二年級(jí)寒假德育作業(yè)方案（精選5篇）
為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【幷淼亩昙?jí)寒假德育作業(yè)方案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)寒假德育作業(yè)方案1
時(shí)序更替，歲月留金！踏著20xx年新年的鼓點(diǎn)，“雙減”政策下的第一個(gè)寒假如期而至。寒假是學(xué)校生活的延續(xù)，是由書本走向生活和社會(huì)的橋梁。為使同學(xué)們度過一個(gè)充實(shí)而快樂，健康而有意義的祥和年，學(xué)校政教處精心策劃了一份充滿趣味和體驗(yàn)的寒假德育實(shí)踐作業(yè)，請(qǐng)同學(xué)們帶上熱情，迎著陽光，快樂啟航，一起奔向多姿多彩的寒假吧！
我的寒假我做主——計(jì)劃篇
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況和學(xué)校的相關(guān)要求，在家長(zhǎng)與老師的指導(dǎo)幫助下，制定一份科學(xué)合理的寒假計(jì)劃。計(jì)劃中可以體現(xiàn)在假期里學(xué)習(xí)、生活、品格、運(yùn)動(dòng)、習(xí)慣等方面綜合提升的自我要求和每日安排，并按計(jì)劃完成，做自律好少年。
成果呈現(xiàn)：寒假計(jì)劃表，A4紙大小，造型、內(nèi)容、圖文自行設(shè)計(jì)。
健健康康過大年——防疫篇
在疫情期間，建議同學(xué)們少出門，少聚集，如果出門，一定要正確的佩戴好口罩，做到回家第一時(shí)間洗手、消毒。放假居家時(shí)間，保持健康生活方式，養(yǎng)成規(guī)律作息習(xí)慣，做好個(gè)人清潔衛(wèi)生，保證充足睡眠時(shí)間，合理安排營(yíng)養(yǎng)膳食，保持積極樂觀心態(tài)。同時(shí)，學(xué)校倡議同學(xué)們以適合自己的方式和行動(dòng)做好愛國(guó)衛(wèi)生宣傳、健康教育宣傳、抗疫宣傳，如漫畫、小視頻等，為抗擊疫情做出自己的貢獻(xiàn)！
成果呈現(xiàn)：各班積極推薦愛國(guó)衛(wèi)生宣傳、健康教育宣傳、抗疫宣傳等內(nèi)容，參加學(xué)校小小抗疫宣傳員評(píng)選。
干干凈凈迎新年——?jiǎng)趧?dòng)篇
世界上最美好的東西，都是靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。同學(xué)們，我們要秉持“勞動(dòng)最光榮”的精神，寒假期間和爸爸、媽媽一起做清掃、做整理、烹菜肴……用勞動(dòng)裝飾美化家里的小天地，干干凈凈迎新年。
【做一回“當(dāng)家人”】
寒假期間參與勞動(dòng)不少于15次，用彩筆等在A4紙上繪制勞動(dòng)記錄單，記錄下自己參與勞動(dòng)的過程。記錄單要求有勞動(dòng)日期、勞動(dòng)項(xiàng)目和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，建議配上圖畫，并用照片記錄勞動(dòng)過程。
成果呈現(xiàn)：各種形式的勞動(dòng)過程照片、勞動(dòng)記錄單。
【學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能】
同學(xué)們，利用寒假期間在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)一項(xiàng)新的勞動(dòng)技能吧！
一年級(jí)應(yīng)會(huì)勞動(dòng)技能：疊被子，整理床鋪。
二年級(jí)應(yīng)會(huì)勞動(dòng)技能：整理房間
三年級(jí)應(yīng)會(huì)勞動(dòng)技能：摘菜、洗菜、洗碗筷。
四年級(jí)應(yīng)會(huì)勞動(dòng)技能：制定新年購(gòu)物計(jì)劃，記錄購(gòu)物開銷。
五年級(jí)應(yīng)會(huì)勞動(dòng)技能:制作創(chuàng)意水果拼盤或花式?jīng)霾恕?/p>
六年級(jí)應(yīng)會(huì)勞動(dòng)技能：包餃子。
成果呈現(xiàn)：學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的照片拼圖，有過程，有成果，并附上學(xué)習(xí)新技能后的感受。四年級(jí)手繪開銷記錄單即可。
同學(xué)們，開學(xué)后，學(xué)校會(huì)根據(jù)繪制的勞動(dòng)記錄單、勞動(dòng)新技能學(xué)習(xí)情況評(píng)選寒假勞動(dòng)小達(dá)人。同時(shí)，學(xué)校倡導(dǎo)同學(xué)們，在疫情防控允許的情況下，積極參加社區(qū)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、職業(yè)體驗(yàn)等。
