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      2. 開展六一兒童節(jié)趣味活動的策劃方案

        時間:2022-06-22 16:26:48 方案 我要投稿

        開展六一兒童節(jié)趣味活動的策劃方案

          為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的開展六一兒童節(jié)趣味活動的策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        開展六一兒童節(jié)趣味活動的策劃方案

        開展六一兒童節(jié)趣味活動的策劃方案1

          活動口號:

          “六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動的重點(diǎn)形式是游戲,口號是“快樂六一”。

          活動目標(biāo):

          1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

          2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

          活動時間:

          6-1下午14:30——15:30

          活動準(zhǔn)備:

          每班準(zhǔn)備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。

          活動過程:

          一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。

          二、節(jié)目表演:

          幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

          1.大合唱

          太陽班:春天里來

          星星班:小魚的夢

          彩虹班:兄弟無數(shù)

          2.個人才藝表演(待定)

          三、游戲:(以班級為小組進(jìn)行活動,根據(jù)時間玩相應(yīng)的游戲項(xiàng)目,適當(dāng)給予小獎勵)

          1.比比誰的運(yùn)氣好

          準(zhǔn)備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。

          規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那么這幼兒則得到一份精美的獎品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎品,幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。

          2.夾彈珠

          準(zhǔn)備:彈珠若干,筷子若干,小碗三個

          規(guī)則:30秒內(nèi),三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。

          3.搶椅子

          準(zhǔn)備:椅子若干,音樂

          規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽著音樂繞著椅子走,當(dāng)音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。

          4.壘高

          準(zhǔn)備:盒子若干

          規(guī)則:三組幼兒在30秒內(nèi),誰將盒子壘得高,誰則贏得比賽。

          5.大風(fēng)吹

          規(guī)則:聽口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。

          6.有規(guī)律的排

          提供各種形狀、顏色的積木,孩子在規(guī)定的時間內(nèi)有規(guī)律的排好,看看誰誰快,介紹自己排的規(guī)律。

          7.猜謎語

          貼近幼兒生活的謎語讓孩子猜一猜。

          8.拼圖

          提供塊數(shù)一樣的拼圖,在規(guī)定時間內(nèi)誰完成得多誰就勝利。

          9.疊被子比賽

          規(guī)則:分三組,看哪組先將4跳被子疊好,接力進(jìn)行。

          四、送禮物:

          送上準(zhǔn)備的小禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂。

        開展六一兒童節(jié)趣味活動的策劃方案2

          一、活動目的:

          1、營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

          2、進(jìn)一步推進(jìn)我校書香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

          3、使隊員們在積極的參與中體驗(yàn)快樂、展示風(fēng)采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。

          二、活動安排:

          1、校園布置彩旗。

          2、趣味活動會。

          (1)集體活動:跳繩拔河比賽

          (2)自由活動:①投球②捶球③點(diǎn)鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

          三、時間安排:

          5月31日下午2:30—4:00

          四、趣味運(yùn)動會安排:

          (一)自由活動:

          (1)投球比賽:四~六年級。(地點(diǎn):南面球場)

          (2)捶球比賽:一~三年級。(地點(diǎn):北面球場)

          (3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。

          (地點(diǎn):低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)

          (4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

          (地點(diǎn):低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)

          (5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

          (地點(diǎn):低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)

          (6)釣魚:低年級和高年級分開。

          (地點(diǎn):低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

          (二)集體活動:

         、偬K:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人。(男女各一隊)

         、诎魏颖荣悾阂园酁閱挝,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進(jìn)行比賽。

          (全體老師負(fù)責(zé))

          五、注意事項(xiàng):

          1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

          2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

          3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

          4、講紀(jì)律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假

          5、班主任、負(fù)責(zé)人加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。

          備注說明:

          1、六一當(dāng)天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

          2、學(xué)校為每位隊員提供3——5元的六一活動經(jīng)費(fèi),用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全,不買三無產(chǎn)品,并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,最好以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。

          3、請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動當(dāng)天的紀(jì)律、安全教育。

        開展六一兒童節(jié)趣味活動的策劃方案3

          教學(xué)目標(biāo):

          1認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識到父母是自己人生最初的榜樣,教會了自己做事和做人,在生活細(xì)節(jié)中明白父母行為的教育意義。

          2.情感目標(biāo):通過活動體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生情感升華,使他們在潛移默化中受到陶冶,感受父母的愛,感恩父母。

          3.行為目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動回報父母,懂得從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和美好品德,做新時代的好少年。

          活動形式:

          唱歌曲、小組討論、小組比賽、講故事等形式。

          活動準(zhǔn)備:

          2、學(xué)生準(zhǔn)備:衣服、筆;

          3、每小組至少邀請一名家長參加。

          活動過程:

          播放音樂、情境導(dǎo)入

          1、師:老師最近看了一個電視節(jié)目,特別喜歡,我們來聽聽這個節(jié)目的主題曲好嗎?會唱的小朋友可以跟著唱哦。師播放《爸爸去哪兒》MV,學(xué)生欣賞或跟唱。

          2、師:老師看到每個孩子都唱得很開心,看來你們也喜歡。你喜歡節(jié)目里的誰?抽生回答(Cindy、Kimi、石頭、天天)。師繼續(xù)引導(dǎo):老師也喜歡他們,因?yàn)槔蠋熆吹叫∨笥褌兒桶职衷谝黄鹪诠?jié)目中學(xué)會了很多東西,在逐漸成長。今天我們就一起來談?wù)劯改附虝疫@個話題,師出示班會主題。

          初步感知父母教會我做事

          1、師:孩子們,老師也是媽媽,這是我和我的孩子在一起時的照片,你們看我教會孩子做什么呢。出示教孩子吃飯、走路的生活照,學(xué)生觀看。

          2、師:你和父母在一起的時候,他們教會你做些什么呢?

