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小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案（通用5篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省市關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績(jī)效工資分配政策，進(jìn)一步規(guī)范教職工收入分配秩序，構(gòu)建科學(xué)、公正的校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)工資分配制度，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，根據(jù)xx市人民政府辦公室，結(jié)合我市和我校實(shí)際，制定本方案。
一、績(jī)效工資構(gòu)成
教職工績(jī)效工資項(xiàng)目分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分，其中基礎(chǔ)性績(jī)效工資設(shè)立崗位津貼和地方補(bǔ)貼兩個(gè)項(xiàng)目，教職工工資按月發(fā)放，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放則根據(jù)本方案執(zhí)行，每學(xué)期發(fā)放一次，資金來(lái)源為市財(cái)政局按全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)撥付。
本方案以下內(nèi)容主要是關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配辦法。
二、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配對(duì)象
中學(xué)在編的正式教職工。
三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配原則
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持“不勞不得，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，兼顧公平”的原則，重點(diǎn)向一線教師、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績(jī)的.工作人員傾斜。
（二）堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則，實(shí)行陽(yáng)光操作，確保教職工有知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法
�。ㄒ唬┆�(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分類：
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資全部用于工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)，稱為工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。根據(jù)曲阜市興教助學(xué)有限公司的運(yùn)營(yíng)實(shí)際，適當(dāng)加以貼補(bǔ)。
�。ǘ┕ぷ髁靠己霜�(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法：
按照省市有關(guān)規(guī)定，參考部分學(xué)校關(guān)于教師工作量的計(jì)算辦法，根據(jù)我校實(shí)際情況，制定本辦法。
1. 課時(shí)量計(jì)算辦法
�。�1）系數(shù)設(shè)置
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)：1.2 物理、化學(xué)：1.1
思品、歷史、地理、生物、體育、音樂(lè)、美術(shù)、寫、信息技術(shù)：1.0
班會(huì)：1.3 俱樂(lè)部活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)：1.5
晨讀輔導(dǎo)：0.5遲到則不再計(jì)工作量，空堂一次，扣1.2課時(shí) 自習(xí)：0.6
由教務(wù)處或級(jí)部安排的代上課，代上課教師達(dá)到平均工作量者，代別人上課每節(jié)為本學(xué)科系數(shù)的2倍，達(dá)不到平均工作量者則按原系數(shù)計(jì)。
平時(shí)由教務(wù)處或級(jí)部安排代別人看自習(xí)1.2。
因公、私事個(gè)人調(diào)上，學(xué)校不作統(tǒng)計(jì)。因上級(jí)安排其它事務(wù)性工作（非外出學(xué)習(xí)）級(jí)部安排別人上課，本人按原節(jié)次計(jì)量。
被代上課的教師，因法定休假或病假所缺課時(shí)不計(jì)本人課時(shí)量；因事假所缺課時(shí)不計(jì)本人課時(shí)量的同時(shí)，再扣除0.5倍課時(shí)量。
跨學(xué)科、跨級(jí)部教學(xué)，所跨的學(xué)科系數(shù)為原系數(shù)的1.5倍。
學(xué)校有接待任務(wù)安排的或教師自行申請(qǐng)的接待課每節(jié)以0.5分計(jì)入考核總分。
學(xué)校統(tǒng)一組織的期中、期末考試按實(shí)際節(jié)次計(jì)算，考試期間非因公原因或法定假期請(qǐng)假則從本月總課時(shí)量中扣除實(shí)際節(jié)次，考務(wù)人員同監(jiān)考教師，參與閱卷一科次按4課時(shí)計(jì)（包括計(jì)分統(tǒng)計(jì)人員）。
�。�2）相關(guān)說(shuō)明
a. 以上所列系數(shù)包涵了本學(xué)科教學(xué)的'整個(gè)過(guò)程和全部?jī)?nèi)容，體育老師帶課間操等同于文化學(xué)科的作業(yè)，不再單獨(dú)計(jì)工作量；晚自習(xí)不計(jì)工作量；班主任帶課間操不單獨(dú)計(jì)工作量。
b.我校在外校交流的老師績(jī)效工資按上級(jí)撥付數(shù)量每學(xué)期發(fā)放一次或與其任教學(xué)校協(xié)商后可參與該校的統(tǒng)一考核，參與績(jī)效工資分配；外校在我校交流教師同我校教師的計(jì)算方法，但結(jié)果乘以三分之一。（因人上級(jí)撥付部分由原單位發(fā)放）
c. 班主任工作、學(xué)校安排的值班、晚自習(xí)看班和學(xué)校安排的其它臨時(shí)性或階段性工作不適用本規(guī)定。
2.管理工作工作量折算標(biāo)準(zhǔn)（單位：標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周）
中層正職：11
中層副職（含級(jí)部副主任）：8
級(jí)部委員：5
學(xué)科委員：4
黨政辦公室、教務(wù)處、德育處職員 6
其他處室職員 3
學(xué)校報(bào)刊主、副總編每期計(jì)10課時(shí)，計(jì)入當(dāng)月
團(tuán)委委員：3
兼職功能室管理員：1
以上各崗位如再有非本職能范圍內(nèi)兼職，在以上相應(yīng)量的基礎(chǔ)上加1。專職教輔工勤人員臨時(shí)安排的其他非本職工作，計(jì)入附加工作量。
3. 具體核算方法
�。�1）女教師年滿45周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以1.4計(jì)，年滿50周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以2計(jì)；男教師年滿50周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以1.4計(jì)，年滿55周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以2計(jì)。
