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      2. 學校教師節(jié)方案

        時間:2022-08-24 20:00:17 方案 我要投稿

        2022年學校教師節(jié)方案(通用6篇)

          為保障事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的2022年學校教師節(jié)方案(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

        2022年學校教師節(jié)方案(通用6篇)

          學校教師節(jié)方案1

          今年是我國第38個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創(chuàng)建一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

          一、活動主題

          尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

          二、活動小組機構組成及職責

          組長:xxx。

          小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

          職責:負責本次慶;顒拥陌才、組織、協調、準備工作。

          三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

          1、籌備會議

          籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

          2、環(huán)境布置

          在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內容。

          3、慶祝表彰會

          (1)閱覽室現場布置。

          (2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;

          學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

          4、學生慶祝教師節(jié)活動

          組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;其它慶;顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

          xxxx年x月x日—xx日

          五、活動地點:

          理科樓各辦公室

          六、活動對象:

          信息工程系全體老師

          七、資源需要

          1、卡紙或者隨意貼若干。

          2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

          3、倡議書、通知各打印4份

          八、活動內容

          1、x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

          2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

          九、負責人:

          信息工程系學生會學習部

          十、主要參與者:

          學生會所有成員

          十一、備注

          1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

          2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

          3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

          4、未盡事宜另行通知。

          學校教師節(jié)方案2

          一、活動目的

          充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

          二、活動主題:

          (教師) 走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生) 感恩老師,讓心靈飄香

          三、活動對象:

          全校師生

          四、活動內容:

          1. 師生活動 師生共慶教師節(jié)活動時間: 暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00-1:40)進行。

          活動要求: 以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

          責任人:各級部、各班主任

          2. 家長活動 家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱。

          活動時間:9月20日前責任人:政教處3. 教師活動

          (一) 師德修養(yǎng)教育活動方式:1. 組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

          2. 發(fā)短信希望全體教師:學習趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

          活動時間:9月10日前責任人:黨總支、校長室教師活動

          (二) 一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

          活動時間:9月10日前活動方式:1. 級部評比。2. 教室內張貼。3.匯編成冊。

          責任人: 各級部教師活動

          (三) 一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500為宜。

          活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。

          活動方式:1. 級部評比。2. 推薦發(fā)表。3. 匯編成冊。

          責任人:各級部教師活動

          (四) 為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。

          活動時間:9月10日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責 任 人:各級部教師活動

          (五) 結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

          一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

          一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

          一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

          一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

          一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

          活動時間:本學期責任人:各級部4.學生活動(一) “難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

          活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

          負責人:各級部語文教研組學生活動

          (二) 一則感恩老師的感言活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

          活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前 任人:各班主任學生活動

          (三) 一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

          活動時間:9月20日前活動方式:

          1. 級部評比。

          2. 級部攝影圖片展。

          責任人:各級部學生活動

          (四) 給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

          建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。

          活動時間:9月20日前責任人:政教處

          五、其他說明

          1. 各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

          2. 提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

          學校教師節(jié)方案3

        各位老師:

          為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的`濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進我校教育事業(yè)科學健康發(fā)展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規(guī)定開展慶祝教師節(jié)慶;顒印

          一、活動主題

          “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

          二、活動時間

          9月1日——9月15日

          三、活動內容

          今年的教師節(jié)慶;顒颖局扒笳鎰諏崱⑶趦節(jié)約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

         。ㄒ唬┙M織參加慶祝活動

          1、組織參加9月6日下午2:40在--劇院舉行的“xx區(qū)基礎教育發(fā)展大會”。

          參加人員:學校部分行政等xx位教師。

          9月10日上午學校開展慶祝教師節(jié)活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

          9月8日晚上慶祝教師節(jié)工會小組活動。

          9月8日賀卡慰問退休教師。

          (二)師德學習活動

          組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節(jié)目等,進一步增強教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時間另定)

          (三)教育宣傳活動

          1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

          2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20--年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。

          3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動。

          學校教師節(jié)方案4

          我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為xx小的進步、xx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:

          一、活動主題

          老師,您辛苦了!——慶祝第38個教師節(jié)。

          二、活動時間

          9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開始。

          三、活動地點

          兩校區(qū)食堂。

          四、活動內容以及分工

          (一)巧手包餃子

          每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由xx和xx老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

          (二)匠心繪彩燈

          每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由xx負責選址,準備好展示的繩子等工具。xx校區(qū)由xxX負責。分別xx和xx老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

          (三)師生映像館

          每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標注姓名,發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發(fā)給xx和xx老師(xx)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。

          (四)老師,您辛苦了!

          1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

          2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊干部商量,把同學對老師的感恩之心體現于行動,可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。

          3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。

         、賹W生代表獻詞。(兩校區(qū))

         、趚x校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實,10日早晨7點45分前送到xx校區(qū)傳達室。

          (五)相關工作

          1.報道:xx,完成后配上照片上傳校園網。

          2.彩燈準備:xx

          3.xx校區(qū)總負責:xx,

          xx校區(qū)總負責:xx、xx老師協助。

          活動結束后,請關注相關用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

          4.未盡事宜,請與xx老師聯系。

          學校教師節(jié)方案5

          一、活動目的:

          今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨,學校針對中秋節(jié)放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經典誦讀”的作業(yè)布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

          二、活動內容:

          (一)慶祝教師節(jié)活動

          1、加強宣傳,營造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃郁氛圍。

          2、落實活動,結合實際慶祝教師節(jié)。

          (1)各班教師節(jié)前,召開慶祝教師節(jié)班會,給老師一個小小驚喜。

          a早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;

          b當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

          c以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;

          d給老師捶捶背,按摩按摩。

          e清晨給每位老師獻上一支花。

          說明:各年級根據年級情況和學生年齡特點,有選擇的進行慶祝教師節(jié)的活動。

          3、布置感恩作業(yè),表達感恩之情。

          a回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。

          b請摘抄一段贊美老師的文章,表達對老師的贊美之情。

          c教師節(jié)到了,你想對敬愛的老師說些什么?

          (二)歡慶中秋節(jié)活動

          利用假日作業(yè)形式,讓學生了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣,探究有關月球的知識。

          a搜集與月球有關的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)

          b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學生背誦后,請家長檢查,并簽名。

          三、活動要求:

          1、請各班做好宣傳和發(fā)動,讓學生重視節(jié)日文化。

          2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學生認真進行探究和感恩活動。

          3、開學后,各中隊評選出優(yōu)秀作業(yè),上交大隊部存檔。

          學校教師節(jié)方案6

          一、活動主題:

          尊師重教,奠基未來

          二、活動目的:

          通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,

          三、活動對象:

          一至六年級全體學生。

          四、活動內容:

          1、說一說!拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月3日上交)

          2、編一編。請各班編一期有關教師節(jié)的黑板報,用同學們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評比)

          3、做一做。自己動手,制作賀卡,送上對老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)

          4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級每班征集2—3篇,于9月5日上交)

          5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

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