學校食堂活動方案(通用10篇)
為了確定活動的圓滿進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的學校食堂活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校食堂活動方案 篇1
一、活動目的:
為了營造良好的就餐環(huán)境,確保同學們的身體健康、不斷豐富校園文化,我們的文明食堂評比活動又一次到來了,在我校迎接評估的`這個關(guān)鍵時刻,它的舉辦不僅能促進同學們養(yǎng)成科學文明的生活習慣,加強學生同食堂的.溝通與交流,提高食堂的服務質(zhì)量,滿足廣大師生的需求,更重要的是,作為我們校園文明工程的一個重要方面,他將展示我們特區(qū)大學規(guī)范化、制度化的食堂管理模式,展示我們海大學子的風采,為我校的迎評工作增添又一筆亮色。
二、指導單位:
xx大學后勤服務集團
主辦單位:xx大學學生會
協(xié)辦單位:各學院學生會
三、組織機構(gòu):
1、成立活動組委會
名譽主任:符成彥(校團委書記)
主任:樊燕(后勤服務集團副總經(jīng)理)
副主任:陳廣銳(校團委老師)
鄭傳寬(后勤服務集團飲食服務中心經(jīng)理)
陳國強(旅游學院后勤管理中心主任)
黃炬(第五食堂主任)
何勵(校學生會主席)
委員:后勤服務集團飲食服務中心其他領(lǐng)導
駱林江(校學生會副主席兼自律委員會主任)
各學院學生會主席:
馬明(理工)張博(信息)陳占彪(農(nóng)學)
申鵬(人文)汪昭偉(經(jīng)管)楊超男(法學)
孫豐振(外院)沈剛(藝術(shù))李琳婧(海洋)
吳鵬(旅院)李輝(政管)石麗英(應技)
2、成立膳食督導隊
隊長:師立嘉(校學生會自律委員會生活服務部部長)
副隊長:武曉峰(校學生會自律委員會生活服務部副部長)
校學生會自律委員會其它各部部長
各學院學生會生勞部部長
隊員:校學生會自律委員會干部與各學院學生會生勞部干部。
3、采取隊長負責制,把干部分成若干小分隊,分別對學生食堂的工作和學生的就餐行為進行文明性引導和監(jiān)督,并參與食堂的民主管理。
四、活動時間:10月20日~11月20日
1、10月20日至10月23日做前期籌備工作。
2、10月24日至10月30日以海報、板塊、廣播和懸掛橫幅及食堂內(nèi)餐桌上制作公益廣告及溫馨提示等形式向同學們宣傳活動具體內(nèi)容,并且下發(fā)調(diào)查問卷,統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果。
3、10月31日至11月8日,利用中午時間對食堂進行監(jiān)督評比和抽查,同時對同學的就餐行為進行文明性引導及監(jiān)督。
4、11月4日,前期工作小結(jié)。
5、11月18日至11月20日,進行全面總結(jié),召開總結(jié)大會。
五、活動內(nèi)容:
1、長期在各食堂設(shè)置“學生就餐意見薄”,及時收集,與后勤服務集團飲食服務中心和各食堂主管溝通、協(xié)調(diào),并及時反饋學生就餐意見。
2、活動過程中規(guī)定時間段,每天中午由學生組成的膳食督導隊聯(lián)合校園文明工程中的“小紅帽”文明督導隊監(jiān)督食堂服務并引導同學文明就餐。
3、監(jiān)督食堂開水供應情況,查看供應水的水質(zhì)及燒水過程。
4、在食堂內(nèi)部,主要在餐桌上制作一些溫馨提示,為同學們提供一些生活常識、飲食小常識及科學食譜等。
5、在活動結(jié)束時將評出“文明食堂”“十佳服務員”“活動積極分子”。
6、在活動結(jié)束后,繼續(xù)組織膳食督導隊參與食堂民主管理,膳食督導隊將由校學生會自律委員會生活服務部干部及各學院推優(yōu)人選組成,形成長效機制。
六、評比標準:
。ㄒ唬拔拿魇程谩狈矫
1、飯菜品種齊全;
2、飯菜新鮮衛(wèi)生;
3、物美價廉;
4、食堂環(huán)境衛(wèi)生良好;
5、服務人員整體素質(zhì)較高,無錯打卡現(xiàn)象。
。ǘ笆选狈⻊諉T評比方面
1、服務熱情主動、用語文明。
2、穿工作服,戴口罩、手套,佩帶工作證上崗。
3、工作認真負責,無打錯卡現(xiàn)象。
4、服裝整潔。
5、頭發(fā)及指甲勤剪理,保持干凈衛(wèi)生。
(三)“活動積極分子”方面
1、不遲到、不早退、無缺勤情況。
2、工作積極、認真負責、吃苦耐勞。
3、能主動及時地解決活動中所遇問題,并提出合理、可行性意見和建議。
七、獎勵方法:
1、被評為“優(yōu)秀文明食堂”和“十佳”服務員由后勤服務集團給予表彰。
2、“活動積極分子”由校學生會頒發(fā)榮譽證書及獎品。
學校食堂活動方案 篇2
一、活動主題
小餐桌 大文明
二、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以提高廣大市民文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標,以“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”為主題,營造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的'理念變成廣大師生的自覺行動。
三、活動目標
