在探索中提出疑問，在發(fā)現(xiàn)中了解原理，在思考中啟迪智慧，促進公眾尤其是青少年科學素質的整體提高。
�。ㄋ模┥鐣M織及科普志愿者聯(lián)合行動。根據(jù)市文明辦《關于“風尚xx
志愿江海”月月主題行動的實施意見》（通文明辦〔20xx〕6號）和xx市全民科學素質工作領導小組辦公室《關于進一步開展江海志愿者網上注冊和志愿服務工作的通知》（通全科組辦發(fā)〔20xx〕1號）要求，在4月底完成江海志愿者科普志愿者網上注冊工作，5月份是科普月主題行動，根據(jù)科普宣傳周的統(tǒng)一部署，策劃組織志愿服務活動。持續(xù)在學會等其他社會組織中發(fā)展科普志愿者，發(fā)揮科普志愿者服務團作用，進一步深化活動內涵、完善工作方案、提升服務水平，制度化開展“百名首席科技傳播專家進百校”、“百個科技傳播專家服務團進百縣（市、區(qū)）”、“百個科普志愿者服務團進百村（社區(qū)）”等活動。組織學會及科普志愿者面向重點人群特別是青少年，舉辦科普報告會、科普講座等科普志愿服務活動，確�；顒由钊腴_展、取得實效，不斷提高科技類公共服務項目和科普志愿者的服務能力和水平。
�。ㄎ澹┣嗌倌晗盗锌破招袆印＝M織全市中小學生參加第二十八屆國際科學與和平周全國中小學生（江蘇賽區(qū)）“金鑰匙”科技競賽活動，積極組織參加第十六屆江蘇省青少年機器人大賽。組織開展青少年科學調查體驗等相關科普活動，選擇吸引力和參與性強的科普作品與公眾進行互動體驗；選擇留守兒童或特殊少年群體，開展青少年科普“四個一”活動：送一場科技活動、讀一本科普書籍、看一部科普電影、演一次科學小品。
�。⿲ｎ}科普活動。結合有關單位或部門的工作特色和實際，開展“世界電信日”、“安全生產月”、“防災減災日”等宣傳活動。整合優(yōu)質科普資源，展示貼近民生的新技術、新產品、新成果，組織科普咨詢、科普講座等活動，運用信息化的手段演示、圖文并茂的展板和資料等宣傳展示，促進科技成果科普化，使“創(chuàng)新引領、共享發(fā)展”落地生根。
�。ㄆ撸┙M織開展科普惠民行動
以科普宣傳周為契機，組織專家，深入農村和社區(qū)，依托農村專業(yè)技術協(xié)會、農村科普示范基地和農村科普帶頭人，特別是“科普惠農興村計劃”獎補對象，在全市范圍內常態(tài)化開展科普惠農、社區(qū)科普益民服務，增強科普惠民實效。
�。ò耍┐蟊妭髅娇破諅鞑ｎ}活動。通過廣播電視、報刊網絡專欄、科普公益廣告、手機報、微博、微信、微電影、移動視聽傳媒等開展科普專題活動。一是開展系列訪談。邀請新聞媒體與科普專家、有關企業(yè)和公眾代表，通過廣播電臺、電視、報刊網絡專欄、微信等多種形式開展系列訪談活動。二是科普宣傳周報刊專版。在xx日報和江海晚報等報刊登圍繞科普宣傳周主題的宣傳文章和圖片，向廣大讀者宣傳科學發(fā)展觀、創(chuàng)新創(chuàng)造、節(jié)能、環(huán)保、安康的知識及理念。三是優(yōu)秀科普讀物電視節(jié)目推介。選取一部優(yōu)秀科普讀物，精心編排，科普宣傳周期間通過廣播電視向觀眾推介，并以微博平臺、互動答題等形式，吸引觀眾參與，以激發(fā)廣大觀眾學科學、愛科學的熱情。四是宣傳短片制播。以富有感染力的藝術形式，策劃制作30秒公益廣告，科普宣傳周期間在市有關廣播電視頻道、縣（市、區(qū)）電視臺及城市廣場電子屏上連續(xù)滾動播放，使科普宣傳家喻戶曉。
四、活動要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。高度重視科普宣傳周的組織工作，加強組織動員和統(tǒng)籌協(xié)調，充分發(fā)揮科技類公共服務產品供給相關單位和部門的作用，認真組織開展科普宣傳周活動。
（二）制定活動方案。認真編制活動方案，落實各項保障措施。緊扣主題、突出重點，集成資源、注重實效，充分調動各方面的積極性和創(chuàng)造性，把舉辦科普宣傳周作為提升全民科學素質、科普惠及民生、建設具有全球影響力的產業(yè)科技創(chuàng)新中心的重要載體。
