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      2. 大型元旦活動策劃方案

        時間:2022-11-14 12:24:52 方案 我要投稿

        大型元旦活動策劃方案范文(精選6篇)

          為了確保活動有效開展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的大型元旦活動策劃方案范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大型元旦活動策劃方案范文(精選6篇)

          大型元旦活動策劃方案1

          一、前言

          吹著二十一世紀(jì)的號角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新一年的晨曦我們歡快地來了,本著傳承精神和創(chuàng)新精神,展示我社區(qū)全體人民群眾的的精神面貌。

          站在新年的源頭,為了迎接20xx年的到來,為了進(jìn)一步推進(jìn)我社區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的蓬勃發(fā)展,豐富我社區(qū)人民群眾的精神文化生活,給大家一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。在這個美好的節(jié)日里,我們將舉行辭舊迎新元旦文藝晚會,用我們的熱情,迎接新年的到來。

          二、晚會名稱:

          xx社區(qū)20xx年元旦晚會

          三、晚會主題:

          娛樂大眾,豐富生活

          四、晚會對象:

          全社區(qū)人民群眾

          五、晚會時間、地點(diǎn):

          20xx年01月01日社區(qū)廣場(露天)

          六、晚會流程:

          (一)準(zhǔn)備階段

          1、設(shè)置分工:總指導(dǎo),總策劃,節(jié)目導(dǎo)演,后勤保障。

          工作協(xié)調(diào)人員,禮儀人員及現(xiàn)場維護(hù)人員。

          2、準(zhǔn)備:

          (1)確定晚會主題、受眾及規(guī)模。

          (2)到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請與確定。

          (3)組織節(jié)目的編排、選撥。

          (4)主持人的選拔。

          (5)場地的申請,道具的租借,購置。

          (6)舞臺、燈光的布置、設(shè)備的調(diào)試。

          (7)預(yù)算、及賬目管理。

          3、晚會階段:

          (1)工作人員簽到到場。

          (2)演職人員簽到到場。

          (3)迎接領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場。

          (4)組織觀眾到場。

          (5)晚會開始階段。

          4、晚會結(jié)束:

          (1)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的退場。

          (2)組織引導(dǎo)觀眾退場,防止秩序混亂。

          (3)清理場地。

          (4)歸還租借物品。

          (5)搜集民意,總結(jié)這次活動。

          (6)結(jié)算開支。

          七、應(yīng)急預(yù)案

          1、遇到下雨情況,視雨情而定,如遇大雨,由宣傳組提前告知節(jié)目順延及時間。

          2、遇到停電時:如果在開場10分鐘以內(nèi),由主持人宣布當(dāng)天節(jié)目取消,并告知節(jié)目舉辦時間;如果停電發(fā)生在最后時間,則由主持人宣布晚會閉幕。

          3、如遇節(jié)目問題,前一個節(jié)目無法進(jìn)行,后一節(jié)目立即上演。

          4、道具燈光突發(fā)故障。是故障而定。如果大部分無法使用,則由主持人宣布當(dāng)天節(jié)目取消并告知節(jié)目舉辦時間。

          大型元旦活動策劃方案2

          一、整體情況

          1、晚會主題名稱:x大學(xué)之x元旦文藝匯演――暨“20x-20x跨年晚會”

          2、晚會目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)x校區(qū)特色和x各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大x校區(qū)學(xué)生會影響。

          3、時間:20xx年x月x日19:00—23:00

          4、地點(diǎn):x校區(qū)x體育館

          5、主辦單位:x大學(xué)華家池校區(qū)黨工委、管委會共青團(tuán)x大學(xué)委員會

          6、承辦單位:x校區(qū)學(xué)生會

          7、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結(jié)合

          二、工作人員和項目組

          8、工作人員

          顧問:傻傻人焊合一諾諾

          統(tǒng)籌組:華家池校區(qū)學(xué)生會主席團(tuán)

          9、項目組:

          (1)第一項目組:節(jié)目組

          組長:傻傻人焊合一諾諾

          組員:文藝部成員及各部和各學(xué)院

          任務(wù):

          a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

          c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;

          b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

          d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;

          (2)第二項目組:宣傳組

          組長:傻傻人焊合一諾諾

          任務(wù):

          a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳

          b、現(xiàn)場攝影及dv攝像

          (3)第三項目組:外聯(lián)組

          組長:傻傻人焊合一諾諾

          組員:公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員

          任務(wù):

          a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。

          b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等

          (4)第四項目組:禮儀組

          組長:傻傻人焊合一諾諾

          組員:主席團(tuán)助理、公關(guān)部

          任務(wù):

          a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

          b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數(shù)待定);

          c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;

          d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師;

          e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員。

          (5)第五項目組:舞臺組

          組長:傻傻人焊合一諾諾

          任務(wù):

          a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;

          b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

          (6)第六項目組:機(jī)動組

          組長:虞喆達(dá)吳雪芬

          組員:學(xué)生會其他成員

          任務(wù):晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

          三、各階段任務(wù)及工作分配

          10、晚會前三個階段:

          (1)晚會策劃及準(zhǔn)備期(現(xiàn)在到x月x日):

