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野生動物監(jiān)測方案（通用12篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編收集整理的野生動物監(jiān)測方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
野生動物監(jiān)測方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，利用每年11月全國“野生動物宣傳月之機，通過多種宣教活動，倡導(dǎo)更多師生參與到保護野生動物和生態(tài)文明建設(shè)之中，提高社會保護野生動物的意識，促進人與野生動物間和諧共處的良好關(guān)系，傳播熱愛大自然、關(guān)愛野生動物的生態(tài)文明理念理念，進一步鼓勵師生積極參與野生動物保護救助，維護生物多樣性，建設(shè)美麗中國。
二、活動內(nèi)容
1、學習宣傳野生動物保護、文明綠色生活的方式方法和技能。
2、學習宣傳野生動物保護相關(guān)政策法規(guī)；
三、活動方式
充分發(fā)揮基層工會力量，發(fā)動教職工充分利用線上線下形式，通過課堂、班會、社團、宿舍和網(wǎng)絡(luò)社交平臺開展各類靈活有效的`宣傳教育活動
四、時間
20xx年11月-12月
五、組織單位
主辦：校工會
承辦：教工野生動物保護協(xié)會、生命科學學院分工會、地理與旅游學院分工會
六、其他事宜
為部分參與活動的師生發(fā)放野生動物保護宣傳筆記本，為參與活動的教職工發(fā)放一份紀念品。
野生動物監(jiān)測方案 篇2
活動目標：
1、了解小動物是我們的好朋友，他們會幫助人類做很多事情。
2、知道小動物的特殊本領(lǐng)。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1、課件
2、小動物的頭飾。雞、狗、馬、牛，與幼兒人數(shù)相同。
活動過程：
1、開始導(dǎo)入：
集體舞《找朋友》。
師：和朋友在一起開心嗎？為什么？
朋友會在我們需要的時候幫助我們，我們每個人都需要朋友。
2、了解小動物的特殊本領(lǐng)。
今天，李老師要給你們介紹幾位特殊的朋友。這幾位朋友很淘氣，它們有很多特殊的本領(lǐng)哦。
(1)師：聽，是誰呀？(狗)它有什么特殊的本領(lǐng)呀？(看家、導(dǎo)盲)(2)師：再聽，是誰呀？(雞)它有什么特殊的本領(lǐng)呀？
(3)師：這個朋友力氣很大哦!(看圖片)這是誰？(馬)它有什么特殊的本領(lǐng)呀？
(4)師：還有一個(看圖片)誰呀？(牛)它有什么特殊的本領(lǐng)呢？
3、看圖講述各個動物的`特殊本領(lǐng)。
4、利用頭飾，講訴各個動物的特殊本領(lǐng)。
5、游戲：誰來幫幫我呀？
根據(jù)圖片的情境，請拿著小動物頭飾的孩子來幫忙。
6、活動延伸。
師小結(jié)：其實還有很多動物朋友有特殊的本領(lǐng)，可以幫助我們?nèi)祟�，李老師請你們回去找一找，然后告訴我好嗎？
播放《找朋友》的音樂，離開活動室。
野生動物監(jiān)測方案 篇3
為提升社會公眾對野生動物保護的意識，推動對野生動物“六不準”和“四管一嚴”工作落實，阻斷野生動物疫源疫病傳播途徑，持續(xù)打好野生動物疫源疫病阻擊戰(zhàn)“疫”。特制定宣傳“六進”活動工作方案如下：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》《XX省人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》，通過廣泛宣傳野生動物防控知識，讓廣大群眾充分認識食用野生動物的健康風險，遠離“野味”，增強野生動物保護意識，樹立人與自然和諧共生的生態(tài)文明理念。
二、宣傳重點
