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      2. 小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-02-23 18:01:06 方案 我要投稿

        小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案集錦

          為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案集錦

        小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案集錦1

          一、活動(dòng)目的:

          為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的`英語(yǔ)書寫,培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),學(xué)校英語(yǔ)組特組織英語(yǔ)書法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          報(bào)名時(shí)間:12月6日(星期五)前各班將參賽選手名單發(fā)送到馮超超老師的郵箱。

          比賽時(shí)間:12月11日(星期三)中午12點(diǎn)整。(備注:時(shí)間如有變動(dòng),將另行通知。)

          三、活動(dòng)地點(diǎn)

          學(xué)校階梯教室

          四、活動(dòng)對(duì)象

          三、四、五、六年級(jí)學(xué)生。

          五、活動(dòng)要求:

          1、首先各校英語(yǔ)教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,然后自行篩選,各班按班級(jí)人數(shù)比例(1:10)選出學(xué)生作為參賽選手。(備注:四舍五入。)

          2.比賽分年段進(jìn)行:三年級(jí)書寫字母和單詞;四年級(jí)書寫單詞和句子;五、六年級(jí)書寫單詞和短文。

          3.比賽紙上不得出現(xiàn)參賽選手的姓名,學(xué)校英語(yǔ)組會(huì)為每一位選手編號(hào)。

          4.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,三、四年級(jí)使用鉛筆書寫,五、六年級(jí)使用鋼筆或水筆書寫。

          5.比賽要求即席書寫,30分鐘完成。

          6.年級(jí)不同,比賽內(nèi)容各不同,參賽選手要根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫。

          六、評(píng)委:

          全體英語(yǔ)老師。

          七、評(píng)分細(xì)則:

          評(píng)分細(xì)則如下:(滿分為100分)

          1、卷面整潔,書寫工整,無(wú)涂改痕跡;(占25%)

          2、字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%);

          3、字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字(占25%);4、傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)

          為求公平、公正,任課教師之間交換評(píng)選出各年級(jí)書法優(yōu)秀的學(xué)生。

          八、獎(jiǎng)勵(lì)制度:

          比賽評(píng)出各年級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)若干名。

        小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案集錦2

          一、指導(dǎo)思想

          為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,鼓勵(lì)學(xué)生寫一手好字。通過(guò)開(kāi)展書法比賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對(duì)書法的興趣,傳承我國(guó)文字文化,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),并通過(guò)此活動(dòng)互相促進(jìn)交流,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。根據(jù)學(xué)!爸袑W(xué)生弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月”活動(dòng)為重點(diǎn)的'精神,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),我校語(yǔ)文組決定于本月舉辦學(xué)生書法比賽。

          二、活動(dòng)對(duì)象:

          九年級(jí)全體學(xué)生

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年11月26日

          四、比賽地點(diǎn):

          各班教室。

          五、比賽方式:

          每位參賽選手,用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品。

          按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作。

          六、比賽程序:

          (一)活動(dòng)第一階段(20xx年9月13日11月26日)活動(dòng)內(nèi)容:利用課外活動(dòng)時(shí)間,以各班為單位練習(xí)。

         。ǘ┗顒(dòng)第二階段(11月26日下午第二節(jié)課)活動(dòng)內(nèi)容:.全年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自帶筆墨,組委會(huì)提供紙張,且不得使用私自備用紙,如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

          七、書寫規(guī)則及要求:

         。ㄒ唬┛瑫、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。

         。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)比賽用紙,紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。鋼筆等文具自備。

          (三)要求作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范漢字,提倡寫簡(jiǎn)化字,不得有錯(cuò)字、別字。不漏字添字,不涂改。

          八、評(píng)選辦法:

         。ㄒ唬⿲W(xué)校成立評(píng)委小組,對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。以總分高低評(píng)出名次。

         。ǘ┰u(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

          九、評(píng)委成員:

          張友柏靳士清曹敦玉尚山武馮娟娟姜萍

          十、作品展示:

          月份將對(duì)學(xué)生獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示。

          十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分制):

          1、字體架構(gòu)(共30分)

          A、25—30分B、15—25分C、5—15分2、筆畫(共30分)

          A、25—30分B、15—25分C、5—15分3、美觀(共30分)

          A、25—30分B、15—25分C、5—15分4、頁(yè)面整潔(共10分)

          A、8—10分B、4—8分C、1—4分

        小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案集錦3

          活動(dòng)背景及指導(dǎo)思想

          “字無(wú)百日之功”,寫字可以磨練人的意志,陶冶人的情操,增強(qiáng)人的審美能力。我校堅(jiān)持開(kāi)展以“一撇一捺學(xué)做人一筆一畫寫人生”為主題的`師生書寫基本功練習(xí)。辦公室里,抽空書寫鋼筆字,每天到自己黑板前練粉筆字已經(jīng)蔚然成風(fēng)。為積極檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定在“五一節(jié)”來(lái)臨之際,舉辦教師硬筆書法比賽。

          本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

          具體內(nèi)容及安排

          比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

          原則:公平、公正。在作品右上角注明序號(hào)(比賽時(shí)公布),不署名。

          比賽地點(diǎn):會(huì)議室。

          比賽時(shí)間:第十周(限時(shí)10分鐘)

          設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)9名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

          領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):張秋霞

          成員:陳苗薛延軍吳紅賈曉芳蹇永強(qiáng)李一鳴

          參賽對(duì)象

          全校所有教師(包括后勤組教師)

          評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

          a.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

          b.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

          c.格式要求:請(qǐng)教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮,按段落要求書寫,?biāo)點(diǎn)正常使用。

          內(nèi)容

          a.臨摹。

          b.作品呈現(xiàn)。

        小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案集錦4

          活動(dòng)主題:

          “揮毫杯”金秋書法大賽

          主辦單位:xxx社區(qū)

          承辦單位:社區(qū)內(nèi)各部門

          大賽的指導(dǎo)思想

          為弘揚(yáng)國(guó)粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,發(fā)覺(jué)同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái),建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),特舉辦本次書法大賽,為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個(gè)平臺(tái)。

          ☆大賽的整體設(shè)計(jì)

          一、活動(dòng)宗旨:

          發(fā)揮特長(zhǎng)、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

          二、活動(dòng)目的:

          挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的`舞臺(tái)、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng)、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

          三、參賽人員:

          xxx社區(qū)全體員工

          四、作品要求:

          主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

          書法分為硬筆書法和軟筆書法:

          硬筆書法作品,尺寸長(zhǎng)不小于50厘米寬不小于30厘米;

          軟筆書法,尺寸長(zhǎng)不小于80厘米、寬不小于40厘米。

          五、大賽具體流程

          1、參賽方式:

          (1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時(shí)宣傳板里會(huì)寫出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),書法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開(kāi)展示。

          2、地點(diǎn):文化長(zhǎng)廊。

          3、時(shí)間:xx。

          六、評(píng)選作品

          評(píng)委組

          組長(zhǎng):xxxx。

          副組長(zhǎng):xxxx。

          成員:xxxx。

          七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          一等獎(jiǎng)1名。

          二等獎(jiǎng)2名。

          三等獎(jiǎng)5名。

          優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

          鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名。

          獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品。(獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定)

        小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案集錦5

          一、比賽目的:

          為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫字課的效果,配合中心!坝补P書法比賽”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的`高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

          二、比賽要求:

          參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。、參賽字體:硬筆楷體。、參賽要求:一至三年級(jí)用鉛筆書寫,四至六年級(jí)學(xué)生鋼筆。書寫內(nèi)容:經(jīng)典詩(shī)文(格式自定)。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件。

          三、比賽方式:

          全員參與。、比賽時(shí)間:11月12日下午第四節(jié)課。、比賽地點(diǎn):各班教室。

          四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

          一至三年級(jí):

