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      2. 學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案

        時(shí)間:2022-12-20 12:07:55 方案 我要投稿

        學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案范文(通用10篇)

          為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案范文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案范文(通用10篇)

          學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案1

          根據(jù)全國(guó)少工委《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和《xx市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選推進(jìn)方案(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

          一、參與人員

          少工委成員、全體大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員

          二、實(shí)施對(duì)象

          全體少先隊(duì)員

          三、獎(jiǎng)?wù)骂悇e

          獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章三類。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

          四、實(shí)施程序:

          定章,爭(zhēng)章,考章,頒章

          1、定章:

         。1)基礎(chǔ)章,共12類獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

          紅星章:向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章

          紅旗章:夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章

          火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章

          一、二年級(jí)隊(duì)員:每學(xué)期自選至少2個(gè)。

          三至六年級(jí)隊(duì)員:每學(xué)期自選至少3個(gè)。

          (2)特色章

          我校特色章分為:樂(lè)學(xué)章、才藝章、環(huán)保章。

          符合特色章?tīng)?zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員都可以榮獲特色章,特色章每人每項(xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù)拢豢芍貜?fù)。

         。3)星級(jí)章

          個(gè)人:個(gè)人一星章。數(shù)量:不超過(guò)12枚,由學(xué)校大隊(duì)委組織評(píng)定。

          中隊(duì):集體一星章。數(shù)量:不超過(guò)3枚,由學(xué)校大隊(duì)委組織評(píng)定。

          2、爭(zhēng)章:

          爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合德育活動(dòng),結(jié)合社團(tuán)活動(dòng),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合文體活動(dòng),結(jié)合家庭教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)。

          3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

          考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

          考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿,以印章或粘貼的形式做好記錄。要從參與和效果兩方面考察,激勵(lì)學(xué)生參與。要使隊(duì)員經(jīng)過(guò)努力都能得到最低限度的獎(jiǎng)?wù)拢⒐膭?lì)學(xué)生多爭(zhēng)多得。

          4、頒章:

          基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行;A(chǔ)章每月最后一個(gè)星期的少先隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次,或隨活動(dòng)頒發(fā);特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦,由學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每年六一節(jié)期間或春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

          五、具體要求

          1、各年級(jí)要充分發(fā)揮中隊(duì)、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

          2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

          3、輔導(dǎo)員要結(jié)合學(xué);顒(dòng)和爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,在中隊(duì)活動(dòng)記錄本中要做好爭(zhēng)章活動(dòng)記錄。

          4、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要協(xié)調(diào)學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

          5、各中隊(duì)要教育隊(duì)員認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄本中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),記錄本要在學(xué)校隊(duì)室存檔,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

          學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案2

          一、指導(dǎo)思想

          依據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)工作的推動(dòng)落實(shí),結(jié)合我校實(shí)際狀況,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng),鼓舞隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)覺(jué)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

          二、實(shí)施原則

          1、全面參與,鼓舞進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),提倡參與就是進(jìn)步,提高就有嘉獎(jiǎng),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參與“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

          2、因地制宜,敏捷創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可依據(jù)實(shí)際狀況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

          3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,著重意識(shí)培育。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要著重思想意識(shí)的培育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才能。

          4、著重全面素養(yǎng),鼓舞進(jìn)展特長(zhǎng),在突出共性培育的同時(shí),著重鼓舞性格進(jìn)展;在強(qiáng)調(diào)全面進(jìn)展的同時(shí),著重鼓舞隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

          三、實(shí)施程序

          定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。

          四、實(shí)施方法

          以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

          1、定章:各中隊(duì)對(duì)比爭(zhēng)章細(xì)則,充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣揚(yáng)章的內(nèi)容和要求,依據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和愛(ài)好特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。

          2、爭(zhēng)章:

          (1)爭(zhēng)章盡可能與同學(xué)日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

          (2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每月評(píng)比一次,班內(nèi)表彰一次,有技能的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

          (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

          3、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),貼在爭(zhēng)章?tīng)?zhēng)園地上,學(xué)期末,全部章目獲得者填寫(xiě)好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章申報(bào)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

          4、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,假如做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

          五、爭(zhēng)章考核細(xì)則

          基礎(chǔ)章:紅星章紅旗章火炬章

          特色章:基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章:由全國(guó)、省、市、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。

          紅星章

          目標(biāo):

          愛(ài)國(guó)主義教育傳承紅色基因

          紅旗章

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;

          2、國(guó)家成就教育;喜歡人民教育;

          3、集體主義教育;公民道德教育;

          4、公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;

          5、法治教育;國(guó)防教育;

          火炬章

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、積極參與少先隊(duì)主要活動(dòng),掌控少先隊(duì)標(biāo)識(shí)標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀;

          2、喜歡祖國(guó),喜歡人民,知法懂法,做良好公民;

          3、喜歡集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級(jí)小主人;

          4、樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),堅(jiān)決抱負(fù)信念。

          守紀(jì)章

          目標(biāo):

          遵守紀(jì)律

          禮讓成風(fēng)

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、不遲到、不曠課;

          2、不帶零食到校;

          3、不在走廊、教室、功能室追趕打鬧、大聲喧嘩。

          4、不打架、欺侮同學(xué);

          5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;

          6、大課間路隊(duì)規(guī)范;

          7、物品歸位,擺放有序;

          8、疼惜花草樹(shù)木、不任意破壞公共財(cái)物,不處處亂寫(xiě)亂畫(huà)。

          聰慧章

          目標(biāo):

          好好學(xué)習(xí)

          團(tuán)結(jié)協(xié)作

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、上課積極回答問(wèn)題;

          2、作業(yè)按時(shí)專注完成;

          3、遵守課堂紀(jì)律;

          4、作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范潔凈;

          5、喜歡學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感愛(ài)好;

          6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心援助同學(xué);

          7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);

          8、勤學(xué)好問(wèn),勇于探究。

          健體章

          目標(biāo):

          熬煉強(qiáng)健體魄

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、專注參與班級(jí)聯(lián)賽;

          2、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練;

          3、專注做廣播體操;

          4、專注做眼保健操;

          才藝章

          目標(biāo):

          美心育人,學(xué)有所長(zhǎng)

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、能嫻熟歌頌以下兩首歌曲:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

          2、能積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽(例如班級(jí)藝術(shù)節(jié));

          3、能專注且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào)和文化墻的布置,通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作更好地改善學(xué)校文化和環(huán)境生活;

          4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探究和實(shí)踐;

          5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。

          環(huán)保章

          目標(biāo):

          喜歡勞動(dòng),節(jié)省環(huán)保

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、喜歡勞動(dòng),疼惜學(xué)校環(huán)境,做學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士;

          2、宣揚(yáng)并做好垃圾分類;

          3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)省型學(xué)校的小標(biāo)兵;

          4、疼惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;

          5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);