�。ㄒ唬┐罅π麄鳌度珖嗣翊泶髸�(wù)委員會關(guān)于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》《XX省人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》。
�。ǘ┬麄饕吧鷦游�防控工作中的好經(jīng)驗、好做法。
�。ㄈ┢毓馄茐囊吧鷦游镔Y源典型案例，以案說法。
�。ㄋ模┘訌娸浨楸O(jiān)測，積極正確引導(dǎo)輿論。
三、宣傳時間
即日起至4月13日。
四、具體活動
（一）進媒體。結(jié)合3月份“愛鳥周”活動，由三明市林業(yè)局及12個縣（市、區(qū)）共同主辦，借助“e三明”平臺，舉辦一場全域保護野生動物拒食野味網(wǎng)絡(luò)有獎知識問答宣傳活動。通過在手機、網(wǎng)絡(luò)上觀看野生動物保護相關(guān)視頻、文章后回答問題，用隨機抽獎方式發(fā)放紀念獎品。
（二）進機關(guān)。統(tǒng)一擬定保護野生動物宣傳標語，在全縣機關(guān)企事業(yè)單位電子屏上滾動播出。同時，在東街口、大建行城區(qū)等電子屏播放。
�。ㄈ┻M校園。到中小學校進行野生動物保護宣傳，通過宣傳板展示或講座形式，用通俗易懂的語言、深入淺出的宣講方式普及野生動物保護知識，宣傳保護野生動物的意義、措施，培養(yǎng)孩子關(guān)愛野生動物的意識。
（四）進社區(qū)。將關(guān)愛野生動物倡議書在社區(qū)的電梯、樓道里張貼，讓社區(qū)群眾深入了解愛護野生動物對生態(tài)環(huán)境的重要性，倡導(dǎo)科學健康飲食，提示食用野生動物健康的'風險。
（五）進店鋪。向餐飲店、五金店分別發(fā)放法律告知書并簽訂承諾書。餐飲店承諾不捕殺、不運輸、不加工、不儲存、不交易野生動物及其制品；五金店承諾不加工售賣鐵夾等非法捕獵工具。
�。┻M鄉(xiāng)村進農(nóng)戶。做制保護野生動物宣傳標語懸掛在鄉(xiāng)村街道和主要路口，將關(guān)愛野生動物倡議書分別送達農(nóng)戶，向農(nóng)戶宣傳XX省人民代表大會常務(wù)委員會的決定，養(yǎng)成文明消費觀，自覺抵制濫食野生動物不文明行為。
五、具體要求
（一）牢牢把握宣傳話語權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。始終占領(lǐng)新聞宣傳的主陣地，用好政務(wù)新媒體，及時發(fā)布打好野生動物防控戰(zhàn)的權(quán)威信息。
�。ǘ┤嬖鰪娭v好林業(yè)故事的本領(lǐng)。推出一批先進典型人物，總結(jié)一批先進經(jīng)驗，利用好各種媒體宣傳，不斷提高傳播力感染力影響力。
�。ㄈ┏浞职l(fā)動全社會共同行動。擴大宣傳覆蓋面，通過各種宣傳形式，充分發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督作用和參與野生動物保護的積極性。
野生動物監(jiān)測方案 篇4
為認真貫徹落實生態(tài)環(huán)境保護委員會辦公室《深化“八大標志性戰(zhàn)役30個專項行動”全面打贏污染防治攻堅戰(zhàn)20xx年實施方案》（贛環(huán)委辦字發(fā)〔20xx〕10號）的通知精神，進一步加強我縣野生動物保護工作，制定本方案。
一、總體目標
到20xx年底前，嚴厲打擊亂捕濫獵、非法經(jīng)營陸生野生動物等違法犯罪行為，改善珍稀候鳥等野生動物棲息地環(huán)境，建立生物多樣性長期監(jiān)測及評估機制，提高公眾生物多樣性保護意識和參與程度，初步形成政府主導(dǎo)、部門配合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動、公眾參與的野生動物保護工作態(tài)勢。
二、主要任務(wù)