開展文明餐桌示范食堂創(chuàng)建活動,以食堂和師生為主要參與者,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為、提升服務品位、從文明餐桌的細節(jié)入手,切實做到:節(jié)儉用餐——不剩飯剩菜,吃多少點多少;安全用餐——不用地溝油,不用變質(zhì)食品;健康用餐——講究營養(yǎng),合理搭配菜品;禮貌用餐——禮讓他人,遵守用餐秩序;衛(wèi)生用餐——愛護用餐環(huán)境,使用公筷公勺,努力營造“文明用餐”的良好社會風氣。
五、工作步驟
。ㄒ唬﹦訂T部署階段。主要抓好以下三項工作:一是成立由校長劉潔同志任組長,分管領(lǐng)導、各處室負責人為成員的餐桌文明活動工作領(lǐng)導小組。二是制定《文明餐桌活動實施方案》,明確活動內(nèi)容和處室的職責,落實活動經(jīng)費,負責組織指導餐桌文明活動的開展。三是召開餐桌文明活動動員大會,宣傳《文明餐桌活動總體方案》精神,向師生發(fā)出“小餐桌 大文明”倡議。
。ǘ┏珜七M階段。主要抓好以下六項工作:一是營造活動氛圍,在食堂的進門大廳擺設(shè)餐桌文明大行動告示牌,餐廳內(nèi)懸掛一條“小餐桌 大文明”橫幅和“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣,惜食有食”等內(nèi)容的標語牌。二是以“小餐桌 大文明”為主題,通過主題班會、黑板報、國旗下講話、撰寫心得體會等形式,宣傳用餐文明,講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源,保護了環(huán)境,減少了浪費,而且有利于身體健康,達成節(jié)儉惜福共識。三是利用思想品德、生物、歷史、綜合實踐等相關(guān)課程融入、滲透“小餐桌 大文明”等內(nèi)容,宣傳餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為、普及科學膳食知識。四是通過“小手牽大手”的方式,將“餐桌文明”理念通過學生帶給家長,帶入家庭,影響更多的家庭參與進來,擴大學校教育的輻射作用。五是扎實開展“文明餐桌示范食堂”創(chuàng)建活動,在原有“文明食堂標準”的基礎(chǔ)上加入“文明餐桌”新元素,引導消費者“吃多少點多少,寧愿不夠再加,最好不要剩下,萬一剩下打包,盡量避免浪費”;主動提醒消費者開車不喝酒,喝酒不開車;確保食品安全,建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬,不使用地溝油,不使用過期食品和不合格產(chǎn)品,不違規(guī)使用食用添加劑,通過“文明餐桌示范食堂”創(chuàng)建活動,提升服務水平、經(jīng)營特色和文化品位。六是做好勸導和監(jiān)督工作,在就餐學生中招募餐桌文明志愿者,開展餐桌文明志愿服務行動,勸導就餐師生文明用餐;組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查,及時批評不文明的餐桌行為,切實落實文明餐桌行動。
學校食堂活動方案 篇3
一日三餐離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,營造清潔、文明、舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系每位同學的生活,而且直接體現(xiàn)了我們玉巖中學學生的整體形象。因此,營造良好的校園文化,圍繞學校“為社會引領(lǐng)者成長奠基”的理念,打造文明有序的就餐環(huán)境,促進,廣大學生養(yǎng)成文明就餐的良好習慣,提高學生思想道德素質(zhì),特舉行“文明就餐月”活動。
活動主題:
“文明就餐,從我做起。
組織結(jié)構(gòu):
領(lǐng)導組:組長:羅潔 副組長:肖萌
執(zhí)行組:組長:毛紅勛
活動時間:
食堂“文明就餐月”主題月活動時間:2012年10月8日至11月8日
活動內(nèi)容:
主題班會 文明就餐動員會:
活動目的:
宣傳文明就餐,進一步增強同學們的文明就餐意識,培養(yǎng)文明就餐的良好習慣,使“文明就餐”深入人心。
活動方式:
發(fā)放文明就餐倡議書。
各班級開展“文明就餐”主題班會。
做好宣傳標語在食堂內(nèi)張貼,做好宣傳活動。
文明就餐千人簽名活動
活動目的:
使“文明就餐”活動的主題深深印在廣大同學心中,號召同學們行動起來,共同參與到文明就餐的行列中。
活動地點:
操場
活動方式:
1、由學生工作處組織現(xiàn)場發(fā)放文明就餐倡議書。
2、由學生再現(xiàn)食堂就餐情境
3文明就餐執(zhí)勤及督導。
活動目的:
引導廣大同學自覺排好隊,做到“不插隊,不擁擠,不喧嘩!币龑V大同學在就餐后自覺將殘留物撥回碗里。
活動方式:
每天由值日教師安排“自管會”學生干部在食堂值班,逐個“文明就餐”督導活動,并及時反饋就餐信息。
完善后勤管理體系。
活動目的:
加強食堂與學生之間的溝通,使食堂與學生之間能夠互相理解,互相體諒,架起同學們與食堂的溝通橋梁,營造和諧的就餐氛圍。
活動方式:
學生代表參與食堂飲食服務監(jiān)督管理,由食堂反映學生在就餐中遇到的問題以及提出意見,做好餐廳與同學之間的橋梁作用。
“文明就餐”我先行活動總結(jié)
為塑造文明和諧的就餐環(huán)境,自10月8日起,校學生會在我校后勤管理處的協(xié)助下,聯(lián)系各院開展為期五周的“文明就餐”活動,其中,第一周由校學生會負責文明督導,后四周由院系負責。
本次“文明就餐”共分四項內(nèi)容:第一,文明就餐,自覺排隊打飯,用餐結(jié)束后自覺將餐盤送至指定地點。第二,“光盤行動”,學生應根據(jù)自身需求合理打飯,避免浪費遺留現(xiàn)象。第三,拒絕現(xiàn)金,學生就餐時避免使用現(xiàn)金,進行“一卡通”消費。第四,學校飯卡充值有四種方式,合理選擇充值方式。