          一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名

          四至六年級(jí):

          一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名

          五、評(píng)委:

          組長(zhǎng):卓之禮

          副組長(zhǎng):鮑中前湯亞飛

          成員:各班語(yǔ)文教師

        小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案集錦6

          一、活動(dòng)主題

          為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,鼓勵(lì)學(xué)生寫一手好字,進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,我校決定舉辦硬筆、毛筆書法競(jìng)賽。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):謝鳳華

          副組長(zhǎng):胡輝、劉利、楊潤(rùn)梅

          成員:李輝艷、樊秀梅、劉元利、何衛(wèi)東、張祖雄、陳云昕、瞿向東、周志軍、段典魁、全體班主任

          三、活動(dòng)時(shí)間

          11年6月2日下午第一節(jié)課。

          四、參賽對(duì)象

          小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)全體同學(xué)。

          五、比賽程序

          活動(dòng)第一階段:初賽。

          各班班主任組織本班學(xué)生初賽后,選出決賽選手。并于5月30日將決賽名單上交到教導(dǎo)處。(發(fā)電子稿至)

          決賽名額:軟筆書法每班12名;硬筆書法每班4名。

          活動(dòng)第二階段:決賽。

          六、比賽地點(diǎn)及賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人

          比賽項(xiàng)目地點(diǎn):硬筆書法多媒體教室、二樓美術(shù)器材室、三樓書法室

          監(jiān)考老師:

          低年級(jí):瞿向東

          軟筆書法:劉俊翟

          高年級(jí)軟筆書法:武明中

          七、書寫規(guī)則及要求

          1.全年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

          2.參加硬筆書法競(jìng)賽的選手自帶筆,組委會(huì)提供紙張,如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

          3.毛筆書法競(jìng)賽的選手自備筆、墨、紙、硯,書寫內(nèi)容自定,F(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為30分鐘,比賽時(shí)間到未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

          4.硬筆書法作品限楷書,按比賽規(guī)定的內(nèi)容書寫。

          一、二年級(jí):《夏日絕句》(李清照)

          三、四年級(jí):《七律.長(zhǎng)征》(毛澤東)

          五、六年級(jí):《滿江紅》(岳飛)

          5.作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范漢字,提倡寫簡(jiǎn)化字,不得有錯(cuò)字、別字,不漏字添字,不涂改。

          八、評(píng)選辦法:

          成立評(píng)委小組,對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

          具體安排如下:

          毛筆書法競(jìng)賽評(píng)委:張祖雄、陳云昕

          硬筆書法競(jìng)賽評(píng)委:瞿向東、周志軍、段典魁、劉利、李輝艷、樊秀梅

          硬筆書法評(píng)獎(jiǎng)數(shù)額:

          低年級(jí):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)20名

          中年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名

          高年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名

          3、軟筆書法評(píng)獎(jiǎng)數(shù)額:

          低年級(jí):一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)8名

          中年級(jí):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名

          高年級(jí):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名

          3、各評(píng)委老師于6月3日前將獲獎(jiǎng)名單的電子稿上交到“學(xué)校服務(wù)器”下的'“學(xué)生硬筆書法競(jìng)賽結(jié)果”及“學(xué)生軟筆書法競(jìng)賽結(jié)果”的文件夾里;參賽作品交到教導(dǎo)處,并將獲獎(jiǎng)作品選出,標(biāo)出獲獎(jiǎng)級(jí)別。

        小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案集錦7

          一、比賽目的:

          為檢驗(yàn)各班寫字教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的.書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小練就一手好字,受益終生,特舉辦本次書法比賽。

          二、比賽要求:

          1、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

          2、參賽字體:硬筆楷體。

          3、參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書寫,三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆或水性筆。

