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小學生法制教育宣傳活動方案(精選19篇)
為了確保活動能成功舉辦,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的小學生法制教育宣傳活動方案,歡迎大家分享。
小學生法制教育宣傳活動方案 篇1
學校將加強領(lǐng)導(dǎo),深入實施“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動,以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解,突出重點,加大宣傳力度,確;顒邮盏綄嵭,讓學生從小樹立法律意識,增強法制觀念。
一、活動目的
為了創(chuàng)設(shè)一個潔凈、美麗的校園環(huán)境,增強學生保潔意識和愛護校園環(huán)境的主人翁意識。我校決定開展一個“彎彎腰,讓我們的校園更美麗”的專題活動,引導(dǎo)學生關(guān)愛自己的學習環(huán)境,形成見紙就撿的意識,養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習慣。共建和諧、潔凈的校園。
二、活動內(nèi)容
【一】宣傳學習(第10周)
1、由503中隊利用國旗下講話對活動專題發(fā)出“彎彎腰、使我們的校園更美麗”的倡議,讓全校教師、學生了解活動的意義及要求,并積極投身活動。
2、各班主任利用班隊會繼續(xù)做好宣傳鼓動(發(fā)動)工作,開展一次主題班會活動。組織同學們開展大討論,教育學生不能隨地亂丟垃圾,能主動撿起垃圾,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學校的好事,人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
【二】實施辦法(第11周-第17周)
1、各班要有彎彎腰活動記錄本,撿一個垃圾記一分,各班專門安排記錄人員,記錄每天班內(nèi)學生撿拾校園內(nèi)垃圾的情況,每周總結(jié)評出班內(nèi)衛(wèi)生之星。
2、每月最后一天各班將班內(nèi)衛(wèi)生之星上報少總部。學校進行表彰,號召同學們學習。每學期評出校級“環(huán)保小衛(wèi)士”,頒發(fā)獎狀。
3、如發(fā)現(xiàn)有同學故意制造垃圾再撿或?qū)⒗∫匀〉酶嗟姆謹?shù)則不加分并扣其原來的分數(shù)5分。
4、撿垃圾與各班值日生工作不重復(fù)計算。(值日生打算班級與包干區(qū)等工作屬于基本工作不計算加分)
【三】“環(huán)保小衛(wèi)士”的'評選條件:
、僮约翰粊y丟垃圾、亂吐痰;
②勸說同學不亂丟垃圾、亂吐痰;
、郯l(fā)現(xiàn)果皮紙屑雜物等能彎彎腰,撿起來;
④在班內(nèi)起模范帶頭作用,經(jīng)常得到老師同學好評。
【四】評選“彎彎腰”好中隊評選條件:
、佥o導(dǎo)員老師重視此次活動,多強調(diào),多鼓勵,樹立典型,以點帶面;
②全體隊員積極性高,每周有60%以上的隊員評選為中隊的“彎彎腰”好隊員;
、劢淌摇蓞^(qū)衛(wèi)生情況好,檢查扣分少,五項競賽在年級中領(lǐng)先。每月評選一次,將在全校進行表彰。
“彎彎腰”好中隊的評選將作為評選“優(yōu)秀中隊”的參考條件。
以上制度在實施過程中如有不妥之處,在今后的工作中我們再作進一步改進和完善。
小學生法制教育宣傳活動方案 篇2
一、活動主題
學法、知法、懂法、守法,爭做合格好公民。
二、活動時間
11月4日―12月5日。
三、活動安排
充分利用網(wǎng)站、大屏幕、櫥窗、廣播室等,集中開展宣傳報道活動,選擇典型案例,以案釋法,創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各中隊要根據(jù)工作實際,結(jié)合隊員的年齡特點,創(chuàng)新教育載體,認真開展好六個一活動。
(1)進行一次國旗下講話。
充分利用國旗下講話這一渠道,讓學生學法,知法,守法,知道如何用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。
。2)舉辦一次法制知識講座。(11月29日下午第二節(jié),四、五、六年級)
邀請法制副校長到校做一次法制知識講座,宣講青少年學生如何增強自身的防范能力和法制意識,如何維護自身的合法權(quán)益。
。3)進行一次法制專欄黑板報。
由各中隊出一期法制專欄黑板報,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設(shè)計,辦出特色、辦出新意,各中隊有計劃地組織學生觀看法制教育專欄。
(4)觀看一系列法制教育片。
開展法制教育電影周活動,組織學生收看法制教育專題片,既要讓學生在專題片的教育中增長法律知識,又要讓學生從典型案例中吸取教訓(xùn),收獲感悟,增強自控自制能力。
。5)召開一次主題班隊會。
全校各中隊分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。各中隊在本月召開一次主題班會,并在12月7號前上交一份主題班隊會材料,并附上活動照片等。
。6)寫一篇學法心得體會。(五、六年級各班上交兩篇)
各中隊開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展;開展一次《法制教育輔導(dǎo)讀本》的讀書活動;開展一次法制教育征文競賽活動,組織一次演講比賽或辯論賽或知識競賽或模擬法庭。不斷創(chuàng)新活動載體,努力提高教育實效,進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。
四、活動要求
1、明確責任,務(wù)求取得實效。
學校將根據(jù)活動方案,逐一明確落實各部門、各環(huán)節(jié)的工作責任及責任人,堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則,突出特色,以活動促工作、以活動保安全,務(wù)求取得實效。
2、加強指導(dǎo),樹立典型。
學校要根據(jù)青少年學生群體的實際需要,有針對性地加強分類指導(dǎo),積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑,切實增強工作實效及時發(fā)現(xiàn)典型,培植典型,樹立典型,推廣典型,總結(jié)典型經(jīng)驗,注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。
3、創(chuàng)新形式,豐富活動內(nèi)容。
各中隊在宣傳教育活動中一定要針對學生的年齡特點尋找合適的'內(nèi)容,拓寬教育的途徑,扎扎實實地開展好教育活動,增強教育的實效性,切忌走過場,搞形式主義。
4、落實整改,認真總結(jié)提高。
學校要以此次活動為契機,不斷推動學校安全全員制的落實,要針對安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和排查出的各類安全隱患,認真加以整改,防患于未然。
小學生法制教育宣傳活動方案 篇3
為更好地貫徹執(zhí)行關(guān)工委《關(guān)于在全市開展“法治關(guān)愛·護航成長”和第十屆“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育活動的通知》的文件精神,開展好第二階段區(qū)各中小學普法教育活動,特制定具體本方案。
一、活動宗旨
通過組織區(qū)中小學生參加第二階段的各項普法教育活動,加強中小學生的啟蒙教育和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力,自我保護意識和守法觀念,牢固樹立崇尚法律,遵守法律意識,增強法制觀念,逐步提高青少年整體法律素質(zhì)。