活動之初,學生會工作人員積極籌措,聯(lián)系各食堂經(jīng)理設(shè)立固定餐盤回收點,并著力確保回收點將永久存在。打菜窗口亦張貼了多張?zhí)嵝褬苏Z,提醒同學們文明就餐。為確;顒拥挠行нM行,學生會抽調(diào)了骨干人員加強活動監(jiān)督。
“同學你好,請來這邊排隊打菜可以嗎?”“同學你好,請在用餐結(jié)束后將餐盤送至餐盤回收點可以嗎?”志愿者們對正在食堂用餐的'同學們提醒道。王東澤是校學生會敬敷苑的一名干事,同時也是本次文明就餐活動的一名志愿者。作為一名文明督導員,他很自豪地說道:“自己一句善意的提醒,就能給別人帶來方便,讓我感覺到快樂和滿足,同時,我覺得我們學生干部應該身先士卒,主動遵守‘就餐公約’,做到文明就餐。”
與以往不同的是,本次活動將深入到各新生班級,主辦方倡議
各新生班級開展相關(guān)的主題班會,加強宣傳教育,深化新生的文明意識。
來自五一班張強同學表示:“我覺得這個活動辦得很有意義,現(xiàn)在同學們還沒有養(yǎng)成良好的就餐習慣,這是很不應該的,希望通過這次引導可以改善就餐環(huán)境,幫助同學們樹立良好的就餐行為。” 食堂是同學們共同的用餐場所,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家的共同努力,文明用餐是個人素質(zhì)的體現(xiàn),要學會自覺收拾餐具,文明就餐是一個人美德與個人魅力的展現(xiàn),你的文明行動是展現(xiàn)個人素質(zhì)的有效行動。讓我們以良好的的社會公德,以樹立學生的良好形象為目標,為共同營造一個文明有序的就餐環(huán)境而努力!
學校食堂活動方案 篇4
在區(qū)文明辦及各部門的組織領(lǐng)導下,我校為大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為,切實解決公共場合就餐喧嘩、亂扔、浪費等不文明現(xiàn)象,教育引導學生從文明細節(jié)做起,規(guī)范言行,摒棄陋習,崇尚禮儀,遵守秩序,切實提高師生素質(zhì)和城區(qū)公共文明程度,樹立良好城市形象,特制定以下活動方案。
一、活動主題
粒粒皆辛苦文明進餐桌
二、指導思想
以構(gòu)建社會主義核心價值體系和建設(shè)節(jié)約型社會為根本,以提高中學生文明素質(zhì)和社會文明程度為目標,以“不剩菜不剩飯”為標準,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語,倡導節(jié)約用餐行為、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
三、組織機構(gòu)組長:
高春余副組長:王小珂許亞紅成員:各班班主任
四、工作步驟
(一)宣傳發(fā)動階段
各班要倡導節(jié)約節(jié)儉美德,普及餐桌文明知識,明確“文明餐桌”的標準就是“不剩菜不剩飯”,為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發(fā)動。號召學校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來,并通過自己向親朋好友進行更廣泛的倡導發(fā)動。
。ǘ┤嬲归_階段在學校餐廳“文明餐桌”創(chuàng)建“四個一”:
1.學校廣播站午餐時間進行一次提醒,要求師生就餐打飯要適量,做到不剩菜、不剩飯,進行文明進餐宣傳。
2.各班要有一名“文明餐桌”行動監(jiān)督員,接受培訓,講究文明用語,主動引導就餐人員文明就餐。
3.食堂和各班要有一個相對固定的“文明餐桌”行動宣傳欄,定期、集中宣傳餐桌文明知識,展示“文明餐桌”行動成果。
4.要有一套完善的.獎勵評比制度,提倡按年度表彰評比。
。ㄈ┛偨Y(jié)評比階段
各班認真總結(jié)“文明餐桌”行動經(jīng)驗做法,不斷探索完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動積極、效果明顯,示范作用突出的分校、班級和個人予以表彰。
五、工作要求
1.加強組織領(lǐng)導。開展“文明餐桌”創(chuàng)建活動,在生活點滴中踐行社會主義核心價值體系,是提小學生文明素質(zhì)和社會文明程度的有力舉措,已被納入文明城市、文明單位和文明程度指數(shù)測評。各部門各班要給予充分認識,加強領(lǐng)導、全面部署,采取有效舉措,認真組織實施,確保工作落實。
2.加大宣傳力度。要充分利用各種板報、廣播、校園電視臺等媒體,采取多種宣傳形式,大力宣傳文明餐桌創(chuàng)建活動的重要意義、基本要求,大力宣傳文明餐桌創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)的好典型、好做法、好經(jīng)驗,努力讓勤儉節(jié)約、文明用餐理念廣為人知、成為認同、變?yōu)樾袆印?/p>
學校食堂活動方案 篇5
組織協(xié)會成員開展義務勞動,可以體現(xiàn)為大家服務的宗旨。為更好的進行本次活動,特組織開展食堂義務勞動活動。
一、活動主題
服務他人,自我服務。
二、活動目的
為提升協(xié)會的影響力,發(fā)動同學的服務意識,體現(xiàn)食堂良好的衛(wèi)生風貌。特組織本協(xié)會進行義務大掃除 。
三、活動時間
