學校安全風險隱患排查整治工作方案范文（精選5篇）
有較強方向性是工作方案的特點之一。在開展工作前，通常我們需要先寫多份工作方案以便領導參考決策，相信大家又在為寫工作方案犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的學校安全風險隱患排查整治工作方案范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校安全風險隱患排查整治工作方案1
近期，我市連續(xù)發(fā)生多起火災及各類安全事故，造成重大人員傷亡，學院根據(jù)市、區(qū)統(tǒng)一部署和區(qū)教委《關于開展安全隱患大排查大清理大整治專項行動的通知》要求，加強安全管理，落實主體責任，遏制各類事故，確保校園安全。預防各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，按照20XX年門頭溝區(qū)教育系統(tǒng)安全隱患大排查大清理大整治專項行動通知的指示精神，特制定本方案。
指導思想
認真學習貫徹落實黨的十九大精神，積極開展安全隱患大排查大清理大整治專項行動，全力抓好校園安全防范措施的落實。著力抓好用火、用電、用氣、用水、用熱等重要場所安全隱患的排查。摸清校園安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，層層落實責任，徹底排除重大安全隱患。以安全“紅線”意識為宣傳主線，以師生為宣傳重點，以安全知識、法律法規(guī)和警示教育為宣傳內容，以形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動為載體，以預防安全事故為目標，面向全體教職工和學員，深入開展安全生產(chǎn)大檢查活動，用科學的思想，高度的意識，負責的觀念統(tǒng)領安全工作，始終確立“安全第一，重視為主，預防在先，領導先行”的指導方針，以教委的安全管理方針作為工作的落腳點。杜絕因麻痹大意、放松懈怠所造成的隱患，全力以赴做好安全工作，保證學院的生命財產(chǎn)安全。
組織機構
成立以社區(qū)學院院長為組長，副院長及主管主任為副組長，所有領導干部及教師為主的安全工作領導小組。學院辦公室為日常安全工作辦公室。
組長：
副組長：
組員：
工作要求
（一）全力排查整治安全隱患
排查整治校園及周邊安全、火災隱患、教職工思想問題、房屋安全、車輛運行等，不斷改善校園安全環(huán)境。開展各種安全問題隱患的自查自改，明確重點崗位、重點部位的安全責任人，落實各種隱患整改期限和措施，全面開展新一輪安全大排查、大清理、大整治專項行動。重點檢查學院辦公區(qū)、機房、多媒體教室等人員聚集的重點區(qū)域、重點部位的安全隱患。學院要加強日常安全檢查，及時消除安全隱患，確保校園安全。
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強化各種安全宣傳，逐人簽訂安保責任書。廣泛開展安全隱患大排查大清理大整治專項行動的宣傳，打好安全保衛(wèi)戰(zhàn)。認真落實安全教育培訓制度，充分利用全體教職工會、學院行政會宣傳、督導、落實安保內容。加強值班人員、消防安全責任人以及教職員工的各種安全知識培訓，提高安全管理能力和自救技能。學院通過網(wǎng)站等形式，對廣大教職工進行消防等安全宣傳教育。
工作職責
1、完善學院安全制度建設，制定行之有效的措施，使安全問題不成為擺設。
2、帶班和值班人員，必須嚴格執(zhí)行學院安全保衛(wèi)和值班工作的各項規(guī)定�？朔磺新楸源笠�、懈怠僥幸思想，不得擅自脫崗。
3、帶班和值班人員必須加強巡視，認真履行職責；必須認真做好值班巡查記錄。（每夜巡查不少于三次）辦公室將對記錄情況進行檢查，對違反規(guī)定人員記錄在案，納入個人考核。各部門要協(xié)同學院，切實抓緊抓好次項工作。
4、要加強晚間的校內巡視。如遇緊急突發(fā)事件，按《緊急突發(fā)應急預案》執(zhí)行。值班期間發(fā)現(xiàn)問題及時向辦公室領導匯報，遇到突發(fā)重大事件第一時間向院長匯報并立即采取有效措施。
5、值班人員在崗時，發(fā)現(xiàn)險情要及時向院領導報告，并盡力排除險情。
6、假期或日常遇大雨、暴雨時，領導小組成員立即到校組織搶險。
7、定期檢查消防器材、校內線路安全情況。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