團(tuán)團(tuán)圓圓賀佳節(jié)——德育篇
【我們的節(jié)日·暖心春節(jié)】
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在全世界也有深遠(yuǎn)的影響，讓我們以“春節(jié)”為主題，共同品味“年味”。
1.通過網(wǎng)絡(luò)、微信等新媒體進(jìn)行無接觸拜年和互贈(zèng)祝福。
2.與家人一起設(shè)計(jì)制作一份有年味的剪紙作品，把作品貼在A4紙上，跟自己的作品合影。
3.畫一張虎年年畫作品或繪制春節(jié)團(tuán)圓感悟、節(jié)日祝福手抄報(bào)，跟自己的作品合影，A4紙。
4.通過寫春聯(lián)、寫福字、貼春聯(lián)、包餃子、吃年夜飯等，感受濃濃的年味兒。
成果呈現(xiàn)：以上幾項(xiàng)要求橫版拍攝，不要拼圖，不要水印，穿校服體現(xiàn)邯山學(xué)子形象。
【我們的節(jié)日·歡樂元宵節(jié)】
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日，正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以把一年中第一個(gè)月圓之夜正月十五稱為元宵節(jié)。
1.利用家中現(xiàn)有的材料(材料不限，以安全環(huán)保為主，如:紅包，卡紙等)親手制作有特色的燈籠，跟自己的作品合影。
2.書寫元宵節(jié)有關(guān)詩(shī)詞作品，作品紙書寫或繪制元宵節(jié)團(tuán)圓感悟、節(jié)日祝福手抄報(bào)。
成果呈現(xiàn)：以上幾項(xiàng)要求橫版拍攝，不要拼圖，不要水印，穿校服體現(xiàn)邯山學(xué)子形象。
【紅色傳承·愛國(guó)教育四個(gè)一】
1.以“永遠(yuǎn)跟黨走，奮斗新征程”為主題，講一個(gè)愛國(guó)故事，每班推薦一個(gè)優(yōu)秀故事，以視頻方式呈現(xiàn)，擇優(yōu)推薦參加上級(jí)比賽。
2.演唱一首愛國(guó)歌曲，作業(yè)由視頻、圖片等方式呈現(xiàn)。
3.觀看一部愛國(guó)電影，作業(yè)以觀后感、手抄報(bào)、繪本、漫畫等多種方式呈現(xiàn)，A紙大小，內(nèi)容自行設(shè)計(jì)。
4.品讀一本“四史”（指黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史）書籍，作業(yè)可由圖片、手抄報(bào)、繪本等方式呈現(xiàn)。
成果呈現(xiàn)：以上幾項(xiàng)要求橫版拍攝，穿校服體現(xiàn)邯山學(xué)子形象。
同學(xué)們，精彩看你的！學(xué)校將從各班推薦的作業(yè)中擇優(yōu)評(píng)選出寒假優(yōu)秀作業(yè)，并進(jìn)行集中展示。愿同學(xué)們?cè)诩倨诶�，從�?xì)節(jié)做起，樹立目標(biāo)，超越自我，努力使自己在生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣、品德等方面再上新臺(tái)階！
二年級(jí)寒假德育作業(yè)方案2
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，盼望已久的寒假就要到了！這段漫長(zhǎng)的閑暇時(shí)光是隊(duì)員們開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉自己的大好時(shí)機(jī)，為了讓隊(duì)員們?cè)谶@個(gè)假期過得充實(shí)有趣、健康有益，我校根據(jù)河南省少先隊(duì)為大家精心準(zhǔn)備的專屬寒假實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校地域優(yōu)勢(shì)和實(shí)際情況，制作了惠濟(jì)區(qū)黃河橋小學(xué)20xx年寒假德育作業(yè)�？靵�，一起用“實(shí)踐”書寫屬于我們的少先隊(duì)故事，留下成長(zhǎng)的足跡吧！
我是小小傳承人
少先隊(duì)員們可在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟛⒆龊脗�(gè)人防護(hù)，通過開展調(diào)查尋訪、參觀、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)尋找黨的足跡，用手中的紙筆和相機(jī)“訴說”你心目中的“中國(guó)共產(chǎn)黨”。隊(duì)員們也可以通過講述紅色故事、學(xué)習(xí)紅色文化、尋訪紅色基地、宣傳紅色精神等方式，在充分理解紅色基因內(nèi)涵和了解紅色文化背后故事中，增長(zhǎng)對(duì)中國(guó)崛起歷程的'了解，更進(jìn)一步提高愛黨、愛祖國(guó)的意識(shí)。這個(gè)假期，希望隊(duì)員們走出學(xué)校小環(huán)境，邁向社會(huì)大課堂，一路實(shí)踐，一路前行，一路成長(zhǎng)。
