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      2. 公園防擁擠踩踏演練方案

        時(shí)間:2022-11-17 13:08:53 方案 我要投稿

        公園防擁擠踩踏演練方案范文(精選16篇)

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的公園防擁擠踩踏演練方案范文(精選16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        公園防擁擠踩踏演練方案范文(精選16篇)

          公園防擁擠踩踏演練方案1

          一、演練內(nèi)容

          指揮全體師生安全疏散

          二、演練時(shí)間

          20xx年10月30日

          三、演練程序

          主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命,負(fù)責(zé)疏散人員聽到報(bào)警后,立即到指定的地點(diǎn),維持秩序,加強(qiáng)疏散管理。

          四、參加演練人員

          全園教職工

          五、演練指揮小組:

          組長:xx

          副組長:xx

          成員:xx xx xx xx xx xx各班班主任

          六、負(fù)責(zé)疏散的管理人員:

          發(fā)布疏散命令:xx

          一樓東門:xx

          一樓西門:xx

          二樓東樓梯:xx

          三樓西樓梯:xx xx

          疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人:xx

          七、應(yīng)急處置分工:

          總指揮:xx電話:xx

          副指揮:xx電話:xx

          信息聯(lián)絡(luò):xx電話:xx

          現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi):xx電話:xx

          疏散安置:xx電話:xx

          救援:xx(xxxxxxxxxxx)、xx

          醫(yī)療救治:xx電話:xxx

          后勤保障:xx電話:xxx

          調(diào)查處理:xx

          八、疏散路線:

          1、一樓兩個(gè)班:中一在活動(dòng)室南門往外跑,中二班也在活動(dòng)室南門往外跑。

          2、二樓四個(gè)班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。

          3、三樓兩個(gè)班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。

          在疏散過程中,副班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng),班主任斷后,其他教師在中間,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場(chǎng)南頭。

          注意:各班孩子在操場(chǎng)距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列:(中一中二居中)

          九、演練啟動(dòng)方式

          演練開始以廣播疏散命令為號(hào):“防踩踏疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場(chǎng)指揮,根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。

          十、人數(shù)清點(diǎn)

          各班班主任撤離到操場(chǎng)后立即清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)無誤后向xx報(bào)告安全疏散人數(shù)。xx落實(shí)各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

          十一、活動(dòng)總結(jié)

          公園防擁擠踩踏演練方案2

          防踩踏演練方案為貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針,切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點(diǎn),故擬定在全校范圍內(nèi)舉行一次防踩踏演練,具體防踩踏預(yù)案如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

          二、演練目的:

          為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

          三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

          當(dāng)校園的一教室因冬季取暖突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路發(fā)生擁擠,或縮成一團(tuán)任火蔓延?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

          四、組織機(jī)構(gòu):

          1、指揮部學(xué)校成立滅火和防踩踏指揮部。

          總指揮:湯臻校長成員:王友明房從東劉先華

          2、義務(wù)消防隊(duì)組長王友明王成松李光杰崗位職責(zé):

          (1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)(事先練習(xí),演習(xí)前準(zhǔn)備好材料,演習(xí)時(shí)向?qū)W生示范)。

          (2)據(jù)學(xué)校防踩踏預(yù)案,組織師生疏散演練。

          (3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

          職責(zé):指揮學(xué)生疏散撤離,做好人員和物資的疏散自救工作。

          五、前期準(zhǔn)備階段宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段(10月12日止)

          1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《南嵐小學(xué)消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

          2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(以男性為主),學(xué)習(xí)消防器材使用方法,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

          3、落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

          4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生擁護(hù)逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

          5、班主任利用主題班會(huì)課,提前講解有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:

          ①遇火不慌,頭腦冷清。

          ②判明情況,思考對(duì)策。

         、鄯e極自救,互幫互助。

         、苈爮闹笓],有序疏散。

          6、后勤部門提前在操場(chǎng)上劃定安全警戒線,檢查滅火器及滅火相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

          六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

          防踩踏演練日期:20xx年9月15日下午第二節(jié)課。要求:

          1、聽到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

          2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)要求做到到排隊(duì)迅速、快速而有秩序的撤離,每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴4、撤離后在操場(chǎng)集中排隊(duì),各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

          3、由義務(wù)消防隊(duì)成員向?qū)W生介紹滅火器使用方法,并演練。

          4、學(xué)生代表實(shí)際操作滅火器使用方法。

          5、在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)戒除后,各班按次序回班負(fù)責(zé)疏散的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

          公園防擁擠踩踏演練方案3

          一、活動(dòng)目的

          為了增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

          1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

          2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年4月14日上午9:30

          三、活動(dòng)組織

         。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:姚粉寧

          組員:各班主任

         。ǘ┞氊(zé)分工

          1、總指揮:高韓縣

          2、各班主任、課任教師:帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路、順序撤離(班主任在幼兒隊(duì)伍的前面,保育員在隊(duì)伍的最后面,保證孩子有秩序、迅速、安全)。

          3、各門口教師:組織該班級(jí)按指定順序快速、安全的撤離

          4、郭鑫:照相、攝像

          5、各班主任:班級(jí)人員上報(bào)統(tǒng)計(jì)(開始、結(jié)束)

          四、具體活動(dòng)過程

          本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:

         。ㄒ唬┙逃(xùn)練階段

          各班老師根據(jù)本班實(shí)際情況,年齡特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行地震、火災(zāi)的突發(fā)事件時(shí),大家如何安全撤離知識(shí)及撤離過程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離,要求幼兒聽到警報(bào)要沉著冷靜,不慌張,不嬉鬧,服從老師指揮、不搶先,互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,不準(zhǔn)推推搡搡,整個(gè)過程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練過程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。

          (二)應(yīng)急演練

          1、撤離路線:

          各班從班級(jí)前門撤離到園操場(chǎng),整齊地站立在原先做操的位置。

          2、班級(jí)撤離順序及人員安排:先開始

          (1)前院:劉杏杏(大甲班.中1班.中2班)

         。2)內(nèi)院:韓紅娟(大乙班.小班)

          要求老師及時(shí)的組織本班級(jí)一個(gè)班跟著一個(gè)班快速安全撤退,自己跟隨最后一個(gè)班撤離。

          3、撤離要求:(警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:

         、、2分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離。

         、啤4分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。

         、恰10分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(chǎng)。

         。4)、幼兒撤離到操場(chǎng)后,班主任立即整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),向高老師報(bào)告人數(shù)及情況。

         。5)、總指揮確定人數(shù)后宣布:“全園師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡要講話。

          (6)、疏散演練結(jié)束后,各班有秩序的回教室,各班對(duì)演練情況進(jìn)行小結(jié)。

          公園防擁擠踩踏演練方案4

          一、活動(dòng)目的

          為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

          1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

          2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年1月9日下午15:30分

          三、組織領(lǐng)導(dǎo):

          (一)應(yīng)急工作小組

          組長:彭麗

          副組長:謝敏、周成勇

          組員:唐成芳、趙玉嬌、陳莉娟、陳亞男、吳曉蓉、王娟、薛晨、楊凡、鄭嬌、黃琴麗及各班級(jí)教師

         。ǘ⿷(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成

          幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由園長(彭麗)擔(dān)任,在原定總指揮或者現(xiàn)場(chǎng)指揮無法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由(謝敏)來擔(dān)任指揮人員。

          1、應(yīng)急總指揮:(彭麗)負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息;開設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜。

          2、現(xiàn)場(chǎng)指揮的職責(zé):(謝敏)負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮(彭麗)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工作情況,保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);(周成勇)當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報(bào)總指揮部。

          3、通信聯(lián)絡(luò)組:

          負(fù)責(zé)人:謝敏、周成勇

          職責(zé):(謝敏)根據(jù)情況及時(shí)撥打緊急電話“110”,如遇火災(zāi)時(shí),(周成勇)負(fù)責(zé)撥打“119”,保證通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)。

          4、安全疏散組:

          負(fù)責(zé)人:陳莉娟 、趙玉嬌

          成員:薛晨、黃琴麗、鄭嬌、楊凡及各班級(jí)教師

          職責(zé):主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的師生員工。

          火災(zāi)發(fā)生時(shí)疏散方向:(鄭嬌)協(xié)助趙玉嬌對(duì)小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)行疏散,(楊凡)協(xié)助趙玉嬌對(duì)小一班、中三班、小三班沿后門進(jìn)行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)行疏散,將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上,做好安全防護(hù)措施。

          5、防護(hù)救護(hù)組

          負(fù)責(zé)人:王娟(保健醫(yī)生)

          組員:吳曉蓉

         。ㄍ蹙辏┴(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的實(shí)施救治和處置。(吳曉蓉)根據(jù)傷員情況撥打“120” 協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

          6、人數(shù)清點(diǎn)組:

          負(fù)責(zé)人:唐成芳、陳亞男、謝敏、王娟

          基本職責(zé):待幼兒安全集合后,唐成芳、陳亞男、謝敏、王娟及時(shí)清點(diǎn)了班級(jí)幼兒人數(shù)。并對(duì)全園演練情況做了簡單小結(jié)。

          四、具體活動(dòng)過程

          (一)安全教育階段

          各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

         。ǘ⿷(yīng)急演練

          1、演練開始

         。1)拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

          (2)撤離路線:

         。ㄠ崑桑﹨f(xié)助趙玉嬌對(duì)小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)行疏散,(楊凡)協(xié)助趙玉嬌對(duì)小一班、中三班、小三班沿后門進(jìn)行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)行疏散,將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上,做好安全防護(hù)措施。

          (3)撤離方式:

          嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進(jìn))時(shí),都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(shí),班主任立即吹哨示意停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒 ,以免造成踩踏事故,確保安全。

          2、王娟、吳曉蓉、謝敏負(fù)責(zé)檢查幼兒情況,發(fā)現(xiàn)受傷幼兒迅速帶出危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng),王娟立即對(duì)負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的實(shí)施救治和處置。(吳曉蓉)根據(jù)傷員情況撥打“120” 協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

          3、各班幼兒 全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任 >迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。

          4、防踩踏演練活動(dòng)結(jié)束。

          公園防擁擠踩踏演練方案5

          一、基本情況

          我園主體建筑是三幢教學(xué)樓加辦公樓,教學(xué)樓是跳空樓中樓三層,樓層高達(dá)20米左右、目前我園500多名幼兒,都是3—6歲的無任何防御能力的幼兒,如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,幼兒驚慌失措蜂擁而至,很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等事故,存在一定的安全隱患。

          二、演練目的:

          為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼安全意識(shí),提高防范自救能力,我園模擬情景,培養(yǎng)幼兒臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)、實(shí)地操作,檢驗(yàn)全園教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力,旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力。

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)

          總指揮:方幼紅

          副指揮:葛亞荇、藍(lán)燕燕

          成員:各段年級(jí)組長、保育組長、各部門負(fù)責(zé)人

          通訊聯(lián)絡(luò)人

          組長:柳輝娜(撥打119報(bào)警)

          疏散引導(dǎo)組

          組長:葛亞荇(負(fù)責(zé)一樓通道)藍(lán)燕燕(負(fù)責(zé)二樓通道)張奕琴(負(fù)責(zé)三樓通道)

          組員:各班班主任、配班教師以及后勤工作人員

          安全防護(hù)組

          組長:唐杰

          組員:李存漢(負(fù)責(zé)開門)、駱旭波、汪靜云、戴亞齊

          醫(yī)療救護(hù)組

          組長:黃澤亞楊雅敏(同時(shí)負(fù)責(zé)拍照)

          四、演練時(shí)間、地點(diǎn)

          時(shí)間:20xx年1月31日(星期四)上午9:00

          地點(diǎn):教學(xué)樓各活動(dòng)室(起點(diǎn))、幼兒園操場(chǎng)(疏散集合點(diǎn),)

          五、演練項(xiàng)目與過程

         。ㄒ唬┑卣鹛由枭⒀菥

          1、緊急避震

          2、信號(hào)員(唐杰)發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(拉響警報(bào)聲)、廣播喇叭通知班級(jí)逃生。

          3、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,教育幼兒要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措、盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離教活動(dòng)室、并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的三角處或課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用他物保護(hù)頭部,但不要靠近窗口。

         。ǘ┑卣鸷缶o急疏散演練

          3分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào),廣播通知開始疏散。

          幼兒復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離活動(dòng)室,準(zhǔn)備進(jìn)入緊急疏散、各班主任負(fù)責(zé)本班人員疏散,按照指定的`疏散次序和疏散路線,迅速到操場(chǎng)集合、注意:疏散引導(dǎo)組在地震發(fā)生時(shí),要先疏散需要緊急救護(hù)的人員如兒童及行為能力差的人員。

          六、預(yù)定路線撤離(如遇特殊情況,由總指揮另行安排)

          1、一幢樓大二班、中二班所有人員從東邊樓梯按秩序下樓到幼兒園操場(chǎng)轉(zhuǎn)移;

          2、一幢樓大一班、中一班所有人員從中間樓梯下到幼兒園操場(chǎng)轉(zhuǎn)移;二幢樓中四班、大四班從中間樓梯下到幼兒園操場(chǎng)。

          3、二幢樓小三班從大型玩具二的大門出口去幼兒園操場(chǎng)集合;小四、小五從通往保管室的通道大門繞大型玩具三去幼兒園操場(chǎng);

          4、二幢樓大五班、、中五班從東邊樓梯下去幼兒園操場(chǎng)集合;

          5、二幢樓大三班、中三班從西邊樓梯下去幼兒園操場(chǎng)集合;

          匯聚地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng),大家按做操的秩序排列,小班統(tǒng)一在西邊路道。

          6、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進(jìn))時(shí),都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(shí)(可以在訓(xùn)練時(shí)指定一名本班的教職工跌倒),班主任立即吹哨示意停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成事故,確保安全。

          7、各班操場(chǎng)集中后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報(bào)告副指揮。

          8、總指揮方園長總結(jié)本次演練。

          9、班主任老師事先向幼兒講清此次活動(dòng)的意義、活動(dòng)方式及活動(dòng)注意事項(xiàng),以免演練時(shí)引起幼兒恐慌、事后應(yīng)做好心理輔導(dǎo),注意分析事件中出現(xiàn)的隱患,以便在以后的訓(xùn)練中改進(jìn)。

          公園防擁擠踩踏演練方案6

          一、演練目的

          我校有六至九年級(jí)10個(gè)班級(jí),近800名學(xué)生,兩個(gè)樓梯口。如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,學(xué)生驚慌失措蜂擁而至,很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等次生事故,存在一定的安全隱患。為了落實(shí)縣教育體育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

          二、演練安排

          1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練 (2)緊急疏散暨突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏演練

          2、對(duì)象:全體師生

          3、時(shí)間:2016年5月20日10:15(如遇雨天另行通知)

          三、演練準(zhǔn)備

          1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

          2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散。

          3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”(操場(chǎng)距教學(xué)樓20米)進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

          4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

          四、演練要求

          1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

          2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

          3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

          4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

          五、組織機(jī)構(gòu)