11月19號~30號的某一天
四、活動地點
怡鄉(xiāng)客美食街(學校餐廳二樓)
五、前期準備
1.提前安排勞動人員
2.準備拖把,抹布,水盆,等一系列勞動工具。
六、活動內(nèi)容
1.當天勞動開始前先集合所有參加人員,清點人數(shù)帶上各自的勞動工具,由工作人員給大家分配勞動的`范圍。
2.認真完成各自的任務,不放過任何死角,爭取讓老板和大家滿意。
3.總結(jié)經(jīng)驗教訓以便今后開展類似活動。
4.做好宣傳工作,使廣大同學了解食堂為我們提供的方便。提高食堂在同學中的影響力。
七、活動流程
1.所有與人員當日下午3:00在餐廳門口集合
2.依照打掃安排表分組并指定專人負責
3.各組領(lǐng)取打掃工具前往各自工作地點
4.分工明確,有序開展打掃工作
5.打掃完由專人檢查,登記完方可離開,7:00所有參加人員在餐廳門口集合
7.安排人員寫出工作心理
8.集體拍照留念后解散
八、活動要求及注意事項
1.參加此活動的人員必須勞動積極不怕吃苦、不怕累、有甘為奉獻的精神
2.按時參加此項活動,每項認為都做到位
3.按照被打掃者的意愿打掃不得隨意變動其資料
4.活動期間,相互合作,不要有公平分工的心理,相互團結(jié),共同搞好此項活動
5.每個負責人要負責其責任,認真安排好組織和檢查工作
6.大家相互尊重,積極配合負責人的工作
7.勞動中注意安全,量力而行,盡力而為
8.全體參加勞動人員勞動中帶上口罩
9.監(jiān)督人員認真做好檢查工作
九、安全預案
1.上下樓梯靠右行,不得擁簇,不推人
2.不得在走廊內(nèi)打鬧,不得撞擊玻璃或攀爬走廊護欄,以免發(fā)生墜樓事故
3.打掃衛(wèi)生時注意安全,不要碰電源插座
十、應急預案
1.遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)
2.遇有發(fā)生安全傷害事故,傷情嚴重者立即送往校醫(yī)務室診治
3.分析事故愿意,及時上報處理
學校食堂活動方案 篇6
為切實加強我縣學校、托幼機構(gòu)食堂餐飲服務監(jiān)管工作,確保廣大師生的飲食安全,根據(jù)市食品藥品監(jiān)督管理局《關(guān)于切實加強元旦春節(jié)期間食品藥品安全監(jiān)管工作的通知》等文件要求,結(jié)合我縣實際,特制訂本方案。
一、工作目標
。ㄒ唬﹫猿纸y(tǒng)籌規(guī)劃、科學安排、突出重點原則,各中、小學及托幼機構(gòu)開學前根據(jù)《食品安全法》對學校食堂食品安全進行自查,采取有效的預防措施,防控食物中毒等食品安全事件發(fā)生。
。ǘ┩ㄟ^開學前對學校及托幼機構(gòu)食堂進行監(jiān)督檢查,進一步增強學校食堂食品安全意識,督促學校建立健全管理措施,落實食品安全管理責任。
。ㄈ┌匆舐鋵嵤称钒踩局贫龋瑢W校原料進貨索證制度和進貨臺賬、食品添加劑使用的報告?zhèn)浒浮U棄食用油脂的流向記錄等臺帳的建立。
二、時間安排
20xx年3月10日—20xx年3月18日。
三、整治重點
(一)嚴查學校(托幼機構(gòu))食堂是否建立食品安全責任制。認真檢查學校是否將食堂食品安全工作納入學校日常管理中,對食堂是否有管理方面的規(guī)定和要求。
。ǘ﹪啦槭欠窬哂胁惋嫹⻊赵S可證。認真核查學校(托幼機構(gòu))食堂餐飲服務許可證是否過期,是否存在超范圍、超能力經(jīng)營問題,是否存在不具備條件后未及時注銷許可證等問題;對新開辦的食堂,要嚴格按照《餐飲服務許可管理辦法》規(guī)定辦理許可,對設(shè)計布局不合理、設(shè)施設(shè)備不具備、食品安全管理制度不健全、食品安全管理人員配置不到位、不具備相應條件的學校食堂,一律不發(fā)《餐飲服務許可證》;對因許可條件發(fā)生變化,未及時辦理變更、延續(xù)、補發(fā)或注銷手續(xù)的,責令其及時辦理;對未經(jīng)許可從事餐飲經(jīng)營的,嚴格依法進行查處。
。ㄈ﹪啦榄h(huán)境衛(wèi)生是否整潔。認真核查學校(托幼機構(gòu))食堂環(huán)境是否定期清潔和保持良好;是否具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件的防護措施;是否具有足夠的通風和排煙裝置。
(四)嚴查從業(yè)人員健康證明是否有效。認真核查是否具有從業(yè)人員健康管理制度和措施;從業(yè)人員是否具有健康合格證明;健康證明是否在有效期;是否建立從業(yè)人員健康檔案。
。ㄎ澹﹪啦樗髯C索票制度是否落實。認真核查學校(托幼機構(gòu))食堂采購食品及原料(濕粉干)、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否索證索票并驗收,是否具有進貨臺賬,庫存食品是否在保質(zhì)期內(nèi),原料貯存是否符合管理要求。重點檢查食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否存在國家禁止使用或來源不明的情況,嚴查食用油脂、散裝食品、食用鹽、含乳食品、調(diào)味品、一次性餐盒和筷子的進貨渠道和索證索票情況。嚴厲打擊采購和使用病死或死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油、含乳食品、不合格調(diào)味品、工業(yè)用鹽或非食品原料等違法行為。
。﹪啦榍逑聪臼欠竦轿。認真核查學校(托幼機構(gòu))食堂是否配備有效消毒設(shè)施,餐飲具消毒是否符合相關(guān)要求,是否建立消毒臺帳。