�。ㄒ唬⿵娀巴庋沧o和定點看守，嚴厲打擊亂捕濫獵陸生野生動物違法犯罪行為。各單位要在轄區(qū)內(nèi)陸生野生動物主要分布區(qū)、越冬地、繁殖地、遷飛停歇地、遷飛通道、集群活動區(qū)，加強野外巡護和定點看守，組織收繳清除鳥網(wǎng)、陷套、毒餌等非法獵捕工具。積極與公安、市場監(jiān)督管理、交通等部門溝通協(xié)調(diào)，全面排查和嚴格監(jiān)管集貿(mào)市場、中藥材市場、餐飲行業(yè)、野生動物交易集散地等重點區(qū)域，嚴厲打擊非法獵捕、殺害、收購、運輸、出售野生動物及其制品的違法犯罪行為。
�。ǘ┤媸崂砼挪�，掌握野生動物人工繁育和經(jīng)營利用情況。各單位要對轄區(qū)內(nèi)野生動物人工繁育和經(jīng)營利用情況進行全面排查，封控野生動物人工繁育場所并杜絕一切經(jīng)營利用活動，建立完善管理臺賬，實行動態(tài)管理，每季一更新。
�。ㄈ┘哟髨�(zhí)法監(jiān)管，嚴厲查處非法獵捕。發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，決不手軟。各單位要切實落實屬地管理責任，特別是要落實“屬地管理”職能，落實責任，建立生態(tài)環(huán)境的日常工作機制；加大屬地執(zhí)法力度，堅持靈活多變的執(zhí)法方式，突擊檢查與隱蔽蹲候，提高執(zhí)法的效果；要整合執(zhí)法資源，與公安、漁政、工商等部門實行聯(lián)合執(zhí)法、統(tǒng)一執(zhí)法和協(xié)同執(zhí)法，增強執(zhí)法的'威懾和震懾力，形成對非法違法行為高壓態(tài)勢；要加強公安合作，進一步深化聯(lián)合巡邏、執(zhí)法和辦案工作制度機制，加強行刑銜接，加大涉案犯罪，特別是非法組織者和暴力抗法人員的打擊力度，優(yōu)化林政管理環(huán)境。
�。ㄋ模⿵娀瘓�(zhí)法檢查，堅決取締非法獵捕形式。要按照林長制工作要求，加大打擊力度，要加強源頭管控，繼續(xù)加強林政、工商等單位協(xié)作合作，聯(lián)合執(zhí)法，定期或不定期開展市場整治，查處非法制售禁用獵捕工具行為，從源頭上切斷禁用獵捕工具的流通和銷售，提高打擊非法獵捕的效能。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)，明確責任分工。野生動物保護工作堅持“政府主導(dǎo)，屬地負責”的原則，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）林業(yè)工作站要向當?shù)攸h委政府作好匯報，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府為本行政轄區(qū)內(nèi)野生動物保護工作的責任主體，要進一步強化組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，明確相關(guān)部門、村工作職責，建立和完善各項工作機制。對在專項行動中重視力度不夠、配合不到位而影響整體工作開展的，要追究相關(guān)人員責任。
（二）制定工作方案，認真組織實施。各單位要根據(jù)本地區(qū)實際情況制定工作方案，增強措施的針對性和可操作性，認真組織開展專項執(zhí)法行動，突出重點，統(tǒng)籌安排，有序推進，高質(zhì)量完成各項目標任務(wù)。
�。ㄈ⿵娀ぷ髀鋵�，及時報送成果。要明確工作職責，確保各項工作落實到位。要及時收集、整理、保存好專項行動的資料，特別是反映行動組織部署、工作措施和行動成效等的圖文資料。從20xx年第一季度開始，各地于每季度末分別向縣林業(yè)局報送本季度專項行動進展情況。
�。ㄋ模⿵娀麄髁Χ�，營造良好氛圍。要加強野生動物保護輿論宣傳引導(dǎo)，充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、手機、廣播等多種形式，廣泛宣傳野生動物保護的重大意義，做好政策解讀，高度關(guān)注輿情，及時回應(yīng)社會關(guān)切，形成全社會關(guān)心支持的良好氛圍。
