招聘策劃方案
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的招聘策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
招聘策劃方案1
一、 校園招聘實施說明
為做好20xx年應(yīng)屆本科生招聘工作，結(jié)合公司對于各類專業(yè)人才的需求以及公司實際情況，特定本招聘計劃實施方案。
二、校園招聘計劃目的
通過制定合理和有效的招聘程序，引進一批具有專業(yè)知識技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，充實公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊，為集團發(fā)展發(fā)展補充新鮮血液、儲備人力資源。
三、校園招聘預(yù)期目標
1. 在2個月內(nèi)，力爭招聘到20名（部分學(xué)校20xx年3-4月份舉行人才雙選會）優(yōu)秀的畢業(yè)生；
2. 利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介，以提升公司的形象、擴大我司在高校的知名度與美譽度；
3. 利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養(yǎng)情況，以便更好地招聘到公司合適的人才，做好人才儲備。
四、校園招聘負責人
領(lǐng) 導(dǎo)：
成 員：
人力資源部：
各產(chǎn)業(yè)公司：
五、校園招聘原則
1. 德才兼?zhèn)湓瓌t：招聘人員在招聘過程中不僅要考慮畢業(yè)生的專業(yè)知識，更要考察其人品與素質(zhì)；
2. 雙向選擇原則：招聘人員在招聘過程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇；
3. 擇優(yōu)錄取原則：在同等條件下應(yīng)選擇相對優(yōu)秀的畢業(yè)生；
4. 準確原則：招聘人員在招聘過程中要能準確預(yù)測到畢業(yè)生未來的工作表現(xiàn)；
5. 公平原則：招聘人員在確保選拔制度給予合格應(yīng)征者平等的獲選機會 6. 認同原則：招聘人員在招聘過程中應(yīng)側(cè)重與公司價值觀趨同的認識；
六、校園招聘時間安排
�。v時2個月）（不包括校園宣講）
七、校園招聘具體實施細則 1) 招聘需求統(tǒng)計與匯總
各用人部門發(fā)出針對20xx屆畢業(yè)生的招聘需求，具體由部門負責人提出，需報用人部門分管領(lǐng)導(dǎo)審批。招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、專業(yè)、到崗時間、特殊招聘要求等，人力資源部在匯總公司各部門的招聘需求（如下表）后，將根據(jù)實際需求實際情況實施統(tǒng)一招聘。
各部門需求計劃
2) 招聘計劃實施方案擬定
方案需包括具體的招聘計劃達成的目標、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細則、費用預(yù)算以及注意事項等。
3) 招聘前期準備
1. 目標院校的選擇及確定
目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗、大量的調(diào)研工作得出，主要從過去校園招聘的經(jīng)驗、需求專業(yè)、目標院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標院校，進而明確目標院系、目標專業(yè)。在確定目標院校、院系后，需在第一時間與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。
目 標 院 校
2. 招聘行程的確定并及時通報各目標院校
根據(jù)目標院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。
在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標院校取得聯(lián)系，通報行程安排，請學(xué)校安排做好教室、投影儀、麥克風(fēng)、會議室等相關(guān)準備工作，并務(wù)必提前告知各目標院系、專業(yè)的學(xué)生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。
招聘策劃方案2
一、活動意圖
跟著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟展開的情況，高職畢業(yè)生的作業(yè)局勢日趨嚴重，作業(yè)競賽的壓力日益增大。應(yīng)對這么一個大的局勢，為了給職院學(xué)子一個社會實習(xí)的機會，行進職院學(xué)生在將來求職道路上的競賽力，一起也為公司與學(xué)校、學(xué)生翻開更廣泛的溝通樹立一個路徑，學(xué)院團委、招生作業(yè)處擬舉行學(xué)校模仿招聘會。
1、公司方面
�、俳�(jīng)過本次模仿招聘會大力宣揚和展現(xiàn)本公司文明和處理履歷，在學(xué)生傍邊樹立超卓的公司形象，拓寬公司的社會影響，樹立超卓的人才培養(yǎng)運用環(huán)境。
�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦�，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才貯藏。
�、劭梢宰尮臼趾玫亓私馕以旱慕逃闆r，有關(guān)于性地翻開人力資源作業(yè)，為公司往后在本校選拔優(yōu)秀人才發(fā)明路徑，供給機會。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生廣泛期望能盡快地融入社會，找到自個滿意的作業(yè)和方位，而一般會有非常大一部分大學(xué)生在邁出學(xué)校走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就現(xiàn)已比別的人落后了。這次模仿招聘會可以讓在校大學(xué)生領(lǐng)會招聘局勢，了解招聘的禮儀，行進在校大學(xué)生的應(yīng)聘和作業(yè)竅門。并且經(jīng)過這個招聘會各選手也將會深化了解到現(xiàn)在的商場情況，更清楚地剖析自個，賠償缺少的當?shù)兀l(fā)揚利益，為自個將來走向社會作好預(yù)備。
二、大賽主題
展現(xiàn)自我才調(diào)
描繪精彩人生
三、大賽標語
關(guān)懷大學(xué)生 攜手作業(yè)路
四、活動方針
本次活動首要面向全校大三學(xué)生，以自個參與為主，等候同學(xué)報名參與。
五、組織組織
本次活動由院團委主辦，院作業(yè)教訓(xùn)基地協(xié)辦，將延聘公司或社會組織進行冠名贊助并協(xié)辦。關(guān)于本次競賽的策劃和組織，我們將聯(lián)合樹立競賽組委會進行方案和統(tǒng)一組織調(diào)度。
六、組委會
主任：宋麗麗、曲雪玉
成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人
七、活動方法
1、采用單公司多聘者的方法，延聘各個公司的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者供給定見、主張；教授應(yīng)聘竅門。
2、參與招聘的公司可直接面向?qū)W生做實習(xí)招聘，為同學(xué)供給各種作業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習(xí)練習(xí)的機會。
八、活動日程（略）
九、活動宣揚
1、海報宣揚
在全校各宣揚欄內(nèi)粘貼大型海報。
2、咨詢點宣揚
活動期間設(shè)點接受學(xué)生咨詢，介紹這次活動的有關(guān)事宜和注意事項。
3、發(fā)告訴到各系（分院），請各個院學(xué)生會協(xié)助宣揚
4、延聘院內(nèi)記者跟蹤重視本次活動
5、延聘院外記者，媒體前來報導(dǎo)。
十、活動詳細組織
（一）策劃預(yù)備期間
1、參與活動的公司，樹立招聘職位
參與活動的公司央求：
�、儆休^大的出名度和信譽度；②熱心于教育作業(yè)；
�、蹖�(yīng)屆畢業(yè)生有需要；④具有自個的一起文明。
招聘職位央求（1到2個職位）：
�、俾毼惠^為搶手，央求求職者歸納才華較強；
②所供職位即應(yīng)是社會特別需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的；
�、劭梢躁P(guān)于院三年級同學(xué)翻開招聘；
�、芗饶荏w現(xiàn)社會展開方向，又能滿意大學(xué)生需要。
2、以海報（噴繪）方法大力宣揚這次活動
3、聯(lián)絡(luò)評委（校內(nèi)老師及校外出名公司人士）、延聘記者（校內(nèi)、校外）
（二）報名咨詢期間
1、樹立咨詢臺：宣揚本次活動，并介紹這次活動的各事項。
2、加大宣揚力度，對本次參與活動的公司招聘作介紹，煽動我校學(xué)生積極參與。
3、在宣揚板上粘貼相應(yīng)的詳細央求等。
4、設(shè)點報名，可設(shè)在招生作業(yè)處。
（三）舉行練習(xí)講座
1、方針：提前預(yù)備，取得履歷，自個展開方向
2、主講內(nèi)容：對當時大學(xué)生進行作業(yè)教訓(xùn)，詳細論說求職應(yīng)聘竅門、根柢禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作自個簡歷，以及別的關(guān)于求職作業(yè)的預(yù)備情況。
3、詳細組織：
1）聯(lián)絡(luò)作業(yè)：選定主講人以及別的詳細事項
2）組織作業(yè)：央求講座地址，安頓組織現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3）宣揚作業(yè)：使用海報進行告訴
4）介紹后期間的系列作業(yè)
5）央求活動地址
（四）招聘期間
A、1、方法：面 試
2、首要環(huán)節(jié)：
1）、參賽選手毛遂自薦
2）、對所應(yīng)聘職位的競職演說
3）、評委現(xiàn)場提問
B、1、方 式：職場應(yīng)戰(zhàn)
2、首要包括三個環(huán)節(jié)：自我展現(xiàn)、職場問答、實力環(huán)節(jié)
3、詳細流程：
主持人宣告活動開始，介紹參與嘉賓
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
由參與活動公司代表致辭
進入第一個環(huán)節(jié)，參賽選手進行2分鐘的毛遂自薦，并提出應(yīng)聘標語等等，期望參與活動公司將流程組織上報組委會。
為十分好的為本次活動供給觀賞性，請各公司為活動現(xiàn)場供給必備環(huán)節(jié)。如：
職場問答環(huán)節(jié)：
a、由每一位選手對以下的疑問進行挑選，并對自個的挑選做出2分鐘以內(nèi)的說明。
例題：你要組織一個秋季出售定貨會，作為會議的組織者，在組織坐位的時分，你會把以下的這幾位，誰放在最主要的方位？
A、小公司總司理（新客戶，對會議十分重視）
B、某公司出售司理（定貨量非常大，有時會拖欠貨款）
C、某大公司出售司理（以往對公司支持非常大，近年定貨量逐步下降）。
b、 職場事例剖析
c、 、 由評委對選手的體現(xiàn)進行點評
場景模仿實力環(huán)節(jié)：
1、賣場推銷
a、假定會場是某賦有商廈門口，每個選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽選擇，推銷前有2分鐘預(yù)備時間）
b、評委對每個選手的體現(xiàn)進行點評
2、客戶推銷
a、由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年歲、職位、收入、性情、喜歡等根柢信息。
b、選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一商品。一名選手在推銷的過程中，他后邊競賽的選手退出賽場逃避。
3、本質(zhì)查詢
成心設(shè)置一個場景，查詢選手平常習(xí)氣和自個本質(zhì)
參賽者模仿請客戶就餐，查詢商務(wù)禮儀方面的點菜疑問
過失的問詢：“請問您想點些啥”——客人一般會推托或許“隨意”
準確的問詢：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”標準的場合是問詢客人“不吃啥”，而不是“吃啥”
向主考官要手刺
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要手刺
直接開口要是不準確的粗魯行為，以問詢“我往后如何聯(lián)絡(luò)到您”之類隱含者要手刺的話是準確的方法
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參與活動公司代表對應(yīng)聘者的整體體現(xiàn)進行點評