          6、做好班級(jí)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。

          學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案3

          為進(jìn)一步充實(shí)xxx市紅色宣講隊(duì)伍“人才庫(kù)”,增強(qiáng)紅色文化宣傳教育服務(wù)供給能力,xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合招募兼職紅色宣講員,現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下:

          一、招募對(duì)象

          1、黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位熱愛(ài)xxx紅色文化,具備宣教工作能力的優(yōu)秀人才。

          2、博物館、中共六大展館、紅色展館等文博展館展廳在職講解員。

          3、熟悉xxx歷史文化的教師及教育工作者。

          4、新聞媒體、自媒體播音主持人。

          5、熟知xxx紅色文化歷史知識(shí)的優(yōu)秀導(dǎo)游員。

          6、喜歡學(xué)習(xí)研究xxx紅色歷史文化資源的在讀大學(xué)生和xxx市在校大學(xué)生。

          7、社會(huì)人員。具有大專及以上學(xué)歷,35周歲以下,儀表端莊、品行端正、樂(lè)于奉獻(xiàn)、能夠積極參加xxx紅色歷史文化宣傳教育活動(dòng)的優(yōu)秀青年。

          8、熱愛(ài)家鄉(xiāng),具有較高演講朗誦水平素質(zhì)的青少年。

          二、招募條件

          1、能夠利用業(yè)余時(shí)間,積極參加宣講工作和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          2、熱愛(ài)紅色文化的宣傳教育工作,責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn),積極參加紅色文化宣講志愿服務(wù)工作。

          3、遵紀(jì)守法,無(wú)違法、違紀(jì)犯罪記錄。

          三、招募程序

          1、個(gè)人申請(qǐng):凡有意報(bào)名者,填寫(xiě)報(bào)名登記表(附件1),提交學(xué)歷證書(shū)掃描件,錄制3-5分鐘短視頻(學(xué)院提供通稿附件2),發(fā)送到指定郵箱。

          2、資格審定:考核組通過(guò)報(bào)名者提供的報(bào)名資料和短視頻,進(jìn)行資格審查和綜合素質(zhì)研判,確定初步人選不高于報(bào)名比例的50%。初步人選參加面試,面試成績(jī)排名30%以內(nèi)確定為擬錄人選。考核組對(duì)擬錄人選進(jìn)行資格審查后,入圍名單將在xxx市融媒體中心官方平臺(tái)、xxx干部學(xué)院公眾號(hào)公布。

          3、考核錄用:入圍人員將統(tǒng)一進(jìn)行崗前培訓(xùn),期滿成績(jī)合格者,正式聘為xxx兼職紅色宣講員。

          四、管理使用方式

          1、從嚴(yán)管理。兼職紅色宣講員聘期1年,由xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合管理,同時(shí)納入xxx市委講師團(tuán)宣講“人才庫(kù)”和xxx干部學(xué)院兼職教師管理范疇,強(qiáng)化日常監(jiān)測(cè)和考評(píng),對(duì)不符合考核標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。對(duì)表現(xiàn)突出、特別優(yōu)秀的,學(xué)院可結(jié)合個(gè)人意愿優(yōu)先聘為xxx干部學(xué)院專職教學(xué)助理。

          2、加強(qiáng)培訓(xùn)。xxx干部學(xué)院和xxx市委講師團(tuán)將定期組織分批分類培訓(xùn),并以會(huì)代訓(xùn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。擇優(yōu)選派宣講員參加自治區(qū)及區(qū)外的師資教育培訓(xùn)活動(dòng)。

          3、表彰激勵(lì)。每年度定期舉辦兼職紅色宣講員的晉級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng),對(duì)在宣講活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀宣講員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。選送優(yōu)秀宣講員參加上級(jí)部門(mén)組織的競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)。

          4、待遇。兼職紅色宣講員參與xxx干部學(xué)院主體班次培訓(xùn)講解工作,將按《xxx干部學(xué)院師資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)補(bǔ)助。

          報(bào)名截止時(shí)間:20xx年xx月xx日

          請(qǐng)按通知要求認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名登記表發(fā)送到指定電子郵箱。

          聯(lián)系人:蘭老師

          聯(lián)系電話:xxxx—xxxxxxx

          151xxxxxxxx

          電子郵箱:

          學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案4

          為進(jìn)一步提高學(xué)生的普通話語(yǔ)言表達(dá)水平,增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力,有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話的積極性,提高紅領(lǐng)巾廣播員的整體素質(zhì)。給我校學(xué)生搭建一個(gè)展示自我,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)決定在3-5年級(jí)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾廣播站·播音員選拔”活動(dòng)。同時(shí),也是鼓勵(lì)隊(duì)員除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)外,多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神,服務(wù)大眾、服務(wù)學(xué)校。

          一、招生新對(duì)象:

          三——五年級(jí)隊(duì)員

          二、招新要求:

          1、思想品德好,紀(jì)律性強(qiáng),無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)的不良記錄;

          2、工作積極主動(dòng),耐心細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦耐勞;

          3、有一定的自我管理意識(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),且時(shí)間觀念強(qiáng);

          4、形象大方,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利。

          三、招聘程序:

          1、采取班級(jí)競(jìng)選報(bào)名,學(xué)校篩選的方式;

          2、核查報(bào)名學(xué)生的報(bào)名資格;

          3、面試。要求報(bào)名學(xué)生先用普通話簡(jiǎn)單地介紹自己,后朗讀一段短文來(lái)考查普通話表達(dá)能力。

          4、公布錄用人員名單。

          五、時(shí)間安排:

          1、報(bào)名時(shí)間:xx月xx日班隊(duì)課時(shí)間班級(jí)選拔推薦。

          2、面試安排:星期二(xx。xx)中午12:30。

          3、面試地點(diǎn):少先隊(duì)室。

          你是否想振長(zhǎng)翅沖九天,揚(yáng)云帆濟(jì)滄海?

          你是否欲一展青春的風(fēng)采,一試智慧才華?

          來(lái)吧!這里——紅領(lǐng)巾廣播站,在這里你將得到屬于自己的一塊土地,一片天空,由你自由的開(kāi)墾澆灌、任你放飛夢(mèng)的希望!

