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      2. 素質(zhì)能力提升方案

        時間:2022-12-09 14:47:31 方案 我要投稿

        素質(zhì)能力提升方案范文(精選13篇)

          為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的素質(zhì)能力提升方案范文(精選13篇),希望對大家有所幫助。

        素質(zhì)能力提升方案范文(精選13篇)

          素質(zhì)能力提升方案1

          為了全面提升女職工素質(zhì),充分發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動社會進(jìn)步、構(gòu)建社會主義和諧社會中的半邊天作用,按照《溫州市工會女職工委員會關(guān)于開展女職工讀書俱樂部活動和女職工素質(zhì)提升工程的實(shí)施意見》的要求,結(jié)合樂清市工會工作實(shí)際,特制定女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程實(shí)施方案。

          一、目標(biāo)任務(wù)

          20XX—20xx年,全市各級工會女職工委員會組織女職工參加建功立業(yè)實(shí)踐活動達(dá)到65%以上,組織動員女職工接受各類教育培訓(xùn)達(dá)到65%以上,逐步提升女職工技術(shù)等級和學(xué)歷層次;成立市本級女職工魅力學(xué)堂,選樹3—5個鎮(zhèn)(街道)工會女職工培訓(xùn)示范點(diǎn)、20個基層工會女職工培訓(xùn)示范學(xué)校,形成多層次、多類型、開放式提升女職工素質(zhì)的新格局。

          二、工作項(xiàng)目

          1、舉辦女職工魅力大講堂活動。

          各級工會女職工委員會要舉辦不同層次的女職工魅力大講堂活動,向女職工宣講社會主義核心價(jià)值體系,教育、幫助、引導(dǎo)女職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;宣講社會主義榮辱觀,引導(dǎo)培養(yǎng)女職工良好的公共道德,以公民道德基本行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行,弘揚(yáng)“四自”、“四有”精神,自覺遵守社會公德、職業(yè)道德,弘揚(yáng)家庭美德;宣講法律法規(guī),增強(qiáng)女職工遵紀(jì)守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識;宣講文明禮儀知識,提升女職工的文明修養(yǎng);開展各種心理撫慰講座,提高女職工的心理素質(zhì),讓女職工健康愉快地工作生活;開展內(nèi)容豐富形式多樣的文化體育生活,陶冶女職工情操,增強(qiáng)女職工身體素質(zhì)。

          2、開展“她愛讀書”活動。

          在女職工中廣泛開展“她愛讀書”活動,以推薦書目,定期舉辦各類讀書會、培訓(xùn)班、交流會、知識競賽、演講、征文等形式,引導(dǎo)女職工養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,幫助女職工提高自身素質(zhì)和工作能力,更好地發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動社會進(jìn)步、構(gòu)建社會主義和諧社會中的作用。

          3、開展女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗活動。

          各級工會要結(jié)合行業(yè)和女職工的特點(diǎn),在女職工相對集中的行業(yè)、工種積極開展富有特色的女職工崗位練兵、技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議活動等各項(xiàng)勞動競賽。要積極推廣和應(yīng)用女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,引領(lǐng)女職工及班組立足本職崗位,爭做“崗位創(chuàng)新能手”、爭創(chuàng)示范“五型班組”。選樹女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗,引領(lǐng)廣大女職工愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流。

          三、工作要求

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

          各鎮(zhèn)(街道)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會、系統(tǒng)工會工作委要把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”作為全面實(shí)施職工素質(zhì)工程和“創(chuàng)爭”活動的重要內(nèi)容列入議事日程,統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);各級工會女職工委員會要承擔(dān)起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施,精心組織,確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開展起來。

          2、制定實(shí)施方案。

          各鎮(zhèn)(街道)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會、系統(tǒng)工會工作委要根據(jù)本地區(qū)、本行業(yè)、本系統(tǒng)特點(diǎn)和女職工的實(shí)際,制定實(shí)施“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施方案,活動內(nèi)容、目標(biāo)、要求、步驟等要切實(shí)可行。

          3、選樹培育典型。

          各級工會組織要重視先進(jìn)典型的培育和選樹、宣傳工作,要用榜樣的力量凝聚人心,用典型的輻射作用推動工作。要根據(jù)活動開展的情況,定期總結(jié)交流不同行業(yè)、不同崗位、不同女職工群體積極參與建功立業(yè)活動的典型經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的不斷深化。

          4、健全工作機(jī)制。

          市總工會將定期對“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”進(jìn)展情況進(jìn)行考核,表彰一批在建功立業(yè)活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)女職工集體和個人。各級工會要因地制宜,把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”與基層單位的工作、生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合起來,逐步建立科學(xué)合理的考核、評估機(jī)制和人才培養(yǎng)、使用機(jī)制以及表彰、激勵機(jī)制,進(jìn)一步擴(kuò)大工會女職工組織的社會影響,推動“女職工提升素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的進(jìn)一步發(fā)展。

          素質(zhì)能力提升方案2

          為深入推進(jìn)省級文明城市創(chuàng)建,深化道德教育,倡導(dǎo)文明行為,改變陳規(guī)陋習(xí),減少各類不文明現(xiàn)象,不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度。根據(jù)《區(qū)市民素質(zhì)提升行動方案》通知精神,決定于6月中旬至9月底,在全區(qū)學(xué)校開展“市民素質(zhì)提升行動”,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。

          一、文明禮儀行動

         。ㄒ唬┬袆幽康

          以普及和踐行現(xiàn)代文明禮儀為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大師生、家長提高文明意識,增長禮儀知識,遵守禮儀規(guī)范,摒棄不講道德、不講文明等陳規(guī)陋習(xí),提高遵守公共道德的自覺性,公共場所文明程度明顯改觀。

         。ǘ┲饕蝿(wù)

          1.開展文明素質(zhì)提升周周行活動

         。1)活動時間:6月中旬至9月

         。2)活動內(nèi)容:全區(qū)中小學(xué)、幼兒園依托家長學(xué)校,通過授課培訓(xùn)、集中活動等方式,開展市民文明素質(zhì)提升行動,積極提高市民文明意識,宣傳文明禮儀知識。

          2.開展中小學(xué)生“小手拉大手,文明齊步走——暑期禮儀實(shí)踐”活動

         。1)活動內(nèi)容:以中小學(xué)生為參與主體,印發(fā)《致家長一封信》,倡導(dǎo)家長要注重言傳身教,發(fā)揮表率作用,帶頭知榮辱、守禮儀;制作發(fā)放《市中小學(xué)生暑期禮儀實(shí)踐活動登記表》,將家庭禮儀實(shí)踐作為一項(xiàng)特殊的暑假作業(yè)來布置,采取全家一起策劃和共同參與的方式,開展清潔衛(wèi)生、義務(wù)除草、維護(hù)交通、規(guī)勸不文明行為等公益活動,寫一篇日記,搞一次家長寄語,通過“小手”推廣,將文明禮儀傳播到家庭、鄰里和社區(qū)。

         。2)時間節(jié)點(diǎn):6月底前,印發(fā)《致家長一封信》、《市中小學(xué)生暑假禮儀實(shí)踐活動登記表》;9月10日前,完成登記表回收工作;9月20日-9月30日,在教育網(wǎng)、《日報(bào)》B版集中刊登家庭禮儀實(shí)踐活動日記和家長寄語優(yōu)秀稿件。

          3.開展告別“不文明行為”倡議承諾活動

         。1)活動內(nèi)容:發(fā)布《告別不文明行為,做文明有禮人倡議書》,通過媒體廣泛宣傳。開展“告別不文明行為”廣場集中簽名、校園集中簽名、網(wǎng)上集中簽名承諾活動,激發(fā)廣大市民文明自律,積極行動起來,做文明人,辦文明事。

         。2)時間節(jié)點(diǎn):6月30日前發(fā)出“告別不文明行為,做文明有禮人”倡議,組織開展告別不文明行為廣場集中簽名和校園集中簽名!案鎰e不文明行為”網(wǎng)上集中簽名活動貫穿整治活動始終。

          4.開展禮儀知識競賽活動

         。1)活動內(nèi)容。在論壇等媒體開展文明禮儀知識有獎競答,在校(園)內(nèi)評選“禮儀達(dá)人”,并給予一定獎勵。

         。2)時間節(jié)點(diǎn):文明禮儀知識有獎競答,每月組織一輪,公布“禮儀達(dá)人”名單。

          二、文明餐桌行動

          (一)行動目的

          弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、提升餐飲行業(yè)服務(wù)品位、打造餐飲文化,營造文明消費(fèi)、勤儉節(jié)約的社會風(fēng)氣。

          (二)主要任務(wù)

