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培訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)施方案（精選5篇）
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的培訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)施方案（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
培訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)施方案 1
當(dāng)今企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人力資源作為企業(yè)的重要資源越來(lái)越被重視，已成為當(dāng)今企業(yè)能否在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)的決定性因素之一。
一、企業(yè)員工
拓展訓(xùn)練基地建設(shè)對(duì)員工培訓(xùn)在企業(yè)人力資源管理中扮演著極為重要的角色。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練就是以“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”為目的，在體驗(yàn)式培訓(xùn)中實(shí)現(xiàn)這一目的。
二、企業(yè)進(jìn)行拓展訓(xùn)練的收益
1、拓展訓(xùn)練對(duì)企業(yè)的好處：
(1)、使員工進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo)，增強(qiáng)組織的凝聚力。
(2)、樹(shù)立相互配合，相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。
(3)、改善人際關(guān)系，形成積極向上的組織氛圍。
(4)、改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流。
(5)、使組織面對(duì)各種變革與挑戰(zhàn)時(shí)更為從容有序。
(6)、使員工表面出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能。
(7)、挖掘員工的內(nèi)在能量，使之聚合，并在工作中全部釋放出來(lái)。
2、拓展訓(xùn)練對(duì)個(gè)人的好處：
(1)、改善身體機(jī)能，強(qiáng)健體魄。
(2)、認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)自身形象。
(3)、克服心理惰性，完善性格結(jié)構(gòu)，磨煉戰(zhàn)勝困難的意志。
(4)、調(diào)適身心、不浮躁、不頹廢，更好地面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn)。
(5)、認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心。
(6)、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問(wèn)題的能力。
(7)、學(xué)習(xí)欣賞別人，學(xué)會(huì)關(guān)心別人。
(8)、助人為樂(lè)，關(guān)愛(ài)生命和自然。
(9)、情感溝通和表達(dá)能力增強(qiáng)，人際關(guān)系趨向和諧。
三、企業(yè)建立拓展訓(xùn)練基地的必要性
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，要求員工在工作中不僅具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較強(qiáng)的工作能力，還需具備健康的心理素質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、敢于進(jìn)取冒險(xiǎn)的精神和良好的人際關(guān)系及組織協(xié)調(diào)能力，而這些都需要從實(shí)踐和強(qiáng)化訓(xùn)練中培養(yǎng)出來(lái)。對(duì)員工素質(zhì)的拓展不僅是企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的一個(gè)重要課題，而且對(duì)員工本人的發(fā)展和進(jìn)步也具有深遠(yuǎn)的意義。
四、企業(yè)投資效益分析
企業(yè)建立拓展訓(xùn)練基地可為企業(yè)帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益。一方面，節(jié)省了本企業(yè)員工的培訓(xùn)費(fèi)用。另一方面，在本企業(yè)不使用基地的時(shí)候可將基地租賃給其他企業(yè)或培訓(xùn)公司進(jìn)行拓展培訓(xùn)，收取場(chǎng)地使用費(fèi)。
企業(yè)建立拓展訓(xùn)練基地也增強(qiáng)了企業(yè)的`社會(huì)效益。一方面，不僅壯大了企業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè)，而且隨著企業(yè)管理的提升，企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力的增強(qiáng)，無(wú)形之中造就了人才效應(yīng)，為企業(yè)贏得了良好的聲譽(yù);另一方面，除作為企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)基地之外，也可邀請(qǐng)兄弟單位參加拓展培訓(xùn)，既增強(qiáng)了同行間的聯(lián)誼，又提升了企業(yè)在同行業(yè)中的知名度。
1）拓展訓(xùn)練的起源：
拓展訓(xùn)練的早期形式源于二戰(zhàn)時(shí)期的海上生存訓(xùn)練。在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，人們普遍認(rèn)為這種訓(xùn)練應(yīng)保持到和平年代，于是，拓展訓(xùn)練的獨(dú)特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開(kāi)來(lái)。訓(xùn)練對(duì)象由海員擴(kuò)大到軍人、學(xué)生、工商人員等各行業(yè)、各類群體;訓(xùn)練目標(biāo)由單純的體能、生存訓(xùn)練擴(kuò)展到人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等重要方面。目前，在世界各等地，拓展訓(xùn)練高級(jí)經(jīng)理人員必須參加的一項(xiàng)訓(xùn)練。
2）什么是拓展訓(xùn)練
利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境，通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的.活動(dòng)，使學(xué)員在解決問(wèn)題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的過(guò)程中，達(dá)到“磨練意志、完善人格、挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”目的的一種訓(xùn)練形式。
3）拓展訓(xùn)練的作用
1.了解企業(yè)文化，建立員工的歸屬感
2.建立良好的同事關(guān)系
3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神
4.培養(yǎng)積極進(jìn)取的心態(tài)
4）傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式與體驗(yàn)學(xué)習(xí)方式的區(qū)別
傳統(tǒng)學(xué)習(xí) 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)
過(guò)去的記憶 即時(shí)的感受
記憶 領(lǐng)悟和體認(rèn)
自主學(xué)習(xí) 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
注重知識(shí)、技能 注重觀念、態(tài)度
無(wú)接觸 直接接觸
單一刺激 高峰體驗(yàn)
以教師為中心 以學(xué)員為中心
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí) 個(gè)性化學(xué)習(xí)
理論化 現(xiàn)實(shí)化
