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      2. 元旦活動策劃方案幼兒園

        時間:2022-12-15 19:17:26 方案 我要投稿

        元旦活動策劃方案幼兒園集錦

          為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的元旦活動策劃方案幼兒園集錦,歡迎閱讀與收藏。

        元旦活動策劃方案幼兒園集錦

        元旦活動策劃方案幼兒園集錦1

          新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學質量具有重要作用。

          活動安排:

          8:309:00熱身運動;親子活動;早操活動;

          9:009:30幼兒生活活動;

          9:4010:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

          活動目標:

          1、通過親子游戲,增近親子情感。

          2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

          3、鼓勵家長積極參與班級活動。

          活動準備:

          1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

          2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

          活動過程:

          1、新年心愿包活動

          準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

          玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

          2、傳紙杯(雙親和孩子)

          目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

          準備:紙杯和吸管

          玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的`寶寶。先到終點者為勝。

          規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

          3、運西瓜游戲

          目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

          準備:西瓜(球),焰火棒或紙棒。

          人數(shù):每個家庭一大一小

          玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住西瓜,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個西瓜(西瓜落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內搬運西瓜最多的家庭為勝。

          4、運彩球

          準備:彩色的球、圈

          玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

          5、搶氣球游戲

          準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

          玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

          結語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

        元旦活動策劃方案幼兒園集錦2

          活動安排:

          8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

          9:00——9:30幼兒生活活動;

          9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

          活動目標:

          1、通過親子游戲,增近親子情感。

          2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

          3、鼓勵家長積極參與班級活動。

          活動準備:

          1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

          2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

          3、親子活動的人員安排,備選方案的設計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

          活動過程:

          1、新年心愿包活動

          準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

          玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

          2、專心協(xié)力吃果果

          提示:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,正確判別出傾向。

          準備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

          人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

          玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。

          規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實。

          3、放鞭泡

          準備:每班自制炮竹一個

          玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

          4、傳紙杯(雙親和孩子)

          目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

          準備:紙杯和吸管

          玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

          規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

          5、運“西瓜”游戲

          目的':培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

          準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

          人數(shù):每個家庭一大一小

          玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

          6、運彩球

          準備:彩色的球、圈

          玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

          7、剝桔子

          準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

          玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

          8、搶氣球游戲

          準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

          玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

          9、開火車

          準備:起跑處標志

          玩法:由家長或老師(6-8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

          10、袋鼠跳

          準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

          玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

          11、揪尾巴

          準備:紙尾巴若干條。

          玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

          12、毛毛蟲

          目的:提高幼兒身體協(xié)調能力和平衡能力。

          玩法:準備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

        元旦活動策劃方案幼兒園集錦3

          一、活動目標

          1、通過創(chuàng)設溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;

          2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;

          3、通過制作方案的'設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關系和諧。

          二、活動準備

          師生共同裝飾、布置活動室,通過環(huán)境創(chuàng)設,烘托節(jié)日氣氛。

          三、活動安排

          1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。

          2、“我型我秀”藝術成果展示:

         。1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感節(jié)奏感,并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗成功、自信的快樂。

         。2)“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習慣。

         。3)律動表演《xx》滿足每個幼兒表現(xiàn)的愿望。

          3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。

        元旦活動策劃方案幼兒園集錦4

          為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!

          活動目的:

          1、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

          2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

          開展活動:

          xx年已漸漸離我們遠去,xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的慶元旦家園同樂活動,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

          新的鐘聲

          新的一年

          新的祝福

          新的期待

          在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

          祝大家:新年快樂,合家幸福!

          1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩?/p>

          2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》

          3、我們現(xiàn)在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》

          4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》

          5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。

          親子游戲《吃水果》

          游戲規(guī)則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。

          6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》

          7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

          8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》

          9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》

          游戲規(guī)則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

          10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動物是怎么過冬的`呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

          11、我們小朋友現(xiàn)在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)

          12、我們的漢字學的特別棒,不知道數(shù)字學得怎么樣呢?數(shù)學《相鄰數(shù)》

          13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?/p>

          14、小朋友學的這么棒,家長應該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》

          游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

          這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

          15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

          結束:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!

          感謝家長對本次活動的支持,慶元旦家園同樂活動到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

        元旦活動策劃方案幼兒園集錦5

          (一)活動主題:

          書畫同舞墨香滿園

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          青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發(fā)人生的激情,暢想創(chuàng)意的未來,展示藝術的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞。今天,在數(shù)字教育的浪潮中,我們化學系書畫苑本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦了這次名為《書畫同舞墨香滿園》的書畫展。

         。ㄈ┗顒幼谥迹

          豐富課余生活,加強校園文化交流,促進校園和諧

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          1:為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化與美德。

          2:為了豐富廣大同學們大學課余生活,加強校園文化氛圍,促進校園文化的和諧。

          3:增加師生之間對藝術作品的交流與探討。

          4:增強同學們的民族自豪感和歸屬感,培養(yǎng)同學們的民族自尊心。

          5:使化學系書畫苑成為全校的優(yōu)秀社團!

