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學(xué)生會每月之星評選方案范文（通用10篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生會每月之星評選方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生會每月之星評選方案 1
為促進每一學(xué)生健康快樂成長，培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感，使每個學(xué)生得到全面發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極進取的精神風(fēng)貌，營造積極向上的校園文化氛圍，通過典型進行宣傳教育，在全校掀起“學(xué)先進、趕先進、創(chuàng)先進”的良好氛圍，推動校風(fēng)健康、和諧發(fā)展。特制定“每月之星”評選實施細則。
一、評選目的
為了尊重每一個孩子的個性，充分挖掘?qū)W生的潛能，讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活、活動中，從一點一滴做起，使每個孩子都能看到自己的進步，看到別人的進步，感受到成功的喜悅，讓小學(xué)生行動有目標(biāo)，發(fā)展有方向，人人有亮點，讓每個個體得到最大限度的發(fā)展，通過評星對學(xué)生進行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展。同時，也使孩子們在爭“星”的過程中受到教育，讓“星級學(xué)生”真正起到榜樣的示范作用。
二、評選條件
凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須熱愛校園、尊敬師長、能模范遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的一切規(guī)章制度，思想品德好、人格魅力強，恪守社會公德、個人綜合素質(zhì)好，熱愛學(xué)習(xí)，銳意進取，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能符合申報該星的條件，并在學(xué)校和班級的各項活動中起積極的帶頭作用，有一定的活動能力，有一定的影響力，有一定的榜樣示范作用。
(對有下列行為的學(xué)生不予參評)
1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹木者，不愛護學(xué)校公共設(shè)施設(shè)備者。
4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語現(xiàn)象者。
5、不服從學(xué)校班級管理，經(jīng)常違反紀(jì)律者。
6、少先隊員在校期間不戴紅領(lǐng)巾者
三、評選對象
全體少先隊員，全體學(xué)生
四、評選方法
由學(xué)生、班級、大隊部共同評選。具體操作如下：
1、自薦：班主任要給每個學(xué)生改正缺點、努力上進的一個機會，要讓學(xué)生明白只要自己努力也能當(dāng)上“每周之星”。在“爭”的過程中，使學(xué)生自然而然規(guī)范自己的言行，自覺做到文明守紀(jì)，主動養(yǎng)成文明習(xí)慣。
2、班級評比推薦：在班級內(nèi)根據(jù)星級評比細則進行“記一記，說一說，評一評”，選出師生共同認(rèn)可的“每月之星”�！鞍嗉壝吭轮恰泵宽椏稍u1名，并及時公布于班級展板（在自薦、推薦和評議后可投票表決，在班級贊成票須過半才能當(dāng)選每月之星）。
3、學(xué)期末各班各星可推一名由學(xué)校進行表彰獎勵。
4、每學(xué)年（6月份），分高、中、低年級組分別評出十大感動校園之星，由學(xué)校給予獎勵，頒發(fā)獎?wù)隆?/p>
每班推出最佳人選2名，并附1000字以內(nèi)的典型材料，分年級組組織競選演講，老師和學(xué)生共同投票評選。低年級組可將材料在班班通上展示，然后組組老師或師生共同參與評選。
五、各星標(biāo)準(zhǔn)：
1、文明禮儀之星
每天與老師、同學(xué)第一次見面主動問好，會使用禮貌用語“您好“、“謝謝“、“對不起“等。上下樓梯靠右行，課間做文明游戲，不在樓道內(nèi)活動、喧嘩。與人說話態(tài)度誠懇謙虛，語調(diào)平和，不輕易打斷別人的話。尊重他人，不給別人起綽號，主動幫助有困難的人。尊重老師和長輩，不頂撞，不打擾他們的工作、學(xué)習(xí)和休息。模范執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，舉止文明，儀表整潔。尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，不打架，不罵人。
2、學(xué)習(xí)創(chuàng)新之星：
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。具有創(chuàng)新意識，積極探究，勤于動手，在學(xué)校的科技活動中有出色的表現(xiàn)。能積極參加學(xué)校組織的各項征文活動，積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。具備良好的語言組織、表達能力，積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競賽活動，曾在班級或校級（含校級）以上比賽中獲獎。
3、守紀(jì)誠信之星：