�。ㄈ┵N近公眾，務求實效。要結合公眾需求和實際，充分發(fā)揮科普志愿者作用，進一步突出“重心下移、服務基層、面向公眾”的活動導向，各地科普周活動要覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、延伸到村（社區(qū)）。認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節(jié)約的有關規(guī)定，本著勤儉、務實的原則，力戒形式主義，著力在提高活動實效上下功夫。
�。ㄋ模⿺U大宣傳，營造氛圍。組織動員各級各類新聞媒體深入基層、深入現(xiàn)場進行深度報道，多角度、多層次地反映科技支撐發(fā)展和科普惠及民生的成功經驗和典型事例，及時宣傳豐富多彩的群眾性科普活動，擴大科普活動的影響面和覆蓋率，充分發(fā)揮網絡、新媒體宣傳優(yōu)勢，提高科學傳播速度和質量。
（五）保障安全。高度重視科普周的安全工作，按照有關大型社會活動的管理辦法，積極做好大型活動申報、審批和備案工作，認真制定活動的安全保衛(wèi)方案及應急預案，確保安全。
五、報送材料
�。ㄒ唬┱堄�4月20日前在全國科技活動周網上系統(tǒng)填報《20xx年科技活動周重點項目備案表》、《20xx年參與開放活動的科研機構和大學備案表》（有關要求參見《關于舉辦20xx年科技活動周的通知》（國科發(fā)政〔20xx〕101號）。
（二）請于4月25日前將《20xx年全國科技活動周暨江蘇省第二十八屆科普宣傳周重點活動項目備案表》（附件1）；科普周重點活動項目匯編（附件2）；《20xx年全國科技活動周暨江蘇省第二十八屆科普宣傳周主場活動展教品資源征集表》（附件3）；《20xx年參與開放活動的科研機構和大學生備案表》（附件4），以上內容以電子版形式報市科協(xié)科普部。（郵箱：
）。
�。ㄈ└鞯馗鞑块T要及時將科普宣傳周的相關動態(tài)信息及影像資料及時提供給中國科普網（聯(lián)系人：
�。�。
�。ㄋ模┛破招麄髦芙Y束后，于5月31日前，在科技活動周網上系統(tǒng)提交《20xx年科技活動周情況統(tǒng)計表》、《20xx年萬名科學使者進社區(qū)（農村、企業(yè)、軍營）活動人員信息表》。
�。ㄎ澹└鞯馗鞑块T于5月25日前將科普宣傳周活動總結及相關材料（圖片、視頻、媒體報道資料、統(tǒng)計報表等，其中視頻時長不超過5分鐘）報市科協(xié)科普部，便于在規(guī)定時間內由省科協(xié)上報國家科技部評優(yōu)，逾期不予受理。
�。┬枰獔笏偷牟牧陷^多，時效性強，各單位要明確責任人、按照材料報送時間節(jié)點，及時報送有關材料，確保各項任務圓滿完成。
六、總結表彰
科普宣傳周結束后，各地各部門要對本屆科普宣傳周的組織實施、主要內容、活動成效、典型案例等進行認真總結，并將總結材料報送到市科協(xié)科普部。我們將推薦3家優(yōu)秀組織單位、3個特色活動報省科協(xié)，省科協(xié)會同省委宣傳部、科技廳等部門根據(jù)各地開展活動數(shù)量、質量等情況以及總結材料進行工作考核，對活動組織工作扎實、成績顯著的單位和特色活動進行表彰。市科協(xié)年底將對科普宣傳周活動中先進集體和個人進行表彰。
科技活動方案10
一、活動目的：
以推動我校小學科技創(chuàng)新教育活動的開展為主旨，以打響科技特色教育品牌為工作重點，以科技創(chuàng)新為主題，通過舉辦科技節(jié)，進一步推動科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展，提高小學生的科學素質和實踐能力，在全校范圍內營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的科技氛圍，全面推進素質教育。
二、活動口號：
展開科學的翅膀，放飛科學的夢想。
科學在心中，創(chuàng)新在手中。
三、活動要求：
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質量，確保本次科技節(jié)順利進行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，緊密結合我校科技教育方面的特色，注意充分調動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的'匯總、榮譽證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進行和完成。