8、對學院用車定期檢查，對駕駛員進行安全教育。
9、教師在工作中要注意日常用品的擺放，禁止與電源、火源堆放在一起，保持辦公室的整潔。
10、教師在用電過程中，禁止使用大瓦數(shù)的用具。如：電磁爐等。
工作安排
按照教委安全隱患大排查大清理大整治專項行動的活動部署，共分為：籌備動員階段、隱患排查階段、總結梳理階段。
�。ㄒ唬┗I備動員階段
1、制定學院“安全隱患大排查大清理大整治專項行動”實施方案。
2、召開全體教師會進行宣傳部署。
3、利用QQ、微信、橫幅進行宣傳，營造良好氛圍
�。ǘ╇[患排查階段
1、積極組織安全自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、組織配合好上級檢查，提升安全等級。
3、進行各種安全知識學習，提升安全保障意識。充分利用網(wǎng)絡等資源為教師提供安全知識防范、自救知識等知識的傳播。
4、與職高合作積極開展防恐反恐、突發(fā)事件現(xiàn)場的應急演練，提高互救、自救的應急處置能力。
（三）安全檢查工作時間及總結
1、安全檢查時間：11月20日至12月底
2、車輛安全檢查：每月2次，對教師進行安全教育（月初、月中。
3、線路安全檢查：每月4次。
4、定期檢查樓道滅火器的情況（值班人員及教師要隨時檢查，謹防滅火器的損壞與丟失）。
5、對學院房屋進行
自查：每月1次。有問題報房管所（月初）。
學校安全風險隱患排查整治工作方案2
為積極推進平安校園創(chuàng)建，落實學校安全管理工作責任，保障教育教學秩序和師生人身安全。安口學區(qū)決定在全學區(qū)開展學校安全管理專項整治行動，制定此方案。
一、整治目標
完善安全管理制度、落實常規(guī)化管理措施、防范化解安全風險，健全安全管理工作責任體系和制度體系，構建學校安全管理工作長效機制，有效防范各類涉校涉生安全事故發(fā)生，切實維護師生生命財產(chǎn)安全。
二、整治對象
安口學區(qū)各小學、幼兒園。
三、實施步驟
(一)排查自查階段(20XX年4月1日-8日)。制定實施方案；明確職責分工，細化任務，對照專項整治任務要求，開展涉校涉生安全風險隱患拉網(wǎng)式排查，對重點部位、重點群體、重點人員、重點物品逐一篩查，能立即整改的邊查邊改。
（二）問題整改階段（20XX年4月9日-15日）。對排查出的問題建立臺賬，制定整改措施、時限，堅持邊查邊改、立查立改，確保整治工作取得實效。
�。ㄈz查整治階段（20XX年4月16日-4月30日）
在學校自查整治的基礎上，學區(qū)入校檢查。對學校制度的完善、臺賬的建立、問題的整改情況進行督查，并進一步完善資料、彌補不足，問題全部整改到位，確保各類安全管理措施落實到位，迎接縣市檢查組的檢查，并動態(tài)更新安全隱患問題清單。
�。ㄋ模╈柟烫嵘A段（20XX年5月1日-6月30日）。持續(xù)開展隱患問題排查整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治，確保按時整改銷號。分析學校安全管理共性問題和突出隱患，梳理整治措施，健全完善具體規(guī)章制度，全面提升安全管理能力和整體治理水平。
四、重點任務
(一)完善安全管理制度。全面對照教育部《中小學校崗位安全工作指南》《中小學校崗位安全工作指導手冊》，及關于學校安全管理、學生安全教育管理的各項規(guī)章制度，認真檢查本校各項安全管理制度的建立、完善情況，進行自查自糾。
如：“一崗雙責”安全工作責任制度、安全“一票否決”制度、安全問責制度、安全警示制度、安全培訓制度、日檢查周通報制度、值班巡查制度、事故報告制度、學生路隊護送制度、校園封閉管理制度。
(二)安全風險隱患點排查。各學校從校舍、教育教學設施、實驗室、�；饭芾怼⑹称沸l(wèi)生、取暖消防、校內外交通安全、電氣設施、安防、校園周邊環(huán)境、安全教育、應急疏散演練、安全管理崗位職責、教育教學改革、重點特殊學生群體關注幫扶干預等方面進行梳理排摸，建立安全臺賬。對可能導致事故發(fā)生的風險點并逐一登記，建立學校安全風險管控檔案，逐一制定應對措施，及時做好風險預警和安全隱患排查整改工作。
(三)安全隱患排查專項整治。開展一次安全隱患排查整治活動，對涉及校園周邊的'安全隱患要及時與村委進行銜接整改，并做好常態(tài)化的日常監(jiān)管工作，特別是嚴防三輪車、超員車輛及“三無”車輛接送學生。完善家校警護學機制，上下學嚴格落實“護學崗”制度，家校護學組的校長、值周員、家委會人員要到位，并邀請交警參與幾次，嚴防因課后延時服務集中放學出現(xiàn)的交通監(jiān)管漏洞。建立安全隱患定期排查整改機制，緊盯“三防”建設、校舍、在建工地、消防、食品、衛(wèi)生、交通、�；�、校園周邊等各個方面安全，隨時開展安全隱患排查整治活動，形成風險隱患清單，落實防范整改措施。并定期對整改“回頭看”，確保安全隱患排查整改無漏洞。