�。�2）根據(jù)所代課情況和兼職管理情況，各級(jí)部記錄、核實(shí)，每四周公示一次。
�。�3）學(xué)期末，教務(wù)處根據(jù)級(jí)部統(tǒng)計(jì)情況，按月（四周）計(jì)算。
為調(diào)和學(xué)科之間的差距，課時(shí)分主課和輔課兩種性質(zhì)計(jì)算。主課為課程表中安排的正課課時(shí)。其余均為輔課，如早讀、活動(dòng)課、俱樂(lè)部活動(dòng)時(shí)看自習(xí)、監(jiān)考、閱卷、管理量、乘系數(shù)后的班會(huì)等。
以級(jí)部為單位計(jì)算各月的主課平均課時(shí)量（級(jí)部主課時(shí)數(shù)總和除以標(biāo)準(zhǔn)科任教師數(shù)）。個(gè)人主課量根據(jù)超出或低于主課平均課時(shí)的百分比安段加倍或減少，輔課直接以實(shí)際課時(shí)加入工作總量。個(gè)人主課課時(shí)計(jì)算具體辦法：
情況一：超出月平均課時(shí)的30%以上的部分，乘以3。
情況二：超出月平均課時(shí)的0%-30%的部分，乘以2。
情況三：平均課時(shí)及下調(diào)2課時(shí)以內(nèi)的（如平均為15課時(shí)，則14、13以平均計(jì)），按實(shí)際課時(shí)計(jì)。
情況四：低于月平均課時(shí)的30%以內(nèi)（含）的，乘以85%。
情況五：低于月平均課時(shí)的30%以上的，乘以75%。
個(gè)人績(jī)效=人均每月績(jī)效工資x標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)/（賦值后的級(jí)部月主課課時(shí)總量+級(jí)部月輔課課時(shí)總量）x（個(gè)人賦值后的月主課工作量+個(gè)人月輔課工作量）。
�。�4）校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、不上課及不到平均值的中層正職、不上課及不到平均值的中層副職、教輔人員，分別按課任教師總平均的110%、105%、100%、90%、75%發(fā)放。
�。�5）在執(zhí)行學(xué)校考勤制度的同時(shí)，執(zhí)行以下規(guī)定：學(xué)期內(nèi)因事因病申請(qǐng)彈性考勤的教職工，每天1小時(shí)內(nèi)，每天扣5元，1小時(shí)以上視為請(qǐng)假，長(zhǎng)期彈性每月扣300元；因私事請(qǐng)假（法定假期除外）5天以內(nèi)不做扣發(fā)處理，5天以上每天扣20元，需請(qǐng)代課教師代課的每天扣30元；因病請(qǐng)假7天以內(nèi)不做扣發(fā)處理，7天以上每天扣20元，需請(qǐng)代課教師代課的每天扣30元，特殊情況特殊處理；無(wú)故曠工1天或曠教1節(jié)扣50元，無(wú)故曠工7天或無(wú)故曠教7節(jié)以上不再享受工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資；學(xué)校上班考勤遲到10次以內(nèi)不做扣發(fā)工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資處理，10次以上每次扣10元。以上所扣款額計(jì)入教職工學(xué)期工作量考核績(jī)效工資總額，不足部分推延到下學(xué)期。
五、其它事項(xiàng)
按政策提前離崗的人員、法定產(chǎn)假期間的人員生活補(bǔ)貼按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：校長(zhǎng) 書記
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)
成 員：科室主任 級(jí)部主任
本方案未盡事宜由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。在具體工作和考核過(guò)程中出現(xiàn)突發(fā)性問(wèn)題或一些特殊情況，由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組共議裁決。
小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案2
根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí)，統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇，提高中小學(xué)教師工資津補(bǔ)貼補(bǔ)貼。這次新增的工資性津補(bǔ)貼的部分作為績(jī)效工資，由學(xué)校統(tǒng)一管理支配，以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績(jī)。為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制，根據(jù)xxx文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本分配方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)文件精神和本校實(shí)際，在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，科學(xué)安排，建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。
二、分配原則
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先，兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，適當(dāng)拉開分配差距，向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜。
2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排，建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。
3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作，分配方案經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核，以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確�？�(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。
四、發(fā)放對(duì)象
本校在編在崗教師。
五、績(jī)效金額分配額度、構(gòu)成
1、績(jī)效工資分配度
這次新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元，作為學(xué)�？�(jī)效工資分配額度，由學(xué)校自主分配。
2、構(gòu)成部分
績(jī)效工資由工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼、管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占績(jī)效工資構(gòu)成的60%，管理崗位補(bǔ)貼占20%，業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%（其中的2.5%作為學(xué)區(qū)統(tǒng)籌）。
六、績(jī)效工資實(shí)施辦法
�。ㄒ唬┕ぷ髁垦a(bǔ)貼的分配
1、核定工作量的基本依據(jù)。
�。�1）教職工正常工作量按xx號(hào)文件規(guī)定計(jì)算。
（2）教學(xué)計(jì)劃及小學(xué)教師教育教學(xué)任務(wù)和課堂教學(xué)的'基本要求。
�。�3）學(xué)校實(shí)際工作內(nèi)容。
2、課時(shí)量補(bǔ)貼