發(fā)布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎
競賽結(jié)束
十一、獎項設(shè)置
金獎 1名
銀獎 2名
銅獎 3名
院十佳求職者 10名
十二、后期總結(jié)
1、總結(jié)作業(yè)：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負責人對本次活動進行總結(jié)，羅致履歷和經(jīng)歷，找出亮點和成功的當?shù)�，發(fā)現(xiàn)缺少的當?shù)夭⒏恼?/p>
2、宣揚作業(yè)：經(jīng)過校報、播送、網(wǎng)絡(luò)宣揚板、等媒體方法宣揚這次模仿招聘中學(xué)生所體現(xiàn)的亮點和缺少，讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些根柢的應(yīng)聘竅門。
舉辦大型模仿招聘是為我院同學(xué)供給最新的作業(yè)資訊，和增強作業(yè)實習(xí)的有用路徑，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，經(jīng)過本次活動，可以讓廣大同學(xué)親自領(lǐng)會現(xiàn)場求職的實況和空氣，然后全方位多角度的了解商場，進步自我，一起，經(jīng)過專職教訓(xùn)作業(yè)的老師進行溝通與溝通，可以十分好的定位自個，并聯(lián)絡(luò)本身才華為自個盡早的方案作業(yè)方向與方針，愈加實習(xí)的知道自個的長進展開和作業(yè)局勢，然后取得更多的竅門去面臨將來的作業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次可貴的實習(xí)機會，這更是對大一大二大三學(xué)生有超卓的教育教訓(xùn)作用。讓我校學(xué)子可以在作業(yè)之路上贏在起跑線上。
主辦方：共青團大連作業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
協(xié)辦方：大連作業(yè)技術(shù)學(xué)院作業(yè)教訓(xùn)基地
招聘策劃方案3
選擇一種專業(yè)，就是選擇了一種思維方式；選擇一種職業(yè)，就是選擇了一份未來生活。為了讓學(xué)生真切感受求職面試的實況場景，了解社會用人要求，根據(jù)自身特長，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，我校將舉辦第四屆模擬招聘會。模擬招聘會雖是虛擬的，但是能使真實體現(xiàn)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃，以它為切入點，增強學(xué)生對未來就業(yè)形勢和就業(yè)壓力的認識，普及人才招聘的系列知識，幫助學(xué)生更好地確定目標，放眼未來，為學(xué)生今后在高考中選報學(xué)校和專業(yè)做出準確的全面的指導(dǎo)。
一、活動訓(xùn)練及項目
1、學(xué)生的語言組織及表達能力；
2、學(xué)生的身體語言、言行表達及處事能力；
3、學(xué)生的社會責任心及未來的職業(yè)精神；
4、教師的招聘能力。
二、模擬招聘會機構(gòu)
總策劃：任艷丹
執(zhí)行策劃：李曉玲
籌備組：校團委、各年級及公共教學(xué)部
招聘團：初一、初二、初三、高一、高二年級、藝體、行政模擬單位代表
復(fù)試評估組：組長：任艷丹，組員：鄭麗娜、章聿明、彌寶庫、王振、董廣顏
復(fù)試簽約組：組長：任艷丹，組員：李曉玲、連潔、喬勇軍
三、活動安排時間
�。ㄒ唬┬麄鳒蕚潆A段：
1、提前宣傳階段
�、籴槍Τ跻弧⒊醵�、初三、高一、高二、高三各年級各班印發(fā)《第四屆模擬招聘會宣傳單》；
�、跍蕚洹队萌藛挝荒M合同書》。
�、坩槍�(yīng)聘年級發(fā)放相應(yīng)招聘單位列表及招聘會現(xiàn)場流程
2、確定招聘單位及應(yīng)聘群體：（時間：3月5日——3月7日）
�、�3月7日下午5：30前確認參會的招聘單位（包括單位性質(zhì)、單位名稱、經(jīng)營范圍、招聘人數(shù)、薪酬待遇、工作地點等信息）
年級要求推薦單位個數(shù)：初一、初二、初三各7個單位；藝體、行政各5個單位；高一、高二各10個單位；校四大組織各1個單位，共計55個單位
�、�3月9日下午5：30前確認應(yīng)聘人數(shù)（包括學(xué)生年級、班級、姓名等），初一至高二年級每班推薦5名優(yōu)秀學(xué)生，高三、高復(fù)每班推薦8名學(xué)生，校級四大學(xué)生組織各10名學(xué)生干部。共計550余名學(xué)生。
注：以上數(shù)據(jù)信息由各年級干事統(tǒng)一整理后放置：“公用共享——團委——第四屆模擬招聘會”文件夾內(nèi)，要求格式統(tǒng)一（統(tǒng)一格式見附件）。
�、�3月15日下午課外活動時間所有應(yīng)聘者到體育館一樓報告廳參加應(yīng)聘技巧培訓(xùn)（喬勇軍老師指導(dǎo)）。
�。ǘ⿲嵤╇A段：（時間：3月16日下周五）
本階段包含：招聘海選、招聘復(fù)試、現(xiàn)場簽約并陳述、活動總結(jié)。
環(huán)節(jié)一
時間：16日（周五）上午12：00之前
內(nèi)容：體育館一樓大廳會場的桌椅、音響、鮮花和飲水機擺放到位，條幅制作好并懸掛。
環(huán)節(jié)二
時間：16日（周五）下午14：45——15：30
內(nèi)容：招聘團的所有老師請到會場，粘貼本單位的招聘海報，準備本單位的招聘簡章，招募的2名助理學(xué)生也要到場，各位老師請準備好所用的筆紙。
環(huán)節(jié)三
時間：16日（周五）下午15：30——16：30
內(nèi)容：應(yīng)聘學(xué)生群體到場，持本人應(yīng)聘簡歷進場參加模擬招聘會，各位老師嚴格進行海選過程（審閱簡歷、1分鐘自我陳述、簡單答辯），老師可以將沒有應(yīng)聘成功的學(xué)生簡歷退回學(xué)生，每家公司推薦3名學(xué)生到“復(fù)試評估組組”（組長：任艷丹，組員：鄭麗娜、章聿明、彌寶庫、王振、董廣顏）進行進一步復(fù)試（闡述自身核心競爭力、對該崗位的理解）。
環(huán)節(jié)四
時間：16月（周五）下午16：00——17：20
內(nèi)容：簽約組對每一個復(fù)試評估組復(fù)試通過的學(xué)生進行進一步的考察和測試，隨后進行現(xiàn)場簽約。對簽約的部分優(yōu)秀學(xué)生進行人生規(guī)劃的具體指導(dǎo)，使其參加晚上的環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)五
時間：16月（周五）晚上19：30——20：30
內(nèi)容：所有參加模擬招聘會的學(xué)生、招聘團、助理團參加在體育館一樓舉行的《北附第四屆模擬招聘會頒獎儀式》。儀式流程：頒發(fā)“最有潛力職場新星獎”“團體優(yōu)勝獎”（根據(jù)班級分布的情況，給獲獎的班級適當?shù)募臃郑�、學(xué)生代表陳述簽約感言、任校總結(jié)、要求每位學(xué)生提交《》（所發(fā)出的簡歷份數(shù)、應(yīng)聘單位數(shù)、錄取信息、自我總結(jié)、自我反思）。
補充：招聘單位與應(yīng)聘學(xué)生需準備物品
一、招聘單位需準備
1、招聘海報一張。
2、招聘簡章若干。
3、招聘助手2人（學(xué)生）。
4、自帶紙筆。
二、應(yīng)聘學(xué)生需準備
1、自帶自制簡歷若干。
2、自帶紙筆。
3、活動結(jié)束后上交一份“心得體會”（內(nèi)含所發(fā)出的簡歷份數(shù)、應(yīng)聘單位數(shù)、錄取信息、自我總結(jié)、自我反思）
招聘策劃方案4
宣傳主題：促進人才發(fā)展，推動用人單位招賢納才！
主辦單位：
協(xié)辦單位：xxx廣告裝飾有限公司
活動地點：xx市xx公園廣場
招聘會時間：x年02月20日—25日 9：00—17：30
一、活動宗旨
春節(jié)假期剛剛結(jié)束，大規(guī)模的求職招聘活動即將進入高潮。為幫助用人單位更好地招賢納才，讓廣大求職者找到更理想的就業(yè)崗位，我市積極搭建用人單位和求職者雙向選擇的平臺，將在春節(jié)后舉辦20xx年春節(jié)后招聘會。
本次招聘大會擬通過《xx日報》、xx市黨政信息網(wǎng)、公交車廣告、電視廣告、三輪車廣告、大型廣告牌等廣告媒體形式進行廣泛宣傳，我們將盡最大努力為用人單位做好各項服務(wù)，力求為人才供需創(chuàng)造更好的洽談環(huán)境！
二、活動規(guī)模
組織100家左右企業(yè)參加本次活動，提供1000—XX個招聘職位。
三、活動宣傳與推介
項目預(yù)算
四、項目宣傳現(xiàn)場布置
招聘會現(xiàn)場設(shè)為：行政區(qū)、信息區(qū)、銀行區(qū)、大型企業(yè)區(qū)、私人企業(yè)區(qū)
1、背景
2、彩旗
內(nèi)容：上為本次招聘會的logo下書寫著：和諧xx、人才發(fā)展。
布置：會場及圓盤兩旁插置。印制精美的彩旗隨風(fēng)飄動，喜氣洋洋的迎接廣大人才，能充分體現(xiàn)主辦單位的熱情景象。彩旗的數(shù)量能體現(xiàn)出整個活動場面的浩勢，同時又是有效的宣傳品。
3、升空氣球+巨型條幅
條幅內(nèi)容：上為招聘會logo、下書“熱烈慶祝xx市20xx年春節(jié)后現(xiàn)場招聘會盛情揭幕”，“關(guān)注xx發(fā)展，促進人才交流。
布置：會場升放上空，條幅垂直懸掛于氣球下�？罩酗h揚的氣球條幅，具有靚麗的風(fēng)采，熱烈隆重的氣氛，增強xx形象和擴大知名度，體現(xiàn)xx文化底蘊。
4、彩虹拱門
內(nèi)容：熱烈慶祝xx市20xx年春節(jié)后招聘會，“關(guān)注xx發(fā)展，促進人才交流，現(xiàn)場招聘會盛情揭幕”
布置：會場入口處。高大華麗的拱門給人有種隆重正式的感覺，可以讓人以認真正式的態(tài)度來對待招聘會及用人單位的各種宣傳活動；同時拱門的高大也吸引了群眾眼球。
5、帳篷屋、桌椅
布置：每兩個帳篷上掛一條條幅，及每兩張桌子前掛kt板背景圖，熱情洋溢，言簡意侅的辭句讓人一目了然地知道本次招聘活動的意義所在。
6、音響
布置：擺在拱門宣傳區(qū)的兩旁，播放就業(yè)招聘信息、用人單位宣傳活動；以便增強招聘現(xiàn)場及活動宣傳的聲勢。
7、招聘簡介欄
布置：擺放于會場最前面。吸引更多的應(yīng)聘者前來觀看，也可以讓應(yīng)聘者明白招聘單位的具體招聘信息。
8、各個用人單位的宣傳欄
布置：擺放于會場最前面。吸引應(yīng)聘者瀏覽應(yīng)聘信息的同時也可以瀏覽企業(yè)的宣傳信息
9。 公交車、三輪車車身廣告
為了促進我市的人才發(fā)展，提供良好的就業(yè)環(huán)境。我們將利用有效的傳播媒體——“公交車車身廣告、三輪車車身廣告”做一次的公益宣傳活動更好的宣傳本次的招聘會的信息。
五、工作安排
1、20xx年02月19日
會場布置：包括彩旗、拱門、氫氣球、帳篷、桌椅等，夜間2名保安人員進行連夜看守。
2、 20xx年2月20日
7：00—8：00始準備其他物料的投放與安裝（指示牌、音響擺設(shè)、背景圖及其他等）；
8：00—8：30本公司負責人與主辦單位負責人對全部環(huán)境布置進行全面檢查、驗收；
8：30活動準時開始，我公司的工作人員在場協(xié)助主辦單位工作人員的保全工作，避免活動中途物料發(fā)生突發(fā)狀況，確�；顒禹樌M行。
17：30活動結(jié)束，清理現(xiàn)場。
招聘策劃方案5
一、活動主題
“模擬招聘，發(fā)掘潛力，實現(xiàn)競爭，成為強者”
二、 活動背景
在當前社會就業(yè)形勢異常嚴峻的前提下，大學(xué)生普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的`具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中補充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學(xué)生對就業(yè)信息的空缺。學(xué)生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標準，企業(yè)也無法將此要求順利地傳遞給學(xué)生。
三、活動目的
