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高校網(wǎng)格化管理實施方案范文（精選10篇）
為了確保工作或事情有序地進行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的高校網(wǎng)格化管理實施方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高校網(wǎng)格化管理實施方案 1
根據(jù)《甘州區(qū)校園安全常規(guī)指南》及相關(guān)文件精神，為進一步落實學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任和屬地管理責(zé)任，夯實基層基礎(chǔ)，完善安全管理機制和框架，建立橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
指導(dǎo)思想：深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體制、機制，建立“黨政齊管、部門負(fù)責(zé)、社會監(jiān)督、網(wǎng)格管理、信息共享”的安全生產(chǎn)工作格局，努力推動我�？茖W(xué)、和諧發(fā)展。
工作目標(biāo)：將我校的安全生產(chǎn)管理責(zé)任按照行政管理，劃分若干個責(zé)任區(qū)，明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容，做到定人、定崗、定責(zé)，構(gòu)建“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的網(wǎng)格化、單元式安全監(jiān)管責(zé)任體系，推動我校安全生產(chǎn)工作邁上新臺階。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：學(xué)校其他中層干部及班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室，薛永祿同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)全校安全生產(chǎn)具體工作的安排、部署和協(xié)調(diào)。
三、安全生產(chǎn)管理網(wǎng)格劃分
各責(zé)任部門（人）按照各自的職責(zé)范圍，將安全責(zé)任進行分解，并劃分若干個安全監(jiān)管責(zé)任區(qū)，落實責(zé)任人，明確工作職責(zé)，全面負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的安全工作，從而建立高密度、精細(xì)化、網(wǎng)格化安全生產(chǎn)監(jiān)管和責(zé)任體系，建立“三級安全監(jiān)管網(wǎng)格”：“一級網(wǎng)格為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成的.安全監(jiān)管體系；“二級網(wǎng)格”為學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)與職能處室責(zé)任人和值班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任時空內(nèi)組成的立體網(wǎng)格化監(jiān)管體系；“三級網(wǎng)格”：各班主任、各功能教室負(fù)責(zé)人、生活教師、保安、后勤、值周值班以及相關(guān)教學(xué)活動負(fù)責(zé)人員組成的安全監(jiān)管網(wǎng)格體系。
四、建立網(wǎng)格化管理的工作任務(wù)和內(nèi)容
（一）一級網(wǎng)格工作任務(wù)和內(nèi)容
校長（法人）是校園的第一責(zé)任人，對全校的安全工作全面負(fù)責(zé)；分管安全的領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)按照各自職責(zé)以及“一崗雙責(zé)”的要求，切實承擔(dān)并落實全校內(nèi)的安全管理責(zé)任，督促各部門認(rèn)真落實安全管理職責(zé)。
1．按職責(zé)分工，校長對全校安全生產(chǎn)進行全面領(lǐng)導(dǎo)和部署，為第一網(wǎng)格責(zé)任人，分管安全的領(lǐng)導(dǎo)為安全監(jiān)管直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)的日常監(jiān)督檢查工作，通過專項檢查和綜合檢查，專項治理、隱患排查、宣傳教育等措施，督促各年級段、職能處室落實主體責(zé)任。
2．嚴(yán)格執(zhí)行校園及周邊安全日巡查、周檢查、月抽查制度，建立安全統(tǒng)計臺賬，摸清底數(shù)，全面掌握學(xué)校安全生產(chǎn)狀況。
3．由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確各監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)重點監(jiān)管區(qū)域和部位，建立重點監(jiān)管檔案，每學(xué)期組織開展2次對重點監(jiān)管區(qū)域和部位的安全檢查，每學(xué)期組織開展1次監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)除重點監(jiān)管部位外其余單位的安全巡查。
4．建立學(xué)校（領(lǐng)域）重大危險源、重大隱患監(jiān)管檔案，并按規(guī)定落實監(jiān)管措施。
5．以學(xué)校管理區(qū)域和時段劃分安全管理網(wǎng)格，明確工作職責(zé)，細(xì)化工作任務(wù)，并制定相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管圖。
�。ǘ┒壘W(wǎng)格工作任務(wù)和內(nèi)容
各分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任和值班領(lǐng)導(dǎo)對各自責(zé)任時空的校園安全負(fù)全責(zé)，建立處室和班級及各責(zé)任區(qū)域教師二級安全管理體系和覆蓋各層面、各崗位的安全管理網(wǎng)格，對各工作環(huán)節(jié)進行全程安全監(jiān)控，相關(guān)責(zé)任人對責(zé)任區(qū)負(fù)直接責(zé)任。
1．各分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、值班領(lǐng)導(dǎo)對責(zé)任時空內(nèi)安全生產(chǎn)宣傳教育負(fù)總責(zé)，相關(guān)崗位、教職工層層負(fù)責(zé)的安全管理責(zé)任體系；對校園中每個區(qū)域、場所、部位、環(huán)節(jié)和設(shè)施設(shè)備，逐一明確安全生產(chǎn)責(zé)任；制定指導(dǎo)意見，對所有在崗人員都明確規(guī)定在安全生產(chǎn)工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，建立安全生產(chǎn)工作事事有人管、人人有專責(zé)的責(zé)任體系。
2．依法建立健全消防管理、安全用電、校園交通、易燃易爆、有毒有害物品、危險場所、危險（動火）作業(yè)、勞動保護、職業(yè)衛(wèi)生、教育培訓(xùn)、事故報告和調(diào)查處理、安全值班、安全獎懲、設(shè)施“三同時”等各項安全管理制度，實現(xiàn)安全管理制度化、規(guī)范化。
3．認(rèn)真落實隱患排查、治理和防控的主體責(zé)任，建立健全學(xué)校內(nèi)部事故隱患排查治理制度，明確重點監(jiān)管區(qū)域、重點監(jiān)控設(shè)備、危險作業(yè)，每天組織開展安全生產(chǎn)檢查；每月組織開展1次職責(zé)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)巡查；每季度、每年對本單位事故隱患排查治理情況進行統(tǒng)計分析。
4．嚴(yán)格落實宣傳教育主體責(zé)任，結(jié)合部門、班級工作實際，每月組織開展1次安全生產(chǎn)考核，每半年組織開展1次全員參與的安全生產(chǎn)宣傳活動。
5．落實《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的其它安全責(zé)任，確保辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查，職責(zé)明確、獎懲分明，形成嚴(yán)密、高效的安全管理責(zé)任體系。
�。ㄈ┤壘W(wǎng)格各自內(nèi)容及任務(wù)
建立以班主任、生活教師、功能教室管理員、保安、后勤人員及相關(guān)教師為責(zé)任主體的安全生產(chǎn)、宣傳教育監(jiān)管網(wǎng)格。對各自各自崗位時空內(nèi)的安全宣傳教育處置負(fù)總責(zé)，實現(xiàn)安全教育宣傳和監(jiān)管全覆蓋。
五、實施網(wǎng)格化安全管理的步驟
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段：（20xx年12月-20xx年1月），學(xué)校制定實施方案，合理劃分網(wǎng)格。
�。ǘ┤鎸嵤╇A段（20xx年2月日至5月），確定網(wǎng)格劃分，明確責(zé)任架構(gòu)圖和工作職責(zé)。重點監(jiān)管部位、監(jiān)管責(zé)任分工圖、網(wǎng)格化實施方案。
�。ㄈz查驗收階段（20xx年6月日至7月）安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對各級網(wǎng)格化工作開展情況進行驗收，重點檢安全監(jiān)管和安全宣傳教育責(zé)任落實情況、登記建檔情況、安全生產(chǎn)檢查和巡查記錄。
六、工作要求
�。ㄒ唬┏浞终J(rèn)識開展網(wǎng)格化管理的重要意義。學(xué)校域開展安全領(lǐng)網(wǎng)格化管理，對于加強學(xué)校安全工作，筑牢防控一線，具有普遍的現(xiàn)實意義和指導(dǎo)意義。
各級網(wǎng)格責(zé)任人要善于總結(jié)交流執(zhí)行程中成功經(jīng)驗，進一步健全和完善安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系，逐步形成和完善學(xué)校全覆蓋、全過程、全方位的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)格。
�。ǘ﹪�(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確分工與責(zé)任，加強對推廣工作的具體組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理推廣工作納入年度工作目標(biāo)，按照要求，分階段、分步驟全力抓好落實。
（三）注重典型引路。
各網(wǎng)格責(zé)任人要在工作指導(dǎo)上，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，運用典型的示范作用，推動本校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的全面開展。
高校網(wǎng)格化管理實施方案 2