活動(dòng)形式：
（1）一、二年級(jí)學(xué)唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》等紅歌，錄制小視頻；
�。�2）三、四年級(jí)講述紅色故事等，書寫學(xué)習(xí)感悟；
�。�3）五、六年級(jí)通過手抄報(bào)等形式獻(xiàn)禮共產(chǎn)黨建黨100年；
我和2035有個(gè)約定
2020年10月26日至29日，黨的十九屆五中全會(huì)召開。會(huì)議通過了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》。隊(duì)員們你們知道嗎？十九屆五中全會(huì)不僅總結(jié)了我們國(guó)家十三五取得的輝煌成就，還對(duì)下一個(gè)五年做出了明確的規(guī)劃，并且提出了我們祖國(guó)在2035年的發(fā)展目標(biāo)。十九屆五中全會(huì)跟少先隊(duì)員的關(guān)系有多大？2035年，我們的生活將是什么樣？你眼中的美麗中國(guó)是什么樣的？你要實(shí)現(xiàn)哪些小目標(biāo)？少先隊(duì)員們一起去尋找答案吧，紅領(lǐng)巾展望2035，一個(gè)個(gè)小目標(biāo)匯聚成中國(guó)夢(mèng)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)畫下對(duì)未來美好生活的期待。
活動(dòng)形式：
�。�1）一、二年級(jí)學(xué)生對(duì)自己在小學(xué)期間定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，可用圖畫或文字；
�。�2）三、四年級(jí)用手抄報(bào)的形式畫出五年后心中的中國(guó)或者鄭州，A4紙張，彩色；
�。�3）五、六年級(jí)給自己定一個(gè)十年小目標(biāo)，寫在A4紙張上，可配圖。
巧手繪新年
一年級(jí)：“我要入隊(duì)啦”手抄報(bào)。內(nèi)容為對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛和向往，對(duì)少先隊(duì)禮儀的了解，加入少先隊(duì)前要做的一件好事等。
二年級(jí)：“垃圾分類，變廢為寶”手抄報(bào)。內(nèi)容為對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)以及垃圾分類相關(guān)知識(shí)。
三、四年級(jí)：“歡樂中國(guó)年”手抄報(bào)。內(nèi)容為小年、元宵節(jié)或春節(jié)的來歷，相關(guān)民俗活動(dòng)，家庭幾代人過春節(jié)的對(duì)比等，從中感受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活水平的提高。
五、六年級(jí)：疫情還未褪去，防疫知識(shí)必須知道。小手拉大手，我們都是“防疫小專家”。這個(gè)假期，希望大家能充分學(xué)習(xí)包括新型冠狀病毒預(yù)防知識(shí)在內(nèi)的衛(wèi)生教育和其他題材課外知識(shí)。通過新聞、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及自身身邊真實(shí)情況，了解疫情治療期間奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員及相關(guān)工作人員的事跡，充分展現(xiàn)出關(guān)心國(guó)家大事的主人翁精神，致敬白衣天使，弘揚(yáng)最美逆行者精神，表達(dá)對(duì)抗擊疫情英雄們的崇高敬意。
�。ㄊ殖瓐�(bào)紙張大小為A4紙）
我是“防疫小專家”
自疫情發(fā)生以來，少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)包括新型冠狀病毒預(yù)防知識(shí)在內(nèi)的衛(wèi)生教育和其他題材課外知識(shí)。通過新聞、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及自身身邊真實(shí)情況，了解疫情治療期間奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員及相關(guān)工作人員的事跡，充分展現(xiàn)出當(dāng)代少先隊(duì)員們關(guān)心國(guó)家大事的主人翁精神。疫情還未褪去，防疫知識(shí)必須知道。小手拉大手，我們都是“防疫小專家”。隊(duì)員們，這個(gè)假期，希望你充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小主人的主人翁力量，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)爸爸媽媽、爺爺奶奶以及身邊的親戚朋友一起做好自身防護(hù)，內(nèi)容可以是照片、手抄報(bào)或者小作文等。
