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      2. 村十星級文明戶評選實施方案

        時間:2022-12-08 11:25:56 方案 我要投稿

        村十星級文明戶評選實施方案范文(通用8篇)

          為保障事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的村十星級文明戶評選實施方案范文(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

        村十星級文明戶評選實施方案范文(通用8篇)

          村十星級文明戶評選實施方案1

          一、活動的宗旨

          尋找“最美家庭”活動以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng),以倡導(dǎo)和諧精神、服務(wù)和諧社會建設(shè)為目標(biāo),在我區(qū)“和諧家庭”創(chuàng)建工作基礎(chǔ)上,以群眾自薦、互相學(xué)習(xí)、彼此借鑒、共同分享為宗旨,面向基層婦女和家庭,組織開展體現(xiàn)時代精神、契合家庭需求、群眾喜聞樂見的尋找“最美家庭”活動,推選出以學(xué)習(xí)型家庭、平安家庭、綠色家庭、敬老孝親等為特色的最美家庭。弘揚夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的傳統(tǒng)美德,以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想。通過尋找活動,擴大最美家庭的示范作用和影響力,不斷提高新區(qū)廣大家庭和婦女的文明素質(zhì),為全面促進(jìn)新區(qū)一體化建設(shè),推動新區(qū)經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展,提供精神動力和思想保障。

          二、工作內(nèi)容

          此次尋找“最美家庭”活動,沒有制定統(tǒng)一的“最美家庭”標(biāo)準(zhǔn),也不設(shè)定群眾參與的門檻,在弘揚家庭美德、體現(xiàn)文明風(fēng)尚、詮釋幸福內(nèi)涵的某一方面事跡突出、精神感人的家庭都可以參評。

          1、我區(qū)將主要依托“婦女之家”,建立尋找“最美家庭”活動專題宣傳欄、展示壁報、張貼宣傳畫,發(fā)布活動的目的、意義、方式和程序。在“婦女之家”舉辦家庭道德文明故事會、文明家風(fēng)交流會、家訓(xùn)家規(guī)評議會、自編自演文藝節(jié)目等豐富多彩的活動,吸引群眾踴躍參與、互評互議。

          2、在大興區(qū)婦聯(lián)網(wǎng)站設(shè)立尋找“最美家庭”活動專題網(wǎng)頁,廣泛開展宣傳活動。利用大興電臺、電視臺、大興手機報、大興信息網(wǎng)等媒體,宣傳、倡導(dǎo)、學(xué)習(xí)新區(qū)“最美家庭”典型。

          3、各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)、區(qū)直婦委會通過接受本區(qū)域內(nèi)婦女和家庭的踴躍自薦、相互推薦,層層擇優(yōu)推選。

          三、參評形式

          在各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)、區(qū)直婦委會推優(yōu)的基礎(chǔ)上,在全區(qū)范圍內(nèi)采取投票的形式再選出大興最美家庭,真正實現(xiàn)“誰是最美家庭,讓群眾說了算”的要求。

          四、工作要求

          1、廣泛發(fā)動,積極動員。各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)和區(qū)直婦委會,要充分準(zhǔn)備,發(fā)動群眾參與、發(fā)動群眾評議、發(fā)動群眾投票。按照全國婦聯(lián)、北京市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)要求,尋找活動要做到兩個“必須”,活動必須在“婦女之家”開展,所有“婦女之家”都必須行動起來。在“婦女之家”廣泛開設(shè)活動宣傳平臺,張貼和播出由活動組委會統(tǒng)一印制的活動宣傳畫、宣傳片、公益廣告等,最大限度地發(fā)動群眾、宣傳群眾、組織群眾、吸引群眾,最大限度擴大群眾的參與率和活動的社會影響力。引導(dǎo)婦女和家庭踴躍參與、自我教育、提升素質(zhì)。