為進一步落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，切實加強基層安全生產(chǎn)工作，建立安全生產(chǎn)管理長效機制，根據(jù)海政辦發(fā)〔20xx〕32號文件精神，從20xx年起在全街道全面推行安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理。為扎實推進街道安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作，特制定以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立安全發(fā)展的理念，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進一步加強安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督，加強安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)建設(shè)，健全安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)，建立安全生產(chǎn)管理長效機制，最大限度地預(yù)防和減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，為街道經(jīng)濟社會和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的安全發(fā)展環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過實施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理，建立市、街道、村（社區(qū)）和生產(chǎn)經(jīng)營單位四級安全生產(chǎn)管理體系，進一步明確街道、村（社區(qū)）和網(wǎng)格管理責(zé)任人在安全生產(chǎn)網(wǎng)格監(jiān)管中的職責(zé)，做到定區(qū)域、定人員、定責(zé)任，確保安全生產(chǎn)監(jiān)管工作無遺漏、全覆蓋，達到安全隱患排查工作“橫向到邊、縱向到底”，安全隱患整治責(zé)任明確、落實到位的要求，逐步形成安全生產(chǎn)監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長效管理機制。
三、工作步驟
�。ㄒ唬﹦訂T部署階段（20xx年4月底前）。制訂印發(fā)《硤石街道安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理考核辦法》，召開街道安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作會議，部署全面開展安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作。各村（社區(qū)）要在街道辦事處動員部署的基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理方案，以行政區(qū)域為基本單位，劃分出覆蓋全轄區(qū)的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)格，落實各網(wǎng)格安全生產(chǎn)責(zé)任人和聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，明確相應(yīng)的安全管理職責(zé)，編制網(wǎng)格化管理區(qū)域圖、責(zé)任卡，做好推進安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的各項準(zhǔn)備工作，并召開專題會議進行部署。
（二）培訓(xùn)準(zhǔn)備階段（20xx年6月底前）。街道組織村（社區(qū)）負(fù)責(zé)人、各網(wǎng)格安全管理責(zé)任人進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要為《海寧市安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理辦法》相關(guān)內(nèi)容、安全生產(chǎn)常識和安全檢查相關(guān)要求。建立健全安全生產(chǎn)各項制度、職責(zé)并統(tǒng)一上墻。各網(wǎng)格按照實施方案要求組織開展相應(yīng)工作，摸清網(wǎng)格內(nèi)各類生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)基本信息，建立安全管理基本信息檔案，并按照安全生產(chǎn)評估分級標(biāo)準(zhǔn)對所有企業(yè)進行安全評估和分級，列出重點監(jiān)管企業(yè)名單。
�。ㄈ┤鎸嵤╇A段（20xx年9月底前）。各網(wǎng)格按照要求全面開展網(wǎng)格化管理工作。按規(guī)定頻次對轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位進行檢查，對排查出的隱患能當(dāng)場整改的，責(zé)令生產(chǎn)經(jīng)營單位當(dāng)場進行整改，對不能當(dāng)場進行整改的要責(zé)令限期整改，對需上級部門查處的及時上報，對重大隱患必要時進行掛牌整改。同時，在限期整改過程中，要制定相應(yīng)安全防范措施，確保整改期間安全生產(chǎn)。從第三季度開始，根據(jù)考核辦法組織對各網(wǎng)格安全生產(chǎn)工作進行考核。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)完善階段（20xx年10月底前）。各村（社區(qū)）及時收集、匯總、整理網(wǎng)格化管理工作資料，上報工作總結(jié)。同時對安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作組織“回頭看”，查漏補缺，進行進一步完善，確保安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作常態(tài)化，長效管理機制得到有效落實。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各村（社區(qū)）要充分認(rèn)識開展安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作重要性和必要性，將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理作為建立健全安全生產(chǎn)長效管理機制的`重要舉措，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。為加強對街道安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，街道辦事處成立由辦事處主任任組長，有關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，街道機關(guān)各聯(lián)村（社區(qū)）組長和公安、工商等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為組員的安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道經(jīng)貿(mào)發(fā)展服務(wù)辦公室（安監(jiān)站），負(fù)責(zé)具體的組織實施工作。各村（社區(qū)）也要成立相應(yīng)的工作機構(gòu)，切實加強對所轄區(qū)域安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）落實責(zé)任，強化考核。按照《硤石街道安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理辦法》職責(zé)分工，把安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作內(nèi)容落實到每一個網(wǎng)格，落實到每一個責(zé)任人，落實到每一個生產(chǎn)經(jīng)營單位。要加強對網(wǎng)格和網(wǎng)格責(zé)任人的監(jiān)督檢查和考核，嚴(yán)格按照考核辦法要求進行檢查、督查和考核，并將網(wǎng)格化管理考核結(jié)果列入單位和部門年度安全生產(chǎn)考核重要內(nèi)容；對認(rèn)真組織開展網(wǎng)格化管理的村（社區(qū)）等基層網(wǎng)格單位要落實專項資金進行獎勵；對網(wǎng)格安全管理責(zé)任人因未認(rèn)真履行安全生產(chǎn)管理職責(zé)而導(dǎo)致發(fā)生較大以上安全生產(chǎn)事故的，嚴(yán)格依照法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定進行責(zé)任追究。
（三）注重宣傳，營造氛圍。要把推進安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作作為宣傳貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)，營造安全生產(chǎn)氛圍的重要載體，充分利用廣播、宣傳欄、村報以及標(biāo)語、橫幅等多種形式，結(jié)合安全生產(chǎn)各階段的重點工作，開展全方位的宣傳。要廣泛宣傳以人為本、安全發(fā)展的理念，宣傳做好安全生產(chǎn)工作的重要意義，宣傳開展安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的重要性、必要性，宣傳安全生產(chǎn)的常識，為全面扎實推進安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。
�。ㄋ模┱J(rèn)真總結(jié)，不斷完善。安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理是推行安全生產(chǎn)精細(xì)化管理的一項重大舉措，在推進過程中要不斷地加以交流、總結(jié)和完善。要虛心學(xué)習(xí)試點單位推行網(wǎng)格化管理的工作經(jīng)驗，借鑒好的做法。同時，各村（社區(qū)）要建立健全網(wǎng)格化管理信息報送工作，對工作中要求上報的材料和各自開展的經(jīng)驗、做法、存在問題，及時形成資料上報街道領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
高校網(wǎng)格化管理實施方案 3
進一步創(chuàng)新社區(qū)管理與服務(wù)方式，健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，激活社區(qū)資源，現(xiàn)結(jié)合菱湖街道社區(qū)實際，特制定“網(wǎng)格化管理，精細(xì)化服務(wù)”實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，組織機關(guān)、社區(qū)干部 深入基層，聯(lián)系群眾，充分了解群眾的意見和要求，著力解決群眾反映強烈和影響社會和諧穩(wěn)定的突出問 題，著力提高群眾工作的能力和水平，著力改進工作作風(fēng)，提高服務(wù)效能。
二、工作目標(biāo)
依托現(xiàn)有的社區(qū)管理體系和信息平臺，構(gòu)建‘街道——社區(qū)——小區(qū)——樓棟——居民’的五級網(wǎng)絡(luò) 組織體系，按照“界線清晰、任務(wù)適當(dāng)、責(zé)任明確、便于考核”的原則，將社區(qū)范圍劃分為若干個區(qū)域網(wǎng)格，以網(wǎng)格化的方式，建立網(wǎng)格管理服務(wù)隊伍，將社 區(qū)每名工作者落實到每一個區(qū)域，并在每個網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)對黨小組、志愿者、轄區(qū)單位進行整合，以片帶面，以面帶塊，上下聯(lián)動，資源共享，活動共辦，形成全 面掌握實情、及時反映民情、迅速解決問題、有效化解矛盾的社區(qū)管理服務(wù)長效機制。
