小學(xué)主題班會方案《遠(yuǎn)離零食》
在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都聽說過主題班會吧?主題班會會前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長、愛好和創(chuàng)造性。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編整理的小學(xué)主題班會方案《遠(yuǎn)離零食》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、活動背景
現(xiàn)在小學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重,特別是在寄宿制學(xué)校,學(xué)生遠(yuǎn)離父母,手中有了一定的零花錢,會時(shí)不時(shí)買些零食來吃,這會對學(xué)生的健康有一定影響。為了讓學(xué)生認(rèn)清吃零食的危害,讓學(xué)生認(rèn)清金錢的'來之不易。因此,我設(shè)計(jì)了《遠(yuǎn)離零食從我做起》這一活動主題,讓學(xué)生通過調(diào)查、訪問、等多種方式,了解零食、遠(yuǎn)離零食。最后通過手抄報(bào)、小論文、詩歌等形式來展示活動成果。
二、活動目標(biāo):
。ㄒ唬┱J(rèn)知目標(biāo):
1、讓學(xué)生認(rèn)清吃零食的危害。
2、懂得金錢的來之不易。
3、養(yǎng)成與同學(xué)溝通的良好習(xí)慣。
(二)情感目標(biāo):
1、學(xué)生之間分工合作,增強(qiáng)他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
2、激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成與別人溝通的習(xí)慣,培養(yǎng)他們的社交能力。
。ㄈ┠芰δ繕(biāo):
1、通過調(diào)查、訪問,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會收集、處理信息的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題,思考問題以及解決問題的能力。
三、活動實(shí)施過程;
第一階段:確立主題(第一課時(shí))
。ㄒ唬┐_立主題:
縱觀各學(xué)?s影,無論飯前飯后,同學(xué)們擁擠的各小店門口,同學(xué)們津津有味地吃著小薯片,棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見不鮮;學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑到處都是,樓梯口零食包裝袋隨風(fēng)飄起。
提問學(xué)生:你曾經(jīng)吃過零食嗎?吃過哪些零食?吃了之后身體有哪些變化?
我們這次活動的主題就是“遠(yuǎn)離零食,從我做起”。
讓學(xué)生圍繞“遠(yuǎn)離零食從我做起”這個(gè)主題,展開討論。同學(xué)們各抒己見,暢所欲言,提出了許多問題,現(xiàn)歸納以下幾點(diǎn):
1、學(xué)生在學(xué)校吃零食的原因是什么?
2、學(xué)生常吃的零食有哪些?
3、吃零食的危害?
4、買零食用錢的來源?
5、在何地吃?
教師:根據(jù)這些問題我們可以整理出哪些可以研究的課題呢?
我們以小組的形式進(jìn)行商討一些,每小組確定出一個(gè)課題來。
(二)制定活動實(shí)施方案:
教師提示:做任何一個(gè)課題研究,開展任何一個(gè)實(shí)踐活動,首先一定要有明確具體而又富有可操控性的活動方案和計(jì)劃。方案做得越具體考慮的越充分,活動成功的可能性就越大。請各小組的同學(xué)們圍繞本組子課題認(rèn)真制定活動方案,編寫調(diào)查問卷。
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