          2、精心組織,合力推進(jìn)。各單位要精心組織實施,共同推進(jìn)活動的開展。定期匯總報送活動開展情況,新聞熱點及重要線索隨時報送。加強組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署安排,確;顒釉谏鐓^(qū)、村鎮(zhèn)和家庭中落地生根,開花結(jié)果,為大興區(qū)和諧家庭創(chuàng)建工作注入新的活力,打下堅實的基礎(chǔ),使這項活動真正成為發(fā)揮婦女在弘揚中華民族家庭美德,樹立良好家風(fēng)中獨特作用的有效載體,成為培育和踐行社會主義核心價值觀、促進(jìn)家庭和諧文明的生動實踐。

          3、擴大影響,弘揚美德。積極與新聞媒體聯(lián)合,抓住重點、亮點和特色,主動向媒體提供新聞線索、推薦優(yōu)秀家庭。將活動與“我與中國夢”、社會主義核心價值觀宣傳教育,講文明樹新風(fēng)、巾幗志愿服務(wù)等主題道德教育實踐活動結(jié)合起來,使尋找活動與群眾性精神文明創(chuàng)建各項工作相互融合、共同促進(jìn)。

          村十星級文明戶評選實施方案2

          一、指導(dǎo)思想:

          讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。讓孩子、家長共同體驗到:我讀書,我快樂;我讀書,我幸福。力爭通過“書香家庭”活動的開展,全面提升家長、學(xué)生的綜合素質(zhì),扎扎實實地提高學(xué)校及家庭育人質(zhì)量。

          二、活動目標(biāo):

          1、通過“書香家庭”創(chuàng)建活動,讓孩子們喜歡讀書,讓書成為他們的朋友。

          2、指導(dǎo)家長、孩子共同開設(shè)“家庭圖書架”,并按一定要求建設(shè)具有特色的家庭圖書架(櫥)。

          3、通過活動,營造良好的家庭讀書氛圍,提高家庭成員的文學(xué)欣賞能力。

          4、讓家長、學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂與幸福。

          三、活動要求:

          1、班主任負(fù)責(zé)召開班會,指導(dǎo)家長、孩子共同制定家庭讀書計劃和個人讀書計劃。

          2、學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目》分年級提出學(xué)生讀書建議,家長可從中選擇要精讀的書。

          3、建議“家家都有圖書角,人人都有小書架”。作為父母,我們要和孩子共讀、共賞圖書,營造濃厚的家庭讀書氛圍,確保孩子每天讀書1小時。

          4、家庭每周開展一次“家庭讀書匯報會”活動,每個家庭成員要集中匯報一周來的讀書體會,并做好記錄、評價。

          5、換一本書,交一個友,鼓勵學(xué)生家庭開展“好書交換看”活動。換一本書,交一個朋友,不僅讀到好書,還加深了同學(xué)家庭間的友誼,借別人的書,一定要注意保護(hù)。

          6、家長和孩子共同完成讀書成果,共享讀書過程。家長和孩子在假期閱讀時,可以寫讀書筆記、讀后感,也可設(shè)計精美書簽、讀書卡片,制作讀書剪貼本、手抄報,還可寫書評等。

          7、學(xué)生和家長可以將書香家庭建設(shè)的案例、親子共讀的故事及體會、隨筆等發(fā)送到班主任的郵箱。

          書是我們的良師益友,讓我們以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。讓書香伴我們一路前行!

          村十星級文明戶評選實施方案3

          一、活動目的:

          1、根據(jù)家長的困惑,指導(dǎo)家長培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,提高家長教養(yǎng)子女的能力。

          2、優(yōu)化家庭教育環(huán)境,增強家庭、學(xué)校共同參與素質(zhì)教育的意識,形成育人整體合力,讓孩子在充滿愛與關(guān)懷的氛圍中,積極,快樂,健康地成長。

          3、在活動中增進(jìn)家校之間的溝通和交流,形成良好教育合力。

          二、活動時間:

          20xx年12月17日

          三、活動準(zhǔn)備:

          PPT、問卷調(diào)查、錄像、家長培養(yǎng)行動方案資料

          四、活動過程:

          (一)引出問題

          1、我們的孩子在紅旗小學(xué)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)100多天了,在與大家的交流中,我經(jīng)常會聽到家長們在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣中的一些困惑,讓我們來聽一聽。

          播放錄像

          1:家長在學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面的困惑。

          2、兩年級的老師剛剛教完一年級,他們肯定會有很多心得體會,讓我們走近他們。

          播放錄像

          2:(二年級老師簡單介紹學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性及對一年級的家長建議應(yīng)該有那些學(xué)習(xí)好習(xí)慣)

          (二)教師小結(jié),提出本節(jié)課討論話題

          今天,我們就合理安排學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)良好的閱讀興趣與習(xí)慣;讓孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣展開討論。(PPT出示)

          (三)好習(xí)慣經(jīng)驗分享

         。1)合理安排學(xué)習(xí)時間(家長介紹經(jīng)驗,穿插相關(guān)小游戲)

          小游戲規(guī)則:請幾位家長上臺,在規(guī)定的時間里,在一個器皿中裝入大小不等的物體,比一比誰裝得更多。

          目的:通過游戲環(huán)節(jié),讓家長更直觀形象的了解該如何教會孩子合理,有效的安排時間,利用時間,提高有效性。

          (2)培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣與習(xí)慣

         。▽W(xué)生家長:經(jīng)驗分享+好書推薦)

         。3)讓孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣

          (由二年級老師或家長來談?wù)劊?/p>

         。ㄋ模┤珗龌

          通過前面的交流,請家長談?wù)勀愕氖斋@、體會。

          村十星級文明戶評選實施方案4

          一、指導(dǎo)思想

          堅持以社會主義理論為指導(dǎo)思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步深化“廉政文化進(jìn)家庭”活動,引導(dǎo)和激勵黨員干部家屬知廉、守廉、助廉,推動反腐倡廉關(guān)口前移,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),為建設(shè)惠及全鎮(zhèn)人民的“幸福鳳林”提供有力保障。

          二、工作目標(biāo)

          通過采取豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動,讓廉政文化走進(jìn)千家萬戶,使家庭成員在潛移默化中受到教育、熏陶和感染,增強廉潔意識,逐步形成“以廉為榮、以貪為恥”的社會風(fēng)尚,自覺抵制各種誘惑,維護(hù)家庭安寧和社會和諧穩(wěn)定。

          三、活動內(nèi)容

          個人是家庭的細(xì)胞,建立廉潔社會,先要樹立廉潔家庭,建設(shè)廉潔家庭,先要倡導(dǎo)廉潔個人之風(fēng),要圍繞“樹廉潔家風(fēng)?創(chuàng)幸福家庭”廉政文化進(jìn)萬家活動主題,重點抓好“七個一”:

          (一)發(fā)放一份倡議書。向鎮(zhèn)機關(guān)、鎮(zhèn)屬各單位黨員干部、村民小組以上骨干家庭發(fā)放一份開展“樹廉潔家風(fēng)?創(chuàng)幸福家庭”廉政文化進(jìn)萬家活動倡議書,倡導(dǎo)家庭成員發(fā)揚勤儉持家、艱苦奮斗精神,建設(shè)積極、樂觀、向上的廉政家庭文化,讓家庭成為充滿和睦親情與溫馨的空間,成為遠(yuǎn)離腐敗的潔凈港灣。

          (二)開展一次格言征集。以“創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭、做廉潔型公民”為目標(biāo),組織黨員干部及家屬開展以“讀書與廉政”為主題的家庭反腐格言征集活動,加強價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀教育,引導(dǎo)家庭成員樹立正確的價值觀念和高尚的道德情操。