強(qiáng)調(diào)學(xué) 強(qiáng)調(diào)做中學(xué)
5）沙盤模擬
全面引進(jìn)哈佛情景教學(xué)模式，運(yùn)用立體直觀的沙盤教具，全真模擬經(jīng)營(yíng)過(guò)程，運(yùn)籌帷幄、決戰(zhàn)商場(chǎng)……專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)點(diǎn)，學(xué)員切身體會(huì)管理精髓，學(xué)以致用，刻骨銘心，一切理念傳輸均在潛移默化中……
在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，積極的行動(dòng)力和理性的思維習(xí)慣是經(jīng)理人最重要的能力，有效的行動(dòng)來(lái)自正確的思想，經(jīng)營(yíng)管理如果僅憑藉積淀的經(jīng)驗(yàn)和知覺(jué)本能盲目決斷，往往會(huì)導(dǎo)致無(wú)法預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題和錯(cuò)誤的決定。而規(guī)避這種風(fēng)險(xiǎn)的最好方法就是運(yùn)用系統(tǒng)化的訓(xùn)練方式來(lái)培養(yǎng)決策人正確的思考模式�！癒J經(jīng)理人沙盤模擬訓(xùn)練課程”就是這樣一套行之有效的管理訓(xùn)練工具。
沙盤模擬訓(xùn)練源于戰(zhàn)爭(zhēng)中的沙盤模擬推演，它運(yùn)用獨(dú)特直觀的教具，融入市場(chǎng)變數(shù)，結(jié)合角色扮演、情景模擬、講師點(diǎn)評(píng)，使受訓(xùn)人員在虛擬的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，全真體驗(yàn)企業(yè)數(shù)年的經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程和情景。沙盤訓(xùn)練一經(jīng)面世，就以其獨(dú)特新穎的訓(xùn)練模式、深刻實(shí)用的訓(xùn)練效果受到是中外企業(yè)高級(jí)管理人員和訓(xùn)練專家們青睞，目前沙盤訓(xùn)練成為世界500強(qiáng)中80%的企業(yè)中高層管理人員經(jīng)營(yíng)管理訓(xùn)練的首選課程。
“KJ經(jīng)理人沙盤模擬訓(xùn)練課程”是北京現(xiàn)代中歐管理科學(xué)研究院引進(jìn)哈佛情景教學(xué)模式，借鑒歐、美企業(yè)成功訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)本土人才素質(zhì)特點(diǎn)開(kāi)發(fā)成功的管理課程訓(xùn)練系統(tǒng)。融合了二十幾位專家學(xué)者和職業(yè)經(jīng)理人的智慧結(jié)晶�，F(xiàn)已研發(fā)成功了全面管理沙盤課程，財(cái)務(wù)管理沙盤課程，營(yíng)銷管理沙盤課程三大系列并申請(qǐng)了國(guó)家專利，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)訓(xùn)練市場(chǎng)的一項(xiàng)空白。
“KJ經(jīng)理人沙盤模擬訓(xùn)練課程”推出后，在匯源飲品、萬(wàn)科地產(chǎn)、住總集團(tuán)、賽特飯店、人壽、長(zhǎng)城計(jì)算機(jī)、亞都科技、金山軟件、中建一局、圣象木業(yè)、金風(fēng)帆蓄電池等知名企業(yè)進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練，效果明顯，好評(píng)如潮。目前已被中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院確定為MBA項(xiàng)目選修課程。
培訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)施方案 2
一、目標(biāo)任務(wù)
以建設(shè)學(xué)習(xí)型農(nóng)村、提高農(nóng)民自我發(fā)展能力、培育新型農(nóng)民為目標(biāo)，按照圍繞重點(diǎn)、貼近實(shí)際、整合資源、創(chuàng)新方式、注重實(shí)效、提高質(zhì)量的要求，走小型化、專業(yè)化、現(xiàn)場(chǎng)化、經(jīng)�；嘤�(xùn)之路，以“政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體、部門負(fù)責(zé)、鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)”的推進(jìn)方式，全縣培訓(xùn)農(nóng)民1萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)3610人，職業(yè)技能培訓(xùn)5070人，農(nóng)村婦女、農(nóng)村黨員、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織管理等農(nóng)村人才培訓(xùn)1320人。
二、工作方法和路徑
�。ㄒ唬┩晟瓶h農(nóng)民學(xué)院培訓(xùn)體系（責(zé)任單位：縣農(nóng)民學(xué)院）
1.完善設(shè)施建設(shè)。建立2個(gè)以上標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)教室，配備電腦、投影儀等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備；完善農(nóng)民學(xué)院培訓(xùn)展示窗口，窗口有專用電腦記錄培訓(xùn)工作開(kāi)展情況和參訓(xùn)學(xué)員電子檔案。
2.優(yōu)化師資力量。按不同專業(yè)或同一專業(yè)不同培訓(xùn)階段所需的師資要求，充分利用職業(yè)學(xué)校教師資源，并面向社會(huì)聘請(qǐng)外來(lái)專家及技術(shù)能人，建立一支培訓(xùn)專業(yè)與教師高效對(duì)應(yīng)的師資隊(duì)伍。
3.編寫優(yōu)質(zhì)教材。針對(duì)臍橙、生豬、蔬菜、油茶等農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，電車制衣、電腦操作、建筑工匠等職業(yè)技能以及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村文化等農(nóng)村人才培訓(xùn)要求，在6月底前編寫一批實(shí)用性強(qiáng)、通俗易懂的技術(shù)資料和教材。
4.規(guī)范培訓(xùn)檔案。每期培訓(xùn)做到有培訓(xùn)通知、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)名冊(cè)，有師資安排、教案圖片及其它培訓(xùn)活動(dòng)記錄。每位參訓(xùn)學(xué)員有培訓(xùn)證書、培訓(xùn)教材，有電子和紙質(zhì)檔案
5.創(chuàng)建職業(yè)基地。圍繞生態(tài)工業(yè)園、物流產(chǎn)業(yè)園、旅游產(chǎn)業(yè)園就業(yè)需求，在落戶園區(qū)的企業(yè)內(nèi)創(chuàng)建3個(gè)以上職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地，基地做到有牌子、有實(shí)訓(xùn)記錄、有相關(guān)圖片、有參訓(xùn)學(xué)員檔案等。
�。ǘ┩晟奇�(zhèn)村農(nóng)民培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)（責(zé)任單位：各鎮(zhèn)）
1.鎮(zhèn)農(nóng)民培訓(xùn)中心：每個(gè)培訓(xùn)中心配齊電腦、投影儀、電視、VCD等相關(guān)設(shè)備，建好鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)所有參加縣責(zé)任單位組織開(kāi)展的'農(nóng)民培訓(xùn)參訓(xùn)學(xué)員電子檔案及農(nóng)村人才、勞務(wù)輸出人員電子檔案。
2.村（社區(qū)）農(nóng)民培訓(xùn)室：年新農(nóng)村建設(shè)所在村及鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)每個(gè)縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展示范區(qū)均要建立農(nóng)民培訓(xùn)室，培訓(xùn)室要配備電視機(jī)、VCD等設(shè)備及農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育設(shè)備，做到有場(chǎng)所、有桌凳、有基本教材、有活動(dòng)記錄、有學(xué)員檔案。