應(yīng)聘，是每個大學(xué)生在步入社會參加工作前必不可少的人生經(jīng)歷。在這個競爭日益激烈的社會，如何在競聘過程中力搏群雄，在緊張的面試中脫穎而出，是每個大學(xué)生思慮許久的問題。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。隨著人類社會文明的日益發(fā)展，社會對大學(xué)畢業(yè)生的素質(zhì)要求也越來越高。那么，二十一世紀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)當具備什么樣的優(yōu)秀素質(zhì)呢？是口才？人格魅力？親和力？健康的心理? 還是應(yīng)對突發(fā)事件的反應(yīng)能力？由云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級人力資源管理班舉辦的“大學(xué)生模擬招聘會”活動，將結(jié)合當今大學(xué)生討論的熱門話題“競聘”與“素質(zhì)”，全力打造一個模擬招聘活動的現(xiàn)場，通過應(yīng)聘選手的“親身體驗”和有關(guān)教師的現(xiàn)場點評，讓同學(xué)們通過“實戰(zhàn)演習(xí)”，樹立自主擇業(yè)的意識，體驗自主擇業(yè)的感受，從而鍛煉學(xué)生的表達力、觀察力、應(yīng)變力、合作力、學(xué)以致用能力等等；同時也積累應(yīng)聘經(jīng)驗，明確學(xué)習(xí)目標，作好知識與能力兩方面的準備，了解一些禮儀規(guī)范、學(xué)會推銷自己，并讓學(xué)生增強就業(yè)危機感以及通過活動增強自信心和全面認識自我。
四、策劃、主辦單位
云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
20xx級人力資源管理班
五、贊助單位
云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理分院
男生722、725宿舍
172校園活動網(wǎng)
六、活動章程
�。ㄒ唬�、活動時間
上午9:00——12:00
�。ǘ�、活動地點
云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理分院教學(xué)樓210教室
�。ㄈ�、活動對象及代表
1、招聘方
�。�1）流弦聆音唱片公司
企業(yè)代表：熊文美
（2）蘇荷酒吧
企業(yè)代表：陳蕾
�。�3）天順旅游公司
企業(yè)代表：王天順
�。�4）中國平安保險公司
企業(yè)代表：陸盛英
2、應(yīng)聘方
由16名同學(xué)參加，分為4組，每組4名同學(xué)。
�。ㄋ模⒄衅髽I(yè)招聘內(nèi)容及要求
�。ㄎ澹⒒顒恿鞒�
2、主持人宣布招聘活動開始并簡單介紹參招企業(yè)方、應(yīng)聘方及主辦方。（時限5分鐘）
3、企業(yè)招聘人員就位，參閱應(yīng)聘者的個人簡歷，并按應(yīng)聘者的序號開展招聘。（本場招聘會每環(huán)節(jié)限時一個小時）
2) 才藝展示（由個人實際情況決定）
3) 即興作文（時限3分鐘，題目提前抽好）
4) 招聘人員進行提問
5) 針對提問，應(yīng)聘者進行回答
6）問答環(huán)節(jié)結(jié)束后，應(yīng)聘者退場，等候面視結(jié)果。
7）上述環(huán)節(jié)輪流使用，直至招聘活動結(jié)束，如有特殊情況，可及時調(diào)整。
4、觀眾發(fā)言
5、指導(dǎo)教師發(fā)言，對此次模擬招聘會做出評價。
6、主持人宣布模擬招聘會結(jié)束。
（六）、后勤管理工作
1、組織者于活動前布置好招聘場地及相應(yīng)的設(shè)施。
1、組織者在活動中，可以根據(jù)實際需要對本次活動作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、組織者于活動后安排人員整理現(xiàn)場，搞好衛(wèi)生工作。
主辦單位：云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
招聘策劃方案6
1·招聘目的
為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。
2·招聘時間
策劃準備時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
招聘實施時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
3·招聘小組人員
組長：劉慧
副組長：張鑫
小組成員：黎明劉德華馬云張學(xué)友
職責：制作校園招聘的實施方案，設(shè)計畢業(yè)身面試題庫，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。
4·招聘計劃
�。�1）招聘地點:山東外國語職業(yè)學(xué)院2號樓階101
�。�2）招聘專業(yè)及崗位：
工商企業(yè)管理~人力資源部
會計專業(yè)~財務(wù)部
物流管理~物流配送部
�。�3）招聘人數(shù)：20人
（4）招聘方式:面試
(5)招聘標準：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、
務(wù)實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
5·招聘流程
（1）校園宣講：校園宣講前一周，在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息，，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡歷：應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進行初步的篩選。
(3)素質(zhì)測評：素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評，素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(4)甄選環(huán)節(jié)：根據(jù)人員甄選的需要，通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進行甄選，以提高面試的準確性
(5)甄選環(huán)節(jié)：根據(jù)人員甄選的需要，通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進行甄選，以提高面試的準確性
(6)反饋跟進：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進行聯(lián)系，同時安排好20xx年畢業(yè)生實習(xí)的相關(guān)工作。
6已招聘實習(xí)生的培養(yǎng)與安排
(1)、新員工培訓(xùn)：校園應(yīng)屆生來集團報到時，須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)（時間為1周）。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓(xùn)結(jié)束后，人才部對學(xué)員統(tǒng)一進行考核。
(2)、崗位實習(xí)：校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學(xué)生的個人興趣，進行為期3至6個月的崗位實習(xí)。實習(xí)期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對校園應(yīng)屆生進行定崗定薪。
7.實習(xí)期考核招聘結(jié)束
(1)、校園應(yīng)屆生按照實習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應(yīng)屆生，實習(xí)期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習(xí)協(xié)議》，薪資按照集團實習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)、應(yīng)屆生實習(xí)期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，可適當提高薪酬。
8、召開本次招聘總結(jié)會
(1)對于招聘工作內(nèi)容進行反思,總結(jié)經(jīng)驗.為下次校園招聘提供依據(jù)。
(2)計算招聘所用費用，歸納招聘成果。
招聘策劃方案7
(一)背景:
目前，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實，自從20xx年大學(xué)擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人，09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:
宣傳學(xué)校，促進就業(yè)
(三)主辦單位:
xxxx技術(shù)學(xué)院
(四)協(xié)辦單位:
就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、青年志愿者協(xié)會、組織宣傳部、外聯(lián)部、組織部、資訊部、各系的部門
(五)對象:
本次校園招聘會將面向我校20xxx屆畢業(yè)生及有實習(xí)需求的在校生
(六)時間:
20xx年3月12日(星期四) 1:30-17:00
(七)地點:
學(xué)校正門廣場
(八)目的:
為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學(xué)校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:
(十)準備工作:
招聘策劃方案8
人才交流大會是我市每年舉辦的人才交流知名品牌，深受各用人單位和市內(nèi)外各類人才的歡迎。是用人單位招攬人才、展示形象、溝通信息的極好機會。
大會依托政府人事部門的職能優(yōu)勢和人才人事政策與強大的人才信息支持，為各參會單位和求職人才提供全程化、專業(yè)化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
本次大會加強在周邊地區(qū)媒體和全國各地人才網(wǎng)站的廣告宣傳，吸引更多外地人才來溫州發(fā)展創(chuàng)業(yè)，屆時，預(yù)計將有2萬余名市內(nèi)外各類專業(yè)技術(shù)、管理、營銷人才、實用型人才、應(yīng)屆高校畢業(yè)生、碩士、博士畢業(yè)生進場與400多家用人單位交流洽談。市委市府領(lǐng)導(dǎo)將蒞臨大會視察指導(dǎo)，我市主要新聞媒體都將到會作多方位的現(xiàn)場報道。
本次大會由溫州市人才開發(fā)服務(wù)中心承辦并組織實施，方案如下：
一、單位參加大會冠名、協(xié)辦、普通參會及贊助辦法：
(一) 冠名單位
大會誠征冠名支持單位(限1個單位)。特別回報如下：
1、單位取得大會冠名權(quán)暨大會命名為“20xx年溫州·×××·春季人才交流大會”，并在《溫州商報》、《溫州都市報》、《溫州晚報》、溫州電視臺、溫州人才網(wǎng)及周邊地區(qū)媒體、各地人才網(wǎng)站發(fā)布信息廣告;
2、本次大會20000張入場券背面做企業(yè)彩色形象宣傳;展館正門會標中顯著位置標注冠名支持單位名稱;入口門廳內(nèi)可提供較大的企業(yè)形象宣傳位置;溫州人才網(wǎng)提供企業(yè)形象宣傳;
3、安排三樓交流大廳A類展位一個(規(guī)格約4米寬×2米深)，可提供人才洽談室一個;
4、其它條件協(xié)商。
冠名單位請?zhí)崆皥竺鋵�，以便大會籌備和企業(yè)形象宣傳工作。
(二) 協(xié)辦單位
協(xié)辦單位贊助大會5000元。優(yōu)惠回報如下：
1、安排展館B類展位(詳見會場平面圖或咨詢工作人員)一個，可預(yù)約使用人才洽談室;
2、媒體通欄廣告醒目位置冠以“協(xié)辦單位×××”字樣;
3、溫州人才網(wǎng)提供宣傳。
(三) 普通參會單位
按報名繳費先后順序安排在二樓、三樓普通展位，展位費1500元。溫州人才網(wǎng)發(fā)布參會單位的招聘信息。
(四)指定用品贊助商
大會誠征溫州春季人才交流大會指定用品，各類產(chǎn)品選定一個品牌作為指定用品，例如：筆、飲料、鮮花、手提袋等，由承辦單位給予形象宣傳，具體方案面商。
二、展位與廣告：
(一)展位面積：展位面積寬2米、深2米、高2.4米，展桌1張，椅子3把;其中二樓展位為寬約4米、深約2米，安排2個展位。部分展位后面有一個柱子，請按平面圖或到現(xiàn)場咨詢工作人員確認，以便布置合適規(guī)格的招聘海報。
(二)自行制作招聘海報，海報規(guī)格建議為高120cm*寬90cm，1-4張，或按所訂展位規(guī)格布置，要求輕質(zhì)材料制作，美觀精致。請?zhí)崆耙?guī)劃好招聘內(nèi)容，避免臨時增加招聘信息影響整體形象。
三、其他事項：
(一)請參會單位自覺遵守人才招聘規(guī)定，所訂展位僅限本單位人才招聘，參會單位須在指定的展位開展工作，展位外不得張貼、放置、分發(fā)宣傳海報，請勿使用音響設(shè)備，以免影響其它參會單位和應(yīng)聘人才的洽談。
(二)大會以每展位2人標準免費提供中餐(2份/天)、飲料及各類物品、請各參會單位據(jù)此安排工作人員。
(三)會場外廣場可擺放2-4個廣告柱桁架(規(guī)格：6米×2米×2米或其它規(guī)格)，四面畫布噴繪制作，其中3面可提供給單位作形象宣傳，費用另商。有關(guān)單位如需利用本次人才交流大會平臺(會刊資料、場內(nèi)外廣告位、大會刊發(fā)的廣告、溫州人才網(wǎng))作形象宣傳請商承辦單位統(tǒng)一安排。會場內(nèi)外禁止分發(fā)資料。