          1.開展不文明餐桌曝光活動

         。1)活動時間:行動期間常態(tài)化開展

          (2)活動內(nèi)容:組織文明餐桌暗訪組到各學(xué)校食堂暗訪和曝光餐桌上的愛面子、講排場、比闊氣等不文明行為,樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的鮮明導(dǎo)向。

          2.開展文明餐桌示范食堂評比

         。1)活動內(nèi)容:以學(xué)校食堂為主體,圍繞“環(huán)境衛(wèi)生好、宣傳引導(dǎo)好、用餐秩序好、節(jié)約惜福好、服務(wù)禮儀好”等標(biāo)準(zhǔn),評選表彰一批文明餐桌示范食堂。

         。2)時間節(jié)點(diǎn):6月底前,發(fā)布市文明餐桌示范食堂標(biāo)準(zhǔn),7-8月份組織向市里申報(bào),9月初迎接驗(yàn)收,9月中旬市里命名表彰。

          三、文明交通行動

         。ㄒ唬┬袆幽康

          以努力提高公民文明交通素質(zhì)為主線,以解決影響道路交通安全暢通的突出問題為切入點(diǎn),以動員社會各界和人民群眾共同參與為抓手,大力開展文明交通行動,進(jìn)一步提升交通管理水平和文明程度,為廣大市民營造良好的道路通行環(huán)境。

         。ǘ┲饕蝿(wù)

          開展文明交通創(chuàng)建活動

         。1)活動時間:6月中旬至9月底

          (2)活動內(nèi)容:通過校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會等形式,加強(qiáng)對“文明乘車”行為的宣傳教育,在學(xué)生中形成“自覺排隊(duì)、有序上車、禮貌讓座、文明乘車”的行為意識。

         。3)時間節(jié)點(diǎn):6月30日之前進(jìn)行宣傳教育;8月31日—9月10日期間,學(xué)校制定并實(shí)施“中小學(xué)生文明乘車宣傳周”活動方案;9月11日起,開展文明乘車督查活動。

          四、文明旅游行動

          (一)行動目的

          通過開展“文明旅游行動”,加強(qiáng)旅游環(huán)境綜合整治,積極引導(dǎo)師生、家長自覺遵守社會公德、維護(hù)旅游市場秩序,主動革除不文明行為,努力形成文明旅游和諧有序的城市形象。

         。ǘ┲饕蝿(wù)

          開展文明旅游倡議活動

          (1)活動時間:6月30日至8月30日

         。2)活動內(nèi)容:學(xué)習(xí)市內(nèi)主要媒體發(fā)出《市文明旅游倡議書》;以問卷調(diào)查、文明倡議等形式,吸引廣大師生和家長參與不文明旅游行為評議活動,并針對我區(qū)典型不文明旅游行為進(jìn)行大討論,引導(dǎo)旅游從我做起,遵守文明旅游公約;

          五、網(wǎng)絡(luò)文明行動

         。ㄒ唬┬袆幽康

          以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,以教育宣傳為主要手段,積極宣傳健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化,引導(dǎo)群眾文明上網(wǎng)、文明辦網(wǎng),營造健康向上、和諧有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

         。ǘ┲饕蝿(wù)

          開展網(wǎng)絡(luò)文明評選活動

         。1)活動時間:6月中旬至9月底

         。2)活動內(nèi)容:在學(xué)校內(nèi)廣泛開展“文明網(wǎng)站”、“文明論壇”、“文明版主”等評選活動,以大興網(wǎng)絡(luò)文明之風(fēng),倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展。

         。3)時間節(jié)點(diǎn):9月1日—9月20日,區(qū)互聯(lián)網(wǎng)信息管理辦公室開展評選工作。9月底前,評選表彰一批“文明論壇”、“文明版主”。

          六、公益服務(wù)行動

         。ㄒ唬┬袆幽康

          圍繞“規(guī)矩、秩序”主題,堅(jiān)持重在建設(shè)、正面引導(dǎo)的原則,通過部門聯(lián)動、媒體推動、市民參與等方式,深化道德教育,倡導(dǎo)文明行為,著力激發(fā)文明自覺,不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度。

         。ǘ┲饕蝿(wù)

          綠絲帶——志愿服務(wù)活動

         。1)活動時間:6月中旬至9月底

         。2)活動內(nèi)容:加強(qiáng)全區(qū)學(xué)校志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),廣泛開展“綠絲帶”志愿服務(wù)活動,以不計(jì)報(bào)酬的義務(wù)服務(wù)和永葆青春的隊(duì)伍活力成為活躍在教育的一支品牌隊(duì)伍。

          七、“文明七色花”活動

         。ㄒ唬┬袆幽康

          以創(chuàng)建省級文明城市為目標(biāo),以加強(qiáng)廣大市民思想道德建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)精神文明建設(shè),全面提升精神文明創(chuàng)建水平,及時開展“文明七色花”系列活動,七色即:赤(紅色先鋒隊(duì)—道德講堂活動)、橙(金色童年—社區(qū)未成年人活動中心)、黃(燦爛向日葵——文明風(fēng)尚提升活動)、綠(綠絲帶—志愿服務(wù))、青(萬年青—校外輔導(dǎo))、藍(lán)(同享藍(lán)天—民生保障改善活動)、紫(紫薇花開—文明創(chuàng)評)。通過開展“文明七色花”系列活動,在培育精神、規(guī)范文明行為、建設(shè)和諧上實(shí)現(xiàn)新突破。

         。ǘ┲饕蝿(wù)

          金色童年——社區(qū)未成年人活動中心

          (1)活動時間:6月中旬至9月底

         。2)活動內(nèi)容:依托學(xué)校資源完善未成年人心理咨詢室和志愿服務(wù)隊(duì)伍,在社區(qū)建設(shè)未成年人活動中心,開展多種形式的文娛活動。依托埠子、龍河、耿車等鄉(xiāng)村少年官為示范點(diǎn),打造鄉(xiāng)村未成年人活動中心,使之成為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)踐陣地。

          素質(zhì)能力提升方案3

          一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

          學(xué)校成立以校長為組長(第一責(zé)任人),分管副校長為副組長,體育教師、班主任為成員的組織機(jī)構(gòu)。

          各班級成立以班主任為組長、課任老師為副組長,學(xué)生干部為成員的組織機(jī)構(gòu)。

          二、活動時間

          大課間操,課外體育活動時間

          三、活動場地

          學(xué)校根據(jù)本校條件,按年級、班級、學(xué)生人數(shù)多少,安排活動時間,劃分活動地點(diǎn)(或區(qū)域)。

          四、每日必練項(xiàng)目

          ①小學(xué)組:跳繩

          初中組:跳繩、立定跳遠(yuǎn)。

         、谶\(yùn)動量:

          一、二年級每天跳繩300次以上。

          三、四年級每天跳繩400次以上。

          五、六年級每天跳繩500次以上。

          初一年級每天跳繩600次以上或立定跳遠(yuǎn)6次以上。

          初二年級每天跳繩700次以上或立定跳遠(yuǎn)9次以上。

          初三年級每天跳繩800次以上或立定跳遠(yuǎn)12次以上。

          五、自選練習(xí)項(xiàng)目

          必練項(xiàng)目練完以后,各校根據(jù)訓(xùn)練情況,可自選下列項(xiàng)目練習(xí)。

          小學(xué)組:踢毽子、25米×4折返跑、投沙包等

          初中組:25米×4折返跑、1000米(男)或800米(女)跑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球等

          六、活動要求(辦法)

          1、班主任具體組織班級活動,體育教師指導(dǎo),學(xué)生小組長具體負(fù)責(zé)落實(shí)。

          2、每個班級根據(jù)學(xué)生數(shù)多少,分成若干組(每組不超過10人),每組推選一名小組長,具體負(fù)責(zé),落實(shí)登記(詳見附表)。

          3、全市每一位中小學(xué)生必備一根跳繩,初級中學(xué)務(wù)必畫出若干立定跳遠(yuǎn)場地。

          4、每個小組負(fù)責(zé)落實(shí)登記任務(wù)的學(xué)生,可以輪換進(jìn)行(一人登記一天)。

          5、如果學(xué)校場地不足,先安排當(dāng)天沒有上體育課班級進(jìn)行活動,再安排其它班級進(jìn)行活動。

          6、要保障每個學(xué)生每天都能按要求完成訓(xùn)練任務(wù),對特殊情況不能參加訓(xùn)練的學(xué)生要登記造冊(如事假、病假、女生例假、天氣情況等原因)。