(四)矛盾糾紛排查化解活動。開展學�，F(xiàn)有的信訪及矛盾糾紛化解工作，制定切實可行的矛盾糾紛化解方案，盡可能的在學校層面化解；平時定期開展矛盾糾紛線索搜集活動，通過公開舉報信箱電話、師生家長無記名調查問卷、設立班級觀察員等途徑全面收集各類矛盾糾紛線索，緊盯學生欺凌暴力和矛盾糾紛線索、留守兒童、特異體質、心理疾病、單親家庭、學習困難和情感困惑等方面學生的思想表現(xiàn)和行為動態(tài)，組織開展線索、問題排查化解工作，定期開展談心談話，加強對特殊群體學生的關心關愛和幫扶疏導。對涉及師生有關矛盾糾紛必須提前掌握，第一時間介入化解，通過家長會、家訪等時機，隨時溝通了解學生在校表現(xiàn)和校外動態(tài)，及時查找可能引發(fā)欺凌事件的苗頭跡象或正在發(fā)生的欺凌事件，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決，堅決防止校園欺凌及暴力事件發(fā)生。
(五)全面的師生安全教育。根據(jù)學校實際情況、季節(jié)特點、特殊時段對師生的安全教育進行統(tǒng)籌安排，制定安全教育計劃，強化日常安全防范教育，并積極完成安全教育平臺任務。一是充分發(fā)揮法制副校長作用，對有不良行為、嚴重不良行為的學生予以訓誡或者矯治教育，強化學生欺凌防治專題教育，結合思想道德教育、法治教育和心理健康教育，普及防治學生欺凌知識和反欺凌技能。二是加強生命安全教育，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防水災、防火災、防校園傷害等作為重點，通過綜合演練與專項演練相結合，進一步提高師生應急意識和能力。三是強化學生心理健康教育。各學校要充分發(fā)揮心理健康教師，在考試前后和新學期開學、嚴重錯誤被發(fā)現(xiàn)、家庭發(fā)生重大變故等時間節(jié)點，做好學生的心理輔導與咨詢，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。建立學生心理問題報告干預機制，及時開展心理疏導和行為矯正，化解學生不良情緒，解決心理問題。四是通過主題實踐、勞動實踐、學雷鋒活動等多種形式，積極開展未成年人思想道德建設教育，引導學生樹立正確的人生觀和社會價值觀。五是開展防范電信網(wǎng)絡詐騙教育。防范校園電信網(wǎng)絡詐騙作為學生日常教育，幫助師生了解電信詐騙、不良網(wǎng)貸的典型案例，掌握電信詐騙的分類、危害和應對措施等知識，定期推送電信網(wǎng)絡詐騙案例，提高師生對電信網(wǎng)絡詐騙的甄別抵制能力。
(六)家�；庸灿顒印Ｍㄟ^家長會、家訪、電話聯(lián)系、網(wǎng)絡、致家長一封信等方式，與家長實時溝通，持續(xù)向家長推送安全教育知識，督促家長履行未成年學生校外安全監(jiān)護責任，共同做好學生安全管理工作。各學校要建立留守兒童、單親家庭等特殊學生幫扶制度。每學期初對留守兒童、單親家庭學生、特異體質學生及各類問題學生進行摸底，建立檔案，實行一對一幫扶，在日常學習、生活中予以關愛和幫助。針對留守兒童放學后無人監(jiān)管的實際困難，各學校按要求開展好課后服務，指派專門老師，組織游戲活動，豐富課后生活。
(七)食品安全管理專項整治活動。學校主動邀請市場監(jiān)管所人員對食堂（營養(yǎng)餐加工點）管理的各個環(huán)節(jié)開展一次人員培訓，對采購、票據(jù)、儲存、加工、消毒、留樣、陪餐、分發(fā)、用餐等管理制度落實情況進行自查整改，建立規(guī)范的食品安全管理臺賬，做好食材的入庫、出庫的管控，管理員全程參與食堂各環(huán)節(jié)的監(jiān)管工作，確保食堂管理各環(huán)節(jié)規(guī)范運行。非加工點學校要做好接收和分發(fā)工作，尤其是留樣和表冊的填寫要規(guī)范。校長對日常的營養(yǎng)餐相關表冊檔案要每周巡查、檢查一次，對存在問題邊查邊改，平時出現(xiàn)的問題，及時處置，做到問題在校內化解。
