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      2. 減輕教師不合理負(fù)擔(dān)方案

        時(shí)間:2022-08-17 18:22:16 方案 我要投稿

        減輕教師不合理負(fù)擔(dān)方案

          為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的減輕教師不合理負(fù)擔(dān)方案,歡迎大家分享。

        減輕教師不合理負(fù)擔(dān)方案

        減輕教師不合理負(fù)擔(dān)方案1

          一、指導(dǎo)思想:

          為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,保護(hù)青少年學(xué)生健康和諧的發(fā)展,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省、市關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,實(shí)行科學(xué)減負(fù),做到“減負(fù)不減責(zé)任,減負(fù)不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,以保證學(xué)生的健康成長。

          二、工作思路:

          1、成立以校長為組長的減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,保證“減負(fù)”工作的實(shí)效性。

          2、召開全體教師會(huì)議,組織學(xué)習(xí)教育部領(lǐng)導(dǎo)“減負(fù)”工作的講話和有關(guān)“減負(fù)”工作的文件,深入討論,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),在深刻理解“減負(fù)”深遠(yuǎn)意義的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查實(shí)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象,并立即予以糾正。

          3、與全體教師簽訂《減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作責(zé)任書》,將“減負(fù)”工作落到實(shí)處。

          4、搞好減負(fù)的宣傳工作,通過各種方式向社會(huì)和學(xué)生家長宣傳“減負(fù)”的.重要意義,取得社會(huì)和家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好減負(fù)工作。

          三、具體措施:

          1、嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計(jì)劃和調(diào)整意見,不隨意增減課

          程和課時(shí)。能專職的學(xué)科盡量專職。學(xué)校必須開足開好體育、藝術(shù)、品德、社會(huì)、勞技等課程,嚴(yán)禁利用這些課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課。

          2、嚴(yán)格控制中小學(xué)生在校活動(dòng)總量。學(xué)校和教師不得早于8:00組織學(xué)生上課。小學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間不超過6小時(shí)。保證小學(xué)生每日有9小時(shí)以上的睡眠。節(jié)(假)日、寒暑假不組織學(xué)生補(bǔ)課或變相上課、有償補(bǔ)課。

          3、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三至六年級(jí)每天課外作業(yè)量不超過1小時(shí)。不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè),嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

          4、嚴(yán)格控制考試次數(shù)和科目。除語文、數(shù)學(xué)、英語只進(jìn)行期末考試(語、數(shù)、外試卷原則上只供教師分析學(xué)情,不發(fā)給家長)外,其他課程以平時(shí)考查為主。用好《小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單》全面反映學(xué)生學(xué)期發(fā)展情況,使之符合“減負(fù)”要求。

          5、嚴(yán)格控制學(xué)科競賽,經(jīng)教育部和省教育廳批準(zhǔn)的競賽,也須遵循學(xué)生自愿參加的原則,不強(qiáng)行學(xué)生參加。

          6、嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)校或教師不向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔材料,對專題教育資料也要慎重訂購,盡可能減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

          7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的綜合教學(xué)能力。要研究有效的課堂,提高課堂教學(xué)效益,確!皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。

          8加強(qiáng)教學(xué)控制管理,深化教學(xué)研究。發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢,優(yōu)化教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀性、生動(dòng)性、趣

          味性。積極推廣心理咨詢,開展心理健康教育,減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

          9、考試成績評定實(shí)行等級(jí)制,不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不得公布學(xué)生的考試成績,不得以考試成績排列學(xué)生的名次。不得以考試成績的高低作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)教師。

          10、教師實(shí)行集體備課制。分工負(fù)責(zé),集體備課,資源共享,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程,減輕教師負(fù)擔(dān)。

          11、學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對減負(fù)措施的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,每天值日老師對各班靜堂情況進(jìn)行檢查并作好記錄。

          12、在檢查中若發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的,通過發(fā)整改通知書、與教師座談等形式予以及時(shí)整改,并逐步建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聽證制度,確!皽p負(fù)”工作落到實(shí)處。

        減輕教師不合理負(fù)擔(dān)方案2

          一、指導(dǎo)思想:

          為貫徹落實(shí)國家教育部和盛市教育部門關(guān)于減負(fù)工作的精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,有效改進(jìn)教師的教學(xué)行為,提升教師的基本素質(zhì),實(shí)施科學(xué)施教,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,特制定減負(fù)工作實(shí)施措施:

          二、具體措施:

          (一)健全制度,落實(shí)減負(fù)責(zé)任

          1.實(shí)行減負(fù)工作責(zé)任制,明確校長為減負(fù)工作第一負(fù)責(zé)人,層層簽訂責(zé)任書,把減負(fù)工作具體落實(shí)到有關(guān)部門、教師。

          2.學(xué)校對減負(fù)工作定期檢查,并將檢查結(jié)果存入資料檔案,并將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中,實(shí)行一票否決制,對嚴(yán)重違規(guī)的教師追究相關(guān)的責(zé)任。

          3.通過家長會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等,定期聽取家長、學(xué)生對減負(fù)工作的意見和建議,結(jié)合學(xué)校實(shí)際按規(guī)定進(jìn)行整改。

          4.建立通報(bào)制度,設(shè)立減負(fù)舉報(bào)電話()。

          (二)嚴(yán)格管理,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

         。保畤(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時(shí),嚴(yán)禁教師私自調(diào)課。

         。玻畤(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間。小學(xué)生在校集體活動(dòng)時(shí)間不超過6小時(shí),初中生不超過7個(gè)小時(shí)。晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時(shí)。

         。常畤(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級(jí)盡量不留書面家庭作業(yè),三四年級(jí)控制在四十分鐘內(nèi),五六年級(jí)控制在一小時(shí)以內(nèi),初中生控制在兩小時(shí)以內(nèi)。提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性家庭作業(yè)。

          4.嚴(yán)格控制考試次數(shù)和考試難度。除參加市教研室統(tǒng)一組織的調(diào)研考試和統(tǒng)考和學(xué)校組織的期中期末教學(xué)反饋檢測外,不得自行進(jìn)行考試(小學(xué)部每學(xué)期只組織一次質(zhì)量檢測)。提倡對學(xué)生進(jìn)行多元性和過程性學(xué)業(yè)評價(jià)。

         。担畤(yán)格考試分?jǐn)?shù)管理。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實(shí)行等級(jí)分制,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級(jí)的規(guī)定,教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,學(xué)校不得以學(xué)生的考試成績、升學(xué)率作為評價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

         。叮畤(yán)格教輔資料的征訂工作的管理。嚴(yán)禁教師私自給學(xué)生征訂教輔材料,學(xué)校不向?qū)W生推銷上級(jí)規(guī)定之外的教輔材料。

          7.嚴(yán)格控制中小學(xué)學(xué)科競賽。不組織和參加未經(jīng)上級(jí)部門批準(zhǔn)的各種競賽活動(dòng)。

          8.嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范收費(fèi)行為,杜絕搭車收費(fèi),適當(dāng)減免一些家庭困難學(xué)生的部分學(xué)習(xí)費(fèi)用。

         。ㄈ⿵(qiáng)化要求,提升教師素質(zhì)

          1.全體教師必須明確減負(fù)的重大意義,從思想上認(rèn)識(shí)到:不但要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),還要減輕學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān)。

          2.教師每學(xué)期要有工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)等材料,內(nèi)容具體,切實(shí)可行。按時(shí)保質(zhì)保量完成。

          3.教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),提前備好課,努力提高課堂教學(xué)效益,做到學(xué)生減負(fù),教師不減質(zhì)。切不可因自身的原因,搞課堂不足,課外補(bǔ)。

          4.教師要樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀和質(zhì)量觀。愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,禁止歧視、諷刺、挖苦學(xué)生,杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學(xué)生的手段,禁止體罰和變相體罰。

          5.教師必須按時(shí)授課,不拖堂,不得占用學(xué)生的課間休息時(shí)間,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

          6.任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會(huì)辦任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān),更不得收費(fèi)上課、有償補(bǔ)課。

          7.教師布置作業(yè)要做到四精四必,批改及時(shí),無漏批錯(cuò)改,改寫字跡工整,符號(hào)準(zhǔn)確規(guī)范,作業(yè)量不超出規(guī)定。

          8.年級(jí)組長、班主任注意協(xié)調(diào)作業(yè)總量,控制練習(xí)資料,提高練習(xí)的有效性、針對性。同年級(jí)要嚴(yán)格統(tǒng)一練習(xí),每天公布各學(xué)科的題量和中等學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間,學(xué)科教師要密切配合。

          9.各教研組要把減負(fù)列入本組工作目標(biāo),積極探索洋思模式在本學(xué)科中應(yīng)用,加強(qiáng)校本練習(xí)的研究、開發(fā),不斷完善教學(xué)資源庫,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高工作效率。

          10.班主任、任課教師要做好家長工作,積極向家長宣傳素質(zhì)教育精神和減負(fù)的目的、意義和要求等。

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