活動(dòng)形式：
（1）一二年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)一起疫情防控知識(shí)，形式不限；
�。�2）三、四年級(jí)用簡(jiǎn)短文字描述自己如何在假期進(jìn)行防疫的，A4紙張；
�。�3）五、六年級(jí)通過手抄報(bào)向防疫英雄或者身邊的防疫人致敬；
紅領(lǐng)巾小書蟲
“腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬卷始通神�！弊x書，是完善自我、塑造自我、提升自我的重要途徑。讓我們從這個(gè)寒假開始開啟讀書模式，一起感受文字之美、讀書之樂吧！我們誠(chéng)摯向大家發(fā)出呼吁“放下手機(jī)，愛上閱讀”
1-6年級(jí)所有同學(xué)堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，完善讀書記錄卡，開學(xué)需上交。
送你一朵小紅花
《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》的第十一條規(guī)定：“隊(duì)員入隊(duì)前，要為人民做一件好事”。一年級(jí)的小豆豆們已經(jīng)度過了精彩而豐富的上半學(xué)期，新學(xué)期，新一批優(yōu)秀的孩子們就要加入少先隊(duì)組織啦！這個(gè)假期，結(jié)合隊(duì)前輔導(dǎo)員老師對(duì)我們的教育，把要為人民做一件好事作為假期里的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，在假期里開展我是小小志愿者服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)志愿服務(wù)意識(shí)，提高實(shí)踐能力，幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，更好地培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，成長(zhǎng)為為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而展翅翱翔的雄鷹!
活動(dòng)形式：
�。�1）一年級(jí)的學(xué)生寫一寫自己在假期期間做的好事，為下學(xué)期入隊(duì)打基礎(chǔ)，寫在A4紙上；
�。�2）二——六年級(jí)少先隊(duì)員可以爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者、今天我當(dāng)家、家務(wù)我來做等，做一件有意義的事情，通過手抄報(bào)或作文的形式記錄下來，A4紙張。
我是體育小健將
堅(jiān)持“每天鍛煉一小時(shí)”。
假期里同學(xué)們可以運(yùn)動(dòng)打卡積極參與體育鍛煉，學(xué)習(xí)一種運(yùn)動(dòng)技能，強(qiáng)健體魄，爭(zhēng)當(dāng)運(yùn)動(dòng)小健將。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，愿大家莫負(fù)韶華，勇?lián)鷷r(shí)代使命，躬身勞動(dòng)，終成“文明精神、野蠻體魄”的嘯谷乳虎、試翼鷹隼！
拍照發(fā)群。
寒假的閑暇時(shí)光是隊(duì)員們開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉自己的大好時(shí)機(jī)，請(qǐng)大家認(rèn)真完成學(xué)校的這份精心作業(yè)，一起用“實(shí)踐”書寫屬于我們的少先隊(duì)故事，留下成長(zhǎng)的足跡，開學(xué)后按照作業(yè)要求按時(shí)上交，學(xué)校少先大隊(duì)部將進(jìn)行評(píng)比表彰，希望你能為自己的新學(xué)期爭(zhēng)得一朵小紅花！
二年級(jí)寒假德育作業(yè)方案3
親愛的同學(xué)們，時(shí)光匆匆，歲月留金！踏著20xx年新年的起點(diǎn)，“雙減”政策下的第一個(gè)寒假如期而至。為使孩子們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，石岐小學(xué)為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了寒假實(shí)踐作業(yè)及學(xué)科作業(yè)，期待本次寒假作業(yè)能給每個(gè)孩子的假期生活增添新的色彩。請(qǐng)同學(xué)們迎著陽光，快樂啟航，一起奔向多彩的寒假吧！