          本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

          ①節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取各個部門提供節(jié)目和從華家池各學(xué)院收集節(jié)目兩個渠道。另外,從校外邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補(bǔ)充。確定主持人

         、谫澲檀_定:由商家組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作

          ③前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

          (2)晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(x月x日-x月x日):

          本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

          ①節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點(diǎn)暫定華夏學(xué)院報告廳。到各學(xué)院選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。

          ②中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵 箱)、廣播宣傳。

          ③舞臺確定:由舞臺組負(fù)責(zé)。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系制作公司。

         、芪锲焚徺I及禮儀小姐確定:由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。

          (3)晚會倒計時期(x月x日-x月x日)

          本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費(fèi)用收集。

         、偻頃^程確定及彩排:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時間暫定x月x日,地點(diǎn)華夏學(xué)院報告廳。

         、谀┢谛麄鳎盒麄鹘M負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計和發(fā)放,廣播宣傳,及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。

          ③領(lǐng)導(dǎo)邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負(fù)責(zé)。

         、苜M(fèi)用收集:由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,若此期無法收齊務(wù)必于晚會開始前收齊。

          11、晚會當(dāng)日流程:詳見晚會當(dāng)日工作流程(附錄1)

          12、晚會后期工作:

          (1)為演員分發(fā)小禮品

          (2)費(fèi)用處理

          (3)書面總結(jié)

          (4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳

          四、節(jié)目單

          13、本次晚會共16個節(jié)目(暫定):(見附件節(jié)目單)

          節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)

          五、資金預(yù)算:

          略

          六、資金來源

          15、贊助商家及金額:

          16、合作協(xié)議:

          七、應(yīng)急控制

          17、停電應(yīng)急方案:

          (1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

          (2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

          大型元旦活動策劃方案3

          一、設(shè)計思路:

          以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

          二、活動總目標(biāo):

          1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

          2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

          3、通過游藝活動,感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          三、活動組織者:

          機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

          四、活動時間:

          暫定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。

          五、活動地點(diǎn):

          幼兒園內(nèi)及園外操場

          六、活動對象:

          全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

          七、活動辦法:

          1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

          2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

          3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎“

          八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

          1、參加活動不擁擠、要排隊。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動時要注意安全。

          4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

          5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

          6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

          7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

          九:活動流程:

          1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

          2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

          3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

          4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

          5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,共唱《新年好》。

          6、吳園長送上新年祝福。

          7、請每班的家長委員會主席抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎!

          8、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

          大型元旦活動策劃方案4

          一、活動時間

          20xx年12月31日—x年1月3日,為期4天

          二、活動主題

          新年購物促銷

          三、活動目的

          1.通過節(jié)日促銷,吸引潛在顧客前來消費(fèi),提升銷售額,塑造商場在消費(fèi)者心目中的良好形象。

          2.增加老顧客對商場的忠誠度,確保顧客長期前來消費(fèi)。

          四、活動內(nèi)容及細(xì)則

          1.活動期間,凡在本商場購物累計滿300元的顧客,即可憑當(dāng)日購物小票抽獎。本次抽獎活動共設(shè)置6個等級的獎勵,具體設(shè)置如下表所示。100%中獎。獎項設(shè)置表獎項等級獎品一等獎筆記本電腦(4999元)二等獎液晶電視(3500元)三等獎組合音響(1500元)四等獎電飯煲(800元)五等獎洗衣粉(20元)紀(jì)念獎牙刷(5元)

          2.凡在本商場購物滿200元,加6元可換購價值18元的商品(例:茶杯);購物滿2000元,加6元可換購價值88元的商品(例:電飯煲一個、電吹風(fēng)一個);購物滿5000元,加6元可換購價值128元的商品(例:電燙斗一個或MP3一部);購物滿10000元,加6元可換購價值300元的商品(例:VCD一臺或DVD一臺)操作說明:憑購物小票至服務(wù)臺換購商品,并在小票上蓋章以示無效,如某商品己換購?fù),可用同價值商品替換。

          五、活動宣傳方式

          (一)報紙

          1.刊登時間:《江城晚報》12月28日彩色通欄

          2.廣告內(nèi)容:(1)x年12月31日~x年1月3日,來x商場購物送大禮。(2)x年12月31日~x年1月3日,x商場開展為期4天的全場折扣銷售活動。(3)x年1月1日,x商場開展購物滿額贈蛋糕兌換券活動。

          (二)電視滾動字幕

          1.播出時間:x年12月25日~12月31日。

          2.字幕內(nèi)容:x年12月31日~x年1月3日,來x商場購物抽獎中筆記本電腦、液晶電視、組合音響等大獎。

          (三)商場外條幅

          1.懸掛時間:x年12月25日~x年1月4日。(12月25日早7點(diǎn)須到位)

          2.條幅內(nèi)容(1)新年節(jié)日驚喜多,x商場購物抽獎中電腦。(2)x商場再出重拳,全場商場折扣銷售。(3)筆記本電腦、液晶電視、組合音響,總有一款屬于你。