          (三)召開一次座談會。組織黨員干部及家屬開展以“家庭與廉政”為主題的“賢內(nèi)助、廉內(nèi)助”座談會,倡導(dǎo)黨員干部家屬既當(dāng)賢內(nèi)助,又當(dāng)“廉內(nèi)助”,把好家庭廉政關(guān),以家助廉、以家促廉,營造“以廉為榮、以貪為恥”的社會風(fēng)尚。

          (四)組織一次警示教育。適時組織黨員干部家屬觀看警示教育片、參觀警示教育基地等活動,提高黨員干部家屬的廉潔意識、法律意識和自警意識,增強做好家庭助廉工作的自覺性、主動性。

          (五)召集一次簽名活動。組織黨員干部及家屬參與“爭當(dāng)廉內(nèi)助,樹立好家風(fēng)”簽名活動,引導(dǎo)家庭成員自覺保持廉潔,發(fā)揮廉政建設(shè)助手作用,形成以家庭和諧促進(jìn)社會和諧的良好氛圍。

          (六)組織一次“廉潔幸福家庭”評選。以“爭當(dāng)廉潔賢內(nèi)助,筑牢家庭防腐墻”為主題,在全鎮(zhèn)開展“廉潔幸福家庭”評選活動,通過典型引路、樣板示范,引導(dǎo)黨員干部和家庭成員共筑反腐倡廉家庭防線。

          (七)舉辦一次廉政文化建設(shè)成果展。以“廉榮貪恥、幸福家庭”為主題,深入挖掘各村廉政建設(shè)好的經(jīng)驗做法,舉辦廉政文化建設(shè)成果展,引導(dǎo)黨員干部廉潔從政、秉公用權(quán)。

          四、實施步驟

          “樹廉潔家風(fēng)?創(chuàng)幸福家庭”廉政文化進(jìn)萬家活動從8月開始至12月結(jié)束,具體分三個階段進(jìn)行:

          1.宣傳發(fā)動階段(8月下旬)。制訂活動方案,下發(fā)活動通知,明確責(zé)任分工,細(xì)化工作內(nèi)容;發(fā)放倡議書,廣泛動員,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

          2.組織實施階段(9月-12月中旬)。按照“七個一”的內(nèi)容逐項抓好落實。

          3.鞏固提高階段(12月下旬)。認(rèn)真總結(jié)推廣好的經(jīng)驗做法,及時把成熟的經(jīng)驗做法轉(zhuǎn)化為長效機制,鞏固活動成果。

          五、活動要求

          1.加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任要求。成立“樹廉潔家風(fēng)?創(chuàng)幸福家庭”廉政文化進(jìn)萬家活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由王紅梅任組長,徐小明、鐘炳根任副組長,毛延兵、朱志華、鄭成才、周世有、嚴(yán)英軍、周祥富、馮洪梓、劉慧軍、王厚成、毛立武任成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,毛俊秋兼任辦公室主任,確;顒佑行蜷_展、取得實效。各班子成員要協(xié)調(diào)好業(yè)務(wù)分管單位、聯(lián)系村抓好此項工作,扎實推進(jìn)此項工作。

          2.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成工作合力。鎮(zhèn)紀(jì)檢、宣傳、文化、婦聯(lián)要按照市里的文件要求,緊密聯(lián)系與配合,積極協(xié)調(diào)各類資源,形成工作合力,確保全面完成各項活動內(nèi)容。要與“三個年”、“最美鳳林人”等活動相結(jié)合,不斷創(chuàng)新載體,提升參與度,擴大互動面。

          3.注重預(yù)防,務(wù)求取得實效。鎮(zhèn)紀(jì)委要深入調(diào)研,及時了解和掌握家庭助廉方面出現(xiàn)的新情況、新特點、新問題,采取應(yīng)對策略,增強活動的'針對性、實效性和前瞻性。要把開展“樹廉潔家風(fēng).創(chuàng)幸福家庭”廉政文化進(jìn)萬家活動融入黨員干部及家屬的日常工作生活中,做到常學(xué)常講,堅持不懈,使家庭廉政文化成為預(yù)防腐敗的重要手段,努力消除和克服腐敗現(xiàn)象,創(chuàng)建廉潔家庭,建設(shè)和諧社會。