野生動物監(jiān)測方案 篇5
活動目標：
1、結(jié)合情景理解詩歌內(nèi)容，學習有表情地朗誦。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛小動物。喜歡小動物的情感。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動準備：
請大班幼兒配合老師情景表演(小雞、小貓、小狗);圖片(頭飾)若干個(小羊、公雞、小青蛙、小鴨);玩具小動物每個幼兒一個;磁帶;錄音機
活動流程：
一、情景導(dǎo)入：小動物來做客
(電話鈴聲響，教師接電話，有小動物要來做客)師：動物之家的'小動物打來電話要來我們班做客，陳老師答應(yīng)了，你們歡迎他們嗎？(歡迎!)那你們猜猜會有哪些小動物會來呢？(幼兒自由回答)
二、情景演示，幫助幼兒理解詩歌，并在此基礎(chǔ)上學念詩歌。
(敲門聲)師：哦，肯定是小動物來了，我去開門。(開門)小動物你們來了，歡迎你們。(小動物介紹自己，如：我是小雞，嘰嘰嘰，大家好!教師引導(dǎo)幼兒也跟小動物打招呼)(教師逐一親親小雞，小貓，小狗并說，親親小雞，歡迎你，“小動物”笑一下，并發(fā)出聲音，如：嘰嘰嘰。)
教師提問：
1、哪些小動物來到了我們班？
2、老師怎樣歡迎他們的？(親親)
3、他們的表情怎樣？(笑了)
4、還發(fā)出什么聲音？(嘰嘰嘰、喵喵喵、汪汪汪)
師：我們可以編成一首好聽的兒歌。(教師朗誦念兒歌，并配上相應(yīng)的動作)
師：我們小朋友一起跟老師來念好嗎？(幼兒跟念兒歌)
三、角色游戲，仿編兒歌。
師：小朋友們，那你們想想看，還有哪些小動物會來我們班做客呢？小動物們還帶來了一些小動物，你們看有誰？(教師出示頭飾，讓幼兒說出是誰，學他叫聲，然后請學得好的做這個小動物進行角色表演)
四、活動延伸：親親小動物
師：小朋友，老師請你找一個小動物，與他做朋友，親親他，好嗎？(讓幼兒在音樂聲中找一個玩具小動物，親親小動物，自由做各種動作。)
野生動物監(jiān)測方案 篇6
活動目標
1、樂意和小動物交朋友，激發(fā)愛護動物的情感。
2、了解愛護小動物的方法。
3、初步能判斷對錯，并說出原因。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備
小動物受傷的照片、電子大書及保護動物的相關(guān)圖片。
活動過程
一、經(jīng)驗分享。
——師：你們家里有養(yǎng)小寵物嗎？它是什么動物？叫什么名字？它幫你做什么？你是怎么照顧它的？
——教師請有養(yǎng)小寵物的幼兒介紹自己的.小寵物。
二、學習保護動物。
1、教師出示一些動物受傷的照片，請幼兒說說小動物怎么了，激發(fā)幼兒愛護小動物的情感。
2、教師引導(dǎo)幼兒討論如何保護小動物。
3、教師出示電子大書和相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒學習愛護小動物的方法。
——當小動物餓了，我們要給小動物喂食。
——不可以虐待小動物，比如說：不能打它。
——小動物臟了，要給它洗澡。
——小動物生病了，要及時帶它看獸醫(yī)。
——除了愛護動物，還要保護環(huán)境，帶小狗外出游玩時要拴狗繩，小狗拉的便便要及時清理。
三、判斷對錯。
1、教師舉例說一些情景，請幼兒說一說這些做法對不對，為什么？該怎么做？
——小狗臟了，明明覺得它難看了，把它丟在路邊不要了。
——馬路上有只小狗被車撞了，一個過路人看見了，趕緊把小狗送到醫(yī)院救治。
——家里養(yǎng)的小金魚好久沒有換水了，小金魚都生病了。
2、教師小結(jié)：小動物是我們的好朋友，不管是家里的小寵物還是大自然中的小動物，我們都要好好保護它們。
活動應(yīng)變
教師在準備圖片時要注意，不要太血腥的圖片。