          7、初級中學(xué)學(xué)生可以周一、周三、周五練習(xí)立定跳遠(yuǎn);周二、周四練習(xí)跳繩。

          七、安全措施

          1、有先天性心臟疾病或殘疾的學(xué)生,不要求參加活動,可根據(jù)具體情況自行活動或休息。

          2、運(yùn)動量及運(yùn)動強(qiáng)度應(yīng)循序漸進(jìn),從小到大,合理按排。

          3、學(xué)校必須配有一名能處理突發(fā)事件的校醫(yī)人員,沒有校醫(yī)的學(xué)校,可由本轄區(qū)(村)衛(wèi)生所人員兼職。

          4、每次活動結(jié)束后,一定要求學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí),以便能更好地恢復(fù)體能。

          5、各校在活動中加強(qiáng)安全教育管理,嚴(yán)防發(fā)生安全事故。

          八、考核評比

          1、為了能使活動長期有效地開展落實(shí)下去,市局將采取不打招呼、不定期進(jìn)行檢查或抽查各;顒娱_展的情況。

          2、對活動思想認(rèn)識不夠,工作落實(shí)不到位的學(xué)校和校長,市局將視情況對學(xué)校進(jìn)行全市通報(bào)、對校長進(jìn)行批評、約談直至采取相應(yīng)的組織措施。

          3、每學(xué)期各學(xué)校必須分年級組織一次跳繩和立定跳遠(yuǎn)(初中組)比賽,并將比賽結(jié)果上報(bào)教育股。

          4、市局每年組織一次全市中小學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》抽測活動,以檢驗(yàn)學(xué)生的身體素質(zhì)和鍛煉效果,對成績比較突出的單位予以表彰獎勵。

          素質(zhì)能力提升方案4

          一、活動目的

          為充分發(fā)揮市中小學(xué)教育實(shí)踐基地在實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和全面育人工作中的重要作用,經(jīng)研究決定,XX年暑假期間基地繼續(xù)組織開展主題夏令營活動。對參加夏令營活動的中小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神相結(jié)合的教育,提高適應(yīng)社會、獨(dú)立生活的能力,學(xué)會處理人際關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,豐富假期生活,開闊視野,提高學(xué)生社會實(shí)踐的綜合能力,積極引導(dǎo)學(xué)生開展自然觀察、社會考查、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等自主學(xué)習(xí)活動。

          二、活動內(nèi)容及營地

          1.“勵志明天:游學(xué)北京”--北京夏令營

          2.“品中原文化,覽美麗風(fēng)光”--河南夏令營

          3.“觀暴雨山洪、戲水上樂園”--橫店安吉夏令營

          三、開營時間

          7月上旬

          四、參加對象及條件

          身體健康,有較強(qiáng)組織紀(jì)律性的市小學(xué)三年級以上的在籍中小學(xué)生。

          五、報(bào)名原則及方法

          報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

          報(bào)名辦法:

          1.自愿參加夏令營活動的學(xué)生,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加一個營地的活動。

          2.學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字,6月20日--23日在市青少年活動中心(揚(yáng)子公園盛成廣場旁)交費(fèi)報(bào)名,或由學(xué)校集體組織報(bào)名,統(tǒng)一交費(fèi)。

          3.報(bào)名時需提供學(xué)生本人身份證或戶口簿復(fù)印件和兩張一寸照片(照片反面要寫上姓名)。

          4、基地統(tǒng)一開具正規(guī)票據(jù),在家長領(lǐng)取營服時帶回。

          六、有關(guān)要求

          1.各學(xué)校要高度重視,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。

          2、報(bào)名學(xué)生較多的學(xué)校要精心組織,明確責(zé)任,選派責(zé)任心強(qiáng)、有組織能力、能吃苦的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員(按師生比1:20安排教師)。

          3、素質(zhì)教育實(shí)踐基地、承辦旅行社和相關(guān)學(xué)校輔導(dǎo)員要高度重視夏令營活動的安全,制定安全工作預(yù)案,層層明確責(zé)任人,把安全工作落實(shí)到每個部位,每個環(huán)節(jié),確保學(xué)生全程安全。

          素質(zhì)能力提升方案5

          一、活動主題

          弘揚(yáng)國教精神 奉獻(xiàn)火熱青春。

          二、活動目的

          1.踐行我校下半年工作計(jì)劃中提出的“教育以育人為本,以學(xué)生為主體”的理念,在學(xué)生中開展系列豐富多彩的活動,努力培養(yǎng)有情懷的國教人。

          2.豐富同學(xué)們的課余文化生活,為學(xué)院學(xué)生提供展示自我的平臺。

          3.在活動中促進(jìn)同學(xué)間的交流,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)凝聚力。

          4.展示國際教育學(xué)院形象,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。

          三、活動對象

          新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院國際教育學(xué)院全體國內(nèi)學(xué)生和國際學(xué)生。

          四、活動方案總述

          1.宿舍文化節(jié)。

          針對20xx級新生開展,引導(dǎo)廣大同學(xué)們積極關(guān)注自身的生活環(huán)境,創(chuàng)建和諧寢室、文化寢室,進(jìn)一步增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼。初賽時間為一個星期,選出12個寢室進(jìn)入決賽,保留圖文資料作為參賽作品(責(zé)任部門:學(xué)生會生活部;責(zé)任人:查博婭xxx)

          時間:20xx年10月xx日至10月31日

          2.才藝展示大賽。

          為了讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,為此舉行新生才藝展示大賽,節(jié)目的形式不限,單人或團(tuán)組表演均可。(責(zé)任部門:學(xué)生會文藝部;責(zé)任人:李夢杰xxx )

          時間:20xx年10月

          3.愛國電影放映。

          十月國慶,組織愛國教育電影的放映。于第二報(bào)告廳集體觀看,活動結(jié)束后每班擇優(yōu)交五份觀后感。(責(zé)任部門:學(xué)生會辦公室;責(zé)任人:王姝文xxxxx)

          時間:20xx年10月

          4.熒光夜跑。

          響應(yīng)“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”的“三走”活動,同學(xué)們帶熒光棒或涂熒光粉,在天黑時分參與活動。(責(zé)任部門:學(xué)生會體育部;責(zé)任人:萬佳鑫xxx )

          時間:20xx年10月

          5.“我身邊的楷!痹u選。

          為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,充分展示我院學(xué)生的精神風(fēng)貌,發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,強(qiáng)化文化育人功能,努力營造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在全院范圍內(nèi)形成積極向上的良好氛圍,鼓勵和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),在全院學(xué)生中組織開展“我身邊的楷!痹u選活動。(責(zé)任部門:學(xué)生會學(xué)習(xí)部;責(zé)任人:王長浩xxxx )

          素質(zhì)能力提升方案6

          為鞏固20xx年市民文明素質(zhì)提升工程成效,進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和社會文明程度,按照《區(qū)全國文明城市創(chuàng)建工作三年提升工程20xx年實(shí)施方案》要求,結(jié)合20xx年街道市民文明素質(zhì)提升工程開展情況,特制定《街道市民文明素質(zhì)提升工程20xx年實(shí)施方案》,具體方案如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以提升市民文明素質(zhì)為目標(biāo),以選樹典型、正面引導(dǎo)為主要內(nèi)容的教育活動和道德領(lǐng)域突出問題為主要內(nèi)容的整治活動為重點(diǎn),力爭在交通不文明行為治理、公共場所不文明行為治理、網(wǎng)上不文明行為治理、食品行業(yè)誠信經(jīng)營、窗口行業(yè)服務(wù)質(zhì)量提升五個方面取得新成效,鞏固街道“自治區(qū)文明單位”創(chuàng)建成果,確保我市蟬聯(lián)“全國文明城市”榮譽(yù)稱號。

          二、主要項(xiàng)目

          公共場所不文明行為治理

          項(xiàng)目內(nèi)容:

          對公共場所隨意丟棄垃圾、隨地吐痰等現(xiàn)象進(jìn)行治理,增強(qiáng)市民自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識。

          項(xiàng)目措施:

          對社區(qū)居民房前屋后隨意丟棄垃圾問題,發(fā)揮小區(qū)物業(yè)、環(huán)衛(wèi)、居委會、樓棟長、單元長作用,形成物業(yè)環(huán)衛(wèi)勸導(dǎo)與監(jiān)管,居委會總體協(xié)調(diào),樓棟長、單元長逐戶宣傳,遏制隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象。組織志愿者對隨意丟棄垃圾行為進(jìn)行巡查、監(jiān)督、勸導(dǎo)。

          責(zé)任部門:城管辦、社區(qū)建設(shè)辦、各社區(qū)

          三、幾點(diǎn)要求

          1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各責(zé)任部門和社區(qū)要將文明素質(zhì)提升工程作為“一把手”工程,結(jié)合五個項(xiàng)目20xx年工程進(jìn)展情況,制定20xx年工作方案、運(yùn)行大表及長效管理辦法。每月25日前向街道黨群辦報(bào)送月度工作總結(jié)及圖片。