4、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進行，各項目的負責人要關注過程，確�；顒舆^程的安全。
四、活動時間：20xx年3月1日----3月31日
五、參加對象：第六小學的一至六年級學生
六、領導機構:
組 長：
副組長：
成 員：
七、活動內容：
1、三～六年級各班組織開展一次主題為“愛科學，小能手”的手工制作比賽。
2、一～六年級各班組織一次以小發(fā)明、小科幻畫、小論文為內容的科技創(chuàng)新比賽。
3、一～六年級各班組織一次以“宣傳科學”為主題的黑板報比賽。
4、一～六年級各班組織一次“奇思妙想金點子”比賽。
5、三～六年級各班組織一次學生到校科技室參觀與實踐活動。
八、活動規(guī)程：
（一）手工制作比賽
�、偃昙墝W生每班提交四件精制手工作品
�、谠u選規(guī)則：
三～六年級學生各班所提交四件精制手工作品，以年級進行評選。
�、墼u選結果：以三四、五六年級兩個組按成績評出一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。
④時間及地點安排
科技室
三四年級一組，五六年級一組。
⑤負責人 閆梅
�。ǘ┛萍紕�(chuàng)新“三小”比賽
①參賽對象：一～六年級
�、趨①愞k法與評選辦法：詳見具體通知
�、墼u獎辦法：小發(fā)明、小論文、小科幻畫分年級段每樣各評出一二三等獎
�、軙r間安排3月20日前上交
⑤負責人 劉會生
�。ㄈ捌嫠济钕虢瘘c子’比賽。
①參賽對象：一～六年級
�、趨①愞k法與評選辦法：
A、各班擇優(yōu)選送3份，注明參賽班級、學生姓名、年齡、輔導老師。
B、作品構思新穎、真實，不抄襲，充滿想象力。
�、墼u獎辦法：分年級段每個年級各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
④時間安排 3月15日
�、葚撠熑� 各年級組長
�。ㄋ模┖诎鍒蟊荣�
�、賲①悓ο螅阂弧昙�
�、谠u比規(guī)則：
從主題、內容，排版、字跡等方面進行綜合考評。
�、墼u獎辦法：分年級段每個年級各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
�、軙r間安排3月18日（星期二）
�、葚撠熑� 德育處（高健美）
�。ㄎ澹贂r間安排：三年級：第三周星期四至星期五；四年級：第四周星期一至星期二；五年級：第四周星期三至星期四；六年級：第五周星期一至星期三.。
�、诳萍际覂扔梢Υ淦肌⑼貘P珍老師全天負責，由班主任帶隊到科技室參觀實踐。
�。┢溆嗷顒�
1、成果大展示，集中各班參賽中優(yōu)秀作品，布置展臺供全校師生集中觀摩。
2、班級團體獎評比，以單項比賽一等獎5分、二等獎3分、三等獎2分進行總分計算，分年級評出團體獎。
備注：
�、賹W校將把“三小’比賽中的優(yōu)秀作品直接選送參加縣20xx年科技
創(chuàng)新大賽。
�、诨顒邮芏喾N因素等影響，時間可能另行調整，請注意臨時通知。
神木縣第六小學科技組
20xx年2月28日
科技活動方案11
青少年選定科技活動課題之后，就要周密計劃如何實施，這就是活動方案的設計和實施�；顒臃桨傅脑O計和實施包括確定活動目的、活動內容、活動方法、活動程序、活動器材、活動場所等和活動的具體操作。
一、科技活動的目的和內容：
一般是驗證科學知識、探索科學知識和總結科學規(guī)律。
科技活動的核心是確定活動方法，包括一系列思維活動和實踐活動的方法，即活動所采用的途徑、手段、工具和方式的總和。生理學家巴甫洛夫說過："科學是隨著研究方法所獲得的成就前進的。"可見，方法是科學研究成功的必要條件。
二、常見的科技活動的方法：
1、觀察法：
觀察法是指通過有目的、有選擇地觀察獲取科學事實的自然信息的活動方法�？茖W的觀察不僅僅是感覺和觀看，而是有目的、有選擇，并能與思維相結合的觀察。只有當觀察的目的明確，選擇的對象準確，才會使觀察的注意力更加集中，使觀察更加全面和典型。在觀察中要注意從多方面、多層次、多角度來審視觀察對象，不能以局部代替整體，不能以主觀代替客觀事實，還要注意抓住事物的本質特征，不能被表面現(xiàn)象所迷惑。例如，對于生態(tài)考察、動物行為觀察的活動常采用觀察法。