A、每學(xué)年學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況統(tǒng)籌均衡分配教師課時(shí)量，按不同的崗位規(guī)定不同的工作量標(biāo)準(zhǔn)。
（1）根據(jù)閩教人xx號(hào)文件規(guī)定，小學(xué)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)不少與18節(jié)。
�。�2）任實(shí)職的中心校正職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié)，副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié)，其它任實(shí)職的學(xué)校中層干部、中心校財(cái)務(wù)人員、任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié)，中心校生管、圖書管理員（計(jì)生專干）任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié)，為滿工作量。
�。�3）其他科任教師課時(shí)量的計(jì)算為全校平均課時(shí)量，由校務(wù)會(huì)議研究決定周課時(shí)量規(guī)定。其中語(yǔ)數(shù)包班教師遞減4節(jié)，數(shù)學(xué)跨班遞減2節(jié)，英語(yǔ)跨校遞減2節(jié)，教研組長(zhǎng)遞減1節(jié)（享有管理崗位補(bǔ)貼的不再遞減）。
B、課時(shí)量補(bǔ)貼：完成規(guī)定周課時(shí)量，每人每月補(bǔ)貼110元；低于規(guī)定周課時(shí)量的少1節(jié)月扣10元；高于規(guī)定周課時(shí)量的每超1節(jié)月獎(jiǎng)10元。
3、超工作量補(bǔ)貼
A、公代補(bǔ)貼：公代每節(jié)補(bǔ)貼5元，由教導(dǎo)處安排公代，校長(zhǎng)簽字確認(rèn)。
B、導(dǎo)輔補(bǔ)貼：導(dǎo)輔每天補(bǔ)貼10元（月封頂50元）。
C、節(jié)假日值班、加班補(bǔ)貼：節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元；節(jié)假日因公事加班人員每人每天補(bǔ)貼50元。晚上加班每晚按半天計(jì)算。節(jié)假日值班按上級(jí)要求排班。加班的需填寫加班申請(qǐng)表，報(bào)校長(zhǎng)予以審批方能認(rèn)可，并按月予以公示。
D、英語(yǔ)教師跨校教學(xué)補(bǔ)貼：根據(jù)xx市教育局xx號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。
E、學(xué)校�？a(bǔ)貼每期30元，由德育處負(fù)責(zé)布置。
量化工作量，情況復(fù)雜，不可能把所做工作都包括在內(nèi)，教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
4、考勤獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
根據(jù)《東張中心小學(xué)考勤管理辦法》實(shí)施簽到制度。
A、月滿勤者學(xué)校發(fā)給月滿勤者獎(jiǎng)50元。
B、教師因病請(qǐng)假，病假由學(xué)校安排代課的每天扣5元。病假兩天以內(nèi)且自己調(diào)課（需請(qǐng)假并將調(diào)課安排表上交學(xué)校確定存檔）者不扣，超出兩天的每天扣5元。
C、事假每天扣10元；
D、曠課一節(jié)扣20元，曠工半天扣50元，曠工超過(guò)三天的取消當(dāng)月工作量補(bǔ)貼。
E、遲到、早退每月3次內(nèi)不計(jì)，超過(guò)3次的前3次扣10元，后面每次扣5元（另男55周歲，女50周歲以上的每月超過(guò)5次以上計(jì)扣）。教師違規(guī)簽到（代簽等）情況，每次扣30元。導(dǎo)輔遲到或早退（含人在校不在崗）一次扣10元，缺崗一天扣50元，并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。
F、學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)（政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、臨時(shí)性通知及其他集體活動(dòng)）缺席者，每1次扣10元（公假不扣）。
G、教師簽到由當(dāng)天值班行政負(fù)責(zé)監(jiān)督，學(xué)校抽查，當(dāng)天值班行政人員監(jiān)督不到位的扣20元。
（二）管理崗位補(bǔ)貼
1、采購(gòu)、保管、事務(wù)等人員每月管理崗位補(bǔ)貼30元。
2、年段長(zhǎng)、藝體組長(zhǎng)每月管理崗位補(bǔ)貼40元。（圖書管理員+計(jì)生專干）每月管理崗位補(bǔ)貼50元。
3、工會(huì)主干人員每月管理崗位補(bǔ)貼60元。
4、班主任、中心校生管教師、中心校財(cái)務(wù)人員每月管理崗位補(bǔ)貼80元。
5、中心校中層以上行政人員每月管理崗位補(bǔ)貼90元。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每月管理崗位補(bǔ)貼100元。
相關(guān)崗位管理人員要完成本職崗位任務(wù)才可享受相應(yīng)的管理崗位津貼。兼任多種管理崗位取最高一檔。擔(dān)任班主任同時(shí)還兼任其他管理崗位職務(wù)的人員補(bǔ)貼可追加10元。
�。ㄈI(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)分配
按《xx中心小學(xué)教師工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估細(xì)則》每學(xué)期對(duì)每位教師進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)期發(fā)放。業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)包括教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)、競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)、教科研成果獎(jiǎng)、師德考核獎(jiǎng)、年度考核獎(jiǎng)等。
其中學(xué)區(qū)統(tǒng)籌每人2.5%，用于教學(xué)點(diǎn)、完小校超工作量補(bǔ)貼等，剩余款項(xiàng)并入各校年度結(jié)算。
1、教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)
以《xx中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》為考評(píng)要求，每學(xué)期對(duì)教師的教案、作業(yè)批改、安全管理、課堂教學(xué)、班級(jí)常規(guī)管理等方面進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)。
2、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)
根據(jù)每學(xué)期期末考試成績(jī)，從平均分、提高分、優(yōu)秀率、合格率四個(gè)項(xiàng)進(jìn)行綜合評(píng)估�？鐚W(xué)科、跨年級(jí)任教統(tǒng)考科目的，按雙班或多班的平均后進(jìn)行評(píng)估。
平均分低于及格線，及格率低于50%的則該項(xiàng)不獎(jiǎng)勵(lì)。
技能科任課教師，優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)取該校教師獲得獎(jiǎng)勵(lì)的最低一檔。
