活動(dòng)策劃方案最新

活動(dòng)策劃方案最新

　　為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案最新，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)策劃方案最新1

　　一、活動(dòng)目的

　　為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階，特開(kāi)展此活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：xx年9月29日晚7：00

　　地點(diǎn)：各班教室

　　三、活動(dòng)形式及內(nèi)容

　　活動(dòng)形式：講座與討論相結(jié)合

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、由大一各班自行請(qǐng)老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的`高年級(jí)學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹；之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問(wèn)題，老師或高年級(jí)同學(xué)作答；

　　2、活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個(gè)）；

　　3、每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后交心得體會(huì)。

　　四、活動(dòng)流程

　　1、主持人介紹此次活動(dòng)目的，介紹到場(chǎng)的嘉賓；

　　2、老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹；

　　3、大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行交流；

　　4、文藝節(jié)目表演；

　　5、主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來(lái)和經(jīng)驗(yàn)介紹，對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。

　　五、活動(dòng)測(cè)評(píng)

　　以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù)，給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)

　　人員安排：由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共50分，由五個(gè)部分組成，打分保留一位小數(shù)。

　　1、出勤情況（10分）缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請(qǐng)假者必須有假條；

　　2、會(huì)場(chǎng)氣氛（10分）板報(bào)及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否認(rèn)真聽(tīng)取講演并作記錄，提問(wèn)環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍；

　　3、文藝節(jié)目（10分）要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛；

　　4、最終效果（10分）學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的綜合效果，即總體上是否達(dá)到目的，真正解決了同學(xué)們的問(wèn)題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情；

　　5、心得體會(huì)（10分）以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、根據(jù)各班級(jí)最終得分（現(xiàn)場(chǎng)得分+心得體會(huì)得分）評(píng)出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名；

　　2、針對(duì)優(yōu)秀心得體會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名；獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。

　　七、注意事項(xiàng)

　　賽前準(zhǔn)備

　　1、賽前宣傳通過(guò)各班學(xué)委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報(bào)。

　　2.9月26日下午6：30召開(kāi)干事和學(xué)委例會(huì)安排經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)相關(guān)事宜（干事：安排各自在交流會(huì)當(dāng)晚監(jiān)督和評(píng)分所在的班級(jí)；學(xué)委：交代清楚交流會(huì)會(huì)場(chǎng)布置、嘉賓邀請(qǐng)、問(wèn)題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜；學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點(diǎn)）。

　　3、與紀(jì)檢部協(xié)商好，周二晚晚自習(xí)改為交流會(huì)。

　　賽時(shí)

　　1、交流會(huì)總負(fù)責(zé)人去各個(gè)班級(jí)察看各班開(kāi)展情況和效果；

　　2、邀請(qǐng)宣傳部合作，進(jìn)行各班交流會(huì)的報(bào)道及照片拍攝；

　　3、在場(chǎng)的學(xué)習(xí)部干事、交流會(huì)主持人、班級(jí)學(xué)委要注意維持紀(jì)律。

　　賽后

　　1、賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會(huì)心得及精彩照片和相關(guān)報(bào)道；在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)取得效果的相關(guān)報(bào)道。

　　2、活動(dòng)的書(shū)面總結(jié)。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。

活動(dòng)策劃方案最新2

　　一、活動(dòng)前言

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個(gè)世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái)，我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少。或許，我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過(guò)太多抱怨:父母太古板，太落伍，無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。那么在這春末夏初的季節(jié)，我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁�？為此，在這個(gè)感恩的季節(jié)，經(jīng)濟(jì)系以“感恩父母，親情回贈(zèng)”為主題開(kāi)展了本月的團(tuán)日活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　為了讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母，也為了能讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情，并借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)，希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。

　　三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：“感恩父母，親情回贈(zèng)”

　�。ǘ�）活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)系全體學(xué)生

　�。ㄈ�）主辦單位：經(jīng)濟(jì)系分團(tuán)委

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)時(shí)間：整個(gè)五月份

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)地點(diǎn)：由各個(gè)班級(jí)協(xié)商決定