          4、書寫內(nèi)容:比賽內(nèi)容、格式由各年級(jí)商議后自定。

          5、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級(jí)、姓名。

          6、參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲,有錯(cuò)別字的作品一律淘汰。

          7、每班交作品10件進(jìn)行評(píng)眩

          8、比賽用紙參照往年格式,可有適當(dāng)改變。各年級(jí)負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。

          9、比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長(zhǎng),打印一份,上傳一份。

          10、全員參與、三十分鐘內(nèi)完成。

          11、比賽時(shí)間:5月15日(星期二)下午4點(diǎn)半——5點(diǎn)

          12、比賽地點(diǎn):各班教室。

          三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

          一、四、五、六年級(jí):一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)12名,共24名。

          二、三年級(jí):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,共18名。

          四、評(píng)委:

          互相交叉:一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)

          五、各年級(jí)負(fù)責(zé)人:

          1、比賽用紙:xxx

          2、獎(jiǎng)狀印刷、書寫(統(tǒng)籌:黃蓮靜):xxx

        小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案集錦8

          一、指導(dǎo)思想

          隨著國(guó)際交往的日益頻繁和全球一體化的推進(jìn),作為國(guó)際語(yǔ)言的英語(yǔ)越發(fā)突顯出其重要地位;為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神,進(jìn)一步配合《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施;進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作,強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué),突出聽(tīng)、說(shuō)能力訓(xùn)練,提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣及綜合運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣,特組織本次競(jìng)賽活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的:

          為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫,培養(yǎng)良好的.英語(yǔ)書寫習(xí)慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),學(xué)校英語(yǔ)組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語(yǔ)書法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年10月

          四、活動(dòng)對(duì)象:

          四、五、六年級(jí)全體學(xué)生。

          五、活動(dòng)要求:

          1、選一節(jié)課,全班學(xué)生參加比賽,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書寫內(nèi)容,學(xué)生按要求抄寫。之后再由班主任選出10名學(xué)生的作品參加決賽。

          2、四年級(jí)書寫單詞和句子;五、六年級(jí)書寫短文。

          3、要求參賽選手使用鋼筆書寫,統(tǒng)一用紙。

          六、評(píng)分細(xì)則:

          ★評(píng)分細(xì)則如下:(滿分為10分)

          1、卷面整潔,書寫工整,無(wú)涂改痕跡;(占25%)

          2、字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%);

          3、字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字(占25%);

          4、傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)

          為求公平、公正,任課教師之間交換評(píng)選出各年級(jí)書法優(yōu)秀的學(xué)生。

          七、獎(jiǎng)勵(lì)制度:

          比賽評(píng)出各年級(jí)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名和三等獎(jiǎng)20名。

        小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案集錦9

          一、活動(dòng)宗旨

          為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫,豐富同學(xué)們的.校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,也為他們?cè)谖磥?lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          5月15日上午8:10—8:25

          三、參賽對(duì)象:

          三------六年級(jí)部分學(xué)生。

          四、比賽地點(diǎn):

          四樓多媒體。

          五、活動(dòng)組織者:

          教務(wù)處和全體英語(yǔ)老師。

          六、評(píng)委:

          全體英語(yǔ)教師。

          七、活動(dòng)要求

          1.各班教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,并積極備賽。

          2.全年級(jí)統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

          3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

          八、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

          1.卷面整潔,書寫工整,無(wú)涂改痕跡。

          2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

          3.字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字。

          4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。

          九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          按3:4:3設(shè)獎(jiǎng)。

        小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案集錦10

          一、活動(dòng)目的:

          為了貫徹教育局“書香校園”活動(dòng),為了進(jìn)一步傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化,提高小學(xué)生的漢字書寫能力,展示我校寫字教育實(shí)踐工作風(fēng)貌,學(xué)校決定舉辦小學(xué)生書法比賽。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          11月21日和11月28日

          三、參賽對(duì)象:

          一至六年級(jí)學(xué)生。分高年級(jí)組(5、6年級(jí))、中年級(jí)組(3、4年級(jí))、低年級(jí)組(1、2年級(jí))三組進(jìn)行比賽。