獲得第一名的學(xué)校每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)20元，獎(jiǎng)給完小校長(zhǎng)。（本項(xiàng)由管理崗位津貼部分支出，中心校不參與此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)）
3、競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)
凡輔導(dǎo)學(xué)生參加主管教育行政部門、市進(jìn)修學(xué)校等單位組織的各類競(jìng)賽（由學(xué)校選拔），學(xué)生獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師，均可獲競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
學(xué)生作品市級(jí)報(bào)刊發(fā)表的每篇獎(jiǎng)30元，省級(jí)報(bào)刊發(fā)表的每篇獎(jiǎng)50元。
競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)具體獎(jiǎng)?lì)~如下：
4、教科研成果獎(jiǎng)
�。�1）教師優(yōu)質(zhì)課（比武課）獲獎(jiǎng)（教育行政部門或教研部門組織）。
（2）公開課執(zhí)教者獎(jiǎng)勵(lì)：省級(jí)500元，福州市級(jí)300元，福清市級(jí)200元，教研片100元，學(xué)區(qū)性50元，學(xué)區(qū)內(nèi)教學(xué)片30元。
（3）承擔(dān)市級(jí)課題研究工作且任務(wù)完成良好的課題組成員每位每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)120元。
5、師德考核獎(jiǎng)
遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)、為人師表，遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，每師每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)50元。詳見《東張中心小學(xué)師德考核細(xì)則》。違反《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》有關(guān)規(guī)定和發(fā)生安全責(zé)任的此項(xiàng)不予以發(fā)放。
6、年度考核獎(jiǎng)
學(xué)年年度考核合格者，每師每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)100元�？己瞬缓细瘛⑽磪⒓涌己嘶蚩己宋炊ǖ却握卟话l(fā)放。
7、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
學(xué)校每學(xué)年評(píng)選出為學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物。獎(jiǎng)金額由校務(wù)會(huì)議視實(shí)際情況討論決定，公示后予以發(fā)放。
�。�1）數(shù)學(xué)跨兩班補(bǔ)貼：兩個(gè)班人數(shù)和超過(guò)70人的，每學(xué)期補(bǔ)貼200元。
�。�2）教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)貼：南胡、金芝每學(xué)期500元，嶺下、蘆嶺每學(xué)期200元。（本塊資金由學(xué)區(qū)統(tǒng)籌部分支出）
�。ㄋ模┕ぷ髁垦a(bǔ)貼、管理崗位補(bǔ)貼可按月發(fā)放，業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)期或?qū)W年發(fā)放。各校在績(jī)效工資總額度不變的情況下，月份的獎(jiǎng)金和分解的權(quán)重可統(tǒng)籌使用，若有剩余的，期末累計(jì)后按在崗教師均分。
�。ㄎ澹┲行男Ｐ＜�(jí)領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效工資原則上不超過(guò)400元。
�。┦罴伲�7、8月份）的績(jī)效工資，扣除當(dāng)月的管理崗位津貼、節(jié)假日值班、加班費(fèi)用、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)后，余下金額按在崗在編教師均分，于當(dāng)月發(fā)放。寒假的績(jī)效工資憑原方案執(zhí)行。
�。ㄆ撸┛�(jī)效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示，學(xué)期累計(jì)。上述項(xiàng)目中，若有剩余的，期末累計(jì)按在崗教師均分。上述項(xiàng)發(fā)放總額若出現(xiàn)不足的，則按比例適當(dāng)下調(diào)。
七、其它具體事項(xiàng)
1、不參加績(jī)效工資分配的對(duì)象
根據(jù)xx省事業(yè)單位《聘用合同書》第五章第十五、十六條款規(guī)定的“甲方隨時(shí)單方面解除聘用合同”對(duì)象，即故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，嚴(yán)重違反師德，連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日，擅自出國(guó)或出境逾期不歸，失職及其他嚴(yán)重違紀(jì)行為，被依法追究刑事責(zé)任，不勝任工作調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作，以及因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。
2、當(dāng)月取消績(jī)效工資參評(píng)的對(duì)象
根據(jù)市人事局、財(cái)政局xx號(hào)關(guān)于“扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)的對(duì)象”，即月曠工累計(jì)超過(guò)三天的；每月病事假累計(jì)達(dá)到或超過(guò)十五天的（法定假除外）；以及《聘用合同書》中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)情形的。
3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員，按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的，按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況，由原單位進(jìn)行考核。
4、發(fā)生安全事故的，直接責(zé)任人不享受當(dāng)月績(jī)效工資。相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的按責(zé)任扣除50%崗位管理津貼。
5、分娩假的教師每月領(lǐng)取績(jī)效工資150元。
八、有關(guān)要求
（一）轄區(qū)各校應(yīng)成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核，以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確�？�(jī)效工資公平、公正的發(fā)放。各單位根據(jù)本指導(dǎo)意見，在核定撥付的績(jī)效工資額內(nèi)，結(jié)合本單位實(shí)際，制定具體方案。
�。ǘ┹爡^(qū)各校績(jī)效工資分配方案要充分發(fā)揚(yáng)民主，充分征求教職工的意見，報(bào)學(xué)區(qū)審核后，由教職工代表大會(huì)審議通過(guò)，分配辦法要與教職工履行崗位職責(zé)情況和業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)結(jié)合，加大向一線教師、成績(jī)突出教師傾斜的力度，發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用。