思想品德好，有強烈的進取心，集體榮譽感強；遵守紀(jì)律好，當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時，能配合班主任開展紀(jì)律工作，對學(xué)生的違紀(jì)行為進行積極監(jiān)督。誠實不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅持正義，主持公道，能見義勇為，敢于批評不良行為，考試不作弊，平日不抄作業(yè)、不弄虛作假。
4、愛校奉獻之星：
思想品德好，模范的.遵紀(jì)守法，集體榮譽感強；積極維護學(xué)校利益，維護學(xué)校聲譽，為學(xué)校樹立良好的社會形象作出了積極貢獻；愛護公共財物，愛護花草樹木，自覺做到節(jié)水節(jié)電，是學(xué)生中愛校模范。
講奉獻、有愛心、能夠主動幫助弱小或有困難的同學(xué)，積極為班級服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，成績突出。
5、衛(wèi)生環(huán)保之星
講究個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，服裝整潔。講究公共衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。在公共場所見到果皮紙屑能主動彎腰撿起。見到不講衛(wèi)生的人和事能主動上前勸阻或報政務(wù)處。積極開展環(huán)保宣傳教育，積極參加社區(qū)和學(xué)校組織的環(huán)保活動。能從自身做起，處處以身作則講環(huán)保，做到垃圾分類，廢舊電池扔進專用箱。
6、勤勞儉樸之星：
有良好的勞動習(xí)慣，能做力所能及的家務(wù)事，能積極參加勞動鍛煉，勞動中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累。節(jié)約意識強，愛護學(xué)習(xí)用品、生活用品，平時能節(jié)約用水、用電，做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡樸，同學(xué)之間不攀比，不講排場，得到大家一致好評。
7、勤奮進步之星：
學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高，并能及時總結(jié)經(jīng)驗，經(jīng)常受老師表揚。學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，思想意識，行為習(xí)慣各方面逐漸進步，不斷提高，追求進步，積極爭取入隊。
8、體藝健康之星：
堅持鍛煉身體，認(rèn)真上好體育課和活動課，積極參加各種體育活動和比賽，身體素質(zhì)達到標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校及以上組織的各項體育活動和比賽有較好名次。身體素質(zhì)良好，堅持上好兩操一課、認(rèn)真做好廣播操和眼保健操，注意飲食衛(wèi)生，本月內(nèi)沒有病假。了解一定的樂理知識；具有音樂、舞蹈等特長，有豐富的演出經(jīng)驗；有較強的組織能力，能夠幫助老師組織文藝表演。喜愛書法、繪畫，書法、繪畫方面有特長，在校級以上書法、繪畫比賽中獲獎。
9、自強自信之星：
相信自己能學(xué)好，在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄；能和同學(xué)和睦相處。注重品德修養(yǎng)，有遠大理想，身處逆境，自強不息，頑強拼搏，勇于進取。
10、組織管理之星：
擔(dān)任班級、學(xué)生會、團隊、小組組長等工作的干部學(xué)生。成為老師的得力助手，模范遵守和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。積極主動地開展班級工作，認(rèn)真完成學(xué)校和班主任交辦的各項任務(wù)，具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力，班級管理工作成績顯著。能正確對待成績和榮譽，積極開展批評與自我批評，以身作則，在師生中獲得一致好評。
六、幾點要求：
1、各班級要高度重視，認(rèn)真組織好本班級的推選工作。在評選過程中要讓學(xué)生明白經(jīng)過努力，每個學(xué)生都有機會爭先奪星，同時又要把握標(biāo)準(zhǔn)，寧缺毋濫，尋找差距，增強動力。
2、要以評選活動為契機，加強對先進典型的宣傳，充分發(fā)揮“每月之星”的示范帶動、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長，加速成才。
學(xué)生會每月之星評選方案 2
為進一步宣傳先進典型，創(chuàng)設(shè)“人人都能成功，人人都是明星”的育人氛圍，促使我班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，班級結(jié)合“四個模范”，結(jié)合班級月主題，評選每月之星，“開辟“星光燦爛”專欄。在全班形成“學(xué)先進，趕先進，爭當(dāng)星級學(xué)生”的良好風(fēng)氣，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。將模范式教育做到實處。
一、指導(dǎo)思想
為深入推進素質(zhì)教育，進一步推進評價制度改革，樹立學(xué)生正確的榮辱觀，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高；引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的閃光點，關(guān)注每一個學(xué)生的成長，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)班主任、各科任課老師