　�。�六）活動(dòng)流程

　�。�1）經(jīng)濟(jì)系分團(tuán)委組織部及時(shí)召開(kāi)各班團(tuán)支書(shū)會(huì)議，和各班團(tuán)支書(shū)一起深入學(xué)習(xí)和了解此次團(tuán)日活動(dòng)的主題和教育內(nèi)容，經(jīng)過(guò)此次會(huì)議，使各班團(tuán)支書(shū)明確此次活動(dòng)的目的及意義，同時(shí)，告知各班團(tuán)支書(shū)此次系列活動(dòng)的流程安排。

　�。�2）會(huì)議之后，各班團(tuán)支書(shū)開(kāi)始著手此次團(tuán)日活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，及時(shí)寫(xiě)好策劃書(shū)，準(zhǔn)備活動(dòng)的相關(guān)資料，經(jīng)過(guò)與同學(xué)們討論確定活動(dòng)的形式，緊扣“感恩父母，親情回贈(zèng)”的主題，根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展各種形式的活動(dòng)。

　　（3）根據(jù)以確定的活動(dòng)形式，團(tuán)支書(shū)安排好具體的活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)場(chǎng)地，并準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的道具和其他的物品，本著綠色環(huán)保和勤儉節(jié)約的.原則，以最少的成本取得最大的效果。

　�。�4）各班團(tuán)支書(shū)按照擬定好的計(jì)劃開(kāi)展形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母，孝敬父母，感恩父母，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛(ài)的傳遞，把愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情擴(kuò)大到愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的崇高境界，最終達(dá)到道德的升華。調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們參與到活動(dòng)中，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，讓同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中都有所得。

　�。�5）活動(dòng)結(jié)束之余，各班團(tuán)支書(shū)要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的成果，并再次點(diǎn)明“感恩父母，親情回贈(zèng)”的主題，帶領(lǐng)各班團(tuán)支部成員更好的接受主題思想的教育，使同學(xué)們不僅在思想的認(rèn)識(shí)上上升一個(gè)高度，在回顧中自身得到教育，思想也得到進(jìn)步，并在這過(guò)程中學(xué)會(huì)感恩，并以此實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召。同時(shí)，各班團(tuán)支部也要在此次的活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力，使之成為一個(gè)更加強(qiáng)有力的集體。

　�。�6）活動(dòng)結(jié)束之后，經(jīng)濟(jì)系分團(tuán)委組織部要及時(shí)總結(jié)這次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展情況，檢驗(yàn)活動(dòng)的教育成果最后，分析此次活動(dòng)好的地方和不足之處，通過(guò)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的反饋，積累經(jīng)驗(yàn)，力求在下次團(tuán)日活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，做得更好！

活動(dòng)策劃方案最新3

　　一、活動(dòng)背景：

　　長(zhǎng)春市心語(yǔ)志愿者協(xié)會(huì)幫助了許多的社會(huì)上的殘障人士，他們通過(guò)自己的雙手編制出多彩的.中國(guó)結(jié)，但有時(shí)會(huì)面臨銷(xiāo)售困難等問(wèn)題。同時(shí)，學(xué)校正處于剛開(kāi)學(xué)階段，許多同學(xué)對(duì)我們心語(yǔ)協(xié)會(huì)不是非常了解。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、增加殘疾人收入，發(fā)揚(yáng)公益精神。

　　2、增加大一新生對(duì)協(xié)會(huì)的了解和認(rèn)同，進(jìn)而有更多的志愿者加入心語(yǔ)。

　　三、活動(dòng)主題：

　　愛(ài)心中國(guó)結(jié)，期待你我他

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx-9-24——xx-9-27

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)，一食堂門(mén)口

　　六、活動(dòng)主要參與者：

　　策劃、主辦方：人文學(xué)院心語(yǔ)協(xié)會(huì)

　　參與者：人文學(xué)院心語(yǔ)協(xié)會(huì)成員、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員。

　　七、前期工作

　�。�1）由長(zhǎng)春工大心語(yǔ)分會(huì)負(fù)責(zé)寫(xiě)好本次活動(dòng)的策劃，向總部提交申請(qǐng)，其他部門(mén)負(fù)責(zé)配合工作。