三、工作步驟
1、組團隊。每網(wǎng)格由一名社區(qū)工作人員擔(dān)任網(wǎng)格長，與網(wǎng)格內(nèi)綜合信息員、社區(qū)黨員、社區(qū)民警、社 區(qū)志愿者等共同組成網(wǎng)格管理隊伍。
2、定制度。制訂相關(guān)的《網(wǎng)格化工作服務(wù)團隊職責(zé)》《 “網(wǎng)格化工作”網(wǎng)格長職責(zé)》《網(wǎng)格化工作成員職責(zé)》《網(wǎng)格化工作例會制度》《網(wǎng)格化工作問題反饋制度》等。
3、建信息。積極探索，建立“1+5+N”網(wǎng)格化管理的數(shù)字管理平臺，實現(xiàn)社區(qū)居民基本信息數(shù)字化覆 蓋�！�1”即指建立一個社區(qū)居民綜合信息平臺； （ “5”是指人、房、事、組織、物品等五類基本信息； “N” 是指拓展信息源和應(yīng)用系統(tǒng)，包括公安機關(guān)重點人員監(jiān)控、違法犯罪信息等） 。了解網(wǎng)格內(nèi)服務(wù)對象的家庭 成員情況以及服務(wù)需求，建立社區(qū)網(wǎng)格化管理資料信 息庫，并在各樓棟建立網(wǎng)格分布圖，標(biāo)注清單元網(wǎng)格 的責(zé)任人、責(zé)任范圍、戶數(shù)、人數(shù)、黨員數(shù)、及各類弱勢群體信息，建立區(qū)域內(nèi)的空巢老人、殘疾人、低保家庭、4050 人員、刑釋解教和社區(qū)矯正等群體重點服務(wù)對象檔案，便于及時了解情況，掌握工作動態(tài)， 做到服務(wù)有重點，工作有方向。
4、明責(zé)任。社區(qū)工作者（網(wǎng)格長）負(fù)責(zé)網(wǎng)格內(nèi)綜合信息收集整理工作：包括責(zé)任網(wǎng)格內(nèi)的計生、低保、民政、文明創(chuàng)建、安全生產(chǎn)、綜治維穩(wěn)等信息的綜合 摸底歸檔，確保信息準(zhǔn)確無誤。要求每周對信息進行整理匯總，與業(yè)務(wù)對口專干交接。對有關(guān)民生民情進 行分類記錄，解決一件注銷一件。對居民反映求助的 事，進行分類處理：一般性事務(wù)，由網(wǎng)格責(zé)任人現(xiàn)場 處理；需要協(xié)調(diào)處理的`工作，由網(wǎng)格責(zé)任人和社區(qū)協(xié) 調(diào)處理；緊急性工作或社區(qū)不能獨立辦理的，網(wǎng)格責(zé) 任人立即上報街道、社區(qū)，并現(xiàn)場全程跟蹤，做到“去有目的，來有問題、后有反饋” ，服務(wù)更有針對性和有 效性。網(wǎng)格內(nèi)其他成員網(wǎng)格內(nèi)其他成員負(fù)責(zé)提供居民動態(tài)信息收集上網(wǎng)格內(nèi)其他成員 報、社情民意調(diào)查、政策宣傳、法律援助、矛盾排查、矯正幫教等。網(wǎng)格長對其責(zé)任范圍的計劃生育、安全 生產(chǎn)、信訪維穩(wěn)等工作出現(xiàn)“一票否決”情況的，當(dāng) 年考核為不合格；表現(xiàn)優(yōu)異的年底給予表彰。
5、優(yōu)服務(wù)。開展“黨建進組、服務(wù)入戶”模式， 把黨小組與居民小組合二為一建立網(wǎng)格小組，以網(wǎng)格 小組為單位定期組織黨員、居民骨干參加理論學(xué)習(xí)、民情議事決策、黨內(nèi)推優(yōu)等活動。組建日常服務(wù)團隊 和綜合服務(wù)團隊，向轄區(qū)居民提供近距離服務(wù)，幫助黨組織全面掌握社區(qū)實際情況，準(zhǔn)確掌握居民利益訴 求，有效凝聚居民群眾。推出《網(wǎng)格民情備忘錄》 ，網(wǎng)格管理服務(wù)團隊成員隨時記錄了解到的居民情況，并 及時與社區(qū)溝通聯(lián)系。吸收社會力量參與到各個網(wǎng)格 中，參與到為民服務(wù)的團隊中，開展送服務(wù)幫扶等活 動，提供個性化服務(wù)。如：社區(qū)愛心家園服務(wù)隊的為 老服務(wù)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的健康醫(yī)療服務(wù)，社區(qū)文化 體育服務(wù)團隊的健身、文化、宣教服務(wù)等特色團隊。
四、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)成立“網(wǎng)格化管理，精細(xì)化服務(wù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由街道聯(lián)系點領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)員、社區(qū)工作站站長牽頭，各網(wǎng)格長為具體責(zé)任人。并成 立工作聯(lián)系室，供網(wǎng)格內(nèi)服務(wù)團隊成員聯(lián)系工作。各 社區(qū)出臺具體實施細(xì)則報辦事處備案。
2、加強宣傳引導(dǎo)。要充分運用報刊、電視等新聞媒體，策劃專題，開辟專欄，組織專訪，跟蹤報道網(wǎng)格化實施情況，培育、挖掘和宣傳典型，以點帶面， 推動全局，努力營造良好的輿論氛圍。要求社區(qū)干部、社區(qū)醫(yī)生、在冊黨員、社區(qū)志愿者等網(wǎng)格成員多角色 參與到網(wǎng)格內(nèi)的醫(yī)療衛(wèi)生、文化娛樂、志愿活動等服 務(wù)中，引導(dǎo)建立完善的網(wǎng)格服務(wù)中心體系，滿足網(wǎng)格群 眾的多樣化需求。
3、加強督查指導(dǎo)。網(wǎng)格化管理落實情況將納入社區(qū)干部年度考核內(nèi)容。街道黨工委成員要經(jīng)常深入聯(lián) 系點，開展調(diào)查研究，協(xié)調(diào)解決問題，指導(dǎo)推動工作 落實；要帶頭深入基層一線，為其他機關(guān)干部做好示 范表率。黨員干部要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，用 實際行動體現(xiàn)黨員的先進性。
高校網(wǎng)格化管理實施方案 4
為進一步加強安全管理，切實有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé)，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保廣大師生人身安全，全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)縣教育局規(guī)定結(jié)合學(xué)校具體實際，特制定本校安全網(wǎng)格化管理實施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹網(wǎng)絡(luò)安全周實施方案，以構(gòu)建和諧社會、維護廣大師生健康利益為出發(fā)點，全面強化教育監(jiān)管職能，積極構(gòu)建安全長效機制，形成各司其職、相互聯(lián)動、綜合監(jiān)管的工作格局，使安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長效化，為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過實施安全網(wǎng)格化管理，進一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容，全面落實責(zé)任單位的安全主體責(zé)任，建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，消除各類隱患，杜絕重大事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
四、工作內(nèi)容
本著“誰監(jiān)督、誰負(fù)責(zé)”的原則，構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、處室負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。
�。ㄒ唬┛茖W(xué)劃分網(wǎng)格，明確工作責(zé)任，建立健全三級網(wǎng)格管理責(zé)任體系
1.構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。
2.構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。
3.時間網(wǎng)格：將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時間段，每一塊、每一段由固定人員值班監(jiān)督.
為保證安全責(zé)任的落實，各網(wǎng)格負(fù)責(zé)人對照安全責(zé)任書，認(rèn)真履行職責(zé)將安全工作層層分解細(xì)化到每個班級、每個組室、每個人員，確保校園中沒有無責(zé)任人的事，沒有無安全責(zé)任的人，實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
�。ǘ╅_展隱患排查
認(rèn)真落實隱患定期排查制度，每月第一周周二作為安全檢查日，安全員對本組室進行一次全方位排查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，立即整改，不能解決的.要及時上報。安全辦實行定期和不定期檢查或抽查，對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》，建立檔案，督促落實。
五、措施要求
（一）突出重點，注重實效。在實施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點，尤其要加強對重點部位和重要時間段的安全監(jiān)管。
�。ǘ┟鞔_任務(wù)，落實責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職，各負(fù)其責(zé)，切實加強安全監(jiān)管工作。
�。ㄈ﹪�(yán)格落實責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級抓一級，層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。
高校網(wǎng)格化管理實施方案 5
為進一步落實學(xué)校的安全管理主體責(zé)任，強化“一崗雙責(zé)”，切實抓好校園的安全管理工作，完善管理機制和框架，建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網(wǎng)格，遏制和防范安全事故的發(fā)生，經(jīng)校務(wù)會研究，決定建立學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理實施方案，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、齊抓共管”的要求和“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰負(fù)責(zé)”原則，進一步細(xì)化落實安全責(zé)任，落實安全保障措施，夯實安全管理基礎(chǔ)，提升學(xué)校安全水平，維護我校的安全穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