寒假德育實(shí)踐作業(yè)
(一)
“新年到，家家戶戶樂陶陶，剪窗花，貼春聯(lián)，放鞭炮……”春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是最具文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日，也是最有凝聚力和最隆重的節(jié)日。讓我們開展以“我們的節(jié)日——春節(jié)”為主題的活動(dòng)吧！
1～3年級(jí)
★繪畫：用你手中的彩色筆畫一幅充滿春節(jié)年味的畫，把多彩的春節(jié)畫出來，作品注明班級(jí)姓名，開學(xué)每班擇優(yōu)推薦4幅。（要求用A4紙大�。�
4～6年級(jí)
★手抄報(bào)：請(qǐng)你制作一張主題為“我們的節(jié)日—春節(jié)”有關(guān)的手抄報(bào)，如春節(jié)見聞、春節(jié)習(xí)俗、春聯(lián)集錦等；或者寫上新年祝福語，記錄自己的新年愿望，作品注明班級(jí)姓名。開學(xué)每班擇優(yōu)推薦4幅。（要求用A3紙大�。�
以上作業(yè)請(qǐng)開學(xué)第一天上交到班主任處，學(xué)校將優(yōu)秀作品公開展示并全校評(píng)獎(jiǎng)。
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1～6年級(jí)
★勞動(dòng)：在家做個(gè)好孩子，是家里的小幫手，每天為父母或長(zhǎng)輩做一件力所能及的家務(wù)事，如：洗菜、做飯、洗碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生、垃圾分類等。
★敬老孝親：春節(jié)期間給長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)、親人打5個(gè)以上的拜年電話。
★運(yùn)動(dòng)：每天鍛煉1小時(shí)，跳繩、打球、跑步等確保安全前提下多參加體育鍛煉活動(dòng)。
沖刺班
01語文科寒假作業(yè)
1.背誦古詩(shī)75首。一年級(jí)背前10首；二年級(jí)背前20首，三年級(jí)背前25首，四年級(jí)背前30首，五年級(jí)背前50首，六年級(jí)背前60首。
2.買一本字貼，每天堅(jiān)持練字。
3.多看課外有益書籍，三至六年級(jí)的學(xué)生寫1篇讀后感。
附件：20xx年佛山市小學(xué)生“寒假讀一本好書”讀后感征集活動(dòng)推薦書目
4.三至六年級(jí)寫一篇有關(guān)春節(jié)或元宵節(jié)的習(xí)作。
02數(shù)學(xué)科寒假作業(yè)
1.三至六年級(jí)的學(xué)生每人制作一張數(shù)學(xué)內(nèi)容的手抄報(bào)。
2.五、六年級(jí)的學(xué)生每人選一個(gè)單元知識(shí)點(diǎn)畫一張思維導(dǎo)圖。
03英語科寒假作業(yè)
1.四至六年級(jí)學(xué)生每人制作一張英語手抄報(bào)。
2.三至六年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持每天跟父母或朋友說一句英語。
二年級(jí)寒假德育作業(yè)方案4
同學(xué)們，你們好！又是一個(gè)收獲喜悅，憧憬新春的年末。根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神及本校實(shí)際，學(xué)校定于1月15日至2月28日放寒假，2月28日具體返校時(shí)間，老師提前通知。
同學(xué)們，快樂的“寒假直通車”就要出發(fā)了，本次寒假直通車為你們準(zhǔn)備了精彩的實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)少先隊(duì)員們帶上激情，踏上列車，迎著陽光，快樂行動(dòng)，一起奔向快樂的寒假吧！
☆“快樂之旅”活動(dòng)一“品年味迎新年”
1、“我用畫筆繪佳節(jié)”
充分利用課外讀物和網(wǎng)絡(luò)，挖據(jù)春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化，增強(qiáng)對(duì)中華民族的凝聚力和
認(rèn)同感，每位同學(xué)完成一份主題為“我們的節(jié)日”手抄報(bào)，制作于A4紙上。（一、三、五年級(jí)制作春節(jié)主題，二、四、六年級(jí)制作元宵節(jié)主題。）
2、“我為我家寫春聯(lián)”
春節(jié)前夕，學(xué)生與家人一起寫春聯(lián)、張貼春聯(lián)，掛福字，并收集記錄不同的春聯(lián)，體味中華傳統(tǒng)文化的氣息。（記得留下照片哦）
3、“巧用衍紙迎新春”