          學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案5

          一、活動(dòng)背景

          依據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)看法》和《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求,結(jié)合集團(tuán)的工作實(shí)際,制定我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

          二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):校長(zhǎng)、少工委主任

          副組長(zhǎng):德育副校長(zhǎng)、少工委副主任、德育主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員

          三、參與人員

          少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六班級(jí)全體隊(duì)員

          四、實(shí)施對(duì)象

          全體少先隊(duì)員

          五、獎(jiǎng)?wù)骂悇e

          獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到確定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

          六、實(shí)施程序

          1、定章:

          (1)基礎(chǔ)章

          一班級(jí):文明章、向日葵章、學(xué)軍章

          二班級(jí):樂(lè)學(xué)章、體鍛章、孝敬章

          三班級(jí):自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章

          四班級(jí):藝術(shù)章、贊祖國(guó)章、學(xué)法章

          五班級(jí):志愿者章、傳統(tǒng)文化章、民族團(tuán)結(jié)章

          六班級(jí):星星火炬章、先鋒章、五星紅旗章

          每個(gè)班級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)15枚。

          (2)特色章

          一班級(jí):感恩章

          二班級(jí):感恩章

          三班級(jí):自主章

          四班級(jí):自強(qiáng)章

          五班級(jí):探源章

          六班級(jí):自律章

          每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以榮獲特色章

          (3)星級(jí)章

          個(gè)人:個(gè)人一星章

          中隊(duì):集體一星章

          每個(gè)班級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

          2、爭(zhēng)章

          爭(zhēng)章需要做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng),結(jié)合課外愛(ài)好小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

          3、考章:體現(xiàn)小型敏捷、簡(jiǎn)便易行的原則。

         、倏颊滦问剑喊磿r(shí)間分,有平?、抽查考、階段考

         、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘(duì)活動(dòng)簿

          4、頒章

          基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)進(jìn)行。基礎(chǔ)章每月最末一周的少先隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

          七、具體要求

          1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)同學(xué)組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

          2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)同學(xué)制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

          3、輔導(dǎo)員要依據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),專注上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用敏捷多樣的考章方法,作好考章記錄,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

          4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

          5、各中隊(duì)要教育同學(xué)專注填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

          八、各班級(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)

          一班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          文明章

          1、能說(shuō)出十六字要求:志存高遠(yuǎn)、德才并重情理兼修、勇于開(kāi)拓;

          2、會(huì)講常用文明禮貌用語(yǔ),在公共場(chǎng)合正確運(yùn)用“四級(jí)音量”。

          向日葵章

          1、喜歡生活,喜歡班集體、積極向上。

          學(xué)軍章

          1、通過(guò)“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,知道國(guó)慶節(jié);

          2、專注參與每周的升旗儀式,知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義;

          3、利用國(guó)慶假期,拍一張與國(guó)旗的合影;

          4、在音樂(lè)課上,學(xué)唱一首有關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的歌曲。

          感恩章

          1、參與感恩父母哺育之恩活動(dòng),如:幫長(zhǎng)輩捶捶背、端端茶;

          2、參與感恩老師教育之恩活動(dòng),如:說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

          3、參與感恩同學(xué)援助之恩活動(dòng),如:“感謝您的援助!”

          二班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          樂(lè)學(xué)章

          1、養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并在隊(duì)會(huì)中共享;

          2、查找兩句愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)科學(xué)的名言,記錄在自己的心情日記中;

          3、能在隊(duì)會(huì)中,向隊(duì)員推舉一本愛(ài)科學(xué)的書(shū)刊;

          4在科學(xué)課上觀測(cè)一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)做觀測(cè)記錄。

          體鍛章

          1、能說(shuō)出三名自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員;

          2、能說(shuō)出五種以上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;

          3、能說(shuō)出一個(gè)體育項(xiàng)目的大致規(guī)章和安全要領(lǐng);

          4、能給自己制定一份體育熬煉計(jì)劃,并堅(jiān)持一個(gè)月以上,為素養(yǎng)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)做預(yù)備。

          孝敬章

          1、懂得中華民族傳統(tǒng)美德,在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)有關(guān)于孝敬的故事;

          2、在中隊(duì)中查找一名孝敬長(zhǎng)輩的美德少年做榜樣;

          3、在家能做兩件孝敬父母的事,并在心情日記中寫(xiě)一寫(xiě);

          4、在校敬愛(ài)老師能說(shuō)出三個(gè)具體做法。

          三班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          自護(hù)章

          1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)章;

          2、說(shuō)出三種不健康食品,會(huì)識(shí)別保質(zhì)期;

          3、會(huì)說(shuō)兩個(gè)以上安全知識(shí),提高安全意識(shí);

          4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項(xiàng)安全逃命技能,學(xué)會(huì)自護(hù)本事。

          環(huán)保章

          1、喜歡大自然,疼惜花草樹(shù)木;

          2、能對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類;

          3、參與假日小隊(duì)文明一條街活動(dòng);

          4、愛(ài)護(hù)環(huán)境從身邊做起,不運(yùn)用一次性物品。

          好作風(fēng)章

          1、能用一句話說(shuō)出對(duì)少先隊(duì)作風(fēng)(誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))的理解;

          2、查找兩個(gè)身邊踐行少先隊(duì)作風(fēng)的榜樣;

          3、能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng),并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng);

          4、在隊(duì)會(huì)中共享兩件自己踐行少先隊(duì)作風(fēng)的事情。

          自主章

          1、能進(jìn)行“每日一省”自我總結(jié)評(píng)價(jià)活動(dòng);

          2、每天為家里做一件好事活動(dòng);

          3、每天與父母親溝通一次活動(dòng);

          4、能完成自己力所能及的事。

          四班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          藝術(shù)章

          1、說(shuō)出三種自己喜歡的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品,共享藝術(shù)之美;

          2、說(shuō)出當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)民間藝術(shù)代表人物或代表作品,并能適當(dāng)展示,呈現(xiàn)藝術(shù)之美;

          3、在源文化藝術(shù)節(jié)上,展示一下自己才藝或作品,制造藝術(shù)之美;

          4、嘗試演奏一種樂(lè)器,體驗(yàn)藝術(shù)之美。

          贊祖國(guó)章

          1、列舉家鄉(xiāng)5個(gè)建設(shè)新成就,了解家鄉(xiāng)的新轉(zhuǎn)變;

          2、說(shuō)出當(dāng)代中國(guó)五件值得驕傲的大事,感受祖國(guó)的繁華在語(yǔ)文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷;

          3、在語(yǔ)文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷;

          4利用國(guó)慶長(zhǎng)假,細(xì)心制作一張中國(guó)夢(mèng)的手抄報(bào),展望將來(lái)的理想。

          學(xué)法章

          1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)《未成年人愛(ài)護(hù)法》;

          2、查找未成年人簡(jiǎn)約受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法;

          3、收集一個(gè)遵法守法的案例,并在隊(duì)會(huì)中共享;

          4、參與中隊(duì)組織的一次模擬法庭活動(dòng)。

          自強(qiáng)章

          1、自己努力向上,自我勉勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng);

          2、為班級(jí)做一件好事活動(dòng);

          3、每天主動(dòng)向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)問(wèn)候活動(dòng)。

          五班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          志愿者章

          1、能精確說(shuō)出隊(duì)禮的含義;

          2、參與一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動(dòng)。

          傳統(tǒng)文化章

          1、說(shuō)出中華民族的主要傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗;

          2、說(shuō)出一個(gè)以上家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目并展示;

          3、參觀考察一處能體現(xiàn)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的歷史名勝;

          4、在語(yǔ)文課上,誦讀兩篇以上古代經(jīng)典詩(shī)文,說(shuō)出詩(shī)文的寓意。

          民族團(tuán)結(jié)章

          1、說(shuō)出我國(guó)5個(gè)以上少數(shù)民族;