�。ㄈ┮�(guī)范創(chuàng)建農(nóng)村實(shí)訓(xùn)基地
在生豬、臍橙和油茶三個(gè)產(chǎn)業(yè)方面各規(guī)范創(chuàng)建1個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，基地做到有牌子、有實(shí)訓(xùn)技術(shù)教材、有技術(shù)能人擔(dān)任教師、有培訓(xùn)活動(dòng)記錄、有參訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)檔案。
1.生豬實(shí)訓(xùn)基地：要求設(shè)在年出欄生豬1萬(wàn)頭以上，能運(yùn)用生豬“三零”（零疫病、零污染、零藥殘）養(yǎng)殖技術(shù)引領(lǐng)科學(xué)養(yǎng)豬的養(yǎng)殖場(chǎng)。（責(zé)任單位：縣農(nóng)糧局）
2.臍橙實(shí)訓(xùn)基地：要求設(shè)在種植臍橙1000畝以上，臍橙長(zhǎng)勢(shì)良好且進(jìn)入豐產(chǎn)期，能夠推行標(biāo)準(zhǔn)化無(wú)公害生產(chǎn)技術(shù)的果園。（責(zé)任單位：縣果業(yè)局）
3.油茶實(shí)訓(xùn)基地：要求設(shè)在種植油茶1000畝以上，茶樹(shù)品種優(yōu)良并長(zhǎng)勢(shì)良好，充分應(yīng)用豐產(chǎn)栽培技術(shù)的油茶基地。（責(zé)任單位：縣林業(yè)局）
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化農(nóng)民小型組織建設(shè)（責(zé)任單位：各鎮(zhèn)）
每個(gè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展示范區(qū)要組建一個(gè)以上農(nóng)民（生產(chǎn)、生活、文化、娛樂(lè)或民間事務(wù)等方面）小型學(xué)習(xí)組織，做到學(xué)習(xí)組織有場(chǎng)所、有牌子、有成員名單、有組織章程。每個(gè)組織每個(gè)月開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)1次以上，并有開(kāi)展活動(dòng)的記錄、圖片等資料。
三、推進(jìn)措施
1.加強(qiáng)組織，強(qiáng)化調(diào)度。建立領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議制度，每季度召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議，會(huì)議由縣培育新農(nóng)民工作領(lǐng)導(dǎo)小組召集，成員單位負(fù)責(zé)人參加，討論研究培育新農(nóng)民工作重大決策、重要事項(xiàng)，以及工作存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要密切配合、各司其職，形成分工協(xié)作、齊抓共管的工作機(jī)制。各鎮(zhèn)、各責(zé)任單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確保按時(shí)高質(zhì)高效完成全年培訓(xùn)任務(wù)。
2.整合資源，統(tǒng)一培訓(xùn)。繼續(xù)推行“四整合”培訓(xùn)機(jī)制，在全縣統(tǒng)一安排部署下，按照各培訓(xùn)責(zé)任單位報(bào)送培訓(xùn)計(jì)劃、縣統(tǒng)一下達(dá)計(jì)劃安排、培訓(xùn)責(zé)任單位會(huì)同各鎮(zhèn)組織輸送生源、農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn)、農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)院與培訓(xùn)責(zé)任單位推薦就業(yè)的運(yùn)作機(jī)制進(jìn)行培訓(xùn)。各培訓(xùn)責(zé)任單位要與各鎮(zhèn)、縣農(nóng)民學(xué)院做好溝通銜接，每期培訓(xùn)均要做好資料建檔（包括培訓(xùn)通知、人員名冊(cè)、培訓(xùn)教案、培訓(xùn)圖片、培訓(xùn)記錄、參訓(xùn)學(xué)員電子〈或紙質(zhì)〉檔案等），資料檔案應(yīng)相互吻合�？h農(nóng)民學(xué)院、各鎮(zhèn)培訓(xùn)中心、村（社區(qū)）培訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)有一整套培訓(xùn)資料檔案。
3.籌集資金，加大投入。按照“政府撥一點(diǎn)、責(zé)任單位讓一點(diǎn)、用工單位出一點(diǎn)、社會(huì)籌一點(diǎn)”的思路，構(gòu)建政府、部門、企業(yè)、社會(huì)四位一體共同籌資培訓(xùn)的投入新機(jī)制。整合“陽(yáng)光工程”、“金藍(lán)領(lǐng)工程”、“雨露計(jì)劃”及其他單位部門培訓(xùn)資金用于年新農(nóng)民培訓(xùn)工作。同時(shí)，各鎮(zhèn)安排年培訓(xùn)資金不少于3萬(wàn)元用于完善鎮(zhèn)村培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，縣財(cái)政安排培育新農(nóng)民專項(xiàng)資金用于獎(jiǎng)補(bǔ)縣農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)院及村（社區(qū)）農(nóng)民培訓(xùn)室開(kāi)展培訓(xùn)工作。
4.明確責(zé)任，細(xì)化分工。各培訓(xùn)責(zé)任單位要根據(jù)各自的工作任務(wù)，將培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，制定出具體的培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)期數(shù)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)天數(shù)，并將培訓(xùn)計(jì)劃交縣農(nóng)民學(xué)院，農(nóng)民學(xué)院要整合全縣的培訓(xùn)任務(wù)結(jié)合各培訓(xùn)項(xiàng)目的要求，制定全縣培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，并開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。
培訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)施方案 3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《20xx—20xx年干部教育培訓(xùn)改革綱要》，進(jìn)一步加快xx州干部教育培訓(xùn)工作改革步伐，根據(jù)省委組織部《關(guān)于印發(fā)〈xx省干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)施方案>的通知》（x組字〔2011〕168號(hào)）精神，依托州委黨校，利用xx城“xx"研制基地和現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，在我州建立愛(ài)國(guó)主義和現(xiàn)代畜牧業(yè)干部教育培訓(xùn)基地的要求，掛“xx省愛(ài)國(guó)主義和現(xiàn)代畜牧業(yè)干部教育培訓(xùn)基地（暫定名）”的牌子�，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際，提出如下實(shí)施方案：
一、培訓(xùn)基地建設(shè)的重要性和必要性
（一）有利于全面貫徹落實(shí)中央《20xx—20xx年干部教育培訓(xùn)改革綱要》精神。
《綱要》根據(jù)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，對(duì)今后十年的干部教育改革作出了全面部署，建立教育培訓(xùn)基地有利于整合優(yōu)勢(shì)資源，形成特色鮮明、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的干部教育培訓(xùn)格局，全面落實(shí)《綱要》精神。
（二）有利于實(shí)現(xiàn)大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)的培訓(xùn)目標(biāo)。