(四)停車指引：人才大廈地下停車嘗楊府山青少年活動中心露天停車嘗人才大廈西側(cè)(冶金廠)天一角停車場和其它交警部門指定的位置。
四、參會單位報名辦法：
(一)報名期限：即日起受理報名，額滿即止。請各參會單位詳細準確填寫《溫州春季人才交流大會單位參會報名表》(本信息僅供擇要編入會刊和網(wǎng)上宣傳，現(xiàn)場招聘海報請自行制作)，并帶單位法人登記證(營業(yè)執(zhí)照)副本及復(fù)印件到人才市場報名。1月31日前報名繳費并提供招聘信息的參會單位編入會刊，提供給參會人才。單位繳費請領(lǐng)勸參會須知”。
(二)報名地點：溫州人才市唱—溫州人才大廈(學(xué)院中路5號)。聯(lián)系電話：88624018 88624008 88612818 傳真：88624028
聯(lián) 系 人：黃小姐 李先生
溫州市人事局、溫州市人才中心現(xiàn)場辦公，有關(guān)人才引進落戶、畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)、人事代理等問題，可直接到大會現(xiàn)場咨詢服務(wù)臺辦理。
招聘策劃方案9
一、 大賽宗旨和目的
此次大賽由全國人事部人才流動中心主辦，旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離，使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園，使學(xué)生在此次活動中能夠了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。
通過此次大賽將就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)測評、職業(yè)認證培訓(xùn)等與就業(yè)相關(guān)項目、概念引入高校，為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺，進一步增強大學(xué)生對企業(yè)的了解程度，幫助大學(xué)生成功就業(yè)。
二、 大賽主題
“成就美好未來”
三、 大賽組委會
主辦單位：國家人事部全國人才流動中心
承辦單位：中央財經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會
中央財經(jīng)大學(xué)03人力資源管理
指導(dǎo)單位：中央財經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心
四、 大賽賽程賽制
賽程：此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個組成部分，采用分崗位競爭的形式。歷時一個月左右。
賽制：
報名階段：1、報名方式：院系推薦、網(wǎng)上自薦和擺展臺現(xiàn)場報名。
2、簡歷整理：收取的簡歷按匯總之后按崗位設(shè)置進行分類評選。
初賽：1、簡歷篩選：由相關(guān)的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組，進行簡歷的篩選。具體操作采用打分制，取平均分，按排名先后進入第二輪。
2、筆試：對參賽選手進行職業(yè)性向測試、素質(zhì)測試和情商測試，進一步選出更優(yōu)秀的選手進入復(fù)賽。
復(fù)賽：
1、 自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹。
2、 結(jié)構(gòu)化面試：每位選手將就比賽現(xiàn)場抽取的題號進行回答。
3、 情景化面試：此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強，專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進行現(xiàn)場即興提問。
4、 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：隨機將選手分為兩組，現(xiàn)場提供一個案例，進行討論，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評委和觀眾。
5、 評委點評：評委將就每一環(huán)節(jié)進行詳細的點評。
決賽：
1、自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹，由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場自我介紹兩部分組成。
2、壓力面試：評委將對每位選手進行三分鐘的壓力面試。
3、案例分析：每位選手將現(xiàn)場抽取案例分析題，評委將根據(jù)選手在答題過程中表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評價。
4、觀眾互動：觀眾對選手現(xiàn)場提問。
5、評委點評：評委將對選手進行點評。
五、 大賽總體方案
(一)面向?qū)ο?/p>
中央財經(jīng)大學(xué)在校本科生及研究生
(二)比賽內(nèi)容及形式
比賽內(nèi)容：此次大賽復(fù)賽中將會分設(shè)四個崗位，分別為金融保險類、會計財政類、管理類(兩個，其中一個要求中英文簡歷)，具體的崗位設(shè)置將會以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中真實的崗位，同時提供此崗位的工作說明書及相應(yīng)的面試題庫。而復(fù)賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開。
比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，而每輪又將采用打分制，選手將經(jīng)過層層篩選進入最后的決賽。
1、 初賽：大家將收集的簡歷分組進行打分，根據(jù)分數(shù)的排名，每個崗位篩選出12人進入筆試，共計48人。
在筆試環(huán)節(jié)，選手將會接受一場45分鐘的綜合測試，專業(yè)人員會對結(jié)果進行測評、打分，最終決出8名選手參加復(fù)賽。
·大家將會對落選的參賽者給出反饋意見，分析出優(yōu)勢及劣勢，提出良好的建議。
2、復(fù)賽：總分為四場，每次同時進行兩場，歷時兩天。每場有一大一小兩個比賽場地。大場地進行自我介紹、情景面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果展示;小場地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組的討論過程。屆時，不同的評委將針對每一環(huán)節(jié)進行打分，現(xiàn)場公布每輪得分，綜合分數(shù)將決定選手的排名。前3名進入決賽。
自我介紹：1.5分鐘/每人。
結(jié)構(gòu)化面試：6—8分鐘/每人。選手將現(xiàn)場抽1—2題進行作答。此環(huán)節(jié)將在小場地即只有評委的狀態(tài)下進行，意在給選手提供一個逼真的模擬場景。
情景面試：8分鐘/每人。專業(yè)評委將對選手進行現(xiàn)場即興提問。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：兩個小組將會就一個案例進行15分鐘的討論，討論過程在小場地，之后每組有15分鐘陳述本方觀點，形式不限。
評委點評時，工作人員進行計分，并將結(jié)果用大屏幕顯示。
評選出決賽選手后，進行頒獎。
3、此次復(fù)賽各環(huán)節(jié)穿插進行，即第一位選手做完自我介紹就進入第二輪結(jié)構(gòu)化面試，稍事休息，即接受情景面試。對于選手而言，整個比賽過程是連貫進行的，有助于感受真正招聘的氣氛。
4、復(fù)賽之后，大家將及時對未進入決賽的選手進行細致的反饋，分析其個人表現(xiàn)，提出不足及改進之處;同時將為進入決賽的12名選手提供針對性的賽前培訓(xùn)。
5、決賽：總分為三場，每場同時進行四組，有自我介紹、壓力面試、案例分析三個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)將有評委打分，以累積分作為排名依據(jù)。
自我介紹：2分鐘每人。
壓力面試：3分鐘每人。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。
案例分析：10分鐘每人。
觀眾參與：觀眾對選手提問，體現(xiàn)選手隨機應(yīng)變的能力。
大家將評出四個崗位的最適合人選。
(三)評分方法
1、初賽：大家將根據(jù)崗位設(shè)置把評審人員分為四個小組，每組由五人組成，每份簡歷將經(jīng)過小組每個成員的打分，最后根據(jù)平均分對簡歷進行排名。
2、復(fù)賽：滿分100分
自我介紹——5分
結(jié)構(gòu)化面試——30分
情景面試——40分
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論——25分
3、決賽：每輪淘汰
(四)獲獎標準
1、復(fù)賽每場評出一、二、三等獎進入決賽，為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。
2、復(fù)賽每場還會評出一個單項獎——“最具潛力獎”。
3、大賽組委將為每位獲獎?wù)咛峁┫鄳?yīng)獲獎證書及獎品，
(五)評委組成
1、崗位提供單位人力資源專家
2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)
3、邀請人力資源研究專家
4、商學(xué)院人力資源系老師
六、 大賽宣傳方案
宣傳手段
校內(nèi)：展板、橫幅、展臺、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺等校內(nèi)媒體。
校外：中華人才網(wǎng)，國家人事部人才流動中心網(wǎng)站等。
賽前宣傳
第一期宣傳：印象性宣傳
方式：展板(兩塊)、條幅、校內(nèi)媒體、網(wǎng)站
內(nèi)容：大賽概況，基本流程
第二期宣傳：具體性宣傳
1、 展板：將介紹大賽詳細的情況：比賽詳細流程，崗位的分類，具體的崗位說明書，參賽的所有細節(jié)，大賽創(chuàng)新點等。
包括八塊展板，分別在主教大廳及文化活動廣場前擺放。
2、 傳單：發(fā)放至每間學(xué)生宿舍，以進一步擴大大賽影響力及宣傳效果
3、 展臺：組織人員將與學(xué)生進行面對面的交流，進一步加深同學(xué)對大賽及具體細節(jié)的了解。同時，發(fā)放報名表及宣傳資料。
4、網(wǎng)站：承辦方將同時啟動中央財經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、商學(xué)院網(wǎng)站、校方學(xué)生論壇，對大賽情況及發(fā)展態(tài)勢進行全方位的宣傳及跟蹤報道，增強學(xué)生的參與積極性。
5、 講座：大賽報名期間，大家將組織一場全校性的講座。
6、 廣播臺：大家將提供宣傳稿及參賽事項，由廣播臺定期滾動報道。
賽中宣傳
1、海報：在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報，用于公布復(fù)賽及決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細則等。
2、網(wǎng)站及廣播臺：對比賽進程進行關(guān)注及專題報道，持續(xù)擴大活動影響力，吸引廣大在校生關(guān)注賽況。
3、PPT演示：在復(fù)賽面試環(huán)節(jié)的空擋時間，大家將制作系列PPT, 內(nèi)容包括大賽主辦單位，承辦單位，相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
4、橫幅：在主教學(xué)樓門口設(shè)大賽全名橫幅。
賽后宣傳
1、網(wǎng)站：將復(fù)賽結(jié)構(gòu)化面試，決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各個相關(guān)網(wǎng)站，以供參賽選手及廣大師生點擊觀看。在中財論壇上展開討論，倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注面試，重視職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對大賽作概括性總結(jié)。
七、 賽事時間安排方案
10月27—30號 初賽
10月31日—11月1日 復(fù)賽
11月6日 決賽
八、 崗位介紹
A崗位：
企業(yè)背景：該企業(yè)主從對外貿(mào)易，中等規(guī)模，處于成長期，倡導(dǎo)以創(chuàng)新為主導(dǎo)的企業(yè)文化，有著良好的工作氛圍。
JOB TITLE / 職位名稱: HR Superintendent / 人力資源專員