          2、了解三個(gè)以上少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)俗,并收集相關(guān)的圖片或其他材料,在隊(duì)會(huì)中共享;

          3、會(huì)唱一首少數(shù)民族的歌曲或會(huì)跳一支少數(shù)民族的舞蹈;

          4、結(jié)識(shí)一位少數(shù)民族的“手拉手”小伙伴,相互通信,建立友情。

          探源章

          1、探求自然之源,參與“我是美麗江蘇小主人”活動(dòng);

          2、追求風(fēng)范之源,參與“成為他人的榜樣”風(fēng)范引領(lǐng)活動(dòng);

          3、尋求德行之源,參與“見(jiàn)賢思齊,完善自己”立德塑品活動(dòng)。

          六班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          星星火炬章

          1、在建隊(duì)日活動(dòng)中,知道少先隊(duì)隊(duì)歌的來(lái)歷,會(huì)獨(dú)立演唱隊(duì)歌;

          2、參觀少先隊(duì)隊(duì)室,了解少先隊(duì)的歷史,能說(shuō)出各個(gè)歷史時(shí)期少年兒童組織的名稱;

          3、學(xué)習(xí)和牢記革命先烈事跡,在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)革命先烈故事;

          先鋒章

          1、在建隊(duì)日活動(dòng)中,知道隊(duì)名的含義和先鋒的作用,明白意義;

          2、說(shuō)出五個(gè)先鋒人物的名字和主要事跡,在隊(duì)會(huì)中談感想;

          3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

          五星紅旗章

          1、通過(guò)“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,知道國(guó)慶節(jié)意義;

          2、專注參與每周的升旗儀式,知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義;

          3、利用國(guó)慶假期,拍一張與國(guó)旗的合影;

          4、參與“傳承紅色基因,向國(guó)旗敬禮”演講、手操報(bào)等活動(dòng)。

          自信章

          1、自主參與“我講一暖語(yǔ),學(xué)校暖和你”活動(dòng);

          2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與“我做一件好事,學(xué)校美滿至”活動(dòng);

          3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與“我露一笑容,學(xué)校家情濃”活動(dòng)。

          個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚;

          2、能幫助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員;

          3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

          4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

          集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

          2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

          3、中隊(duì)開(kāi)展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;

          4、依據(jù)學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期專注落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

          學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案6

          全面落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神,構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,我校將開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng),方案如下:

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

          1、組長(zhǎng):xxx

          2、副組長(zhǎng):xxx、xxx、

          3、成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx全體班主任

          二、評(píng)選指標(biāo)分配

          個(gè)人一星章:每中隊(duì)少先隊(duì)員總數(shù)的30%

          集體一星章:一年級(jí)——四年級(jí)每個(gè)級(jí)部2個(gè)中隊(duì),五年級(jí)3個(gè)中隊(duì)

          三、一星章評(píng)選條件

         。ㄒ唬﹤(gè)人一星章評(píng)選條件

          1、參加學(xué)校組織的基礎(chǔ)章(“向陽(yáng)章”“健體章”“勞動(dòng)章”共3枚)和特色章(誠(chéng)信章1枚)爭(zhēng)章總成績(jī)占中隊(duì)隊(duì)員前30%可參加一星章的評(píng)選。

          2、基礎(chǔ)章和特色章的評(píng)價(jià)條件

         、俜e極參加學(xué)校黨史教育活動(dòng)的同學(xué)獲得向陽(yáng)章

         、谠谛<(jí)以上的體育比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)(或者體育成績(jī)位于班級(jí)前1/3位次)獲得健體章

         、鄯e極參加學(xué)校組織的校外農(nóng)事勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)獲得勞動(dòng)章

         、苷\(chéng)信總積分在班級(jí)前1/3位次獲得誠(chéng)信章

         。ǘ┘w一星章評(píng)選條件

          1、中隊(duì)在學(xué)校組織的黨史知識(shí)競(jìng)賽中成績(jī)

          2、中隊(duì)在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中成績(jī)

          3、中隊(duì)參與學(xué)校組織的校外勞動(dòng)實(shí)踐次數(shù)

          4、中隊(duì)參與學(xué)校誠(chéng)信活動(dòng)的比賽成績(jī)

          根據(jù)以上四項(xiàng)活動(dòng)的平均位次比,確定出一星章集體,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行公示。

          四、實(shí)施辦法

         。ㄒ唬└髦嘘(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

         。ǘ┗顒(dòng)步驟

          1、中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)。

          2、中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)以上四個(gè)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行考核。

          3、四個(gè)獎(jiǎng)?wù)驴偝煽?jī)占中隊(duì)隊(duì)員前1/3位次可參加一星章的評(píng)選。符合申報(bào)條件的的隊(duì)員填寫(xiě)好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聜(gè)人申報(bào)表,中隊(duì)審核通過(guò)后,以組為單位填寫(xiě)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聟R總表,本周五上午放學(xué)前組長(zhǎng)把申報(bào)表和匯總表打包傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員。

          4、未盡事宜由組織領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行解釋。

          學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案7

          一、指導(dǎo)思想

          為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》和《中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織工作條例(試行)》,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定學(xué)!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案。

          二、基本原則

          1、本辦法適用于我校所有隊(duì)員和一年級(jí)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)。

          2、中隊(duì)少先隊(duì)組織要在已開(kāi)展的“校園之星”獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)基礎(chǔ)上,聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè),突出黨團(tuán)隊(duì)的血脈關(guān)系和紅色基因傳承,不斷加深少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織和標(biāo)志標(biāo)識(shí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解,將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長(zhǎng)的全過(guò)程,不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。

          三、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

          (一)基礎(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別

          紅星章:聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;共產(chǎn)主義教育等。

          紅旗章:聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育;熱愛(ài)人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育;國(guó)防教育等。

          火炬章:聚焦隊(duì)前教育;少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;初中少先隊(duì)隊(duì)建教育;黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育;組織生活教育;崗位服務(wù)教育等。

          (二)星級(jí)章

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。

          個(gè)人一星章由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章(包括學(xué)校原有獎(jiǎng)?wù)?的情況,進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。

          個(gè)人二星至五星章由縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)少工委頒發(fā),原則上須從下一級(jí)星級(jí)章獲得個(gè)人中推選產(chǎn)生,具體評(píng)選方案由各級(jí)少工委自行研究制定。集體星級(jí)章根據(jù)集體開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來(lái)進(jìn)行考察評(píng)定,面向中隊(duì)和大隊(duì)組織頒發(fā)。

          (三)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆蔽宀阶?/p>

          第一步定章

          1、少先隊(duì)組織應(yīng)在每學(xué)年開(kāi)學(xué)初,以適當(dāng)方式向全體學(xué)生展示獎(jiǎng)?wù)隆]o導(dǎo)員要詳細(xì)說(shuō)明本細(xì)則,并動(dòng)員學(xué)生參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)。