          四、比賽內(nèi)容:

          硬筆書法內(nèi)容要求健康向上,反映時(shí)代精神的'古今詩(shī)詞、散文、佳句、語(yǔ)文課文片段等。毛筆書法內(nèi)容不作要求。

          五、比賽進(jìn)程:

          1、本次比賽分初賽和復(fù)賽。

          2、初賽由各班組織,定于11月21日午自習(xí)進(jìn)行,選手自備用具。請(qǐng)班主任于黑板上統(tǒng)一書寫“書法比賽”字樣,營(yíng)造良好的比賽氛圍。

          3、每班選出四人參加毛筆書法比賽復(fù)賽,六人參加硬筆書法比賽復(fù)賽。

          4、復(fù)賽定于11月28日午自習(xí)進(jìn)行。地點(diǎn):美術(shù)室。

          5、復(fù)賽比賽用具:由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)比賽用紙。硬筆書法中高年級(jí)一律使用鋼筆,低年級(jí)使用鉛筆。

          六、評(píng)委:

          張學(xué)良、楊志娟、王偉紅、童智星、周萍、李貴蘭

          七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

          1、滿分100分。

          2、評(píng)分方式:評(píng)委依次為每位選手打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分(保留三位小數(shù)),即該選手最后得分。

          3、毛筆書法作品不分年級(jí)統(tǒng)一評(píng)分。

          八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          1、硬筆書法:各年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。

          2、毛筆書法:作品統(tǒng)一評(píng)分,不分年級(jí)組評(píng)比,設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。

        小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案集錦11

          一、比賽目的:

          為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫字課的效果,配合中心校“硬筆書法比賽”活動(dòng)的'開(kāi)展,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

          二、比賽要求:

          參賽對(duì)象:一至五年級(jí)全體學(xué)生。

          參賽字體:硬筆楷體。

          參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書寫,三、四、五年級(jí)用鋼筆。

          書寫內(nèi)容:經(jīng)典詩(shī)文(格式自定)。

          參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

          每班交作品5件。

          三、比賽方式:全員參與

          比賽時(shí)間:周三下午(10月16日)課外活動(dòng)時(shí)間

          比賽地點(diǎn):多媒體教室

          四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

          一、二年級(jí):

          一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)若干名

          三、四、五年級(jí):

          一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)若干名

          五、評(píng)委成員:

          各班語(yǔ)文教師

        小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案集錦12

          一、比賽目的:

          為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫字課的效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo):

          組長(zhǎng):趙海東

          組員:秦懷勝玄立國(guó)孫英環(huán)三、比賽要求:、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

          2、參賽字體:硬筆楷體。、參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書寫,三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆。書寫內(nèi)容:古詩(shī)兩首(格式自定),在參賽紙的右下方寫好自己的班級(jí)、姓名。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年級(jí)每班交作品6件),須在指定時(shí)間上交到組長(zhǎng)。

          三、比賽方式:

          1、全員參與。、比賽時(shí)間:11月29日下午第二節(jié)課。

          3、比賽地點(diǎn):各班教室。

          四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一至三年級(jí)。

          一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名四至六年級(jí):

          一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名

          五、評(píng)委:

          組長(zhǎng):趙海東

          副組長(zhǎng):秦懷勝玄立國(guó)

          成員:孫英環(huán)于金華馬麗娜

          在20xx年11月29日下午我校舉行了全校的硬筆書法比賽。在比賽過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn),孩子們對(duì)這次比賽表現(xiàn)出很積極的態(tài)度,樂(lè)于參加,孩子們的書寫較前一段時(shí)間有了較大進(jìn)步,但在這次比賽中也反映出來(lái)一些問(wèn)題。有的孩子寫出字筆畫不夠到位,比如:撇的收筆時(shí)的筆鋒許多孩子沒(méi)有寫出來(lái),懸針豎也寫的不夠好;對(duì)于字的.間架結(jié)構(gòu),孩子學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用田字格去觀察,可是在寫的時(shí)候卻寫得不夠到位。我們也發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的問(wèn)題,那就是有的孩子的書寫姿勢(shì)不規(guī)范。坐時(shí)身子不直,有的孩子甚至趴在桌子上。