（三）除本實(shí)施方案規(guī)定的績(jī)效工資外，各學(xué)校不準(zhǔn)利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、資金和實(shí)物。違反規(guī)定的，要沒收違規(guī)的全部資金上繳財(cái)政，并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
�。ㄋ模└鲗W(xué)校對(duì)每個(gè)崗位都要制定明確的責(zé)任目標(biāo)及資格條件，同時(shí)要制定與崗位職責(zé)相配套的規(guī)章制度，把目標(biāo)管理和制度管理結(jié)合起來(lái)，做到有章可循，嚴(yán)格考核，確保每個(gè)具體崗位責(zé)任目標(biāo)和學(xué)校管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
�。ㄎ澹└鲗W(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)造性地開展工作，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。
九、本《方案》解釋權(quán)歸學(xué)�！翱�(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
十、本《方案》自學(xué)校教代會(huì)通過(guò)之日起實(shí)施。
小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案3
為了加強(qiáng)教育教學(xué)的科學(xué)管理，調(diào)動(dòng)教師的積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，特?cái)M定此方案。學(xué)校根據(jù)本方案對(duì)全校教師的工作實(shí)行量化考核評(píng)估，考核結(jié)果存入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、評(píng)聘分開的主要依據(jù)。
一、職業(yè)道德（10分）
按等次給分，分為三檔：優(yōu)10分、良8分、差5分及以下。
優(yōu)
�、倌７蹲袷貒�(guó)家政策法令和學(xué)校規(guī)章制度，關(guān)心學(xué)校、顧全大局，出色完成本職工作及學(xué)校交給的各項(xiàng)（臨時(shí)）工作任務(wù)，關(guān)心、團(tuán)結(jié)同志，在教書育人、為人師表方面成績(jī)突出。有事業(yè)心、責(zé)任感、工作積極主動(dòng)。
良
�、� 遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度，關(guān)心學(xué)校，顧全大局，能自覺完成本職工作及學(xué)校交給的各項(xiàng)（臨時(shí)）工作任務(wù)，在為人師表，教書育人方面做出成績(jī)。有事業(yè)心、責(zé)任感、工作積極、負(fù)責(zé)，較好發(fā)完成工作任務(wù)，團(tuán)結(jié)同志。
差
�、� 工作經(jīng)常不服從安排，討價(jià)還價(jià)，無(wú)大局觀念，強(qiáng)調(diào)個(gè)人原因。
�、� 違反政策，法令，嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律。違反工作紀(jì)律，工作時(shí)間經(jīng)常閑談，打游戲等，干與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。不以主要精力從事本職工作，上班時(shí)經(jīng)常擅自離崗。
�、酃ぷ骱懿回�(fù)責(zé)，嚴(yán)重失職，家長(zhǎng)、教師意見大。
�、懿粚懡贪�，作業(yè)批改很不及時(shí)或不批改，或讓學(xué)生代為批改。
說(shuō)明：
①凡涉及 “差”條件中一條就可以為“差”。
二、考勤（5分）
1.法定假（喪假、婚假、產(chǎn)假）不扣分，
2.病假每天扣0.1分。
3.事假每天扣0.2分。
4.每曠課一節(jié)扣1分，各種常規(guī)活動(dòng)，每缺席一次扣0.5分。（因急要事先打招呼，事后補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)）。
說(shuō)明：曠課累計(jì)達(dá)5節(jié)以上者視為不稱職。病假達(dá)15天，事假達(dá)一個(gè)星期，不作為“優(yōu)秀”或“先進(jìn)”的評(píng)先對(duì)象。
三、教學(xué)常規(guī)（40分）
1、計(jì)劃總結(jié)（2分）
語(yǔ)、數(shù)科要有教學(xué)計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度表，過(guò)程有記錄，期末要有總結(jié)，未按要求完成的每項(xiàng)扣0.5分，未按時(shí)上交的.每次扣0.2分。
2、課前準(zhǔn)備與教學(xué)設(shè)計(jì)（5分）
每位教師應(yīng)認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃、鉆研課標(biāo)（或大綱）與教材，按學(xué)校常規(guī)要求寫好每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。
為“優(yōu)”的教案應(yīng)按課時(shí)寫詳案，語(yǔ)文有作文指導(dǎo)課教案。（教案項(xiàng)目齊全，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)，目標(biāo)明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，層次清楚，環(huán)節(jié)明確，結(jié)構(gòu)完整，教學(xué)過(guò)程體現(xiàn)學(xué)生和教師活動(dòng)，書寫規(guī)范，實(shí)用有效，體現(xiàn)作業(yè)設(shè)置，有課后反思，授課日期）教案雖按課時(shí)寫，也有作文指導(dǎo)教案，但比較簡(jiǎn)單的為“良”，過(guò)簡(jiǎn)、缺漏較多、不完整的為“中”或“差”。 “優(yōu)”5分；“良”4分；“中”3分；“差”的2分以下。
3、教師素質(zhì)（4分）
能熟練使用，拓展教材，組織教學(xué)，語(yǔ)言得體規(guī)范。教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)技能嫻熟；課堂調(diào)控能力強(qiáng)，教態(tài)親切自然。
4、課堂教學(xué)（10分）
上課不遲到，不早退，中途不離開教室，課堂精心組織，授課得法，生動(dòng)、有特色，學(xué)生積極、合作、主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)過(guò)程，教學(xué)效果好，酌情得分。
5、作業(yè)（5分）
作業(yè)量適當(dāng)、批改及時(shí)、規(guī)范、有日期、有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)、有作業(yè)訂正。
6、課外閱讀（2）
一、二年級(jí)學(xué)生能背誦課外古詩(shī)、兒歌、講故事。三年能以上有摘抄筆記或讀后感，日記。根據(jù)閱讀質(zhì)量評(píng)分。
7、公開教學(xué)（5分）
中心校級(jí)得1分。承擔(dān)縣級(jí)得2分，市級(jí)以上得3分，以此類推。有自創(chuàng)性教案、說(shuō)課稿及說(shuō)課、評(píng)課后有反思材料。每學(xué)年取最高一檔次計(jì)分。
8、輔導(dǎo)特殊生（3分）
對(duì)特殊生有輔導(dǎo)、有轉(zhuǎn)化、有記錄、有效果。有課后輔導(dǎo)、材料齊全得2分。
9、教師聽課（2分）
