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      2. 六一兒童節(jié)入隊(duì)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-05-24 11:01:03 方案 我要投稿

        六一兒童節(jié)入隊(duì)活動(dòng)方案(通用10篇)

          為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)入隊(duì)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        六一兒童節(jié)入隊(duì)活動(dòng)方案(通用10篇)

          六一兒童節(jié)入隊(duì)活動(dòng)方案 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開展"六一"慶;顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。

          二、活動(dòng)主題

          在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

          三、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          四、組織形式

          以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)

          五、時(shí)間安排

          1、xx月xx日擬訂方案;

          2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

          3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

          4、xx月xx日至xx月xx日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

          5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

          6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

          六、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)慶六一征文活動(dòng)

          1、寫作時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日

          2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板

          3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xxxx報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。

          4、交作文時(shí)間:xx月xx日。

          5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。

          (二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展

          1、設(shè)計(jì)時(shí)間:xx月xx日至xx日。

          2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

          3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

          4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

          5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

         。ㄈ⿷c六一書法展

          1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日至xx日。

          2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

          3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字,三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

          4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

          5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。

         。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會(huì)

          1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。

          2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。

          3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

          4、xx月xx日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。

          5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂老師。

          六一兒童節(jié)入隊(duì)活動(dòng)方案 篇2

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          通過(guò)開展慶!傲ひ弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

          二、活動(dòng)主題:

          歡度六·一、快樂成長(zhǎng)

          三、活動(dòng)小組的成立

          組長(zhǎng):

          耿靜茹

          負(fù)責(zé)活動(dòng)工作安排

          副組長(zhǎng):

          趙紫月(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體組織安排)

          成員:各班班長(zhǎng)(負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù))

          四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

          1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報(bào)。

          2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

          3、為迎接六·一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,舉行一系列的活動(dòng),慶祝六·一兒童節(jié)。

          4、6月1日活動(dòng)具體情況:

          (1)早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開始,由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)主持活動(dòng)開始儀式。

          (2)入隊(duì)儀式:按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。

         。3)“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。

          負(fù)責(zé)人:

          5、表彰活動(dòng):

          A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。

          B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。

          C、文明班集體。

          五、注意事項(xiàng):

          1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

          2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

          3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé),6月1日公布值勤情況)。

          4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

          5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無(wú)事故。

          六一兒童節(jié)入隊(duì)活動(dòng)方案 篇3

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          通過(guò)開展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

          使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

          二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

          1、活動(dòng)主題:

          學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)xxx

          2、宣傳口號(hào):

          我有一雙能干的手;

          保護(hù)我們的地球;

          愛護(hù)我們的環(huán)境;

          解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);

          解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

          解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);

          2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

          四、活動(dòng)內(nèi)容

         。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

          1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

          2、時(shí)間:xx年xx月xx日。

          3、對(duì)象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

          (二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

          (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;

          培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

         。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。

          (3)游戲內(nèi)容:

          1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。

          2、搶椅子游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的'一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。

          3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。

          4、看誰(shuí)是投籃高手游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

         。ㄈ┰u(píng)獎(jiǎng)五、xxx快樂吃各種小吃,結(jié)束活動(dòng)。

          六一兒童節(jié)入隊(duì)活動(dòng)方案 篇4

          一、 活動(dòng)時(shí)間

          20XX年6月1號(hào)

          二、活動(dòng)地點(diǎn)

          六(3)班教室

          三、活動(dòng)目的

          通過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng),各位學(xué)生充分展示自己的才能,發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),同時(shí)幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日,為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)回憶,讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習(xí)和生活。

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          1.主持人致辭(班長(zhǎng)、副班長(zhǎng))

          2.班主任宣布活動(dòng)正式開始。

          活動(dòng)一:繞口令

          游戲方法:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。

          活動(dòng)二:夾球接力

          游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

          活動(dòng)三:比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

          游戲方法:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒有中獎(jiǎng)。

          活動(dòng)四:舞蹈表演

          《四小天鵝》

          活動(dòng)五:小品表演

          劇說(shuō)那些事兒

          活動(dòng)六:朗誦比賽

          《朗讀者》

          活動(dòng)七:集體演唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

          主持人致總結(jié)詞,活動(dòng)完滿結(jié)束。

          六一兒童節(jié)入隊(duì)活動(dòng)方案 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及關(guān)心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

          二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

          為了加強(qiáng)對(duì)“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì)”,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,委員會(huì)名單如下:

          組 長(zhǎng):xx

          副組長(zhǎng):xxx

          成 員:xxxxxxxxxxx

          三、活動(dòng)主題

          慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(zhǎng)快樂

          四、活動(dòng)口號(hào)

          以人為本 面向世界 為終身教育做準(zhǔn)備

          五、活動(dòng)要求

          有情趣、有童趣、有朝氣;

          大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

          加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

          弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

          緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

          六一兒童節(jié)入隊(duì)活動(dòng)方案 篇6

          活動(dòng)目的:

          讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進(jìn)行一次親子溝通、班級(jí)溝通、生生溝通、師生溝通的活動(dòng),通過(guò)有趣的游戲和表演等活動(dòng),幫助家長(zhǎng),孩子、學(xué)校三者之間的交流、交往,幫助班級(jí)生與生、師與師之間的互助與交流、促進(jìn)大手拉小手的真情交流,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。讓孩子在歡樂的游戲節(jié)目活動(dòng)中長(zhǎng)身體、長(zhǎng)智慧,從而促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。

          活動(dòng)主題:

          真情互動(dòng),合作架起歡樂橋

          活動(dòng)主要內(nèi)容:

          (一) 校園文化展示

          1、布置完成時(shí)間:5月28日前(周一);

          展出時(shí)間:5月31日至6月1日

          2、展示內(nèi)容:

         。1) 部分社團(tuán)作品展示,(社團(tuán)組組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé))

          (2) 各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示(班主任負(fù)責(zé))

         。ǘ 入隊(duì)儀式

          (1) 入隊(duì)安排時(shí)間:(暫定5月31日下午周四)

         。2) 主要內(nèi)容:參觀隊(duì)室,了解少先隊(duì)知識(shí)和禮儀,入隊(duì)宣誓。

         。ㄈ 校少代會(huì)開幕式

          1、時(shí)間:暫定6月1日8點(diǎn)開始,如遇天氣原因做適當(dāng)調(diào)整

          2、主要內(nèi)容

         。1) 邀請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)員提出希望

         。2) 表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)干部

         。3) 集體宣誓

         。ㄋ模 文藝匯演

          1、時(shí)間:6月1日上午9點(diǎn)30分后

          2、節(jié)目要求:

         。1) 參加者:幼兒園每班2個(gè)節(jié)目,小學(xué)部每班至少一個(gè)以上節(jié)目

         。2) 內(nèi)容:體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作;

         。3) 形式與質(zhì)量:形式不限,但班主任要督導(dǎo),力求精致化。

         。ㄎ澹 游園活動(dòng)

          1、時(shí)間:6月1日下午

          2、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)、內(nèi)操場(chǎng)

          3、活動(dòng)項(xiàng)目要求:

          (1) 班級(jí)結(jié)對(duì),師生結(jié)對(duì),大手拉小手:四年級(jí)與一年級(jí);五年級(jí)與二年級(jí);六年級(jí)與三年級(jí),人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動(dòng),或師生合作參與。

         。2) 組織者:班主任與跟班老師一起負(fù)責(zé),一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目

         。3) 活動(dòng)內(nèi)容要求:體現(xiàn)合作,準(zhǔn)備二人或三人組合;名稱上體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助,積極向上精神,如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力,共同前進(jìn)”,“運(yùn)球接力”也可命名為“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),一起行動(dòng)”等。

          六一兒童節(jié)入隊(duì)活動(dòng)方案 篇7

          一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

          20xx年6月1日學(xué)校操場(chǎng)

          二、活動(dòng)步驟:

          1、升國(guó)歌。

          2、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

          3、表彰優(yōu)秀學(xué)生。

          4、學(xué)校校長(zhǎng)講話。

          5、慶!傲弧庇螆@活動(dòng)。

          三、分工安排:

          1、活動(dòng)總指導(dǎo):

          2、現(xiàn)場(chǎng)糾察秩序維護(hù):

          3、廣播操縱:

          4、場(chǎng)地布置檢查:

          5、橫幅制作,活動(dòng)“獎(jiǎng)卷”及優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀制作分發(fā):

          6、照片拍攝:

          四、具體工作安排及要求:

          1、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)某老師于6月1日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。(請(qǐng)各班主任務(wù)必將本班新少先隊(duì)員名單于5月27日前報(bào)給某老師處)

          2、表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月29日前上報(bào)教務(wù)處。

          3、游園活動(dòng)安排詳見附件的‘活動(dòng)方案’。請(qǐng)各位教師做好相關(guān)活動(dòng)的打算工作。

          五、參加人員要求:

          1、全校師生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

          2、各班做好相關(guān)打算工作。

          六注重事項(xiàng):

          1、注重個(gè)人環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。

          2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注重各項(xiàng)安全。

          3、安全管理員做好各種安全措施。

          六一兒童節(jié)入隊(duì)活動(dòng)方案 篇8

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          通過(guò)開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

          二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

          1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

          2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長(zhǎng),做快樂老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問(wèn)候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼

          宣傳標(biāo)語(yǔ);氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

          2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

          排練各項(xiàng)六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設(shè)想出一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)--設(shè)計(jì)一至兩個(gè)親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品;

          3、同時(shí)在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

          4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請(qǐng)函,以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準(zhǔn)備。

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)活動(dòng)倡議

          1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

          2、時(shí)間:20xx年5月31日至20xx年6月1日。

          3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

          4、形式:通過(guò)在本園的宣傳欄向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書、邀請(qǐng)函引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

          (二)系列活動(dòng)

          本次“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會(huì)”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)行。

          1、親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午)

          (1)目的:通過(guò)親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂。

          (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)方案,活動(dòng)以游戲、聚餐為主。

          2、表彰大會(huì)(5月31日下午)

          (1)目的:每班評(píng)選出一名優(yōu)秀家長(zhǎng)和一名紅花幼兒,通過(guò)表彰活動(dòng),激發(fā)家長(zhǎng)和幼兒的積極性。

          (2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識(shí),用科學(xué)方法教育、評(píng)價(jià)孩子,營(yíng)造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng),關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來(lái)評(píng)過(guò)的不再參加。

          3、文藝表演(5月31日下午)

          (1)目的:使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與自信的快樂,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

          (2)要求:提前走臺(tái),注意各班場(chǎng)地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

          五、活動(dòng)時(shí)間安排

          5月29日 下午離園前

          分發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函

          5月31日 9:00——11:00 各班親子游戲 節(jié)日聚餐活動(dòng);

          5月31日 14:30——15:00 表彰大會(huì);

          5月31日 15:00——17:00 文藝節(jié)目表演;

          六、擴(kuò)大影響

          目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

          時(shí)間:5月26日至6月1日。

          媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

          方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

          六一兒童節(jié)入隊(duì)活動(dòng)方案 篇9

          活動(dòng)開場(chǎng):

          今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興,老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎(jiǎng)品。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

          2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、開場(chǎng)秀:Shy boy (舞蹈)

          2、小小神投手

          準(zhǔn)備:若干小球、兩個(gè)籃筐

          規(guī)則:將幼兒分兩組,每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球,根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、迷迷轉(zhuǎn)

          準(zhǔn)備:熟悉兒歌內(nèi)容

          則:參賽幼兒站在場(chǎng)地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來(lái)快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí),幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)三圈。

          4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

          5、吹氣運(yùn)球

          準(zhǔn)備:乒乓球

          規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用嘴吹氣運(yùn)乒乓球,運(yùn)球時(shí)不能用手抓,先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。

          6、聽力大比拼

          準(zhǔn)備:蒙眼絲巾一塊

          規(guī)則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí),發(fā)聲那人就站中間來(lái),游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)

          7、中國(guó)功夫(舞蹈)

          8、才藝大比拼

          規(guī)則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,可以是一個(gè)人表演,也可以請(qǐng)好朋友一起表演,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

          活動(dòng)結(jié)束:

          今天你們開心嗎?請(qǐng)你把你的開心也送給你的好朋友,和他說(shuō)說(shuō)祝福的話。(幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ),在音樂聲中歡慶節(jié)日。)

          六一兒童節(jié)入隊(duì)活動(dòng)方案 篇10

          一、活動(dòng)主題:“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”

          二、活動(dòng)目的:

          1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

          2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

          三、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、六一表彰慶祝大會(huì)。

          2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):

          1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。

          1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。

          攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì)。

          主會(huì)場(chǎng):會(huì)議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。

          分會(huì)場(chǎng):各班教室。

          2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。

          3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

          2、學(xué)校準(zhǔn)備:

          制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。

          3、班級(jí)準(zhǔn)備:

          各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

          各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場(chǎng)、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

          各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。

          教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

          場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

          4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

          六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

          1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

          2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確保活動(dòng)的順利、安全。

          3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

          七、活動(dòng)評(píng)比:

          活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。

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