          2.建立機(jī)制,定期考核。黨群辦要對每項(xiàng)工作進(jìn)展情況進(jìn)行督查考核、每季度向區(qū)委宣傳部匯報(bào)。

          3.重在基層,全民參與。廣泛開展主題突出、參與面廣的公民道德實(shí)踐活動,調(diào)動廣大市民的積極性、主動性。鼓勵市民、外來務(wù)工人員爭做文明市民、爭當(dāng)?shù)赖履7丁?/p>

          4.強(qiáng)化宣傳,全面報(bào)道。啟動“做文明有禮的人”主題教育宣講活動,力求覆蓋到街道市民及外來務(wù)工、經(jīng)商人員。

          素質(zhì)能力提升方案7

          根據(jù)我礦《關(guān)于開展 “三基建設(shè)年”活動的通知》文件精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)職工隊(duì)伍的基本技能建設(shè),努力提升職工綜合素質(zhì),全力推進(jìn)礦井安全發(fā)展,現(xiàn)就職工基本技能建設(shè)及素質(zhì)提升制定以下方案:

          一、工作目標(biāo)

         。ㄒ唬└骷壒芾砣藛T及專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。根據(jù)上級安排,全年完成各類管理及專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)240人次;

          (二)專業(yè)技術(shù)人員及各級管理干部繼續(xù)學(xué)歷教育。副處級以上管理(專技)人員80%達(dá)到本科及以上學(xué)歷;各職能科室負(fù)責(zé)人、基層隊(duì)支部書記80%達(dá)到大專及以上學(xué)歷;各副總90%達(dá)到相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。

         。ㄈ┚舷律a(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。完成井上下崗位作業(yè)和操作人員安全培訓(xùn)計(jì)劃1200人次,井上下特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)計(jì)劃100人次,全部做到持證上崗。

         。ㄋ模⿳徫宦殬I(yè)技能培訓(xùn)。開展崗位職業(yè)技能培訓(xùn)120人次,培訓(xùn)、鑒定各層級技術(shù)工人50人以上;每年?duì)幦¤b定技師2~3人,職業(yè)技能鑒定不低于5個工種(按照集團(tuán)安排執(zhí)行)。

         。ㄎ澹┞殬I(yè)技能大賽、技術(shù)比武。除本礦工團(tuán)組織的內(nèi)部技能大賽外,要積極參加華煤集團(tuán)公司工會舉辦的相關(guān)職業(yè)技能大賽,對采煤機(jī)、電工、輸送機(jī)、安全檢查工等地面10個專業(yè)工種,先在礦內(nèi)集中開展一次員工崗位技術(shù)練兵和比武活動,員工技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動的參與率達(dá)到95%以上,通過技術(shù)比武、技能比賽和崗位練兵,實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能培訓(xùn)的目的。

          (六)大力開展 “技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點(diǎn)子”、合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動。

         。ㄆ撸┱J(rèn)真落實(shí)好師帶徒的“傳、幫、帶”。對新上崗和轉(zhuǎn)崗人員按照集團(tuán)公司(20xx)XX號文件規(guī)定,簽訂師徒合同,建立師帶徒激勵機(jī)制,帶動新人早日結(jié)業(yè)獨(dú)立上崗。

          (八)爭先創(chuàng)優(yōu)。在專業(yè)技術(shù)人員中開展評選1~2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”;在技術(shù)工人中評選2名“金藍(lán)領(lǐng)”活動。

          (九)加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。健全教育培訓(xùn)機(jī)制體制,建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)課堂,完善教育培訓(xùn)基地,為員工培訓(xùn)創(chuàng)造有利條件。

          二、工作任務(wù)和措施

          (一)加強(qiáng)各層級管理人員的培訓(xùn)。一是按照集團(tuán)公司要求對公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行培訓(xùn)。按時參加集團(tuán)公司舉辦的高管人員培訓(xùn)班和職業(yè)經(jīng)理人資格培訓(xùn)班。內(nèi)容重點(diǎn)是戰(zhàn)略決策、管理創(chuàng)新、資本運(yùn)作、人力資源管理、危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)管理、廉潔從政、依法治企等高新企管理論的培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)人員高層管理理論知識和應(yīng)對復(fù)雜局面能力。二是按照集團(tuán)公司安排,選派科室隊(duì)黨政負(fù)責(zé)人參加集團(tuán)公司舉辦的各類培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)進(jìn)行基層黨務(wù)、企業(yè)文化、管理實(shí)務(wù)和政策法規(guī)等內(nèi)容的系統(tǒng)培訓(xùn),著力強(qiáng)化安全質(zhì)量管理、項(xiàng)目合同管理、績效管理、精細(xì)化管理意識,加快知識和觀念更新,提高組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、溝通能力

         。ǘ╅_展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。一是依照集團(tuán)公司安排的專項(xiàng)培訓(xùn),按時組織全礦專業(yè)人員培訓(xùn)。二是根據(jù)礦井實(shí)際,組織專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目,有針對性地對專業(yè)技術(shù)人員開展以新理論、新規(guī)程、新技術(shù)、新工藝、新材料、新裝備為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育和培訓(xùn),靈活采用專題研討、講座等方式,使專業(yè)人員參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到100%。三是按照崗位技術(shù)需要,制定傾斜政策,對有潛質(zhì)的青年人才,可以選送到高等院校深造、進(jìn)修。四是按照專技人員實(shí)行繼續(xù)教育學(xué)分考核和證書登記制度,把專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)分與其職稱評聘掛勾,激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的主動性和創(chuàng)造性。

          (三)加強(qiáng)井下生產(chǎn)一線及井輔人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。進(jìn)一步規(guī)范、創(chuàng)新安全培訓(xùn)模式,持續(xù)提升員工安全意識和安全技能。加大科隊(duì)及班組長等三級管理人員培訓(xùn),其內(nèi)容主要是安全質(zhì)量體系的機(jī)制建設(shè)、安全生產(chǎn)和企業(yè)文化、管理理念的培訓(xùn)。重點(diǎn)是安全管理、質(zhì)量管理、隊(duì)伍管理、事故案例分析和管理技巧等內(nèi)容。班組長培訓(xùn)內(nèi)容:主要圍繞安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)程、班組建設(shè)、班組文化、班組核算、應(yīng)急處置、緊急避險(xiǎn)、管理技巧和班組管理制度、班組現(xiàn)場管理實(shí)務(wù)(班組及崗位隱患排查防控、危險(xiǎn)源辨識防控、安全監(jiān)測監(jiān)控設(shè)施管理等)。一線職工的培訓(xùn)內(nèi)容:重點(diǎn)抓好崗位標(biāo)準(zhǔn)流程和安全規(guī)程、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程的學(xué)習(xí)和應(yīng)知應(yīng)會知識。

         。ㄋ模┤婕訌(qiáng)崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。廣泛開展崗位技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。專業(yè)(工種)培訓(xùn)重點(diǎn)是生產(chǎn)、安全相關(guān)的、技術(shù)含量較高的生產(chǎn)崗位和輔助工、以及其他專業(yè)技術(shù)工種的鑒定。參加集團(tuán)公司以培養(yǎng)中、高級工以上高技能人才為主的職業(yè)技能鑒定提升計(jì)劃、專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃和職業(yè)技能鑒定。根據(jù)集團(tuán)公司下達(dá)培訓(xùn)計(jì)劃,分解落實(shí)技術(shù)工人培訓(xùn)指標(biāo),選派優(yōu)秀技術(shù)工人脫產(chǎn)到技術(shù)學(xué)院進(jìn)行強(qiáng)化新知識、新理論和操作技能的系統(tǒng)培訓(xùn),嚴(yán)格鑒定程序和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),抓好鑒定質(zhì)量,提高鑒定合格率。結(jié)合生產(chǎn)需要,進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)工種、范圍、人數(shù),立足崗位全員培訓(xùn)的同時,要注重實(shí)效,按照缺什么、補(bǔ)什么的原則開展自主培訓(xùn),全年計(jì)劃完成崗位技能自主培訓(xùn)120人次,爭取主要生產(chǎn)單位職工普遍提升一個技能水平檔次,達(dá)到生產(chǎn)、安全、質(zhì)量對員工專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的要求。

          (五)廣泛開展職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武活動。積極參加本礦和集團(tuán)公司工會組織的技術(shù)比武活動,按照礦工會制定的實(shí)施計(jì)劃,組織開展專業(yè)工種的大賽活動。組織各級干部管理人員和業(yè)務(wù)骨干開展計(jì)算機(jī)、寫作、演講、書法等崗位技能比賽;組織生產(chǎn)崗位人員學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)技能,達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會、熟練操作的要求,員工參與率達(dá)到80%以上。使員工達(dá)到精一崗、會兩崗、懂三崗,成為安全生產(chǎn)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域的行家里手。