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組

          總 指 揮:吳錦、

          副總指揮:彭良民

          工作組及成員:

          疏散指揮組:胡超

          秩序?qū)ёo(hù)組:郭紅光

          場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:彭萬鑫

          緊急救護(hù)組:郭洪國 趙英貴

          2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

          成員:各班班主任

          職責(zé):(1)“地震警報(bào)”(一長哨聲)發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

         。2)“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

         。3)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

          4、信號(hào)員:楊光宇

          六、演練程序

          1、啟動(dòng)程序

          總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,寺坡九年制學(xué)校應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

          2、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

         。1)信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”(一長哨聲)信號(hào)。

         。2)班主任立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部,時(shí)間為2分鐘。

         。3)二分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(鈴聲)。

          (4)老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

          3、緊急疏散演練

         。1)信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)(鈴聲)。

          (2)每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。

         。3)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線(出操順序),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。

         。4)、各班主任清點(diǎn)人數(shù),總指揮作總結(jié)講話。

         。5)演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

          七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

          1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任

          2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人

          中學(xué)部:一樓:匡奇勝 二樓:彭紅

          操 場(chǎng):黃立國

          負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

          八、演練注意事項(xiàng)

          1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

          2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:七3.

          中學(xué)部順序?yàn)椋?九2、九1、 九3、九4、 八2、八3、 八1、七2、 七2、七1。

          下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。各班在操場(chǎng)呈南北隊(duì)形站立,全部到達(dá)指定位置后一律面朝北方。

          注意:樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

          3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

          4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

          5、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動(dòng)的意義、活動(dòng)方式及活動(dòng)注意事項(xiàng),以免演練時(shí)引起學(xué)生恐慌。

          公園防擁擠踩踏演練方案7

          為保證教學(xué)順利、安全地進(jìn)行,為了能在有突發(fā)事件發(fā)生時(shí)師生能安全有效地實(shí)行疏散。進(jìn)行一次全校性疏散演練,現(xiàn)制定演練方案如下:

          一、演練目的

          1、強(qiáng)化全校師生安全意識(shí),提高師生的突發(fā)事件時(shí)的防踩踏能力,讓師生熟悉逃生路線。

          2、提高師生進(jìn)行有序、迅速地安全疏散的能力。達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、發(fā)生踩踏、地震、意外傷害等事故時(shí),確保師生生命安全的目的。

          3、通過這次疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí);達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、更好進(jìn)行自我保護(hù)的目的;掌握逃生的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事件的能力。

          二、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:x

          副組長:x

          組員:xx及全體班主任

          三、時(shí)間:

          20xx年10月30日 下午大課間。

          四、演練地點(diǎn)及路線

          地點(diǎn):教室、操場(chǎng)

          路線:各班由教室經(jīng)安全的通道疏散至操場(chǎng)集合。

          五、演練過程

          1、演練前:班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練時(shí)的相關(guān)事項(xiàng)說明包括本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)等;保護(hù)人員到指定位置做好準(zhǔn)備。

          2、以門衛(wèi)室警笛為信號(hào)開始疏散演練,按做操的班級(jí)位置集合。

          3、演練總結(jié):各班清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào),評(píng)點(diǎn)演練過程,總結(jié)得失。各班排隊(duì)回教室,班主任組織本班對(duì)該次疏散演練進(jìn)行班級(jí)總結(jié)。

          六、注意事項(xiàng)

          因本次演練有一定的危險(xiǎn)性,各班主任在疏散演練前要加強(qiáng)宣傳和教育,要告訴本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)以確保在演練的過程中不發(fā)生任何事故。班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容:

          1、各班主任在教室里組織好疏散隊(duì)列(可以按行或列),在學(xué)生開始疏散時(shí)班主任應(yīng)在教室門口外側(cè)進(jìn)行指揮,根據(jù)學(xué)生的通行情況、保持合適的疏散速度,班主任或任課教師隨最后一個(gè)學(xué)生進(jìn)行疏散。

          2、在疏散過程中,注意上下階梯、轉(zhuǎn)角的安全;大同學(xué)不能沖撞小同學(xué);不隨意停留;不隨意大呼小叫(特殊情況除外)。

          3、在疏散過程中如果前面有人摔到應(yīng)及時(shí)停下腳步,并大聲告知后面的同學(xué)及時(shí)停止前進(jìn),摔倒的同學(xué)要設(shè)法保護(hù)好自己。

          4、演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶,放下不必要隨身物品,聽到演練信號(hào),立即放下手中物品,不要揀拾疏散過程中掉下的物品,防止人倒地發(fā)生踩踏。及時(shí)外出逃生。

          5、各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生,迅速到教室門口扶好門,保障門口暢通。

          人員分工:

          一、總指揮:x

          二、副總指揮:x

          三、班級(jí)教室護(hù)導(dǎo):班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生教室門內(nèi)外的疏散防護(hù)。

          一年級(jí)一班x 一年級(jí)二班x

          二年級(jí)x 三年級(jí)x

          四年級(jí)x 五年級(jí)x

          六年級(jí)x

          四、場(chǎng)地護(hù)導(dǎo)分工:負(fù)責(zé)疏散路徑的安全引導(dǎo),控制疏散速度,防止無序亂跑,發(fā)生碰撞。

          1.2--3年級(jí)教室前面x

          1--3年級(jí)教室東面x

          4—6年級(jí)教室前面x

          4—6年級(jí)教室東面x

          1年級(jí)1班教室西面x

          教師辦公室西面x

          操場(chǎng)x

          三、照相:1--3年級(jí)及操場(chǎng)x

          4—6年級(jí)及通道x

          公園防擁擠踩踏演練方案8

          為檢驗(yàn)幼兒園防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案效果,進(jìn)一步做好幼兒防踩踏教育,我園決定開展防踩踏應(yīng)急疏散演練,具體方案如下:

          一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

          成立緊急疏散安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

          總指揮:xxx

          副總指揮:xxx

          成員:xxx

          1)辦公室:負(fù)責(zé)對(duì)房屋倒塌安全事故應(yīng)急信息接受、核實(shí)、處理、通報(bào)、報(bào)告。掌握房屋倒塌安全事故情況。做好現(xiàn)場(chǎng)拍照,詳細(xì)記錄事故現(xiàn)場(chǎng)原貌。妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。

          2)保安:負(fù)責(zé)拉響警鈴、計(jì)時(shí)。

          3)各班老師:各班老師負(fù)責(zé)疏散幼兒后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏幼兒。

          4)保健老師:傷病救助,發(fā)生事故后,有傷病幼兒的,應(yīng)及時(shí)撥打醫(yī)警:120,將傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。

          5)安全管理人:組織有后勤人員對(duì)事故發(fā)生地進(jìn)行搶救和支援;協(xié)助做好對(duì)預(yù)案實(shí)施工作,后勤保障工作,以及搶險(xiǎn)準(zhǔn)備保障工作。

          6)各樓梯值班人員:組織各班幼兒疏散到安全地帶。

          舊教學(xué)樓:西樓梯:xxx;東樓梯:xxx

          7)應(yīng)急響應(yīng)期間,全體人員在職在位,領(lǐng)導(dǎo)小組成員,及辦公室成員,24小時(shí)保持通信暢通。

          二、疏散路線:

          舊教學(xué)樓:12個(gè)班

          疏散次序:大一班、大二班、大三班、大四班直接從舊教學(xué)樓東出口疏散,大五班、大六班、中三班、中四班從東樓梯疏散下來到一樓舊教學(xué)樓東出口疏散,中一班、中二班、中五班、中六班從舊教學(xué)樓西樓梯口下來,從新教學(xué)樓北出口出。