(八)師德師風建設專項整治。各學校在每學期開學后開展“立師德鑄師魂開學第一講教師教育活動”，組織全體教師學習相關教育法律法規(guī)和教師職業(yè)行為十項準則及師德失范行為處理辦法，開展教師師德師風承諾活動。每學期開展一次師德師風報告會，用身邊的典型代表和事跡引領、激勵教師。學校對教師的師德師風要建立負面清單制度，實行積分臺賬制，每學期結束公布積分，并通過全體教師會議和民主測評考評每位教師的師德師風，結果可作為評優(yōu)選先推薦、職稱評定、年度考核的依據(jù)，對師德師風問題較重的行為個人實行“一票否決”。
五、工作要求
(一)加強組織領導。各校園長負總責，全面開展校園安全隱患排查專項整治行動活動，抓實抓細校園安全各項管理工作，采取得力措施消除校園安全隱患，推動大排查、大整治落地見效。
(二)強化隱患整治。各學校要對排查發(fā)現(xiàn)的隱患，登記上冊，限時整改銷號；對查處的隱患，要舉一反三，消除其他類似潛在風險；一時難以消除的隱患，要嚴防死守，直到整改銷號完畢。
(三)注重整改實效。各學校要結合工作實際，全力把握進度，落實崗位責任，確保工作落實落細；對工作不落實，走過場，重大安全隱患整改滯后、重要制度機制不健全的，學區(qū)將進行嚴肅問責，并在全學區(qū)范圍內進行通報。
學校安全風險隱患排查整治工作方案3
為貫徹“安全第一、預防為主”的方針，建立學校安全隱患排查治理長效機制，強化學校安全主體責任，加強事故隱患監(jiān)督管理，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保師生安全，結合我校實際，放假前開展校園安全隱患排查工作：
一、成立學校事故隱患排查治理工作組
組長：
成員：
二、治理范圍和責任
XXX：負責保安、防衛(wèi)安全隱患排查。
XXX：負責教學工作中的安全隱患排查。
XXX：負責周邊治安安全隱患排查。
XXX：負責全校校舍、操場的隱患排查。
XXX：負責學校水、暖、電的安全隱患排查。
XXX：負責活動中的安全隱患排查。
XX：負責全校師生的安全教育管理。
各班主任：負責各班設施設備以及學生活動的安全隱患排查。
各活動室負責人：負責各活動室設施設備及學生活動的安全隱患排查。
三、排查內容
把隱患排查治理工作貫穿到教育教學活動的全過程，建立實時檢查、巡查、日排查等隱患排查治理制度，明確排查地點、項目、標準、責任，將隱患排查治理日�；＝M織事故隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)并排除存在的各類違章行為和帶病運行的設備、設施及各類事故隱患。
校舍安全、消防安全、網(wǎng)絡安全、危險化學品安全等，重點在防易燃易爆和防火、防盜、防惡劣天氣、自然災害等隱患。
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檢查教室、功能室、微機室、辦公室等區(qū)域的墻壁、門窗、天花板、吊頂、護欄、懸空設施、高空置物、破損物件是否存在危險。門窗、防盜網(wǎng)是否完好，供電線路是否存在故障，設備設施是否會受潮濕等。
冬季天氣嚴寒，檢查校園排水設施、管道等是否有被凍裂隱患。
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消防通道是否暢通，樓梯是否堆積雜物，消防設備設施、水電設備設施是否完好，是否存在亂拉電線情況。
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是否配齊安全防護、應急處置裝備，校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)是否正常，外來人員的登記情況。
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是否開展放假前安全教育，突出防疫安全、防滑冰溺水、交通安全、消防安全、飲食安全、防詐騙等安全教育。
四、排查方式
實行各部門自查、分管部門、學校安全辦公室巡查相結合的三級排查方式，嚴格做到不漏掉任何一個盲點，不留下任何一個隱患。
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各部門全面自查本部門辦公、教學、實驗所使用的設備設施、易燃易爆物，所屬區(qū)域的消防設備設施、消防通道以及所管轄的辦公室、圖書室、實驗室等方面的安全隱患。
（二）公共區(qū)域安全隱患排查，按學校分工執(zhí)行：
1、辦公室：辦公樓及停車場安全隱患排查。
2、教務處：教學樓及其他與教學相關的功能室教學設備安全隱患排查。
3、政教處：校園以及周邊防護設施、交通安全設施設備安全隱患排查。