         。┥罨凹夹g(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)等活動。一是開展技術(shù)創(chuàng)新課題評選活動。針對本單位的技術(shù)難題、節(jié)能減排等新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用,組織發(fā)動廣大員工進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新,解決影響生產(chǎn)效益的系列難題,促進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步。二是依托工會組織開展的“工人先鋒號”創(chuàng)建活動,推薦一名集團(tuán)公司級的“工人先鋒號”典型,形成先鋒帶頭作用的良好氛圍。三是開展節(jié)能減排的“金點(diǎn)子”、合理化建議,開展人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動,組織管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、中級工以上的技能人才開展技術(shù)管理創(chuàng)新或提出合理化建議,評審出優(yōu)秀的技術(shù)管理創(chuàng)新成果上報(bào)集團(tuán)公司參加評獎,從而激發(fā)員工鉆研崗位技術(shù)的積極性。四是通過“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動,著力推動員工隊(duì)伍由操作型向知識型、技能型、學(xué)習(xí)型轉(zhuǎn)變,五是礦團(tuán)委要以“青工崗位技!苯ㄔO(shè)為載體,利用多種手段,培養(yǎng)一批勤于學(xué)習(xí),善于鉆研,基本功扎實(shí),復(fù)合技能型的青年人才。

         。ㄆ撸╅_展好“傳、幫、帶”活動。新老專技人員和新老工人之間簽訂導(dǎo)師徒合同,建立師帶徒激勵機(jī)制。工程師以上職稱的.專業(yè)技術(shù)人員要明確指導(dǎo)1~2名技術(shù)員成才;技師、高級工每年帶徒不少于2人,培養(yǎng)的徒弟應(yīng)分別達(dá)到中、高級工基本技能水平。對專業(yè)技術(shù)人員和技師、高級技師實(shí)行動態(tài)管理,嚴(yán)格按照集團(tuán)公司的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真進(jìn)行考核。通過簽訂師徒合同,明確雙方的責(zé)權(quán)利,對培養(yǎng)出人才的中高級工、技師,按培養(yǎng)人數(shù)給予獎勵,并作為年度續(xù)聘或高聘的依據(jù)之一。

         。ò耍╅_展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。依照《集團(tuán)公司明星員工和技術(shù)技能人才評選管理暫行辦法》規(guī)定,加強(qiáng)對優(yōu)秀技術(shù)工人和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才的評選,采取自下而上逐級推薦的方法進(jìn)行。按照集團(tuán)公司要求做好“明星員工”和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才參評人選的推薦工作。每年力爭在專業(yè)技術(shù)人員中開展評選1~2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”;在技術(shù)工人中評選2名“金藍(lán)領(lǐng)”。對評選的技術(shù)技能人才稱號實(shí)行動態(tài)管理,認(rèn)真兌現(xiàn)人才待遇。一是有計(jì)劃地定期安排優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、參觀考察、舉辦講座和技術(shù)交流。二是優(yōu)先推薦參加高一個等級的專業(yè)職稱、職業(yè)資格考評;三是兌現(xiàn)專業(yè)技術(shù)技能人才津貼。按照集團(tuán)公司有關(guān)規(guī)定隊(duì)技術(shù)工人、明星員工和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員給予相應(yīng)的津貼補(bǔ)助,以鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮革新創(chuàng)造作用。

         。ň牛┘訌(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。堅(jiān)持以集團(tuán)職工培訓(xùn)中心為依托,以本礦職工培訓(xùn)校舍為基礎(chǔ),廣泛開展各層級、各類別員工的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、健康體魄素質(zhì)等的培訓(xùn)。不斷加大教育培訓(xùn)投入,加強(qiáng)軟、硬件建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)大學(xué)和信息化技術(shù)的資源優(yōu)勢,與集團(tuán)培訓(xùn)中心協(xié)調(diào),搞好網(wǎng)站建設(shè),開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,增強(qiáng)服務(wù)功能,把信息化教育的輻射面逐步延伸到區(qū)隊(duì)、班組和家庭,形成方便快捷、內(nèi)容豐富、文明上網(wǎng)、適應(yīng)自學(xué)的先進(jìn)教育培訓(xùn)手段。完善培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),提高培訓(xùn)質(zhì)量。合理安排各層級、各類別人員的培訓(xùn)費(fèi)用比例,確保80%以上的職教經(jīng)費(fèi)用于全體員工的教育培訓(xùn)活動。

          三、活動時間安排

          由人力資源科、黨群工作部、安全檢查科、礦團(tuán)委等各有關(guān)單位配合,制定全年工作計(jì)劃,開展各類管理人員的培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)、崗位職業(yè)技能培訓(xùn)、“傳、幫、帶”活動和加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作,并嚴(yán)格責(zé)任分工,按照制定下發(fā)的方案、培訓(xùn)和驗(yàn)收計(jì)劃,逐月分步實(shí)施。

          由黨群部、工會、團(tuán)委、安檢科、人力科牽頭,有關(guān)單位配合,組織實(shí)施“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點(diǎn)子”合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動,技術(shù)比武活動,爭先創(chuàng)優(yōu)活動等工作。

          四、檢查督導(dǎo)

          礦職工技能素質(zhì)提升小組要切實(shí)加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的督查指導(dǎo),對每項(xiàng)活動都要制定周密的實(shí)施方案,嚴(yán)格責(zé)任,落實(shí)任務(wù)目標(biāo),抓好督促檢查。檢查的內(nèi)容為月度目標(biāo)完成情況、工作措施的落實(shí)情況、工作中存在的各類問題、工作的重點(diǎn)和方向糾偏、工作中的創(chuàng)新做法和涌現(xiàn)出的典型事例、活動的效果和員工群眾的反響反映等。實(shí)行每天都要調(diào)度情況,每旬都要有重點(diǎn)工作,每月都要進(jìn)行全面檢查,每季度都要按專業(yè)召開現(xiàn)場推進(jìn)會。對存在的各類問題及時提出解決方案或意見,加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)與溝通,要認(rèn)真督促抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。檢查、督導(dǎo)工作結(jié)束后,必須形成專門的書面檢查、督導(dǎo)報(bào)告,提交到 “三級建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

          五、考試評估

          考試采取兩種方式:一是組織各專業(yè)(崗位)理論知識考試。由各專業(yè)部門審核,建立各專業(yè)(工種)考試試題庫的內(nèi)容,列出每個工種崗位的“應(yīng)知應(yīng)會”、“必知必會”的試題,采取筆試或機(jī)考的形式,組織全員考試。二是組織實(shí)踐操作技能考試。在模擬實(shí)訓(xùn)基地或作業(yè)現(xiàn)場,組織實(shí)踐操作技能過關(guān)考試。礦員工技能素質(zhì)提升組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)監(jiān)考和培訓(xùn)質(zhì)量的評估檢查。對管理人員、專技人員和特殊工種人員的考試,必須由安檢、黨群、紀(jì)委及專業(yè)部門的人員監(jiān)考。發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象的單位和個人,按規(guī)定給予嚴(yán)肅處理?荚嚦煽冏鳛槟甓雀鞑块T、基層單位素質(zhì)提升效果評估依據(jù)之一。

          六、考核與獎懲

          按照《關(guān)于開展 “三基建設(shè)年”活動的通知》(XX發(fā)〈2012〉XX號)文件精神,依照專項(xiàng)素質(zhì)提升實(shí)施方案的有關(guān)內(nèi)容要求進(jìn)行責(zé)任包保和分工。企管科考核辦負(fù)責(zé)將員工素質(zhì)提升納入績效考核內(nèi)容。結(jié)合《員工素質(zhì)提升工程進(jìn)展情況月度通報(bào)》及季度員工素質(zhì)提升工程推進(jìn)會等有關(guān)情況,對各部門、單位和人員進(jìn)行績效考核,對考核評估成績達(dá)不到素質(zhì)提升要求的部門、單位要重新學(xué)習(xí)、補(bǔ)考、驗(yàn)收,確保員工素質(zhì)提升工程各項(xiàng)工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。對在合理化建議、小改小革、崗位練兵、技術(shù)比武、爭先創(chuàng)優(yōu)活動中做出顯著成績的,按照礦發(fā)有關(guān)文件執(zhí)行獎罰。

          素質(zhì)能力提升方案8

          一、指導(dǎo)思想

          以市教委開展素質(zhì)教育要求為指導(dǎo),以促進(jìn)小學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為目標(biāo),大力培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以露一手活動為平臺,做到人人積極發(fā)展特長,人人有機(jī)會展示,人人有成功感覺,推動我校學(xué)生素質(zhì)教育的不斷發(fā)展。