通過實行安全網(wǎng)格實名制崗位管理，進一步明確教職員工的崗位安全責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和部門監(jiān)管責(zé)任，做到責(zé)任清晰、任務(wù)明確、人員到位、管理規(guī)范，構(gòu)建全員管理、全程參與、全面覆蓋的學(xué)校安全管理網(wǎng)格體系，將安全教育和安全管理融入日常工作的各個環(huán)節(jié)，確保各項措施全面落實。
三、管理內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲W(xué)校安全管理和教育機制的建設(shè)情況
1.安全意識。學(xué)校師生開展教育教學(xué)活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實”的意識。
2.安全規(guī)章制度。設(shè)立安全管理機構(gòu)、配備專職安全管理人員情況；學(xué)校全面的安全管理制度和崗位安全規(guī)程建立、執(zhí)行情況；隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。
3.安全責(zé)任制。學(xué)校安全校長負(fù)責(zé)制及校長、分管副校長、政教主任、各處室、各崗位安全責(zé)任制建立及落實情況；落實安全責(zé)任書有關(guān)要求的情況。
4.事故報告處理和責(zé)任追究。事故報告制度建立情況；事故當(dāng)中的快速處理情況；已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求，認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)，對有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究和落實整改情況。
5.安全教育。安全教育進課程、進課堂、進頭腦落實情況；學(xué)生安全專題教育安排情況和開學(xué)初、放假前進行安全教育的情況；開展“學(xué)生安全教育日”和“學(xué)生安全教育周”活動情況；法制副校長的聘用情況；組織學(xué)生開展緊急疏散和自救逃生演練情況；學(xué)校與家長齊抓共管安全教育情況。
�。ǘ⿲W(xué)校對容易造成群死群傷的七大安全隱患的.檢查和整改情況
1.消防安全。學(xué)校消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實情況；學(xué)生宿舍管理制度落實情況。
2.飲食衛(wèi)生與流行病傳染病防控。學(xué)校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實國家食品衛(wèi)生、傳染病管理等規(guī)章制度情況。
3.校舍和設(shè)施設(shè)備安全。校舍存在安全隱患情況；學(xué)校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施以及上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實情況。運動場、體育館、游泳池、實驗室、階梯教室、學(xué)生宿舍等重要場所存在安全隱患情況；鍋爐、燃?xì)�、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況；放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況。
4.校園周邊安全。校園周邊道路交通、周邊治安及經(jīng)營場所安全隱患情況。
5.自然災(zāi)害預(yù)防。學(xué)校對暴雨、洪澇、地質(zhì)災(zāi)害等自然災(zāi)害的預(yù)防措施落實情況；對可能受到自然災(zāi)害引發(fā)的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實有效的防范措施情況；氣象部門發(fā)布紅色暴雨和黃色臺風(fēng)信號時，有否建立和落實相應(yīng)的應(yīng)急避險機制。
6.集體活動安全。學(xué)校在校內(nèi)外開展大型的教育教學(xué)活動制定和落實詳細(xì)的組織方案，并采取相應(yīng)的安全措施。大型集體外出活動要報上級主管部門備案。
�。ㄈ⿲W(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置
學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件，對應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時間趕赴處理，及時將相關(guān)信息向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。
四、工作要求
1.精心組織，務(wù)求實效。認(rèn)真開展工作，網(wǎng)格落實責(zé)任、網(wǎng)格開展巡查、網(wǎng)格進行規(guī)范、網(wǎng)格強化監(jiān)管，每個網(wǎng)格責(zé)任人每天至少到該年級、該處室檢查一次，并認(rèn)真填寫學(xué)校安全隱患督查記錄表，切實做到網(wǎng)格到底、責(zé)任到人，務(wù)求實效。
2.健全機制，加強督查。建立安全管理網(wǎng)格化管理制約機制，“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期組織網(wǎng)格化管理督查活動，形成以督查為手段的安全管理工作評估考核機制，推動安全管理網(wǎng)格化管理的規(guī)范運行。安全隱患的整治。在督查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學(xué)校能自查自糾的，立即進行整改。
3.嚴(yán)格責(zé)任，明確獎懲。將網(wǎng)格化管理的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、職責(zé)分解到每一位教師，加強督查指導(dǎo)，層層抓落實。建立責(zé)任追究和獎勵機制。
4.注重實效，快速反應(yīng)。圍繞提高處置效率這一環(huán)節(jié)，明確責(zé)任分工，增強責(zé)任意識，強化效能監(jiān)管，切實解決推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、效率低下等狀況。
5.善于總結(jié)，不斷提高。網(wǎng)格化管理是一種新型的管理模式，沒有太多的經(jīng)驗可借鑒。每一位網(wǎng)格化管理的參與者都要通過自身的不斷實踐、思考、總結(jié)，不斷的改進和創(chuàng)新工作方法，以與時俱進的工作精神，把安全網(wǎng)格化管理工作落到實處。
高校網(wǎng)格化管理實施方案 6
一、工作目標(biāo)
以確�；馂�(zāi)形勢穩(wěn)定為目標(biāo)，以全面落實消防安全責(zé)任制為核心，以推行“網(wǎng)格化”消防管理（以下簡稱網(wǎng)格化管理）為手段，重心下移、關(guān)口前移，整合全鎮(zhèn)消防監(jiān)管力量，拓展消防監(jiān)管層面，建立科學(xué)、規(guī)范、高效的消防安全管理機制，形成機構(gòu)健全、責(zé)任明晰、措施落實、管理到位的基層消防工作格局和覆蓋全鎮(zhèn)、村（居）、村（居）小組的三級火災(zāi)防控網(wǎng)絡(luò)，全面提升基層火災(zāi)防控能力，堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、組織機構(gòu)
成立由主要負(fù)責(zé)人為組長，綜治、安監(jiān)、派出所、工商所、城管、村主任為成員的網(wǎng)格化消防管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中心。
各村委會要成立以村委會主任負(fù)總責(zé)、其他村委會成員和轄區(qū)警務(wù)人員參加的消防安全小組，并在村居流動人口管理站加掛網(wǎng)格化管理辦公室。鎮(zhèn)、村兩級明確消防安全專兼職管理人員，負(fù)責(zé)開展日常消防安全工作。
三、實施要點
�。ㄒ唬┚W(wǎng)格化管理基本模式。構(gòu)建三級消防安全管理基本體系：一是構(gòu)建鎮(zhèn)級“大網(wǎng)格”。各成員單位在鎮(zhèn)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，明確并依法履行消防職責(zé)，定期召開會議研究和解決消防安全工作中的重要事項和問題。二是構(gòu)建社區(qū)和行政村級“中網(wǎng)格”。以轄區(qū)社區(qū)或行政村為基本單元，建立鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)分包社區(qū)或行政村的消防責(zé)任體系，定期開展消防隱患排查和宣傳工作。三是構(gòu)建責(zé)任片區(qū)“小網(wǎng)格”。在每個社區(qū)或行政村中，以轄區(qū)主要道路、居民樓、村民組為單元，劃分為若干責(zé)任片區(qū)，形成“小網(wǎng)格”，明確專人負(fù)責(zé)，定期開展隱患排查和落實督促整改工作。
鎮(zhèn)政府加強對網(wǎng)格內(nèi)的單位各社會消防安全管理，加大對社會單位構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程及“四個能力”建設(shè)、建筑消防設(shè)施專項治理、“三合一”場所專項治理、消防安全專項工作的檢查指導(dǎo)力度，將危險化學(xué)品企業(yè)、勞動密集型企業(yè)、人員密集場所、社會力量開辦的學(xué)校及幼兒園、私房出租屋作為工作的重點，督促各類主體落實出租房屋、廢品收購站點、小型經(jīng)營場所等消防安全的各種規(guī)范，定期、不定期進行檢查，并建立專項檢查檔案，做到底數(shù)清、情況明，杜絕失控漏管。
�。ǘ┴�(zé)任分工
1、鎮(zhèn)級(大網(wǎng)格)的工作職責(zé)與要求：
（1）制定鎮(zhèn)年度消防工作計劃，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)席會議和不定期召開消防安全工作業(yè)務(wù)（點評）會，研究消防安全工作，通報檢查情況，處理解決消防安全問題，對重大隱患及時上報區(qū)政府依法處理。（鎮(zhèn)網(wǎng)格辦牽頭，各成員單位配合）
�。�2）實行消防安全工作目標(biāo)管理，把消防工作納入社會綜合治理內(nèi)容，與村居簽訂消防目標(biāo)責(zé)任書，并督促落實消防目標(biāo)責(zé)任制，實行半年督辦和年終考評，對工作成效明顯的給予通報表彰和評先獎勵；對工作開展不力導(dǎo)致發(fā)生較大以上火災(zāi)事故的，嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。（鎮(zhèn)網(wǎng)格辦負(fù)責(zé)，各成員單位配合，村居具體落實）
（3）每月組織綜治、安監(jiān)、派出所、工商、消防、城管等部門對各村居（中網(wǎng)格）的消防安全工作情況進行督促指導(dǎo)和對工貿(mào)企業(yè)、小學(xué)、農(nóng)貿(mào)市場、廢品收購站(點)等安全檢查，針對重點行業(yè)和區(qū)域?qū)嵭忻恐芤徊�，同時督促指導(dǎo)村居和有關(guān)單位開展消防工作。（鎮(zhèn)網(wǎng)格辦牽頭，綜治辦、安監(jiān)站、派出所、工商所、城管中隊等具體落實）
（4）協(xié)調(diào)市政、水務(wù)等部門完善消防設(shè)施建設(shè)按國家標(biāo)準(zhǔn)要求，在村（居）主要道路上或自來水管網(wǎng)供水干線上設(shè)置市政消火栓；同時在各村居進村路口設(shè)置大型的轄區(qū)水源分布圖。（鎮(zhèn)網(wǎng)格辦牽頭，安監(jiān)站、派出所配合，各村居具體落實）