職責范圍：招聘管理、薪酬管理、培訓(xùn)管理、勞動糾紛處理
任職要求：1、要求有半年或半年以上學(xué)生工作經(jīng)驗
2、有一定的基礎(chǔ)管理知識
3、具有一定的溝通技巧，談判技巧，管理技巧，電腦操作技能
B崗位
企業(yè)背景：該企業(yè)是一家合資工業(yè)企業(yè)，企業(yè)處于成熟期，在行業(yè)中占有一定的地位，倡導(dǎo)以技術(shù)為先、質(zhì)量至上的企業(yè)核心理念。
職位名稱：會計核算員
職責范圍：在主管的領(lǐng)導(dǎo)下負責本企業(yè)銷售成本、利潤核算管理工作，確保核算工作準確無誤，為領(lǐng)導(dǎo)層作決策提供真實有效的內(nèi)部信息。
任職資格要求
專業(yè)要求：會計、財務(wù)管理或其他相關(guān)專業(yè)
基本技能：計算機：文字處理、Internet、資料文檔管理
寫作：能抓住要點，并加以歸納整理。
能力素質(zhì)要求：具有較強的分析判斷能力和一定的人際溝通、管理能力。
C崗位
企業(yè)背景：該企業(yè)是銀行業(yè)的龍頭，在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽，倡導(dǎo)穩(wěn)健、高效、嚴謹、顧客至上的企業(yè)文化
職務(wù)名稱：銀行客戶經(jīng)理
職責范圍：負責向工商業(yè)客戶推廣企業(yè)融資、國際結(jié)算及其他銀行產(chǎn)品及服務(wù)，吸收存款;撰寫授信報告及定期檢討客戶之授信條件
任職資格要求
專業(yè)要求：了解企業(yè)融資及國際結(jié)算業(yè)務(wù)，了解相關(guān)銀行貸款業(yè)務(wù)
具備一定的財務(wù)分析能力
能力素質(zhì)要求：性格外向進取，善于與人溝通，能承受工作壓力
基本技能：熟悉辦公室電腦軟件應(yīng)用
D崗位
企業(yè)背景：該企業(yè)是一家家具企業(yè)，目前處于業(yè)務(wù)迅速擴張階段，在未來五年內(nèi)，計劃在全國大中城市建立連鎖店，以高效創(chuàng)新的思想為文化主導(dǎo)。
職務(wù)名稱：總務(wù)主管
職責范圍：在公司經(jīng)營方針政策和行政事務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)相關(guān)管理制度和業(yè)務(wù)流程要求，通過履行下列工作職責，對公司后勤事務(wù)活動進行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)察。
任職資格要求
1、 學(xué)習(xí)能力：能理解并運用監(jiān)督原則和事務(wù)以及有關(guān)監(jiān)督的文書事務(wù)技巧;
2、 語言表達能力：能與上級及下屬進行有效的溝通與交流;
3、 數(shù)學(xué)計算能力;能監(jiān)督主管范圍工作進展情況;
4、 辦公(文書事務(wù))能力：能察覺文字資料中的錯誤;
5、能夠熟練使用常用辦公軟件。
九、 比賽亮點
(1) 全程專業(yè)化
在本次比賽中，大家運用了人力資源招募，甄選的專業(yè)知識及技巧，將人員選拔的熱點問題，人員選拔的方法(人格測驗，認知能力測驗，評價中心技術(shù)，面試等)，人—組織匹配的原則相結(jié)合，融進大賽整體框架設(shè)計及內(nèi)容設(shè)計之中，力求通過專業(yè)化的架構(gòu)，給所有參賽者最專業(yè)的指導(dǎo)與服務(wù)。
(2) 模擬真實化
1、崗位說明書，部分評委，全部面試及筆試試題都由企業(yè)提供，使招募過程的真實性達到最大
2、復(fù)賽環(huán)節(jié)中設(shè)置面試黑箱，使面試者真正與考官面對面交流而不受外界因素打擾， 營造真實的面試環(huán)境。
(3) 反饋及時化
不論是否勝出，每一位參賽選手都會獲得大家的反饋意見。大家將把選手在大賽中投遞的簡歷，筆試結(jié)果，面試表現(xiàn)等以分析報告，測評意見的形式，在比賽后3—5天內(nèi)送到每一個參賽者手中。
(4) 崗位針對化
本次大賽采取了分崗位競爭的形式，設(shè)四個不同方向，對專業(yè)，職業(yè)技能有不同要求的崗位，并且簡歷篩選，筆試，復(fù)賽都按照四個專項來走，每個專項設(shè)有一個企業(yè)，一個專家團隊，目的就在于使招聘更有方向性，培訓(xùn)更有針對性，使參賽者在以后的應(yīng)聘中都能夠游刃有余。
招聘策劃方案10
一、招聘目的：
1、為酒店招聘合適員工，保證酒店正常開展運營工作。
2、選拔優(yōu)秀人才，為酒店補充人員，提升酒店員工活力。
3、為酒店選拔和儲備具有潛力的優(yōu)秀人才。
二、預(yù)計招聘人數(shù)：人
三、招聘職位：
1、前廳部：5人
2、餐飲部：10人
3、客房部：10人
4、銷售部：10人
5、人力資源部：2人
6、采購部：2人
四、職位描述及職位要求
�。ㄒ唬�、前廳部：
前廳部經(jīng)理：崗位職責：
1、掌握前廳內(nèi)的設(shè)施及活動，監(jiān)督及管理前廳內(nèi)的日常工作。
2、對前廳服務(wù)員進行定期培訓(xùn)，確保酒店的政策及標準得以貫徹執(zhí)行。
3、熟悉前廳各項業(yè)務(wù)，善于解決工作中的各種疑難問題。
4、具有較強的溝通能力，能妥善處理各種投訴，卻保客人得到滿意服務(wù)。
5、流利的英語口語表達能力，熟練操作酒店電腦opera操作系統(tǒng)。
職位要求：
學(xué)歷要求：大專以上；具有1—2年酒店從業(yè)經(jīng)驗；形象氣質(zhì)佳，工作認真負責。
前廳接待員：
崗位職責：
1、為客人提供接待、預(yù)定、結(jié)帳的服務(wù)。
2、形象氣質(zhì)佳，工作認真負責，親和力強，具有良好的溝通能力。
3、熟練的英語口語表達能力，懂酒店電腦操作系統(tǒng)。
職位要求：
1、學(xué)歷要求：高中以上；
2、形象氣質(zhì)佳，能夠服從管理，具有良好的團隊合作意識。
3、普通話標準，善于溝通。
4、熟練的英語口語表達能力。
�。ǘ�、客房部：
客房部經(jīng)理：
崗位職責：
1、負責制定本部門員工的崗位職責及工作程序。
2、有客房部經(jīng)理的工作經(jīng)歷，抗壓能力強，精通酒店各種清潔保養(yǎng)的設(shè)備的使用和保養(yǎng)的方法。
3、負責客房部經(jīng)營管理的有關(guān)方針決策，負責客房部的計劃、組織、指揮及所有工作，承擔客房部經(jīng)營管理中的責任。
職位要求：
1、學(xué)歷要求：大專以上；
2、有五年以上五星級酒店相關(guān)工作經(jīng)驗；具有一定人事管理能力；
3、良好的英語口語表達能力。
客房部主管：
崗位職責：
1、精通專業(yè)知識，富有團隊協(xié)作精神，踏實肯干，能適應(yīng)不同班次安排。
2、具有較強的服務(wù)意識及管理能力，有一定的口語基礎(chǔ)。
3、懂得酒店客房運作流程，布草及消耗品成本控制流程。
職位要求：
1、學(xué)歷要求：大專以上；酒店管理相關(guān)轉(zhuǎn)業(yè)知識
2、通曉客房部整體運作及管理工作，兩年以上星級酒店客房部主管工作經(jīng)驗。
3、具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。
�。ㄈ�、銷售部
銷售部助理：
崗位職責：
1、協(xié)助銷售經(jīng)理完成酒店產(chǎn)品的銷售，
2、熟悉酒店工作相關(guān)流程，相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，
3、具有良好的溝通及創(chuàng)新能力，擁有一定客戶資源，能夠承受工作壓力。
職位要求：
1、學(xué)歷要求：大專以上學(xué)歷；
2、溝通能力佳，親切大方，人際關(guān)系良好，積極負責。
3、與各營銷部人員溝通、協(xié)調(diào)，協(xié)助營銷人員開發(fā)新的信息發(fā)布渠道。
4、熟悉酒店工作流程，以便更好的開展工作。
�。ㄋ模┎惋嫴�
餐飲部主管：
崗位職責：
1、對餐飲部經(jīng)理負責，發(fā)揮助手作用，按時、按質(zhì)、按量完成上級分配的各項工作任務(wù)。
2、負責本區(qū)域的清潔衛(wèi)生及餐具的保養(yǎng)保管工作，定期檢查區(qū)域衛(wèi)生定期做餐具盤點。
3、加強營業(yè)中的督導(dǎo)，堅持在一線指揮，及時發(fā)現(xiàn)和糾正服務(wù)過程中的問題，不斷改善服務(wù)質(zhì)量，妥善處理客人糾紛。
4、協(xié)助餐廳主管擬定本餐廳的服務(wù)標準，工作程序。
職位要求：
1、學(xué)歷要求：大專以上：
2、具有良好的溝通合作能力，又較強的團隊合作意識；
3、能夠適應(yīng)快速的工作狀態(tài)，抗壓能力強。
4、具有良好的服務(wù)意識，態(tài)度親和，工作認真負責；
5、妥善處理投訴，保證客人得到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�。ㄎ澹┤肆Y源部
招聘助理：崗位職責：
1、協(xié)助部門經(jīng)理完成部門招聘、調(diào)配、待崗員工管理工作。
2、負責考評具體工作、員工獎懲和違紀職工處理辦理。
3、參與公司各種組織機構(gòu)設(shè)置、撤銷、并合重組工作，以及定編調(diào)控和管理富余人員分流安置
4、配合部門經(jīng)理進行人力資源調(diào)查、分析、診斷、評價和評估，人力資源開發(fā)和人才序列的建設(shè)。
職位要求：
1、大專以上學(xué)歷，經(jīng)濟、管理等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。
2、熟悉勞動用工法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定。
3、能夠堅持原則，嚴格按政策辦事，有較強的工作責任心。
4、做事細致認真，具有較強的人員協(xié)調(diào)能力。
薪酬助理：崗位職責：
1、協(xié)助部門經(jīng)理制定企業(yè)薪酬管理制度，貫徹落實，并協(xié)助做好季度、月度工資預(yù)測工作。
2、負責員工銀行代發(fā)工資轉(zhuǎn)帳單。
3、負責員工每月的工資扣稅表。
職位要求：
1、大專以上學(xué)歷，經(jīng)濟、管理等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。
2、熟悉《勞動法》、《勞動合同管理條例》等相關(guān)法律法規(guī)。
3、熟練掌握公司工資系統(tǒng)軟件及OA辦公自動化管理。
（六）采購部
采購助理：崗位職責：
1、協(xié)助采購主管與供應(yīng)商洽談價格，付款方式，費用支持，品種選擇，促銷活動等。
2、供應(yīng)商考核。
3、把握預(yù)算實際，對每月預(yù)算指標有責任達成預(yù)算實際。
職位要求：
1、大專以上學(xué)歷。
2、工作認真細致，由較強的責任心。
3、有良好的人際溝通能力。
4、能夠堅持原則，嚴格按政策辦事。
五、招聘面向?qū)ο蠹耙?/strong>
主要面向酒店管理及相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，具有良好的溝通能力，又較強的團隊合作意識，流利的英語口語交談能力，學(xué)習(xí)能力強；有相關(guān)實習(xí)經(jīng)驗者優(yōu)先。工作認真負責。
六、招聘組人員組成
組長：
組員：
七、選拔方案及時間安排
本次招聘主要通過兩輪選拔：第一輪：筆試，即由招聘小組組織，參與招聘者進行筆答。第二輪：面試
招聘策劃方案11
活動主題：大連外國語大學(xué)第五屆模擬招聘會
主辦單位：大連外國語大學(xué)校團委
活動對象：全體在校大學(xué)生
一、活動時間 20xx年10月17日-11月6日
二、活動安排策劃
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段，具體安排如下：
㈠ 初賽方案
比賽時間:10月27日
比賽環(huán)節(jié)：由思成求職團隊從參賽選手的簡歷中選取30名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽。進入復(fù)賽的30名同學(xué)將于10月29日在10B501進行統(tǒng)一培訓(xùn)，由思成求職金牌指導(dǎo)教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導(dǎo)。
�、� 復(fù)賽方案
比賽時間:10月30日
比賽地點：10B501
比賽環(huán)節(jié)：
1.自我介紹:選手按序號依次進場，每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹，包括對自身的求職條件的認識，以及對自己所應(yīng)聘職位的基本闡述。評委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個人簡歷內(nèi)容進行提問。（本輪淘汰2人）
