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      2. 畢業(yè)典禮整體方案

        時間:2022-06-13 17:59:25 方案 我要投稿

        畢業(yè)典禮整體方案(通用7篇)

          為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮整體方案(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

        畢業(yè)典禮整體方案(通用7篇)

          畢業(yè)典禮整體方案1

          一、活動目的:

          1、展現幼兒風采,讓家長了解教育成果。

          2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

          3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家園聯系得以加強。

          二、活動準備

          1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

          2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。

          3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。

          4、安排照相,錄像人員。

          5、場地布置,音響。

          6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

          三、活動時間:

          20xx年6月27日上午8時30分。

          四、活動過程:

          畢業(yè)典禮節(jié)目順序

          五、畢業(yè)典禮分工:

         。ㄖ、小班班主任出來支援大班)

          1.大一班:小一班田新

          2.大二班:小二班

          3.大三班:小三班

          4.舞六班:中一班鄭煥菊張偉

          5.蒙一班:中三班韓占霞

          6.蒙二班:中四班

          7.蒙八班:蒙六班

          8.蒙九班:蒙五班

          9.音響效果:劉寧

          10.音響:劉曉強李素敏

          11.話筒:閆貴賢

          12.張麗舞蹈協助:米靜王娜

          13.照相:郭紅閆艷輝

          14.拉幕:韓梅張云靜

          15.小主持管理:李歡暢

          16.道具:王文錦田豐張江林陳薇

          17.催場:楊亞青

          18.會場秩序:梁石柱胡清澄李長亮

          畢業(yè)典禮整體方案2

          目的:

          1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

          2.萌生對小學生活的向往之情。

          準備:

          1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

          2.給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內有一張畢業(yè)照)。

          3.幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

          4.為幼兒化妝,表演道具若干。

          5.選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。

          過程:

          師:親愛的大班小朋友。

          幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

          合:你們好!

          幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

          師:99屆畢業(yè)典禮開始。

          幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!

         。▓@長向畢業(yè)生致詞。)

          師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

         。ó厴I(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)

          幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯系的。

         。ㄓ變荷吓_接受畢業(yè)相冊。)

          師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。

          幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。

         。ó厴I(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)

          師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園叮如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。

         。议L代表向幼兒園贈送紀念品。)

          師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

          幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。

          (幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。)

          師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾呢!

         。ㄖ邪嘤變捍慝I詞。)

          師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

          幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演隊伍來了。

          (幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小合唱。)

          師:現在,該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),由一幼兒家長舉“龍頭”,其余幼兒及家長舉“龍身”,跟著“龍頭”跨越障礙,以最快到達終點的組為勝。)

          幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節(jié)目是什么?

          師:是家長與我們小朋友共同設計的時裝展示活動。這一活動既體現了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。

         。ā皶r裝表演”按設計特點分成動感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質的音樂表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向高潮。)

          師:相信你們會喜歡小學生活,祝你們有小學里取得更大的進步

          一、幼兒入場(放音樂)

          二、a風吹過我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

          b.記憶劃過我們的心靈,心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個故事

          a今天,對于我們來說,是一個多么神圣的日子,每個人都在向我們注目,因為今天是我們的畢業(yè)典禮啊

          ab.世紀昂立幼兒園第一屆大班畢業(yè)典禮現在開始

          三、請聽——“畢業(yè)詩”(由大班幼兒朗誦)內容請另見

          四、幼1:幼兒園是一個真善美的小世界,在這些年里,我們天天成長著,幼2:是!在幼兒園里,我們打下了自己人生的第一塊奠基石,明天我們將展開新的旅程,迎接更美好的明天,讓我們歌聲響起:《真、善.美的小世界》(集體演唱)

          五、領取畢業(yè)證書

          師:神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!

          畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴的時刻,在人之初這個灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺,領取自己的第一份畢業(yè)證書。有請大班小朋友上來領取證書。

         。ㄔ谝魳仿曋,8位幼兒身穿博士服、頭戴博士帽挨秩序莊嚴的鞠躬、行禮,鄭重地從領導手中接過畢業(yè)證書)

          六、才藝表演、

          1、北京的金山上(舞蹈)

          2、英語表演

          3、學校在等我(歌曲)

          4、快上一年級(歌曲)

          七、下面請我們敬愛的領導講話,大家歡迎!

          八、我們即將畢業(yè)了,真想知道小學的情況啊,現在讓我們用掌聲歡迎小學老師講話。

          九、家長代表講話

          十、畢業(yè)歌

          十一、簽名合影

          畢業(yè)典禮整體方案3

          活動意圖:

          經過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點點蛻變,如今他們如同展翅的雛鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學的時刻,通過畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗畢業(yè)離園的惜別之情,感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

          活動主題:

          惜別幼年時光,我們揚帆起航

          活動時間:

          活動地點:

          大班教室

          活動對象:

          大班全體幼兒、家長以及教師

          活動目標:

          1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,產生對幼兒園生活的懷念及對小學生活的向往。

          2、通過演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達自己的情感。學會感恩,并能為自己留下美好的回憶。

          3、在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

          活動準備:

          (一)物質準備:

          1、制作活動PPT、家長邀請函。

          2、提前拍好畢業(yè)照,并擴洗出每名幼兒一張。

          3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

          4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品、畢業(yè)證。

          5、幼兒統一穿園服。

          6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

          7、組織幼兒制作、準備好相互轉送的小禮物。

          8、家長感言錄。

          (二)節(jié)目準備

          1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿。

          2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)。

          3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。

          人員分工:

          1、總策劃與顧問:園長。

          2、活動總負責人:楊園長。

          3、活動具體負責人:畢業(yè)班老師。

          4、活動場地布置:畢業(yè)班老師。

          5、攝像、攝影:園內教師。

          6、服裝、道具:有展示節(jié)目的幼兒家長準備。

          7、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名。

          8、安全預案:安全后勤主任與行政人員。

          9、畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放:畢業(yè)班老師。

          活動流程:

          1、參與人員入場

          領導、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

          2、主持人開場

          主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來回憶幼兒園的三年美好時光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學會了很多本領。你們會唱好聽的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了,今天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光,我們揚帆起航”x市x區(qū)x幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開始。

          3、園長致辭

          4、園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品

          主持人:謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的.小朋友已經接收到了,那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌,上臺及上臺后隊形要提前排練)

          5、家長代表、幼兒代表講話

          主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。

          6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》

          主持人:今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形)

          7、觀看制作成輯的畢業(yè)VCR

          8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》

          9、家長記錄幼兒畢業(yè)感言

          家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,并回收;顒咏Y束后裝訂成冊,作為幼兒園成果資料保存。

          10、畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。

          11、展望未來:我能成為小學生

          畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。

          12、結束語:

          主持人:歡聚的時光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長為一名小學生了。無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。x市x區(qū)x幼兒園  一、活動介紹

          我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

          畢業(yè)典禮整體方案4

          活動時間:

          xx年7月2日下午

          活動地點:

          大一班教室

          參加人員:

          三位老師、家長及幼兒

          主持人:

          活動目標:

          1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

          2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

          活動流程:

          一、開場白:

          家長朋友們:

          大家好!

          感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

          三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。

          望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

          每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;

          每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。

          孩子們,當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

          二、家長代表發(fā)言:

          三、幼兒代表發(fā)言:

          四、教學效果匯報:

          1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、快樂的六一

          2、猜謎語:

          3、游戲:擊鼓傳花

          4、兒歌朗誦:三張?zhí)、風在哪里、過端午

          5、古詩:

          6、英語歌曲演唱:

          7、智力游戲:我最棒!

          8、集體朗誦:畢業(yè)詩

          9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

          五、結束語:

          我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學習,健康成長!