          2、少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)、少先隊(duì)活動(dòng)課程及自己的實(shí)際情況確定自己在某一階段學(xué)會(huì)某一項(xiàng)或幾項(xiàng)技能,爭(zhēng)取在某些方面取得明顯進(jìn)步的環(huán)節(jié),以此制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

          第二步爭(zhēng)章

          1、在已制定的爭(zhēng)章計(jì)劃基礎(chǔ)上,少先隊(duì)員要按照爭(zhēng)章訓(xùn)練計(jì)劃開(kāi)展自我訓(xùn)練,也可聘請(qǐng)輔導(dǎo)員予以輔導(dǎo)。

          2、少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)、假日小隊(duì)要根據(jù)每個(gè)成員自定的爭(zhēng)章目標(biāo),不斷策劃、開(kāi)展各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。參加爭(zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員應(yīng)圍繞爭(zhēng)章目標(biāo),參與訓(xùn)練項(xiàng)目。少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)可以通過(guò)登記、造冊(cè)等形式掌握每個(gè)學(xué)生的訓(xùn)練、爭(zhēng)章計(jì)劃,并給予指導(dǎo)、督促和檢查,以便比較訓(xùn)練前后的進(jìn)步,同時(shí)要注重訓(xùn)練過(guò)程中的感受。

          第三步考章

          1、少先隊(duì)組織都可以實(shí)施考章。

          2、考章的程序一般是隊(duì)員先展示自己爭(zhēng)章訓(xùn)練的成果,或?qū)⒂?xùn)練的記錄、制作的作品、收藏的實(shí)物和相應(yīng)技能進(jìn)行展示,然后再回答或完成根據(jù)基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章要求提出的問(wèn)題或小課題。考章應(yīng)結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行,也可設(shè)置一些情境,讓考章的少先隊(duì)員自行處理所遇到的問(wèn)題。提出的問(wèn)題或小課題應(yīng)生動(dòng)、有趣,鼓勵(lì)隊(duì)員們創(chuàng)造性地展示所學(xué)的基本技能及取得的成績(jī)。

          3、各中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn),在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》上為符合基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)聵?biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員蓋上相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),予以鼓?lì)。

          第四步頒章

          1、基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)頒發(fā),2022年秋季學(xué)期起,每年“六一”和“十一三”舉行頒章儀式。

          2、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦掠蓪W(xué)校少工委頒發(fā)。

          第五步護(hù)章

          少先隊(duì)員要珍愛(ài)自己所獲得的基礎(chǔ)章,并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,以獲得更多的基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章及區(qū)域特色章。輔導(dǎo)員應(yīng)使隊(duì)員們知道,他們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù)拢际沁M(jìn)步的標(biāo)志,是少先隊(duì)組織給他們的少年時(shí)期留下的珍貴紀(jì)念,所以一方面要鼓勵(lì)隊(duì)員們的爭(zhēng)章積極性,另一方面也要引導(dǎo)隊(duì)員們愛(ài)章、護(hù)章,不斷取得新的進(jìn)步。

          學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案8

          一、活動(dòng)背景

          根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《少先隊(duì)2022年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,結(jié)合我校實(shí)際,制定我校《額濟(jì)納旗小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案》。

          二、工作目標(biāo)

          通過(guò)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,樹(shù)立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在立德樹(shù)人中的獨(dú)特作用,培養(yǎng)少年兒童樸素政治情感和共產(chǎn)主義道德,教育引導(dǎo)少先隊(duì)員始終聽(tīng)黨的話、跟黨走,從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

          三、實(shí)施原則

          1、堅(jiān)持立德樹(shù)人。牢牢把握立德樹(shù)人的根本任務(wù),旗幟鮮明開(kāi)展思想引領(lǐng)、整治啟蒙,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)少先隊(duì)員成長(zhǎng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒。

          2、堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員的主體地位,充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性,遵循少年兒童成長(zhǎng)和教育規(guī)律,尊重個(gè)體差異,把握年齡特點(diǎn),循序漸進(jìn)。鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目,自主策劃活動(dòng),自主爭(zhēng)章實(shí)踐,培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。

          3、堅(jiān)持過(guò)程育人,注重意識(shí)培養(yǎng)。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。達(dá)標(biāo)章目的.設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

          4、堅(jiān)持教育合力。整合校內(nèi)外資源,構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐的平臺(tái),發(fā)揮校外少先隊(duì)假日小隊(duì)的作用,讓少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)參與實(shí)踐,引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中爭(zhēng)章,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。校內(nèi),將紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合,互為補(bǔ)充,互相促進(jìn),融入小學(xué)生陽(yáng)光評(píng)價(jià),與各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合,形成育人合力。

          5、秉承我校的教學(xué)理念,注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

          四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)、少工委主任

          副組長(zhǎng):德育副校長(zhǎng)、少工委副主任、德育主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員

          五、參與人員

          少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、全體科任教師、一至六年級(jí)全體隊(duì)員

          六、實(shí)施對(duì)象:

          全體少先隊(duì)員

          七、具體分階段目標(biāo)

          參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分,在1—6年級(jí)分成小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中高年級(jí)兩個(gè)階段實(shí)施,每個(gè)階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。

          小學(xué)低年級(jí)

          了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì),知道今天的幸福生活來(lái)之不易,培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同,能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),向往、喜歡少先隊(duì)。

          小學(xué)中高年級(jí)

          初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀念,逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系,能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外活動(dòng)、儀式活動(dòng),形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。

          八、獎(jiǎng)?wù)骂悇e

          獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章(必修章)、特色章(選修章)和星級(jí)章(進(jìn)階章)三類。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

          九、實(shí)施程序

          1、定章

          (1)基礎(chǔ)章(必修:每學(xué)期必須爭(zhēng)得3枚)

          紅星章:向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章

          紅旗章:夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章

          火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章

          (2)特色章(選修:每學(xué)期必須爭(zhēng)得2枚)

          小石榴籽章、小蒙古馬章、小創(chuàng)客章、小達(dá)人章、小衛(wèi)士章,每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以爭(zhēng)得特色章(3+2)

          (3)星級(jí)章(基礎(chǔ)章+特色章才可參與星級(jí)章評(píng)比)

          個(gè)人:個(gè)人一星章(每學(xué)年評(píng)一次3+2)、個(gè)人二星章(5+3)、個(gè)人三星章(7+4)、個(gè)人四星章(9+5)

          中隊(duì):集體一星章(參考學(xué)校制定的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn))

          每個(gè)中隊(duì)每一學(xué)年設(shè)隊(duì)員人數(shù)30%個(gè)人一星章和中隊(duì)數(shù)30%的集體一星章。(6+4)

          從一星章隊(duì)員中產(chǎn)生30%獲區(qū)級(jí)二星章,從二星章中產(chǎn)生20%參評(píng)盟市級(jí)三星章,從三星章中產(chǎn)生10%參評(píng)區(qū)級(jí)四星章,由上級(jí)評(píng)出獲得國(guó)家級(jí)五星章的隊(duì)員。