          村十星級文明戶評選實施方案5

          一、活動背景

          家庭是社會的細(xì)胞,家庭的文明祥和關(guān)系到整個社會的和諧穩(wěn)定。為提升廣大家庭成員的文明素養(yǎng),以家庭的文明進(jìn)步促進(jìn)社會的文明進(jìn)步,xx一族決定在全市開展“最美家庭”活動,具體方案如下:

          二、活動主題

          加強成員交流互動,促進(jìn)集體團結(jié)凝聚。

          三、活動目的

         。ㄒ唬┍敬尉蹠,我們活動會努力打造一次和諧的家庭聚會活動。我們的目的是給大家提供一個交流、溝通的機會,通過參加各種互動游戲、家庭趣事、才藝展示等活動培養(yǎng)大家的感情,增強家庭的凝聚力。本次聚會,安排大家聚集在一起,希望各位家人能溝通出濃濃的情誼。

         。ǘ┳尲胰藗冊诰鄄偷幕顒又懈惺艿絰x這個大家庭的親密和諧,讓成員們體會到家的歸屬感和幸福感。

          四、活動對象

          xx一族全體成員

          五、活動時間

          20xx年xx月xx日

          六、活動地點

          地址:xxxx花園別墅聚會轟趴館

          活動人事安排及職責(zé)范圍

          總負(fù)責(zé)人:xxx、xxx、xxx (負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)本次活動期間 的各項工作,以確;顒幽艹掷m(xù)高效開展;)

          場地負(fù)責(zé)人:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx(提前進(jìn)行場地申請)

          各小組負(fù)責(zé)人:xxx(負(fù)責(zé)各小組活動中的事情的安排及處 理)

          節(jié)目負(fù)責(zé)人:xxx(負(fù)責(zé)本次活動的娛樂活動的節(jié)目主持)

          后勤負(fù)責(zé)人:xxx、xxx、xxx(負(fù)責(zé)活動期間物品的管理和 分配)

          新聞報道負(fù)責(zé)人:xxx(負(fù)責(zé)活動期間的拍照及新聞報道)

          通訊組負(fù)責(zé)人:xxx(負(fù)責(zé)活動期間各項工作信息的傳達(dá)以及負(fù)責(zé)本次活動的人數(shù)統(tǒng)計)

          安全事項負(fù)責(zé)人:xxx(農(nóng)家樂活動期間的人員安全)

          活動有序執(zhí)行負(fù)責(zé)人:xxx(負(fù)責(zé)維持本次活動的有序執(zhí)行)

          七、活動流程

          前期準(zhǔn)備

          1、確定和統(tǒng)計參與活動班級人數(shù),并分組(按分組原則確定小組成員和組長),同時成立與本次活動相關(guān)的小組成員(例節(jié)目組和后勤組等),且及時通知相關(guān)成員

          2、提前統(tǒng)計本次活動所需菜系(由各小組主要負(fù)責(zé)人上報后勤負(fù)責(zé)人,其上報內(nèi)容需符合實際和相關(guān)要求)

          3、組織人員提前與活動地點的負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并安排行程。

          4、農(nóng)家樂后勤負(fù)責(zé)人需提前一天與農(nóng)家樂老板取得協(xié)商,并及時為活動生食材料做好準(zhǔn)備。

          中期安排

          1、組織人員于活動當(dāng)天準(zhǔn)備活動材料(活動所需物品、游戲環(huán)節(jié)物品)

          2、成員集合出發(fā)并提前到達(dá)確定的乘車路線處

          3、到達(dá)目的地成員集體召開會議及相關(guān)活動游戲環(huán)節(jié)