。ㄆ撸﹪啦槭称飞a(chǎn)加工是否規(guī)范操作,重點檢查原料采購驗收、食品儲存、加工制作、銷售供餐、食品留樣是否符合規(guī)范要求,粗加工蔬菜、肉類、水產(chǎn)品清洗池的分設(shè)、原料清洗是否徹底,粗加工是否達到要求,是否生熟分開,是否存在交叉污染,嚴查是否按規(guī)定留樣,是否具有留樣設(shè)備,留樣設(shè)備是否正常運轉(zhuǎn)。
。ò耍z查學校食堂公示情況,未按縣食藥局要求懸掛量化分級公示牌、公示許可證、從業(yè)人員健康證、食品添加劑使用情況等的,要求盡快整改落實,并根據(jù)現(xiàn)場檢查情況張貼食品安全動態(tài)晴雨標識。
四、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導,成立縣20xx年春季學校食堂食品安全專項檢查工作領(lǐng)導小組,負責全縣中小學及托幼機構(gòu)食堂食品安全專項檢查工作方案的制定、組織及實施。由局長任組長,副局長、主任科員任副組長,按包片責任區(qū)開展監(jiān)督檢查。
。ǘ┐_保整治效果。檢查組要認真對校園食堂進行拉網(wǎng)式檢查,不留死角。認真開展量化分級評審,認真填寫檢查記錄表,對發(fā)現(xiàn)的問題要提出整改意見,要求學校及時采取有效措施,限期整改,并對整改工作進行跟蹤督查,確保整治工作取得實效。
。ㄈ﹪啦檫`法違規(guī)經(jīng)營行為。嚴格按照《食品安全法》及其實施條例、《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全監(jiān)督管理辦法》的規(guī)定,嚴厲查處學校(托幼機構(gòu))食堂違法違規(guī)行為,對性質(zhì)惡劣、后果嚴重的案件,要加大處罰力度;涉嫌犯罪的,及時移送司法機關(guān)。
。ㄋ模﹪婪朗称钒踩鹿。積極指導學校制定和完善食品安全事故處置工作預案,提高食品安全事故防控水平及應急處置能力。各校園在發(fā)現(xiàn)食物中毒或可疑食物中毒時要立即上報,不得遲報、謊報、瞞報,并積極配合衛(wèi)生行政部門和食藥監(jiān)部門開展事故的調(diào)查和處理。
。ㄎ澹┘訌娛程迷O(shè)施設(shè)備建設(shè)改造的指導。對食品安全設(shè)施設(shè)備陳舊、破損的學校食堂,要加強改造更新的指導工作,提高食品生產(chǎn)加工布局的合理性,配備符合食品生產(chǎn)加工需要的冷藏冷凍、清洗消毒、防蠅防鼠、更衣洗手等設(shè)備設(shè)施,最大限度消除食品安全隱患。
。⿵娀熑我庾R。各學校(托幼機構(gòu))既是食品安全的.責任主體,也是具體管理者,必須認真履職,做好自查自糾工作,對單位自查和執(zhí)法監(jiān)督機構(gòu)現(xiàn)場檢查中提出的整改意見及時徹底進行整改。對管理不善,造成學校食品安全事故的,將根據(jù)情節(jié),抄告相關(guān)部門和領(lǐng)導,嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。
11日前
二、整改目標:
1、規(guī)范食堂管理,制訂完善食堂食品衛(wèi)生系列管理制度,制訂整改措施,明確責任人。
2、所有工作人員一律穿工作服、佩戴健康證,食品分類存放,保證所有采購及出售的食物衛(wèi)生安全。
3、增強學生健康衛(wèi)生意識,保障師生員工身體健康,杜絕學校食物中毒或者其他食源性疾患事故的發(fā)生。
4、優(yōu)化食堂環(huán)境,消除安全隱患。食堂各功能室完整并符合衛(wèi)生要求。
三、整改措施:
1、成立學校食堂食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導小組,后勤校長為食堂第一責任人。
2、保證從原料(成品)的采購、簽證、驗收、保管、加工等各環(huán)節(jié)及飲用水、個人和公共衛(wèi)生嚴格按章操作,消除衛(wèi)生安全隱患,杜絕一切事故發(fā)生。
3、學校成立衛(wèi)生檢查監(jiān)督站,學生用餐時間在食堂值班,參與學校食堂衛(wèi)生安全管理。
4、對設(shè)備要安全使用,對冰柜要定期除霜。
5、消毒柜要與上級部門協(xié)調(diào)更換,爭取使用。
6、食堂從業(yè)人員進行健康檢查,取得健康證后才能持證上崗。每天上崗前,做到手消毒、穿戴清潔的工作服,分發(fā)熟食時戴好口罩等,防止病菌傳染。
7、加強對食品的采購、貯存及加工的管理監(jiān)督。禁止采購腐敗變質(zhì)、霉變生蟲、污穢不潔等對人體有害的食品,也不可食用變質(zhì)蔬菜。
8、食品貯存做到分類、離地存放,并定期檢查。保證存儲區(qū)衛(wèi)生干凈。
9、規(guī)范學生集體衛(wèi)生用餐,并保持在每周對餐具消毒一到兩次。
學校食堂活動方案 篇7
一、活動目的:
通過開展學校食堂開放日,宣傳學校食品安全的工作成效,建立全社會對學校食品安全實行監(jiān)督的正常渠道,進一步增強全社會食品安全共識,促進學校食品安全水平有效提升,切實提高學校食堂管理水平,確保學生飲食安全。我校根據(jù)臨蘭食藥監(jiān)發(fā)〔xx〕36號《關(guān)于深入開展學校食堂開放日活動的通知》要求,結(jié)合本校實際,特制定本活動方案。
二、活動主題:手牽手維護食品安全,心連心共創(chuàng)和諧校園
三、活動時間:xx年5月26日
四、活動領(lǐng)導小組
組 長:xx
副組長:xx
組 員:全體教干、xx
五、活動內(nèi)容及具體安排:
以“手牽手維護食品安全,心連心共創(chuàng)和諧校園”為主題,根據(jù)臨蘭食藥監(jiān)發(fā)〔xx〕36號文件精神,學校開展“五個一”活動,即觀摩一次學校食堂,設(shè)立一處食品安全宣傳欄,開展一場食品安全教育課堂,召開一次食品安全座談會,組織一次食品安全調(diào)查問卷。
(一)邀請師生代表、家長代表、區(qū)教體局領(lǐng)導、方城鎮(zhèn)食藥所的領(lǐng)導,進入學校食堂后廚,了解學校食堂日常管理制度,查看學校食堂管理檔案,近距離監(jiān)督學校食堂進貨查驗、索證索票、制作加工、清洗消毒和食品留樣等流程。
。ǘ┰趯W校餐廳西門,布置一處宣傳欄,以宣傳《食品安全法》等法律法規(guī)和食品安全科普知識為主要內(nèi)容。
(三)學校餐廳管理人員和鎮(zhèn)食藥所的工作人員,走進七年級教室,實地舉辦教育課堂,講授食品安全知識,開展如何選購零食、如何鑒別假冒偽劣食品等專題講座,現(xiàn)場演示食品制作過程、食品添加劑使用等內(nèi)容,增進學生的親身體驗感受,促進形成良好的飲食習慣。
(四)在辦公樓二樓小會議室,召開食品安全座談會。邀請學生家長、師生代表參加,對學校食堂管理存在的問題提出意見和建議,共同促進提升學校食堂管理水平。
(五)組織食品安全調(diào)查問卷。通過調(diào)查問卷等形式,對學校食堂管理情況進行客觀評價,收集匯總師生家長關(guān)于食品安全方面的.建議,并將有關(guān)問題及時反饋給學校和監(jiān)管部門。
六、活動具體要求:
1、學校領(lǐng)導與餐廳管理人員陪同師生代表、家長代表、區(qū)教體局領(lǐng)導、方城鎮(zhèn)食藥所的領(lǐng)導,參觀了解學校食堂。
2、學校領(lǐng)導在辦公樓二樓小會議室,召開食品安全座談會。
3、總務處組織食品安全調(diào)查問卷
4、總務處組織學校餐廳管理人員和鎮(zhèn)食藥所的工作人員,走進七年級教室,實地舉辦教育課堂
5、總務處組織到校人員簽到,做好引導及服務工作
6、徐海英、史漢法組織活動照相
7、大門口懸掛宣傳條幅、餐廳中的餐桌擺放“文明餐桌”標牌。
8、宣傳條幅:xx中學食堂開放日食品安全座談會
手牽手維護食品安全,心連心共創(chuàng)和諧校園
xx中學食堂食品安全教育課
9、參與人員:
。ㄒ唬^(qū)教體局領(lǐng)導、方城鎮(zhèn)食藥所的領(lǐng)導
(二)、教師代表名單:班主任
(三)、家長代表名單:七、八年級每班一名家長22人
。ㄋ模、學生代表:七、八年級每班各一人22人
學校食堂活動方案 篇8
為了創(chuàng)建安全優(yōu)質(zhì)、服務一流、師生滿意食堂。保證師生“舌尖上的安全”,做到學校文明從食堂開始、勤儉節(jié)約從食堂開始、健康飲食從食堂開始,營造一個和諧、溫馨、文明的食堂人文環(huán)境,促進學生身心健康成長,市教育局決定5月份開展市直學校學生食堂家長開放日活動。
一、活動目的
使家長了解學校食堂的飲食加工、制作、存放、配料、售賣流程與質(zhì)量安全,參與到食堂建設(shè)和管理中來,進一步提升學生食堂質(zhì)量建設(shè)和管理水平,不斷提高學生和家長的滿意度。
二、開放區(qū)域
市直學校食堂向全體家長開放
三、開放時間
市實驗高中:5月13日中午11點15分
市第二高級中學:5月16日中午11點
特殊教育學校:5月20日中午10點
市第一幼兒園:5月18、19、20日8.30—11.30分
哈達山中學:5月18日9點40分
開發(fā)區(qū)中心校:5月3日—5月6日10.30分
四、活動要求
1.所有學生食堂對外開放日的'學校要高度重視此次學生食堂開放活動,要精心安排,周密組織,確保安全。
2.學校要高度重視學生家長對所食用飯菜的外觀、口味、質(zhì)量、衛(wèi)生等評價,對就餐意見和建議做好記錄,虛心聽取,對存在的問題積極進行整改。
3.認真開展市直學校學生食堂食品安全大檢查和食堂衛(wèi)生大檢查活動。食堂工作人員要儀態(tài)端莊、語言行為文明,服務規(guī)范周到。
4.松原晨訊將對此次活動進行報道,要做好接待,為其采訪提供便利。
學校食堂活動方案 篇9
為深化和豐富家校合作的內(nèi)涵和形式,形成學校全方位開放、家長多層次參與共同支持的家校合作機制,更好地為家長深入了解學校教育教學工作打開溝通之門,辦老百姓家門口的優(yōu)質(zhì)學!,F(xiàn)結(jié)合我校實際情況,制定如下方案:
一、活動目的
1.通過多種形式和途徑,切實加強學校與家長的溝通,聽取意見、建議,宣傳我校的教育政策及辦學成效,構(gòu)建家;拥牧己媒逃h(huán)境和氛圍。
2.進一步強化學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督,切實提高學校食堂管理水平,促進學校食堂規(guī)范管理,確保學生飲食安全。
3.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價。
4.利用“開放日”這一載體,加強溝通,調(diào)動家長參與學校食堂管理,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學校午餐管理,促進教育和諧發(fā)展。
二、活動主題
真誠溝通 家校共育
三、領(lǐng)導小組
組長:錢斌、姚菊華
副組長:王斌
組員:保障中心、德育中心、衛(wèi)生室、各班正副班主任
四、參加對象
一~五年級的學生家長代表(每班一位代表)。
五、活動時間