2、實驗法：
實驗法是根據(jù)研究目的，利用一定的儀器設備，在人為控制、干預或模擬下，使某一事物或過程重復發(fā)生，從而獲取科學知識或探索自然規(guī)律的活動方法。和觀察法相比，實驗法能夠簡化和純化復雜的自然現(xiàn)象或自然過程，使事物的本質特征從眾多非本質特征的背景中顯現(xiàn)出來。實驗法能使在自然條件下不易觀察到的現(xiàn)象通過人為控制和引發(fā)反復再現(xiàn)，使事物的本質特征得到強化。所以，實驗法成為人類科學研究的主要方式。例如，要防治楊尺蠖（一種為害楊樹的.昆蟲），就要了解它的生活史，而在自然環(huán)境中觀察它的生活史很困難（楊樹很高，難以上樹觀察）。采用實驗法在實驗室里人工飼養(yǎng)楊尺蠖，全面了解它的生活史，就能為防治楊尺蠖尋找突破口。
3、調查法：
調查法是指通過一定的途徑，深入實際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動的方式。在實際運用中調查法包括實地調查和文獻調查兩類。采用調查法也要講究方法，例如，在進行生物科技、農業(yè)科技、環(huán)境科技活動時，由于自然現(xiàn)象復雜、人的精力有限等原因，不可能全部實地調查，常常采取從總體中抽取部分對象進行調查的抽樣法。作為實地調查的補充，采用文獻調查可以事半功倍地從歷史上、從發(fā)展上、從全貌上更加深入地了解調查事物的本質，從而總結出一定的科學規(guī)律。
在具體設計某項科技活動方案時，常常需要選用各種方法，但無論采用何種方法，都應廣開思路，獨辟蹊徑，這是由科技活動的核心是創(chuàng)造性的特點所決定的。例如，奧地利傳教士孟德爾在研究豌豆相對形狀的遺傳規(guī)律時，摒棄了傳統(tǒng)的生物科學研究方法，史無前例的采用數(shù)理統(tǒng)計的方法，在大量實驗和觀察的基礎上，總結出生物遺傳的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律，開創(chuàng)了現(xiàn)代遺傳學科。再例如,卓有成就的物理學家洛倫茲就因為沒有擺脫牛頓的"絕對時間"和"靜止以太"的觀念,始終徘徊在相對論的大門之外。而當愛因斯坦打破舊理論的束縛之后，就取得了劃時代的科學成就�？梢姡瑒�(chuàng)新性在科技活動中極為重要。
在按計劃實施活動方案的過程中，要重視觀察、實驗和調查結果的記錄，還要根據(jù)情況修正甚至重新制定方案，直至活動取得相應的成果。
科技活動方案12
一、活動主題
科技、生活、創(chuàng)新、發(fā)展
二、指導思想
以“發(fā)展為先，科學育人”的辦學理念為主軸，在全校營造科技氛圍，培養(yǎng)和提高我校學生的科學素養(yǎng)、節(jié)能環(huán)保意識、創(chuàng)新精神和實踐本事，為學生樹立正確的科學價值觀，促進學生全面發(fā)展，進一步凸顯我校的辦學宗旨和科技教育特色。
三、組委會
黃顯甫、李愛生、邵愛國、陳力鵬、龍小勇、馮大學、蔣平、龔衛(wèi)東、李志芳
四、科技節(jié)時間：
20xx.5.27-20xx.5.31（第十五周）
五、科技節(jié)活動流程
�。ㄒ唬﹦訂T與活動準備工作
1、科技節(jié)活動宣傳海報
時間：20xx.5.20張貼宣傳海報（校本部三份）
2、“科技節(jié)”主題班會
時間：20xx.5.20午時第三節(jié)各班舉行科技節(jié)主題班會
（二）開幕式
時間：20xx.5.27晨會升旗儀式暨本屆科技節(jié)開幕式
流程：邵愛國副校長做科技節(jié)主題發(fā)言并宣布本屆科技節(jié)開幕
�。ㄈ┍碚么髸�
時間：20xx.6.3晨會
地點：操場
流程：
1、宣布本屆科技節(jié)團體獲獎名單
2、頒獎儀式
3、獲獎學生代表發(fā)言
六、具體活動安排
�。ㄒ唬┱故净顒影鍓K
1、歷年科技競賽活動獲獎項目圖片展示
時間：20xx年5月27日-5月31日
地點：A座大廳
負責教師：任順、劉學艷
2、科技競賽成果展示
時間：20xx.5.27-5.31
地點：A座大廳
負責教師：劉學艷、任順
（二）科普活動板塊
邀請院士、知名教授來校做主題講座