三、評選條件
七（一）班學(xué)生。
四、評選步驟
1.推薦階段：各組根據(jù)班級各類“每月之星”申報條件，參加班級“每月之星”的評選。各組組織初評的過程必須體現(xiàn)：公平、公開、公正的原則，實行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。
2.評審公布階段：評選結(jié)果將利用班級宣傳欄、校訊通向全班公示。
五、評選要求
�。ㄒ唬┗緱l件：
凡申報“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛班級、尊敬師長、能模范遵守《中學(xué)生守則》，思想品德好、人格魅力強，恪守社會公德、個人綜合素質(zhì)好。并在學(xué)校和班級的各項活動中起積極的帶頭作用，有一定的活動能力，有一定的影響力，是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。
�。ǘ└黜椌唧w條件
9月禮儀之星：有良好的思想道德品質(zhì)，模范地遵紀(jì)守法，愛護公物，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽感強；性格開朗，衣著整潔，儀表端莊，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度；講文明、懂禮貌、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、謙虛誠實，有良好的'文明禮貌習(xí)慣。
10月道德誠信之星：思想品德好，集體榮譽感強；積極維護班級利益，維護班級聲譽，；愛護公共財物，是學(xué)生中愛班模范。
11月體育之星：認(rèn)真上好體體育課和活動課；認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操；積極參加各種體育比賽；注意飲食衛(wèi)生；身體素質(zhì)達到標(biāo)準(zhǔn)；在體育方面有特長，積極參加體育活動。
12月藝術(shù)之星：了解一定的樂理知識；具有音樂、舞蹈等特長，有豐富的演出經(jīng)驗；有較強的組織能力，能夠幫助老師組織文藝演出。
3月感恩之星：思想品德好，做事講誠信。團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母。講奉獻、有愛心、能夠主動幫助弱小、殘疾同學(xué)或其他有特殊情況的同學(xué)，有拾金不昧行為。
4月閱讀之星：熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書，有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項征文活動并獲獎，積極向廣播站投稿。具備良好的語言組織、表達能力，積極參加演講、詩歌朗誦等競賽活動。
5月科技之星：獨立思考和探究、善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并采取有效的方法解決問題，具有創(chuàng)新意識，積極探究，勤于動手，在學(xué)校的科技活動中有出色的表現(xiàn)。
6月全能之星：思想品德好，遵紀(jì)守法，為人誠實，積極向上；助人為樂，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難；刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀；德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。
六、要求
要以評選活動為契機，加強對先進典型的宣傳，充分發(fā)揮“每月之星”的示范帶動、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長，加速成才。
學(xué)生會每月之星評選方案 3
一、評選宗旨
為了更好地推進素質(zhì)教育，在學(xué)生中樹立先進典型，激勵張揚自己的個性，人人爭優(yōu)，促進他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、評選對象
學(xué)校全體學(xué)生。
三、“班級每月之星”項目
1、學(xué)習(xí)進步之星（勤學(xué)好問）
2、文明禮儀之星（自身修養(yǎng)）
3、美德誠信之星（好人好事）
4、遵紀(jì)勞動之星（模范遵守制度）
5、管理才藝之星（為班級服務(wù)）
四、評選標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬�、基本條件
1、自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》。
2、在學(xué)校未受到學(xué)校批評處分。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。
�。ǘ�、具體條件：
（1）學(xué)習(xí)進步之星：學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能，善于分析，勤于總結(jié)，具
有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)常受老師表揚，能夠及時總結(jié)進步原因，并與同學(xué)共享。
（2）文明禮儀之星：在學(xué)校、家庭和社會各種場合，文明用語禮貌待人，尊敬師長，尊敬長輩，成為學(xué)生的表率和榜樣。