4、總務處：教學區(qū)公共水電設施和設備安全隱患排查。
5、保衛(wèi)處：學校大門、校園以及周邊防護設施設備、交通安全設施及消防設施設備安全隱患排查。
6、年級組：本年級所涉及的教室、辦公室及學生間矛盾排查。
7、電教處：全校校園網(wǎng)絡安全與服務設施和設備運行隱患排查。
五、排查時間
�。ㄒ唬┳圆闀r間：1月11日—15日
（二）分管部門檢查時間：1月18日—22日
（三）安全辦巡查時間：1月25日—29日
六、安全隱患整改及報送
隱患排查治理工作的監(jiān)管，按照“誰主管，誰負責”，“誰辦學，誰負責”，“誰上課，誰負責”的原則進行。
�。ㄒ唬└鞑块T排查出的安全隱患，屬于本科室、本年級內部管理能力可以解決的，由本科室、本年級自行解決，無需報送。
�。ǘ└鞑块T自查及分管部門檢查發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患，超出本科室處理能力范圍的。填好排查表，及時向學校安全辦公室或學校領導反映，并妥善做好安全防范措施和盡快做好后期整改準備工作。
�。ㄈ⿲W校安全辦公室對各部門上報的安全隱患，盡快核實后報學校領導，研究處理方案，及時消除安全隱患。
做好假期前校園安全隱患排查整治工作，平安快樂歡度新春佳節(jié)！
學校安全風險隱患排查整治工作方案4
安全無小事，預防是關鍵。為全力推進我縣冬防校園安全工作，縣教育局近期印發(fā)了《乾縣教育系統(tǒng)關于開展校園冬防安全大排查大整治活動的實施方案》，決定開展為期77天的校園冬季安全大排查、大整治活動，有效防范和堅決遏制校園安全事故發(fā)生，悉心維護好廣大師生生命財產(chǎn)和健康安全。為全面貫徹落實局“11。13”大會及“大排查、大整治活動”文件精神，現(xiàn)對文件內容和要求作以解讀：
工作目標
為持續(xù)推進教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)專項整治行動，縣教育局不斷強化“紅線意識”和“底線思維”，以規(guī)范日常管理、細化隱患排查、強化督導檢查為重點，進一步夯實學校安全生產(chǎn)主體責任，不斷健全安全網(wǎng)格化管理制度，確保全縣校園安全形勢持續(xù)向好，為乾縣教育穩(wěn)步發(fā)展提供有力保障。
活動安排
本次校園冬季安全大排查、大整治活動從20XX年11月16日起，至20XX年1月31日結束，分為四個階段實施：
全面排查階段:
20XX年11月16日-20XX年11月22日：全縣各級各類學校召開冬防安全專題會議，認真學習《乾縣教育系統(tǒng)關于開展校園冬防安全大排查大整治活動的實施方案》，結合縣局11。13安全工作專題會議精神，制定本校、本轄區(qū)大排查、大整治活動方案，成立專門組織機構，明確細化工作職責，按照《乾縣教育系統(tǒng)校園重點部位安全風險隱患排查清單》要求，對學校安全隱患開展全面排查，建立排查臺賬，制定整改措施，明確整改時限。
檢查整改階段:
20XX年11月16日-20XX年12月26日：縣教育局采取局領導包片、組室包鎮(zhèn)、同志包校的形式，對學校冬防安全隱患整治活動的安排部署、隱患整改情況進行全面檢查，做到縣不漏鎮(zhèn)、鎮(zhèn)不漏校（園）、橫向到邊、縱向到底。同時，由局校安科將各校安全檢查情況表匯總形成全系統(tǒng)校園安全隱患排查整治臺賬。
督查提升階段:
20XX年12月27日-20XX年1月17日：縣教育局將成立冬防安全隱患整治“回頭看”督查組，對全縣各級各類學校隱患整治工作進行明察暗訪，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行通報處理，嚴肅追究相關責任人責任。
總結鞏固階段:
20XX年1月18日-20XX年1月31日：全縣各級各類學校以本次活動為契機，結合各自學校問題臺賬整改情況，不斷健全校園安全管理長效機制，完善各類安全檔案資料，認真分析總結本校安全大排查、大整治工作成效、存在問題、取得成效，形成書面總結材料，報送至局校安科。局校安科結合督查組督查情況、回頭看情況，對各�；顒娱_展情況進行評估。
全面督查
各中小學幼兒園重點做好以下12項工作：
1、強化門禁管理。
各中小學幼兒園是否實行封閉式管理，嚴格執(zhí)行門禁登記制度，加強校外人員及車輛管理，落實領導帶班同志值班24小時值班巡查制度，實現(xiàn)安全管理無縫對接
2、強化隱患排查。