          畢業(yè)典禮整體方案5

          1、準備工作

         。1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

         。2)教師布置大廳。

          (3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

          (4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

          2、目的

         。ǎ保w驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

         。ǎ玻w驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

          時間:某日某月下午5:00—8:00

          地點:幼兒園大廳

          人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

          3、流程

          (1)主持人出場。

         。ǎ玻﹫@長寄語。

         。ǎ常┘议L代表講話。

         。ǎ矗┐蟀嘟M教師寄語。

          (5)大班幼兒匯報演出。

          (6)開始聚餐。

         。ǎ罚┗瘖y舞會。

         。ǎ福┱砉ぷ。

         。、主持人發(fā)言稿

          一、開始部分

         。校┘祝河H愛的小朋友,

         。ㄅ┮遥河H愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

          合:你們好!

          老師:離別的'鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

          甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

          乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

          甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

          乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

         。▓@長寄語)

          甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

          乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

          甲:接下來有請大(2)班XXX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

         。议L發(fā)言)

          甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

          乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

          甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

          乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

         。ù蟀嘟M老師寄語)

          老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

          二、匯報演出

          甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

          乙:剛才的小兵可真神氣!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

          甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,

          乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

          甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

          乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

          甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

          乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

          甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

          乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

          甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

          乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

          甲:親愛的小朋友,

          乙:親愛的老師,

          合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

          老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

          畢業(yè)典禮整體方案6

          活動主題:

          新翔是大“家”,記住你、我、他

          活動目的:

          體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

          活動對象:

          全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

          活動準備:

          1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干!爱厴I(yè)歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

          2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。

          活動議程:

          1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

          2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

          3、游戲(一):老師的手。

          4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

          5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

          6、請家長代表發(fā)言。

          7、集體大交流:我的通訊錄。

          8、參觀幼兒園,合影留念。

          活動內容及具體實施方法:

          1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

          開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現在開始。

          2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

          新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)

          3、游戲(一):老師的手

          老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

          方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。

          4、集體朗誦畢業(yè)詩。

          在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。

          5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

          一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

          方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。

          6、請家長代表發(fā)言。

          此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

          7、集體大交流:我的通訊錄。

          馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

          8、參觀幼兒園,合影留念。

          真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,一定會回來看你們的。

          參觀幼兒園,合影留念。

          畢業(yè)典禮整體方案7

          一、活動主題:

          幼兒園的快樂時光

          二、活動目標:

          1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

          2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

          3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

          三、活動內容:

          畢業(yè)班幼兒才藝展示

          四、活動時間:

          7月x日

          五、活動地點:

          萬商城

          六、活動參與人:

          全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

          七、活動準備:

          (一)物質準備:

          1、制作活動背板、邀請函。

          2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

          3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

          4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品

          5、教師、幼兒統一穿園服

          6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

          9、活動背景音樂《恩典》

          (二)節(jié)目準備

          開場音樂《放飛夢想》

          1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

          2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

          3、草莓班舞蹈《手牽手》

          4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

          5、家長互動游戲

          6、果果班打擊樂《斗牛士》

          7、聰聰班(打擊樂《大中國》

          8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

          9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

          10、體操隊《斗牛士》

          11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒

          12、結束音樂<感恩的心>

          八、人員分工:

          1、總策劃與顧問:園長

          2、活動總負責人:業(yè)務園長

          3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

          4、舞臺布置:大班老師

          5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內教師

          6、服裝道具:小中班老師協助制作

          7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

          9、會場布置:后勤人員

          10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

          11、協助更換服裝:小中班保育員老師

          12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

          14、安全預案:安全后勤主任與行政人員

          九、活動詳細流程:

          (一)入場

          小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

          播放《幼兒園生活花絮》。

          (二)主持人開場

          幼(女):親愛的老師

          幼(男):親愛的爸爸、媽媽

          師:親愛的小朋友們

          合:大家好!

          幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

          幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

          幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。

          幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

          師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

          合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開始。

          (三)園長致辭

          師:xxx、xxx(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?

          幼兒合:舍不得

          師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

          (四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品

          師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)

          (上臺及上臺后隊形,要提前排練)

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