          參評(píng)三星章以上的隊(duì)員必須要爭(zhēng)得一枚市級(jí)特色獎(jiǎng)?wù),參評(píng)四星章的隊(duì)員將在五、六年級(jí)中評(píng)選。(榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先的優(yōu)先)

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比細(xì)則

          (一)基礎(chǔ)章:紅星章、紅旗章、火炬章

          (二)特色章:小石榴籽章、小蒙古馬章、小創(chuàng)客章、小達(dá)人章、小衛(wèi)士章

          1-3年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          向陽(yáng)章

          爭(zhēng)章目標(biāo)

          聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育等。

          獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、完成“六知六會(huì)一做”。

          2、知道黨的名稱、黨的生日,認(rèn)識(shí)黨旗、黨徽。

          3、知道新中國(guó)是由中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的,可以說(shuō)出1-2件具體故事。

          4、積極參與“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊(duì)課,將學(xué)習(xí)截圖發(fā)至中隊(duì)群。

          傳承章

          爭(zhēng)章目標(biāo)

          聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

          獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、知道建軍節(jié)、烈士紀(jì)念日、國(guó)慶節(jié)、國(guó)家公祭日等重要的紅色紀(jì)念日。

          2、觀看一部紅色影片,并在隊(duì)課上分享感悟。

          3參加一次紅色實(shí)踐活動(dòng)。

          4、能說(shuō)出3-5個(gè)英雄人物和英雄的事跡。

          立德章

          爭(zhēng)章目標(biāo)

          聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

          獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、會(huì)講3個(gè)美德故事

          2、學(xué)習(xí)并遵守《小學(xué)生守則》

          3、可以理解并說(shuō)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”內(nèi)容。

          4、圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題組織一次小隊(duì)活動(dòng)。

          立志章

          爭(zhēng)章目標(biāo)

          聚焦樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

          獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、知道理想信念的含義,在中隊(duì)課上暢談對(duì)理想信念的認(rèn)識(shí)、理解和感悟。

          2、可以講出2-3個(gè)名人志士有關(guān)的故事,并樹(shù)立自己的理想。

          3、參加一次理想信念主題隊(duì)課。

          夢(mèng)想章

          爭(zhēng)章目標(biāo)

          聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

          獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、制作一張中國(guó)夢(mèng)的畫(huà)或手抄報(bào)。

          2、會(huì)唱一首有關(guān)中國(guó)夢(mèng)的童謠或背一首有關(guān)中國(guó)夢(mèng)的詩(shī)詞。

          3、知道祖國(guó)首都、祖國(guó)的生日、國(guó)旗、國(guó)徽等。

          4、參加一次少先隊(duì)組織的愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

          小主人章

          爭(zhēng)章目標(biāo)

          聚焦熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

          獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、尋訪某一行業(yè)的建設(shè)者或勞動(dòng)者,了解所作出的貢獻(xiàn),并記錄。

          2、可以畫(huà)出常見(jiàn)交通標(biāo)志和安全標(biāo)志。

          3、熟記常用救助電話,發(fā)生緊急情況時(shí)會(huì)撥打求助電話。

          4、知道人民的含義,入隊(duì)前為人民做1-2件好事。

          團(tuán)結(jié)章

          爭(zhēng)章目標(biāo)

          聚焦集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

          獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1。知道集體、團(tuán)結(jié)的概念。

          2、知道我國(guó)有56個(gè)民族,能說(shuō)出幾個(gè)少數(shù)民族名稱,能向小伙伴介紹幾個(gè)少數(shù)民族的風(fēng)俗文化,認(rèn)識(shí)少數(shù)民族的傳統(tǒng)服飾。

          3、可以簡(jiǎn)單的說(shuō)出我國(guó)傳主要的統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)禮儀。

          健體章

          爭(zhēng)章目標(biāo)

          聚焦鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

          獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、暑假或寒假制定一次假期運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。

          2、每周累積運(yùn)動(dòng)三小時(shí),堅(jiān)持打卡或表格記錄。

          3、可以簡(jiǎn)單的說(shuō)出運(yùn)動(dòng)受傷該怎么處理。

          奉獻(xiàn)章

          爭(zhēng)章目標(biāo)

          聚焦崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

          獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、知道雷鋒紀(jì)念日時(shí)間,能簡(jiǎn)單介紹雷鋒的事跡。

          2、可以講出1-2個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的小故事。

          3、知道雷鋒精神有哪些。

          4、結(jié)合中隊(duì)管理,認(rèn)領(lǐng)一項(xiàng)志愿服務(wù)小崗位。

          勞動(dòng)章

          爭(zhēng)章目標(biāo)

          聚焦勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

          獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、制定家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,每天幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事,真真做到自己的事情自己做。

          2、參加1次社會(huì)公益服務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

          3、能講出1-2名我國(guó)的著名勞動(dòng)模范事跡。

          勇敢章

          爭(zhēng)章目標(biāo)

          聚焦擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、

          奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做先鋒教育等。

          獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、可以講述2-3位努力拼搏奮斗的名人故事或者真實(shí)事例,樹(shù)立心中榜樣。

          2、畫(huà)1副英雄畫(huà)像或者出1份學(xué)習(xí)先進(jìn)的手抄報(bào)。

          3、參加1次分享會(huì),分享先鋒模范的故事。

          節(jié)約章

          爭(zhēng)章目標(biāo)

          聚焦勤儉節(jié)約、艱苦樸素

          意識(shí)培養(yǎng)等。

          獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、制作1幅節(jié)能降碳的畫(huà)或手抄報(bào)。

          2、寫(xiě)1篇關(guān)于弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素優(yōu)良傳統(tǒng)的小作文。

          3、在班級(jí)中能夠起帶頭作用,帶頭節(jié)約用水、用電,從身邊的小事做起,能夠感染、影響他人,成為大家的榜樣。此項(xiàng)內(nèi)容小隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督測(cè)評(píng),隊(duì)員互評(píng)。

          小石榴籽章

          爭(zhēng)章目標(biāo)

          聚焦民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,

          踐行守望相助理念。

          獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、有一個(gè)手拉手小伙伴。

          2、知道“三個(gè)離不開(kāi)”“五個(gè)認(rèn)同”的內(nèi)容。

          3、熱愛(ài)家鄉(xiāng)民族文化,介紹家鄉(xiāng)一種民族文化。

          小蒙古馬章

          爭(zhēng)章目標(biāo)

          聚焦德育教育,

          關(guān)注品德養(yǎng)成。

          獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為規(guī)范為主要內(nèi)容,創(chuàng)作繪畫(huà)作品。

          2、知道蒙古馬精神,可以說(shuō)出身邊的榜樣故事。

          3、參加“蒙古馬”精神主題的少先隊(duì)活動(dòng)不少于1次。

          小創(chuàng)客章

          爭(zhēng)章目標(biāo)

          聚焦智育教育,

          培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

          獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、制作1個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造的小制作或者小發(fā)明。