每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，單雙人校聽課5節(jié)以上，要有評(píng)課記錄。少一節(jié)扣0.2分。
10、指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生獲獎(jiǎng)（2分）
教師指導(dǎo)培養(yǎng)師生獲獎(jiǎng)必須有據(jù)可依，教育部門開展的活動(dòng)，每學(xué)年選最高一項(xiàng)計(jì)分不重復(fù)計(jì)算（證書鉛印公章無(wú)效），獲校級(jí)獎(jiǎng)0.5分、縣級(jí)獎(jiǎng)1分，市級(jí)以上獎(jiǎng)2分。
11、課外活動(dòng)。2分
每位教師每學(xué)期開展10次以上課外活動(dòng)，有記錄，有活動(dòng)。（無(wú)開展活動(dòng)不得分）
四、教學(xué)成績(jī)（40分）
1、各年段各科最高綜合分為40分，各科教學(xué)成績(jī)的綜合分占最高成績(jī)的比率乘以40分為其教學(xué)成績(jī)。（綜合分的計(jì)算方法，平均分占50%，及格率占30%，優(yōu)秀率占20%）
2、教多科主科（語(yǔ)數(shù)英）的科任教師，兩科成績(jī)的平均值乘以110%；三科乘以平均值的115%；四科乘以平均值120%……為教學(xué)成績(jī)。
五、教師專業(yè)發(fā)展（10分）
1、繼續(xù)教育：積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，平時(shí)注意理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，得1分，做好學(xué)習(xí)筆記（5000字以上）得1分。共2分
2、教師參與教學(xué)改革，在實(shí)踐中推出教研課題，并參與研究，有課題和過(guò)程記錄，取得一定效果市級(jí)得2分，省級(jí)3分，以此類推。共4分
3、優(yōu)秀教案，授課反思案例每學(xué)年各打印上交一篇（1分）；
4、論文（3分）
教師撰寫教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，縣級(jí)1分，市級(jí)1.5分，省級(jí)2分，國(guó)家級(jí)3分。有2個(gè)以上作者的第一作者得相應(yīng)級(jí)別分，第二作者降一檔次得分，第三作者再降一檔次得分（非本專業(yè)或非教育類及鉛印公章無(wú)效）
六、附加分。
1、教師競(jìng)賽（3分）（教育主管部門主辦教學(xué)比武等）
教師參加各類競(jìng)賽獲縣級(jí)獎(jiǎng)1分（不含片區(qū)公開課），市級(jí)以上獎(jiǎng)2分，省級(jí)以上獎(jiǎng)3分。
2、學(xué)校事務(wù)加分。
3、其它特殊貢獻(xiàn)加分。
小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案4
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性，提高我校的整體教學(xué)質(zhì)量，更加科學(xué)、合理、公正、全面的評(píng)估教師的教育教學(xué)工作。根據(jù)相關(guān)文件精神并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定此方案。主要從考勤、工作量、教育教學(xué)過(guò)程及成績(jī)、師德師風(fēng)這四項(xiàng)來(lái)進(jìn)行考核。
一、考勤（30分）
考勤是扣分制。遲到、早退1次扣0.5分，請(qǐng)假1節(jié)扣0.5分，病假住院期間記錄日期不扣分，曠工1節(jié)扣2分，婚喪嫁娶產(chǎn)等法定休假含節(jié)假日，必須一次性連續(xù)休完，不影響績(jī)效工資的分配，但無(wú)故超期計(jì)曠工【喪假7天（父母配偶）；婚假7天；產(chǎn)假90-105天，人流假3天（限本人）；陪護(hù)假3天（限父母、配偶、子女）】。
注：曠工1天、請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)15天扣發(fā)1個(gè)月績(jī)效工資；累計(jì)曠工3天、請(qǐng)假超過(guò)30天、病假超過(guò)3個(gè)月扣發(fā)6個(gè)月績(jī)效工資及 福利；累計(jì)曠工5天、請(qǐng)假超過(guò)60天、病假超過(guò)6個(gè)月扣發(fā)12個(gè)月績(jī)效工資及福利。
注：特殊工作時(shí)間遲到、早退、請(qǐng)假2倍扣分。如：開學(xué)當(dāng)天、放假當(dāng)天、各種活動(dòng)日等。
注：男滿58周歲女滿53周歲及患大病堅(jiān)持正常上班且能圓滿完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)的人員可計(jì)滿勤。
二、工作量（10分）
1.教學(xué)人員：經(jīng)學(xué)校核算，本學(xué)期所有學(xué)科周平均工作量為A節(jié)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科每節(jié)課權(quán)重為1.4；英語(yǔ)學(xué)科每節(jié)課權(quán)重為1.2；體育、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、道法、健康學(xué)科每節(jié)課權(quán)重為1.0。超出或不足課時(shí)的另外加減核算。計(jì)算方法：總節(jié)數(shù)/總?cè)藬?shù)=A(即公權(quán)平均工作量）；折合分：(個(gè)人周上課節(jié)數(shù)/A)x30=個(gè)人所得分)。
2.行政管理人員：正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)滿工作量A，其他管理人員等在所任學(xué)科周課時(shí)基礎(chǔ)上加課時(shí)。重復(fù)身份的，只加最高分、不累積加分。超出或不足課時(shí)的另外加減核算。
3.工勤人員：專職二線人員計(jì)4/5A。因?qū)W校工作需要特殊情況特殊對(duì)待。
注：男滿58周歲女滿53周歲及患大病堅(jiān)持正常上班且能圓滿完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)的人員可計(jì)滿工作量A.
三、教育教學(xué)過(guò)程及成績(jī)（50分）
主要考核教職工崗位職責(zé)、安全管理職責(zé)履行情況、工作成績(jī)、態(tài)度和責(zé)任心等。從考試成績(jī)、作業(yè)教案、教研情況、聽課記錄、教師榮譽(yù)這五項(xiàng)教學(xué)工作來(lái)進(jìn)行考評(píng)。具體細(xì)則由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定并執(zhí)行，并按每期6個(gè)月本著公開、公平、公正的原則，對(duì)每一位老師進(jìn)行量化考評(píng)。
(一)、考試成績(jī)（20分）：
按照中心�；�?qū)W區(qū)組織的各類教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)中名次為依據(jù)，全鄉(xiāng)前3名積20分，第四名積18分，第五名積16分，第六名積14分，第七名積12分，第八名積10分，第九名積8分，第十名積6分，第十一名積6名。升一名次加4分，二個(gè)名次加10分，升三個(gè)名次加15分。滿分為20分，超過(guò)不累計(jì)。
根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)無(wú)法進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)的學(xué)科的教 學(xué)人員可積18分。
(二)、作業(yè)教案（20分）：
作業(yè)檢查A等，加10分； B等，加8分； C等，加6分。D等4分。作業(yè)無(wú)0分.