二、活動時間
活動時間從20xx年6月至20xx年6月,活動內(nèi)容分兩個階段:第一階段為宣講、學習階段,時間為20xx年6月至11月;第二階段為體驗教育、交流、研討階段,時間為20xx年12月-20xx年6月。
三、活動內(nèi)容
第一階段主要活動:
1.廣泛開展“關(guān)愛明天·普法先行”和“法治關(guān)愛·護航成長”主題教育宣傳活動。利用掛圖、黑板報、宣傳欄、展板等進行普法知識宣傳,宣傳普法教育活動的目的和意義,弘揚社會主義法治精神。
2.開展法治知識競賽、法制教育故事會、報告會等活動。
3.邀請青少年普法教育宣傳團成員、法制副校長或法制輔導(dǎo)員到校開展宣講活動,以《七·五普法教育讀本》為基本教材,突出針對性、地方性、生動性,以案例式教學為主,多用青少年身邊的事例來教育他們,在宣講中要圍繞“關(guān)愛明天·普法先行”和“法治關(guān)愛·護航成長”的主題來進行。
4.開展“防控疫情、法治同行”專項法治教育活動。采用多種形式宣傳《傳染病防治法》等法律法規(guī),提高廣大青少年防止被病毒傳染的能力。
5.隨機抽查中小學校各一所,參與縣、區(qū)第四屆“關(guān)愛明天·普法先行”和“法治關(guān)愛·護航成長”青少年法治宣傳教育活動的.互查互學工作(8-9月份)。
第二階段主要活動:
1.開展“關(guān)愛明天·普法先行”和“法治關(guān)愛·護航成長”主題征文、演講、模擬法庭、書畫等比賽活動。
2.邀請市關(guān)工旗幟報告團成員赴校開展主題講座。
四、活動要求
1.制定詳細方案,狠抓活動落實。各校要制定具體主題活動方案,方案有可操作性,便于落實。
2.做好資料收集,加強信息報送。做好每次活動開展的文字、圖片等資料的收集、整理、歸檔工作,以備隨機抽作參與縣區(qū)互查;及時向區(qū)教育局辦公室報送主題活動開展信息。
小學生法制教育宣傳活動方案 篇4
教學內(nèi)容:
學習《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
教學目的:
1、使廣大學生了解本法內(nèi)容;
2、使每一位同學遠離本法中所列的未成年人的不良行為;
3、理論聯(lián)系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,作品學兼優(yōu)的好青少年。教學重點:對未成年人不良行為的預(yù)防
教學課時:
二課時
教學過程:
一、談話揭題
同學們!今天的法制教育讓我們一起學習1999年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會常務(wù)委員第十次會議通過的,1999年11月1日起開始實行的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
二、頒布和實施《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的意義
黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長,對青少年一代寄予了無限的希望,給予了無微不至的關(guān)懷。國家出臺諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長,尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實施具有重大和深遠的意義。這是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是保護青少年成長的需要!吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章,分別為:總則;預(yù)防未成年人犯罪法的教育;對未成年人不良行為的預(yù)防;對未成年人嚴重不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對未成年人重新犯罪的'預(yù)防;法律責任和附則。
三、講授新課
今天我們重點學習本法中的第三章;對未成年人不良行為的預(yù)防。
1、未成年人違法犯罪的前兆
俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”又有俗話說:風是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會出現(xiàn)諸多前兆與信號。小錯不斷,大錯必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為,放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象,根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。
言語:經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。
舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢,喜怒無常。結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標志。
起居:生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。
打扮:注重打扮,過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。
嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。攜物回家、護身器具、異性物件、書包異物。
學業(yè):曠課逃學、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。
2、在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:
曠課、夜不歸宿;帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;
強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;參與賭博或變相賭博;
觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;出入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;其它嚴重違背社會公德的不良行為。
3、不及時矯正不良行為的后果
對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進一步發(fā)展就會導(dǎo)致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實。
例一:湖北某締結(jié)連發(fā)生8起家庭被盜、商店被撬案件,現(xiàn)場不留痕跡,作案手法高超。經(jīng)偵破,這伙神出鬼沒的作案團伙是由21名13歲左右的初中學生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習氣,優(yōu)劣機,但又得不到及時的教育和矯正,最終走向犯罪。
例二、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團伙,平均年齡不足14歲,他們在不到四個月的時間內(nèi)作案15起。這8個人也都是從小很小就不良習氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,有的不到及時矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。