1.四、五年級:10月13日(星期二) 上午 11:00—12:30
2.一、二、三年級:10月14日(星期三) 上午 11:00—12:30
六、活動過程
1.10:30-10:50家長簽到, 聆聽校長匯報
。1)家長集中三樓會議室,聽校長介紹學校辦學理念、特色;學生校園生活活動以及學生午餐改革措施、經(jīng)費調(diào)整情況。
(2)保障中心簡要介紹疫情防控期間,學校午餐食堂管理,專間設(shè)置,防蠅防塵措施,餐具消毒,食品留樣,原料采購記錄,食品加工流程,餐柜清潔,冬季保溫,食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況。
2.10:50-11:15家長參觀食堂
3.11:15—11:40 家長學生午餐跟餐體驗
4.11:40-12:15家長進入班級參與學生午餐管理
。1)家長走近所在年級樓層,觀看學生午間就餐活動。
。2)德育中心向家長介紹每位學生在疫情防控期間班級的午餐消毒、有序就餐情況。
(3)家長進入各自班級與班主任協(xié)同參與學生午餐管理。
5.12:15-12:30家長座談
。1)家長參觀后回到三樓會議室,就此次午餐觀摩活動進行交流,提出建議。
(2)保障中心收集家長對食堂的意見和建議等反饋信息寫成材料,進行整改。
。3)每位活動家長填寫《翔殷路小學家長開放日活動反饋表》(見附頁)。
七、活動要求
開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的就餐表現(xiàn)和就餐環(huán)境,也是對學校教師素質(zhì)、學生行規(guī)的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將家長開放日活動作為宣傳學校、展示班級管理的平臺,精心準備,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
1.自查籌備。
衛(wèi)生室與保障中心協(xié)作進行食堂管理、專間設(shè)置、防蠅防塵、餐具消毒、食品留樣、原料采購記錄、食品衛(wèi)生許可證書、食品加工流程,餐柜清潔、食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況進行自查,確保安全。
2.行規(guī)訓練。
班主任認真領(lǐng)會本次主題活動目的',做好學生行規(guī)和午餐有序訓練,把活動主題落到實處。午餐做到學生井然有序,不打翻飯菜。教室內(nèi)外無雜物(尤其是湯桶倒置剩飯菜時)。
行規(guī)訓練建議:
(1)學生文明禮儀、見到家長問好、午餐時保證衣著整潔、領(lǐng)巾標志的佩戴。
。2)排隊有序,不大聲喧嘩。
。3)如廁有序,走廊不奔跑,保持洗手池清潔,關(guān)門輕輕。
(4)環(huán)境清潔,桌椅整齊,教室物品擺放整潔,地面無紙屑、雜物。
午餐有序訓練建議:
。1)聽見第四節(jié)課下課鈴聲,分飯教師(中低年級建議正副主任配合)戴好口罩和手套,組織學生有序整理學習用品,拿出餐墊(早上整理書包時已經(jīng)放入桌肚),等待教師命令。
。2)教師組織學生有序拿午餐隔離板,進行消毒擦拭后豎起靠在椅背上,等待老師命令。
。3)在學生擦拭午餐隔離板時,分飯教師及時觀察,請先完成一組學生有序到教室前排隊消毒洗手,做到銜接及時有序。洗手后,直接從前門靠右拿餐盒(雙手握緊,保持平衡,不灑湯汁)、湯碗和勺子,靠前門左側(cè)有序進入教室,回到座位坐好。如果有條件的班級,也可打開后門,前門拿,后門進,更佳!分飯教師站在門口適當處進行觀看,及時指導學生排隊和如何拿餐盒。
。4)學生到位后,分飯教師拎湯桶進行分湯(減少學生進出碰撞桌椅,導致飯盒和湯碗落地)。學生盛燙后自行及時就餐,有隔離板的學生就餐時及時豎起小桌板。
。5)分飯教師分湯后,把湯桶和班級餐椅上(湯桶放在椅子上,學生不會因為人高距離遠而把飯菜倒到外面)一起放置門口。低年級湯桶可以放在地上。
(6)分飯教師鼓勵、倡議學生光盤。
。7)學生就餐后,將剩余雜物歸攏,放在餐盤內(nèi),盒蓋放在餐盤下(以備教師能夠檢查),湯碗和勺子放在餐盤空余處,有序進行還飯盒。
。8)分飯教師站在門口適當位置(能夠看到教師內(nèi)外的情況,及時進行督促、指導),觀看教室內(nèi)學生就餐情況的同時,指導學生有序還飯盒、湯碗和勺子。
。9)學生倒殘余雜物時,有序排隊,與人保持距離。首先,還湯碗,放在事先留在餐車上放置湯碗的盒子里。接著,倒雜物,身體彎下,把餐盤伸入桶內(nèi),用勺子刮干凈。然后,把勺子放入餐車上放置湯碗的盒子里。最后,蹲下還蓋子和飯盒。(有些班級事先已經(jīng)把飯盒蓋收齊,放好,也是可以的)
3.在本次活動中,認真準備,對于家長提出的問題認真記錄,認真解答,做好與學生家長的交流溝通工作。對于家長提出的好的意見和建議,認真記錄,切實改進。
4.全校教師熱情接待每位家長,做好引導及服務工作;學生穿校服。
5.各部門分工合作,積極配合,爭取圓滿的完成本次開放日活動。
八、具體分工
。ㄒ唬h政室
1.協(xié)調(diào)各部門工作,檢查落實情況。
2.準備家長座談會發(fā)言稿。
。ǘ┑掠行
1.制定活動方案、邀請函、活動反饋表、家長簽到表。
2.做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
3.發(fā)放家長開放日邀請函、家長開放日活動意見反饋表。
4.班主任開放日工作培訓指導。
5.活動當日家長簽到工作。
。ㄈ┍U现行模òㄐl(wèi)生室)