          三、疏散要求與注意事項(xiàng):

          xxx

          公園防擁擠踩踏演練方案9

          幼兒園防火、防震、防踩踏逃生演練方案為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。幼兒園組織開展本次應(yīng)急疏散逃生演練。

          一、演練主題

          防災(zāi)疏散

          二、時(shí)間

          20xx年1月15

          三、對(duì)象

          文家中心幼兒園大、中班

          四、指揮中心

          指揮長:xxx

          成員:各樓層負(fù)責(zé)人、各班級(jí)老師、各出口負(fù)責(zé)人

          五、崗位安排及具體職責(zé):

          1、一樓總負(fù)責(zé)人:xxx

          大廳東、西安全出口負(fù)責(zé)人――xxx

          一樓走廊東門口負(fù)責(zé)人:卞xx

          伙房后門口負(fù)責(zé)人:顧x

          2、二樓總負(fù)責(zé)人:姜xx

          西樓梯負(fù)責(zé)人――田xx

          東樓梯負(fù)責(zé)人――王xx

          3、三樓總負(fù)責(zé)人:呂xx

          西樓梯負(fù)責(zé)人――穆x

          東樓梯負(fù)責(zé)人――賈xx

          崗位職責(zé):

          總負(fù)責(zé)人:及時(shí)處理發(fā)生的一切安全等事故,緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)。

          樓梯及各出口負(fù)責(zé)人:緊急情況下聽到報(bào)警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽老師指揮,注意安全,”孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助班級(jí)帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

          六、疏散原則:

          1、疏散時(shí),師生必須用毛巾或手帕等手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離樓體,撤離到安全空曠地帶。

          2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離。

          3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。

          4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。

          七、疏散路線:

          大一班沿大廳西側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離,從大廳西門出去到南甬路。

          大二、大三班沿大廳東側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離,從大廳東門至東甬路

          大四沿一樓走廊東門快速有序地撤離出去。

          中一班沿二樓大廳向南成兩路縱隊(duì)快速有序地從伙房南樓梯撤離到樓外。

          中二班從主樓梯下到一樓,然后從大廳西門安全出口快速有序地撤離。

          中三班從主樓梯下到一樓,然后從大廳東門安全出口快速有序地撤離。

          中四班從東樓梯下到一樓,然后從樓道(東)安全出口快速有序地撤離到小學(xué)操場(chǎng)。

          八、具體步驟:

          1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。

          2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)正在上課的教師聽到報(bào)警信號(hào)(哨音:一長一短連續(xù)兩遍),第一時(shí)間向孩子發(fā)出:不要慌亂,聽從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的指令,并組織孩子立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過程聽從各樓梯負(fù)責(zé)老師指揮。

          3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報(bào)警后,第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。樓梯負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全!”孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn),并及時(shí)上報(bào)。

          4、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

          5、全園師生安全有序撤離至安全區(qū)域后,班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn),并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

          九、保障措施:

          1、宣傳防災(zāi)知識(shí),組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法。

          2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙。

          3、組建救護(hù)隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援。

          4、加強(qiáng)對(duì)孩子心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。

          公園防擁擠踩踏演練方案10

          我校主體建筑是二幢教學(xué)樓加辦公樓,教學(xué)樓都是二層,辦公樓三層,有一至九年級(jí)13個(gè)班級(jí),600多名學(xué)生,3個(gè)樓梯口。如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,學(xué)生驚慌失措蜂擁而至,很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等事故,存在一定的安全隱患。

          一、演練目的:

          模擬情景,培養(yǎng)學(xué)生臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。實(shí)地操作,檢驗(yàn)全校教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力,旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力。

          二、演練時(shí)間:

          20xx年12月2日課間操

          三、演練形式:

          實(shí)地操作

          四、演練信號(hào):

          吹哨(蒲東孝)

          藍(lán)天學(xué)校安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

          總指揮:徐肖松

          副總指揮:何老師

          指揮員: 1-9年級(jí)各班主任老師及課任教師

          五、演練指揮員分配:

          1、操場(chǎng)指揮員:何老師(負(fù)責(zé)各班學(xué)生有序集合)

          2、樓道指揮員:科任老師(負(fù)責(zé)樓道的暢通)

          六、安全疏散撤離路線

          從教室排隊(duì)出來,下樓后到操場(chǎng)按升國旗的位置站好,以班級(jí)為單位集中,班主任清點(diǎn)人數(shù)。

          七、現(xiàn)場(chǎng)模擬程序:

          20xx年12月2日課間操,總指揮徐肖松指揮老師吹哨,全校師生緊急撤離到安全區(qū)域(操場(chǎng)),進(jìn)行安全疏散預(yù)防踩踏演練。

          1、聽到第一聲哨響,班主任及其他教師抓緊時(shí)間到崗到位,班主任到教室組織學(xué)生站隊(duì)準(zhǔn)備出門。

          2、聽到第二聲哨響,班主任組織學(xué)生出門。(站隊(duì)時(shí)兩人一隊(duì),教室最南側(cè)的學(xué)生先走,然后是中間的學(xué)生,最后走的是北側(cè)的學(xué)生。每個(gè)班確定一個(gè)學(xué)生帶隊(duì)。班主任老師要等前一個(gè)班開始下樓時(shí)再讓帶隊(duì)學(xué)生領(lǐng)學(xué)生出門,盡量縮短學(xué)生在樓道的等待時(shí)間。班主任走在班級(jí)最后)

          3、所有老師回到預(yù)案指定位置,組織學(xué)生有序下樓,到操場(chǎng)集合。

          4、各班主任清點(diǎn)人數(shù),總指揮作總結(jié)講話。

          5、有序集散(按升國旗解散順序)。

          1.按規(guī)定的疏散路線與秩序向規(guī)定的地方迅速撤離,撤離過程中要有序。

          2.提醒學(xué)生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞,有序排隊(duì)迅速通過。

          3.演練過程中,速度不要太快,根據(jù)情況而定,不要推拉前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。

          4.下樓梯時(shí)絕對(duì)不能打鬧開玩笑,保持安靜。

          5.不要揀拾疏散過程中掉下的物品,防止人倒地發(fā)生踩踏。

          6.一定要聽從指揮,不得隨意亂竄,更不要從高處往下跳。

          7.聽到學(xué)校發(fā)出的哨音聲后,全體師生放下手中所有工作,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品,上課教師立即停止講課指揮學(xué)生撤離,其他教師立即進(jìn)入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學(xué)生撤離。

          8.各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生,迅速到教室門口扶好門,保障門口暢通。

          9.發(fā)揮班干部作用,照顧身體殘疾或者體弱、當(dāng)天有疾病的學(xué)生。

          10、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動(dòng)的意義、活動(dòng)方式及活動(dòng)注意事項(xiàng),以免演練時(shí)引起學(xué)生恐慌。

          公園防擁擠踩踏演練方案11

          一、演練內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)

          內(nèi)容:地震緊急疏散演練。

          時(shí)間xxx年4月15日下午5時(shí)整。

          地點(diǎn):新都小學(xué)校園,實(shí)地演練。

          二、演練目標(biāo):

          安全、有序、快速撤離教室,緊急、有效救援滯留人員,確保師生生命安全。

          三、演練指揮機(jī)構(gòu)

          成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

          組長:吳文海(校長)

          副組長:陳濤(德育后勤副校長)、岳陽(教學(xué)副校長)

          成員:王玉森(德育主任)、羊成儒(總務(wù)主任)、陳賢高(教務(wù)主任)、王秋林(教務(wù)副主任)、陳開宏(大隊(duì)輔導(dǎo)員)

          四、應(yīng)急疏散演練人員具體崗位職責(zé)