野生動物監(jiān)測方案 篇7
活動目標：
1、知道10月4日是世界動物日，認識五大洲具有代表性的動物。
2、增強幼兒對環(huán)境，對生態(tài)平衡的了解，提高幼兒的`環(huán)保意識、生態(tài)意識
活動時間：
20XX.10.4
活動對象：
中班組全體教師、幼兒
活動準備：
1、備課
2、保護動物宣傳片
3、在班級博客上號召家長和幼兒共同開展活動
活動形式：
1、開展集中教育活動：語言《小動物的家》、美術(shù)《紙杯動物》、體育游戲《到動物家做客》
2、10月4日下午3：50在大廳集中觀看保護動物主題宣傳片《保護動物、和諧自然》
3、布置親子作品，進行美工作品展。各班根據(jù)班級情況，可讓幼兒與家長共同畫一幅畫，或者是手工制作，主題為“保護動物，人人有責”。
4、各班將開展活動情況上傳班級博客。
野生動物監(jiān)測方案 篇8
一、活動目標：
讓學生知道動物是人類的朋友，我們要保護動物。保護動物，不干擾他們的自由生活，不傷害動物。
二、活動主題：
動物，我們的朋友
三、活動時間：
20xx年10月22日
四、活動地點：
xx野生動物園
五、參加對象：
全體學生
六、活動準備：
10月13日～～18日
1、各班完成“保護動物、愛護動物”的倡議書。
2、宋麗紅負責交文印室印200份“保護動物、愛護動物”倡議書。
3、各班進行小隊分組，每班四個小隊，選好隊長。
4、各班對學生進行文明游園活動教育。
5、xx班游園時負責給游客發(fā)倡議書，并讓游客簽名;xx班負責勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明行為。
6、張麗華負責對xx班各隊的2名隊長訓(xùn)練，指導(dǎo)學生如何發(fā)倡議書，如何讓游客簽名。
“動物是我們的朋友，我們要保護動物，這是我的倡議書，請您在保護動物的`承諾書上簽名。謝謝”
10月19日～～21日
1、xx負責“保護動物、愛護動物”游客承諾簽名單，印32份。
2、后勤服務(wù)部xx負責橫幅，橫幅上貼上大字：保護動物大家行環(huán)保實踐活動。
3、信息辦xx負責活動用喇叭兩只。
七、活動過程：
9：30～～10：15
1、各班在導(dǎo)游引導(dǎo)下，乘車觀看猛獸區(qū)動物。
2、在飼養(yǎng)員指導(dǎo)下，文明喂養(yǎng)野生小動物，和野生小動物親密接觸。
10：30～～11：00
1、xxx、xxx、xxx、xxx負責拉好橫幅，準備好喇叭。
2、學生代表發(fā)言。
3、xx班以小隊為單位，向游客發(fā)保護動物倡議書，并請游客在保護動物的承諾書上簽名，班主任負責自己班級學生活動時的攝影。
4、xx班以小隊為單位，勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明的行為，班主任負責自己班級學生活動時的攝影。
13：00～～14：30
在導(dǎo)游以及動物園工作人員的引導(dǎo)下，在規(guī)定的地方，文明觀看動物表演。
八、活動總結(jié)階段：
1、各班在游客承諾簽名書集中簽名。
2、各位老師身邊的活動照片集中簽名。
野生動物監(jiān)測方案 篇9
設(shè)計意圖：
動物是人類的好朋友，與人們的生活密切相關(guān)，而喜愛動物又是孩子們的天性。此活動故事情節(jié)簡單，充滿童趣,形象鮮明突出,容易引起幼兒學習的興趣，且游戲融入教學活動過程中,符合幼兒的年齡特點和學習特點。正如《綱要》中所述：“既符合幼兒的興趣和現(xiàn)有經(jīng)驗，又有助于形成符合教育目標的新經(jīng)驗； 既貼近幼兒的生活，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗�！毙“嗪⒆幽挲g小，獨立性差，常常愛模仿別人，他們的思維仍帶有直覺行動性，主要依靠動作進行，需在親身體驗、探索中去發(fā)現(xiàn)事物的特征。
活動目標：