2.情景化面試:此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強, 進行現(xiàn)場即興提問。面試官將根據(jù)選手的自身情況設(shè)置兩難情境，請選手做出選擇并闡述理由。（例如：部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作，但以你的精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份工作，這時你將如何選擇。考察選手的臨場應(yīng)變能力及情商。本輪淘汰4人）
3.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：進入第三輪的24名選手將分為三組，每組8人進行討論，工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最后選出一名代表進行2分鐘的總結(jié)陳述。（本輪淘汰8人）三輪比賽結(jié)束后將有16名選手進入決賽。進入決賽的16名同學(xué)將于11月1日在10B501進行統(tǒng)一培訓(xùn)，針對決賽流程及相關(guān)題目進行具體講解。
㈢ 決賽方案
比賽時間：11月6日
比賽地點：圖書館報告廳
比賽環(huán)節(jié)：
1.自我介紹：每位選手在播放30秒個人風(fēng)采展示視頻后進行1分鐘應(yīng)聘演說，包括自我介紹、對應(yīng)聘職位的認識等，然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分（本輪淘汰4人）。
2.職業(yè)能力測試：一共10道題目，考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語理解及表達、判斷推理、資料分析等（本輪淘汰4人，如果出現(xiàn)平分，將進行加題搶答。）
3.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論： 8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最后選出一名代表進行2分鐘的總結(jié)陳述。
4.評委對選手做出點評并結(jié)合此次模擬招聘會選手的表現(xiàn)對現(xiàn)場的觀眾進行具體講解，簡述面試各種技巧以及注意事項。
三、評獎方法及獎項設(shè)置
依據(jù)決賽選手簡歷制作情況、語言表達能力、臨場應(yīng)變能力及小組討論表現(xiàn)，根據(jù)最終分數(shù)決出冠軍（1名）、亞軍（1名）、季軍（1名）、優(yōu)秀獎（5名）；設(shè)置最佳組織院系（部）（2個）；設(shè)置優(yōu)秀教師獎，冠、亞、季軍的輔導(dǎo)員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。選手將獲得證書及獎品，各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。
四、參賽對象和參賽要求
參賽對象：我校全日制在校本�？茖W(xué)生及研究生。
參賽要求：選手投遞個人簡歷時，要注重實用性、差異性，不同的單位、不同的職位應(yīng)采用不同的簡歷形式，并要求在簡歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。
五、報名方式
本次比賽接受院系統(tǒng)一報名和選手個人報名兩種方式。院系統(tǒng)一報名則由輔導(dǎo)員老師于10月26日16:00前將學(xué)生電子版簡歷通過OA發(fā)至學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處潘婷婷老師處；選手個人報名則是參賽選手將電子版?zhèn)�人簡歷（word文檔）于10月26日16:00前以附件形式發(fā)送至郵箱xsjyycylhh@163.com（郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名）。
六、合作單位
招聘策劃方案12
一、概述
二、招聘需求匯總
各用人部門發(fā)出針對20xx屆畢業(yè)生的招聘需求，具體由部門負責人提出，需報用人部門分管領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理審批。招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、到崗時間、特殊招聘要求、目標院校、專業(yè)、用人部門招聘責任人等，同時需附上部門組織架構(gòu)圖以及待招聘崗位的崗位說明書。
人力資源部在匯總公司各系統(tǒng)各部門的招聘需求后，需明確人力資源部內(nèi)負責各待招聘崗位的責任人及配合人。
三、校園招聘薪酬福利及相關(guān)人力資源政策
四、招聘前期準備
(一)物資準備
包括宣傳材料、易拉寶、測試題、宣講PPT、公司宣傳片等。
(二)目標院校的選擇及確定
目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗、大量的調(diào)研工作得出，主要從過去校園招聘的經(jīng)驗、需求專業(yè)、目標院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并
確定目標院校，進而明確目標院系、目標專業(yè)。
(三)與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系
在確定目標院校、院系后，需在第一時間與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講時間、其他單位的校園招聘時間安排等。
(四)招聘行程的確定并及時通報各目標院校
根據(jù)目標院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。
在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標院校取得聯(lián)系，通報行程安排，請學(xué)校安排做好教室、投影儀、麥克風(fēng)、會議室等相關(guān)準備工作，并務(wù)必提前告知各目標院系、專業(yè)的學(xué)生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。
五、招聘實施
(一)前期宣傳
1.公司官方網(wǎng)站、專業(yè)招聘網(wǎng)站發(fā)布校園招聘行程安排;
2.就業(yè)處老師、院系輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳;
3.學(xué)校就業(yè)處網(wǎng)站發(fā)布公司的校園招聘信息;
4.學(xué)校的論壇發(fā)布公司的校園招聘信息;
5.有條件的情況下可以在學(xué)校張貼企業(yè)宣傳類的海報等。
(二)校園宣講會
工作人員于宣講會開始前1-2個小時到達會場，進行會場現(xiàn)場的布置及設(shè)備的調(diào)試。
1.宣講
2.互動答疑
3.投遞簡歷
(三)筆試、面試
1.初面：用人部門+HR
2.筆試(待定)
3.復(fù)試：用人部門+HR
4.終試：HR
(四)確定錄用并簽訂就業(yè)協(xié)議
六、招聘總結(jié)、反饋
(一)錄用人員基本信息的錄入
(二)招聘分析
(三)招聘總結(jié)及反饋
招聘策劃方案13
此次大賽由全國人事部人才流動中心主辦，旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離，使用人單位"選擇人才，培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念"深入校園，使學(xué)生在此次活動中能夠了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。通過此次大賽將就業(yè)指導(dǎo)，職業(yè)生涯規(guī)劃，職業(yè)測評，職業(yè)認證培訓(xùn)等與就業(yè)相關(guān)項目，概念引入高校，為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺，進一步增強大學(xué)生對企業(yè)的了解程度，幫助大學(xué)生成功就業(yè)。
大賽主題：
"成就美好未來"
大賽組委會：
主辦單位：國家人事部全國人才流動中心
承辦單位：中央財經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會
中央財經(jīng)大學(xué)xx人力資源管理
指導(dǎo)單位：中央財經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心
大賽賽程賽制：
賽程：此次大賽分為初賽，復(fù)賽，決賽三個組成部分，采用分崗位競爭的形式。歷時一個月左右。
賽制：
報名階段：
1，報名方式：院系推薦，網(wǎng)上自薦和擺展臺現(xiàn)場報名。
2，簡歷整理：收取的簡歷按匯總之后按崗位設(shè)置進行分類評選。
初賽：
1，簡歷篩選：由相關(guān)的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組，進行簡歷的篩選。具體操作采用打分制，取平均分，按排名先后進入第二輪。
2，筆試：對參賽選手進行職業(yè)性向測試，素質(zhì)測試和情商測試，進一步選出更優(yōu)秀的選手進入復(fù)賽。
復(fù)賽：
自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹。
結(jié)構(gòu)化面試：每位選手將就比賽現(xiàn)場抽取的題號進行回答。
情景化面試：此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強，專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進行現(xiàn)場即興提問。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：隨機將選手分為兩組，現(xiàn)場提供一個案例，進行討論，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評委和觀眾。
評委點評：評委將就每一環(huán)節(jié)進行詳細的點評。
決賽：
1，自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹，由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場自我介紹兩部分組成。
2，壓力面試：評委將對每位選手進行三分鐘的壓力面試。
3，案例分析：每位選手將現(xiàn)場抽取案例分析題，評委將根據(jù)選手在答題過程中表現(xiàn)的分析，決策等方面的表現(xiàn)作出評價。
4，觀眾互動：觀眾對選手現(xiàn)場提問。
5，評委點評：評委將對選手進行點評。
大賽總體方案
�。ㄒ唬┟嫦�?qū)ο?/p>
中央財經(jīng)大學(xué)在校本科生及研究生
�。ǘ┍荣悆�(nèi)容及形式
比賽內(nèi)容：此次大賽復(fù)賽中將會分設(shè)四個崗位，分別為金融保險類，會計財政類，管理類（兩個，其中一個要求中英文簡歷），具體的崗位設(shè)置將會以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中真實的崗位，同時提供此崗位的工作說明書及相應(yīng)的面試題庫。而復(fù)賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開。
比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，而每輪又將采用打分制，選手將經(jīng)過層層篩選進入最后的決賽。
初賽：我們將收集的簡歷分組進行打分，根據(jù)分數(shù)的排名，每個崗位篩選出12人進入筆試，共計48人。
在筆試環(huán)節(jié)，選手將會接受一場45分鐘的綜合測試，專業(yè)人員會對結(jié)果進行測評，打分，最終決出8名選手參加復(fù)賽。
我們將會對落選的參賽者給出反饋意見，分析出優(yōu)勢及劣勢，提出良好的建議。
復(fù)賽：總分為四場，每次同時進行兩場，歷時兩天。每場有一大一小兩個比賽場地。大場地進行自我介紹，情景面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果展示；小場地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組的討論過程。屆時，不同的評委將針對每一環(huán)節(jié)進行打分，現(xiàn)場公布每輪得分，綜合分數(shù)將決定選手的排名。前3名進入決賽。
自我介紹：1.5分鐘/每人。
結(jié)構(gòu)化面試：6—8分鐘/每人。選手將現(xiàn)場抽1—2題進行作答。此環(huán)節(jié)將在小場地即只有評委的狀態(tài)下進行，意在給選手提供一個逼真的模擬場景。