4、預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開始
預(yù)防不良行為要從小抓起,從現(xiàn)在做起。
5、指導(dǎo)學生養(yǎng)成良好行為習慣
A、良好習慣,良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個長期的培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起;預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓,就演變成大錯。教育無小事;
B、從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
C、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。
D、《小學生日常行為規(guī)范》是小學生行為的準則,應(yīng)努力做到我們每一個同學都要做到:自尊自愛,注重中學生儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。以高尚道德。
四、結(jié)束語:
祝:每一位同學都成為遵紀守法,品學兼優(yōu)的好學生。
小學生法制教育宣傳活動方案 篇5
教學目的:
1、知道哪些是未成年人不能做的事情
2、加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識。
3、讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣。
教學重點:
知道未成年人不能做的事情。
教學難點:
通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。
教學資源與策略:
案例分析討論,小品表演,尋找有關(guān)法規(guī),知識競賽
教學過程:
一、導(dǎo)入
保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強來自家庭、學校、社會保護的同時,未成年人認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益是十分必要的。
二、主要內(nèi)容
(一)你對法律知多少:
1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情:
曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
師:為保護未成年人健康成長,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,如要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學經(jīng)商、從工,不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。
3、法律知識檢測
判斷題
(1)保護在學校中接受義務(wù)教育的未成年學生的合法權(quán)益只是學校的責任。(×)
(2)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定,表明我國用專門法律保護青少年的正當權(quán)益,約束青少年的行為。(√)
。3)社會保護歸根結(jié)底是要創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的學校和家庭環(huán)境。(×)
。4)國家專門制定未成年人保護法,要求全社會共同努力保護未成年人健康成長。可見保護未成年人是社會的責任,與我們未成年學生無關(guān)。(×)
。5)未成年人除了家庭保護和學校保護外,還需要社會保護。(√)
。6)有違法行為的我國未成年人,不屬于我國未成年人保護法保護的對象。(×)
。ǘ┱_對待父母和學校的教育
師:隨著年齡的增長,未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的,有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
觀看一個小品,主要內(nèi)容是:一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家。回家之后父親知道他成績很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走。
請大家思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?(討論交流)
。ㄈ⿲W會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益
未成年人應(yīng)該懂得,當自己的合法權(quán)益受到侵害時,自我保護最有效的'措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴。
案例:小周家住湖北農(nóng)村,是六年級學生。1996年月 11月3日 ,在騎車途中,不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷,雷家要求周家賠償,雙方未能達成一致意見,雷家到鎮(zhèn)派出所報案,要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成,于是派人到學校將小周帶回公安局拘留。周母到派出所要求放人,派出所答復(fù),必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢,但仍不夠錢,被迫寫下欠條,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,聯(lián)想起在學校學的法律知識,決定討一個說法。于是小周向當?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀,法院經(jīng)審理后,認為派出所行為是違法行為,必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴。
。ㄋ模⿲W會斷案
案例1.誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負責任?
曉雪今年17周歲。自今年5月份起,她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起,進行小的賭博,觀看淫穢錄像,甚至夜不歸宿。
叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母,并勸說他們多管管孩子?伤麄儏s說曉雪已經(jīng)懂事,不會出問題的。無奈,叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏:“你侄女愿意住在這兒,叫我有什么辦法,你家人是如何教育孩子的?”請問,曉雪父母和房主李某的行為是否違法,應(yīng)承擔什么法律責任?
案例2.父母不讓孩子上學違法嗎?
村民趙某家有一子一女,均達到法定入學年齡。但趙某有重男輕女思想,僅讓其九歲的兒子上學,其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學校去讀書,均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認為趙某的做法是否違法?