1、主講人：哈工大計算機學院院長王軒
地點：校本部北階梯教室
聽課學生：高一年級1-12班
時間：20xx年5月29日周四午時3：50-5：20
2、主講人：深圳市高級中學心理咨詢與輔導中心主任蔣平
地點：校本部南階梯教室
聽課學生：高一年級13-18班
時間：20xx.5.29周四午時3：50-5：20
聯(lián)系職責人：李志芳
�。ㄈ⿲W生活動模塊
1、低碳環(huán)保、節(jié)能標志DIY大賽
1）參加人員：高一、高二全體學生
2）活動要求：班主任動員學生積極參與，并于20xx年5月20日前至少上交5件作品到學生科學研究院張磊教師處。
3）作品要求：
①作品主題：環(huán)保、低碳、節(jié)能
②表現(xiàn)形式：電腦繪圖、手繪，并附上文字說明作品主題
�、郯婷嬉螅荷辖蛔髌烦叽鐬锳3A4紙張大小
4）活動時間：20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。
5）項目協(xié)調人：張磊
2、小發(fā)明小制作評比
1）參加人員：高一全體學生
2）活動要求：班主任動員學生積極參與，每班一個小組，每個小組選派3名同學。
3）活動時間：20xx.5.27周一午時3：00至5：00在操場進行比賽。
4）項目協(xié)調人：熊娟
3、科技小論文評比（推薦主題：節(jié)儉能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康等）
1）參加人員：高一、高二全體學生
2）活動要求：班主任動員學生積極參與，并于20xx年5月20日前每班至少上交5篇作品到學生科學研究院李志芳教師處
3）作品要求：論文有新穎性，必須是作者本人撰寫。要有科學性。包括選題與成果的科學技術意義；技術方案的合理性；研究方法的正確性、科學理論的可靠性、選題與結論科學意義的合理性，不超過20xx字。
4）活動時間：20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。
5）項目協(xié)調人：李志芳
4、科普劇大賽（以食品安全、環(huán)保、節(jié)能減排、防災減災為主題）
1）參加人員：高一年級學生
2）活動要求：班主任動員學生積極參與，每班一個劇目，人數(shù)不限。
3）作品要求：必須宣傳科學，正確反映自然、科技與人類的關系，展示科技發(fā)展的`未來前景；作品形式能夠為科普短劇、科普小品等。時間不要超過10分鐘。
4）活動時間：5月24日在階梯教室進行表演初賽，優(yōu)秀劇目于5月28日（周二）午時3：00至5：00在南階梯教室展演。
5）項目協(xié)調人：裴格
5、科幻小說創(chuàng)作大賽
1）參加人員：高一、高二全體學生
2）活動要求：班主任動員學生積極參與，每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到學生科學研究院吳志軍教師處。
3)作品要求：作品應以弘揚人類團結、進取、崇尚和平、崇尚科學的高貴精神為主題，題目自擬，字數(shù)不做要求，要求文字冼煉，故事生動，人物鮮活，想象力與表達力豐富。
4)活動時間：20xx年5月27日-5月31日在C座大廳展示。
5)項目協(xié)調人：吳志君
6、科學幻想畫、科技攝影作品大賽(推薦主題：生態(tài)環(huán)境、資源能源、食品安全)
1)參加人員：高一、高二全體學生
2)活動要求：班主任動員學生積極參與，每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到馬長江教師處。
3)作品要求：作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風格及使用不一樣材料表現(xiàn)。攝影作品要求：黑白、彩色均可，單幅、組照不限，反轉片和數(shù)碼拍攝的作品必須擴印成照片。不得抄襲他人已發(fā)表過的作品。
4)活動時間：20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。
5)項目協(xié)調人：馬長江
7、建模、紙結構比賽
1)參加人員：高一全體學生，每班至少選派4名(每項目2名)同學參加。