          2、參加1次社會(huì)探究活動(dòng),并能與小伙伴交流、分享、反思探索過(guò)程。

          3、有自己喜歡的發(fā)明家,講出發(fā)明家的1個(gè)小故事。

          2、爭(zhēng)章

          爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

          3、考章

          體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

         、倏颊滦问剑焊鶕(jù)各年級(jí)獲章細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),有平時(shí)考、抽查考、階段考

         、诳颊掠涗洠翰捎谩都t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章手冊(cè)》進(jìn)行記錄。

          4、頒章

          基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行;A(chǔ)章每月最后一周的少先隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員或負(fù)責(zé)的科任教師頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

          十、具體要求

          1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

          2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

          3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

          4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

          5、各中隊(duì)要認(rèn)真填寫(xiě)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章手冊(cè),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

          十一、個(gè)人一星章

          一學(xué)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)10枚;

          2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員;

          3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

          4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

          5、榮獲區(qū)級(jí)以上“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)的優(yōu)先考慮。

          集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

          (按中隊(duì)數(shù)30%的比例評(píng)選)

          1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),

          2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

          3、中隊(duì)開(kāi)展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;

          4、積極參加區(qū)、市組織的特色章?tīng)?zhēng)章活動(dòng)

          5、按照學(xué)校少工委要求,結(jié)合我校德育部門(mén)各項(xiàng)檢查評(píng)比優(yōu)秀的中隊(duì)。

          學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案9

          為進(jìn)一步加強(qiáng)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人,充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能,引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀,崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情,形成報(bào)效國(guó)家,奉獻(xiàn)社會(huì)的思想。按照《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》的文件要求,結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié),xx特區(qū)第一小學(xué)少工委制定開(kāi)展主題為“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)做勞動(dòng)小達(dá)人”的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)。

          一、活動(dòng)主題

          紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)做勞動(dòng)小達(dá)人

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

          三、活動(dòng)對(duì)象

          全體學(xué)生

          四、活動(dòng)地點(diǎn)

          學(xué)校、家庭、社區(qū)

          五、活動(dòng)目標(biāo)

          1、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念,正確理解勞動(dòng)是人類發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的根本力量,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造人、勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造美好生活的道理。

          2、通過(guò)不同形式的勞動(dòng),切實(shí)體會(huì)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗的道理,感受勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的內(nèi)涵。

          3、培育積極的勞動(dòng)精神。繼承中華民族勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          4、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。能夠自覺(jué)自愿、認(rèn)真負(fù)責(zé)、安全規(guī)范、堅(jiān)持不懈地參與勞動(dòng),形成誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞的品質(zhì)。

          六、活動(dòng)過(guò)程

         。ㄒ唬┒ㄕ拢簞趧(dòng)章

         。ǘ(zhēng)章

          1、分擔(dān)家務(wù)我能行

          達(dá)標(biāo)要求:

          一年級(jí)

          會(huì)系紅領(lǐng)巾

          學(xué)會(huì)洗水果和剝水果

          整理自己的文具和書(shū)包

          二年級(jí)

          1、會(huì)分清衣褲的前后、正反,能快速穿好衣褲。

          2、會(huì)將衣服按層次塞進(jìn)褲子,防止感冒。

          3、會(huì)穿鞋帶、系鞋帶。

          會(huì)做一道涼拌菜

          會(huì)整理自己的書(shū)桌和小柜,保持整潔和干凈。

          三年級(jí)

          會(huì)手洗襪子

          淘米煮飯

          整理自己的衣柜

          四年級(jí)

          釘紐扣,會(huì)簡(jiǎn)單縫補(bǔ)

          會(huì)做炒雞蛋

          打掃和整理自己的臥室。

          五年級(jí)

          刷鞋

          能分辨常見(jiàn)的菜,會(huì)擇菜、洗菜、切菜,能掌握常用的刀法。

          會(huì)自己整理客廳和臥室,能把衛(wèi)生間的東西歸類整理。

          六年級(jí)

          給家人洗衣服褲子

          會(huì)做一道家常菜

          打掃、整理和布置自己的房間

          成果展示:及時(shí)用手機(jī)拍照記錄活動(dòng)過(guò)程,圖片附上姓名、班級(jí),假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

          2、尋訪心中“勞動(dòng)模范”

          “勞動(dòng)模范”是民族的精英,是時(shí)代的引領(lǐng)者,是大家公認(rèn)的楷模。其實(shí),在我們身邊有很多勞動(dòng)者,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默付出。隊(duì)員們,你的父母、朋友、老師等等,他們每天都在平凡的工作崗位上,做著不平凡的事情,他們都是值得我們尊敬的勞動(dòng)模范!

          達(dá)標(biāo)要求:讓我們一起動(dòng)起手來(lái),在這個(gè)特別的節(jié)日里,為身邊的“勞動(dòng)模范”自制獎(jiǎng)狀,并為他們頒獎(jiǎng)哦!

          成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

          3、手工制作

          達(dá)標(biāo)要求:

          一至三年級(jí):開(kāi)展“變廢為寶”活動(dòng),利用身邊廢棄物進(jìn)行制作。

          四至六年級(jí):以“五一勞動(dòng)節(jié)”為主題,繪制手抄報(bào)。作品紙張規(guī)格8K。

          成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

          評(píng)比爭(zhēng)章:假期回來(lái)后,各中隊(duì)根據(jù)分享成果進(jìn)行小隊(duì)互評(píng),中隊(duì)互評(píng),中隊(duì)評(píng)選出中隊(duì)人數(shù)30%的作品,最后大隊(duì)部總評(píng)。統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)?wù),?qǐng)一年級(jí)小伙伴們、少先隊(duì)員們積極參與。

          希望一年級(jí)小伙伴們、少先隊(duì)員們通過(guò)此次活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),熱愛(ài)勞動(dòng),從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),能體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬長(zhǎng)輩。最后祝大家假期快樂(lè)!

          學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案10

          根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《xx省“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》《xx市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,特結(jié)合我校實(shí)際,制定20xx年春季學(xué)期xx學(xué)!凹t領(lǐng)巾爭(zhēng)章”工作方案。

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          二、實(shí)施對(duì)象:

          我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。(6—14周歲)

          三、爭(zhēng)章設(shè)置

          本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段:低年級(jí)(1—2年級(jí))、中年級(jí)(3—6年級(jí))、高年級(jí)(7-8年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒(méi)有爭(zhēng)到本學(xué)年的章,下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。

          四、章目設(shè)置

          xx學(xué)校少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履吭O(shè)置

          一、二年級(jí)

          基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章

          特色章:泉韻章

          三至六年級(jí)

          基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章

          特色章:泉韻章

          七至八年級(jí)

          基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章

          特色章:泉韻章

          備注:每位隊(duì)員每學(xué)期可以爭(zhēng)4枚章(基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚)。

          五、爭(zhēng)章細(xì)則

          向陽(yáng)章

          二年級(jí)

          1、能說(shuō)出黨的名稱、黨的生日。知道是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立了新中國(guó);

          2、能認(rèn)識(shí)和分辨黨旗。團(tuán)旗,隊(duì)旗;

