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      2. 幼兒園的慶元旦活動方案

        時間:2022-09-29 18:48:56 方案 我要投稿

        幼兒園的慶元旦活動方案

          為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的幼兒園的慶元旦活動方案,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園的慶元旦活動方案

        幼兒園的慶元旦活動方案1

          活動設(shè)計

          為了讓幼兒了解元旦,知道元旦的含義,體驗元旦喜慶的氛圍,讓孩子們在幼兒園過最后一個有意義的元旦慶;顒樱尯⒆觽冇涀∮變簣@的美好時光,因此,設(shè)計慶祝元旦的一系列活動。

          活動目標(biāo)

          1、了解元旦的含義,知道元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

          2、讓幼兒知道分享的快樂才是真正的快樂。

          活動準(zhǔn)備

          1、各色彩紙、剪刀、毛線。

          2、氣球、音響設(shè)備、備用音樂。

          3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。

          4、事先與家長取得聯(lián)系,邀請家長參與幼兒園的慶;顒印

          活動過程

          一、手工制作“福燈籠”、折紙“五彩燈籠”。

          二、師生共同裝扮活動室,制造節(jié)日的氛圍。

          三、慶;顒。

          ①師生共演唱《新年好》、歌表演《我愛你》、《雪花飛》。

         、谟變罕硌輳V場舞《小蘋果》、《四德歌》、《戲說臉譜》、《鈴兒響叮當(dāng)》。

         、奂议L與幼兒玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒,家長和幼兒玩游戲《蜈蚣競走》、師生和家長共同游戲《老鼠籠》、游戲《踩氣球》。

          ④食物分享。將孩子們帶的各種水果整理好放到盤子里,老師、家長和孩子們一起分享美味的水果,體驗節(jié)日的喜慶氛圍。

          四、活動結(jié)束:

          在恭喜恭喜的節(jié)日歌中,感受過年的氣氛。

          五、延伸活動:

          在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

        幼兒園的慶元旦活動方案2

          活動目標(biāo):

          1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

          2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

          3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

          4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

          5.參與節(jié)日游戲。

          活動組織者:大班 教師。

          活動過程:

         。ㄒ唬、教師講話致新年賀詞

          尊敬的各位家長、各位老師、親愛的.小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

          下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時刻吧!

          (二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!

          (三)、家委會代表講話

          (四)、幼兒歌曲表演

          表演形式:合唱, 分組唱, 表演唱;

          表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲

         。ㄎ澹┯變簝焊璞硌

          表演形式:詩朗誦, 分組表演, 繞口令

          表演內(nèi)容:國學(xué)誦讀

         。┯變褐v故事:《沒有牙齒的大老虎》

          (七)、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福。

          活動結(jié)束:家長離園

          教學(xué)反思:

          新年即將來臨,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦” 親子游藝活動,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),從而讓家長進(jìn)一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

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