（5）設(shè)置專（兼）用消防工作室，建立健全消防工作檔案；并在辦公場所懸掛消防工作組織領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)圖、工作制度、轄區(qū)消防水源圖。（鎮(zhèn)網(wǎng)格辦負(fù)責(zé)，安監(jiān)站、派出所配合）
�。�6）深入開展以“戶戶聯(lián)防、部門聯(lián)查、片區(qū)協(xié)調(diào)”為主要內(nèi)容的區(qū)域聯(lián)防工作，采取戶包戶、店包店、部門包路段等形式，大力實施消防安全互聯(lián)互動，積極構(gòu)建“安全共享、風(fēng)險共擔(dān)”的工作格局，實現(xiàn)消防行政管理與群眾自治、行業(yè)自律的有效銜接和良性互動。（鎮(zhèn)網(wǎng)格辦牽頭，綜治辦、安監(jiān)站、派出所配合）
（7）鎮(zhèn)網(wǎng)格辦負(fù)責(zé)召集相關(guān)單位召開每季度聯(lián)席會議，組織、協(xié)調(diào)各部門單位消防安全工作的完成，負(fù)責(zé)辦公室日常工作。（鎮(zhèn)網(wǎng)格辦牽頭，各成員單位配合）
2、村居(中網(wǎng)格)的工作職責(zé)與要求：
�。�1）落實消防安全小組工作制度，制定切合實際的消防工作計劃，建立健全消防工作檔案，與轄區(qū)各單位簽訂消防目標(biāo)責(zé)任書，并督促落實；日常工作開展依托流管站的工作網(wǎng)絡(luò)，并在辦公場所懸掛消防工作組織領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)圖、工作制度、轄區(qū)消防水源圖。（村居網(wǎng)格辦牽頭，派出所、流管站配合）
�。�2）配備專（兼）職消防管理人員，流管站流管員兼責(zé)任片區(qū)（小網(wǎng)格終端節(jié)點）的消防管理員，在對流動人口管理的同時一并對出租戶的消防安全進行管理；村居分管消防工作領(lǐng)導(dǎo)兼任村居網(wǎng)格辦負(fù)責(zé)人，綜治協(xié)管員兼任兼職消防管理員，明確職責(zé)分工，與流管站合署辦公，一同開展轄區(qū)消防安全管理工作。（村居委會負(fù)責(zé)，村居網(wǎng)格辦、流管站具體落實）
�。�3）完善市政消防設(shè)施與消防室建設(shè)。要定期組織開展對轄區(qū)公共消防設(shè)施的檢查與維護保養(yǎng)，確保正常運行，對存在問題的要及時書面報告街道網(wǎng)格辦，做到工作情況要記錄有落實；年底完成村居消防室的選址與建設(shè)，消防室要配備滅火器、水帶、水槍、消防斧、救生繩、應(yīng)急照明、消火栓扳手等器材，并明確專人負(fù)責(zé)管理；結(jié)合舊村改造新村建設(shè)擴寬村莊道路，盡可能滿足消防車通行的要求。（村居委會負(fù)責(zé)，安監(jiān)站、消防大隊配合）
�。�4）落實消防檢查巡查制度。每月開展片區(qū)內(nèi)出租戶的消防安全檢查；志愿消防隊隊員、巡防隊員及保安每天結(jié)合各自崗位開展消防巡查檢查；派出所民警對轄區(qū)單位或場所進行監(jiān)督檢查，轄區(qū)內(nèi)小商場、小學(xué)校（幼兒園）、小餐飲場所、小旅館、小網(wǎng)吧、小生產(chǎn)加工企業(yè)等“六小場所”均要納入監(jiān)管范圍，“六小場所”實行標(biāo)牌化管理，標(biāo)示場所火災(zāi)危險性，明示消防管理人員，提示消防注意事項，警示業(yè)主和消費者。單位保安人員要熟悉所在單位的消防設(shè)施，認(rèn)真開展防火巡查和消防宣傳，人員密集場所要設(shè)立一名專職消防安全人員，單位要有檢查記錄與宣教記錄。（村居網(wǎng)格辦牽頭，流管站、派出所具體落實）
�。�5）落實火災(zāi)隱患整改制度。對檢查后沒有及時整改火災(zāi)隱患的單位，及時向派出所、消防大隊進行移交，由派出所、消防大隊對移交的隱患單位進行依法處理。（村居網(wǎng)格辦負(fù)責(zé)，派出所、消防大隊具體落實）
（6）落實綜治組織消防工作制度，治安巡邏隊將消防工作納入治安巡防內(nèi)容，認(rèn)真履行查糾火災(zāi)隱患、撲滅初起火災(zāi)、宣傳教育群眾、報告消防動態(tài)的職責(zé)。（村居委會負(fù)責(zé)，綜治辦、派出所配合）
�。�7）落實專（兼）職消防隊管理制度。逐步調(diào)整志愿消防隊員的年齡結(jié)構(gòu)，對體能相對較差的隊員進行更換，定期組織志愿消防隊開展執(zhí)勤訓(xùn)練、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，增強隊伍的`實戰(zhàn)滅火能力，每季度開展模擬聯(lián)合演練，使志愿消防隊真正發(fā)揮其作用，加強村居宣傳教育、火災(zāi)隱患排查及巡查工作，遇有突發(fā)情況可配合消防部門開展滅火救援工作，打造一支具有戰(zhàn)斗力的滅火隊伍。（村居委會負(fù)責(zé)，綜治辦、新陽消防中隊配合）
�。�8）落實消防宣傳教育和培訓(xùn)制度，確定每月第一周的星期一為消防安全宣傳日，各村居、各單位要積極深入居民家中，面對面地開展消防安全宣傳教育；實施消防宣傳、標(biāo)牌、櫥窗工程，利用每年的安全活動月、“11.9”消防宣傳日等活動，針對性地開展防火宣傳教育，村居積極協(xié)助公安機關(guān)開展消防宣傳“五進”活動，并在人員主要流動地段設(shè)置固定消防宣傳欄、宣傳警示牌；每個村居至少設(shè)立1塊村（居）民防火公約牌；要強化對老、弱、病、殘人群的教育和監(jiān)護，每一棟居民樓要明確一名兼職消防宣傳員，負(fù)責(zé)開展消防安全宣傳。（各村居委會負(fù)責(zé)，安監(jiān)站、消防大隊配合，派出所、村居網(wǎng)格辦、流管站具體落實）
�。�9）村居網(wǎng)格辦負(fù)責(zé)消防安全工作的部署，建立健全消防工作檔案，訂制火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，及時收集各小網(wǎng)格終端節(jié)點的消防安全信息，分析總結(jié)存在的問題與提出處理措施，每月底定期將有關(guān)工作情況書面匯報鎮(zhèn)網(wǎng)格辦。（村居網(wǎng)格辦負(fù)責(zé)，安監(jiān)站配合，流管站具體落實）
3、片區(qū)(小網(wǎng)格)的工作職責(zé)與要求：
（1）村居“小網(wǎng)格”的片區(qū)消防安全協(xié)管員由各村居流管站的流管員兼職，并以所轄片區(qū)劃為網(wǎng)格終端節(jié)點。（村居網(wǎng)格辦負(fù)責(zé)，綜治辦、派出所配合，流管站具體落實）
（2）做好檢查工作計劃，按照區(qū)里制定的有關(guān)《出租房消防安全管理規(guī)范》的要求，各小網(wǎng)格兼職消防安全協(xié)管員每月要對責(zé)任區(qū)內(nèi)的出租房進行一次全面的火災(zāi)隱患排查，同時做好宣傳教育，協(xié)助開展有關(guān)消防安全培訓(xùn)活動，檢查要有記錄，有分析小結(jié)，并定期匯總上報給所屬村居網(wǎng)格辦；遇到重大火災(zāi)隱患要及時報告片區(qū)責(zé)任民警和網(wǎng)格辦。（村居網(wǎng)格辦負(fù)責(zé)，派出所配合，兼職消防安全協(xié)管員、片區(qū)責(zé)任民警具體落實）
（3）片區(qū)民警做好所轄片區(qū)的消防安全管理，加強對片區(qū)兼職消防安全協(xié)管員的工作指導(dǎo)，協(xié)助隱患排查和落實督查整改工作；認(rèn)真履行消防檢查、宣傳教育、服務(wù)群眾等職能，定期督促片區(qū)內(nèi)有關(guān)單位和人員做好消防工作。（派出所負(fù)責(zé)，片區(qū)責(zé)任民警具體落實）
（三）時間安排
確保9月底前蕓美村、鼎美村、東瑤村、后柯村實行“網(wǎng)格化”管理，年底前50％以上的村居（增加鳳山村、貞岱村）實行“網(wǎng)格化”管理。20xx年6月底前全面實現(xiàn)網(wǎng)格化消防安全管理。
高校網(wǎng)格化管理實施方案 7
為認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》（國發(fā)【20xx】46號）和《xx縣教育體育系統(tǒng)消防安全網(wǎng)格化管理工作實施方案》的具體要求，進一步加強和規(guī)范全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)消防工作，xx中心校決定在全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園開展以消防安全為重點、以網(wǎng)格化監(jiān)管為主要形式的學(xué)校消防網(wǎng)格化監(jiān)管專項工作，現(xiàn)制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校消防安全網(wǎng)格化監(jiān)管是進一步改進工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變管理方式、落實監(jiān)管責(zé)任、提高履職能力的重要舉措，是確保中小學(xué)、幼兒園消防安全發(fā)展的必然要求。實施群防群治，全面推行消防安全網(wǎng)格化管理，使之常態(tài)化，能不斷提升學(xué)�；馂�(zāi)防控水平，有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保障師生的`生命財產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)
實行網(wǎng)格化監(jiān)管，細(xì)化各中小學(xué)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師工作職責(zé)，增強責(zé)任意識，實現(xiàn)學(xué)校消防安全分層、分級及全時段、無縫隙管理；及時發(fā)現(xiàn)隱患，快速處置，從根本上解決消防安全監(jiān)管的粗放問題；增強領(lǐng)導(dǎo)干部和監(jiān)管人員的履職盡責(zé)意識，促進消防安全工作各項制度措施的落實，堅決杜絕重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為全面做好教育系統(tǒng)消防安全網(wǎng)格化管理，特成立瓦屋中心校消防安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下：
組長：xxx（中心校校長）
副組長：xxx
成員：
具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)各學(xué)校、幼兒園消防安全網(wǎng)格化管理工作。
四、網(wǎng)格劃分和責(zé)任劃分
�。ㄒ唬┚W(wǎng)格劃分
全鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校消防安全管理網(wǎng)格劃分為二級：一級網(wǎng)格為瓦屋中心校，二級網(wǎng)格為全鄉(xiāng)各中小學(xué)、幼兒園。
1、中心校