每個(gè)同學(xué)與家人一起設(shè)計(jì)制作新春衍紙作品，把作品貼在彩色硬卡紙上，并留下新春祝福。在背面寫上名字，開學(xué)把作品交給班主任老師，學(xué)校將舉行評(píng)比和展覽。（一、二、三年級(jí)）
4、“巧制花燈過元宵”
每個(gè)同學(xué)跟家人一起開動(dòng)腦筋，運(yùn)用各種材料設(shè)計(jì)制作花燈，作品尺寸不能小于20厘米，在作品顯著位置寫上名字，并將制作過程用相機(jī)記錄下來，照片開學(xué)前發(fā)送未壓縮的原圖給班主任，花燈作品開學(xué)時(shí)上交到班主任處，學(xué)校將舉行評(píng)比和展覽。（四、五、六年級(jí)）
☆“快樂之旅”活動(dòng)二“傳家風(fēng)、守家訓(xùn)、弘揚(yáng)邯鄲文化”
1、家風(fēng)、家訓(xùn)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是每個(gè)家庭教育智慧的深刻體現(xiàn)，是良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基石，故假期我校將開展“傳承好家風(fēng)、踐行好家訓(xùn)、弘揚(yáng)邯鄲文化”主題活動(dòng)，請(qǐng)各位同學(xué)通過記錄發(fā)生在家庭和身邊的故事，寫出好文章或拍出好作品，開學(xué)上交參賽。（四、五、六年級(jí)）
2、假期里，制定自己的勞動(dòng)計(jì)劃，每天按照計(jì)劃勞動(dòng)。包括：學(xué)習(xí)并堅(jiān)持整理自己房間；協(xié)同父母購(gòu)買日常生活用品；學(xué)習(xí)洗菜、煮面條、盛碗飯、洗碗筷、擦桌子、倒杯水、洗內(nèi)衣、洗襪子、擺放拖鞋等家務(wù)，做爸爸、媽媽的好幫手。（一、二、三年級(jí)）
我整理房間的次數(shù)是：我做家務(wù)的次數(shù)是：
3、積攢壓歲錢，在父母的指導(dǎo)下合理支配零花錢，為父母分擔(dān)經(jīng)濟(jì)壓力或給需要幫助的人送愛心。
我用積攢的零花錢所做的事是：
在假期里，讓我們小手拉大手，和家長(zhǎng)一起抵制燃放煙花爆竹，盡量綠色出行齊步走，自己動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類減量，與家長(zhǎng)一起為社區(qū)、街道清理廣告、撿拾垃圾等，為我們的環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)自己的一份力！
我義務(wù)勞動(dòng)的項(xiàng)目及次數(shù)是：
在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游覽名勝古跡，探訪鄉(xiāng)間民俗，或參觀一次科技館、博物館，走進(jìn)圖書館增長(zhǎng)見聞。（活動(dòng)展示形式：觀后感文章＋照片）
☆“快樂之旅”活動(dòng)三“我是安全小衛(wèi)士”
每個(gè)同學(xué)在假期完成“安全主題手抄報(bào)”一幅開學(xué)把作品交給班主任老師，學(xué)校將舉行評(píng)比和展覽。（作品要求：1、內(nèi)容可以是防冰面溺水、交通安全、消防安全等。2、A4紙大小。）
☆“快樂之旅”活動(dòng)之四——“行萬里路，讀萬卷書”
1、在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游覽名勝古跡，探訪鄉(xiāng)間民俗，或參觀一次科技館、博物館，走進(jìn)圖書館增長(zhǎng)見聞。
2、每個(gè)同學(xué)和父母在寒假里選擇教師推薦的書籍進(jìn)行閱讀。在讀書中與父母交流讀書的感受，在讀書中增進(jìn)與父母的感情。
3、每天完成《寒假生活》，書寫端正，卷面整潔，不在上面亂寫亂畫。
4、每天堅(jiān)持練字20-30分鐘，每人備一個(gè)硬筆書法本，一天練習(xí)一張硬筆書法，發(fā)到班級(jí)群中。
最后，育德路小學(xué)預(yù)祝每個(gè)家庭新春吉祥，闔家歡樂，萬事如意！
二年級(jí)寒假德育作業(yè)方案5
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，盼望已久的寒假就要到了！這段漫長(zhǎng)的閑暇時(shí)光是同學(xué)們開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉自己的大好時(shí)機(jī)，為了讓隊(duì)員們?cè)谶@個(gè)假期過得充實(shí)有趣、健康有益，錦藝實(shí)驗(yàn)小學(xué)為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一系列寒假德育實(shí)踐作業(yè)。
一、民俗篇