各中小學幼兒園是否對校舍、圍墻、防護網(wǎng)、欄桿、廁所、體育設施設備、用電用氣設備常態(tài)化開展隱患排查。有建筑項目的學校，是否督促建筑單位落實安全生產(chǎn)責任制和各項規(guī)章制度，定期檢查施工現(xiàn)場腳手架、模板支撐、深基坑、洞口、臨邊安全防護情況。
3、強化安全教育。
各中小學幼兒園是否嚴格落實《乾縣教育系統(tǒng)安全宣傳教育工作實施方案》，是否落實“13530”安全教育模式（每節(jié)課后1分鐘、每天放學前3分鐘、每周五放學5分鐘、節(jié)假日重大活動30分鐘）。
4、強化傳染病防控。
各中小學幼兒園是否開展以預防流感等呼吸道傳染病為重點的健康教育預防工作，是否落實晨午（晚）檢、教室通風、缺課登記、病因追蹤、病愈返校和衛(wèi)生消毒制度，是否落實《中小學幼兒園疫情防控工作指南》和《中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》（更新版）防控措施，是否貯備足量的疫情防控物資，堅持好“日報告”“零報告”制度。
5、強化食堂規(guī)范管理。
各中小學幼兒園是否嚴格落實食堂場所面積、功能布局、設施配備、監(jiān)控探頭、消防設施、公示公告欄工作要求，不斷規(guī)范食品采購索證索票制度、原材料儲存制度、食品留樣制度。
6、強化校車安全管理。
各中小學幼兒園是否按照《校車安全管理條例》和陜西省實施《校車安全管理條例》辦法，加大對校車安全檢查力度，堅決制止校車超載、超速現(xiàn)象的發(fā)生。是否針對冬季學生早出晚歸及雨雪霧天氣增多、路面冰凍濕滑等特點，加強對學生和校車安全管理，教育學生自覺遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)良好的出行習慣。
7、強化警務室建設。
各中小學幼兒園是否落實橫式標牌、豎式標牌、掛式燈箱等校園警務室建設要求，按照人員配備標準配備專兼職安保人員，開展好安全巡視，用好一鍵式報警裝置。
8、強化危險化學藥品管理。
各中小學幼兒園是否針對實驗室危險化學品的保管、使用、處置等各個環(huán)節(jié)，落實好“五雙”即“雙人保管、雙人領取、雙人使用、雙把鎖、雙本帳”的管理制度，嚴格分庫、分類存放，做到“四無一�！�，即無被盜、無事故、無丟失、無違章、保安全。
9、強化消防安全。
各中小學幼兒園是否按要求規(guī)范設置消防安全標志、標識，制定消防應急預案，定期檢查消防設備是否齊全，安全出口、疏散通道是否暢通，學校“消防四個能力”建設開展情況是否經(jīng)常。寄宿制學校是否對宿舍電路、電器使用進行排查登記，杜絕私拉亂接現(xiàn)象。
10、強化校園欺凌專項治理。
各中小學幼兒園是否扎實做好預防和處置校園欺凌工作，明確預防校園欺凌工作責任人，向社會、學生公布預防校園欺凌舉報電話，定時排查師生之間矛盾糾紛，對各種苗頭性問題及時正確處置，讓校園欺凌事件消滅在萌芽狀態(tài)。
11、強化學生心理健康教育。
各中小學幼兒園是否高度重視學生心理健康教育，是否關注學生的思想動態(tài)和行為習慣變化，特別是對學習壓力大、單親家庭、父母離異、性格孤僻，成績降幅較大、早戀的學生，對行為異常的學生及時給予指導和幫助，對情緒波動變化較大的學生是否開展心理疏導，增強學生的抗挫折能力。
12、強化周邊安全治理。
各中小學幼兒園是否定期聯(lián)合相關部門開展校園周邊環(huán)境專項治理，不斷提升校園及周邊環(huán)境綜合治理水平，為師生們營造平安穩(wěn)定的教育環(huán)境。
家校共育
孩子的安全是我們最大的牽掛。為了孩子的健康成長，保障學生離校期間的安全，請廣大家長朋友不斷加強子女的安全教育，培養(yǎng)和提高子女自救自護能力，教育孩子按時到校、放學及時回家，加強對孩子外出游玩的管理，教育孩子不到危險場所，不參與非法活動，引導孩子正確使用網(wǎng)絡，不瀏覽不良信息，謹防網(wǎng)絡詐騙和網(wǎng)貸，防止沉迷網(wǎng)絡。要做好傳染病預防教育工作，教育孩子養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，保證睡眠充足，多飲水、多鍛煉、勤洗手。要預防孩子走失、被拐賣、被欺凌，做好孩子的日常監(jiān)管，讓孩子熟記家長信息，低年級學生不獨自外出，不在陌生偏僻道路行走，遇到欺凌時要及時告訴家長或老師。
希望廣大家長朋友（監(jiān)護人）與學校同向同行、齊心協(xié)力，切實擔負起法定監(jiān)護職責，與學校共同呵護學生健康成長，助力他們綻放飛揚！