          針對(duì)這些情況,我們及時(shí)做了總結(jié),并要求自己在平時(shí)課堂上繼續(xù)加強(qiáng)寫字指導(dǎo),有針對(duì)性地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行寫字姿勢(shì)的糾正,促使改正不規(guī)范的姿勢(shì),養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。對(duì)書寫基礎(chǔ)較好的學(xué)生,提高寫字要求,使他們更加規(guī)范地進(jìn)行硬筆書寫,把字寫得更漂亮。

          獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:

          一至三年級(jí):一等獎(jiǎng):周永強(qiáng)二等獎(jiǎng):藏冰倩尚玉含三等級(jí):葛書賢肖迪王雪非四至六年級(jí):一等獎(jiǎng):夏樂(lè)新

          二等獎(jiǎng):彭曉雨劉晨陽(yáng)于卓三等獎(jiǎng):金柳池宋巖劉金影張琦劉曉龍

        小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案集錦13

          一、活動(dòng)目的:

          為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的`英語(yǔ)書寫,培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),學(xué)校英語(yǔ)組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語(yǔ)書法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年11月10日上午第三節(jié)課三、活動(dòng)地點(diǎn):教室四、活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)全體學(xué)生。五、活動(dòng)要求:

          1、選一節(jié)課,全班學(xué)生參加比賽,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書寫內(nèi)容,學(xué)生按要求抄寫。之后再由英語(yǔ)老師選出10名學(xué)生的作品參加決賽。

          2、書寫內(nèi)容為短文。

          3、比賽分四(格)線寫法。

          4、比賽要求40分鐘內(nèi)完成。

          5、要求根據(jù)內(nèi)容自己設(shè)計(jì)版面,要求間隔合理、布局美觀。6、要求參賽選手使用鋼筆書寫,統(tǒng)一用紙。

          三、評(píng)分細(xì)則:

          ★評(píng)分細(xì)則如下:(滿分為10分)

          1、卷面整潔,書寫工整,無(wú)涂改痕跡。(占25%)2、字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%)。

          3、字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字(占25%)。

          4、傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)七、獎(jiǎng)勵(lì)制度:

          1、按各班級(jí)分成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

          2、做好作品獲獎(jiǎng)公布工作及作品展示工作。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          本次英語(yǔ)書法比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。英語(yǔ)老師給予相應(yīng)的加分(一、二、三等獎(jiǎng)分別為每生加5分、3分、2分、1分)。

        小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案集錦14

          一、比賽要求:

          1、參賽范圍:低年級(jí)組一、二年級(jí)(鉛筆字);中年級(jí)組三、四年級(jí)(鋼筆字);高年級(jí)組五、六年級(jí)(毛筆字)。

          3、比賽時(shí)間、地點(diǎn):20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室

          4、參賽對(duì)象:全體學(xué)生。(請(qǐng)自帶語(yǔ)文課本)

          5、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語(yǔ)文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準(zhǔn)確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級(jí)和姓名。

          6、閱卷:一、二年級(jí)語(yǔ)文老師閱中年級(jí),三、四年級(jí)語(yǔ)文老師閱高年級(jí),五、六年級(jí)語(yǔ)文老師閱低年級(jí)。

          二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共計(jì)10分)

          1.坐姿、握筆姿勢(shì)正確(2分)

          2.書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯(cuò)一處扣0.2分)無(wú)錯(cuò)別字、漏字、多寫字(1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)

          3.書寫美觀:端正平衡結(jié)構(gòu)合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無(wú)涂改(1分,每錯(cuò)一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)

          三、獎(jiǎng)勵(lì)、展覽

          1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

          2、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽。

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