黨校是學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想以及有中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要陣地和黨性鍛煉的熔爐，是培訓(xùn)輪訓(xùn)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的主陣地、主渠道。中共xx州委黨校肩負(fù)著“一校兩院”的職能，建立教育培訓(xùn)基地，立足xx，面向全省，延伸全國(guó)，更加有利于實(shí)現(xiàn)大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)培訓(xùn)目標(biāo)，更好地為建設(shè)富裕文明和諧新xx服務(wù)。
�。ㄈ┯欣谶M(jìn)一步整合x(chóng)x州干部教育培訓(xùn)資源。
近年來(lái)，xx州的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，干部教育培訓(xùn)工作也開(kāi)創(chuàng)了新局面，但與中央的要求、事業(yè)的需要、干部的期望相比仍然存在一定差距，建立干部教育培訓(xùn)基地有利于整合x(chóng)x干部培訓(xùn)資源，強(qiáng)化培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效果和培訓(xùn)資源的利用率，同時(shí)也可由過(guò)去分散培訓(xùn)向集中正規(guī)培訓(xùn)過(guò)渡，向干部培訓(xùn)一體化、規(guī)范化邁進(jìn)。
（四）有利于合理利用特色培訓(xùn)資源和開(kāi)放辦學(xué)。
xx州有著獨(dú)特的干部教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)資源和開(kāi)放辦學(xué)的條件。一是xx城被確立為全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育基地。二是xx州現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展已初見(jiàn)成效，也總結(jié)出了一些值得借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)。三是xx州有聞名的xx湖、沙島、名曲黨校干部教育實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的教學(xué)方式，從省、州黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學(xué)者中聘請(qǐng)了一批客座教授，具備各類業(yè)務(wù)技術(shù)理論的人才融入黨校，師資力量不斷增強(qiáng)。
二、建設(shè)培訓(xùn)基地的原則
堅(jiān)持圍繞大局，服務(wù)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)干部健康成長(zhǎng)；堅(jiān)持大力整合和充分利用現(xiàn)有資源，綜合建設(shè)，滿足干部培訓(xùn)需求；堅(jiān)持突出特色，合理布局，打造品牌；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，大膽創(chuàng)新，分步長(zhǎng)期建設(shè)。
三、建設(shè)目標(biāo)
將依托xx城“xx”研制基地和現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。建立愛(ài)國(guó)主義和現(xiàn)代畜牧業(yè)干部教育培訓(xùn)基地。理清發(fā)展思路，立足當(dāng)前、著眼未來(lái)、辦出特色、創(chuàng)出品牌，經(jīng)過(guò)幾年努力，把干部教育培訓(xùn)基地辦成功能齊全、滿足需要、標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代、隊(duì)伍優(yōu)良、管理規(guī)范、保障有力的各級(jí)各類干部教育培訓(xùn)的主陣地。
四、建設(shè)培訓(xùn)基地的步驟
�。ㄒ唬┲贫▽�(shí)施方案。
9月23日前，根據(jù)省委組織部在調(diào)研考察基礎(chǔ)上提出的要求，向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，制定《xxx州干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)施方案》，爭(zhēng)取黨委和政府的支持。
（二）整合x(chóng)x鎮(zhèn)現(xiàn)有食宿設(shè)施資源。
9月9日至23日前，在州委黨�，F(xiàn)有的食宿條件基礎(chǔ)上，積極溝通、協(xié)商，按照互惠互利的原則，整合x(chóng)x鎮(zhèn)食宿設(shè)施資源，為干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。
�。ㄈ┭芯恐贫ㄌ厣氛n程課題。
組成課題組，進(jìn)行攻關(guān)并取得實(shí)實(shí)在在的成效（9月30日前）。
�。ㄋ模┱�(qǐng)省、州委組織部檢查驗(yàn)收（10月上旬）。
�。ㄎ澹�(zhēng)取掛牌并召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)（10月中旬）。
五、具體措施
�。ㄒ唬┏浞掷弥菸h校的現(xiàn)有辦學(xué)條件，為干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)打好基礎(chǔ)。州委黨校經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施得到很大改善，辦學(xué)條件初具規(guī)模，師資力量得到加強(qiáng)，特色課題和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)不斷發(fā)展，為教育培訓(xùn)基地建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
1、硬件設(shè)施條件。州委黨�，F(xiàn)有學(xué)員公寓樓一幢，有標(biāo)準(zhǔn)間15間，單人間10間，套間2間，可容納50人住宿。教學(xué)樓有教室4個(gè)，可容納270人同時(shí)上課，有會(huì)議室、電教室各1個(gè)，討論室2個(gè)。有清真食堂一座，建筑面積146平方米，可一次性就餐80人，配備有執(zhí)業(yè)資格的炊事員1人。
2、師資隊(duì)伍方面。全州黨校系統(tǒng)現(xiàn)有教職工60人，專業(yè)技術(shù)人員41人（高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)18人、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)14人、初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)9人）。其中：州委黨校核定編制33人，現(xiàn)有教職工 33人，其中管理人員6人，工勤人員2人，專業(yè)技術(shù)人員23人（副高職稱13人、中級(jí)職稱5人、初級(jí)職稱5人）。在全校專兼職教師隊(duì)伍中研究生學(xué)歷4人，本科學(xué)歷16人，大專學(xué)歷2人，中專學(xué)歷1人。平均年齡為37.9歲。專業(yè)涉及漢語(yǔ)文、政治理論、行政管理、法律、經(jīng)濟(jì)管理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等。另外，為充實(shí)師資力量，還從省、州黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學(xué)者中聘請(qǐng)了一批客座教授。
3、特色課程開(kāi)發(fā)。近年來(lái)，黨校系統(tǒng)努力建立與校院教學(xué)培訓(xùn)相適應(yīng)的特色鮮明的教學(xué)培訓(xùn)體系、科學(xué)研究體系和決策咨詢服務(wù)體系，形成一整套與之相適應(yīng)的辦學(xué)理念、教學(xué)布局、課程設(shè)置、教學(xué)方法、教學(xué)管理、師資隊(duì)伍以及科研方向、咨詢重點(diǎn)等完整的有特色的辦學(xué)體系，達(dá)到了創(chuàng)新培訓(xùn)理念、體現(xiàn)需求特色，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、體現(xiàn)學(xué)科特色，創(chuàng)新培訓(xùn)方式、體現(xiàn)教學(xué)特色，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制、體現(xiàn)功能特色，使培訓(xùn)更加貼近學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)需要，更加貼近經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，更加貼近干部工作崗位需要。重點(diǎn)加大一批特色精品專題的開(kāi)發(fā)力度，開(kāi)發(fā)的特色專題，既有一定的理論水平，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使參訓(xùn)人員真正學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