�。�3）美德誠信之星：助人為樂，不貪便宜，真誠待人，信守諾言，做事踏實認(rèn)真，有較強的時間觀念，不說謊，考試不作弊，勇于糾正自己的錯誤，對同學(xué)的錯誤也能真誠地提出來。
（4）遵紀(jì)勞動之星：模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)及班級制度，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀(jì)，衛(wèi)生習(xí)慣好，勞動中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累，團結(jié)同學(xué)。
�。�5）管理才藝之星：關(guān)心集體，積極參加班級各類文體活動，并以自己的熱情才能主動帶領(lǐng)同學(xué)為班級各項工作服務(wù)，干事主動，踏實認(rèn)真。
五、評選程序及要求：
1、每月第一周利用班會課，班主任組織全體學(xué)生評選。
2、學(xué)生自愿報名、班委會推薦或班主任推薦“班級之星”候選人，名額不限。
3、班級選舉“班級之星”，按照學(xué)生投票所得票數(shù)的高低確定本班的`“班級之星”（贊成票不得低于投票學(xué)生數(shù)的50%）�！鞍嗉壷恰卑窗嗉墝W(xué)生總數(shù)的30%評選。
4、各項評比，學(xué)生不得重復(fù)享受。
5、“每月之星”選舉產(chǎn)生后，名單報政教處審核備案，被連續(xù)獲評學(xué)生有資格參與學(xué)校年度班級之星的評比。
6、對每月獲評學(xué)生進行物質(zhì)獎勵。
學(xué)生會每月之星評選方案 4
為進一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，宣傳班級先進典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進一步促進我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展班級“每月之星”評選活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針，加強未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的榮辱觀和科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀；鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)生素質(zhì)全面提高；引導(dǎo)教師改變評價方式，充分關(guān)注每一個學(xué)生的全面發(fā)展，發(fā)掘?qū)W生的.閃光點，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展的潛力，找到成長的自信。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：
三、“每月之星”類別：
自尊自愛之星、誠實守信之星、禮貌待人之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、勤勞節(jié)儉之星、勞動衛(wèi)生之星、孝敬父母之星、遵守公德之星、尊師愛校之星、陽光心態(tài)之星
四、評選條件：
參加“每月之星”評選的同學(xué)必須滿足下列條件之一且在同學(xué)中有較高威信，班級滿意度測評不低于80%。
1、尊敬師長、模范遵守《中學(xué)生守則》、《常州市第五中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》；
2、思想品德好、人格魅力強，恪守社會公德、個人綜合素質(zhì)好；
3、熱愛學(xué)習(xí)，銳意進取，成績優(yōu)良；
4、關(guān)心集體，熱心為同學(xué)服務(wù)，是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣；
5、在各種活動中為學(xué)校贏得榮譽得到公認(rèn)的。
五、評選要求
1、各年級、各班級要高度重視，認(rèn)真組織好本班級的推薦工作。
2、要以評選活動為契機，加強對先進典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級每月之星”的示范教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長。
六、評選步驟
1、評選推薦階段：各班級根據(jù)學(xué)�！懊吭轮恰鄙陥笠�，每月評選出本班“班級之星”2名。各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上，推薦1名同學(xué)（必須是班級之星中產(chǎn)生）為學(xué)校“每月之星”，并填寫《常州第五中學(xué)班級“每月之星”推薦表》，于每月30日前，將符合評選條件的推薦人選報送各年級組長處（電子稿）。各班級組織初評的過程必須體現(xiàn)公平、公開、公正的原則，實行班主任、任課教師、學(xué)生共同推薦的辦法。
2、公布展示階段：各班推薦出的學(xué)校“每月之星”，由學(xué)校及時在宣傳櫥窗中予以展示宣傳。
3、學(xué)校將在每學(xué)期期末對一學(xué)期來各班推薦的每月之星中評選出年級十佳，并頒發(fā)榮譽證書予以表彰。
學(xué)生會每月之星評選方案 5
為配合學(xué)校黨支部工作，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，形成良好的學(xué)習(xí)工作氛圍，經(jīng)學(xué)校研究，決定在我校全面開展“每月一星”評比活動。