          二、活動內(nèi)容

          1、學(xué)習(xí)能力露一手活動

          時間3-4月份

          各校以培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)技能為內(nèi)容,開展如下活動:

          (1)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃大討論。

          (2)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣交流。

          (3)雙寫、數(shù)學(xué)競賽活動。

          各項(xiàng)活動要面向全體學(xué)生,結(jié)合特長樹立典型,在學(xué)生當(dāng)中形成一股積極向上的核心力量,全面展示同學(xué)們各方面的學(xué)習(xí)特長。

          2、文體特長露一手活動

          活動時間5-6月份

          (1)體育特長露一手

          充分利用體育課、體活課、課間等時間全面培養(yǎng)學(xué)生的體育特長,學(xué)校成立田徑隊(duì),利用早晚時間組織教師系統(tǒng)規(guī)范訓(xùn)練。在六一期間全鄉(xiāng)各年段開展大型運(yùn)動會,引導(dǎo)廣大學(xué)生形成體育愛好和特長。

          (2)文藝特長露一手活動

          根據(jù)學(xué)生自身愛好,學(xué)校成立舞蹈隊(duì)、鼓號隊(duì)組織有特長素質(zhì)好的教師,利用間休時間加強(qiáng)訓(xùn)練,學(xué)校在資金緊張的情況下籌資新建舞蹈室,為有舞蹈特長的學(xué)生,建立良好的訓(xùn)練場所,文藝特長生將在我鄉(xiāng)新苗藝術(shù)節(jié)大展風(fēng)采。

          (3)藝術(shù)作品露一手活動

          各校要根據(jù)自身的師資特長確立目標(biāo),分別從書法、繪畫、編織等方面培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)技能,此項(xiàng)活動也將在新苗藝術(shù)節(jié)期間全面展示。

          3、生活能力露一手活動

          活動時間:7-8月份

          根據(jù)我鄉(xiāng)學(xué)生分散,交通不便的特點(diǎn),此項(xiàng)活動圍繞提高學(xué)生,基本生活技能為出發(fā)點(diǎn),從住宿生的內(nèi)務(wù)整理、洗衣、做飯等方面開展操作比賽,學(xué)校將在9月份進(jìn)行展示活動。

          4、小制作、小發(fā)明露一手活動。

          活動時間:9-10月份

          此項(xiàng)活動要求各校以班級為單位,成立興趣小組,班級設(shè)科技園地,給各種小制作、小發(fā)明以充分的展示平臺,并適時表彰,充分調(diào)動活動的積極性,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新精神。

          三、幾點(diǎn)要求

          1、提高認(rèn)識加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          要將露一手活動納入到日常的教育教學(xué)管理中,與學(xué)校特長生培養(yǎng)目標(biāo)相結(jié)合,成立以校長為組長的露一手活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確;顒釉鷮(shí)有效地開展。

          2、組織師資選拔學(xué)生,精心編寫活動安排,定期測評,準(zhǔn)確做好各項(xiàng)活動記錄。

          3、創(chuàng)造氛圍搞好宣傳。

          要在教師和學(xué)生間廣泛宣傳此項(xiàng)活動的重大意義,創(chuàng)設(shè)良好的露一手素質(zhì)教育活動的氛圍和環(huán)境

          素質(zhì)能力提升方案9

          一、指導(dǎo)思想

          以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),建立和完善學(xué)校藝術(shù)教育管理制度,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課程教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),使我校學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          二、工作目標(biāo)

          1、營造氛圍。營造濃厚的藝術(shù)教育氛圍,創(chuàng)設(shè)學(xué)校藝術(shù)教育條件,全員參與,讓學(xué)生從小接受藝術(shù)的熏陶。

          2、形成能力。通過開展藝術(shù)教育活動,形成基本的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力;以個人或集體合作的方式參與各種藝術(shù)活動,體驗(yàn)藝術(shù)活動的樂趣,發(fā)展藝術(shù)實(shí)踐能力;獲得對藝術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,激發(fā)創(chuàng)造精神,陶冶高尚的審美情操,完善人格。

          3、形成體系。形成學(xué)校藝術(shù)教育目標(biāo)體系,完善學(xué)生審美目標(biāo)要求;健全學(xué)校藝術(shù)教育工作機(jī)制,規(guī)范學(xué)校藝術(shù)教育方式方法,確保學(xué)校藝術(shù)教育的效果。

          三、具體工作。

          (一)學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:

          副組長:

          組員:音樂組、美術(shù)組成員

          (二)建立學(xué)校藝術(shù)教育工作制度。

          1、全員參與制度。藝術(shù)教育是面對全體學(xué)生,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)設(shè)一定的藝術(shù)教育條件和氛圍,讓師生人人參與。注重學(xué)生藝術(shù)興趣的培養(yǎng);同時關(guān)注藝術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng),讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀。

          2、立足課堂制度。藝術(shù)教育的根本在于課堂,全體音樂美術(shù)教師要專心研究本學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高自身的業(yè)務(wù)能力,不斷提升課堂教學(xué)效果。通過課堂教學(xué),為學(xué)生奠定基本的藝術(shù)素養(yǎng)。

          3、定期活動制度。學(xué)校定期組織相關(guān)藝術(shù)教育活動,積極開展生動活潑的課外藝術(shù)活動,組織師生參加由教育部門組織的各項(xiàng)藝術(shù)大賽,每學(xué)期組織至少一次藝術(shù)教育活動。

          素質(zhì)能力提升方案10

          一、專題活動領(lǐng)導(dǎo)組

          組 長:

          副組長:

          成 員:

          領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室

          辦公室主任:

          領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)xx年全縣素質(zhì)教育專題活動的組織、協(xié)調(diào)、招生方案、教師聘任、教學(xué)管理與服務(wù)工作。具體工作由辦公室負(fù)責(zé)。

          二、課程設(shè)置與安排

          1、課程。本期其開設(shè)九大類,25個專業(yè),分別是,棋類:象棋、圍棋;書畫類:兒童畫、簡筆畫、素描、書法、國畫;樂器類:鋼琴、小提琴、手風(fēng)琴、二胡、笛子、葫蘆絲、電子琴;舞蹈類:中國舞、街舞、拉丁舞;表演類:主持與表演、少兒口才;聲樂類:聲樂;文化類:新概念英語、3-6年級閱讀與寫作、3-6年級思維訓(xùn)練;科普類:科普、logo語言、動漫;體育類:跆拳道;

          2、班級設(shè)置。每個專業(yè)開設(shè)初級班、中級班、高級班各一個,特殊情況視情況而增減班級數(shù)。初級班為未參加本專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員,中級班是參加了活動中心開展的連續(xù)“三期”以下(含三期)的培訓(xùn)或通過本專業(yè)四級以下(含四級)考試(以證書為證)的學(xué)員。高級班是參加了活動中心開展的連續(xù)“三期”以上的培訓(xùn)或通過本專業(yè)四級以上考試(以證書為證)的學(xué)員。每班人數(shù)詳見課程安排表。原則上每班為25人,樂器類及其他特殊專業(yè)酌情增減。

          3、教室安排。分樓層安排,詳見課程安排表。

          三、時間安排及工作方式

          1、上課時間。周一至周五的8:00—9:30、9:40-11:10、14:20—15:50、16:00-17:30。具體:七月份:第一周5-9日,第二周12-16日,第三周19-23日,第四周26-30日;八月份:第五周2-6日,第六周9-13日,第七周16-20日。學(xué)期總課時為28課時(logo語言為56課時)。

          2、報(bào)名時間及方式:

          報(bào)名方式一是在班主任處報(bào)名,二是在活動中心報(bào)名,報(bào)名時都統(tǒng)一使用《青少年活動中心xx年暑期登記表》;顒又行膱(bào)名方式為集中報(bào)名,流水作業(yè),地點(diǎn)是一樓書法教室(制作席卡),程序:報(bào)名(填寫登記表)(黃)——開票(胡)——收費(fèi)(陶)——錄入(李)。

          (1) 班主任處報(bào)名時間:6月10日至6月25日;

          (2) 活動中心報(bào)名時間:6月26日至6月30日

          3、招生宣傳時間

          宣傳單于5月底制作完成。入校宣傳時間為6月2-4日,重點(diǎn)單位在學(xué)校召開班主任會議時作宣傳與布置,具體時間待定,其他單位適時安排。

          4、結(jié)算時間:原則上定為6月25日。

          5、排班時間:7月1-3日。

          6、教師聘任時間及工資結(jié)算方式:6月30日,聘期:xx年7月1日至xx年8月20日。工資期末一次結(jié)清。聘任教師一律與單位簽訂《青少年活動中心教師聘任合同》。7月5日,召開全體教師會,一是簽訂合同,二是對工作要求進(jìn)行布置,三是與樓層負(fù)責(zé)人見面。