          3、學(xué)生思考并分組交流討論,家長參與,師巡視,參與小組討論。

          4、小組代表發(fā)言,師評價、鼓勵

          5、過渡:孩子們都說自己學(xué)會了做家務(wù)事,那你們會不會疊衣服,水平到底怎樣呢?我們來進(jìn)行疊衣比賽。

          6、師講比賽規(guī)則,學(xué)生做準(zhǔn)備,請兩位家長做裁判。

          7、學(xué)生開始進(jìn)行比賽活動,其余孩子在座位觀看、助威。

          8、師宣布比賽的結(jié)果,給予小組獎勵。

          9、師做一個現(xiàn)場采訪,采訪得獎的選手:你為什么疊的又快又好?是誰教會的?想對媽媽說什么?

          10、活動小結(jié):從小,父母教會了你吃飯、走路、穿衣如今,你們更能干了,會掃地、洗碗、整理房間學(xué)會了自己的事情自己做。

          深入認(rèn)識父母教會我做人

          1、師:想一想,你的爸爸媽媽除了教會你們做事情,還教會你什么呢?你和父母之間有沒有一件讓你印象特別深刻、感動的事呢?今天,就有幾位同學(xué)為大家?guī)砹俗约号c父母之間的小故事,我們來聽聽吧。

          2、幾個學(xué)生依次上臺講故事(背景音樂:寫給海洋),其余學(xué)生認(rèn)真聽。

          3、師:剛才幾個孩子的故事特別感染我,下面的孩子也聽得特別認(rèn)真、專注,老師看出來你們也受到感染了。當(dāng)然,還有很多孩子有這樣的故事,接下來,請孩子們與你小組的同伴分享你與父母之間的小故事。

          4、學(xué)生分小組講故事,家長參與,師巡視。

          5、再請兩個孩子講故事,進(jìn)行鼓勵。

          6、師:孩子們講得真不錯,老師看出你們在父母的教育下漸漸長大了,懂事了,明白了很多做人的.道理。老師也給你們帶來了兩個名人故事,想聽嗎?

          7、師配樂講《岳母刺字》的故事(背景音樂:精忠報國伴奏)。

          8、學(xué)生聽后發(fā)言說說岳飛的母親教育了孩子什么,師引導(dǎo)理解(愛國)。

          9、師配樂簡介孟子的成就(背景音樂:游子吟伴奏),可是,你們知道孟子小時候很貪玩嗎?播放《孟母斷織教子》的動畫,學(xué)生觀看。

          10、學(xué)生聽后發(fā)言說說孟母教育了孟子什么,師引導(dǎo)理解(學(xué)習(xí)要持之以恒)。

          11、師:有時父母對我們的教育不僅是通過語言,還是行動。播放給媽媽洗腳的廣告,學(xué)生觀看。

          12、師:看了這個視頻以后,你有什么感受?學(xué)生發(fā)言,師引導(dǎo)學(xué)生理解(孝心、愛心、感恩之心)

          13、活動小結(jié):從父母那里,我知道了勤勞與節(jié)儉;從父母那里,我學(xué)會了寬容與理解;從父母那里,我明白了堅強(qiáng)與自信;從父母那里,我懂得了努力的意義父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)教育了我們,從父母那里,我們學(xué)會了如何生活,如何做人,我們要常懷感恩之心。

          升華情感、行為指導(dǎo)

          1、師:孩子們,你們想對爸爸媽媽說什么呢?請拿出卡片,把你想對父母說的話寫在卡片上,把你的感恩卡送給你的爸爸媽媽。

          2、學(xué)生寫卡片(背景音樂:謝謝你)。

          3、師采訪幾個孩子想對父母說的話,學(xué)生念出來。

          4、師:你打算用什么實(shí)際行動報答父母呢?

          5、學(xué)生發(fā)言,師引導(dǎo)。

          6、全體起立,師播放《弟子規(guī)》卡通視頻,學(xué)生表演讀。

          孩子們,我們今天的班會活動到此結(jié)束,老師希望你們能從小事做起,感恩父母,聽從父母的教導(dǎo),做新時代的好少年!

        開展六一兒童節(jié)趣味活動的策劃方案4

          一、指導(dǎo)思想:

          為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,增強(qiáng)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶;顒,以藝術(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次大隊會;并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會名人做嘉賓,體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的關(guān)懷。

          二、班會主題:

          幸福的節(jié)日難忘的童年

          三、班會目標(biāo):

          激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。

          四、班會形式:

          校園盛會

          五、班會準(zhǔn)備:

          紅領(lǐng)巾(20條以上,專為輔導(dǎo)員老師及嘉賓佩戴)標(biāo)語、隊旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上)、文藝節(jié)目總導(dǎo)演一名、副導(dǎo)演數(shù)名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻(xiàn)詞、小主持人(男女生各一名)、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。

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