制定本單位消防安全工作計劃，落實消防安全工作責(zé)任；中心校負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園消防安全教育、管理和培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)與轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園簽訂消防安全管理工作責(zé)任書，制定本轄區(qū)消防工作應(yīng)急預(yù)案，將學(xué)校消防安全責(zé)任層層落實到位，并考核其執(zhí)行情況；建立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)；定期開展學(xué)校消防安全隱患排查整改專項活動，及時消除校園及周邊消防安全隱患；每月召開一次學(xué)校消防安全工作例會和消防演練活動，分析、研究、部署學(xué)校消防安全工作；認(rèn)真落實上級布置的其他消防安全工作，健全消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，加強人員消防知識培訓(xùn)。
2、各中小學(xué)、幼兒園
制定學(xué)年度學(xué)校消防安全計劃，完善學(xué)校消防安全網(wǎng)格化管理制度，督促建立消防安全管理的長效機制；將學(xué)校消防安全責(zé)任層層落實到位，并檢查督促執(zhí)行情況；建立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，建立健全學(xué)校消防安全管理規(guī)章制度；組織教師開展天天巡查，每月進行一次總結(jié)；健全消防安全隱患排查信息報告制度，積極與分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)縣局科室監(jiān)管人員聯(lián)系，共同協(xié)作消除安全隱患；制定各種安全應(yīng)急預(yù)案，并組織消防安全演練(每月至少一次)，層層簽訂安全責(zé)任書。
�。ǘ┴�(zé)任劃分
中心校校長、中小學(xué)校長、幼兒園園長為本單位的第一責(zé)任人，中心校包校人員對分管學(xué)校具有監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
五、消防安全網(wǎng)格工作內(nèi)容
1、學(xué)校成立以校長為組長的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、領(lǐng)導(dǎo)和開展學(xué)校消防安全工作。
2、建立健全并嚴(yán)格落實行政管理、教學(xué)管理、后勤管理、學(xué)生管理等系列消防安全制度；建立健全并嚴(yán)格落實消防安全工作考核與責(zé)任追究制度。
3、各學(xué)校要定期排查教育教學(xué)活動場所、生活場所重點部位消防安全隱患，并有相關(guān)的檢查整改記錄。
4、學(xué)校執(zhí)行消防安全工作例會制度；健全消防安全檔案管理；校內(nèi)大型集體活動必須開展消防安全檢查，采取切實有效的消防安全措施。
5、消防安全教育。在安全教育月、“119”宣傳月必須開展消防宣傳教育活動；必須做到消防安全教育進課堂；每月必須開展一次消防安全應(yīng)急演練。
各中小學(xué)幼兒園也要制定本轄區(qū)、本單位的消防安全網(wǎng)格化管理工作實施方案，并于8月20日下午6:00前，以紙質(zhì)文檔形式報中心校。
高校網(wǎng)格化管理實施方案 8
為有效遏制和防范校園安全事故的發(fā)生，進一步提高校園安全管理的科學(xué)化水平，切實保護好師生員工人身安全、財產(chǎn)安全和學(xué)校公共財產(chǎn)安全，維護學(xué)校安全穩(wěn)定和校園正常秩序，加快平安校園建設(shè)，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的校園安全管理工作總方針，構(gòu)建“分級管理、層層履責(zé)、一崗雙責(zé)、責(zé)任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的校園安全網(wǎng)格化管理模式和運行管理機制，有效提高校園安全管理工作科學(xué)化水平。
二、工作目標(biāo)
以網(wǎng)格化管理模式為依托，落實安全管理主體責(zé)任，按照“領(lǐng)導(dǎo)定點，全員定責(zé)，監(jiān)管定位，排查定量，培訓(xùn)定期、信息定時、層級明晰、條塊結(jié)合、全面覆蓋、機制健全”的安全管理工作總要求，圍繞學(xué)校政治安全、消防安全、治安安全、交通安全、公共食品衛(wèi)生安全、實習(xí)實驗安全等措施的落實，構(gòu)建校園安全大、中、小三級網(wǎng)格管理體系，實現(xiàn)對人、地、物、事、組織等不同工作對象的精細(xì)化管理，有效促進校園安全工作的“四個轉(zhuǎn)變”。
�。ㄒ唬┯缮贁�(shù)人負(fù)責(zé)、少數(shù)人監(jiān)管向全員負(fù)責(zé)、全員管理轉(zhuǎn)變。
改變過去安全工作只有黨政一把手、分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門負(fù)責(zé)的單一管理模式，明確細(xì)化全員責(zé)任，全面落實“一崗雙責(zé)”，各司其職、實現(xiàn)安全工作齊抓共管。
（二）由注重事后處理向注重事前防范轉(zhuǎn)變。
突出學(xué)校安全工作“預(yù)防為主”的工作方針，排查工作以網(wǎng)格為主，指定專人負(fù)責(zé)，“橫向到邊，縱向到底”，實現(xiàn)隱患排查重心下移、關(guān)口前移，提高隱患排查的及時性、準(zhǔn)確性和覆蓋面。
�。ㄈ┯山�(jīng)驗式、粗放式管理向科學(xué)化、精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。
全校師生員工都要參加到校園安全管理工作中來，明確各自的責(zé)任和義務(wù)，實現(xiàn)校園安全的全員、全過程管理，使安全工作更加精細(xì)。
（四）由運動式、突擊式管理向常態(tài)化、規(guī)范化管理轉(zhuǎn)變。
改變過去校園安全工作跟著上邊文件跑，緊一陣松一陣的運動式管理模式，讓安全管理工作常態(tài)化、規(guī)范化、制度化，將安全工作的著力點落到強化日常檢查、巡查的過程管理上來。
三、網(wǎng)格劃分及其安全工作主要職責(zé)
根據(jù)校園安全工作總體要求，結(jié)合校內(nèi)各單位的職能分工，按照“層級管理、分工負(fù)責(zé)”的.原則，劃分校園安全三級網(wǎng)格管理體系，明確各自承擔(dān)的安全工作職責(zé)，具體為：
�。ㄒ唬┐缶W(wǎng)格：
以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體及職能部門（保衛(wèi)處）為主設(shè)立學(xué)校校園安全工作“大網(wǎng)格”，承擔(dān)學(xué)校校園安全管理主體責(zé)任。學(xué)校黨委書記和校長均為校園安全工作第一責(zé)任人,依照有關(guān)法律法規(guī)，組織領(lǐng)導(dǎo)校園安全管理工作，完善組織機構(gòu)，健全管理制度，提供條件保障;分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人，組織實施校園安全管理工作；其他校領(lǐng)導(dǎo)實行“一崗雙職”，負(fù)責(zé)分管工作范圍內(nèi)的校園安全管理工作。學(xué)校保衛(wèi)處為校園安全管理職能部門，處長為直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)全校校園安全管理工作。大網(wǎng)格的主要工作職責(zé)為：
1.制定校園安全管理制度，監(jiān)督檢查安全管理責(zé)任制的落實；
2.組織開展安全教育，制定突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案并定期組織演練；
3.確定政治、消防、治安、交通、公共食品衛(wèi)生、實習(xí)實驗安全等涉及到的重點部位、環(huán)節(jié)和群體；明確安全管理內(nèi)容；監(jiān)督巡查安全防范設(shè)施的建設(shè)、使用、管理和維護情況；
4.監(jiān)督、指導(dǎo)校內(nèi)各單位中小網(wǎng)格的組織建設(shè)，切實做好校園安全管理工作；
5.負(fù)責(zé)校園安全綜合檢查和巡查，適時通報檢查、巡查結(jié)果；
6.通過會議、網(wǎng)絡(luò)、宣傳海報、定期培訓(xùn)等不同形式開展校園安全教育。
�。ǘ┲芯W(wǎng)格：
以各院、系、部、處室、館、所、中心、醫(yī)院等（以下統(tǒng)稱二級單位）為主設(shè)立“中網(wǎng)格”。負(fù)責(zé)中網(wǎng)格內(nèi)人、地、物、事、組織等對象的安全管理，履行安全管理主體責(zé)任。二級單位黨政主要負(fù)責(zé)人均為本單位安全管理第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本單位安全工作，并根據(jù)安全工作屬性各有側(cè)重；分管負(fù)責(zé)人為本單位安全工作直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)抓好學(xué)校各項安全管理制度在本單位的貫徹、落實。中網(wǎng)格的主要工作職責(zé)為：
1.貫徹、落實校園安全管理制度，確保本單位安全管理責(zé)任制的落實；
2.組織開展本單位安全教育，制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并定期組織演練；
3.具體劃分本單位各安全管理責(zé)任區(qū)，明確各安全責(zé)任區(qū)的位置、安全監(jiān)管部門及責(zé)任人；
4.監(jiān)督檢查學(xué)校劃定的政治、消防、治安、交通、公共食品衛(wèi)生、實習(xí)實驗安全等重要部位、環(huán)節(jié)和群體安全防范設(shè)施的建設(shè)、使用、維護和管理情況，督促落實相關(guān)整改；
5.負(fù)責(zé)本單位重點部位的安全檢查，監(jiān)督、指導(dǎo)各小網(wǎng)格落實安全管理工作，及時發(fā)現(xiàn)、排除安全隱患等。
�。ㄈ┬【W(wǎng)格：
在“中網(wǎng)格”內(nèi)以科室、班級等為主設(shè)立“小網(wǎng)格”，負(fù)責(zé)小網(wǎng)格內(nèi)人、地、物、事、組織等對象的安全管理，履行安全管理主體責(zé)任�？剖邑�(fù)責(zé)人、學(xué)生班級的班長和團支部書記為安全工作直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)安全責(zé)任區(qū)的自身安全管理，具體承擔(dān)安全隱患的日常檢查、定期排查和隱患整改。其主要工作職責(zé)為：
1.對安全責(zé)任區(qū)的實體安全防護設(shè)施和技術(shù)防護設(shè)施完好狀況進行經(jīng)常性的重點安全檢查；
2.對安全責(zé)任區(qū)的政治、消防、治安、交通、公共食品衛(wèi)生、實習(xí)實驗安全等重要部位、環(huán)節(jié)和群體的安全防范設(shè)施的建設(shè)、使用、維護和管理狀況進行經(jīng)常性的安全檢查；
3.及時發(fā)現(xiàn)安全責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全問題隱患并落實整改。
4.了解和掌握師生員工思想動態(tài)、工作和學(xué)習(xí)狀況。
四、運行考核與管理