4、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)建設(shè)及特色優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)資源。目前，xx州有xxxx城紀(jì)念館、xx試驗(yàn)場(chǎng)、中國(guó)第一個(gè)xx研制基地紀(jì)念碑等愛(ài)國(guó)主義教育資源，尤其是xx省xx城國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義紀(jì)念館是一個(gè)集詳細(xì)文字介紹、真實(shí)文物展示、形象互動(dòng)裝置、真實(shí)情景模擬、基地遺址復(fù)原為一體的國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地。為此，州委黨校已把參觀xx省xx城國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義紀(jì)念館作為學(xué)員學(xué)習(xí)的必修課，也得到了學(xué)員的歡迎和好評(píng)。根據(jù)《xx州建設(shè)全省高原現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)示范區(qū)示范點(diǎn)20xx年度總體方案》的要求，分別在xx縣皇城鄉(xiāng)東灘村；xx縣阿柔鄉(xiāng)草大板村、野牛溝鄉(xiāng)邊麻村、默勒鎮(zhèn)老日根村；xx縣沙柳河鎮(zhèn)新海村、哈爾蓋鎮(zhèn)察拉村、泉吉鄉(xiāng)年乃索麻村；xx縣哈勒景鄉(xiāng)哈勒景村、xx湖鄉(xiāng)同寶村等九個(gè)村設(shè)立現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)教學(xué)點(diǎn)。為開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、學(xué)員實(shí)地考察學(xué)習(xí)提供良好的教學(xué)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。
�。ǘ┓e極爭(zhēng)取黨委政府支持，努力解決辦學(xué)條件不足的問(wèn)題。根據(jù)省委組織部關(guān)于建立培訓(xùn)基地的有關(guān)要求，我校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施急需加強(qiáng)和升級(jí)。目前存在的主要問(wèn)題有：
一是黨�，F(xiàn)有的硬件設(shè)施還滿足不了培訓(xùn)基地大規(guī)模培訓(xùn)全省干部的需要；
二是特色精品課程的開(kāi)發(fā)還待進(jìn)一步挖掘；
三是校園環(huán)境有待進(jìn)一步整治；四是無(wú)供學(xué)員考察參觀的交通工具。
針對(duì)以上問(wèn)題和不足，我們積極爭(zhēng)取黨委政府支持，加大投入力度，盡快提升辦學(xué)條件。
1、加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和辦學(xué)條件升級(jí)。省委組織部為建立培訓(xùn)基地將投入資金20萬(wàn)元，同時(shí)需要州財(cái)政為建立培訓(xùn)基地解決以下資金：
�。�1）為建立培訓(xùn)基地今年一次性需解決資金34.2萬(wàn)元。一是教學(xué)辦公樓內(nèi)開(kāi)水房、衛(wèi)生間維修改造，樓道粉刷、消防設(shè)備配置等共需資金7萬(wàn)元。二是清真食堂屋面處理300平方米，屋內(nèi)墻面、墻裙及吊頂維修、更換窗戶及門、更換地板磚、餐桌購(gòu)置及餐具購(gòu)置更新等共需資金17.2萬(wàn)元。三是校園環(huán)境整治。拆除大庫(kù)房，新建庫(kù)房、車庫(kù)共5間，共需資金10萬(wàn)元。
�。�2）今后每年需要納入州財(cái)政預(yù)算的資金12萬(wàn)元。其中，接入10M光纖費(fèi)用及每年運(yùn)行費(fèi)10萬(wàn)元；電教室、學(xué)員公寓網(wǎng)絡(luò)維護(hù)費(fèi)用2萬(wàn)元。
（3）明年需納入州財(cái)政預(yù)算的資金。為滿足培訓(xùn)基地信息化建設(shè)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)需要，州委黨校電教室、學(xué)員公寓需添置網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)2臺(tái)、路由器1臺(tái)、計(jì)算機(jī)60臺(tái)及60套配套座椅；購(gòu)置交通大巴車一輛。以上所需經(jīng)費(fèi)請(qǐng)求州政府列入明年預(yù)算，州政府采購(gòu)中心予以購(gòu)置。
2、積極協(xié)調(diào)溝通，本著互利共贏的目的，整合黨校周邊可利用資源，滿足基地大規(guī)模培訓(xùn)干部需要。住宿方面：xx州星級(jí)以上賓館可接待學(xué)員510人左右。其中，xx賓館可接待學(xué)員190人左右。 餐飲方面：xx賓館大灶一次性可就餐300多人，清真灶一次性可就餐70人。培訓(xùn)所需教室、討論室方面。州民族文化活動(dòng)中心有大型會(huì)議室1個(gè)（可容納420人）、中型會(huì)議室2個(gè)（每個(gè)會(huì)議室可容納100人），小型會(huì)議室5個(gè)（每個(gè)會(huì)議室可容納30至50人）。教育培訓(xùn)基地所需的住宿、餐飲、培訓(xùn)教室、討論室等由州委辦公室牽頭召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，與相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，本著互利共贏的目的，簽訂協(xié)議，整合黨校周邊可利用資源，以滿足基地教育培訓(xùn)需要。
3、推進(jìn)特色課程開(kāi)發(fā)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，建立特色鮮明的教學(xué)培訓(xùn)體系。由xx州委黨校組織，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)一批愛(ài)國(guó)主義教育及現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)發(fā)展的特色精品專題講座和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，并不斷完善和深化，特色專題能夠理論聯(lián)系實(shí)際，既有一定的理論水平，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使參訓(xùn)人員真正學(xué)有所獲。
（1）在課題設(shè)置方面，目前主要開(kāi)設(shè)如下精品專題：
a、“xx"的成功研制及永不隕落的“xx”之星
課題顧問(wèn)：xxx
課題負(fù)責(zé)人：xxx
課題組成員：xxxx
b、精神的時(shí)代內(nèi)涵及其對(duì)當(dāng)代青年的教育意義
課題顧問(wèn)：xxxxxx
課題負(fù)責(zé)人： xxx
課題組成員：xxx xxx
c、大力弘揚(yáng)“xx”研制基地精神，推動(dòng)xx科學(xué)發(fā)展、綠色崛起
課題顧問(wèn)：xxx
課題負(fù)責(zé)人：xxx
課題組成員：xxx xx
d、王洛賓音樂(lè)鑒賞與個(gè)人情操的陶冶
課題顧問(wèn)：xxx
課題負(fù)責(zé)人：xxx
課題組成員：xxx xxx
e、xxx州現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)發(fā)展的實(shí)踐與啟示
課題顧問(wèn)：xxx xxx
課題負(fù)責(zé)人：xxx
課題組成員：xxxx xx
f、集約化經(jīng)營(yíng)是農(nóng)牧業(yè)科學(xué)發(fā)展的必然選擇———xx州農(nóng)牧業(yè)集約化經(jīng)營(yíng)的成功實(shí)踐
課題顧問(wèn)：xxx xxx