          應(yīng)急疏散過程中,全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場(chǎng)緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項(xiàng)待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。

          (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)

          1.陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

          2.陳濤副校長在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

          3.羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

          4.王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

          5.吳文海校長在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

          6.王秋林主任在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

          7.岳陽副校長和陳開宏老師在操場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合。

         。ǘ┙搪毠ぞ唧w崗位職責(zé)

          1.演練開始時(shí),班級(jí)學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織,無課的班主任應(yīng)及時(shí)趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散。

          2.無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路,維持疏散秩序:

          一樓樓梯口責(zé)任人:李年家李元桃(左);陳妃符樂平(右)。

          二樓樓梯口責(zé)任人:陳秋春蒲誠(左);林江香羊克東(右)。

          三樓樓梯口責(zé)任人:鄧振仁李蘭杏(左)唐學(xué)成羊裕璜(右)

          教學(xué)樓后面責(zé)任人:陳青羊保孟

          教學(xué)樓前面責(zé)任人:李華杰羊月娥

          3.攝像:符金位

          4.計(jì)時(shí):陳開宏

          公園防擁擠踩踏演練方案12

          一、指導(dǎo)思想和目的

          堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時(shí)我系地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

          二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

          (一)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機(jī)構(gòu)

          組長:劉xx趙xx

          副組長:劉xx耿xx

          成員:郝xx賀xx王xx學(xué)生各班班主任。

          辦公室:領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜合辦公室,郝瑞剛兼辦公室主任。

          (二)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)

          1、負(fù)責(zé)制定、落實(shí)系防震抗震宣傳教育方案和計(jì)劃。

          2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。

          3、擬定地震逃生演練的時(shí)間和范圍。

          4、負(fù)責(zé)對(duì)地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查、指導(dǎo)。

          5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對(duì)各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。

          6、負(fù)責(zé)與上級(jí)部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),演練方案和總結(jié)的上報(bào)、歸檔等。

          (三)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工

          1、總指揮:劉xx趙xx

          全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。

          2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長:劉xx

          對(duì)系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識(shí)教育培訓(xùn),向院、系領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項(xiàng)事宜。

          3、職工工作組組長:郝xx

          參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好

          教職工地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

          4、教學(xué)工作組組長:耿xx

          參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中教學(xué)工作組職責(zé),負(fù)責(zé)做好本

          單位實(shí)驗(yàn)室、代課老師地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

          5、學(xué)生工作組組長:賀xx

          參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中學(xué)生工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好

          本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

          三、避險(xiǎn)區(qū)(疏散到達(dá)區(qū)域)與安全區(qū)

          (一)避險(xiǎn)區(qū):

          東區(qū):

          1號(hào):19#公寓往東25米以外的草坪內(nèi)。

          2號(hào):距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場(chǎng)內(nèi)。

          3號(hào):主樓東面、主干道以南的空地。

          4號(hào):主樓前廣場(chǎng)以南的花園內(nèi)。

          5號(hào):主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。

          西區(qū):

          6號(hào):中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

          7號(hào):3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。

          8號(hào):7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶爐房東10

          米以外的區(qū)域。

          9號(hào):理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務(wù)

          中心庫房北10米以外的區(qū)域。

          家屬區(qū):

          各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房(在陽臺(tái)的除外)、每間房靠內(nèi)的墻角為緊急避險(xiǎn)區(qū),東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域(安全路段)。

          (二)安全區(qū):

          東區(qū):體育場(chǎng)跑道以內(nèi)的部分。

          西區(qū):中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

          四、疏散路線:

          (一)東區(qū):

          1、從16#、18#公寓及主樓西門疏散的在2號(hào)避險(xiǎn)區(qū)集中。

          2、從19#公寓和食堂疏散出來的在1號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中,并迅速向2

          號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域轉(zhuǎn)移。

          3、從20#、21#公寓疏散出來的在5號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中。

          4、從主樓正門和輔樓西邊、南邊樓梯疏散的在4號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中,

          并迅速向3號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域轉(zhuǎn)移。

          5、從輔樓東邊樓梯疏散出來的在3號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中。

          疏散結(jié)束后,各避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到3號(hào)避險(xiǎn)

          區(qū)域或體育場(chǎng)內(nèi)(安全區(qū))。

          (二)西區(qū):

          1、從7#和12#公寓疏散出來的,以及食堂輔樓、茶爐房、公寓服務(wù)中心疏散出來的在8號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中。

          2、3#和4#樓撤疏散出來的在7號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)集中。

          3、從8#公寓和理化實(shí)驗(yàn)樓西樓梯疏散出來的在9號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中。

          4、從理化樓南門、12#公寓南門、西區(qū)食堂、圖書館、辦公樓和1#、2#、17#教學(xué)樓疏散出來的在6號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中。

          疏散結(jié)束后,各避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到6號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域(安全區(qū))。

          (三)疏散注意事項(xiàng):

          1、疏散時(shí)要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從兩個(gè)安全出

          口的中間向兩邊樓梯分流,由近及遠(yuǎn)疏散。

          2、家屬區(qū)從各樓疏散出來的人員,要迅速就近向東西兩路的

          安全路段集中。

          五、地震應(yīng)急演練的實(shí)施

          (一)演練地點(diǎn)、內(nèi)容與范圍

          在主、輔樓全系師生員工進(jìn)行地震應(yīng)急避震和緊急疏散演練。

          (二)演練程序

          1、演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。

          2、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”第一聲信號(hào)。

          3、進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài)。全系停工停課,全體教職工和學(xué)生就地避震(約1分鐘)。

          4、約1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出第二聲警報(bào)信號(hào),所有師生做好疏散準(zhǔn)備。

          5、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)(第三聲警報(bào))后,疏散開始,所有師生員工按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。

          6、教職工和學(xué)生進(jìn)入臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域(主樓前廣場(chǎng)),學(xué)生以班為單位集中、教職工以支部為單位集中,各班班長、班主任維持秩序、清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)報(bào)告總指揮。

          7、確定無異常后,總指揮向?qū)W院地震演練領(lǐng)導(dǎo)組組長報(bào)告演練結(jié)束,請(qǐng)組長指示。

          8、總指揮按照領(lǐng)導(dǎo)組組長指示發(fā)布演練結(jié)束指令,學(xué)生以班為單位有秩序的返回教室或公寓,教職工返回工作崗位。

          (三)演練步驟

          一階段:以班為單位的教育與預(yù)演練。

          二階段:系地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組組織全系師生員工演練。

          (四)、演練準(zhǔn)備

          1、各班班主任要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作,學(xué)習(xí)有關(guān)地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識(shí)與技能,熟悉各種場(chǎng)合下應(yīng)急避震的正確方法,懂得地震發(fā)生后如何自我保護(hù)和安全逃生。組織好學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)演練和緊急疏散演練,使每個(gè)學(xué)生都能夠熟練掌握。

          2、班主任要向全體學(xué)生做好教育、解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項(xiàng),認(rèn)識(shí)地震應(yīng)急演練的重要性。同時(shí)講明演練的內(nèi)容、程序、時(shí)間和紀(jì)律要求。

          (五)、演練要求及注意事項(xiàng)

          1、要向全體教職工和學(xué)生講清楚地震應(yīng)急演練的意義和要求,講明是預(yù)防性演練,要使全體師生以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。

          2、要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,參加演練的全體教職工和學(xué)生要做到:嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過場(chǎng);聽從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動(dòng)作迅速。