為切實加強對校園安全網(wǎng)格化管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立校園安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與學(xué)校社會治安綜合治理委員會、學(xué)校安全防火委員會合署辦公，由學(xué)校黨委書記、校長任為組長，其它學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任副組長，校內(nèi)各單位的黨政主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)校園安全網(wǎng)格化管理工作辦公室，辦公室設(shè)在保衛(wèi)處，由保衛(wèi)處處長兼任辦公室主任，全面協(xié)調(diào)、處理校園安全網(wǎng)格化管理工作的運行管理。校內(nèi)各單位也要成立相應(yīng)組織機構(gòu)，并根據(jù)各自所管轄的范圍和職責(zé)，明確若干安全責(zé)任區(qū)，并指定安全工作責(zé)任人負(fù)責(zé)具體安全管理。
學(xué)校將針對校園安全網(wǎng)格化管理工作運行情況進行定期或不定期檢查，并對各中、小網(wǎng)格安全狀況及安全工作運行情況進行經(jīng)常性的隨機抽檢，并將檢查結(jié)果在一定范圍內(nèi)給予通報，對工作力度大、措施實、效果好的給予表揚，對工作不力，引發(fā)安全事故的要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
校園安全網(wǎng)格化管理是強化校園安全管理，落實校園安全工作責(zé)任制的重要舉措，學(xué)校師生員工要切實提高認(rèn)識，認(rèn)真抓好落實，扎實推進平安校園建設(shè)。
高校網(wǎng)格化管理實施方案 9
根據(jù)北京市委教育工委、市教委《關(guān)于在首都高校推進實施校園網(wǎng)格化安全管理的意見》（京教工〔20xx〕49號）要求，進一步推進“平安校園”建設(shè)，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌校園網(wǎng)格化安全管理工作，學(xué)校分管安全穩(wěn)定工作的校領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)具體工作。安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)日常工作。
各部、處、室、館、所、中心、學(xué)院、研究院（以下統(tǒng)稱二級單位），按照一崗雙責(zé)的要求，主管領(lǐng)導(dǎo)履行網(wǎng)格化安全管理第一責(zé)任，成立相應(yīng)的工作小組負(fù)責(zé)本單位網(wǎng)格化安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo)，并指定專人負(fù)責(zé)具體實施。
二、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，創(chuàng)新管理體系，以網(wǎng)格化管理模式為依托，落實安全管理主體責(zé)任，按照“全面覆蓋、不留死角、夯實基礎(chǔ)、落實責(zé)任、整合聯(lián)動、有效防控”的原則，建立起“精細(xì)化管理、多元化參與、科學(xué)化配置、規(guī)范化運行”的校園網(wǎng)格化安全管理工作格局，全面提升校園安全管理水平。
通過網(wǎng)格化安全管理，明確網(wǎng)格職責(zé)任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)對人、地、物、事、組織等不同工作對象的精細(xì)化管理；組織發(fā)動各單位、部門以及廣大師生員工廣泛參與網(wǎng)格化安全管理的各項工作，實現(xiàn)校園安全管理與綜合防控工作主體的多元化參與，多部門、多層次聯(lián)動，實現(xiàn)網(wǎng)格工作力量和資源的科學(xué)化配置。逐步達到機制健全、職責(zé)明確、管理精細(xì)、全員參與、全面覆蓋、有效防控的工作目標(biāo)。
三、網(wǎng)格劃分的原則和標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┚W(wǎng)格劃分的原則
校園安全管理網(wǎng)格劃分的總原則是：按照責(zé)任化原則，本著誰使用，誰負(fù)責(zé)；誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，對校園內(nèi)的人、地、物、事、組織等進行網(wǎng)格劃分，明確安全主體責(zé)任。各類人員和有固定使用單位的場所、設(shè)施由所屬和使用單位負(fù)責(zé)，公共區(qū)域、設(shè)施、設(shè)備和業(yè)務(wù)統(tǒng)管的內(nèi)容由主管單位負(fù)責(zé)。在學(xué)校層面上，以二級單位為單元劃分安全管理網(wǎng)格，二級單位負(fù)責(zé)網(wǎng)格內(nèi)人、地、物、事、組織等對象的安全管理，履行安全管理主體責(zé)任，并可根據(jù)本單位情況劃分若干個網(wǎng)格單元，對所屬網(wǎng)格進行有效的安全管理。
（二）網(wǎng)格劃分的標(biāo)準(zhǔn)
1.人員網(wǎng)格劃分：各二級單位所屬人員。包括在編職工、聘用人員、臨時用工、流動人口（如賓館房客、出租房屋等）、所屬學(xué)生（含全日制學(xué)生、繼續(xù)教育類學(xué)歷、非學(xué)歷教育在校生、留學(xué)生和短期在校培訓(xùn)的學(xué)員等），均劃入本單位安全管理網(wǎng)格。
2.區(qū)域網(wǎng)格劃分：校園內(nèi)各類建筑、場所，有具體使用單位的劃入使用單位網(wǎng)格；公共建筑、場所和業(yè)務(wù)統(tǒng)管內(nèi)容劃入主管部門網(wǎng)格。建筑、房屋或場地圍擋外立面（含）以內(nèi)部分（如門窗防盜、外立面防火、張貼物管控等），除業(yè)務(wù)統(tǒng)管內(nèi)容外均由該網(wǎng)格安全責(zé)任主體單位負(fù)責(zé)安全管理。
各類人員進入不同的區(qū)域網(wǎng)格，同時接受相應(yīng)網(wǎng)格的安全管理。
四、網(wǎng)格化安全管理責(zé)任
網(wǎng)格安全責(zé)任主體單位須履行以下安全責(zé)任：
�。ㄒ唬┳龊盟鶎倬W(wǎng)格人員的安全管理和教育。
1.經(jīng)常進行法制和安全知識宣傳教育，培養(yǎng)全體人員的法制觀念和安全意識，防止、制止違法犯罪行為，確保人身安全。
2.做好各類人員（包括流動人口）和組織的管控工作，落實重點人員和組織的教育、管理和穩(wěn)控措施。
3.做好與所屬網(wǎng)格人員有關(guān)的矛盾糾紛調(diào)處和化解工作。
4.做好重大活動、敏感時期、突發(fā)事件期間的維穩(wěn)工作，關(guān)注輿情動態(tài)，全面、準(zhǔn)確掌握各類人員和組織的活動情況。
�。ǘ┳龊盟鶎倬W(wǎng)格區(qū)域、場所、設(shè)備的安全管理。
1.做好治安防范工作，妥善保管公私財物，離開房間做到隨時關(guān)窗、鎖門、斷電，積極采取有效措施防止所屬網(wǎng)格公私財物的丟失損壞。
2.按有關(guān)規(guī)定、規(guī)程檢查、保養(yǎng)、維修設(shè)備、設(shè)施，確保其安全可靠，狀態(tài)良好，并做好記錄；做好消防檢查和日常巡查工作，看護、管理網(wǎng)格內(nèi)的消防設(shè)施、滅火器材、監(jiān)控、通信、網(wǎng)絡(luò)、電氣設(shè)備等，防止丟失和人為破壞，發(fā)現(xiàn)損壞及時報修。
3.經(jīng)常對所屬網(wǎng)格內(nèi)的安全狀況進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，不能排除的及時報告并采取臨時保護措施，防止擴大損失。
4.承擔(dān)因工作不力或違反法律、法規(guī)、規(guī)章致使學(xué)校受到司法機關(guān)或政府相關(guān)部門處罰的責(zé)任。
五、網(wǎng)格化安全管理工作機制
�。ㄒ唬┙⑴_賬式管理機制
學(xué)校和二級單位要按照劃分的網(wǎng)格分別建立工作臺賬。
1.建立重點人員教育管控工作臺賬。主要包括國保重點人員、邪教組織人員、刑釋解教人員及社區(qū)矯正對象、吸毒人員、精神病人員、信訪重點人員及其他應(yīng)重點防控的人員。
2.建立重點部位防控工作臺賬。主要包括校（樓）門出入口、教室、實驗室、報告廳、學(xué)生公寓等人員密集場所以及水、電、氣、暖基礎(chǔ)設(shè)施，廣播站、有線電視光接點、無線基站等。
3.建立重點事項臺賬。主要包括各類治安、消防、交通安全隱患情況和各類矛盾糾紛情況等。
4.建立網(wǎng)格轄區(qū)防控資源力量臺賬。主要包括網(wǎng)格轄區(qū)各類防控力量、人防崗位、物防和技防的設(shè)備、設(shè)施分布情況，以及在處置突發(fā)事件時網(wǎng)格內(nèi)可供調(diào)度的各類人員、物資和設(shè)施等。
�。ǘ┙⒕�(xì)化管理機制
二級單位以網(wǎng)格為單元健全防控工作標(biāo)準(zhǔn)體系。
1.圍繞防控點位、線路、部位和重點人、重點矛盾糾紛等防控任務(wù)，逐人、逐地、逐事明確防控工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范工作流程，落實防控責(zé)任。
2.健全人員培訓(xùn)工作制度，加強對防控力量的分類培訓(xùn)，使每一名參與網(wǎng)格的工作人員準(zhǔn)確掌握崗位任務(wù)和工作規(guī)范，履行好崗位職責(zé)。
3.健全基礎(chǔ)信息收集報告制度，明確需要了解和報告的信息事項與時限要求，確保做到影響校園安全穩(wěn)定的信息第一時間掌握、第一時間上報、第一時間處置和解決。
4.健全考核監(jiān)督工作制度，建立網(wǎng)格化安全管理運行監(jiān)督與考核體系，學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期開展工作督查與考核，督促各網(wǎng)格、各崗位落實網(wǎng)格工作責(zé)任，并將考核情況與二級單位及主要領(lǐng)導(dǎo)的評優(yōu)、評獎掛鉤，所屬網(wǎng)格發(fā)生重大安全事件實行一票否決。
�。ㄈ┙∪旨壏揽貦C制
學(xué)校根據(jù)不同時期和情況需要，分三個防控等級，即：三級常規(guī)防控，二級加強防控，一級超常防控。
三級常規(guī)防控是正常狀態(tài)下的'防控等級，無需發(fā)布啟動指令，二級單位即按要求做好日常安全管理和防控工作；二級加強防控、一級超常防控是學(xué)校根據(jù)上級指令或?qū)W校情況需要采取的防控措施，由學(xué)校對二級單位發(fā)布啟動指令，二級單位要根據(jù)學(xué)校的指令分級響應(yīng)，配合學(xué)校按各等級防控要求，制定相應(yīng)的防控方案，部署防控力量，做好網(wǎng)格內(nèi)的安全管理和防控工作。
�。ㄋ模┙⑿畔⒒芾頇C制
學(xué)校將建設(shè)和完善校園安全穩(wěn)定指揮平臺建設(shè)，快速、有效調(diào)度校園人防力量和物防、技防設(shè)施，提高校園綜合防控響應(yīng)能力。二級單位要依托網(wǎng)格“人、地、物、事、組織”等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)臺賬的建立，做好信息報送、數(shù)據(jù)更新工作，實時反映學(xué)校安全穩(wěn)定信息變化情況，做到情況清、底數(shù)明，抓住重點，有效防控。
六、網(wǎng)格化安全管理工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)。建立網(wǎng)格化安全管理模式是維護學(xué)校安全穩(wěn)定的重要手段，二級單位主要領(lǐng)導(dǎo)是本單位安全穩(wěn)定第一責(zé)任人，要正確理解和處理好安全穩(wěn)定與事業(yè)發(fā)展的關(guān)系，切實履行好第一責(zé)任，推動單位事業(yè)發(fā)展。