課題負(fù)責(zé)人：xxx
課題組成員：xxx xxx
g、xx州低碳旅游業(yè)發(fā)展前景
課題顧問(wèn)：xxx xxx
課題負(fù)責(zé)人：xxx
課題組成員：xxxxxx
要求：各課題組認(rèn)真負(fù)責(zé)、保證質(zhì)量，于9月底拿出教案及課件。
�。�2）在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)方面，目前主要設(shè)置下列教學(xué)點(diǎn)：
a、xxx城國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地紀(jì)念館
現(xiàn)場(chǎng)觀摩負(fù)責(zé)人：xxx
聯(lián)絡(luò)員：xxx
b、王洛賓音樂(lè)藝術(shù)館
現(xiàn)場(chǎng)觀摩負(fù)責(zé)人：xxx
聯(lián)絡(luò)員：xxx
c、xx城地下指揮中心
現(xiàn)場(chǎng)觀摩負(fù)責(zé)人：xxx
聯(lián)絡(luò)員：xxxxxx
4、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師綜合素質(zhì)。為適應(yīng)基地建成后全省干部教育培訓(xùn)工作的新要求，州委黨校將進(jìn)一步解放思想，深化改革，完善制度，加強(qiáng)培訓(xùn)，統(tǒng)籌辦學(xué)隊(duì)伍，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、適應(yīng)新時(shí)期干部教育培訓(xùn)要求的黨校辦學(xué)隊(duì)伍。
�。�1）多措并舉，強(qiáng)化校內(nèi)現(xiàn)有教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是整合資源。對(duì)現(xiàn)有教師隊(duì)伍資源進(jìn)行整合，分門別類，壓擔(dān)子交任務(wù)，讓現(xiàn)有教師術(shù)有專攻。尤其是加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度，進(jìn)一步提高年輕教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
二是加強(qiáng)培訓(xùn)。把黨校教師的培訓(xùn)工作納入全州干部培訓(xùn)規(guī)劃當(dāng)中，積極爭(zhēng)取、籌措培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，拓寬培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，有計(jì)劃地選派黨校教師特別是中青年教研骨干和學(xué)術(shù)帶頭人進(jìn)行多形式多渠道的培訓(xùn)，更新知識(shí)、開(kāi)闊視野、提高理論水平和實(shí)踐能力。如選派教師到我州在江蘇蘇州、山東濰坊等地的九個(gè)培訓(xùn)基地進(jìn)行參觀考察學(xué)習(xí)；到延安、井岡山等愛(ài)國(guó)主義教育發(fā)展較成熟的.地區(qū)參觀考察學(xué)習(xí)；進(jìn)行有關(guān)現(xiàn)代畜牧業(yè)理論知識(shí)的中長(zhǎng)期單科進(jìn)修；到實(shí)際工作部門進(jìn)行掛職鍛煉。
三是完善制度。建立優(yōu)勝劣汰用人機(jī)制，對(duì)試講制度、評(píng)課體系合理調(diào)整，“能者上庸者下”；實(shí)行專題競(jìng)聘制度，力求多出“精品課”，以教育教學(xué)質(zhì)量的提高來(lái)增強(qiáng)基地辦學(xué)的吸引力和影響力；實(shí)行集體備課制度，可按學(xué)科類別分門別類，力求做到精和專，形成濃厚的研討氛圍，提高備課水平。
�。�2）健全機(jī)制，強(qiáng)化外聘客座教師隊(duì)伍建設(shè)。
在加大現(xiàn)有校內(nèi)教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，完善客座教師的相關(guān)規(guī)章制度，理順機(jī)制，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)已有的客座教師隊(duì)伍根據(jù)人員變動(dòng)及時(shí)更新師資庫(kù)，并積極從省內(nèi)外高校、科研單位、政府機(jī)關(guān)、企業(yè)等部門繼續(xù)選聘在愛(ài)國(guó)主義教育和現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展等方面具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較高理論水平、又善于課堂講授的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、企業(yè)管理人員擔(dān)任黨校兼職教師，進(jìn)一步充實(shí)黨校教師隊(duì)伍，切實(shí)增強(qiáng)黨校教師隊(duì)伍的活力。擬建立的外聘客座教師師資庫(kù)：xxx 省社會(huì)科學(xué)院xx（職務(wù)）（下同）
�。�3）以人為本，強(qiáng)化基地行政后勤隊(duì)伍建設(shè)。
行政管理和后勤服務(wù)隊(duì)伍是黨校工作不可或缺的重要力量，加強(qiáng)這支隊(duì)伍的建設(shè)是做好基地培訓(xùn)工作、提高培訓(xùn)水平的重要保證。因此，在基地隊(duì)伍建設(shè)中，要樹(shù)立“大隊(duì)伍”的觀念，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、相互協(xié)調(diào)，以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
一是加強(qiáng)培訓(xùn)、改善結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)。通過(guò)適時(shí)組織行政后勤人員外出參觀學(xué)習(xí)等形式，加強(qiáng)對(duì)行政后勤人員的培訓(xùn)教育，交流經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊眼界，使其樹(shù)立以人為本理念，增強(qiáng)管理能力，提高業(yè)務(wù)水平。
二是增強(qiáng)行政管理和后勤服務(wù)保障功能。行政后勤部門以服從于、服務(wù)于教學(xué)中心工作的指導(dǎo)思想，落實(shí)為教學(xué)科研服務(wù)、為學(xué)員服務(wù)、為黨校發(fā)展服務(wù)的宗旨，切實(shí)提高辦事效率和服務(wù)水平。
三是配強(qiáng)學(xué)員管理干部。建設(shè)一支專兼結(jié)合的學(xué)員管理隊(duì)伍，安排黨校的正科級(jí)組織員或科級(jí)干部擔(dān)任班主任，負(fù)責(zé)學(xué)員管理工作。把學(xué)員培訓(xùn)過(guò)程作為一個(gè)有機(jī)的整體和完整的項(xiàng)目，從教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)和需求，到相關(guān)課程的設(shè)計(jì)和教師的選聘，再到教學(xué)方式方法的設(shè)定、教學(xué)效果的評(píng)估和反饋等，做好全程總體設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)“一條龍”組織、管理和服務(wù)，齊心協(xié)力搞好基地的干部培訓(xùn)工作。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
由（首長(zhǎng)職務(wù)）同志和（首長(zhǎng)職務(wù)）同志負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)建立干部培訓(xùn)基地建設(shè)的具體事誼。
培訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)施方案 4
一、背景
1、政策支持
國(guó)家和黨歷來(lái)重視發(fā)展職業(yè)教育，尤其通過(guò)校企合作的方式提高職業(yè)教育質(zhì)量，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員第三次全體會(huì)議通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》，提出“加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，”健全促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制，把未就納入就業(yè)見(jiàn)習(xí)、技能培訓(xùn)等就業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)中“。前些年國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于加發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，指出要通過(guò)引導(dǎo)、支持社會(huì)力量興辦職業(yè)教育、健全企業(yè)參與制度等措施激發(fā)職業(yè)教育辦學(xué)活力。