“每月一星”是我校定期對先進個人評定星級的一種考核評價方式，是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效載體和總抓手。通過開展“每月一星”活動，促進學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，激發(fā)學(xué)校教職工的工作積極性和工作熱情，增強職業(yè)責(zé)任感和使命感。為扎實推進工作，特制定此方案。
一、評星活動的主要步驟
我校在全校教職員工中開展評星活動，主要按以下步驟實施。
�。ㄒ唬┐_定評星內(nèi)容。按照師德師風(fēng)建設(shè)要求，結(jié)合學(xué)校實際，在全校范圍內(nèi)開展“每月一星”評比活動。評比內(nèi)容有：“讀書之星（1名），德育之星（1名），教學(xué)之星（2名），教研之星（1名），服務(wù)之星（1名）黨員之星（1名）。
（二）定期進行考核評比。根據(jù)評星內(nèi)容，每月進行綜合評比，由各負責(zé)部門進行考評，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍。黨員之星的評定一般按照自評、邀請領(lǐng)導(dǎo)點評、聽取群眾意見和綜合評定的方式由學(xué)校黨組織進行考評。教職工的`考評由相關(guān)部門負責(zé)人提名并評比，最后交由審核小組審定。具體考核評比可按照以下方法進行：
1.評比次數(shù)：每月評比一次。
2.評比方式：
�。�1）讀書之星由培訓(xùn)處推薦，德育之星由德育處推薦，教學(xué)之星由教務(wù)處推薦，教研之星由科研室推薦，服務(wù)之星由總務(wù)處推薦，黨員之星由學(xué)校黨支部推薦。
�。�2）各部門根據(jù)各教師的綜合情況，評選出評星對象，交由評審小組審核。
（3）教師結(jié)合評星內(nèi)容進行公開承諾。
�。�4）評星對象確定后，經(jīng)審核小組審核通過后在校務(wù)公開欄進行公示。
�。ㄈ┍碚眯问剑�
1.獲得“每月一星”稱號的教職員工由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀并在全校范圍內(nèi)加以宣傳。
2.獲得該稱號的教職員工將在學(xué)校評優(yōu)評先活動中優(yōu)先考慮。
二、評比標(biāo)準(zhǔn)
1.政治思想端正，工作態(tài)度認(rèn)真（隨時以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己）。
2.上班不遲到、不早退，當(dāng)月全勤，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。
3.嚴(yán)以律己，以身作則，率先垂范，廉潔自律。
4.在本部門或本人工作崗位上，工作業(yè)績突出，得到廣大教職員工的認(rèn)可。
5.團結(jié)協(xié)作，講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，有較好的聲譽和良好的形象。
6.有大局意識和主人翁責(zé)任感，履行好職責(zé)。以“校榮我榮，校恥我恥”作為自己工作的出發(fā)點。
注：此標(biāo)準(zhǔn)只作為學(xué)�？倶�(biāo)準(zhǔn)，評星具體標(biāo)準(zhǔn)由相關(guān)部門具體制定。
學(xué)生會每月之星評選方案 6
為更好地調(diào)動隊員的工作積極性，促使一批“思想領(lǐng)先，作風(fēng)踏實、勤奮務(wù)實，工作高效”的優(yōu)秀隊員脫穎而出，進一步激發(fā)隊員活力和工作積極性，在內(nèi)部形成比、學(xué)、趕、超的良好的工作氛圍，特制定本方案。
一、評選原則：
以中隊編外隊員為主，秉承公平、公正、公開的原則。
二、評選周期：
每月、每季度、每年各組織一次評選。
三、評選對象：
入職滿3個月通過試用期的編外隊員均可參加評選。
四、名額分配：
評選出“月度之星”10人，“季度之星”6人、“年度之星”4人。
五、“每月之星”評選標(biāo)準(zhǔn)
1、嚴(yán)格遵守中隊的各項規(guī)章制度，維護昆陽鎮(zhèn)和綜合行政執(zhí)法隊伍良好形象。
2、服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，在各項工作中起到帶頭和表率作用。
六、“每月之星”否決項
1、當(dāng)月百分制扣分和非全勤的隊員。
2、當(dāng)月被督查到上班有違規(guī)違紀(jì)行為者不得入選。
七、“季度之星”將從“月度之星”中產(chǎn)生。
八、“年度之星”將從“季度之星”中產(chǎn)生。
九、評選辦法
1、由各分隊長每月月底按照每月分隊總得分前三推薦評選出1名的“每月之星”候選名單，報送辦公室，經(jīng)中隊領(lǐng)導(dǎo)班子評審，評選出10名“每月之星”候選名單。每月分隊總得分后三的隊員由指導(dǎo)員對個人進行警示談話，中隊季度總得分后六名的隊員，年度考核不得評為良好及以上，中隊年度總得分后四名的隊員給予辭退。
2、候選名單公示
次月的`1-2日向全體隊員公示上月“每月之星”、“季度之星”候選名單。公示期內(nèi)，全體隊員可就候選人是否合適當(dāng)選“每月之星”、“季度之星”、“年度之星”可向辦公室部提出質(zhì)疑，辦公室將予以核實，并根據(jù)實情作出處理。
3、公布名單
公示結(jié)束后中隊公布最終當(dāng)選“每月之星”、“季度之星”和“年度之星”的名單，并將當(dāng)選的結(jié)果名單報鎮(zhèn)黨建辦審核通過后送財政辦發(fā)放獎勵獎金。