�。ǘ┎块T協(xié)調(diào)。網(wǎng)格化安全管理是一項系統(tǒng)工程，校內(nèi)各單位、部門要主動協(xié)調(diào)配合，把安全管理貫穿于各項工作過程中。學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮主導(dǎo)作用，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，深入指導(dǎo)、檢查、督促二級單位開展工作，整體推動網(wǎng)格化安全管理各項工作的落實。
�。ㄈ┤珕T參與。校內(nèi)全體人員均劃入相應(yīng)的安全管理網(wǎng)格，所有人員既是安全管理的對象，又是安全管理的主體。因此，各單位、部門要廣泛發(fā)動群眾，群防群治，形成全員參與安全管理、人人履行安全責(zé)任的工作氛圍。
（四）落實責(zé)任。通過網(wǎng)格的劃分，安全責(zé)任逐級分配，安全工作更加細(xì)化。二級單位要切實履行網(wǎng)格安全管理主體責(zé)任，對所屬網(wǎng)格內(nèi)的“人、地、物、事、組織”等進行有效的安全管理，根據(jù)本單位的實際情況細(xì)化網(wǎng)格，分解任務(wù)，落實責(zé)任，做到安全工作件件有人抓，事事有人管，層層有任務(wù)，人人有責(zé)任，一級抓一級，逐級抓落實。
學(xué)校將按此方案，制定所有二級單位的網(wǎng)格分配方案，并組織具體實施。網(wǎng)格分配具體方案另行下發(fā)。
高校網(wǎng)格化管理實施方案 10
一、指導(dǎo)思想
堅持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針，按照“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務(wù)必須管安全，管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”“誰主管誰負(fù)責(zé)”“誰審批誰負(fù)責(zé)”以及屬地管理的原則，進一步完善事故隱患排查治理體系，提升事故防控水平，建立責(zé)任到人、職責(zé)到位的安全工作網(wǎng)格化管理體系，逐步形成安全管理工作制度化、規(guī)范化長效機制，進一步提高全市教育系統(tǒng)安全管理工作水平，全力保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，確保我市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
將全市教育系統(tǒng)安全監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任劃分為市教體局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校（市直學(xué)校）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園（市直學(xué)校年級組等）三級安全管理網(wǎng)格，通過對每一個網(wǎng)格實行“定級、定格、定人、定責(zé)”，進一步細(xì)化落實安全管理責(zé)任，構(gòu)建“橫向到邊、縱向到底”的網(wǎng)格化管理體系，形成各司其職、相互聯(lián)動、科學(xué)管理的工作格局，實現(xiàn)安全監(jiān)管不留盲區(qū)，隱患排查治理不留死角，全市教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
三、網(wǎng)格劃分
縱向網(wǎng)格：一級網(wǎng)格為市教體局，二級網(wǎng)格為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和市直學(xué)校，三級網(wǎng)格為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園（含民辦）和市直學(xué)校年級組等。
橫向網(wǎng)格：按照xx市教育體育局《關(guān)于印發(fā)〈xx市教育系統(tǒng)安全工作責(zé)任清單〉的通知》（x教〔2017〕116號）要求，市教體局領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室承擔(dān)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全監(jiān)管職責(zé)，各學(xué)校主要負(fù)責(zé)人擔(dān)負(fù)本單位安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和主體責(zé)任，各學(xué)校其他工作人員按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)相應(yīng)安全工作。
四、各級網(wǎng)格責(zé)任人和職責(zé)
�。ㄒ唬┮患壘W(wǎng)格
市教體局主要領(lǐng)導(dǎo)為一級網(wǎng)格第一責(zé)任人，對全市教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)格化管理負(fù)總責(zé)，市教體局班子成員落實包鄉(xiāng)（校）制度，督查和指導(dǎo)分包中心校（市直學(xué)校）網(wǎng)格化管理工作，督促分包中心校（市直學(xué)校）落實安全工作主體責(zé)任，建立信息臺賬，全面掌握其安全工作狀況。
一級網(wǎng)格監(jiān)管主體為二級網(wǎng)格所涉及的單位。主要職責(zé)是：
1、制定全市教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)格化管理實施方案，建立安全監(jiān)管下級網(wǎng)格，明確每個網(wǎng)格的責(zé)任主體和直接責(zé)任人，監(jiān)督指導(dǎo)二級網(wǎng)格單位實施安全工作網(wǎng)格化管理。
2、定期分析安全形勢，研究、部署并協(xié)調(diào)解決安全管理中的重大問題，組織開展監(jiān)督檢查并建立工作臺賬，督促二級網(wǎng)格單位及時消除轄區(qū)安全隱患，并按時報送相關(guān)信息。
3、對二級網(wǎng)格上報的安全隱患信息進行匯總分析，并協(xié)調(diào)督促相關(guān)學(xué)校的安全責(zé)任人限期落實整改。
�。ǘ┒壘W(wǎng)格
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、市直學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為二級網(wǎng)格的第一責(zé)任人，對本單位安全工作負(fù)總責(zé)。
二級網(wǎng)格管理對象為三級網(wǎng)格所涉及的中小學(xué)、幼兒園（含民辦）或市直學(xué)校年級組等。主要職責(zé)是：
1、根據(jù)本單位實際建立全覆蓋的`安全工作管理網(wǎng)格，編制安全工作網(wǎng)格化管理責(zé)任圖，明確每個責(zé)任區(qū)的名稱、位置、負(fù)責(zé)人，實現(xiàn)安全工作分層級管理；
2、建立涵蓋組織領(lǐng)導(dǎo)、資金投入、培訓(xùn)教育、隱患排查治理、檢查考核等內(nèi)容的安全工作管理體系；
3、加強日常檢查，建立安全工作信息臺賬。對檢查中發(fā)現(xiàn)的或下級網(wǎng)格報送的安全隱患，制訂整改方案，落實整改措施，及時消除安全隱患；對超出處理能力的安全隱患按規(guī)定及時上報當(dāng)?shù)卣褪薪腆w局相關(guān)股室。
4、按時向一級網(wǎng)格匯總報送安全信息。
�。ㄈ┤壘W(wǎng)格
市直學(xué)校年級組長（或?qū)W校聯(lián)系年級組的領(lǐng)導(dǎo)）、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園（含民辦）主要負(fù)責(zé)人為三級網(wǎng)格的第一責(zé)任人，對本校（年級）安全工作負(fù)總責(zé)。
主要職責(zé)：
1、各學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，編制安全工作網(wǎng)格化管理責(zé)任圖，明確本校及相關(guān)人員的安全責(zé)任，要詳細(xì)劃分管理區(qū)域，將每棟建筑、每個場所和每個重點時段的安全管理責(zé)任落實到具體人員，實現(xiàn)安全工作分層級管理，嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制。
2、建立健全安全管理制度，完善事故應(yīng)急處置預(yù)案。
3、加強日常檢查，嚴(yán)格操作規(guī)程，對重大危險源實施監(jiān)控，保證設(shè)施設(shè)備處于安全狀態(tài)，積極排查安全隱患，認(rèn)真落實整改措施，隨時處置突發(fā)事件。
4、建立健全學(xué)校安全管理各類臺賬和檔案，確保學(xué)校各類安全資料及時歸檔備案。
5、按時向二級網(wǎng)格報送相關(guān)信息。
五、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，精心組織。實施校園安全工作網(wǎng)格化管理，是進一步落實安全工作責(zé)任制，提高校園安全工作管理水平、建立安全長效機制的重要舉措。各校要高度重視，充分認(rèn)識此項工作的重要性，主要負(fù)責(zé)人要組織召開專門會議研究布置安全網(wǎng)格化管理工作，必須結(jié)合本校實際，建立全覆蓋的安全管理網(wǎng)格，編制安全工作網(wǎng)格化管理責(zé)任圖，確定各個網(wǎng)格、各個崗位安全責(zé)任人和工作職責(zé)。
（二）強化管理，確保實效。各單位要落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任，全面掌握本單位安全狀況，對網(wǎng)格內(nèi)安全隱患、重大危險源、突出問題和監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié)等進行排查登記，建立完善檢查臺帳和檔案，全面推進安全工作網(wǎng)格化建設(shè)進程，按時報送安全檢查及隱患整改臺賬。要通過實施安全工作網(wǎng)格化管理，使廣大師生安全意識得到進一步增強，安全管理水平得到進一步提高，安全隱患進一步減少，安全狀況進一步好轉(zhuǎn)。
�。ㄈ┘訌姸讲�，嚴(yán)格考核。各單位要經(jīng)常深入轄區(qū)學(xué)校、幼兒園對安全工作落實情況進行檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早整改，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。市教體局將把各單位安全工作網(wǎng)格化管理完成情況納入年度考核，適時組織安全工作網(wǎng)格化管理落實情況的監(jiān)督檢查，及時通報相關(guān)情況。對工作成效顯著的單位和個人，給予表彰。對在檢查、抽查、考核中，發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的，對責(zé)任單位或相關(guān)責(zé)任人予以通報批評：網(wǎng)格劃分界線不明、存在監(jiān)管盲區(qū)或空白點的；檢查（巡查）工作不落實、信息報送不及時的；工作推諉或相互間配合不力的。凡因監(jiān)管不力、履職不到位等原因而發(fā)生事故，造成人員傷亡或財產(chǎn)損失的，依法依規(guī)實施責(zé)任倒查和追究。
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