幼兒通過本活動，產(chǎn)生對動物的興趣，愿意親近小動物，加深對小動物的關(guān)愛；能運用各種感官，初步了解自己喜歡的幾種動物，并能進行簡單的分類；知道動物是人類朋友。幼兒對“小動物”認識的已有經(jīng)驗水平和潛在的發(fā)展水平之間還有距離,我制定了以下本次活動所要達到的目標:
1、引導(dǎo)幼兒在模仿小動物的活動中獲得快樂。
2、培養(yǎng)幼兒大膽地用自然音說話、正確發(fā)音并能夠表演出幾種典型動物的叫聲和動作。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、記憶力、創(chuàng)造力、模仿力和口語表達能力。
活動前的準備：
1、課前請家長利用休假日帶幼兒到動物園、動物市場觀察、認識各種小動物。
2、搜集各種有關(guān)動物的故事、圖書、圖片、影碟資料，充實到各區(qū)域角。
活動中的準備：
1、小動物聲音，動作特點課件。
2、小動物頭飾。
一日過程：
1、聽辨聲音，模仿動作。在生活活動時間播放聲音課件，讓孩子們傾聽辨別：“你都聽到了誰的聲音”？激發(fā)幼兒的興趣，啟發(fā)孩子仔細傾聽分辨各種聲音，有意識地讓幼兒模仿所聽到的小動物的動作，給幼兒一個創(chuàng)造性地表達、表現(xiàn)的機會。通過用耳朵、用腦、用手、腳、用身體來體會，內(nèi)化著自己的.理解，為一日活動做了鋪墊。
2、教育活動時間：表演故事，復(fù)習鞏固�！毒V要》指出：“教師在教育過程中應(yīng)成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者”“兒童語言學習是開放而平等的學習。教師和幼兒是構(gòu)造愉快學習和交流過程的共同體”。小班幼兒基本上是以模仿性游戲為主，要在成人的不斷提示啟發(fā)下才能展開游戲。在表演時，我也加入到游戲中，既擔任著 “兔子裁判員”的職責，又能夠適時指導(dǎo)幼兒表演。在游戲中，我不時使用鼓勵性的語言和體態(tài)進行暗示性的幫助，與孩子共同參與，享受快樂。 幼兒在游戲過程中反復(fù)感受、反復(fù)體驗，以突破難點。
3、戶外活動時間：舉行動物運動會。在總結(jié)的過程中，我對每個（組）幼兒給予鼓勵性的評價，及時肯定、表揚其表現(xiàn)。此活動內(nèi)容體現(xiàn)了根基性、直接興趣性、人文性、情境性、活動性、整體性與發(fā)展性，課程組織遵循了相互作用（師生互動、生生互動、個體與集體互動，幼兒與環(huán)境互動）原理，始終以動靜融合的形式展開：傾聽聲音（靜）——模仿聲音動作（動）——欣賞故事（靜）——表演游戲（動），符合幼兒身心發(fā)育特點，易于幼兒在輕松愉快的氣氛中接受。
野生動物監(jiān)測方案 篇10
20xx年下達我市動物防疫強制免疫補助：49.97萬元，其中：疫苗款34.91萬元（中央補助18.87萬元、省級配套16.04萬元），購買防疫服務(wù)15.06萬元（中央補助15.06萬元）。
一、資金的監(jiān)督管理
嚴格按照省強制免疫計劃要求和《省畜禽防疫及無害化處理補助資金管理辦法》的規(guī)定，緊密結(jié)合我市動物疫病防控工作實際，制定和組織實施免疫計劃，督導(dǎo)各相關(guān)部門和機構(gòu)落實強制免疫工作。加強經(jīng)費使用監(jiān)管，確保經(jīng)費�？顚Ｓ�，規(guī)范合理使用。做好疫苗的調(diào)撥、保存、使用和監(jiān)管，指導(dǎo)飼養(yǎng)動物的'單位和個人依法履行動物疫病強制免疫義務(wù)，組織和指導(dǎo)基層開展免疫注射工作；負責開展全市強制免疫疫苗抗體效價監(jiān)測和效果評估工作。加強對養(yǎng)殖場戶履行強制免疫義務(wù)情況的監(jiān)督檢查，對不配合或阻撓強制免疫實施的飼養(yǎng)單位和個人，依法進行處罰。健全完善高效科學的聯(lián)防聯(lián)動工作機制，及時互通共享免疫、監(jiān)測和檢疫信息，切實做到“以監(jiān)促免，以檢促免”。