1.做好后勤服務(校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔),備好飲用水等。
2.做好校門口疫情檢測工作,家長憑邀請函方能進入校園。
3.做好家長接待及導引工作。
4.組織家長參觀路線及參觀活動。
5.做好電子顯示屏歡迎宣傳工作。
6.負責照相。
7.做好家長開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計工作。
(四)正副班主任
1.做好學生禮儀教育、文明行為教育。
2.組織學生有序進行用餐教育。
3.做好用餐管理、衛(wèi)生管理。
4.確定開放日參與家長。
學校食堂活動方案 篇10
為了提高廣大師生文明健康素質(zhì)和文明程度,營造良好的就餐環(huán)境,把精神文明創(chuàng)建融入師生的日常生活中,落實到對文明食堂、文明餐桌的追求上來,根據(jù)學院精神文明創(chuàng)建工作的要求,學院以“文明禮儀進餐桌,節(jié)約風氣進人心”為主題,開展文明學生食堂創(chuàng)建活動,F(xiàn)結(jié)合學院工作的實際,特制定如下實施方案。
一、加強組織領(lǐng)導
為加強對文明食堂創(chuàng)建活動的組織與領(lǐng)導,學院成立河南職業(yè)技術(shù)學院文明學生食堂創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組:
組長:田xx
副組長:趙xx(后勤管理處處長)
朱xx(院團委書記)
成員:孫xx(后勤管理處副處長)
劉xx(后勤管理處飲食中心主任)
各餐飲服務公司餐廳經(jīng)理。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室:
辦公室主任:劉xx(飲食中心主任,兼)。
辦公室主要負責組織學生會維權(quán)部的學生成立飲食督導隊,并采用隊長負責制,分別對學生食堂的工作和學生的就餐行為進行文明性引導和監(jiān)督,并參與食堂的民主管理。
二、工作步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(每年3月—5月份)
廣泛利用宣傳欄、板報等張貼文明餐桌宣傳畫冊,分別以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐等為主題,進行圖文宣傳,以各種案例說明文明餐桌行動的好處。學校食堂內(nèi)要張貼“文明餐桌,珍惜幸福、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”等標語,餐桌上要統(tǒng)一擺放“文明餐桌”和健康飲食等宣傳資料,提醒師生注意節(jié)儉,講究衛(wèi)生。通過宣傳和倡導,樹立新的飲食觀念。
(二)組織實施階段(每年6-11月)
1.大力加強學生食堂標準化建設(shè),在食堂的硬件設(shè)施更新、管理制度落實、質(zhì)量服務提升、文化育人建設(shè)、人員技能培訓上狠下功夫,努力改善學生餐飲條件。
2.長期在各食堂顯著位置設(shè)置投訴臺和“學生就餐意見薄”,及時處理學生就餐時出現(xiàn)的`各種問題,和各餐廳經(jīng)理加強溝通、協(xié)調(diào),并及時反饋學生就餐意見。
3.學校食堂要加強對從業(yè)人員的培訓工作,建立健全食品、油品等原材料購進的專用臺賬,在醒目位置懸掛餐飲服務監(jiān)督公示牌,標明食品安全等級。
4.活動過程中,在每天中午規(guī)定時間段,由飲食督導隊監(jiān)督學生食堂服務并引導同學文明就餐。
5.舉辦文明餐桌簽名活動。提醒師生做到“五不”:不插隊打飯,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不亂倒飯菜;
。ㄈ┛偨Y(jié)推廣階段(每年12月)
進行文明食堂創(chuàng)建活動的總結(jié),并評出“文明食堂”“十佳服務員”等,分別進行表彰。
評比標準:
1.依照河南省高等學校標準化學生食堂的標準,進行全面綜合量化考核。
2.具體標準:
“文明食堂”:飯菜品種齊全;飯菜新鮮衛(wèi)生;物美價廉;食堂環(huán)境衛(wèi)生良好;服務人員整體素質(zhì)較高,無錯打卡現(xiàn)象。
“十佳”服務員:服務熱情主動、用語文明;穿工作服,戴口罩、手套,佩帶工作證上崗;工作認真負責,無打錯卡現(xiàn)象;服裝整潔;頭發(fā)及指甲勤剪理,保持干凈衛(wèi)生。
3.文明食堂的評選,有下列情形之一者,實行一票否決:
。1)發(fā)生食物中毒或食品安全事故的;
(2)在上級食藥監(jiān)局等部門組織的檢查評比中,受到通報或者批評的;
(3)不配合學院工作,對正常就餐秩序造成危害的。
三、相關(guān)要求
1.高度重視。相關(guān)部門要高度重視文明食堂創(chuàng)建工作,要把文明食堂、文明餐桌行動計劃與學校文明創(chuàng)建工作緊密結(jié)合,加強領(lǐng)導,確保此項工作落到實處。
2.加強監(jiān)督。要定期對文明食堂創(chuàng)建活動進行督導檢查,對督查中發(fā)現(xiàn)的問題立即整改,確保師生飲食安全、健康。
3.正面激勵。對于行動積極、效果明顯、示范作用突出的學生食堂,學校將進行表彰獎勵。
通過逐步完善相應的激勵和監(jiān)督辦法,確保文明食堂、文明餐桌行動不流于形式,使節(jié)儉用餐、文明用餐習慣深入人心,成為廣大師生的自覺行為。
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