　�。�2）與校內(nèi)各方聯(lián)絡(luò)妥當(dāng)，使用音響等設(shè)備。

　�。�3）通知院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部、本協(xié)會(huì)宣傳部等對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　�。�4）協(xié)會(huì)內(nèi)部例會(huì)商討一些活動(dòng)具體事宜，安排一些準(zhǔn)備工作。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、提前三天準(zhǔn)備好義賣(mài)物品；

　　2、提前15分鐘發(fā)放宣傳紙進(jìn)行宣傳；

　　3、安排人員提前20分鐘到場(chǎng)，準(zhǔn)備所需物品；

　　4、在義賣(mài)地點(diǎn)擺放物品；

　　5、宣傳心語(yǔ)協(xié)會(huì)，義賣(mài)同時(shí)進(jìn)行；

　　6、現(xiàn)場(chǎng)管理及后勤服務(wù)人員作好義賣(mài)記錄；

　　7、活動(dòng)結(jié)束收拾現(xiàn)場(chǎng)；

　　8、把義賣(mài)資金上交總部。

　　九、物品的定價(jià)：

　　以總部給出的單子為準(zhǔn)。

活動(dòng)策劃方案最新4

　　一、活動(dòng)背景：

　　民俗知識(shí)競(jìng)賽是民間手工藝傳承協(xié)會(huì)必不可少的活動(dòng)之一，其目的是為了更好的傳承民俗知識(shí)，促使參與者主動(dòng)積極的去了解民俗知識(shí)，也是大學(xué)生增長(zhǎng)課外知識(shí)的.有益活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　增長(zhǎng)課外知識(shí)，加強(qiáng)我校大學(xué)生對(duì)民俗知識(shí)的了解。

　　三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　民協(xié)計(jì)劃于xx年x月x日左右在食堂門(mén)口舉行宣傳活動(dòng)，張貼海報(bào)并設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。以助活動(dòng)順利開(kāi)展。

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：xx年x月x日食堂門(mén)口

　　競(jìng)賽活動(dòng)地點(diǎn)：xx年x月x日于本校教學(xué)樓一棟x室

　　五、活動(dòng)步驟：

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)策劃書(shū)申請(qǐng)。

　　2、設(shè)計(jì)宣傳板。

　　3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單。

　　4、大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各專(zhuān)業(yè)民協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，爭(zhēng)取在本院同學(xué)能積極參與。

　　5、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品。

　　(二)活動(dòng)實(shí)施：

　　1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在食堂宣傳欄。

　　2、x月x日組織宣傳活動(dòng)在食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)并擺宣傳板，協(xié)會(huì)成員向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義。

　　3、 x月x日于本校教學(xué)樓一棟x室舉行比賽。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：

　　1、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋。

　�。病�協(xié)會(huì)成員應(yīng)盡力宣傳本次活動(dòng)開(kāi)展的目的及意義。

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者：

　　主辦方：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院團(tuán)委

　　承辦方：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院民間手工藝傳承協(xié)會(huì)

　　協(xié)辦方：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院各協(xié)會(huì)

　　參與者：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)策劃方案最新5

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)

　　名稱(chēng)：校廣播站訪(fǎng)談節(jié)目（314會(huì)客廳）

　　二、活動(dòng)背景

　　西安工程大學(xué)臨潼校區(qū)廣播站，西安工程大學(xué)校臨潼校區(qū)廣播站成立于20xx年，是直屬于共青團(tuán)西安工程大學(xué)委員會(huì)的校級(jí)學(xué)生組織。廣播站是校園最具影響力的傳媒之一，也是最優(yōu)秀的校級(jí)學(xué)生組織之一。校廣播站主要以校園文化為主線(xiàn)，貫穿整個(gè)豐富多彩的校園生活，充分反映當(dāng)前校園動(dòng)態(tài)，突出實(shí)效性和真實(shí)性�，F(xiàn)由于廣播站節(jié)目的不斷完善及多樣化，也同時(shí)為了使節(jié)目更加貼近校園生活的方方面面，更好的在同學(xué)們之間架起一座溝通的橋梁。通過(guò)站內(nèi)會(huì)議決定增設(shè)“訪(fǎng)談節(jié)目”以更好的完善廣播站的欄目。

