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      2. 幼兒園慶元旦活動方案創(chuàng)意

        時間:2022-11-24 17:11:21 方案 我要投稿

        幼兒園慶元旦活動方案創(chuàng)意集錦

          為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園慶元旦活動方案創(chuàng)意集錦,歡迎大家分享。

        幼兒園慶元旦活動方案創(chuàng)意集錦

        幼兒園慶元旦活動方案創(chuàng)意集錦1

          【活動目的】

          加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中感知愛、體驗(yàn)快樂,積極參與活動。

          【活動時間】

          20xx年12月26日(暫定)

          【活動地點(diǎn)】

          學(xué)校大操場

          【活動形式】

          親子操表演、親子體能游戲。

          親子操內(nèi)容:俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排。

          親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則)。

          【活動流程】

         。ㄩ_場音樂:鑼鼓炮竹慶新年)

          1、主持人入場、活動開始

          2、領(lǐng)導(dǎo)就位(李貴強(qiáng)戚曉梅雷華澤陳明星)

          3、小朋友入場(運(yùn)動員進(jìn)行曲)

          4、領(lǐng)導(dǎo)介紹

          5、領(lǐng)導(dǎo)致辭

          6、家長入場

          7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長)

          8、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)

          【人員安排】

          總策劃:馮蘭

          策劃:王雪梅喻文晴

          主持:喻文晴劉敏

          領(lǐng)隊:各班老師

          親子操領(lǐng)操:陳應(yīng)華楊容王月華徐波方青琳岳玉林鄧茸

          音樂播放:李江

          安保:陳光文

          攝像:陳明星張清州

          照相:蔡光紅劉相庭

          【物品準(zhǔn)備】

          1、游戲獎品:兒童玩具一份(參與者均有)

          2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶

        幼兒園慶元旦活動方案創(chuàng)意集錦2

          一年一度的元旦即將來臨,本次活動我們將結(jié)合各年齡段幼兒的特點(diǎn),以家長和幼兒共同制作的形式,在室內(nèi)、室外環(huán)境布置上體現(xiàn)節(jié)日濃厚氣氛。同時,以班為單位開展歡慶元旦,讓幼兒度過一個有意義歡樂的新年。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

          活動主題

          “紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂”

          活動目標(biāo)

          1、通過親子制作活動,讓幼兒感受制作過程的喜悅,增進(jìn)親子間的感情。

          2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓幼兒感受過節(jié)喜慶,增加對節(jié)日的了解。

          活動對象

          各班幼兒及家長

          活動要求

          小班:制作各種各樣的燈籠、鞭炮

          呈設(shè)地點(diǎn):小班過道

          要求:以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“紅紅火火慶元旦”七個大字。

          中班:制作各種各樣的剪貼畫

          呈設(shè)地點(diǎn):中班過道

          要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個大字。

          大班:制作各種各樣的剪紙畫

          呈設(shè)地點(diǎn):大班過道

          要求:大班幼兒在家長的指導(dǎo)下剪出具有民族特色的剪紙畫,將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“歡慶元旦”四個大字。

          本次室外環(huán)境布置,各年齡段教師根據(jù)活動具體要求,先構(gòu)思,三個班教師討論,安排、布置,發(fā)動家長積極參與活動,讓幼兒在本次環(huán)境布置中,真正感受節(jié)日的`快樂。

          注:各班室內(nèi)布置以班為單位進(jìn)行簡單地創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)出節(jié)日的喜慶氣氛。

          活動時間

          20xx年12月29日(注:在規(guī)定時間內(nèi)各組教師按要求將作品懸掛到過道,活動室布置到位,園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查評比。本次環(huán)境創(chuàng)設(shè),要將檢查結(jié)果列入考核成績)。

        幼兒園慶元旦活動方案創(chuàng)意集錦3

          一年一度的元旦即將來臨,在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦;顒拥男问蕉鄻踊,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

          一、表演時間及地點(diǎn):

          1、表演時間:20xx.12.31上午

          2、地點(diǎn):中一班

          二、活動場地的布置

          幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長觀看,表演的幼兒集體到場地中間進(jìn)行表演。

          三、元旦活動注意事項

          1、參加元旦活動時不擁擠。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動時要注意安全。

          4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。

          四、表演形式

          1、吹氣球比賽:規(guī)則由4名幼兒和自己的家長一組,分組進(jìn)行比賽,每次由兩組進(jìn)行比賽,最后在規(guī)定的時間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多,哪一組獲勝。

          2、園本活動:籃球表演。

          3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。

          4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束。

        幼兒園慶元旦活動方案創(chuàng)意集錦4

          活動目標(biāo)

          1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

          2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

          3、通過活動讓幼兒了解節(jié)日。

          活動準(zhǔn)備

          1、布置場地

          2、聯(lián)歡會食品

          3、磁帶

          4、氣球

          5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

          6、新年禮物

          活動過程:

          1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

          2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運(yùn)皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾;ㄉs小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

          活動尾聲

          1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動。

          2、在活動結(jié)束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。

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