          3、領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任要向教職工、學(xué)生認(rèn)真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧,仔細(xì)檢查每一個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)密組織好地震預(yù)演練,讓所有教職工和學(xué)生熟悉掌握不同場(chǎng)合、不同地點(diǎn)、不同情況下緊急避險(xiǎn)的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線、避險(xiǎn)區(qū)域。

          4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場(chǎng),清除一切雜物,保證暢通與安全。

          5、第三聲警報(bào)后疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開關(guān)最近的學(xué)生要自覺關(guān)閉教室電源,離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開教室門并看護(hù)好,嚴(yán)防疏散時(shí)教室門突然關(guān)閉。

          6、疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動(dòng)作敏捷,行動(dòng)規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線;疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手,要遠(yuǎn)離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。

          6、疏散結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域,防止二次災(zāi)害的危險(xiǎn),并做好人員登記、統(tǒng)計(jì)工作。

          公園防擁擠踩踏演練方案13

          一、指導(dǎo)思想:

          根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》,各級(jí)部門及教育局制定的《20**年xx市學(xué)校幼兒園安全提出的隱患排查治理專項(xiàng)工作實(shí)施方案》的重要指示精神為指針,提高安全防犯意識(shí),消除安全隱患,以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以遏制群死群傷地震(防倒塌)、火災(zāi)事故為目標(biāo),確保師生的人身安全,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高師生在地震(防倒塌)、火災(zāi)逃生自救的能力,從而確立師生的安全工作重于泰山。

          二、組織機(jī)構(gòu):

          1、領(lǐng)導(dǎo)組:

          組長:余炳權(quán)校長、消防隊(duì)隊(duì)長

          副組長:徐廣齊、劉仲燊、

          成員:陳進(jìn)榮、張慧梨、羅科、梁桂秀、譚華亮、消防隊(duì)隊(duì)員

          2、指揮組:

          總指揮:徐廣齊

          副總指揮:劉仲燊、陳進(jìn)榮、譚華亮。

          三、演練地點(diǎn):

          學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)常

          四、參加演練人員:

          全校師生、消防員

          五、演練時(shí)間:

          第12周星期五第5、6節(jié)(5月9日)。

          六、照相員:

          羅科

          七、參加演練人員以及有關(guān)部門的崗位職責(zé):

          1、總指揮徐廣齊:宣布地震發(fā)生,引起火災(zāi)逃生自救演練正式開始,根據(jù)發(fā)生地震(火警)的情況、指揮學(xué)生逐層疏散,到指定的地點(diǎn)集中點(diǎn)名。

          2、副總指揮陳進(jìn)榮、譚華亮和各樓層負(fù)責(zé)的老師:協(xié)助總指揮,配合指揮引導(dǎo)學(xué)生疏散,每層派2位老師指揮和組織學(xué)生迅速離開課室。

          3、參加演練的班長:班長按要求帶領(lǐng)同班同學(xué)跑到預(yù)定集中地點(diǎn),站到隊(duì)伍前面,負(fù)責(zé)檢查本班人數(shù),向負(fù)責(zé)本層管理的老師匯報(bào),然后由各層負(fù)責(zé)管理的領(lǐng)導(dǎo),老師向張慧梨主任匯報(bào)人數(shù)。

          4、對(duì)參加演練的學(xué)生的要求:

          (1)要做到一切行動(dòng)聽指揮,不得隨意喧嘩、起哄,不得爭先恐后,要在老師、班長的指揮下,有序地迅速疏散。

         。2)疏散期間、每人手拿自己浸透了水的毛巾,捂著鼻子彎著腰有序地走下樓梯。

          (3)演練期間若有意搗亂者、學(xué)校將從重從嚴(yán)給予紀(jì)律處分;

          (4)演練期間進(jìn)行評(píng)分,按一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)分,頒發(fā)獎(jiǎng)狀并納入四項(xiàng)評(píng)比的獎(jiǎng)分。

          5、級(jí)組長:負(fù)責(zé)指揮本級(jí)組的師生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集中,控制好本級(jí)組整個(gè)會(huì)場(chǎng)局面,然后按下面具體安排工作。

          6、班主任:班主任在本班隊(duì)伍前,科任在本班隊(duì)伍后面,共同維持好本班的紀(jì)律和秩序,指揮參加演練的學(xué)生,有序地離開本班和有序地歸隊(duì)。

          7、大隊(duì)部:

         。1)布置好會(huì)常

         。2)掛好橫額:“新安小學(xué)20**年地震(火災(zāi))逃生自救演練”。

         。3)調(diào)好音響設(shè)備。

         。4)設(shè)置一個(gè)醫(yī)療救護(hù)站:在東排球場(chǎng)用一張桌子和一張椅子及紅十字布。

         。5)打印獎(jiǎng)狀24份,各級(jí)一、二等獎(jiǎng)各一名、三等獎(jiǎng)各兩名。

          8、衛(wèi)生員(賀曉艷):要求帶上醫(yī)藥箱,帶齊基本的藥品。

          9、報(bào)警員:劉仲燊副校長,拔打電話“119”。。

          10、按鈴員:(徐其田):長鳴約20秒。

          11、體育組:事先劃分好各班位置。

          12、消防隊(duì)隊(duì)長:負(fù)責(zé)講解逃生演練全過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)以及逃生的順序。

          八、演練步驟:

          第一、明確學(xué)生火災(zāi)逃生演練的內(nèi)容

          1、第五節(jié)下課班主任到班維持紀(jì)律,并用桶打一桶水準(zhǔn)備用來浸濕毛巾準(zhǔn)備演練。

          2、徐廣齊副校長講話,明確這次逃生演練的目的和意義。

          3、教導(dǎo)處陳進(jìn)榮主任宣布整個(gè)演練過程的步驟和紀(jì)律要求。

          第二、學(xué)生火災(zāi)逃生自救演練,提高學(xué)生火災(zāi)逃生自救能力。

          1、參加演練的學(xué)生在課室準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)指揮和管理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工各就各位。

          2、具體安排如下:

          3、總指揮宣布預(yù)設(shè)背景:發(fā)生地震,我校新教學(xué)樓電線短路引起五樓實(shí)驗(yàn)室突然起火,火勢(shì)較猛、情況危急。

          4、預(yù)演過程:

         。1)五樓六(3)、六(4)班班主任、班長迅速組織同學(xué)撤離現(xiàn)場(chǎng),并大喊“起火啦!”啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,斷電,并立即拔打“119”報(bào)警(報(bào)警由學(xué)校指定的劉仲燊副校長負(fù)責(zé))。

         。2)各班主任、班長聽到呼救后,立刻配合組織本班同學(xué)迅速疏散。

         。3)觀看消防隊(duì)演練救火過程。

         。4)聽消防知識(shí)講座。

         。5)參觀消防車。

          注意事項(xiàng):

          (1)冷靜判斷。

          (2)弄濕自己的毛巾并用濕毛巾捂著口鼻,低著身子撤離。

         。3)應(yīng)絕對(duì)聽從老師的指揮,撤離時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、注意安全。

         。4)必須按預(yù)定的撤離路線有序地撤離。

          (5)疏散出來的學(xué)生在操場(chǎng)上以班為單位排隊(duì),由班主任點(diǎn)名、檢查人數(shù),分別向各級(jí)組長匯報(bào)人數(shù),各級(jí)組長向主任匯報(bào)人數(shù)。

          5、預(yù)演程序:

         。1)火警電話“119”

          (2)疏散線路:新教學(xué)樓五樓→四樓→三樓→二樓:舊教學(xué)樓一、四樓→三樓→二樓。

          6、大會(huì)由劉仲燊副校長主持會(huì)議。

          7、徐廣齊副校長總結(jié)演練情況及宣布演練結(jié)實(shí)。

          8、體育老師和班主任指揮離常

          9、各班總結(jié)演練情況,重點(diǎn)指出演練存在問題。

          九、時(shí)間安排:

          1、在班課室集中時(shí)間:第五節(jié)上課時(shí)間。

          2、正式演練時(shí)間:下午3:15。

          十、附逃生順序:

          1、當(dāng)火警發(fā)生時(shí)五樓師生先逃生;順序和路線:六(3)—六(4)—六(1)—六(2)—五(3)—五(4)—五(1)—五(2)向樓梯口逃生。

          2、舊教學(xué)一樓和四樓師生同時(shí)逃生,順序和路線:①一1、②一2在教學(xué)樓逃離后按早操的順序在操場(chǎng)東邊集合,①一4、②一3、③二1在教學(xué)樓逃離后按早操的順序在操場(chǎng)西邊集合。

          3、舊教學(xué)三、四樓層師生逃生順序和路線:按早操的順序和路線逃離。

          4、現(xiàn)場(chǎng)觀看消防隊(duì)隊(duì)員指導(dǎo)怎樣正確使用滅火器,會(huì)用滅火器滅火。

          公園防擁擠踩踏演練方案14

          校園是人員高度密集的公共場(chǎng)所,一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無法挽回的。為體現(xiàn)并秉承教育的終極目的和對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,提高每位學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生掌握危難中必要的逃生技能及恰當(dāng)?shù)奶由肪,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了本次學(xué)生逃生演練方案。

          一、成立地震安全逃生演練機(jī)構(gòu)

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

          2、指揮小組:

          3、逃生引導(dǎo)小組:

          4、樓梯紀(jì)律維持小組:

          5、救生小組:

          6、演習(xí)觀評(píng)小組:

          二、寢室地震學(xué)生逃生演練方案

          1、逃生演練總指揮為:王康。

          2、寢室管理員職責(zé):具體負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況,負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況,制定符合寢室的'詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時(shí)確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時(shí),所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的學(xué)生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報(bào)。總指揮做好逃生記錄。

          3、地震安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):第一次警報(bào)聲響起后,全體學(xué)生迅速蹲在床下,第二次警報(bào)響起后,安全起立,迅速疏散警報(bào)聲響起后,全體學(xué)生起立,負(fù)責(zé)把持門的同學(xué)要及時(shí)將門打開,寢室管理員及時(shí)組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié),樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預(yù)防踩踏。到樓梯口時(shí)保持安靜,聽從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過程中個(gè)別學(xué)生摔倒,要及時(shí)抱頭,緩移角落處,適時(shí)迅速站立起來,繼續(xù)逃生。演練時(shí)各寢室每生自備防砸物品一個(gè),如枕頭,疏散時(shí)用枕頭擋住頭部直立按制定路線疏散。嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。

          4、逃生路線

          住宿生寢室樓

          實(shí)際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個(gè)出口,1個(gè)樓梯。

          具體逃生路線安排:

          二層:疏散逃生順序:二號(hào)寢室、一號(hào)寢室、三號(hào)寢室、四號(hào)寢室、五號(hào)寢室。二號(hào)寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師:萬平。樓門口紀(jì)律維持教師:萬昌紅

          三層:疏散逃生順序:二號(hào)寢室、一號(hào)寢室、三號(hào)寢室、四號(hào)寢室、五號(hào)寢室。二號(hào)寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師:值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持教師:王禹

          5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂,在逃生演練開始前,學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)則。

          6、負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)老師:王康。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細(xì)時(shí)間。并填寫表格。

          7、逃生到學(xué)校操場(chǎng)不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù)。同時(shí),不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。

          8、演練視察領(lǐng)導(dǎo):宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。

          三、疏散步驟

          1、警報(bào)鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動(dòng)。

          2、寢室管理員聽到指令后,第一時(shí)間告知同學(xué):現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請(qǐng)大家不要慌亂,立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。

          3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報(bào)或疏散指令后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊(duì)撤離危險(xiǎn)區(qū)域。

          4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時(shí)撤離。

          5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現(xiàn)場(chǎng)指揮教師最后撤離。

          6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后,寢室管理員立即組織寢室長進(jìn)行人員的清點(diǎn),向演練總指揮報(bào)告情況,報(bào)告內(nèi)容:某寢室實(shí)際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報(bào)告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

          8、疏散結(jié)束后,由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。

          四、演練煙霧制造:李志全、張全菊。

          五、攝像小組:夏長權(quán)、文朋成、

          六、信息報(bào)道:鄧江陵

          七、獎(jiǎng)勵(lì):

          對(duì)于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎(jiǎng)勵(lì),男寢室組兩名,女寢室組兩名。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn);1、疏散時(shí)間考核,總分10分,疏散時(shí)間第一名10分,第二名9分,依此類推。2、寢室人數(shù),總分10分,差一人扣一分。3、紀(jì)律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀(jì)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評(píng)領(lǐng)導(dǎo)打分。4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未用枕頭擋住頭部疏散一人次扣一分,由觀評(píng)領(lǐng)導(dǎo)打分。

          八、演練時(shí)間:演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

          九、其他事項(xiàng)

          1、平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次地震逃生知識(shí)的安全教育。

          2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線。

          3、學(xué)校召開教職大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員。

          4、組建校園安全救援隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救護(hù)。

          5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。

          6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。

          公園防擁擠踩踏演練方案15

          為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想,培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援能力,預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí),學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散,限度的保護(hù)全體師生的人身安全。

          一、演習(xí)目的

          確實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對(duì)能力,熟悉學(xué)校緊急疏散路線,檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況,提高自我保護(hù)能力。

          二、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組

          略

          三、演習(xí)目標(biāo)

          要求全體師生接到緊急疏散指令后,在最短的時(shí)間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地(學(xué);@球場(chǎng)、操場(chǎng)、校門邊停車場(chǎng)、南教學(xué)樓前草坪)。在整個(gè)疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

          四、演習(xí)安排

         。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備工作

          1、開好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。明確演習(xí)的目的和要求,并研究和確定疏散路線。

          2、開好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會(huì)議。明確各位老師在疏散時(shí)的分工及路線,分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員。

          3、活動(dòng)前對(duì)各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線,目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù),避免產(chǎn)生不必要的恐慌,同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效。要求學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴(yán)肅、安靜、有序、快速,絕對(duì)不要打鬧、推搡(走樓梯,其他地點(diǎn)小跑步撤離,不要著急跑得過快,以防跌倒)。

         。ǘ┭萘(xí)安排

          1、20xx年5月13日上午早自習(xí)課后,xx校長在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開始,要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校東操場(chǎng)集中。警報(bào)鈴xx老師負(fù)責(zé),同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位,各負(fù)其責(zé)。

          2、各教室?guī)熒牭降谝宦暰瘓?bào)后迅速雙手抱頭躲在課桌底下,第二聲警報(bào)后迅速打開教室前后門,前面三排走前門后面幾排走后門,離開教室到走廊。不按身高自覺的排成一路縱隊(duì),放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)。聽從班主任和副班主任老師指揮,由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達(dá)操場(chǎng)指定位置。撤離順序,副班主任在前,班主任老師最后撤離。

          3、全體學(xué)生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時(shí),不驚慌不擁擠,按“先到先通過;先二樓層,后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓。

          4、學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后,由副班主任或班主任整隊(duì),迅速清點(diǎn)人數(shù),向級(jí)部主任報(bào)告,應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。

          5、非班主任也必須準(zhǔn)時(shí)隨班參加演習(xí),聽到信號(hào)后,迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達(dá)大操場(chǎng)場(chǎng)指定位置。全體教職工(當(dāng)天不要穿高跟鞋)按一至六年級(jí)組點(diǎn)名,各班向年級(jí)組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班人數(shù)。