教案檢查A等，加10分； B等，加8分； C等，加6分。D等4分。教案無(wú)0分。
作業(yè)教案考核細(xì)則：
1、教案：A級(jí)：環(huán)節(jié)規(guī)范，書面整潔，有儲(chǔ)備課2節(jié)以上。B級(jí)：環(huán)節(jié)規(guī)范、書面整潔、備課同步。C級(jí)：環(huán)節(jié)基本規(guī)范、書面基本整潔、缺課時(shí)。D級(jí)：缺5課時(shí)以上。
2、作業(yè)：A級(jí)：書面美觀整潔、書寫認(rèn)真、批改有用心批語(yǔ)、有批改記錄。B級(jí)：書面干凈、書寫認(rèn)真、批改有簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)、有批改記錄。C級(jí)：書面基本干凈、書寫基本認(rèn)真、批改不及時(shí)，批改有零星評(píng)語(yǔ)、無(wú)批改記錄。D級(jí)：書面不干凈、書寫不認(rèn)真、批改不及時(shí)、無(wú)評(píng)語(yǔ)、無(wú)批改記錄。
教案作業(yè)量化檢查每月進(jìn)行一次。最后平均得分計(jì)入績(jī)效考核方案。
(三)、政治學(xué)習(xí)、公開課、教研等活動(dòng)（5分）：
能按時(shí)參加各種活動(dòng)不遲到、不早退，加5分；請(qǐng)假1次，扣0.5分；遲到早退，一次扣0.2分。
(四)、聽課記錄、札記（5分）：
每學(xué)期聽課20節(jié)，聽課記錄、札記數(shù)量足并記錄詳細(xì)書寫認(rèn)真，有課堂評(píng)價(jià)，加5分；少1節(jié)（篇）扣0.5分；以此類推。
四、師德師風(fēng)（10分）
1、政治思想：不按教育方針辦事，在學(xué)生和社會(huì)中散布反動(dòng)言論或歪理邪說(shuō)，造成惡劣影響，有損學(xué)校形象和政府或國(guó)家利益經(jīng)查證屬實(shí)的`扣3-10分/次。
2、職業(yè)道德：教師對(duì)學(xué)生變相體罰;搞有償家教，造成不良社會(huì)影響;亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的扣除本項(xiàng)分?jǐn)?shù)。
3、為人師表：在公開場(chǎng)合(或網(wǎng)絡(luò)上)語(yǔ)言不文明，撥弄是非，語(yǔ)言有損學(xué)�；蛩诵蜗�，影響團(tuán)結(jié)，查證屬實(shí)的每次扣2分;穿戴、舉止不端莊，亂吐亂扔等行為，扣1分/次。
4、敬業(yè)精神：不服從安排，工作推諉，敷衍塞責(zé)等每次扣2分。因非客觀原因推遲完成的每次扣1分。
5、凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)的每次扣5分，受到警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)的，不予考核。上級(jí)另有規(guī)定的，按上級(jí)的規(guī)定執(zhí)行。
備注事項(xiàng)：
有下列行為之一者，績(jī)效考核為0分。
1、觸犯國(guó)家法律及有關(guān)規(guī)定，受組織處理者，如：信訪舉報(bào)、體罰學(xué)生、進(jìn)行有償家教、亂收費(fèi)、亂發(fā)資料、由于工作失誤造成重大責(zé)任事故等。經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí)的，績(jī)效考核為零分。構(gòu)不成組織處理的，酌情扣10—20分。
2、在編不在崗人員、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外人員、停發(fā)工資人員、解聘人員、年度考核不合格和未參加考核人員。績(jī)效考核為零分。
3、凡在網(wǎng)絡(luò)、校訊通、微信群等公眾平臺(tái)發(fā)布違規(guī)違紀(jì)言論及與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的信息或散布轉(zhuǎn)發(fā)不良信息、謠言等行為的，視情節(jié)輕重扣5-20分；對(duì)社會(huì)、學(xué)�；蛩嗽斐蓢�(yán)重影響的，績(jī)效考核為零分。
本細(xì)則根據(jù)實(shí)際工作情況及時(shí)調(diào)整，適時(shí)完善。
小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案5
為了充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，逐步形成激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，堅(jiān)持按勞分配的原則，克服平均主義，實(shí)行優(yōu)效優(yōu)酬，將教師績(jī)效工資與工作業(yè)績(jī)相掛鉤，發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用，特制訂如下績(jī)效工資發(fā)放方案。
一、考核內(nèi)容及分值（總分1000分）
教學(xué)工作量100分
教研成果100分
師德師風(fēng)100分
教學(xué)效果360分
教學(xué)常規(guī)200分
考勤安全140分
二、發(fā)放原則與方法
原則：由學(xué)校統(tǒng)一籌集，統(tǒng)一考核量化，統(tǒng)一計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一發(fā)放到位。
方法：三檔五級(jí)
三、考核機(jī)構(gòu)與程序
1、學(xué)校成立教師績(jī)效工資考核小組，負(fù)責(zé)考核工作。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
2、考核程序
⑴收集、整理原始材料；
�、瓶己诵〗M對(duì)每個(gè)教師逐項(xiàng)量化；
�、切�(nèi)公示；
�、认蛑行膶W(xué)校上報(bào)考核結(jié)果。
四、考核細(xì)則
�。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)考核（100分）
1、因師德有問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)生、家長(zhǎng)到學(xué)�；蛏霞�(jí)上訪，告狀的，每次扣50分；
2、體罰或變相體罰學(xué)生的，每人次扣50分；
3、無(wú)故不參加學(xué)校或上級(jí)有關(guān)部門組織的政治活動(dòng)的，每人次扣20分；
4、亂收費(fèi)、亂推銷資料物品的，每人次扣50分，并加倍罰款；
5、教師本人或組織學(xué)生進(jìn)行考試舞弊的，每人次扣50分；
6、影響計(jì)劃生育工作順利進(jìn)行的，每人次扣50分；
7、教師與教師、教師與家屬、家屬與家屬打架斗毆的，依次扣雙方當(dāng)事人（家屬由該戶教師負(fù)責(zé)）50、40、30分；
8、不服從學(xué)校分工，不服從工作安排的`，每人次扣50分；
