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      2. 大班父親節(jié)活動方案

        時間:2022-05-13 12:09:33 方案 我要投稿

        大班父親節(jié)活動方案(精選6篇)

          為了確;顒佑行虻剡M行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?以下是小編為大家收集的大班父親節(jié)活動方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

        大班父親節(jié)活動方案(精選6篇)

          大班父親節(jié)活動方案1

          為了讓幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。通過游戲體驗親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。xx幼兒園特策劃了父親節(jié)活動方案。

          一、活動時間

          x月x日上午9:15至10:15。

          二、活動準備

          事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準備介紹詞;個別爸爸準備自己工作時的錄像。為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準備好)場地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的調(diào)整和工作安排。主持人:xx老師等。

          三、活動過程

          1、開場:教師致節(jié)日賀詞

          爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!

          2、介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫xxx(姓名),他在xx(工作單位)上班。他有xx本領(lǐng)”。

          3、錄像:我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節(jié)日的話)

          4、爸爸代表1到2人作自我介紹,談?wù)剬⒆觽兊南M?/p>

          5、老師:誰最棒?幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

          6、歌聲送給好爸爸。

          7、游戲1“我最高”。玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進,以接力的形式進行。(班級間競賽)

          8、親子合唱:爸爸去哪里。

          9、游戲2“抓尾巴”。玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行游戲)

          10、爸爸演唱:親親我的寶貝。

          11、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

          12、親子舞蹈:快樂在一起。

          13、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

          大班父親節(jié)活動方案2

          父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

          一、活動目的

          使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

          二、活動準備

          歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

          三、活動過程

          1、幼兒配樂朗誦

          父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

          師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

         。1)表演《感恩的心》。

         。2)演唱歌曲《我的好爸爸》。

         。3)親親爸爸說說悄悄話。

          (4)室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。

          2、親子游戲

          (1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

         。2)《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

         。3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

          四、結(jié)束部分

          音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

          大班父親節(jié)活動方案3

          為了讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。xx幼兒園舉辦了父親節(jié)活動。

          一、活動時間

          x月x日19:00-20:00。

          二、活動地點

          xx幼兒園。

          三、報名時間

          x月x日開始宣傳。

          四、報名地點

          在帶班老師處報名。

          活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共xx組家庭。xx幼兒園所有老師,場務(wù)一名,管理現(xiàn)場道具。

          五、活動內(nèi)容

          了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

          六、活動主旨

          活動前期準備:

          通過海報的形式來宣傳這次活動。各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容,鼓勵學員報名參加此次活動。準備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,文具系列獎品。

          活動過程:

          老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則——課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內(nèi)容回答,采取積分制。英語老師根據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標志性物品。

          活動方式:

          爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏,即爸爸的禮物)。最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

          活動尾聲:

          回顧整個課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

          大班父親節(jié)活動方案4

          一、設(shè)計思考:

          “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如 山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭 中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月18日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸 爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

          二、活動時間:

          父親節(jié)前一周6月11日——6月18日

          三、主題目標:

          1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

          2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

          3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

          四、活動方案:

          1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的`合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。幼兒園大班父親節(jié)活動方案

          2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑。比如:倒水、拿報、洗腳等。

          3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

          4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

          5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

          六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永 恒…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

          大班父親節(jié)活動方案5

          活動地點

          班級教室

          活動名稱

          多元活動《我的爸爸辛苦了》

          活動目標

          1.愿意介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

          2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

          3.為父親制作禮物,增進父子間的親情。

          活動準備

          1.每人帶一張自己爸爸的照片。

          2.觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

          3.粘土、牛皮紙。

          活動過程

          一、通過提問引出談話話題。

          小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

          二、引導幼兒自由交談。

          將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

          三、比一比。

          請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手。┍纫槐,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

          四、為爸爸制作禮物愛的信。

         。ㄒ唬┌l(fā)放制作材料,示范制作方法。

         。ǘ┯變褐谱鳎處熝不刂笇。

          五、教師小結(jié)。

          我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。除了給爸爸送禮物,你還可以為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

          活動反思

          在活動中孩子們體會到了爸爸為他們的付出,并能親自為爸爸制作禮物表達對爸爸的愛意。本次活動目標是讓所有爸爸感受到孩子的愛,讓家長們理解并支持類似的情感教育。幼兒都表現(xiàn)的非常棒。

          大班父親節(jié)活動方案6

          【設(shè)計意圖】

          父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧!在畫畫時,我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時有時是鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

          【活動主題】

          爸爸的模樣

          【活動目標】

          1、用完整的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么

          重點目標:能畫出爸爸做事的樣子,增強孩子對爸爸的愛。

          難點目標:工整地完成作品。

          活動準備:畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。

          【活動過程】

          一、回憶心目中爸爸做事的樣子

          1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事?

          2、爸爸在做事情的時候表情是怎樣的,動作是怎樣的?

          3、爸爸做完這件事情后會做些什么事呢?

          二、父親節(jié),我送爸爸什么禮物?

          三、畫畫前的引導

          1、父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時是鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

          2、要求:

          1)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。

          2)保持畫紙的干凈。

          3)色彩鮮艷。

          四、幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。

          五、作品展覽,請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。

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