          3、能說(shuō)出每一面旗幟的基本含義;

          三、四年級(jí)

          1、認(rèn)識(shí)黨的歷屆領(lǐng)導(dǎo)人形象,認(rèn)識(shí)五個(gè)得A;

          2、知道黨的歷屆領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)少先隊(duì)員的殷切期;

          五、六年級(jí)

          1、會(huì)唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,并懂得歌中的道理;

          2、能說(shuō)出一個(gè)為人民幸福英勇獻(xiàn)身的優(yōu)秀黨員事跡。

          3、參加清明“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),在網(wǎng)上留言祭奠;

          七年級(jí)

          1、尋訪一個(gè)家鄉(xiāng)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;

          2、給優(yōu)秀共產(chǎn)黨員寫(xiě)封信;

          3、能說(shuō)出兩位“時(shí)代楷!钡男彰退麄兊氖论E;

          八年級(jí)

          1、調(diào)查家庭的變化,了解黨的惠民好政策;寫(xiě)出一份調(diào)查報(bào)告

          2、了解黨的領(lǐng)導(dǎo)下家鄉(xiāng)發(fā)生的大變化;用繪畫(huà)、手抄報(bào)、調(diào)查報(bào)告、攝影等方式說(shuō)明

          小主人章

          一年級(jí)

          1、觀看《中小學(xué)生守則》宣傳教育片

          2、知道每一條守則的內(nèi)容含義,知曉五條得A

          3、知道傳染病有哪些

          二年級(jí)

          1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)則;

          2、掌握預(yù)防感冒,腹瀉、中暑的簡(jiǎn)單方法,學(xué)會(huì)照顧自己的身體;

          3、知道預(yù)防火災(zāi)、燙傷、觸電、煤氣中毒的知識(shí)和方法;

          三、四年級(jí)

          1、認(rèn)真觀看全國(guó)青少年普法宣傳片;

          2、制作宣傳手抄報(bào),向周圍的人宣傳法律知識(shí);

          3、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽

          五、六年級(jí)

          1、收集幾個(gè)法律小故事,能在中隊(duì)活動(dòng)中講2個(gè);

          2、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽

          3、積極參加學(xué)習(xí)法律知識(shí)

          七年級(jí)

          1、說(shuō)出三種不健康食品,會(huì)識(shí)別保質(zhì)期;

          2、會(huì)說(shuō)三個(gè)以上安全知識(shí),提高安全意識(shí);

          3、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項(xiàng)安全逃生技能,學(xué)會(huì)自護(hù)本領(lǐng)。

          八年級(jí)

          1、知道《憲法》是根本大法;

          2、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》;

          3、查找未成年人容易受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法;

          4、收集一個(gè)遵法守法的案例,并在隊(duì)會(huì)中分享;

          勞動(dòng)章

          一年級(jí)

          1、寫(xiě)完作業(yè)能夠自己將穩(wěn)居收拾整齊;

          2、學(xué)會(huì)整理書(shū)包

          3、會(huì)整理自己的課椅,擺齊擦凈

          二年級(jí)

          1、學(xué)會(huì)系鞋帶

          2、學(xué)會(huì)用笤帚和拖把打掃教室

          3、在家里學(xué)會(huì)幫助擺餐桌上的餐具;

          三、四年級(jí)

          1、學(xué)會(huì)削蘋(píng)果皮和土豆皮;

          2、學(xué)會(huì)疊衣服;

          3、和家人一起去一次菜市場(chǎng),學(xué)會(huì)如何選購(gòu)新鮮的食物;

          五、六年級(jí)

          1、學(xué)會(huì)擦玻璃;

          2、學(xué)會(huì)淘米煮飯;

          3、學(xué)會(huì)洗碗;

          4、會(huì)洗衣服

          七年級(jí)

          1、會(huì)煮面條、餃子、做蛋炒飯和煎雞蛋;

          2、觀察身邊不同職業(yè)的勞動(dòng)者,用文字或圖畫(huà)記錄他們勞動(dòng)的一天,表達(dá)愛(ài)崗敬業(yè)在他們身上的體現(xiàn);

          八年級(jí)

          1、會(huì)做一道本地特色菜;

          2、會(huì)種菜;

          3、參加一次社區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);

          泉韻章

          1、會(huì)唱校歌

          2、能說(shuō)出校風(fēng)、校訓(xùn)

          3、能夠自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園

          4、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)

          備注:每項(xiàng)要求分為A、B、C三個(gè)等級(jí),至少擁有兩個(gè)A才能得章。

          六、考章辦法與要求

          1、各中隊(duì)(班)由中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

          2、活動(dòng)步驟:

          ——定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一制作“xx學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”公示欄,各中隊(duì)(班)打印保存好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”記錄表,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)為隊(duì)員們(學(xué)生)解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

          ——爭(zhēng)章。對(duì)照考章條件,通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)(班)開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們(學(xué)生)記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。

          ——考章。量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員(學(xué)生)評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)核準(zhǔn),每周評(píng)選出一位爭(zhēng)章過(guò)程中最優(yōu)秀的隊(duì)員(學(xué)生),并填寫(xiě)學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章展示記錄表。各中隊(duì)(班)要高度重視,認(rèn)真組織好本中隊(duì)(班)的推選工作。每周一將對(duì)每個(gè)中隊(duì)(班)的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章少年進(jìn)行檢查,考評(píng),并拍照存檔,此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

          ——頒章。本學(xué)期各中隊(duì)(班)集中由中隊(duì)爭(zhēng)章小組核定,報(bào)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳;六一前后舉行頒章儀式,增強(qiáng)榮譽(yù)感。

          ——護(hù)章。下一學(xué)期后全體隊(duì)員(學(xué)生)開(kāi)始護(hù)章行動(dòng),少工委(政教處)、中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)、大隊(duì)干部、隊(duì)員們(學(xué)生)相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          3、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員(學(xué)生)樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員(學(xué)生)的健康成長(zhǎng),加速成才。

          七、其他

          結(jié)合各年級(jí)爭(zhēng)章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭(zhēng)評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)(班)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭(zhēng)章過(guò)程、獲章集章,為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。

          一星章:由學(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星獎(jiǎng)?wù)乱繉W(xué)年從全部爭(zhēng)章完畢的少先隊(duì)員中,由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊(duì)隊(duì)員評(píng)選出中隊(duì)個(gè)人一星章,比例為參與評(píng)選少先隊(duì)員的30%(例如:中隊(duì)有30名少先隊(duì)員參與爭(zhēng)章,這個(gè)中隊(duì)一星章人數(shù)最多9人)學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)。集體一星章的競(jìng)選主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)實(shí)效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進(jìn)行表彰。

          二星章:由蘆溪縣少工委頒發(fā)。二星獎(jiǎng)?wù)略谝恍仟?jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)的個(gè)人中產(chǎn)生,比例為不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(每班在獲得一星章的10名少先隊(duì)員中,最多推薦出3名可獲得二星獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

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