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高中月考獎勵方案(精選6篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的高中月考獎勵方案,歡迎大家分享。
高中月考獎勵方案 1
20xx年xx月又迎來我校的新生,同時學(xué)生會也注入了一股新的力量,那就是學(xué)生會的干事們。在一個學(xué)期里,各部門的干事們積極參與到學(xué)生會的每一個活動中,不僅僅讓大家認識到學(xué)生會這個組織,也為同學(xué)們提供了交流的平臺,促進同學(xué)們的感情。為了學(xué)生會能更好的.為同學(xué)們服務(wù),提高組織的管理性,學(xué)生會的各位成員更有激情的為學(xué)生會的共同的目的去努力,學(xué)生會特舉辦學(xué)生會動員暨總結(jié)表彰大會。
一、大會目的
通過此次大會,回顧學(xué)生會新生力量的美好回憶與成績,同時使得參與到學(xué)生會工作中的優(yōu)秀部門、優(yōu)秀部長和優(yōu)秀干事得到應(yīng)有的獎勵,以鼓勵全體成員在以后的工作中取得更好的成績。
二、大會時間
20xx年xx月4日下午2:30
三、大會地點
x棟教學(xué)樓
四、大會參與人員
學(xué)生會主席團、部長和全體干事
五、活動注意事項
1、相關(guān)工作人員(辦公室、生活部、網(wǎng)絡(luò)信息部)提前1小時到場,布置會場,其他人員需提前20分鐘到場。
2、學(xué)生會成員需統(tǒng)一穿校服,佩帶;占肮ぷ髯C。
3、全體成員有序入場,簽到并按指定位置就坐。
4、全體參會人員到場后手機調(diào)為震動或關(guān)機。
5、紀檢部維持好會場紀律。
6、會議結(jié)束后,由生活部主要負責(zé)清理會場。
六、大會流程
1、主持人致開場白及介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、全體起立,奏、唱中國共產(chǎn)主義青年團團歌。
3、歡迎經(jīng)濟與管理科學(xué)系系主任多少教授致辭
4、進行團總支、學(xué)生會風(fēng)采PPT展示。
5、xx級新任部長發(fā)言,xx級新成員代表發(fā)言級新任部長發(fā)言,
6、由團總支書記為獲獎代表頒獎并合影留念。
7、由學(xué)生會辦公室主任多少宣讀迎新期間先進集體、先進個人。
8、由第x屆學(xué)生會主席多少發(fā)言,迎院旗、系旗、學(xué)生會旗,郭江坤帶領(lǐng)所有成員鄭重宣誓。
9、為第x屆團總支、學(xué)生會主席發(fā)聘書。
10、合影紀念歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。
11、歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。
高中月考獎勵方案 2
一、指導(dǎo)思想
體現(xiàn)“以人為本”的理念,正確引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)校園“明星”,自我約束,自主管理,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。全面、公正、合理考核評價學(xué)生。培養(yǎng)志向高遠、人格健全、素質(zhì)全面,特長明顯的一代新人。
二、評價依據(jù):
擬定本方案的依據(jù)是新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》
三、十星內(nèi)容及評價要素:
1、守紀之星:遵守紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,遵守國家法令。無遲到、曠課、瘋狂、打架罵人、進網(wǎng)吧、抽煙、酗酒等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。對損害班級、學(xué)校利益、破壞公共設(shè)施的行為制止,勸阻,及時報告。
2、文明之星:使用禮貌用語,說話文明,形象端莊,舉止大方,彬彬有禮,對人有禮貌,見師長主動問好。虛心接受老師的批評教育。衣著得體,;张鍘б(guī)范。
3、助人之星:與同學(xué)團結(jié)友愛,互幫互助,不拉幫結(jié)派,不欺侮他人,不挑撥是非、挑唆矛盾妨礙他人,在學(xué)習(xí)、生活、勞動等方面主動幫助他人。