對散養(yǎng)動物，采取春秋兩季集中免疫與定期補免相結(jié)合的方式進行，規(guī)模養(yǎng)殖場及有條件的地方實施程序化免疫。高致病性禽流感、口蹄疫、小反芻獸疫、布魯氏菌病、包蟲病的群體免疫密度應(yīng)常年保持在90%以上，其中應(yīng)免畜禽免疫密度應(yīng)達到100%。高致病性禽流感、口蹄疫和小反芻獸疫免疫抗體合格率應(yīng)常年保持在70%以上。
二、資金安排使用
按照《關(guān)于提前下達20xx年中央動物防疫等補助經(jīng)費及省級配套資金的通知》要求，對重大動物疫病強制免疫疫苗經(jīng)費、免疫效果監(jiān)測評價和人員防護等相關(guān)防控工作，以及對組織落實強制免疫政策、實施強制免疫計劃、購買防疫服務(wù)等予以補助。其中：疫苗款補助經(jīng)費34.91萬元（中央補助18.87萬元、省級配套16.04萬元），用于支付強制免疫疫苗款；購買防疫服務(wù)補助經(jīng)費15.06萬元（中央補助15.06萬元），用于支付村級動物防疫員補助。
野生動物監(jiān)測方案 篇11
秋冬季是動物及其產(chǎn)品上市的旺季，也是高致病性禽流感、牲畜口蹄疫等重大動物疾病的高發(fā)季節(jié)。為做好秋冬季重大動物疫病防控工作，保障全鎮(zhèn)畜牧業(yè)建康發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)文件要求和會議統(tǒng)一布置，我鎮(zhèn)組織實施20xx年秋冬季重大動物疫病集中免疫行動，全面落實秋冬季重大動物疫病各項防控措施的通知。具體要求如下：
一、總體目標
通過組織秋冬季重大動物疫病防疫集中免疫行動，使全鎮(zhèn)應(yīng)免畜禽“應(yīng)免盡免”，不留空檔，使高致病性禽流感、高致病性豬藍耳病、豬牛羊口蹄疫、豬瘟、雞新城疫等疫病的免疫密度達100％，免疫抗體合格率達85％以上，全面實現(xiàn)“全鎮(zhèn)重大動物疫病力爭不發(fā)生、確保不流行”的目標，為做好全年防疫工作打牢堅實基礎(chǔ)。
二、強化組織領(lǐng)導(dǎo)
重大動物疫病防治工作關(guān)系到畜牧業(yè)發(fā)展和人民生命安全，關(guān)系到農(nóng)民增收和社會穩(wěn)定，為確保此次防疫工作順利開展，我鎮(zhèn)重大動物疫病防疫領(lǐng)導(dǎo)小組專題召開會議，落實工作措施，確保防疫工作正常開展、鎮(zhèn)聯(lián)村鎮(zhèn)干與村組干部一起對轄區(qū)內(nèi)重大動物疫病防治工作負責，對拒防戶進行宣傳教育，確保防疫工作到位。
三、強化基礎(chǔ)免疫
高致病性禽流感、豬牛羊口蹄疫、豬瘟、雞新城疫、羊瘟、狂犬病等重大動物疫病的一免、二免工作是我鎮(zhèn)秋冬季的防疫重點，特別散養(yǎng)家畜、家禽的防疫到位。此次秋冬季防疫，我鎮(zhèn)組織5個防疫小分隊，每個小分隊必須由1名村干部帶隊、配2名防疫員，在全鎮(zhèn)進行拉網(wǎng)式整體推進，做到全鎮(zhèn)畜禽村不漏戶、戶不漏圈、圈不漏頭，確保免疫和消毒滅源工作的'質(zhì)量。同時，對實施免疫的畜禽佩戴標識，發(fā)放免疫證和填寫好免疫記錄，建立健全免疫檔案，并指導(dǎo)畜禽養(yǎng)殖場、戶建立科學消毒制度。在秋冬季防疫過程中，防疫人員要指導(dǎo)廣大畜禽養(yǎng)殖戶做好消毒工作，做到邊防疫、邊消毒，并認真做好消毒記錄。規(guī)范防疫工作程序，確保防疫質(zhì)量，即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一驗收。
四、工作按排
⒈、9月20日至10月10日對存欄及新補欄的應(yīng)免畜禽進行一免強制免疫。
�、�、10月11日至10月31日對應(yīng)免畜禽全面實施第二免階段，要求免疫密度、免疫質(zhì)量全部達標。