          4、各小組分配所需物品并分配各自職責(zé)范圍

          5、成員自行安排

          備注:期間負(fù)責(zé)人員需不忘時間段統(tǒng)計成員到位情況

          后期返程

          1、聯(lián)系各小組成員并告知其集合及返校時間

          2、各成員按秩序乘車返程

          八、活動具體時間流程

          1、7:30全體成員家中集合(期間包括相關(guān)小組成員的物品準(zhǔn)備,需提前。當(dāng)中,各組負(fù)責(zé)人需將各組情況匯報給通訊組統(tǒng)計;)

          2、8:20坐車出發(fā)

          3、9:30到達(dá)目的地(各負(fù)責(zé)人重新清點人數(shù)并匯報組織人員,并由總負(fù)責(zé)人為本次活動的開展簡短發(fā)言)

          4、9:40 組織人員簡明一下活動的內(nèi)容和注意事項,(物品的分配、活動人員的安排和游戲環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備以及各成員的去向),同時組織者分配場地,各小組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)布置場地

          5、10:00—11:50 分組做菜(由各小組負(fù)責(zé)人內(nèi)部分配職責(zé))

          6、12:00—13:30就餐、清洗餐盤、打掃衛(wèi)生(在正式開餐前,進(jìn)行品菜活動,由助理分別評出前三名進(jìn)行獎勵)

          7、13:30—15:00現(xiàn)在指定范圍內(nèi)進(jìn)行自由活動

          8、15:00—16:30 節(jié)目娛樂活動

          9、16:30—17:00 活動總結(jié)并合影留戀;

          10、17:00集合并乘車返回(下車后再次清點人數(shù))

          村十星級文明戶評選實施方案6

          為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)家、校、社的良性互動,切實增強德育工作的針對性和實效性,決定開展“暑假進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動。

          一、活動時間:

          20xx年7月4日—8月31日。

          具體安排:7月4日—7月14日初一年、初二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動

          7月15日—8月31日高一、高二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動

          二、參加對象:

          行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任及全體科任教師。

          三、活動內(nèi)容:

          (一)進(jìn)社區(qū)活動——責(zé)任部門:德育科、辦公室

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪社區(qū),走訪特殊學(xué)生(主要是指7種必訪學(xué)生,下同)家庭,協(xié)商共建特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作機制。

          (二)進(jìn)家庭活動——責(zé)任部門:各年級組

          班主任、科任教師走訪特殊學(xué)生家庭,關(guān)注每一位特殊學(xué)生,與家長交流學(xué)生情況、商討教育方法。

          四、活動要求

          1、各年級組要充分重視本輪家訪活動,將其作為提高德育實效,加強年級管理和維護(hù)校園安全穩(wěn)定的具體措施認(rèn)真落實好。

          2、德育科、辦公室要制定進(jìn)社區(qū)活動計劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至少走訪一個社區(qū)和一個特殊學(xué)生家庭,與重點社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議。

          3、各年級組長制定進(jìn)家庭活動計劃。組織各班主任建立“七必訪”學(xué)生檔案(附件1),明確家訪對象;落實進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭工作安排,特別要重點落實有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學(xué)生的家訪。本次活動期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭至少走訪一個社區(qū)(含轄區(qū)內(nèi)的共建單位、相關(guān)部門)、走訪一個特殊學(xué)生家庭,與重點社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議,提升家長對學(xué)校的支持度,促進(jìn)美麗校園建設(shè);班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個人檔案(“七必訪”即班內(nèi)父母離異的單親家庭;生活有困難的學(xué)生家庭;病殘學(xué)生家庭;行為有偏差的學(xué)生家庭;思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭;學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭;外來務(wù)工子女家庭等),重點開展走進(jìn)“七必訪”學(xué)生家庭,宣傳教育理念,與家長商議幫扶措施,共同做好教育幫扶工作。