          四、 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

          原則上每個專業(yè)收費(fèi)為xx元,樂器類及其他特殊專業(yè)酌情增加。

          五、人員安排及工作要求

          1、樓層負(fù)責(zé)人員安排。一樓:xx,二樓:xx,三樓:xx,四樓:xx,五樓:xx,分中心由xx聯(lián)系。

          2、樓層負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該樓層的管理工作,具體包括師生簽到,師生通知,衛(wèi)生,器材,教材等管理,其中xx兼任器材的維護(hù)等工作,詳見管理日志。

          六、工作程序

          教師→樓層負(fù)責(zé)人→培訓(xùn)部(人事)、辦公室(物事)→分管領(lǐng)導(dǎo)→主要負(fù)責(zé)人。

          素質(zhì)能力提升方案11

          一、指導(dǎo)思想

          深入貫徹全國教育工作會議精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極開展豐富多彩的學(xué)生課外文體活動,促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

          二、活動目標(biāo)

          全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和社會實(shí)踐能力,精心組織,認(rèn)真實(shí)施,為我班學(xué)生提供文明、健康、活潑的課外文體活動,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

          三、活動內(nèi)容

          1、指定活動:校園跳繩

          2、自選活動:游戲、球類

          四、活動地點(diǎn):

          學(xué)校操場

          五、活動措施

          1、遵循教育規(guī)律和學(xué)生的身心特點(diǎn)、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和所在地區(qū)特點(diǎn),堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性和普及與提高相結(jié)合的原則,創(chuàng)設(shè)出具有本班特色的品牌活動項(xiàng)目。

          2、與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

          3、與課外體育活動相結(jié)合,保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

          4、通過多種形式,大力宣傳陽光體育,廣泛傳播健康理念,使“皇城小學(xué),成長家園”“頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一”等口號班喻戶曉,深入人心。

          5、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個個爭先的.氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境,把陽光體育活動真正的搞下去。

          素質(zhì)能力提升方案12

          一、活動主題:

          本次“素質(zhì)教育開放周”的主題是“打造高效課堂,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展”。

          二、活動目的

          為使學(xué)生素質(zhì)得到提高,能力得到加強(qiáng),個性得到張揚(yáng),成為德智體美全面發(fā)展的有用之才,達(dá)到校風(fēng)清新、學(xué)風(fēng)濃厚、教風(fēng)純正的目標(biāo)。積極推進(jìn)和全面實(shí)施素質(zhì)教育,迎接挑戰(zhàn),切實(shí)進(jìn)一步提高牛集中心中學(xué)教師和學(xué)生的整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。今年素質(zhì)教育開放周我校將圍繞主題廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、管理思路;同時向家長和社會公開學(xué)校部分教師的課堂教學(xué),宣傳學(xué)校加強(qiáng)管理的各項(xiàng)舉措,積極構(gòu)建與家長、社會良性互動的發(fā)展機(jī)制、搭建開放與互動的平臺,從而達(dá)到溝通、理解與共建的目的。

          三、開放時間:

          20XX年5月21日-27日。

          四、開放地點(diǎn):

          牛集中心中學(xué)課堂、圖書室、留守兒童之家、報(bào)告廳。

          五、具體安排:

          1、在開放周內(nèi),由各班召開家長會、組織教師開公開展示課、舉行升國旗并旗下講話儀式、校長接待日、法制報(bào)告會、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)活動。

          2、活動內(nèi)容和日程安排

         。1)5月21日上午7:30:-----升旗儀式和國旗下講話。

         。2)5月22日:-----學(xué)生心理健康輔導(dǎo)活動。

         。3)5月23日:--------校長接待日。

         。4)5月24日:-------法制報(bào)告會。

          (5)5月25日:--------召開家長座談會。

          (6)5月26日:------家教咨詢。

         。7)5月27日:------家教咨詢。

          六、具體要求:

          1、每位教職工應(yīng)以主動熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,精心準(zhǔn)備,積極參加開放周各項(xiàng)活動。各處室要按照方案認(rèn)真組織實(shí)施。

          2、所有課程應(yīng)體現(xiàn)新課程的理念,以學(xué)生為主體,運(yùn)用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,展示昂揚(yáng)奮發(fā)的學(xué)生風(fēng)采和教師個性魅力。

          3、展示課期間當(dāng)堂無課的教師,應(yīng)主動參加聽課、評課,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,并認(rèn)真做好聽課、評課記錄。

          4、素質(zhì)教育開放周活動由教務(wù)處組織實(shí)施,教務(wù)處負(fù)責(zé)做好活動材料的收集整理歸檔,各相關(guān)處室要按照方案協(xié)同配合。

          素質(zhì)能力提升方案13

          一、指導(dǎo)思想

          為全面貫徹全國教育工作會議精神,適應(yīng)社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對人才的新要求,提高我校學(xué)生綜合素質(zhì),使其具備較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力;樹立競爭意識、進(jìn)取意識、創(chuàng)新意識、風(fēng)險(xiǎn)意識、效率觀念、拼搏精神;擁有強(qiáng)健的身體和良好的心理素質(zhì),成為有理想、有道德、有社會責(zé)任感、有高尚的情操、有廣博的科學(xué)文化知識的一代新人。在認(rèn)真總結(jié)我校多年的德、智、體、美等實(shí)踐的基礎(chǔ)上,我們將以《中國教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),著眼時代要求,著眼未來發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,特制定本方案。

          二、教育觀念及目標(biāo)

          (一)教育觀念

          教育目標(biāo)從注重掌握專業(yè)知識轉(zhuǎn)變到提高學(xué)生綜合素質(zhì)上來,重點(diǎn)抓好學(xué)生良好的人格和內(nèi)心建設(shè);教育對象要從抓“兩頭”學(xué)生轉(zhuǎn)變到“為了一切學(xué)生”上來;教育內(nèi)容從理論為主、技能掌握為輔轉(zhuǎn)變到全面實(shí)施素質(zhì)教育要求上來;教育要求從規(guī)范管理一體化轉(zhuǎn)變到人性化、因材施教上來;教育方法從滿堂灌轉(zhuǎn)變到行為引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動因、發(fā)展智力上來。

          (二)教育目標(biāo)

          學(xué)會做人——要求學(xué)生求知先學(xué)做人,先成人后成才,以德為先,有正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀,有高尚的品德和顧全大局的思想,有熱愛勞動的意識和本領(lǐng),自立、自強(qiáng),成為經(jīng)得起市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)的人才;

          學(xué)會求知——要求教師不僅教學(xué)生知識,更教學(xué)生求知的本領(lǐng);要求學(xué)生不是被動地接受,更要主動地探求知識,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的能力,在專業(yè)實(shí)踐和技能鍛煉中不斷汲取新知識,不斷學(xué)到服務(wù)社會的新本領(lǐng);

          學(xué)會健體——要求學(xué)生不僅自覺鍛煉身體,有強(qiáng)健的`體魄,更要有樂觀、開朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志,有良好的社會適應(yīng)性;

          學(xué)會審美——要求學(xué)生善于辨別真、善、美與假、丑、惡,不但會審美,而且會塑造美的環(huán)境,運(yùn)用美的語言,更要學(xué)會塑造美的心靈,逐漸養(yǎng)成對美的向往與追求,懂得用美的尺度去規(guī)范自我、塑造自我。

          學(xué)會創(chuàng)新——通過各種途徑,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新心理,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性人格,在教育教學(xué)過程中,注重發(fā)展學(xué)生的個性、特長,逐步使他們養(yǎng)成熱愛創(chuàng)造性勞動的良好習(xí)慣。

          三、教育的內(nèi)容及實(shí)施途徑

         。ㄒ唬 思想品德教育

          目標(biāo):

          1、開展“習(xí)慣、品質(zhì)、人生”教育,增強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)心道德建設(shè)和人格修養(yǎng)培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生向善、尚美、好學(xué)的思想品德。

          2、開展法制、禁毒、心理、環(huán)境意識教育,增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)學(xué)生的自覺守法、守紀(jì)意識和責(zé)任感,培養(yǎng)忠于職守、熱愛勞動的品質(zhì)。

          3、開展品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生做高尚人、做健康生、做善學(xué)者,成為一個誠實(shí)守信、舉止文明、言談文雅的合格公民。養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、不怕挫折、尊老愛幼、助人為樂、扶危濟(jì)困、講究衛(wèi)生、遵守秩序的良好品質(zhì)。

          4、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。

          主要途徑:

          1、以政治課教學(xué)為主渠道,以《守望幸!掠x本》為媒介,按教學(xué)計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,進(jìn)行社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,進(jìn)行熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛共產(chǎn)黨員的教育。