2)活動要求：班主任動員學生積極參與，于5月20日前將每班的參賽學生名單上報到宋向明教師處。
3）活動時間：5月30日周四午時3：00至5：00在操場舉行比賽。
4）項目協(xié)調人：宋向明
七、獎項設置
1、個人獎設置：各比賽項目個人獎項共設一、二、三等獎。按參賽作品總數(shù)的5%、15%、25%分別設置一、二、三等獎。
2、團體獎設置：團體獎每年級設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。本次科技節(jié)團體獎得分將以加分形式與“和諧班級”、“優(yōu)秀班主任”評比直接掛鉤。
八、團體獎評分細則
為鼓勵同學們積極參與學校科技節(jié)各項活動，我們在團體獎評分體系中結合班級的總參與率與學生作品及競賽成績，綜合加以評定。
班級團體獎總分=組織情景得分+作品及競賽成績得分；
1、組織情景得分=班級同學總參與率得分+各單項參與率得分
班級同學總參與率得分=（參賽總人數(shù)全班人數(shù)）x50。例：某班參加各項比賽的人數(shù)為40人，人班總人數(shù)為50，該項得為即為（4050）x50=40分。
x注：重復參加多項比賽的學生，只按一人記。
各單項參與率得分=[（參加項目數(shù)項目總數(shù)）x50+獎勵加分]
科技節(jié)方案中對每個年級參加的項目做了設計，以高二為例，一共能夠參加四個項目。如高二某班參加了其中三個項目的比賽，則得為分(34)x50=37.5。
科技節(jié)各項活動均規(guī)定了每班上交作品的底數(shù)，例科技小論文，每班至少應上交5篇作品。如果班級某一單項上交的作品數(shù)量或參賽人數(shù)沒到達活動要求，每少一件一人次，扣一分。每超出一件一人次加一分。
2、作品成績及競賽成績得分=學生單項獲獎得分+獲獎人數(shù)得分
學生單項獲獎得分=學生獲獎等級x各等級分值。一等獎10分，二等獎6分，三等獎4分。例：某班共獲得一等獎5名，二等獎3名，三等獎4名，則該班學生單項獲獎得分：10x5+6x3+4x4=84。
獲獎人數(shù)得分即為獲獎人數(shù)。
科技活動方案13
為了活躍校園文化，全面推進素質教育;倡導科學思想和科學精神;培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手動腦能力，在校園形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍，同時為學生提供展示個性的平臺，培養(yǎng)學生自主探究科學的興趣和能力，讓學生體驗科學的魅力，全面提高學生的科學素養(yǎng)，現(xiàn)特成立小學科技社團，以點帶面，促進學�？破展ぷ鞯拈_展。
一、社團的組織
1、時間：每周二下午第二節(jié)課后(3：30---4：10)。
2、成員：以五年級為主，每班5至8人。
3、地點：五年級辦公室與五(1)班教室之間的空教室。
二、社團活動的具體工作安排
第三周：組織成立小學科技社團，學習社團活動章程。
第四周：種子發(fā)芽實驗計劃及觀察記錄。
第五周：蚯蚓的選擇實驗計劃及觀察記錄。
第六周：國慶放假。
第七周：做一個生態(tài)瓶并觀察記錄。
第八周：學習葉脈標本制作方法。
第九周：采集制作葉脈標本的葉子。
第十周：制作葉脈標本(原色)。
第十一周：制作葉脈標本(彩色)。
第十二周：科技創(chuàng)新項目(科學小論文的`撰寫一)。
第十三周：科技創(chuàng)新項目(科學小論文的撰寫二)。
第十四周：學習葉的標本制作方法。
第十五周：采集、壓制。
第十六周：上臺紙、固定、貼標簽。
第十七周：自制葉的標本展示、評比。
第十八周：讀一本科普知識書籍或文章。
第十九周：寫一篇讀科普書或文章的心得。
第二十周：學做一件科技小作品
科技活動方案14
為貫徹科技素質，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，我校將開展科技月系列活動，旨在培養(yǎng)學生自主探究科學的興趣和能力，培養(yǎng)學生“勇于探索，敢于創(chuàng)新”的精神；開發(fā)學生智力、啟迪學生創(chuàng)新，提高學生審美情趣和鍛煉學生雙手的靈活性及協(xié)調性，培養(yǎng)學生耐心和細心的習慣，為學生提供展示個性的.平臺，豐富學生的課余生活，從而促進我校學生的全面發(fā)展�，F(xiàn)將有關事項安排如下：