十、獎勵方案
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1、“月度之星”稱號的隊員，可獲得500元獎金的獎勵。
2、“季度之星”稱號的隊員，可獲得800元獎金的獎勵。
3、“年度之星”稱號的隊員，可獲得1500元獎金的獎勵。
4、獲得年度之星的隊員，可作為年底評優(yōu)考核的重要依據(jù)。
十一、其他要求
1、各分隊要嚴(yán)格考核、切實把關(guān)。認(rèn)真組織本分隊“每月之星”、“季度之星”、“年度之星”的評比推薦工作，務(wù)必把真正的優(yōu)秀隊員評選出來。
2、各分隊要利用好周會，組織隊員做好每月自我總結(jié)，肯定成績，找出差距，改正不足，形成一個創(chuàng)先進，爭上游的良好氛圍。
學(xué)生會每月之星評選方案 7
一、評選宗旨
為了更好地推進素質(zhì)教育，在學(xué)生中樹立先進典型，引導(dǎo)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，也樂于幫助他人學(xué)習(xí)。我班從本月開始將進行勤奮學(xué)習(xí)之星之星的評選活動。
二、評選對象：
1。1班
三、評選時間：
4月1日到4月30日
四、評選標(biāo)準(zhǔn)
原則上班級之星的評選活動每周1次，班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格按照評選程序認(rèn)真執(zhí)行，班委認(rèn)真核實。
1、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能。
2、善于分析，勤于總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)成績突出，各科學(xué)習(xí)總評成績均名列班級前茅，在評選前的`最后一次大考（包括期中、期末或平時測驗）中，總分必須在全班10名以內(nèi)。
4、能夠主動幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績，至少有一名幫扶對象。
5、能夠保質(zhì)保量完成各項作業(yè)，作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。
6、積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。
五、評選辦法及表彰：
經(jīng)過學(xué)生自主報名（或由班委提名），在勤奮學(xué)習(xí)之星評選委員會進行投票選舉表決。評委會人員組成：班主任，科任老師1名代表，班委3名代表，學(xué)生2名代表。
將評選結(jié)果在班級公布，做好記錄，在期末進行表彰。
六、準(zhǔn)備材料
1。填寫“勤奮學(xué)習(xí)之星”申報表
2。近期生活照一張
學(xué)生會每月之星評選方案 8
為進一步宣傳先進典型，全面提高學(xué)生素質(zhì)，促使我校良好校風(fēng)的形成，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為懂禮儀、善學(xué)習(xí)、會運動、樂合作、惹人愛的“東二小陶子”。經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開展“東二之星”評選活動。
一、指導(dǎo)思想
為深入推進素質(zhì)教育，進一步推進評價制度改革，樹立學(xué)生正確的榮辱觀，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高；引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的閃光點，關(guān)注每一個學(xué)生的成長，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
德育處
三、評審小組
組長：王海燕副組長：包捷組員：馮紅蕾、詹衛(wèi)政、戚靜雯、胡衛(wèi)青、何蓓
四、評選條件
凡屬我校在籍學(xué)生均可參加評比。
五、評選步驟
1、推薦申評階段：
各班級根據(jù)學(xué)校各類“每月之星”申報條件，評比出本班級“班級之星”。各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上，推薦1名同學(xué)（必須是班級之星中產(chǎn)生）參加學(xué)校“每月之星”的評選，并填寫學(xué)�！懊吭轮恰鄙暝u表，寫明參評項目，于每月最后一周周三前，交教導(dǎo)處。各班級組織初評的過程必須體現(xiàn)：公平、公開、公正的原則，實行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦相結(jié)合的方法。
2、評審公布階段：
學(xué)校將根據(jù)各班級上報的推薦材料，經(jīng)評審小組評選出各種類別的學(xué)�！懊吭轮恰�，評選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、校園網(wǎng)，向全校公示，并進行表彰。
六、評選要求
�。ㄒ唬┗緱l件：
凡申報“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛校園、尊敬師長、能模范遵守《小學(xué)生守則》和《東二一日常規(guī)》，思想品德好、人格魅力強，恪守社會公德、個人綜合素質(zhì)好。熱愛學(xué)習(xí)，銳意進取，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，并在學(xué)校和班級的各項活動中起積極的.帶頭作用，有一定的活動能力，有一定的影響力，是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。