情景面試：8分鐘/每人。專業(yè)評委將對選手進行現(xiàn)場即興提問。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：兩個小組將會就一個案例進行15分鐘的討論，討論過程在小場地，之后每組有15分鐘陳述本方觀點，形式不限。
評委點評時，工作人員進行計分，并將結(jié)果用大屏幕顯示。
評選出決賽選手后，進行頒獎。
此次復(fù)賽各環(huán)節(jié)穿插進行，即第一位選手做完自我介紹就進入第二輪結(jié)構(gòu)化面試，稍事休息，即接受情景面試。對于選手而言，整個比賽過程是連貫進行的，有助于感受真正招聘的氣氛。
復(fù)賽之后，我們將及時對未進入決賽的選手進行細致的反饋，分析其個人表現(xiàn)，提出不足及改進之處；同時將為進入決賽的12名選手提供針對性的賽前培訓(xùn)。
決賽：總分為三場，每場同時進行四組，有自我介紹，壓力面試，案例分析三個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)將有評委打分，以累積分作為排名依據(jù)。
自我介紹：2分鐘每人。
壓力面試：3分鐘每人。其目的是確定求職者對壓力的承受能力，在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。
案例分析：10分鐘每人。
觀眾參與：觀眾對選手提問，體現(xiàn)選手隨機應(yīng)變的能力。
我們將評出四個崗位的最適合人選。
�。ㄈ┰u分方法
1，初賽：我們將根據(jù)崗位設(shè)置把評審人員分為四個小組，每組由五人組成，每份簡歷將經(jīng)過小組每個成員的打分，最后根據(jù)平均分對簡歷進行排名。
2，復(fù)賽：滿分100分
自我介紹——5分
結(jié)構(gòu)化面試——30分
情景面試——40分
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論——25分
3，決賽：每輪淘汰
（四）獲獎標準
1，復(fù)賽每場評出一，二，三等獎進入決賽，為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。
2，復(fù)賽每場還會評出一個單項獎——"最具潛力獎"。
3，大賽組委將為每位獲獎?wù)咛峁┫鄳?yīng)獲獎證書及獎品，
（五）評委組成
1，崗位提供單位人力資源專家
2，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)
3，邀請人力資源研究專家
4，商學(xué)院人力資源系老師
大賽宣傳方案
宣傳手段
校內(nèi)：展板，橫幅，展臺，傳單，講座，網(wǎng)站，廣播臺等校內(nèi)媒體。
校外：中華人才網(wǎng)，國家人事部人才流動中心網(wǎng)站等。
賽前宣傳
第一期宣傳：印象性宣傳
方式：展板（兩塊），條幅，校內(nèi)媒體，網(wǎng)站
內(nèi)容：大賽概況，基本流程
第二期宣傳：具體性宣傳
展板：將介紹大賽詳細的情況：比賽詳細流程，崗位的分類，具體的崗位說明書，參賽的所有細節(jié)，大賽創(chuàng)新點等。
包括八塊展板，分別在主教大廳及文化活動廣場前擺放。
傳單：發(fā)放至每間學(xué)生宿舍，以進一步擴大大賽影響力及宣傳效果
展臺：組織人員將與學(xué)生進行面對面的交流，進一步加深同學(xué)對大賽及具體細節(jié)的了解。同時，發(fā)放報名表及宣傳資料。
網(wǎng)站：承辦方將同時啟動中央財經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站，商學(xué)院網(wǎng)站，校方學(xué)生論壇，對大賽情況及發(fā)展態(tài)勢進行全方位的宣傳及跟蹤報道，增強學(xué)生的參與積極性。
講座：大賽報名期間，我們將組織一場全校性的講座。
廣播臺：我們將提供宣傳稿及參賽事項，由廣播臺定期滾動報道。
賽中宣傳
1，海報：在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報，用于公布復(fù)賽及決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細則等。
2，網(wǎng)站及廣播臺：對比賽進程進行關(guān)注及專題報道，持續(xù)擴大活動影響力，吸引廣大在校生關(guān)注賽況。
3，T演示：在復(fù)賽面試環(huán)節(jié)的空擋時間，我們將制作系列T，內(nèi)容包括大賽主辦單位，承辦單位，相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
4，橫幅：在主教學(xué)樓門口設(shè)大賽全名橫幅。
賽后宣傳
1，網(wǎng)站：將復(fù)賽結(jié)構(gòu)化面試，決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各個相關(guān)網(wǎng)站，以供參賽選手及廣大師生點擊觀看。在中財論壇上展開討論，倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注面試，重視職業(yè)生涯規(guī)劃。
2，展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對大賽作概括性總結(jié)。
賽事時間安排方案
10月27—30號
初賽
10月31日—11月1日
復(fù)賽
11月6日
決賽
崗位介紹
A崗位：
企業(yè)背景：該企業(yè)主從對外貿(mào)易，中等規(guī)模，處于成長期，倡導(dǎo)以創(chuàng)新為主導(dǎo)的企業(yè)文化，有著良好的工作氛圍。
JOBTITLE/職位名稱：HRSuperintendent/人力資源專員
職責范圍：招聘管理，薪酬管理，培訓(xùn)管理，勞動糾紛處理
任職要求：
1，要求有半年或半年以上學(xué)生工作經(jīng)驗。
2，有一定的基礎(chǔ)管理知識。
3，具有一定的溝通技巧，談判技巧，管理技巧，電腦操作技能。
B崗位：
企業(yè)背景：該企業(yè)是一家合資工業(yè)企業(yè)，企業(yè)處于成熟期，在行業(yè)中占有一定的地位，倡導(dǎo)以技術(shù)為先，質(zhì)量至上的企業(yè)核心理念。
職位名稱：會計核算員
職責范圍：在主管的領(lǐng)導(dǎo)下負責本企業(yè)銷售成本，利潤核算管理工作，確保核算工作準確無誤，為領(lǐng)導(dǎo)層作決策提供真實有效的內(nèi)部信息。
任職資格要求：
專業(yè)要求：會計，財務(wù)管理或其他相關(guān)專業(yè)。
基本技能：計算機：文字處理，Internet，資料文檔管理。
寫作：能抓住要點，并加以歸納整理。
能力素質(zhì)要求：具有較強的分析判斷能力和一定的人際溝通，管理能力。
C崗位：
企業(yè)背景：該企業(yè)是銀行業(yè)的龍頭，在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽，倡導(dǎo)穩(wěn)健，高效，嚴謹，顧客至上的企業(yè)文化。
職務(wù)名稱：銀行客戶經(jīng)理。
職責范圍：負責向工商業(yè)客戶推廣企業(yè)融資，國際結(jié)算及其他銀行產(chǎn)品及服務(wù)，吸收存款；撰寫授信報告及定期檢討客戶之授信條件。
任職資格要求：
專業(yè)要求：了解企業(yè)融資及國際結(jié)算業(yè)務(wù)，了解相關(guān)銀行貸款業(yè)務(wù)。
具備一定的財務(wù)分析能力。
能力素質(zhì)要求：性格外向進取，善于與人溝通，能承受工作壓力。
基本技能：熟悉辦公室電腦軟件應(yīng)用。
D崗位：
企業(yè)背景：該企業(yè)是一家家具企業(yè)，目前處于業(yè)務(wù)迅速擴張階段，在未來五年內(nèi)，計劃在全國大中城市建立連鎖店，以高效創(chuàng)新的思想為文化主導(dǎo)。
職務(wù)名稱：總務(wù)主管
職責范圍：在公司經(jīng)營方針政策和行政事務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)相關(guān)管理制度和業(yè)務(wù)流程要求，通過履行下列工作職責，對公司后勤事務(wù)活動進行指導(dǎo)，協(xié)調(diào)，監(jiān)察。
任職資格要求：
學(xué)習(xí)能力：能理解并運用監(jiān)督原則和事務(wù)以及有關(guān)監(jiān)督的文書事務(wù)技巧；
語言表達能力：能與上級及下屬進行有效的溝通與交流；
數(shù)學(xué)計算能力；能監(jiān)督主管范圍工作進展情況；
辦公（文書事務(wù)）能力：能察覺文字資料中的錯誤；
5，能夠熟練使用常用辦公軟件。
比賽亮點
�。�1）全程專業(yè)化
在本次比賽中，我們運用了人力資源招募，甄選的專業(yè)知識及技巧，將人員選拔的熱點問題，人員選拔的方法（人格測驗，認知能力測驗，評價中心技術(shù)，面試等），人—組織匹配的原則相結(jié)合，融進大賽整體框架設(shè)計及內(nèi)容設(shè)計之中，力求通過專業(yè)化的架構(gòu)，給所有參賽者最專業(yè)的指導(dǎo)與服務(wù)。
�。�2）模擬真實化
1，崗位說明書，部分評委，全部面試及筆試試題都由企業(yè)提供，使招募過程的真實性達到最大
2，復(fù)賽環(huán)節(jié)中設(shè)置面試黑箱，使面試者真正與考官面對面交流而不受外界因素打擾，營造真實的面試環(huán)境。
�。�3）反饋及時化
不論是否勝出，每一位參賽選手都會獲得我們的反饋意見。我們將把選手在大賽中投遞的簡歷，筆試結(jié)果，面試表現(xiàn)等以分析報告，測評意見的形式，在比賽后3—5天內(nèi)送到每一個參賽者手中。
�。�4）崗位針對化
本次大賽采取了分崗位競爭的形式，設(shè)四個不同方向，對專業(yè)，職業(yè)技能有不同要求的崗位，并且簡歷篩選，筆試，復(fù)賽都按照四個專項來走，每個專項設(shè)有一個企業(yè)，一個專家團隊，目的就在于使招聘更有方向性，培訓(xùn)更有針對性，使參賽者在以后的應(yīng)聘中都能夠游刃有余。
招聘策劃方案14
一、 活動名稱：
暑期實習(xí)大型招聘會
二、 活動總組織者：
西點教育培訓(xùn)機構(gòu)、
三、 活動宗旨：
弘揚校園精神文明，豐富校園文化，服務(wù)廣大同學(xué)，提升大學(xué)生的社會實踐能力和社會實踐經(jīng)驗。
四、 活動背景及意義：
當代的大學(xué)生，在知識和信息量的累計上已經(jīng)遠遠超越了他們的前輩，但與此同時，他們的動手能力和服務(wù)意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此，通過社會實踐活動來摔打一下，在歷練中彌補不足就成為了大學(xué)生的一項重要的任務(wù)。積極參加社會實踐可以使大學(xué)生多接觸社會，積累經(jīng)驗， 增強社會責任感、擴展視野，學(xué)會在工作中提高自己的能力和通過實踐清楚認識到自己的不足和優(yōu)點，從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件。
社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)， 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭， 隨著人才被推向市場， 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失， 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時代的要求， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平， 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生參加實踐活動， 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大
學(xué)生積極參加社會實踐，可以使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才， 就不能閉門讀書， 而必須敞開大門， 走向社會， 目前， 相當部分的大學(xué)生在注重實現(xiàn)自我的同時， 往往忽視和拒絕貢獻社會， 從而削弱了社會責任意識， 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識， 只有到實踐中去， 才能迸發(fā)出熾熱的社會責任感來， 才能為社會做貢獻。