�、�、11月1日至11月10日自查、查漏補缺，形成秋冬防疫總結(jié)，迎接市來鎮(zhèn)驗收。
五、督查考核
秋冬防疫集中免疫行動期間，鎮(zhèn)督查組對每個分工區(qū)域?qū)嵤┒讲椋γ總�區(qū)域提出建議和限期整改意見，確保免疫結(jié)果和抗體監(jiān)測符合市有關(guān)要求。同時，對秋冬防疫工作的好與差，作為村、獸醫(yī)站年終考核的依據(jù)。
野生動物監(jiān)測方案 篇12
一、 活動背景
每一個生命的出現(xiàn)和成長都是來自不易的，因此他們享受美好陽光和自由生活的權(quán)利都應(yīng)當受到尊重和保護。野生動植物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護野生動植物，維護自然生態(tài)平衡，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標志。
我國是一個野生動植物資源非常豐富的國家，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動植物棲息地的人為破壞，致使我國野生動植物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年，濫食野生動植物的現(xiàn)象屢禁不止，使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動植物的處境更加艱難。調(diào)查表明：濫食野生動植物的行為也正受到越來越多人們的譴責。要徹底改變?yōu)E食、捕殺野生動植物這種不文明的行為，需要社會各界的共同努力。為了保存物種資源或保育生物的多樣性, 保護動植物免受損傷、疾病折磨和精神痛苦等,減少人為的活動對動植物造成的直接傷害。
二、我校舉行動植物保護的宣傳活動意義
1、突顯我校綠色教育理念，發(fā)揮我校全國未成年人生態(tài)道德建設(shè)示范學校的引領(lǐng)作用，帶動野生動植物保護事業(yè)在全社會的蓬勃發(fā)展。
2、加強在校學生對于野生動植物保護重要性的認識。反映我校對于野生動植物保護這一理念的掌握，體現(xiàn)我校對于環(huán)保這一理念的突出教育。
三、活動時間
xx年2月——xx年4月
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
五、系列活動形式
為了進一步喚起同學們的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護環(huán)境、保護動植物的思想，特擬定以下活動方案：
1、活動啟動儀式，時間xx年3月3日（世界野生動植物日）
升旗儀式、領(lǐng)導(dǎo)主題講話、學生代表宣讀倡議書
2、專家講座
邀請市林業(yè)局野生動物保護站專家，來我校為師生做專題知識講座，指導(dǎo)大家如何科學的.保護野生動植物。
3、保護野生動植物宣傳圖片展
邀請市林業(yè)局野生動物保護站，來我校舉辦保護野生動植物宣傳圖片展，并給我校師生發(fā)放宣傳冊。
4、學生書畫作品展
以展板的形式展出學生有關(guān)保護野生動物的優(yōu)秀書畫作品，在學校和社區(qū)進行展出，啟動小手牽大手的力量宣傳獵捕、販賣、飼養(yǎng)、食用野生動物對生態(tài)多樣性并間接對人類的影響。
5、愛鳥周活動
組織學生到湖北參加全國觀鳥活動，通過學生親身參與保護野生動植物的實踐活動，增強學生保護環(huán)境和野生動植物的意識。
六、活動生成及效應(yīng)
1、雙蓮寺小學“世界野生動植物日”系列活動方案
2、保護野生動植物宣傳材料
3、專家講座ppt文稿
4、學生保護野生動植物主題優(yōu)秀書畫作品進社區(qū)活動
5、活動圖片
6、媒體記者的新聞報道
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