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          1:征集作品安排:

         。1)時間:書畫展前三周

          (2)地點:作品交至書畫苑指定人員手中。

          (3)作品內容:健康向上,圍繞“書畫同舞墨香滿園”這一主題。

         。4)作品類型:書法(毛筆和鋼筆),繪畫。

          2:作品要求:

         。1)、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔(包括甲骨文,篆,楷,行,隸,草,仿宋等多種書體)

          (2)。繪畫作品包括國畫,素描,油畫,水彩畫,版畫,漫畫。

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          1、安排理事值班,保證書畫作品在展覽中不丟失,不損壞。

          2、邀請師生鑒賞作品,對作品進行介紹,請有一定造詣的老師指點。

          3、做好攝影工作

          (七)活動對象:全體師生

         。ò耍┗顒有问剑赫褂[

         。ň牛┗顒訄鏊壕C合樓前學苑廣場及其周邊地帶

         。ㄊ┗顒訒r間:20xx年10月28日20xx年10月29日

         。ㄊ唬┲鬓k單位:德州學院團委德州學院社團管理中心承辦單位:化學系團總支化學系學生會化學系書畫苑

         。ㄊ┗顒迂撠熑思爸饕獏⑴c者:主要負責人:王忠彥參觀人員:全校師生工作人員:全體書畫苑成員

         。ㄊ┕ぷ骺偨Y

          在這秋風颯爽,天朗氣清的日子里,我們迎來了化學系書畫苑以“書畫同舞,墨香滿園”為主題的第二屆書畫展。本次活動是我苑的品牌活動,得到了全體社員的大力支持,同時也受到了系領導的高度重視。為確保這次展覽的規(guī)模和質量,我苑提前兩個月做好了周密的部署和計劃安排,各個部門也做好了相應的準備工作。

          由于本苑成員來自各個專業(yè),而各個專業(yè)課程安排不同,這就需要有時間的社員自覺的.參與。展覽第一天早上,溫度有點低,但秋日的寒氣這絲毫沒有影響同學們的熱情,七點的時候,大家都早早得到了集合地點做需要做的工作。在本學期一開學的時候,我苑骨干就留心收集條幅以籌備這次展覽,現(xiàn)在看來當時的決定是相當有遠見的。在大家的通力合作下,十二個條幅被以各種方式固定在了樹上,墻壁上。一個小時后,一百五十多幅作品被妥善的張貼在了條幅上,至此,第二屆化學系書畫苑書畫展正式開始。

          大家不斷的走動,巡視,確保作品不會被風等自然因素損壞,盡力讓觀眾看到每幅作品最好的一面。從開展以后到中午十二點,書畫展吸引了大量的師生駐足圍觀,他們的贊嘆聲驅散了我們的勞累,這是對我們最大的褒獎!

          十二點以后,人流高峰過去了,正是中午疲憊的時候。沒有人叫苦,沒有人喊累,大家都相互謙讓著輪流吃中飯。偶爾還說說笑笑,讓時間過得快些。總算到了下午。大部分同學有課,理事長楊忠虎帶領僅有的幾個人擔負起維護的重任。我們事后才知道,當時他正發(fā)燒,三個小時后我們過去時,他的臉已經燒得通紅了。

          四點左右,我們撤了展,各自回去休息,為第二天的展出做好準備。

          經歷了一天的展覽,第二天早上八點半左右大家就把作品掛上去了,還對作品布局進行了調整,使其更加的合理。雖然有些微風,但總的來說第二天的展出還是比較順利的。

          下午四點半,同學們把作品小心翼翼地從條幅上取下來。雖然大家竭力對維護作品的安全,但難免有部分作品出現(xiàn)了破損。同學們看著一張張破損的藝術品,內心無不心痛不已。

          到此,第二屆化學系書畫苑書畫展畫上了完滿的句號。

          通過這次展出很好的促進了書畫愛好者的交流,讓更多的人知道了化學系書畫苑,擴大了我們的影響力,從側面也充分的顯示出全體社員對書畫苑的滿腔熱情。這次展出增強了我們的凝聚力,為書畫苑的蓬勃發(fā)展奠定了基礎,為廣納賢才創(chuàng)造了條件,完全符合創(chuàng)始人在創(chuàng)辦這個協(xié)會時的初衷。當然,沒有系領導和院領導的大力支持,我們也不會取得這樣驕人的成就。在此,感謝院各部門和系領導的幫助和支持。

        元旦活動策劃方案幼兒園集錦6

          一、活動目標:

          1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

          2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

          3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

          二、活動準備:

          1、布置場地

          2、聯(lián)歡會食品

          3、磁帶

          4、氣球

          5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

          6、新年禮物

          三、活動過程:

          1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

          2、親子游戲

          a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

          b、運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里

          c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾粒花生

          d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的`彩球趕到門洞處(小豬的家)

          e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家

          f、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

          g、吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球

          3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

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