          6、成立以xx老師為臨時(shí)醫(yī)務(wù)組長,非班主任老師為組員的救護(hù)小組。救護(hù)小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后,迅速趕到指定地點(diǎn),把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場(chǎng),到達(dá)安全地帶。

          7、xx老師匯總年級(jí)人數(shù),迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx校長報(bào)告人員到位情況。

          8、xx校長總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)情況。

          9、xx校長宣布演習(xí)結(jié)束,各班有秩序帶回。教職工回各辦公室,演習(xí)結(jié)束。

         。ㄈ⿲W(xué)生疏散路線

          1、南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇、草坪集中。(依次由東及西)

          2、二樓樓梯東教室:二(6)、三(1)的學(xué)生從樓梯東下到校門口停車場(chǎng)集中;二樓樓梯西教室三(2)、三(3)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場(chǎng);三樓樓梯東教室五(1)班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪;三樓五(2)班和六年級(jí)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場(chǎng)。

          3、一(1)、一(2)班到校門口停車場(chǎng),一(3)、一(4)班到一(1)前空地。

          4、三(4)、三(5)班,四年級(jí)各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場(chǎng)。

         。ㄋ模┭萘(xí)疏散負(fù)責(zé)教師安排

          公園防擁擠踩踏演練方案16

          按照《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》要求,擬組織一次教學(xué)樓區(qū)、辦公區(qū)地震逃生演練,以培養(yǎng)師生在遇到災(zāi)害時(shí)的安全疏散與逃生技能,讓師生掌握簡單實(shí)用的地震防災(zāi)知識(shí),特制定方案如下:

          一、方案目的

          增強(qiáng)安全意識(shí),掌握地震防災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生基本技能,提高校園處置突發(fā)事件和防災(zāi)能力。

          二、演練時(shí)間

          20xx年5月12日 9:35

          三、應(yīng)急地點(diǎn)

          各教學(xué)樓 辦公樓

          四、疏散人員

          全體師生

          五、安全集合地點(diǎn)

          校園廣場(chǎng)(升旗集合點(diǎn))

          六、成立安全逃生演練機(jī)構(gòu)

          xxx

          七、逃生前的準(zhǔn)備工作

          1、實(shí)地查看,檢查好班級(jí)、樓層、樓梯疏散通道是否暢通,做好責(zé)任分工,撤離路線要做到合理有序。

          2、各班班主任利用周一班會(huì)組織熟悉警報(bào),以班級(jí)為單位在課堂上組織自救演練練習(xí),做到熟練、整齊、規(guī)范、安全。

          八、疏散步驟

          1、9:35,工作人員各就各位。

          2、9:38,由網(wǎng)絡(luò)中心發(fā)出警報(bào),教學(xué)樓上課的任課老師聽到警報(bào)后,按照地震逃生自救圖例(見附件)組織疏散。

          3、自救演練結(jié)束后,及時(shí)將教室前后門打開,組織本班學(xué)生按照教學(xué)樓逃生示意圖的路線,分別從教學(xué)樓的就近樓梯有序地進(jìn)行撤離。各樓層任課教師指揮學(xué)生撤離,注意樓梯口行走安全。

          4、疏散時(shí)學(xué)生要做到不講話、不搶道、不驚慌,從樓梯撤離時(shí)要靠近樓梯的右側(cè),同一個(gè)臺(tái)階上并行不能超過2人,迅速到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

          5、3號(hào)教學(xué)樓、5號(hào)教學(xué)樓、9號(hào)教學(xué)樓、康復(fù)樓、培智部的任課教師要根據(jù)分工在學(xué)生逃生的樓梯拐角處維持學(xué)生撤離秩序,防止學(xué)生擁擠、摔倒,該樓層學(xué)生全部撤離后任課教師方可快速撤離教學(xué)樓。

          6、校園逃生安全:盲生沿著9號(hào)教學(xué)樓北大門兩側(cè)及通往學(xué)校廣場(chǎng)的規(guī)定路線,聾生沿著3號(hào)教學(xué)樓、5號(hào)教學(xué)樓規(guī)定逃生路線,及各樓內(nèi)的教職工統(tǒng)一到學(xué)校廣場(chǎng)集合,分別按周一升旗時(shí)的隊(duì)伍站好。

          7、清點(diǎn)、匯報(bào)人數(shù)。班主任指定學(xué)生代表及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到xx人,實(shí)到xx人,請(qǐng)假未返校xx人 )。德育處把查點(diǎn)的學(xué)生數(shù)匯報(bào)給張校長。

          8、張成華副校長作現(xiàn)場(chǎng)總體點(diǎn)評(píng)。

          九、相關(guān)要求

          1、師生提前熟悉地震自救演練方法(見附件),明確信號(hào)、路線、撤離順序、場(chǎng)地和時(shí)間要求等,掌握撤離、逃生、自救、互救的方式、方法,提高緊急情況下的應(yīng)急處置能力。如發(fā)生災(zāi)情需要疏散時(shí),要保持頭腦冷靜,切勿慌亂。

          2、切勿擁擠,以免發(fā)生踩踏。尤其是樓梯通道,絕對(duì)控制速度,不得推搡,不要蹲下提鞋或系鞋帶,如若奔跑過程中個(gè)別學(xué)生摔倒,要及時(shí)抱頭,緩移角落處,適時(shí)迅速站立起來,繼續(xù)逃生。

          3、按照疏散路線圖指示的方向疏散,切勿亂走路線圖,以免發(fā)生不必要的擁堵。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié),如逃生的方向、從座位上起來后凳子的擺放位置、擺放動(dòng)作等。

          4、在疏散中,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,切勿重返原地,以免發(fā)生不必要的碰撞。

          5、如逃生路線被切斷,應(yīng)退回到原來的教室趴在窗口,并向窗外發(fā)出求救信號(hào)等待救援。

          6、提醒學(xué)生千萬不要乘電梯逃生。

          7、老師在逃生過程中要當(dāng)好向?qū)ё饔,指?dǎo)學(xué)生選擇正確的逃生路線,并幫助行動(dòng)不便的學(xué)生逃離現(xiàn)場(chǎng)。在教學(xué)樓內(nèi)以快走為主;出了教學(xué)樓可以慢跑前進(jìn)。前提是確保安全。

          8、如樓梯或走廊人數(shù)較多,原則是高年級(jí)禮讓低年級(jí)同學(xué),男同學(xué)禮讓女同學(xué)。

          9、逃生到集合指定地點(diǎn)的學(xué)生不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜。

          十、相關(guān)人員職責(zé)

          1、班主任職責(zé)

          (1)利用晨會(huì)或班會(huì)課對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員和培訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次地震知識(shí)的安全教育,熟悉警報(bào)信號(hào),以班級(jí)為單位提前演練地震實(shí)施自救的方法。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理,同時(shí)與第二節(jié)上課的老師對(duì)接好。

         。2)事先要將本班學(xué)生根據(jù)座位情況及其他實(shí)際情況,制定符合本班級(jí)的逃生細(xì)則。

         。3)負(fù)責(zé)安排對(duì)逃生后疏散到集合點(diǎn)上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。

          (4)合理安排特質(zhì)學(xué)生的撤離工作,做到責(zé)任到人,確保學(xué)生撤離中的安全

          2、各小組組長職責(zé):

          組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線;根據(jù)工作分工做好相關(guān)人員的安排,積極做好銜接;提前謀劃,采取預(yù)防措施,確保演練工作順利進(jìn)行,確保學(xué)生安全。

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