　　三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

　　“訪(fǎng)談節(jié)目”旨在更好的架起一座同學(xué)們之間溝通的橋梁，通過(guò)邀請(qǐng)校內(nèi)知名人士與會(huì)坐談，談?wù)搩?nèi)容涉及大學(xué)生活、當(dāng)代大學(xué)生心理取向、就業(yè)指導(dǎo)……讓同學(xué)們從中受益。

　　四、資源需要

　　1、已有資源：普通電臺(tái)播音設(shè)備、主持人（兩名）、嘉賓、設(shè)備部控制人員（兩名）、服務(wù)人員（若干）、通訊員一名。

　　2、需要資源：可移動(dòng)話(huà)筒、兩張會(huì)議桌。

　　五、活動(dòng)開(kāi)展

　�、�、準(zhǔn)備階段

　　1、嘉賓要求：校內(nèi)知名人士（包括教職人員及學(xué)生）

　　2、主持人要求：（1）相貌端正，有氣質(zhì)，語(yǔ)言流暢、思維敏捷、吐字清晰

　�。�2）能夠引導(dǎo)嘉賓暢所欲言表達(dá)自己的'想法

　�。�3）反應(yīng)迅速、能迎合嘉賓各種問(wèn)答

　　3、播出形式：直播，屬于新聞?lì)愒L(fǎng)談節(jié)目，無(wú)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，要求更好的穿插一些與現(xiàn)實(shí)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)時(shí)政資料，更好的為節(jié)目服務(wù)，使節(jié)目更有說(shuō)服力。

　　4、播出內(nèi)容：以嘉賓及具體情況而定，內(nèi)容輕松邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，傳遞同學(xué)們的心聲，彰顯校園生活。

　　5、校內(nèi)宣傳：展板、海報(bào)、校園廣播其他節(jié)目宣傳

　　6、物質(zhì)預(yù)備：人員及資源準(zhǔn)備（詳見(jiàn)四）

　　7、明確時(shí)間：明確節(jié)目播出時(shí)間

　　8、公文預(yù)備：辦公部起草“邀請(qǐng)函”和“訪(fǎng)談協(xié)議”

　　9、資料預(yù)備：編輯部查找與節(jié)目相關(guān)的一些社會(huì)時(shí)政資料，并提前整理好，節(jié)目中可穿插音樂(lè)。

　　10、節(jié)目贊助：外聯(lián)提前拉贊助。

　　11、內(nèi)容預(yù)備：在確定嘉賓和主題后，全體廣播站成員開(kāi)會(huì)擬定訪(fǎng)談的問(wèn)題。

　�、�、開(kāi)展階段

　　1、發(fā)邀請(qǐng)函：確定節(jié)目嘉賓后由編輯部發(fā)出邀請(qǐng)函，并簽訂訪(fǎng)談協(xié)議。

　　2、布置會(huì)場(chǎng)：在節(jié)目開(kāi)展前一天辦公部布置廣播站，整潔、舒心即可。

　　3、設(shè)備調(diào)試：設(shè)備部在節(jié)目開(kāi)始前一天檢查設(shè)備，確保工作能正常進(jìn)行。

　　4、禮儀服務(wù)：做好充分的迎接嘉賓準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好會(huì)議所需求的物資，比如茶水。

　　5、人員到場(chǎng)：參與節(jié)目的人員統(tǒng)一著正裝，提前1小時(shí)到場(chǎng)。

　　6、座次安排：（1）嘉賓與主持人面對(duì)面而坐，話(huà)筒一人一個(gè)，統(tǒng)一使用可移動(dòng)有線(xiàn)話(huà)筒。

　�。�2）設(shè)備師控制廣播儀器。

　�。�3）禮儀站在嘉賓身后，隨時(shí)等待服務(wù)。

　�。�4）記錄員坐于嘉賓后，隨時(shí)記錄一些有價(jià)值的信息。

　�。�5）通訊員隨時(shí)關(guān)注校外學(xué)生動(dòng)態(tài)