4、閃亮之星:學(xué)習(xí)思想端正,態(tài)度認真積極,成績優(yōu)秀,有一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率高,能在組內(nèi)、班內(nèi)發(fā)揮積極的帶動作用。
5、激情之星:上班積極主動,搶答次數(shù)多,展示敢爭先,對其他同學(xué)的影響大。
6、發(fā)展之星:雖基礎(chǔ)不好,但能夠認真學(xué)習(xí),主動參與,成績逐步提高。學(xué)習(xí)刻苦認真,按時獨立完成作業(yè),課堂認真聽講,自習(xí)課及課余合理安排時間,主動自覺學(xué)習(xí)。
7、進步之星:課堂勤于思考,積極參與,不懂的`問題及時向他人請教。成績提升快。
8、健體之星:積極參加體育鍛煉,身心健康,有良好的健康行為習(xí)慣和高雅的生活情趣。
9、才藝之星:積極參加學(xué)校班級組織的活動,在活動中鍛煉自己,擁有一技之長,在學(xué)校組織的活動中能展示其特長或在各項競賽中獲獎。
10、勞衛(wèi)之星:積極參加公益勞動,熱心為同學(xué)老師服務(wù),有良好的個人和公共衛(wèi)生習(xí)慣,不亂涂亂丟,不隨地吐痰,見到不凈處主動打掃。
四、評選辦法:
1、每兩周評選一次。首先由學(xué)生本人據(jù)實自評,然后利用班會分組評議,最后由班委會班干部、班主任會同各科任教師意見確定。
2、有重大違紀行為受到學(xué)校紀律處分的學(xué)生,處分期間取消評選資格。
3、每次每星評選四人。每名同學(xué)可參評多個明星。
4、評比獲得閃亮之星、激情之星、發(fā)展之星、發(fā)展之星照片上明星榜。十星學(xué)生的評選結(jié)果記入《道德銀行存折》,每獲得一星加5分。
5、期末根據(jù)平時得星的數(shù)量,評選學(xué)期之星。期末總評結(jié)果記入學(xué)生檔案。
高中月考獎勵方案 3
一、指導(dǎo)思想
為貫徹黨的教育方針,激勵學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)、積極進取的精神,發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,形成校內(nèi)積極向上的輿論氛圍,對學(xué)生進行有效的思想教育工作,對各類優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰獎勵。
二、設(shè)獎目的
1、堅持精神鼓勵為主、物質(zhì)獎勵為輔的.原則,激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),成人成才。
2、形成競爭機制,提高競爭意識。
三、獲獎條件
1、優(yōu)秀學(xué)生
品德:熱愛社會主義祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨。熱心為集體服務(wù),模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。遵守社會公德,校內(nèi)外表現(xiàn)如一。有理想、有進取精神、有強烈的求知欲。意志堅強,舉止文明。期末思想品德評定等級為優(yōu)秀。
智育:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,認真刻苦;學(xué)習(xí)效果明顯,有一定的自主學(xué)習(xí)能力。期中、期末的成績考試科目均在85分(含85分,含85分,語文可適當(dāng)放寬到80分以上)以上,考查科目均在85分以上。
體育:堅持鍛煉并有自鍛能力,體育成績?yōu)閮?yōu)秀。
勞動:熱愛勞動,積極參加大掃除工作,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,身體和心理均健康。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部
。1)必須符合優(yōu)秀學(xué)生的條件
(2)擔(dān)任班干部,工作積極、主動、熱忱;工作效果良好;在班內(nèi)有一定威信,能協(xié)助班主任做好班級管理工作。評選范圍為班委會、團支部成員。
3、“校園之星”單項獎
在文學(xué)、文藝(音樂、繪畫)、科技、體育、文明、助人、勞動等方面有專長或表現(xiàn)突出,受到師生一致好評,且各門學(xué)科無不及格者。
四、評定辦法:
1、各項獎勵均由各班民主選舉產(chǎn)生候選人,候選人按規(guī)定填寫登記表。