。ㄓ懻摻涣鳎
三、總結(jié)
我們未成年人要從小學法、知法、懂法,才能更好地保護自己。
小學生法制教育宣傳活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
法制教育是學校教育的重要任務(wù),是學校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學校法制教育以學習貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神為主線,按照依法治國基本方略和“六五”普法的要求,高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的常態(tài)化、制度化,不斷提高學生的道德修養(yǎng),切實維護學生的合法權(quán)益。
二、工作目標:
。ㄒ唬┰鷮嵧七M普法教育,以學生、教職工為普法重點人群,使學校行政人員、教師和受教育者的法律素質(zhì)明顯提高,師生的合法權(quán)益得到保障,學校各項工作在法律框架內(nèi)有序運行。確保年度內(nèi)無師生違法犯罪。
。ǘ﹪栏褚婪ㄐ姓婪ㄖ谓。繼續(xù)推行行政執(zhí)法責任制,努力打造教育權(quán)力“陽光運行”機制,建設(shè)法治型學校。繼續(xù)推進“一主兩翼”現(xiàn)代學校管理體制,全面建設(shè)現(xiàn)代學校制度。充分發(fā)揮校務(wù)委員會功能和作用。
三、法制領(lǐng)導(dǎo)工作小組機構(gòu):
組長:秦禮春
副組長:劉春華
組員:戎小春、戴瑤、巫秀英、胡慶貴、陳超、班主任
四、工作措施:
。ㄒ唬┘訌妼處煹姆ㄖ平逃
按照“六五”普法規(guī)劃,深入開展以“學法律,講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,充分利用政治學習,組織廣大教職員工學習科學發(fā)展觀,學習學!墩鲁獭、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學習統(tǒng)一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
。ǘ┘訌妼W生的法制教育。
1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》為切入口,以“學規(guī)范、爭當文明生”為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學習,養(yǎng)成良好的守紀習慣。重視學生文明習慣的養(yǎng)成,坐、立、行、走、用餐、與同學老師的相處等,都符合一定的標準。通過糾偏和教育使學生養(yǎng)成文明的行為習慣,提高自身的整體素質(zhì)。
2、法律常識教育。結(jié)合下發(fā)的《法制教育讀本》,發(fā)揮學校法制教育主陣地作用,做好學校法制教育計劃、課時、教材、師資的“四落實”。對學生進行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育,定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。
3、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學生該方面的能力。
4、利用黑板報法制宣傳固定板塊、櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會,向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識,使學生提高防范能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的`引誘和侵害。利用主題班隊會,對學生進行愛國意識、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識的法律啟蒙,培養(yǎng)自護意識,養(yǎng)成守法習慣,預(yù)防和減少違法犯罪。
5、充分發(fā)揮少先隊的組織作用,對學生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
6、加強“問題生”管理。對“問題生”的幫教要反復(fù)抓,抓反復(fù)。要建立學校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師與后進生結(jié)對幫教制度,定期召開個別教育會議制度,與家長聯(lián)系互訪制度,切實把各項要求落到實處。
7、開展“節(jié)日”法制專題教育。利用“6·26”國際禁毒日及重要法律法規(guī)頒布實施紀念日、節(jié)日等,開展禁毒、消防、食品、交通安全、保護青少年合法權(quán)益、預(yù)防青少年違法犯罪等專項法制宣傳教育。認真組織好“江蘇法制宣傳月”、“12·4”全國法制宣傳日活動,突出主題,廣泛宣傳,營造聲勢,擴大影響,力求取得更好的社會效果。
。ㄈ┘訌妼议L的法制教育。
充分發(fā)揮家長學校作用,通過家長會,印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī),提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感,使父母做好孩子的表率,監(jiān)護孩子遵紀守法。
。ㄋ模┐罅ν七M依法行政,全面推進依法治校。
強化制度管理,嚴格按照教育法規(guī)、政策,規(guī)范辦學行為,推進依法治校。認真貫徹《江寧區(qū)學校、幼兒園法制工作考核細則》,全面推進依法治校。繼續(xù)推進“一主兩翼”現(xiàn)代學校管理體制,全面建設(shè)現(xiàn)代學校制度。每學期至少召開一次校務(wù)委員會工作例會,充分發(fā)揮校務(wù)委員會的職能和作用,針對牽涉學生切身利益的熱點、難點問題,要“借力、引智”,充分發(fā)揮校務(wù)委員會的積極作用。
(五)完善學校保護機制,依法保護學生權(quán)益。
建立健全學校法制安全管理制度,落實各項安全防范措施,積極維護校園的安全與秩序;加強對師生的安全教育,預(yù)防和減少學生傷害事故,保護學生、教師的人身和財產(chǎn)安全,做好學生傷害事故處理的調(diào)解工作;建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,增強預(yù)防和妥善處理事故的能力,健全學生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機制和報告制度。
小學生法制教育宣傳活動方案 篇7
為認真貫徹實施各級普法工作的要求,統(tǒng)一認識,明確目標任務(wù),深入開展普法教育工作,進一步增強全校廣大師生的法律意識和法制觀念,把學校的各項工作納入法制軌道,不斷提高依法治校、依法執(zhí)教的水平,使學校的管理在科學化、規(guī)范化、法制化的軌道上有序、健康發(fā)展,現(xiàn)制定學校普法工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以《法制教育綱要》為準繩,以“法制化、規(guī)范化、科學化”管理為手段,樹立和落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,把法治教育貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié),使廣大師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高法律素質(zhì),具備自救自護的素養(yǎng)和能力,為構(gòu)建和諧校園、平安校園提供保障。
二、目標任務(wù):