　　Ⅲ、進(jìn)行階段：

　　1、開(kāi)始前：開(kāi)始前依次播放節(jié)目簡(jiǎn)介和嘉賓簡(jiǎn)介，并播送一些與節(jié)目相關(guān)的資料。

　　2、進(jìn)行時(shí)：（具體節(jié)目而定）施行訪(fǎng)談問(wèn)答，依次詢(xún)問(wèn)所設(shè)好的問(wèn)題，并讓嘉賓給出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。

　　3、節(jié)目互動(dòng)：可將通訊員即時(shí)收到的同學(xué)們的疑問(wèn)反映給嘉賓并尋求解答。

　　4、節(jié)目結(jié)束：對(duì)嘉賓表示感謝，對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)價(jià)并謝幕。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　對(duì)于具體的訪(fǎng)談節(jié)目具體而定，主要靠外聯(lián)拉贊助。

　　七、活動(dòng)中的應(yīng)急問(wèn)題與處理

　　1、設(shè)備問(wèn)題

　　2、節(jié)目中遇到的問(wèn)題

　　嘉賓和主持人突然冷場(chǎng)（嘉賓回答不出）

　　當(dāng)嘉賓說(shuō)出的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)主持人聽(tīng)不懂

　　噪音問(wèn)題

　　家具問(wèn)題

活動(dòng)策劃方案最新6

　　一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>

　　通過(guò)開(kāi)展中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，使學(xué)生在記憶力最好的時(shí)候，以最便捷的方式獲得古詩(shī)文經(jīng)典的`基本修養(yǎng)，受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶，傳承中華文明，發(fā)揚(yáng)中華文明，提高文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。

　　二、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：

　　1、通過(guò)組織學(xué)生誦讀、熟背詩(shī)文經(jīng)典，讓他們獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。

　　2、培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力；

　　3、幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，心地向善，修養(yǎng)提高。

　　4、培養(yǎng)小學(xué)生讀書(shū)興趣，增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)

　　5、引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進(jìn)親子感情，提升家庭文化品位。

　　三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

　　學(xué)習(xí)《語(yǔ)文經(jīng)典讀本》一書(shū)、背誦《弟子規(guī)》、和家長(zhǎng)共讀一本書(shū)。

　　四、具體實(shí)施方案

　　1、活動(dòng)面向全體學(xué)生，質(zhì)量第一，效果第一，不盲目追求數(shù)量。

　　2、以激發(fā)學(xué)生興趣，多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)為原則，讓學(xué)生愉快地、自主地參加這項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中感到生活更加充實(shí)、有意義，體驗(yàn)成功的喜悅。

　　3、保證平均每天60分鐘的誦讀時(shí)間，除早讀時(shí)間、閱讀課，提倡課后誦讀。

　　4、學(xué)習(xí)《語(yǔ)文經(jīng)典讀本》一書(shū)，對(duì)于較難理解篇目，做適當(dāng)注釋。幫助學(xué)生理解再背誦。并且認(rèn)真填寫(xiě)《背誦好詩(shī)佳文》評(píng)價(jià)表。

　　5、每天中午背誦《弟子規(guī)》，適當(dāng)幫助學(xué)生理解含義。

　　6、和家長(zhǎng)共同閱讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》并填寫(xiě)《書(shū)海泛舟》

　　7、檢查落實(shí)

　�。�1）開(kāi)辟“古文誦讀園地”評(píng)出每月的誦讀明星。

　�。�2）每月統(tǒng)計(jì)學(xué)生的背誦進(jìn)度。

　　（3）集體展示，評(píng)選班級(jí)明星。

　　五、三年級(jí)課外閱讀推薦書(shū)目

　　1、《語(yǔ)文經(jīng)典讀本》

　　2、《愛(ài)的教育》

　　3、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》

　　4、《稻草人》葉圣陶中國(guó)少年兒童出版社20xx年版

　　5、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社20xx年版

活動(dòng)策劃方案最新7