          4、年級組要加強對家訪工作的管理,完善家訪的常規(guī)管理機制,建立家訪的長效機制。記錄教師家訪的時間、次數(shù)及簡要過程,包括學(xué)生家庭和學(xué)生個人情況以及下步隨訪建議;二是建立教師家訪記錄簿。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)家訪記錄,要求家訪教師每到一戶,要向?qū)W生家長講解學(xué)校管理工作特別是學(xué)生管理、治理學(xué)校周邊環(huán)境、規(guī)范收費等情況,還要向?qū)W生及家長講解安全防護(hù)知識,教育學(xué)生了解防雷電、防、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地質(zhì)災(zāi)害、防洪防澇等安全知識,不到危險的設(shè)施場所,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從事家務(wù)活動要在確保安全的情況下進(jìn)行,講解內(nèi)容要予以記錄;三是積極征求家長對學(xué)校的意見和建議等,并進(jìn)行記錄。

          5、要做好“兩進(jìn)活動”材料的歸檔工作,同時應(yīng)認(rèn)真做好宣傳報道工作。

          村十星級文明戶評選實施方案7

          活動主題

          展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在心中

          活動目標(biāo)

          1.通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、歡慶的春節(jié)。

          2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

          3.通過向家長展示幼兒的各種活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

          活動準(zhǔn)備

          1.布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

          2.作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準(zhǔn)備。

          3.由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。

          4.通知家長做好參加活動的準(zhǔn)備工作。

          活動地點

          班級教室

          活動形式

          個人、小組、集體活動展示

          活動內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)

          1.親子游戲:吹雞毛

          游戲目標(biāo):提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。

          游戲玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。

          2.幼兒表演

          個人兒歌表演:《老師的手》、《過新年》

          集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

          3.親子游戲:運氣球

          游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

          游戲玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

          4.幼兒表演

          小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》

          小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》

          5.親子游戲:蹲蹲樂

          游戲目標(biāo):鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

          游戲玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。

          6.幼兒表演

          集體兒歌表演:《團結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》

          個人歌曲表演:《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》

          7.親子游戲:貼鼻子

          游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

          游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

          8.幼兒表演

          集體兒歌表演:《數(shù)九歌》、《祝福歌》

          集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

          9.親子游戲:兩人三足

          游戲目標(biāo):練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

          游戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

          10.幼兒表演

          個人兒歌表演:《下雪天,像過節(jié)》、《新年》

          集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

          活動結(jié)束

          歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,我們本次活動到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

          村十星級文明戶評選實施方案8

          指導(dǎo)思想:

          按照市教育局《關(guān)于深化走進(jìn)家庭的通知》文件精神,進(jìn)一步倡導(dǎo)全體教師積極主動走進(jìn)學(xué)生家庭,通過訪問、對話、交流、宣傳和指導(dǎo),樹立了良好的教育形象,產(chǎn)生較好的社會效應(yīng)。

          組織領(lǐng)導(dǎo):

          組長:

          副組長:

          組員:

          活動目的:

          加強家校溝通,了解學(xué)生真實情況,增進(jìn)師生感情,營造良好的教育氛圍,在傳播教育思想,解決家教困惑的同時,進(jìn)一步凝聚家校合力,有效促進(jìn)學(xué)生健康成長。同時通過走進(jìn)學(xué)生家庭活動的制度化、常態(tài)化建設(shè),不斷增強教師做好教育工作的責(zé)任感,強化教師服務(wù)意識和育人水平。

          具體措施:

         。ㄒ唬┬麄鞑渴穑

          1.通過教師大會和各種培訓(xùn)會,進(jìn)一步對深化走進(jìn)家庭部動員,推動家訪活動向縱深發(fā)展,確保學(xué)年度內(nèi)訪問覆蓋率達(dá)100%。