1、堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心,以提高以法治校、依法執(zhí)教水平為目的,在學校黨支部的帶領(lǐng)下,各部門同心協(xié)力、齊抓共管,把學校建成法治的學校,校風優(yōu)良、教育質(zhì)量高效的學校,全面推進學校發(fā)展。
2、加強黨員干部的法律意識,做到嚴格執(zhí)法、依法辦事。堅持杜絕人大于法。權(quán)大于法的不正,F(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)班子知法、守法,樹立目光敏銳、作風廉正的領(lǐng)導(dǎo)形象。
3、建立科學合法的學校管理體制,以規(guī)范教育教學行為。
4、結(jié)合法制教育,進一步加強常規(guī)紀律教育,嚴格貫徹實施《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,嚴格貫徹執(zhí)行《小學德育綱要》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
5、結(jié)合法制教育,加強學校社會主義精神文明建設(shè)。在學法、懂法、守法的基礎(chǔ)上,重點開展師德師表和職業(yè)道德教育,要求教師嚴格履行《中小學教師日常行為“八不準”》,樹立全心全意獻身教育事業(yè)的信念,養(yǎng)成良好的`社會主義職業(yè)道德,真正做到教書育人,為人師表,使學校成為社會主義精神文明建設(shè)的窗口。
6、在加強法制的同時,堅持將民主與法制結(jié)合起來,堅持民主管理,正常召開教職代表大會,成立法制監(jiān)督小組,由骨干教師組成。學校的發(fā)展和各部門負責人進行監(jiān)督評議,杜絕“暗箱操作”,使學校的工作公開、公正、公平。
7、充分發(fā)揮廣播站、板報櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創(chuàng)造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標、任務(wù)和要求深入人心。
三、工作措施:
。ㄒ唬┘訌姺ㄖ茖W習,明確學法意義。
強化學習、提高認識,把學習法律知識作為教師的工作任務(wù),進一步明確學習的內(nèi)容和重點,采取靈活多樣的形式,組織教師學習《教師法》、新《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《憲法》等,增強教師法制觀念和法律意識,要求教師在教育教學中滲透法律知識,言傳身教,“法”成為我們生活、學習、行為的準則。
。ǘ┙∪芾頇C制,加大監(jiān)督力度
在普法宣傳教育中,我們要注意將法律知識與學校工作結(jié)合起來,讓法律知識為學校的教育教學工作服務(wù)。要結(jié)合學校實際,制定科學合理的管理機制和民主監(jiān)督體制。加強民主管理、健全監(jiān)督機制,民主與法制是不可分開的,在宣傳法制的同時,我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。同時,要堅持實施校務(wù)公開、政務(wù)公開、財務(wù)公開,使學校管理更加透明,杜絕“暗箱操作”,使學校管理公正、公開、公平,更加法制化、科學化。
。ㄈ﹦(chuàng)設(shè)輿論氛圍,開展普法活動
1、加大宣傳力度,營造學法環(huán)境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法宣傳,增強學生的守法、用法意識。
2、抓好學生的普法教育
要建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的作用,發(fā)揮家庭、學校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用,把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內(nèi)容,通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等,提高學生家長的道德法制素養(yǎng),為學生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
要特別重視抓好學生的法律常識教育,開設(shè)法制教育講座,做到計劃、課時、教材、師資的“四落實”。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《關(guān)于進一步加強中小學生xx預(yù)防教育工作的通知》。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動,精心組織實施“6.5”世界環(huán)境日、“6.26”國際禁毒日和“11.9”消防日、“12.4”法制宣傳日的各項活動,宣傳有關(guān)法律法規(guī),大力抓好中小學生的xx預(yù)防教育,幫助他們識別是非,識別真?zhèn),增強法制意識,努力培養(yǎng)遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
總之,普法工作要貫穿于整個學校工作中,各部門要齊抓共管,各負其責,使我校的法制教育成效顯著,促進學校各方面向前發(fā)展。
小學生法制教育宣傳活動方案 篇8
活動主題:
精彩人生,與法同行
活動中隊:
四(1)班 輔導(dǎo)員:徐潔潔
活動時間:
11月28日
活動地點:
教室
活動目的:
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學生自覺遵守學校的`各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。
活動準備:
1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識
2、排練文藝節(jié)目
活動過程:
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。
3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。 退旗敬禮
小學生法制教育宣傳活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國法制教育日為契機,深入開展校園法律文化節(jié)活動。增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。
二、活動主題
我是法制小主人
三、活動時間
20xx年11月1日----12月25日
四、活動內(nèi)容
1、完善校外法制教育體系:
法制副校長:李華兵(沙灣派出所副所長)
法制輔導(dǎo)員:朱海民(沙灣派出所警察)
2、各班上好法制教育課
3、中高年級安排一次模擬法庭活動
4、組織年級家長法制教育報告會
5、展示法制教育成果圖片
6、各班組織學生觀看法制專題片
7、年級間開展法律知識答題活動
8、各班開展“我是法制小主人”主題活動
9、給全校學生家長發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信
五、活動形式
各班自主靈活利用班會、活動課等時間,通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現(xiàn)場演示、法制宣傳等各種形式,認真落實法制教育活動:
1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育小學法制教育活動方案小學法制教育活動方案。
2、各班在板報合適的地方,布置一塊法制教育的`專題知識宣傳欄目。
3、每班上一節(jié)法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動,中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關(guān)系探討等為形式的教育活動。)