學校安全風險隱患排查整治工作方案5
為落實黨中央國務院、省委省政府、市委市政府關于做好建黨百年期間安全生產(chǎn)工作的各項要求，積極貫徹大連市安全生產(chǎn)委員會《關于開展迎接建黨百年安全生產(chǎn)大排查大整治行動的通知》（大安委傳〔20XX〕10號）精神按照區(qū)教育局工作部署。我校按照《普蘭店區(qū)教育系統(tǒng)開展迎接建黨百年校園安全隱患大排查大整治行動方案》內容要求，認真進行自檢自查，有效整治學校安全隱患，確保校園安全�，F(xiàn)制定具體方案如下：
一、指導思想
以維護全區(qū)廣大師生生命和學校財產(chǎn)安全為目標，進一步強化學校安全工作的組織領導，落實安全責任，加強安全教育，進行風險識別，科學整治隱患，有效化解校園安全風險。
二、工作目標
堅持以人為本、安全發(fā)展的理念，認真貫徹“安全第一，預防為主”方針，增強廣大師生的安全意識，落實校園安全責任，實施風險管控，進行有效監(jiān)督，排查事故隱患，及時整治問題，確保建黨百年期間校園不發(fā)生重大安全責任事故。
三、組織領導
成立以校長為組長，各位分管領導任副組長，安全專干、德育處和教務處成員為核心的校園安全隱患大排查大整治工作領導小組。
領導小組下設辦公室，辦公室設在德育處。由安全專干具體負責工作的組織、協(xié)調和指導。
四、排查內容及責任人
（一）安全組織領導與制度建設（責任人安全專干）
1、學校建立安全工作領導小組，組長：XXX，副組長：XXX，成員有：XXX、XXX。設置安全辦，專職安全保衛(wèi)專干XX，每天開展校內外值班巡查，及時排除安全隱患；
2、每學期初學校組織學習《中小學校崗位安全工作指南》一次，按崗位要求，層層簽訂安全責任狀，崗位職責落實到人。
3、建立安全衛(wèi)生管理制度，做到制度上墻，制訂年度學校安全工作計劃，學校安全工作檔案規(guī)范齊全；
4、建立學生安全信息通報制度，并將學生在校異常情況及時告知其監(jiān)護人；
5、學校門口嚴格落實出入管理制度，落實嚴格的進出人員身份識別措施，接待來訪人員詢問、登記、聯(lián)系、發(fā)證等程序正規(guī)有序；
6、學校制訂并落實日常衛(wèi)生保健制度，有詳細的工作臺賬；（責任人：）
7、學校設立了衛(wèi)生室或保健室，按標準配備設施、設備和專兼職衛(wèi)生技術人員，正常開展衛(wèi)生保健工作。（責任人：）
（二）安全教育（責任人安全專干）
8、校園內有安全、衛(wèi)生教育宣傳櫥窗并每月更換內容；
9、學校按照《大連市教育局大連市應急管理局關于進一步完善中小學生和學齡前兒童校園安全教育機制的實施意見》（大教發(fā)〔20XX〕45號）要求，教學樓內創(chuàng)設“安全知識角”和安全教育實訓場所；
10、學校每學期至少各開展1次防溺水、交通安全、消防安全等專題教育活動；
11、學校有計劃地開展國家安全、社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件教育活動；
12、學校師生具有較強的安全意識，并掌握了一定的安全技能。（防震逃生、人工呼吸、意外傷害救護等）
�。ㄈ╊A防溺水（責任人安全專干）
13、學校組織進行防范溺水安全專題教育；學�！鞍踩R角”有防范溺水安全知識圖書或掛圖；
14、發(fā)放《致家長的一封信》并將回執(zhí)按時收回并存檔備查；
15、會同相關部門組織開展校園及周邊水域的安全隱患檢查排查。
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16、檢查學校安全出口、疏散通道、消防車輛通道是否暢通，是否有疏散指示標志、應急照明燈是否完好；
17、學校消防設施、滅火器材是否齊全、有效；
18、學生、教職工宿舍、圖書館、實驗室、教室等重點部位有無違章用火、用電情況，電器設備的安裝、使用和線路的設置是否符合國家有關電氣安全技術規(guī)定；
19、消防安全制度、消防安全責任制落實情況；
20、是否制定消防應急疏散預案，并組織實施演練。
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21、學校對學生進行交通安全教育情況；
22、學校自有車輛接送學生服務的是否辦理車輛運營手續(xù)，是否取得合法的運營資質及按規(guī)定是否建立了“校車安全管理臺帳”；
23、有校車的學校是否建立了校車安全管理制度，并進行有效管理；
24、學校及校園周邊是否存在使用包括各類違章車、帶病車和無資質人員駕駛的車輛接送學生情況；