2、候選人征求班主任、各任課老師意見。
3、年級組評定,政教處審定。
五、幾點說明:
1、學(xué)校各類表彰的學(xué)生均應(yīng)在班級、年級表彰基礎(chǔ)上產(chǎn)生。
2、凡獲以上獎勵的同學(xué),由學(xué);蛏霞壊块T發(fā)給獎狀或證書。獲獎材料存入學(xué)生檔案。
3、本辦法適用于我校所有在校生。
4、本辦法在執(zhí)行過程中不斷修改,以臻完善。
高中月考獎勵方案 4
為了進一步規(guī)范我?荚嚨南嚓P(guān)工作,構(gòu)建一個教學(xué)質(zhì)量公平評價機制,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,防止考試資源浪費,同時也為了真正實現(xiàn)“以考促教,以考促學(xué)”的目的,結(jié)合我校實際,經(jīng)校務(wù)會研究決定,制定本方案。
一、適用范圍
本方案所說的月考是指學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行檢測而組織的全科開考的月考、期中考試、期末考試。本方案中的獎勵是指以分班成績(高一以進校分班班級平均分,高二高三以高一文理分班成績?yōu)榛A(chǔ),高考改革不分文理后以高一進校分班成績?yōu)榛A(chǔ),進行合理動態(tài)管理)為基礎(chǔ),對所教班級排名進步較大的任課老師、班級總平均分排名進步較大的班級班主任和各班學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生、進步較大學(xué)生進行的獎勵。(高三級最后一學(xué)期根據(jù)需要確定是否按此執(zhí)行)
二、獎勵方式:以先進帶動后進,以獎勵促進后進,以獎代懲。
三、命題方式:
(一)向外購買成熟試題。
。ǘ┟}教師根據(jù)考試年級教學(xué)進度自主命題。自主命題應(yīng)遵循:異級命題原則、試題保密原則、命題思想延續(xù)性原則、責(zé)任到人原則。
(三)命題教師選擇條件:
1、從事本科目教學(xué)工作5年以上,具有較強的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神;
2、至少有一屆高三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷,且成績突出;
3、有吃苦耐勞精神和善于捕捉高考信息及相應(yīng)計算機操作能力;
4、工作細心,具有大局意識且愿意從事命題工作;
5、學(xué)科組長和級備課組長應(yīng)根據(jù)自愿原則成為命題組成員,學(xué)科大組長原則上為該學(xué)科命題組組長,對命題工作進行管理和把關(guān)。
6、教研處按學(xué)校規(guī)定對命題人進行考核并發(fā)放相應(yīng)命題勞務(wù)費和命題獎勵經(jīng)費。
四、評卷獎勵
1、為了確保評卷工作高效完成,該科教師在學(xué)生考完本科目后,及時關(guān)注評卷動態(tài),可以評卷后,備課組長及時分配任務(wù)并通知本組教師及時到指定評卷場及時集中評卷,有課有自習(xí)的老師自行調(diào)整好課,做到兩不誤。
2、為了獎勵工作積極認真的學(xué)科組,學(xué)校對及時高質(zhì)量的完成評卷任務(wù)的學(xué)科組發(fā)放一定數(shù)額的評卷獎勵費。
3、評卷工作須在本科目開評后第二天內(nèi)完成。對完不成評卷任務(wù)的組將按一定比例扣除評卷費,扣完為止。
4、評卷前備課組長應(yīng)把題目評分的標(biāo)準(zhǔn)及可能出現(xiàn)的答題類別以及評分細則發(fā)放到評價教師手中。老師應(yīng)嚴格按此標(biāo)準(zhǔn)改卷,不得打保險分,要分出檔次和優(yōu)劣。
5、教務(wù)處和教研處有義務(wù)為在指定場地集中評卷的老師提供必要的保障性服務(wù)。
五、成績考核獎勵
根據(jù)考試成績和基礎(chǔ)成績情況,對成績優(yōu)異的學(xué)生、教師和班主任進行獎勵,目的'是獎勤罰懶,避免大鍋飯式分配模式,以最大限度地調(diào)動老師工作熱情和積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體方法如下:
1、學(xué)生獎勵
。1)學(xué)生月考、期中、期末考試獎勵應(yīng)分班級進行,每班獎勵5-6名學(xué)生,考試成績前三名和班級進步很大且表現(xiàn)良好的2-3名進步學(xué)生(具體名單由班主任提供)每次考完試后一周內(nèi)在全校的學(xué)生集會上予以頒獎。發(fā)放獎狀和獎品(獎金)