4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。
5、組織學生開展“我是法制小主人”活動,人人爭做小小法制宣傳員小學法制教育活動方案活動方案。
6、組織中高年級學生進行有關(guān)知識競賽。
小學生法制教育宣傳活動方案 篇10
一、 活動目的:
為進一步增強學生的法制觀念,提高學生的`法律意識,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,使他們成為知法、懂法、守法的好學生。現(xiàn)學校決定在學生中開展法制教育活動。希望通過活動,提高全體學生的整體素質(zhì),使學生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。
二、 活動時間:
20xx年10月28日下午第三節(jié)課(4:15開始)
三、 活動地點:
各班課室
四、 參加活動人員:
全校師生
五、 活動要求:
1、 各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。
2、 各班主任要組織好學生參加這次講座,并且在講座完后,要對學生進行這方面的教育和小結(jié)。
六、 具體工作安排:
1、 演播廳衛(wèi)生(胡人川)
2、 音響(陳偉華、張斌燾)
3、 橫額、拍攝(黃偉新、張漢波)
以上工作希望有關(guān)的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成任務(wù)。
小學生法制教育宣傳活動方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建“平安校園”為基本標準,堅持抓早、抓好原則,把法制教育作為德育的主要內(nèi)容,真正納入學校德育工作軌道,在全校深入開展學法、懂法、守法的宣傳教育活動,增強學生的法制意識,形成人人自覺遵紀守法的新局面。
二、任務(wù)目標
1、法制教育、政治思想教育和中學生日常行為規(guī)范有機結(jié)合起來做到法制教育制度化、規(guī)范化。
2、加強內(nèi)部法制法機構(gòu)建設(shè),從嚴治、依法治校。
3、有計劃、有目標、有內(nèi)容、有重點, 形式多樣的對學生進行有關(guān)法律常識和法規(guī)教育。
4、不斷提高廣大師生的`法律意識和法制觀念, 使學生受教育率達百分之百。
5、學校無嚴重違紀現(xiàn)象發(fā)生,杜絕違法犯罪事件出現(xiàn)。
6、進一步鞏固創(chuàng)建“綜合治理模范校”所取得的成績。
7、法制教育要以政治課、思想品德課中的法律內(nèi)容為主,分層次、有重點進行實施。
三、具體內(nèi)容及周次安排
略
四、方法步驟
l、加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。成立學校普法教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),職貴明確,分工到人,確實把工作落到實處。構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò),集教育之全力為法制教育服務(wù)。
2、通過班隊會、班主任工作例會等行之有效的形式,初步樹立法律意識,了解和掌握有關(guān)法律常規(guī)條款,如《教育法》《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律常規(guī)。
3、為法制副校長提供必要的工作條件,進一步發(fā)揮學校法制副校長的教育作用。進一步鞏固和發(fā)展我校與白云警務(wù)區(qū)的共建共教關(guān)系,聘請有關(guān)干警為學校普法教育校外員輔導(dǎo)員,定期或不定期地對學生進行法律知識的教育和培訓(xùn)。
4、營造法制教育的氛圍,并針對學校存在的問題、社會普遍存在的現(xiàn)象,結(jié)合早會、隊會及時開展教育。
小學生法制教育宣傳活動方案 篇12
一、活動目的.:
貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,促進青少年健康成長,培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
二、教育內(nèi)容:
此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)等有關(guān)法律法規(guī)。
三、活動時間:
20xx年11月至20xx年12月
四、邀請嘉賓:
律師謝捷女士、xx電視臺珠江頻道倪卓宏主任、xx電視臺《五年級插班生》主持人彭sir、xx電視臺新聞組記者、xx電視臺專欄攝制組,區(qū)教育局局長,xx區(qū)少先隊中輔導(dǎo)員李群英及各校德育行政和大隊輔導(dǎo)員。
五、參加人員:
全體師生、家長委員會成員以及部分家長(每班邀請十位家長參加活動,其中邀請部分家長進行“法律對對碰”討論、以及法律插班生和少年法庭活動)。
工作分工:
1、 邀請嘉賓及簽約合同——學校領(lǐng)導(dǎo)負責
2、 邀請家長——大隊部及各班班主任負責
3、 討論與修改活動方案——謝捷律師、珠江頻道倪卓宏主任及攝
制組、學校領(lǐng)導(dǎo)、大隊部
4、 法律對對碰——討論案例:謝捷律師
——彩排:珠江頻道攝制組、大隊部
5、 少年法庭——劇本:謝捷律師及珠江頻道攝制組
——主持人:謝捷律師
——彩排:大隊部
6、 法律插班生——案例或題目(謝捷律師)
——主持人:彭sir
——組織與排練:大隊部
活動程序:
一、 簽約儀式
1、李校長與學校法律顧問謝捷女士進行簽約。
2、頒發(fā)聘書聘請學校法律顧問謝捷女士。
二、 法律對對碰
1、 主要對象:一、二年級,
2、 主題——在家做個好孩子,
3、 時間:15分鐘
初定形式:邀請一二年級各級2名學生代表及家長代表為親子組,老師代表4名為教師組,教育局領(lǐng)導(dǎo)、律師、及德育科長、校長為專家組;針對以一二年級學生心理特點設(shè)計的案例進行不同觀點交流。
三、 少年法庭
1、 主要對象:五六年級。
2、 主題:在社會做個好公民。
3、 時間:20分鐘
初定形式:四五年級學生代表扮演法庭工作人員,家長扮演被告人與原告,進行模擬法庭演示案例。
四、 法律插班生(三四年級——在校做個好學生)
1、 主要對象:三四年級。
2、 主題:在社會做個好公民。
3、 時間:20分鐘
初定形式:請彭sir主持,家長與學生反串角色進行問題競答。
五、 宣布活動結(jié)束
小學生法制教育宣傳活動方案 篇13
活動主題:
精彩人生,與法同行
活動中隊:
四(1)班輔導(dǎo)員:xxx
活動時間:
11月28日
活動地點:
教室
活動目的:
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的`各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。
活動準備:
1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識
2、排練文藝節(jié)目
活動過程:
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。
3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。退旗敬禮
小學生法制教育宣傳活動方案 篇14
一、時間:
20xx年x月x日
二、地點:
教室
三、參加人員:
全班同學及班主任
四、主持人:
班主任或?qū)W生干部
五、主題:
法律與我們同行
六、目標:
組織進行一次深刻的有意義的.宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。
七、主要內(nèi)容:
1、加強法紀教育,引導(dǎo)學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
八、形式:
印發(fā)法制學習手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。 九、活動過程:
1、主持人開場白,宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。
畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。畫面三:一販子正誘騙一群中學生吸煙。畫面四:有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。 畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓放c我們永遠相伴!
小學生法制教育宣傳活動方案 篇15
活動主題:
“愛我許昌,爭做文明守法小公民”
活動時間:
20xx年3月3日
活動地點:
學校操場
活動目的:
1、通過讀民警講座,學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。
2、通過本次活動,使同學們養(yǎng)成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學會利用法律保護自己。
3、進一步深化我校德育工作,引導(dǎo)學生在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時,進一步培養(yǎng)學生關(guān)心他人,關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。
活動準備:
1、讓同學們收集有關(guān)少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的.美德少年的新聞。
2、學生簽名用布幕,筆。
3、聯(lián)系好媒體,并選好回答記者提問學生。
4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。
活動過程:
1、學校領(lǐng)導(dǎo)主持會議,介紹到校講座的法制副校長。
。|城區(qū)公安局方夢舒警官講話)
2、給法制副校長佩戴紅領(lǐng)巾。
3、法制副校長講話。
4、由少先隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學生宣誓。
(宣誓詞:創(chuàng)建文明城市,從我做起。我要做到遵守學校紀律,遵守公共秩序,遵守交通法規(guī),不進網(wǎng)吧,不進游戲廳,做一個文明守法的小公民,為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。)
5、學生進行簽名活動
6、校長進行總結(jié),并講話。
7、學生散會,自由向法制副校長請教;同時安排部分學生接受電視臺采訪。
小學生法制教育宣傳活動方案 篇16
一、活動主題:
“弘揚法治精神,促進和諧校園”。
二、時間安排:
20**年12月
三、活動內(nèi)容:
1、法制教育宣傳月啟動儀式
形式:升旗儀式國旗下講話
安排:由學校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話,宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請法制副校長作法制講座。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識,營造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。
請各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的.法制教育活動。屆時,學校將組織檢查。
6、法制教育宣傳月總結(jié)儀式
形式:升旗儀式國旗下講話
安排:由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進行總結(jié)。
小學生法制教育宣傳活動方案 篇17
一、活動目的:
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規(guī)。作為一名小學生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。
二、活動方法:
通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活動準備:
收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。
四、活動時間:
9月5日第四、五節(jié)課
五、活動內(nèi)容及過程:
。ㄒ唬、主持人宣布活動開始。
(二)、整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。
(三)、中隊長講話:
春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。
甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。
乙:我們在溫暖的'陽光下成長,在老師的哺育下成長。
甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。
甲:同學們,當你一個人走在公路上時;
乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;
甲:當你橫穿馬路時;
乙:當你翻越欄桿時;
甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險。
乙:是!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。
甲乙:下面來進行一場精彩的知識競賽,請大家做好準備,舉手最多的組才有資格說答案。
1、幾歲以下兒童不準騎自行車:( )
A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為( )
A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應(yīng)該:
A、直接穿行 B、走斑馬線
4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走( )
A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走
5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:
A、紅燈行 B、綠燈行
6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)該在哪個車道行駛:
A、非機動車道 B、機動車道
7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)該怎么做:
A、翻越護欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去
8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)該怎么做:
A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路
甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙:同學們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵守法律的小公民!