25、辦學規(guī)模較大的學校，師生集中時間進出校門是否有專人維持交通秩序；
26、校園周邊交通安全設施是否齊全、有效。
�。┬l(wèi)生安全（責任人食品專管員）
27、學生午餐由生產(chǎn)企業(yè)供餐的學校，是否組建由學校領導、管理人員、年級組長、班主任代表、學生代表組成的學生餐管理委員會，是否落實了學生餐監(jiān)管的主體責任及相關工作情況；
28、開辦食堂的學校是否建立索證、索票、留樣、消毒以及從業(yè)人員健康體檢等食堂安全管理制度，食堂設備、餐具、水源、食品是否符合有關衛(wèi)生標準和要求；
29、在當?shù)匦l(wèi)健部門的指導下，學校是否對教室等人員密集場所定期進行消毒、開窗通風，以及合理安排學生戶外活動等情況；
30、學校是否建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，并適時組織開展演練活動。
（七）校舍及附屬設施、設備安全（責任人總務主任）
31、學校學生宿舍設置是否符合安監(jiān)、消防等有關規(guī)定；
32、學校樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施、玩教具等是否符合安全要求；
33、學校有無存在安全隱患的圍墻、門窗和廁所；
34、學校食堂建筑、設備與環(huán)境是否符合衛(wèi)生標準及有關要求。
�。ò耍┪ｋU化學品管理（責任人教導主任）
35、學�；瘜W實驗室及化學實驗藥品是否按照要求健全落實規(guī)章制度；
36、以防止爆炸、火災、中毒窒息事故為核心，深入開展隱患排查，完善設施和器材配備，積極預防和有效防范安全事故發(fā)生；
37、購置的劇毒藥品和危險品是否“三證”俱全（生產(chǎn)許可證、企業(yè)合格證和工商營業(yè)證）；
38、實驗室化學藥品的倉儲是否做到分類定位、整齊分隔（避免混合）存放，并有專人負責管理；
39、學校是否建立健全實驗室危險物品的安全（防盜、防火）管理、保管、領用等制度，配有專用的危險物品室（儲藏柜或藥品窖）滅火器，門、柜上鎖，雙人雙鎖同時開啟；
40、過期失效危險品要登記造冊，集中存放，并及時與學校所在地的公安機關、環(huán)保部門取得聯(lián)系，采取有效的安全報廢處理和銷毀方式；
41、學校電教室、微機室等場所的靜電、防雷及接地是否經(jīng)過專業(yè)部門審批并進行安全鑒定。
（九）校園周邊環(huán)境安全（責任人安全專干）
42、校園周邊有無各種違章及易倒易塌的危險建筑；
43、校門前50米范圍內是否有設置早夜市的現(xiàn)象；
44、學校周邊200米范圍內有無網(wǎng)吧；
45、學校周邊有無非法經(jīng)營的報刊點、音像攤點、娛樂場所、小賣部、飲食攤點等；
46、學校門衛(wèi)室是否安裝“一鍵式”報警裝置并與公安聯(lián)網(wǎng)，學校周邊是否設有報警點，接警、出警是否及時；
47、學校安全管理機構能否對學校重點部位及周邊巡查每日不少于5次；
48、根據(jù)學校校門及周邊50米區(qū)域治安、交通環(huán)境實際情況，學校是否因地制宜設置家長等候區(qū)域，設置隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質防沖撞設施。
五、時間安排
本次校園安全隱患大排查大整治行動，共分三個階段進行。
第一階段：20XX年6月1日-20XX年6月10日為宣傳教育部署階段。
6月10日前，結合本校實際，制定出學校開展大排查大整治行動實施方案，并認真組織實施。
第二階段：20XX年6月11日-20XX年7月1日為各部門負責人自查階段。
各部門責任人認真開展校園安全風險自辨自評自控、隱患自查自改自報，切實把校園安全隱患大排查大整治工作落到實處。做到深查問題、深挖隱患，最大限度地排除隱患風險。
第三階段：20XX年7月2日-20XX年7月10日集中整治總結提高階段。
各部門責任人要認真總結經(jīng)驗，固化工作成果，分析存在問題，完善工作措施，健全校園風險隱患和突出問題自查自糾長效機制，切實強化風險預警防范，把學校矛盾風險化解在萌芽狀態(tài)和初始階段。
六、具體要求
1、按照本次校園安全隱患大排查大整治確定的有關內容逐項做好自查工作，對安全隱患及時上報解決。
2、要注重此項工作的過程性材料的歸檔，以嚴謹務實作風，隨時準備接受上級部門的檢查考核。
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