湖北省人民政府出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)全省中小企業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》，提出以加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)、廣泛開(kāi)展創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等方法大力推進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展。近年來(lái)，武漢市東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)為了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，先后頒布了招商投資、稅收、人才引進(jìn)、軟件服務(wù)業(yè)等方面的優(yōu)惠政策，進(jìn)一步促進(jìn)了光谷地區(qū)軟件技術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
2、地緣優(yōu)勢(shì)
基地地處“國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)”—武漢市東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，即“武漢中國(guó)光谷”腹地，占地規(guī)模大，水陸空交通十分便利，基礎(chǔ)設(shè)施較為完備，周邊遍布高新技術(shù)企業(yè)園區(qū)以及高校科研院所，具有濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
3、產(chǎn)業(yè)集中
基地處在東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)腹地，該地區(qū)累計(jì)注冊(cè)企業(yè)2.4萬(wàn)家，高新技術(shù)企業(yè)672家，其中世界500強(qiáng)企業(yè)65家，上市公司33家，產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟39個(gè)，在孵企業(yè)2800家；開(kāi)發(fā)區(qū)初步形成了光電子信息產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，生物、節(jié)能、環(huán)保、高端裝備制造、現(xiàn)代服務(wù)等產(chǎn)業(yè)集群，競(jìng)相發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局，為基地的校企合作項(xiàng)目提供了巨大的發(fā)展空間和發(fā)展動(dòng)力。
二、意義
1、探索創(chuàng)業(yè)教育新模式
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地始終以育人作為根本性任務(wù)，致力于培養(yǎng)具有較高職業(yè)素養(yǎng)的技能型人才。基地通過(guò)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、工學(xué)結(jié)合、學(xué)習(xí)就業(yè)一體化等方式，將充分利用校企聯(lián)合搭建的實(shí)踐教育環(huán)境，打破原有工廠實(shí)習(xí)缺乏教育性、學(xué)校學(xué)習(xí)缺乏實(shí)踐性的職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育瓶頸，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、動(dòng)手實(shí)踐能力，探索出一條具備武軟特色的創(chuàng)業(yè)教育模式。
2、構(gòu)建校企合作新形式
校企合作是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)和發(fā)展的基本途徑。在原有的校企合作項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，拓寬校企合作渠道，深化合作內(nèi)涵，以基地為平臺(tái)，構(gòu)建校企合作新形式。通過(guò)合作辦學(xué)、合作辦廠等方式，共擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)、共享校企發(fā)展資源，以學(xué)科優(yōu)勢(shì)和人力資源優(yōu)勢(shì)，融入市場(chǎng)，充分激發(fā)我校的辦學(xué)活力。
3、推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)新發(fā)展
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地立緊扣漢經(jīng)濟(jì)發(fā)展熱點(diǎn)，立足開(kāi)發(fā)區(qū)現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)格局，面向全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件、電子、物流等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，其自身的發(fā)展有利于充分發(fā)揮高校人才庫(kù)的優(yōu)勢(shì)，整合相關(guān)產(chǎn)業(yè)資源，形成具有較高核心競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)集群，對(duì)推動(dòng)武漢市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整都具有重要意義。
三、基地功能說(shuō)明
為促進(jìn)武漢高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，更好的完成我校建設(shè)骨干高職院校的任務(wù)，依據(jù)東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)有利地理位置以及政策條件，堅(jiān)持綜合性、系統(tǒng)性、開(kāi)放性、可持續(xù)性原則，因地制宜，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)與地區(qū)優(yōu)勢(shì)，高起點(diǎn)、多角度的對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地進(jìn)行功能定位。
1、商務(wù)貿(mào)易功能
充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)質(zhì)人力資源豐富的優(yōu)勢(shì)，立足學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)，著眼武漢市經(jīng)濟(jì)發(fā)展熱點(diǎn)，在學(xué)校自我生產(chǎn)及校際合作的基礎(chǔ)上，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地為平臺(tái)，以高質(zhì)量、高效益、規(guī)范化的生產(chǎn)流程和廣泛的銷售渠道，形成生產(chǎn)制造、展示展銷、物流運(yùn)輸、技術(shù)支持等環(huán)節(jié)俱全的商務(wù)貿(mào)易功能。
2、科技研發(fā)功能
充分利用學(xué)校已有的科研資源，引進(jìn)優(yōu)秀企業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)以及研發(fā)成果，推動(dòng)產(chǎn)品創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。通過(guò)新理念、新技術(shù)、新設(shè)備的入，逐步培育具有我校知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，進(jìn)一步增加我校創(chuàng)新成果，強(qiáng)化我校校辦工廠的核心競(jìng)爭(zhēng)力。依托基地的科技研發(fā)功能，以新技術(shù)研發(fā)、推廣為基點(diǎn)，逐步形成合理、高效的、輻射力強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校企合作機(jī)制。