甲乙:全體起立,跟我們說:
從小要學法,法律威力大,
生活大世界,處處不離它。
大家都學法,保護你我它,
法前人平等,用法闖天下。
齊心來學法,歪風都能殺,
弘揚正氣好,利民利國家。
。ㄋ模、 中隊輔導(dǎo)員講話:
中隊長:下面我們歡迎中隊輔導(dǎo)員講話(掌聲)
中隊輔導(dǎo)員: 祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!
(五)、 呼號
中隊輔導(dǎo)員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學生回答:時刻準備著!
(六)、 退旗
。ㄆ撸、 中隊長宣布:三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束!
小學生法制教育宣傳活動方案 篇18
根據(jù)區(qū)《關(guān)于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,特制定實驗幼兒園20xx年“124”全國法制宣傳日活動方案如下:
一、活動主題
20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為:“弘揚憲法精神,服務(wù)科學發(fā)展”。
二、指導(dǎo)思想
大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,弘揚憲法精神,努力提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì),使之成為知法守法的優(yōu)秀公民。自覺維護社會和諧穩(wěn)定,營造良好法治環(huán)境。
三、時間安排
20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月中旬開始,到12月中旬結(jié)束。
四、主要活動內(nèi)容
1、組織全體教職工認真學習憲法,通過學習提高法制意識,做知法、懂法、守法的教育者,自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。
2、邀請法律界人士來園組織法制講座,幫助教職工進一步理解法制內(nèi)涵,通過各類案例剖析,了解和掌握如何應(yīng)用法律武器,維護自身的合法權(quán)益,以正確的方式表達自己的合理訴求。
3、在加強學習的基礎(chǔ)上,要求教師,特別是班主任老師,要自覺成為法制宣傳員,利用晨間、餐前和離園前的談話時間,向幼兒灌輸淺顯的法律知識,培養(yǎng)基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了錯事,卻謊稱是他人所為,那就是侵犯了別人的名譽權(quán);在購買食物的時候,注意查看保質(zhì)期、生產(chǎn)日期,拒絕食用過期、不衛(wèi)生的食物,那就是自我保護意識的很好體現(xiàn)。)
4、按照區(qū)教育局的`安排,邀請關(guān)工委的老同志來園舉辦講座活動,對師生進行法制宣傳教育。
5、結(jié)合交通和消防安全教育活動,宣傳交通和消防安全法規(guī),指導(dǎo)孩子們認識有關(guān)標志、標識,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習慣,幫助孩子們形成自我保護的.強烈意識。
6、開展法律進校園和法律進家庭等活動,通過班級網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系欄目等對家長進行法制宣傳,在“六五”普法的開局年,讓法制觀念深入人心。
五、活動要求
各班級要充分認識法制宣傳的意義,通過多種形式,開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創(chuàng)新,通過有效的組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。
幼兒園將在適當?shù)臅r候,組織法律知識測試和檢查,檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。
小學生法制教育宣傳活動方案 篇19
為深入開展上海市第xx個憲法宣傳周活動,進一步弘揚以法治國,以法治教的理念,在上海市第25個憲法宣傳周來臨之際,特制訂漕開發(fā)實小憲法宣傳周活動方案,具體如下:
一、活動主題:
“弘揚憲法精神 深化改革開放 建設(shè)法制徐匯”
二、活動時間:
12月2日至12月8日
三、環(huán)境準備:
1、電子顯示屏滾動播放憲法宣傳周口號。
2、12月5日周四利用校紅領(lǐng)巾廣播,增設(shè)法制宣傳特別欄目,加強教育。
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬╅_展好“五個一”活動:
1.法制教育宣傳周啟動儀式
時間:12月2日上午地點:各班教室
對象:全體師生形式:校班會課
安排:由德育教導(dǎo)宣傳法制教育宣傳周活動方案。
2.法制教育環(huán)境布置
時間:12月2日至12月8日
對象:14個教學班
安排:“弘揚憲法精神 深化改革開放 建設(shè)法制徐匯”為主題,開展以學習《憲法》、《未成年人保護法》為主要內(nèi)容的普法教育。
3.一堂法制教育課
時間:12月4日
對象:一至五年級學生
形式:午會課
地點:各班教室
4.法制教育知識學習
時間:12月2日至12月6日
地點:多媒體教室
對象:三年級學生
形式:上網(wǎng)學習
安排:信息老師負責組織學生登陸上海市禁毒科普教育網(wǎng)學習禁毒知識。
5.設(shè)計一張“憲法知識我知道”的電腦小報
時間:12月2日—12月8日
對象:一至五年級學生
安排:學校12月10日組織開展電腦小報展示。
內(nèi)容:小報可以以“法在我心中”、“法伴我成長”為主題,以法制教育的`主要法規(guī)、宣傳標語、法制宣傳圖片為主要內(nèi)容。
。ㄒ荒昙壭笾黝}:交通安全;二年級小報主題:自救自護;
三年級小報主題:國防教育;四年級小報主題:禁毒教育;
五年級小報主題:消防教育)
。ǘ┱J真做好活動安排和小結(jié)工作
根據(jù)上級精神,及時做好活動安排和活動小結(jié),并按照上級精神把學校開展本次法制宣傳日及憲法宣傳周的活動方案和活動情況做好相關(guān)報道。
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