�。ǘ└黜椌唧w條件
思想道德方面：
1、文明之星：能自覺遵守法律、法規(guī)，模范遵守學(xué)校校規(guī)，言行舉止大方得體，經(jīng)常用“請、謝謝”等禮貌用語，尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，無任何違紀(jì)現(xiàn)象，有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的先進事跡，并能深受師長、同學(xué)好評，人際關(guān)系好，具有小學(xué)學(xué)生的良好形象。
2、守紀(jì)之星：思想品德好，有強烈的進取心，集體榮譽感強；遵守紀(jì)律好，當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時，能配合班主任開展紀(jì)律工作，對學(xué)生的違紀(jì)行為進行積極監(jiān)督。
3、孝友之星：思想品德好，做事講誠信，不弄虛作假；不說謊話、假話，不搞兩面派；團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母。
4、奉獻之星：講奉獻、有愛心、能夠主動幫助弱小或有困難的同學(xué)，積極為班級服務(wù)，成績突出。
5、誠信之星：誠實不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅持正義，主持公道，能見義勇為，敢于批評不良行為，考試不作弊，平日不抄作業(yè)、不弄虛作假。
6、愛校之星：思想品德好，模范的遵紀(jì)守法，集體榮譽感強；積極維護學(xué)校利益，維護學(xué)校聲譽，為學(xué)校樹立良好的社會形象作出了積極貢獻；愛護公共財物，自覺做到節(jié)水節(jié)電，是學(xué)生中愛校模范。
7、勞動之星：講究衛(wèi)生，有良好的環(huán)保意識和衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加講衛(wèi)生活動，并起表率作用，關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題能采取措施解決。有良好的勞動習(xí)慣，積極參加勞動鍛煉，勞動中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累。
8、儉樸之星：節(jié)約意識強，愛護學(xué)習(xí)用品、生活用品，平時能節(jié)約用水、用電，做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡樸，同學(xué)之間不攀比，不講排場，得到大家一致好評。
科學(xué)文化方面：
1、科技之星：獨立思考和探究、善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并采取有效的方法解決問題，具有創(chuàng)新意識，積極探究，勤于動手，在學(xué)校的科技活動中有出色的表現(xiàn)。
2、環(huán)保之星：積極開展環(huán)保宣傳教育，積極參加社區(qū)和學(xué)校組織的環(huán)保活動。能從自身做起，處處以身作則講環(huán)保，做到垃圾分類，廢舊電池扔進專用箱等。
3、學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
4、文學(xué)之星：熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書，有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項征文活動，積極向紅讀組和紅領(lǐng)巾廣播站投稿。具備良好的語言組織、表達能力，積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競賽活動，曾在班級或校級（含校級）以上比賽中獲獎。
5、進步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高，并能及時總結(jié)經(jīng)驗，經(jīng)常受老師表揚。
6、勤奮之星：學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，各方面逐漸進步不斷提高，追求進步，積極爭取入團、入隊。
身體素質(zhì)方面：
1、體育之星：堅持鍛煉身體，認(rèn)真上好體育課和活動課，積極參加各種體育活動和比賽，身體素質(zhì)達到標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校及以上組織的各項體育活動和比賽有較好名次。
2、健康之星：身體素質(zhì)良好，堅持上好兩操一課、認(rèn)真做好廣播操和眼保健操，注意飲食衛(wèi)生，本月內(nèi)沒有病假。
3、衛(wèi)生之星：有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加講衛(wèi)生活動，并起表率作用，關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況，能主動撿起校園內(nèi)的垃圾等或能認(rèn)真為班級做好晨檢工作等。
審美素質(zhì)方面：
1、文藝之星：了解一定的樂理知識；具有音樂、舞蹈等特長，有豐富的演出經(jīng)驗；有較強的組織能力，能夠幫助老師組織文藝表演。
2、書畫之星：喜愛書法、繪畫，書法、繪畫方面有特長，在校級以上書法、繪畫比賽中獲獎。