。2)學(xué)生進步獎的評選方式可參照教師評獎方式進行,也可由班主任自行確定。
(3)期中、期末學(xué)分認定考試(即學(xué)段考試)獎勵根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定進行。(4)班主任應(yīng)在班級班會課時予以表揚和適時對家長進行正面宣傳。
2、教師獎勵
(1)獎勵類別:
、賹W(xué)科進位獎:
A、以分班成績?yōu)榛A(chǔ),以年級為單位,結(jié)合該科老師所上班級各次校級考試班科平均成績的平均成績在年級的排名,以學(xué)科年級所上班級排名的平均數(shù),作為該老師的進位數(shù),選每科進位數(shù)最大的1~2名老師進行獎勵;
B、為方便測算,每學(xué)期結(jié)束后,將本學(xué)期校級綜合考試加上期最后綜合成績的平均分作為下個學(xué)期的起點分數(shù)依次測算;
C、在同一個年級只有一個班的老師,就以該班平均成績?yōu)橐罁?jù)排名;
、趯W(xué)科優(yōu)秀獎:
A、每次校級考試獎勵學(xué)科排名1~2名,且該班級分班成績和分班年級平均分差值小于該次考試班級平均分與年級平均分差值的老師進行獎勵。
B、學(xué)科優(yōu)秀獎只針對單個班的年級單科年級前1~2名老師。
C、教師獎勵經(jīng)公示后兌現(xiàn),發(fā)獎狀和獎品,其中獎品主要以獎金為主。
③班主任教學(xué)管理獎
班主任所帶班級總平均分成績突出,班級總平均分年級名次上升(以分班平均分年級排名為基礎(chǔ))前5名的班主任,以及年級班總平均分排名第一的班級(本次考試班平均分須超出分班時班平均分分班排名第一和第二的班級分班平均分2差值)的班主任,可獲得班主任教學(xué)管理獎,且該獎項可作為優(yōu)秀或先進班主任評選的重要依據(jù)之一。
(2)獎勵說明:對教師的獎勵出現(xiàn)重復(fù)(即進位獎和優(yōu)秀獎均為同一老師)時,選獎金額度較大的一種獎勵給獲獎老師,不遞補,不重復(fù)。所獲獎勵作為學(xué)年評優(yōu)評先晉級的依據(jù)之一,同時作為相關(guān)老師工作安排的依據(jù)之一。
對經(jīng)查實有泄題給其他老師或者老師將考試試題泄露給學(xué)生的,一經(jīng)查實,除了取消或追回已發(fā)相應(yīng)老師的獎勵,取消命題人當(dāng)次勞務(wù)費和命題獎勵,并對相關(guān)人員通報批評,同時取消其當(dāng)年的評優(yōu)評先資格。
六、本方案經(jīng)校務(wù)會或校長辦公會討論通過后試行。
高中月考獎勵方案 5
一、獎勵對象
1、年級第一名獎勵現(xiàn)金50元,比第二名多18分以上的分數(shù)按1元1分累加計算
2、年級前2-4名可獲二項獎勵,年級前5-7名可獲一項獎勵
3、五科相對期末分班年級名次進步30%-50%(含30%,如30%后有小數(shù)先去零取整再進行計算)以上者可獲一項獎勵。
4、五科相對3月月考年級名次進步50%(含50%,如50%后有小數(shù)先去零取整再進行計算)以上者可獲二項獎勵。
二、獎勵方法
1、發(fā)獎狀,加蓋學(xué)校鮮章
2、給家長寫祝賀信或者賀卡
3、打電話報喜
4、價值人民幣五元的學(xué)習(xí)用品
5、等價值的(人民幣五元)、不違背道義和校規(guī)校紀的、可行的`承諾一個
6、全班成績在年級前80名,獎勵戶外活動一次;全班成績在年級前100名,可用任意一人的兩項獎勵換取戶外活動一次(僅限一次)。
三、實施方法
1、先由學(xué)習(xí)委員和班長共同統(tǒng)計獎勵名單,后交班主任核查;
2、核查屬實后,由學(xué)習(xí)委員負責(zé)統(tǒng)計獲獎人員選擇的獎勵方法;
3、由班主任、生活委員和宣傳委員負責(zé)在兩周之內(nèi)實施獎勵
備注:本方案適用于高一下期半期考試,獲兩項獎勵者獎項不重復(fù),最多可以獲兩項獎勵;除第一名的獎金外,其余由班費開支。
高中月考獎勵方案 6
一、指導(dǎo)思想
為進一步激發(fā)廣大教師的教學(xué)激情,鼓勵教師愛教樂教,愛崗敬業(yè),積極投身于教學(xué)工作中,推行多渠道人才培養(yǎng)機制和教師教學(xué)激勵機制對促進我校職業(yè)教育快速、健康發(fā)展具有非常重要的作用,特別是在現(xiàn)行的中職單報高職考試對我校中職招生仍具較強吸引力的情況下,推動教學(xué)質(zhì)量獎勵制度顯得非常必要。依據(jù)《石阡縣中等職業(yè)學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃》,經(jīng)研究,特制定本方案。