9、向?qū)W生或家長(zhǎng)直接或變相索要錢物的，每人次扣50分；
10、工作期間參與賭博，影響較壞的，每人次扣20分。
�。ǘ┛记诎踩己耍�140分）
1、未辦請(qǐng)假手續(xù)或未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)而私自離校的，每天扣20分；
2、早操未到操的，辦公無(wú)故缺勤的，班主任晚寢未到崗的，每次扣2分；
3、上課遲到或早退的，未參加升旗儀式的，每次扣5分；
4、學(xué)�；蛏霞�(jí)開會(huì)，或其他大型活動(dòng)無(wú)故不參加的，每次扣10分；
5、無(wú)故曠課的，每節(jié)扣20分；
6、由于考勤受中心學(xué)校以上領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的，每次扣40分；
7、課余時(shí)間，本班學(xué)生打架斗毆導(dǎo)致流血受傷的，班主任扣10分，科任教師每個(gè)底分扣5分；
8、教師值班、班主任周末護(hù)路未到崗的，每次扣10分；
9、在自己的工作時(shí)間、崗位，由于自己出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)安全責(zé)任事故的，每次扣50分，造成重大事故（理賠金額在2000元以上），本項(xiàng)考核分為零。
�。ㄈ┙虒W(xué)常規(guī)考核（200分）
1、有下列行為之一的，每時(shí)次扣5分：
�、傩�(nèi)備教檢查，作業(yè)、備課、聽課不足次數(shù)的；
�、谧险n的；
�、凵险n接聽手機(jī)的；
�、苌险n期間會(huì)客的；
�、菸磦湔n上課或未帶備課本的。
2、有下列行為之一的，每次扣10分：
�、俦O(jiān)試不履行職責(zé)的；
�、陂喚聿话磿r(shí)參加的；
�、墼嚲碛蓪W(xué)生代閱的。
3、中心學(xué)校備教檢查中，作業(yè)、備課、聽課每少1時(shí)次扣20分；
4、在教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)檢查中，被領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)的，每次扣30分；通報(bào)批評(píng)的，每次扣50分。
�。ㄋ模⒔萄谐晒己耍�100分）
1、本人撰寫的論文、教案或主講的公開課，獲國(guó)、省、市、縣、鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)（或發(fā)表）的，依次計(jì)分如下（累計(jì)分不超過(guò)70分）；
國(guó)家級(jí)：70分
省級(jí)：一等60，二等50，三等40；
市級(jí)：一等40，二等35，三等30；
縣級(jí)：一等30，二等25，三等20；
鎮(zhèn)級(jí)：一等15，二等10，三等5。
2、完成學(xué)校規(guī)定的公開課、教學(xué)隨筆、教研活動(dòng)的，得30分；未上公開課的，扣10分；未按時(shí)上交教學(xué)隨筆、教學(xué)計(jì)劃總結(jié)的，每次扣5分；不參加教研活動(dòng)的，每次扣5分。
�。ㄎ澹�、教學(xué)工作量考核（100分）
1、教學(xué)工作量包括包括任課課時(shí)（正課、朝讀、坐班、晚自習(xí)等）和教學(xué)崗位（校長(zhǎng)、主任、班主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、年級(jí)協(xié)管等），由教務(wù)處每月具體考核，發(fā)放課時(shí)津貼，期末不再另行量化。
2、全體教師根據(jù)任課節(jié)數(shù)計(jì)算月課時(shí)工作量，其公式為：2.75元×每周課時(shí)數(shù)×4周=月課時(shí)工作量（元）
3、以上計(jì)算，不分年級(jí)任課，不分主次課，朝讀、坐班計(jì)1課時(shí)，晚自習(xí)計(jì)2課時(shí)；
4、畢業(yè)班課時(shí)上浮20%；
5、特殊崗位人員工作量每月津貼數(shù)為：
體育教師帶操：15元/月（缺一個(gè)早操扣款2元）；
備課組長(zhǎng)或教研組長(zhǎng)：10元/月（負(fù)責(zé)計(jì)劃，本組教研，記載，閱卷），不累計(jì)；
年級(jí)協(xié)管：25元/月（協(xié)助管理年級(jí)事務(wù)）；
班主任：0.4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量（負(fù)責(zé)第一或第三節(jié)晚自習(xí)，如缺崗按曠課扣分）；
主任、副主任：0.4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量；
團(tuán)書記：0.3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量；
副校長(zhǎng)、工會(huì)主席：0.8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量；
校長(zhǎng)：1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量。
（六）教學(xué)績(jī)效考核（360分）
1、七、八、九年級(jí)每期均按期中、期末兩次考試進(jìn)行教師教學(xué)績(jī)效考核，期中考試占60分，期末考試占300分（中心學(xué)校組織），六年級(jí)只按期末考試（中心學(xué)校組織）考核評(píng)估；
2、學(xué)校或中心學(xué)校舉行的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，評(píng)估科目及學(xué)科計(jì)位方法均按《濯港鎮(zhèn)中學(xué)教師教學(xué)績(jī)效評(píng)估方案》執(zhí)行；
3、績(jī)效評(píng)估方法：
�、俦拘＝M織的考試第1～4名依次得分為60、45、30、15分；
②中心學(xué)校組織的統(tǒng)考相應(yīng)位次得分；
�、哿昙�(jí)位次得分參照《濯港鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案》中“計(jì)分表”，按其相應(yīng)分值10倍積分（最高值360，最低值100）；
�、芙處熤蝗谓桃粋�(gè)班一門學(xué)科，其考試位次積分即為該項(xiàng)得分；在同年級(jí)跨班級(jí)任同學(xué)科課程，其積分之和除以任教的班級(jí)數(shù)所得分值即為該項(xiàng)得分；跨年級(jí)任同學(xué)科課程，該項(xiàng)得分為高年級(jí)的0%加上低年級(jí)的40%；跨學(xué)科任教，該項(xiàng)得分為中考分值的學(xué)科積分的60%加上分值少的學(xué)科積分的40%。
五、非教學(xué)人員績(jī)效工資發(fā)放方案另行制訂。
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