1.與家人一起粘貼春聯(lián)、年畫，除夕夜觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，吃年夜飯；
2.感受春節(jié)禮儀，通過網(wǎng)絡(luò)、電話、登門等方式，給親朋、師長(zhǎng)拜年，送上感恩與祝福的話語。
�。ㄒ陨先芜x一項(xiàng)完成）
二、孝順篇
1.每天至少堅(jiān)持做一件家務(wù)事，掃地、拖地、洗碗、為長(zhǎng)輩捶背按摩等；
2.堅(jiān)持每天整理自己的房間；
3.四五六年級(jí)學(xué)生學(xué)做一道拿手菜，做給家人吃；
4.為人民做一件好事，積極開展我是小小志愿者服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)志愿服務(wù)意識(shí)，提高實(shí)踐能力，幫助他人。
�。ㄒ陨先芜x一項(xiàng)完成）
三、興趣篇
1.唱會(huì)兩首愛國(guó)歌曲；
2.觀看一部紅色電影；
3.堅(jiān)持學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能：繪畫、音樂、舞蹈、棋藝等。
4.堅(jiān)持每天練字15分鐘以上；
5.堅(jiān)持閱讀，每天至少三十分鐘。
�。ㄒ陨先芜x一項(xiàng)完成）
四、鍛煉篇
1.基礎(chǔ)類（每天30分鐘左右）
跳繩：一分鐘速度跳1組；耐力跳200個(gè)1組（不限時(shí)）
坐位體前屈：坐在地上練習(xí)坐位體前屈拉伸練習(xí)8個(gè)8拍2組
仰臥起坐：一分鐘仰臥起坐練習(xí)1組；耐力練習(xí)20個(gè)1組（不限時(shí)）
2.自選類（每周至少1次）：球類、跑步、跳舞等。
（以上任選一項(xiàng)完成）
五、實(shí)踐篇
一年級(jí)：手書祝福卡活動(dòng)
親手為爸爸媽媽、親戚朋友等制作一張新年祝�？ǎ谧８？ㄉ嫌H手端端正正、規(guī)規(guī)矩矩、標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)地寫下祝福語。
二年級(jí)：做一名“防疫小專家”
通過新聞、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及自身身邊真實(shí)情況，了解疫情治療期間奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員及相關(guān)工作人員的事跡。小手拉大手，我們都是“防疫小專家”。希望隊(duì)員們充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小主人的主人翁力量，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)爸爸媽媽、爺爺奶奶以及身邊的親戚朋友一起做好自身防護(hù)。（繪圖/照片文字記錄）
三年級(jí)：巧手迎新年活動(dòng)
剪紙迎新春，花燈度元宵，請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行剪紙、手工DIY花燈制作等，注重環(huán)保意識(shí)，工藝精美。
四年級(jí)：我是小小傳承人
在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟛⒆龊脗�(gè)人防護(hù)，通過開展調(diào)查尋訪、參觀、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)尋找黨的足跡，用手中的紙筆和相機(jī)“訴說”你心目中的“中國(guó)共產(chǎn)黨”。隊(duì)員們也可以通過講述紅色故事、學(xué)習(xí)紅色文化、尋訪紅色基地、宣傳紅色精神等方式，在充分理解紅色基因內(nèi)涵和了解紅色文化背后故事中，增長(zhǎng)對(duì)中國(guó)崛起歷程的了解，更進(jìn)一步提高愛黨、愛祖國(guó)的意識(shí)。（繪圖/照片文字記錄）
五年級(jí)：我們的節(jié)日
創(chuàng)作一幅與“我們的節(jié)日——春節(jié)（或元宵節(jié)）”有關(guān)的手抄報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氣氛（圖文并茂，色彩鮮艷）。
六年級(jí)：筆墨齊書賀新年
內(nèi)容圍繞謳歌家國(guó)情懷、贊美家鄉(xiāng)，傳播良好家風(fēng)家訓(xùn)等�？刹捎么郝�(lián)或硬筆書法（硬筆書法作品不超過A4紙）。
注：以上各篇作業(yè)請(qǐng)記錄到相應(yīng)篇章德育實(shí)踐作業(yè)記錄表中，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)封皮并整理裝訂，開學(xué)時(shí)要帶到學(xué)校，還要進(jìn)行展評(píng)哦！
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