一、活動時間：20xx年3月——20xx年5月。
二、活動對象：全體學生
三、活動主題：三小制作（小制作、小發(fā)明、小實驗、小論文）及廢物利用。
四、活動內容：
�。ㄒ唬┛破罩v座。
20xx年4月24日星期五下午第二節(jié)曾雯老師在多功能室進行小發(fā)明專題講座，請每班派5名代表參加。
（二）三小作品比賽。
1、1——2年級開展小制作，每班選5件作品上交學校參加比賽。
2、3——6年級開展廢物利用或發(fā)明，每班選5件作品上交學校參加比賽。5月xx日以前將作品交到一樓科學辦公室。5月25日——29日展評。
3、3——6年級開展小論文評選活動。每班選5篇論文（讀后感）上交學校參加比賽。4月10日以前交教導處王主任。
�。ㄈ┓N植一顆植物，為植物做一個保護卡。
�。ㄋ模┳x一本科普書籍。
目的：培養(yǎng)學生閱讀的習慣，豐富課外知識。
組織全校學生利用課余時間閱讀科普讀物，督促學生寫“閱讀科普讀物心得體會”，利用班會在班級開展讀書匯報交流活動。
�。ㄎ澹┛匆徊靠破针娪埃娨暎�。
�。┛匆淮慰破照褂[。
�。ㄆ撸└靼喑鲆黄诳萍紕�(chuàng)新墻報。
�。ò耍├弥芤患w朝會，做一次環(huán)境保護的宣傳活動。
五、評獎方法：
1、對積極參加科技月活動的班級給予獎勵加分方式。
2、高中低段每班各設一等獎1名，二等獎1名，三等獎3名。
六、活動要求：
1、要求各班班主任鼓勵學生積極認真地投入活動，利用活動的契機全面培養(yǎng)學生各方面的素質的提高，尤其是科技素質的提高。
2、在科技月系列活動中，要貫徹耐心和細心的行為習慣，讓學生在活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
七、展示及頒獎
1、5月25——29日在一樓大廳展示獲獎作品。
2、頒獎儀式在六一兒童節(jié)進行。
科技活動方案15
一、科技活動的重要意義
新課程實施以后高考方案也要發(fā)生變革，不僅要看高考成績還要看綜合素質評價結果和學業(yè)水平考試成績。而綜合素質評價的重要一項內容就是科技創(chuàng)新能力，因此它將關系到學生為來的高考。不僅如此，新課程注重學生個性發(fā)展，而科技創(chuàng)新能力將會成為最受關注的`個性能力之一。對學生未來發(fā)展會起到更加重要的作用。
二、總體設想
為了提高綜合素質評價水平，適應新課程要求，科技組計劃從今年開始加大學校科技活動力度，擴大參加科技活動人員的范圍，原來以小組形式活動，現(xiàn)在改為全體師生共同參加。推動我�？萍蓟顒由弦粋�新臺階，使得我�？萍蓟顒訖n次有所提高，進而取得更好成績。
新課程下學�？萍紕�(chuàng)新活動，以班主任為核心、各科教師為主導指導所教學生積極參與科技創(chuàng)新活動、科學研究活動和模型及教具的制作活動�？萍冀M將認真組織學生參加秦皇島市科技節(jié)、全國青少年科技創(chuàng)新大賽和小小科學家競賽活動。
三、具體方案
1.活動要求：中學科技活動是以中學各學科科學技術為載體、以提高學生科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)為目標、以學生活動為主體的課外活動，活動類型主要有實驗操作、野外考察、環(huán)境觀測、調查訪問、模型制作、發(fā)明創(chuàng)新、科學研究等類型，它定位為興趣活動課，學生可以自愿選擇活動項目，但是必須參與為原則，每人至少選擇一項科技活動，促進學生的個性發(fā)展。
2.活動程序：學生自己確定的活動首先和相關學科教師及班主任取得聯(lián)系，在任課教師、班主任及學科組論證后方可立項實施，在實施過程中任課教師為指導教師，指導協(xié)助學生完成所立項目。
3.活動記錄：
【科技活動方案】相關文章：
科技活動方案06-16
科技活動方案范文10-17
科技活動方案(大全)06-16
關于科技活動方案12-12
關于科技活動方案01-07
關于科技活動方案集錦12-12
科技活動方案范文通用02-08
科技活動方案15篇02-24
科技活動方案(15篇)02-24
小學科技活動方案精選01-14