個性心理方面：
1、自信之星：相信自己能學(xué)好，在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄；能和同學(xué)和睦相處。
2、自強之星：注重品德修養(yǎng)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人；有遠大理想，身處逆境，自強不息，頑強拼搏，勇于進取。
3、才干之星：積極參與學(xué)�；虬嗉壒芾砉ぷ鳎蟹⻊�(wù)同學(xué)意識，在同學(xué)中有較高的聲譽，在管理工作中做出優(yōu)異成績的各班班干部。
七、幾點要求：
1、各年級、各班級要高度重視，認(rèn)真組織好本班級的推薦和自薦工作。
2、要以評選活動為契機，加強對先進典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級之星”、學(xué)�！懊吭轮恰钡氖痉稁�、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長，加速成才。
學(xué)生會每月之星評選方案 9
為激勵學(xué)習(xí)熱情，表揚學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，根據(jù)“激勵為主”的評價原則，經(jīng)學(xué)校研究，特評選“學(xué)習(xí)之星”。
一、指導(dǎo)思想
表揚在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的`學(xué)生，為全體學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，大力加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性高，無違犯校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象。
2、尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能幫助他人，在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用。
3、上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，及時改正作業(yè)中出現(xiàn)的問題，主動學(xué)習(xí)性強。
4、學(xué)科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，積極參加學(xué)校舉行的學(xué)習(xí)性活動，表現(xiàn)突出。
三、評選辦法
1、班級初選，即各班級根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，參照平時學(xué)習(xí)情況和測試成績，推選出10名候選人。
2、學(xué)校評選，即學(xué)校根據(jù)各班級推選的學(xué)生，確定校級“學(xué)習(xí)之星”人選。
3、公示通過，學(xué)校將“學(xué)習(xí)之星”人選公示無異議后，確定最終榮獲“學(xué)習(xí)之星”人員名單。
四、獎勵辦法
1、學(xué)校將受獎學(xué)生通過校訊通平臺以發(fā)喜報的形式通知給學(xué)生家長。
2、學(xué)校給每個榮獲“學(xué)習(xí)之星”的學(xué)生拍照，在宣傳欄光榮榜上進行張貼表揚。
3、榮獲“學(xué)習(xí)之星”的學(xué)生，照片粘貼在學(xué)校網(wǎng)站上展示。
4、為每個獲獎學(xué)生發(fā)放獎品。
學(xué)生會每月之星評選方案 10
為了在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個學(xué)生都能獲得一顆榮譽星，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，讓每個學(xué)生都能體驗到“我能行”的成就感。特制定本方案。
一、活動目的：
關(guān)注每一個學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找、挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點，關(guān)注學(xué)生的點滴進步。通過榜樣帶動的作用，使隊員們有進一步努力、前進的目標(biāo)，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，找到成長中的自信。
二、評選對象及評選的星種
1、評選的對象：全校學(xué)生
2、評比之星包括：勞動之星、互助之星、健體之星、才藝之星、節(jié)儉之星、科技之星、道德之星、好學(xué)之星、文明之星、進步之星、守紀(jì)之星、閱讀之星、
三、評選辦法：
1、各班級按學(xué)生數(shù)10%評選每月之星
2、各班級統(tǒng)一時間，利用班會課由同學(xué)根據(jù)自己的.實際情況自由申報，每一位同學(xué)每一期限申報1顆星，然后由班主任組織本班同學(xué)，對申報每月之星的同學(xué)進行民主審評。
三、獎勵辦法：
1、被評選上的“每月之星”，學(xué)校將通過網(wǎng)站進行宣傳、報道。
注意事項：
1、每班自行評選
2、評選上的學(xué)生交自我簡介一份（電子檔），近期生活照片一張（電子檔）
3、每班每種“星”限報一人。
4、請各班主任于20xx年12月12日之前交校大隊部
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