          2.立足校情,進(jìn)一步完善“走進(jìn)家庭“工作制度和“走進(jìn)家庭”考核評比辦法。

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          1.學(xué)校校長、黨支部書記每學(xué)期不少于5次,副校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于4次,學(xué)校中層每學(xué)期不少于3次,班主任每學(xué)期走進(jìn)學(xué)生家庭的次數(shù)不少于所任班級人數(shù)的三分之一,擔(dān)任考試科目的科任教師每學(xué)期家訪不少于8次,其余科任教師每學(xué)期家訪不少于5次。

          2.活動過程中,要注重宣傳教育法律法規(guī),宣傳家庭教育觀念;宣傳我市教育教學(xué)改革取得的成績,通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況;了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境及在家的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的個性特征,與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施。

          3.突出走訪的重點學(xué)生家庭,必訪家庭為:班內(nèi)父母離異的單親家庭;生活有特殊困難的學(xué)生家庭;病殘學(xué)生家庭;行為孤僻的學(xué)生家庭;思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭;學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭;外來務(wù)工子女家庭、留守學(xué)生家庭、勞教服刑人員家庭;學(xué)生連續(xù)兩天以上未到校上課的必訪,學(xué)生家里有重大變故時必訪。

          4.學(xué)校設(shè)計專門的“走進(jìn)家庭情況記錄表”,指導(dǎo)教師充分做好訪前準(zhǔn)備和訪后分析,建立系統(tǒng)而有效的家訪工作檔案。

          5.學(xué)校將在校園設(shè)置“走進(jìn)學(xué)生家庭”專欄,全體教師要積極撰寫家訪故事與心得!督饓逃穼ψ哌M(jìn)學(xué)生家庭的成功做法與經(jīng)驗進(jìn)行刊登,年底開展優(yōu)秀案例評選活動。

          (三)考核評比:

          1.學(xué)校將建立跟蹤考評制度。對教師家訪工作情況進(jìn)行定期檢查,每學(xué)期至少兩次,并將檢查情況存入檔案,作為師德考核的重要內(nèi)容和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

          2.每學(xué)期學(xué)校將召開一次家訪匯報會,交流心得體會和家訪日記,并進(jìn)行評比表彰,評選最佳家訪教師、最佳體會文章等。

          3.金壇市教育局將把家訪活動與家長對學(xué)校的滿意度測評有機結(jié)合起來,采取電話訪查、問卷調(diào)查、座談了解等方式,對各校的家訪到位率、滿意率進(jìn)行考核,把各學(xué)校開展此項活動的情況納入“辦學(xué)水平年度考核”和“督導(dǎo)評估”等項目予以評價。

         。ㄋ模┳⒁馐马棧

          1、活動必須是本人到學(xué)生家中進(jìn)行訪談,不得用電話交談、讓學(xué)生家長到校等形式代替。

          2、教師要注重自己的言行舉止(嚴(yán)禁酒后家訪),為人師表,明禮誠信,贏得學(xué)生和家長的敬重。

          3、要尊重家長,耐心傾聽家長的訴說與意見,做到因人而異,因勢利導(dǎo),嚴(yán)禁訓(xùn)斥學(xué)生和家長。

          4、堅決杜絕活動中的不正之風(fēng),不得接受學(xué)生家長的贈禮,不得托請家長辦私事,不得發(fā)表有損教育、學(xué)校和其他教師形象的言論。

          5、對家長提出的合理化建議和意見,學(xué)校、教師要積極采納、及時改進(jìn)。

          6、牢記安全第一,注意路途中的交通安全。

          7、工作時間外出家訪,須按學(xué)校請假制度執(zhí)行;雙休日家訪,可自行安排時間。

          總之,“走進(jìn)學(xué)生家庭”活動是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),切實開展好黨的群眾路線教育實踐活動的具體體現(xiàn)。通過該主題活動的深入化開展,旨在引領(lǐng)促進(jìn)家訪活動常態(tài)化、制度化、長效化,使家訪真正成為一種教育自覺。希望各位老師響應(yīng)號召,積極行動起來,認(rèn)真貫徹落實,為全面構(gòu)建教育生態(tài)校園作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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