社會實踐是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑， 它不受教學(xué)大綱的限制， 大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁， 發(fā)揮自己的才能， 開創(chuàng)自己的基業(yè)， 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件， 在社會實踐中磨煉自己， 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。通過參加各種校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動，大學(xué)生們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識， 掌握在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù)，拓寬社會視野， 掌握實踐技能， 同時也縮短理論與實踐脫離的距離。
具體來說，大學(xué)生參加社會實踐活動主要有以下幾點好處：
一、砥礪品格，接受磨礪。使自己立志高遠、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進取，眼光放遠、心胸放寬，為個人的成長進步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、在實踐過程中過程中開闊眼界、了解社會，不斷增強社會責任感和歷史使命感。
三、“創(chuàng)新是一個民族進步的源泉”通過參加社會實踐活動，可以培養(yǎng)大學(xué)生積極進取，善于創(chuàng)造的精神。
四、苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者事竟成，破斧成舟，百二秦關(guān)中屬楚。通過社會實踐活動，可以培養(yǎng)大學(xué)生無私奉獻的精神和很好的耐心。
五、一個人如果沒有同情心，我們將無法理解別人，無法感受別人！而富有同情心，則可以使用良好的溝通技巧，避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實踐活動中通過與他人的交往獲得。
六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中，大學(xué)生將體會到尊重他人的重要性，并在錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場的突發(fā)事件的能力。
總之，人類發(fā)展進入21世紀的腳步已經(jīng)來到， 科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給大學(xué)生提出了更高的要求， 要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟對人才的需求， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平， 還要具備一定的綜合素質(zhì)， 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外， 更需要具有實際工作能力和實際操作能力， 所以只停留在書本上是遠遠不夠的， 要求學(xué)生們具有較強的應(yīng)用能力，實踐活動則是達到這一目的的必由之路。
五、可行性分析：
作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會，五年來，我們開展了許多豐富多彩，形式多樣的活動，在學(xué)生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度，積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗，通過這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽我們可以建立一個長期的合作關(guān)系。
招聘策劃方案15
一、活動背景
隨著中國高等學(xué)校教育辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，大學(xué)生就業(yè)形勢變得日益嚴峻，就業(yè)競爭壓力日益增大。在日趨激烈的競爭形勢下，大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要，求職已經(jīng)成為整個社會關(guān)注的焦點。而如今很多學(xué)生不懂得如何去制作，如何去公司面試，在考官面前顯得緊張，不知如何去表現(xiàn)自己，使自己的才能不能很好的發(fā)揮，從而錯失就業(yè)良機。為應(yīng)對這種形勢，我協(xié)會擬舉辦個人簡歷大賽暨模擬招聘會，通過“實戰(zhàn)演習(xí)”，鍛煉同學(xué)們的實踐能力，讓身處“象牙塔”的同學(xué)感受就業(yè)求職環(huán)境，正確理性的面對就業(yè)壓力，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，熟悉招聘的程序、模式，掌握，提高學(xué)生的應(yīng)聘能力和社會競爭力。
二、活動目的及意義
（一）活動目的：
1、鍛煉同學(xué)們的簡歷設(shè)計能力。
2、通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積淀豐富知識，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
3、使我院學(xué)生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘，身臨其境，了解并體驗應(yīng)聘流程，總結(jié)面試經(jīng)驗，展示個人才華。
4、提高學(xué)院同學(xué)們的整體素質(zhì)，使同學(xué)們的應(yīng)聘能力和社會競爭力更上一層樓！
�。ǘ┗顒右饬x：
本次大賽的意義在于提升我院廣大學(xué)生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)技能，為同學(xué)們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺； 提供一個展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機會。相信借由此次個人簡歷大賽暨模擬招聘會的實戰(zhàn)演練，每一位即將踏上就業(yè)崗位的同學(xué)們都會表現(xiàn)得更為完善，遠揚就業(yè)之帆、勇啟夢想之航！
三、活動簡介
本次個人簡歷大賽暨模擬招聘會是由思政課部及招生與就業(yè)指導(dǎo)處主辦，就業(yè)協(xié)會承辦的一個大型品牌活動。目的是讓在校大學(xué)生能夠親身體驗到將來所要面臨的企業(yè)招聘，在個人簡歷大賽暨模擬招聘過程中將以最權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的溝通、最真誠的交流，讓廣大學(xué)生對簡歷制作和人才招聘有一個全方位的了解，為在校大學(xué)生將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗。因此，本次活動著實是最貼近大學(xué)生的，它所涉及的范圍正是當代大學(xué)生最關(guān)注的問題，對當代大學(xué)生有不可忽視的就業(yè)指導(dǎo)作用，它在大學(xué)生中的影響力也將是其它活動無法比擬的！
四、活動主辦
11月14日——12月15日
五、活動對象
全院在校學(xué)生
六、活動內(nèi)容
活動一：簡歷大賽
（一）活動名稱：個人簡歷大賽
�。ǘ┗顒又黝}：展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生
（三）活動時間：11月14日——11月21日
�。ㄋ模┗顒拥攸c：一教101
�。ㄎ澹┗顒臃桨福�
1、活動的前期宣傳；
�。ㄔ斠姼戒洝皞�人簡歷大賽暨模擬招聘會宣傳方案”）。
2、11月17日中午12：30在一教101舉行“簡歷的制作專題講座”；
3、組織人員設(shè)點咨詢與收集簡歷：設(shè)點地區(qū)放桌子一張，收集簡歷人員1名，咨詢?nèi)藛T1名，后勤人員1名；
4、個人簡歷大賽評分（總分100分）：排版布局（20分）、內(nèi)容表述（40分）、格式規(guī)范（10）、設(shè)計新穎及美觀（30分）；
5、大賽成績將適時公布，并評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。篩選出20人左右進入面試大賽。
作品要求：
1、參賽作品必須真實原創(chuàng)，杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作；
2、參賽作品必要組成部分為參賽者的真實姓名、性別、專業(yè)、班級、聯(lián)系電話、E—mail等相關(guān)信息；
3、參賽作品要求創(chuàng)意新穎，形式不限（如：視頻簡歷等）， 能充分體現(xiàn)個性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，
注：參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
活動二：就業(yè)專題講座
�。ㄒ唬┗顒用Q：就業(yè)知識講座
�。ǘ┗顒又黝}：關(guān)愛大學(xué)生攜手就業(yè)路
�。ㄈ┗顒訒r間：暫定11月24日
�。ㄋ模┗顒拥攸c：一教101
�。ㄎ澹┗顒臃桨福�
1、參與人員：所有參賽人員和就業(yè)協(xié)會會員
2、主持人：成洋帆黃梅
3、講座記錄：秘書部
4、講座流程：
（1）主持人致開幕詞。
�。�2）主持人介紹此次講座來賓。
�。�3）指導(dǎo)老師進行就業(yè)知識講座。
活動三：模擬招聘會大賽
�。ㄒ唬┗顒用Q：模擬招聘會
�。ǘ┗顒又黝}：贏在校園成就夢想
（三）活動時間：11月28日—12月2日
（四）活動地點：一教101
�。ㄎ澹┗顒臃桨福�
第一階段：
1、晉級選手自我展示
參賽選手依次登臺亮相，以富有個性特色的語言進行包括興趣愛好，能力條件等方面，力求第一時間給人留下深刻的印象， 時間大約為2—3分鐘。
2、專業(yè)招聘職場問答
參賽選手依次上臺，由評委老師現(xiàn)場提出與專業(yè)崗位相關(guān)的問題，由選手進行回答，評委提問問題的時間、個數(shù)不限，選手回答每一個問題的時間為1分鐘。
第二階段：無領(lǐng)導(dǎo)小組主題討論
主持人宣讀討論主題，全體選手在臺上集合，并進入面向評委、面向觀眾的公開討論階段，時間定為40分鐘。
1、步驟：a每位選手先闡述本人的觀點，限時2分鐘。
b所有選手在臺上進行現(xiàn)場的討論，限時20分鐘。
c由選手推選一名代表將討論結(jié)果呈報給評委，限時3分鐘。
2、目的：主要考察選手的綜合素養(yǎng)，諸如領(lǐng)導(dǎo)能力，問題分析能力和隨即應(yīng)變能力。
活動四：頒獎及后期成果風(fēng)采展示
�。�1）邀請嘉賓，舉辦頒獎儀式
�。�2）參與人員：所有參賽人員和就業(yè)協(xié)會會員
�。�3）領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
（4）由領(lǐng)導(dǎo)嘉賓對本次大賽獲獎?wù)哳C獎。
�。�5）主持人致閉幕詞。
�。�6）將簡歷大賽優(yōu)秀作品和面試大賽風(fēng)采照片，用展板展示于噴泉廣場。（一至二星期）
�。�7）將比賽成果和成績在學(xué)院網(wǎng)站和校報上進行展示。
展示地點：噴泉廣場
時間安排：12月5日—12月8日制作展板
12月8日—12月15日風(fēng)采展示
七、活動的具體工作分工
指導(dǎo)老師：龍小平、唐飛云、蔣育梅
活動組委會由就業(yè)協(xié)會全體委員擔任，主要負責督促本活動的各部門工作具體實施是否到位、維持和安排組織現(xiàn)場秩序。
宣傳部：負責活動的宣傳工作；
秘書部：簽到工作，記錄活動各事項；
網(wǎng)絡(luò)部：制作宣傳海報及活動的攝影工作；
外聯(lián)部：收集相關(guān)的資料 ，協(xié)助公關(guān)部處理突發(fā)事件；
公關(guān)部：活動的禮儀工作及公關(guān)服務(wù)，處理突發(fā)事件；
組織策劃部：維持講座及模擬招聘會現(xiàn)場的招聘秩序工作；
興新兼職部：活動場地的布置及后勤工作。
八、獎項設(shè)置
1、個人簡歷大賽
一等獎1名（獎勵榮譽證書和獎品）
二等獎3名（獎勵榮譽證書和獎品）
三等獎5名（獎勵榮譽證書和獎品）
優(yōu)勝獎5名（榮譽證書和紀念品）
2、模擬招聘會
一等獎1名（獎勵榮譽證書和獎品）
二等獎3名（獎勵榮譽證書和獎品）
三等獎5名（獎勵榮譽證書和獎品）
優(yōu)勝獎5名（榮譽證書和紀念品）
九、經(jīng)費預(yù)算：
橫幅一張：80元
彩噴海報二張：50*2=100元
面試評委用水：娃哈哈礦泉水1。5*10=15元
榮譽證書28*10=280元
獎品：2*100+6*80+10*50+10*30=1480元
總計：1955元
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