二、獎勵辦法
。ㄒ唬┏R(guī)教學(xué)獎勵辦法
1、每學(xué)期期末由各教研組推薦一名“教學(xué)標(biāo)兵”名單交教務(wù)處,教務(wù)處報學(xué)校研究同意后進行表彰,分別給予200元的獎勵,并頒發(fā)學(xué)期“教學(xué)標(biāo)兵”榮譽證書。
2、每年度教師節(jié)期間各教研組推薦一名“優(yōu)秀教師”名單交教務(wù)處,教務(wù)處報學(xué)校研究同意后進行表彰,分別給予300元的獎勵,并頒發(fā)“優(yōu)秀教師”榮譽證書。
。ǘ┗顒咏虒W(xué)獎勵辦法
凡在上級組織的涉及學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)等教學(xué)活動過程中獲得榮譽的`,學(xué)校對指導(dǎo)教師給予一定的獎勵。
1、在縣級組織的活動中,獲一、二、三等獎的,學(xué)校對指導(dǎo)教師分別給予200、100、50元的獎勵,并在學(xué)期考核中按《石阡縣中等職業(yè)學(xué)?冃Э己宿k法》進行相應(yīng)的加分。
2、凡組織學(xué)生在地區(qū)級活動中獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎的,學(xué)校對指導(dǎo)教師分別給予300、200、100、50元的獎勵,并在學(xué)期考核中按《石阡縣中等職業(yè)學(xué)?冃Э己宿k法》進行相應(yīng)的加分。
3、凡組織學(xué)生在省級活動中獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎的,學(xué)校對指導(dǎo)教師分別給予500、300、200、100元的獎勵,并在學(xué)期考核中按《石阡縣中等職業(yè)學(xué)?冃Э己宿k法》進行相應(yīng)的加分。
4、凡組織學(xué)生在國家級活動中獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎的,學(xué)校對指導(dǎo)教師分別給予1000、500、300、200元的獎勵,并在學(xué)期考核中按《石阡縣中等職業(yè)學(xué)?冃Э己宿k法》進行相應(yīng)的加分。
5、凡組織學(xué)生在全國技能大賽活動中獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎的,學(xué)校對指導(dǎo)教師分別給予10000、8000、5000、1000元的獎勵,并在學(xué)期考核中按《石阡縣中等職業(yè)學(xué)?冃Э己宿k法》進行相應(yīng)的加分。
。ㄈ┲新殕螆蟾呗毧忌虒W(xué)質(zhì)量獎勵辦法以下獎項頒發(fā)給教師。
1、升學(xué)人頭獎:考生升入高職院校本科按1000元/考生發(fā)放給畢業(yè)班涉考科目教師平均分配;考生升入高職院校?瓢50元/考生發(fā)放給畢業(yè)班涉考科目教師平均分配。
2、學(xué)科成績獎:高職班學(xué)科均分超過地區(qū)均分1分,獎勵該學(xué)科任課教師50元。
3、考生個人總分居全地區(qū)第一、二、三名的,獎勵畢業(yè)班涉考科目教師400、300、200元,由涉考科目教師平均分配。
4、參考畢業(yè)班非涉考科目教師享受涉考科目教師獎金平均數(shù)的20%。
(四)中職單報高職考試教學(xué)質(zhì)量服務(wù)管理獎勵辦法此項按參加考試班級涉考科目教師的獎金平均數(shù)作為基數(shù)。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)享受涉考科目教師獎金的50%;副校級領(lǐng)導(dǎo)享受涉考科目教師獎金的40%;處室領(lǐng)導(dǎo)享受涉考科目教師獎金的30%;畢業(yè)班班主任、教輔人員享受涉考科目教師獎金的15%;曾任涉考學(xué)生一、二年級班主任享受涉考科目教師獎金的15%;曾任涉考學(xué)生一、二年級教師享受涉考科目教師獎金的10%;涉考考生一、二年級既任班主任又是學(xué)科教師的按就近就高原則處理。
此項經(jīng)費由學(xué)校另行支付。
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