          (四)商場前宣傳板

          1.張貼時間:x年12月25日~x年1月4日。

          2.張貼內(nèi)容:活動詳情及具體獎項設(shè)置。

          (五)商場內(nèi)廣播

          1.廣播時間:x年12月25日~x年1月3日。

          2.廣播內(nèi)容:活動詳情及具體獎項設(shè)置。

          (六)商場海報宣傳

          1.發(fā)放時間:x年12月25日~x年1月3日。

          2.海報內(nèi)容:本期折扣銷售商品圖片,抽獎活動詳情及具體獎項設(shè)置。

          3.發(fā)放范圍:商場內(nèi)及相關(guān)社區(qū)發(fā)放。(保證覆蓋率)

          大型元旦活動策劃方案5

          主題來源:

          元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。

          主題目標(biāo):

          1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

          2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

          3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

          主題設(shè)計結(jié)構(gòu):

          1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

          2、迎接元旦,新年新氣象。

          3、迎接新年,精美卡片。

          4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

          活動一:認(rèn)識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

          活動目標(biāo):

          1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

          2、知道過了新年,又長大了一歲。

          3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

          活動準(zhǔn)備:

          日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

          活動重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

          活動過程:

          一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

          1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

          2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

          3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

          二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

          1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

          2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

          3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

          4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

          三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

          1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

          2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

          四、延伸活動:

          引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

          活動二:迎接元旦——新年新氣象

          活動目標(biāo):

          1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

          2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

          活動準(zhǔn)備:

          1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

          2、背景音樂《新年好》。

          活動重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

          一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

          1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

          2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

          二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

          1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

          2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

          提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

          3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

          4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

          提示:

          1、貼的時候要注意安全。

          2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。

          三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅

          1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

          2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。

          四、活動延伸:

          1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

          2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

          活動三:迎接元旦——精美賀卡

          活動目標(biāo)

          1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

          2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

          3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。

          活動準(zhǔn)備:

          1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

          2、《新年好》背景音樂。

          活動重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

          活動過程:

          一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

          1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

          2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

          新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

          二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

          1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

          2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

          提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

          3、教師將制作好的.賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

          4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

          5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

          提示:

          1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

          2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

          三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

          1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

          2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

          3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。

          提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

          四、延伸活動:

          1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

          活動四:慶祝元旦——假面舞會

          活動目標(biāo):

          1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

          2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

          3、通過參加假面舞會的表演,增強(qiáng)幼兒的社會性。

          活動準(zhǔn)備:

          1、蠟筆、鼓、面具。

          2、《新年好》背景音樂。

          活動重難點(diǎn):

          活動過程:

          一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

          1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年。

          2、我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

          二、引導(dǎo)幼兒制作面具

          1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

          2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

          三、播放音樂,幼兒載歌載舞

          1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

          2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。

          3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

          四、活動結(jié)束:

          恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

          五、延伸活動:

          在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

          主題總體要求:

          教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

          大型元旦活動策劃方案6

          一、活動目的:

          與業(yè)主交朋友,加強(qiáng)與業(yè)主間的溝通與聯(lián)系,增進(jìn)與業(yè)主間的感情。

          二、活動安排:

          1、時間:x年12月25日下午2:30—4:00

          2、地點(diǎn):物業(yè)二樓會議室

          3、主持人:(待定)

          4、參加人員:物業(yè)公司經(jīng)理、副經(jīng)理、客服部經(jīng)理

          小區(qū)業(yè)主:每區(qū)2-3人左右

          (盡量選擇有影響、有地位、素質(zhì)較高的業(yè)主)

          三、活動議程

          1、由各區(qū)區(qū)長推薦參加業(yè)主人員名單,并附業(yè)主基本資料;(12月12日)

          2、將推薦的業(yè)主名單篩選后,報至物業(yè)經(jīng)理審核批準(zhǔn);(12月13日)

          3、由各區(qū)區(qū)長親自將邀請函送至業(yè)主手中;(12月14日、15日、16日)

          4、會場布置;(12月17日)

          5、迎接來賓,并引導(dǎo)至?xí)䦂?(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)

          6、茶話會開始:

          (1)由主持人宣布茶話會開始,并介紹茶話會與會人員;

          (2)物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;

          (3)業(yè)主代表致辭;

          (4)圍繞“怎樣才能用心為業(yè)主服務(wù)”進(jìn)行自由交流,征集業(yè)主建議或意見(設(shè)一名客服人員記錄);

          (5)物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),做結(jié)束語;

          (6)發(fā)放贈品;

          (7)茶話會結(jié)束。

          7、由客服人員收拾會場

          四、需要的物品準(zhǔn)備

          1、數(shù)碼相機(jī)(提前將電池充滿);

          2、邀請函15張、桌牌20個、參加業(yè)主名單一份;

          3、食品準(zhǔn)備:

          (1)茶壺一個,紙杯一袋,杯托20個,茶水五壺,茶葉1盒;

          (2)瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤;

          (3)會場布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);

          4、贈品準(zhǔn)備:25個保溫杯,并印公司名稱和標(biāo)志

          五、費(fèi)用預(yù)算:共計約需800元左右。

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