          2、以輿論為先導(dǎo),抓好黑板報(bào)、國旗下講話、《班級周報(bào)》和班級星級學(xué)生評比等宣傳主陣地,有意識地對學(xué)生進(jìn)行觀念教育。

          3、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)德育教育活動。

         。1) 進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,每年組織學(xué)生清明祭掃烈士墓。在重要的節(jié)日、紀(jì)念日,開設(shè)“國情、校情系列講座”。

         。2) 學(xué)校政教處認(rèn)真組織好新生的入學(xué)教育、、入學(xué)宣誓、軍訓(xùn)工作和校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)工作。

         。3) 對照《學(xué)生一日常規(guī)》細(xì)則要求,強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范的檢查、考核、教育工作。

          (4) 開展普法教育系列活動,組織各種形式的“法律知識講座”。

         。5) 每月舉辦一次“優(yōu)秀班級”評比和“星級學(xué)生”評選活動,培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)、遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。

          (6) 以校內(nèi)外德育基地為依托,積極開展社會實(shí)踐和“走進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動。

          4、以《宿舍管理?xiàng)l例》為依據(jù),開展文明宿舍建設(shè)活動,規(guī)范寄宿學(xué)生的生活習(xí)慣。

          5、通過實(shí)施每周一下午勞動活動,強(qiáng)化學(xué)生的勞動觀念,培養(yǎng)勞動能力、勞動習(xí)慣和尊重他人勞動成果的品質(zhì);組織開展公益勞動。

          要求:

          1、所有教育內(nèi)容面向全校學(xué)生;

          2、各項(xiàng)活動要求有計(jì)劃、有記載、有總結(jié)、有評比。

          (二) 人文科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)

          目標(biāo):

          1、培養(yǎng)學(xué)生觀察事物本質(zhì)、識別他人的能力,明辨是非、善惡,提高情感智商和審美素養(yǎng)。

          2、鍛煉學(xué)生協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力,增強(qiáng)對事物觸類旁通的應(yīng)變能力。

          3、通過人文知識宣傳,開展科普知識講座,使學(xué)生提高人文知識素養(yǎng)。

          主要途徑:

          1、以技能課教學(xué)為主渠道,提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和審美情趣。

          2、各年級要因時因地的開設(shè)“心理教育”,尤其是要加強(qiáng)對留守學(xué)生的心理健康教育。

          3、按因材施教原則,經(jīng)常開展健康有益的第二課堂活動和各級別的學(xué)科活動,培養(yǎng)學(xué)生勇于展現(xiàn)個性特長的積極性。

          4、創(chuàng)建學(xué)生社團(tuán),創(chuàng)辦興趣小組,提供學(xué)生發(fā)展技能的機(jī)會;要著力抓好下列社團(tuán)組織建設(shè):學(xué)生會、團(tuán)委會、班委會、書法小組、音樂小組、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、舞蹈對等。

          5、利用校園板報(bào)、學(xué)生創(chuàng)辦的《班級周報(bào)》、班級學(xué)習(xí)園地等文化陣地,宣傳文學(xué)、藝術(shù)等方面知識和信息。

          6、每年定期組織開展各種演講比賽及辯論賽,使學(xué)生在競賽中學(xué)知識,在辯論中練能力。

          7、創(chuàng)建花園式校園環(huán)境,每年不定期開辦各種人文知識講座;豐富學(xué)生業(yè)余生活。

          8、以老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、每學(xué)年組織1—3次大型綜藝活動。

          9、組織學(xué)生舉辦繪畫、書法、攝影等藝術(shù)展覽,創(chuàng)辦各類學(xué)生作品展。

          10、充分運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、多媒體等對全校同學(xué)進(jìn)行多方面的人文素質(zhì)培養(yǎng)和科普知識教育。

          要求:

          1、上述教育內(nèi)容面向全體學(xué)生,每位同學(xué)根據(jù)自己的個性特長選修或參加其中有關(guān)活動。

          2、人文基礎(chǔ)知識和科學(xué)普及知識講座,每學(xué)期至少組織1~2次,內(nèi)容要系列化,并逐步完善。

          3、各級各部門要有計(jì)劃、有組織地開展活動,做到制度健全、報(bào)批手續(xù)完善、健康發(fā)展。

          4、各項(xiàng)活動制度化,團(tuán)委、學(xué)生會組織的各種集體活動,必須有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。

          (三)身心健康教育

          目標(biāo):

          1、開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。

          2、開展心理咨詢工作,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

          主要途徑:

          1、學(xué)校成立心理健康咨詢中心,結(jié)合專業(yè)課教學(xué),開設(shè)健康教育課,促進(jìn)學(xué)生形成正確的健康觀念,掌握維護(hù)自身健康的方法和技巧。

          2、開展留守學(xué)生心理健康方面的課題研究,不斷探索新的心理健康教育的方法和手段。

          3、每年舉辦田徑運(yùn)動會和有益學(xué)生身心健康的各種體育競賽活動。

          4、認(rèn)真做好學(xué)生體育素質(zhì)達(dá)標(biāo)工作,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

          5、組織好校田徑隊(duì)、男女籃球隊(duì),定期集訓(xùn)并參加各種比賽。

          6、校醫(yī)務(wù)室定期宣傳防病治病的常識,做好學(xué)生的日常健康防治工作。

          7、以學(xué)工處、醫(yī)務(wù)室為主,組織每年的新生體檢工作。

          要求:

          1、所有活動及各項(xiàng)教育內(nèi)容面對全校學(xué)生。

          2、不斷改革體育教學(xué)內(nèi)容,盡可能體現(xiàn)因材施教,幫助學(xué)生樹立終身鍛煉的意識。

          3、各項(xiàng)工作要列入相應(yīng)部門的工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。

          四、實(shí)施措施

          1、成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全校素質(zhì)教育工作的開展,檢查和評估學(xué)校素質(zhì)教育方案的實(shí)施情況。

          2、構(gòu)建以教師、學(xué)校行政系統(tǒng)為主線的素質(zhì)教育實(shí)施網(wǎng)絡(luò),逐步形成處處是課堂,人人是教師的全員、全過程、全方位的四育人(即教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人)體系。

          3、素質(zhì)教育工作部門分工

         。1) 教務(wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)改革、學(xué)生專業(yè)知識和技能素質(zhì)教育、政治理論教學(xué)、體育教學(xué)、美育教學(xué)的計(jì)劃、組織、實(shí)施和考核。

          (2) 黨支部、學(xué)生會、團(tuán)委及全面負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治品德素質(zhì)教育、勞動教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育和心理健康教育的組織、實(shí)施和考核、獎懲工作;負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的組織發(fā)展、組織建設(shè)、工作檢查和年度考核評比工作。各教研組按照科學(xué)、規(guī)范管理的原則,根據(jù)教務(wù)處和主管教研副校長的部署,具體組織各項(xiàng)教育、教學(xué)工作的實(shí)施;主動開展學(xué)生的第二課堂活動。

         。3)黨支部具體負(fù)責(zé)思想品德課程教學(xué)的組織、實(shí)施;工會負(fù)責(zé)全員健身活動的實(shí)施;技能組負(fù)責(zé)開展學(xué)生常規(guī)體育鍛煉工作的實(shí)施和管理。

         。4)學(xué)校黨支部、辦公室負(fù)責(zé)校園文化建設(shè),宣傳教育要以輿論為先導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

         。5) 后勤處全面負(fù)責(zé)花園式校園環(huán)境的建設(shè),做好全校師生的后勤保障工作,著力體現(xiàn)服務(wù)育人。

         。6) 學(xué)生會要在學(xué)校的具體指導(dǎo)下,努力開展“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”工作,注重學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮教育者與受教育者的橋梁紐帶作用。

         。7) 政教處全面負(fù)責(zé)學(xué)生的法紀(jì)、安全及自我保護(hù)教育,協(xié)助學(xué)工處進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范管理、重大違紀(jì)學(xué)生的教育處理。

          4、素質(zhì)教育工作的考核

          (1) 素質(zhì)教學(xué)工作納入各部門工作計(jì)劃,并在期末或年終時按目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行考核。

         。2) 學(xué)生在素質(zhì)教育過程中的學(xué)習(xí)成績記入學(xué)生成長檔案。

          (3) 學(xué)生在各項(xiàng)素質(zhì)教育活動中的表現(xiàn)按《學(xué)生操行管理辦法》進(jìn)行管理,取得的成績按活動方案的相關(guān)規(guī)定頒發(fā)獎勵證書和給予相應(yīng)物質(zhì)獎勵。

         。4) 對學(xué)生在科技文化活動中的成果,學(xué)校給予獎勵。

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