3、孵化功能
依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的商貿(mào)功能、科技研發(fā)功能，立足學(xué)校校企合作項(xiàng)目，孵化中小企業(yè)。充分發(fā)揮和利用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的場(chǎng)地、設(shè)備、人力等資源優(yōu)勢(shì)以及東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的政策優(yōu)惠，支持中小企業(yè)的創(chuàng)立和發(fā)展。
4、教育培訓(xùn)功能
依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的商貿(mào)功能、科技研發(fā)功能及孵化功能，對(duì)內(nèi)開(kāi)展本校學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，對(duì)外開(kāi)展職后培訓(xùn)。充分利用基地已有的生產(chǎn)、研發(fā)設(shè)備，建成一流的職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，利用大量的實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)開(kāi)展高效的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育。引進(jìn)優(yōu)秀職后培訓(xùn)專業(yè)企業(yè)，結(jié)合學(xué)校已有的教學(xué)資源，大力開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)，為武漢經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展夯實(shí)人力資源基礎(chǔ)。
四、基地建設(shè)內(nèi)容
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地總占地20畝，毗鄰我校主校區(qū)及東湖眾多高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，地理位置優(yōu)越。為實(shí)現(xiàn)商貿(mào)、科研、孵化、教育培訓(xùn)等功能，基地將建設(shè)展示區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、科技區(qū)、服務(wù)綜合區(qū)等四大園區(qū)。
1、展示區(qū)
展示區(qū)主要功能有兩項(xiàng)，一是為展示學(xué)校自產(chǎn)與合作企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)，二是承接校企業(yè)及社會(huì)團(tuán)體舉辦的產(chǎn)銷推介會(huì)。展示區(qū)占地8畝，主建筑物為2層樓，一層為主展示區(qū)，二層為輔展示區(qū)與產(chǎn)品展示管理辦公室。
2、生產(chǎn)區(qū)
生產(chǎn)區(qū)包括2部分，即生產(chǎn)車間、倉(cāng)庫(kù)，共占地10畝左右，其中生產(chǎn)車間6畝、倉(cāng)庫(kù)4畝。主要功能有3項(xiàng)，一是承擔(dān)校工廠生產(chǎn)任務(wù)和校企合作企業(yè)的部分生產(chǎn)任務(wù)；二是作為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，承擔(dān)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的任務(wù)；三是，貯藏基地生產(chǎn)原料、產(chǎn)品以及日常運(yùn)行、管理的用品。
3、科技區(qū)
科技區(qū)主要承擔(dān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地技術(shù)研發(fā)和知識(shí)創(chuàng)新的任務(wù)�？萍紖^(qū)主要由各類實(shí)驗(yàn)室構(gòu)成，共占地6畝。主體建筑為科研樓。
4、綜合服務(wù)區(qū)
綜合服務(wù)區(qū)是整個(gè)基地的服務(wù)、管理中心，主要有基地管理中心、物流集散中心2部分構(gòu)成。綜合服務(wù)區(qū)主要功能有2項(xiàng)，一是實(shí)施管理，保障基地正常運(yùn)轉(zhuǎn)；二是建成物流快遞區(qū)，管理物資流動(dòng)信息，物流快遞去主要以物流公司和快遞服務(wù)公司構(gòu)成。綜合服務(wù)區(qū)主要建筑為基地管理樓、物流倉(cāng)庫(kù)及其辦公室、停車場(chǎng)，共占地8畝左右。
五、基地特色
1、多方共建共享
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地由學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體共同參與，所有參與者都是促成基地運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展的關(guān)鍵因素。學(xué)校作為基地主要建設(shè)者和管理者，為基地的`運(yùn)行提供必要的資源支持。企業(yè)作為一定社會(huì)資源的持有者，一方面參與基地各類項(xiàng)目的運(yùn)行，另一方面從基地獲得利潤(rùn)和發(fā)展。學(xué)生在真實(shí)的工作環(huán)境中實(shí)習(xí)實(shí)踐，在提高實(shí)踐能力的同時(shí)也為企業(yè)提供了優(yōu)質(zhì)教育資源。
2、產(chǎn)學(xué)深度結(jié)合
本基地通過(guò)資源優(yōu)勢(shì)為各類高薪技術(shù)企業(yè)合作生產(chǎn)、研發(fā)提供支持，真實(shí)的工作環(huán)境又給學(xué)生帶來(lái)良好的實(shí)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)，以具有可營(yíng)利性的項(xiàng)目為紐帶，促進(jìn)校企深度合作，產(chǎn)學(xué)深度結(jié)合。以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地為核心，利用學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和人力資源優(yōu)勢(shì)，引進(jìn)優(yōu)秀企業(yè)，打造高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群。
六、基地項(xiàng)目入駐激勵(lì)措施（管理辦法）
1、在場(chǎng)地服務(wù)方面，基地為入駐項(xiàng)目提供兩年免費(fèi)場(chǎng)地支持，并免費(fèi)提供無(wú)線網(wǎng)絡(luò)及電話，設(shè)有專門管理人員，項(xiàng)目成員可24小時(shí)在場(chǎng)地辦公，為孵化項(xiàng)目提供良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
2、在政策服務(wù)方面，基地向市、區(qū)工商局申請(qǐng)了綠色通道、簡(jiǎn)化登記手續(xù)，減免相關(guān)費(fèi)用。及時(shí)向項(xiàng)目成員提供國(guó)家、省、市創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策及創(chuàng)業(yè)信息。
3、在資金服務(wù)方面，推薦和協(xié)助符合條件的孵化項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)辦申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)資金；協(xié)助科技型項(xiàng)目申報(bào)科技資金扶持計(jì)劃；積極引入風(fēng)投公司，降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
4、在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)方面，基地舉辦有關(guān)初創(chuàng)企業(yè)管理所需的各類培訓(xùn)，聘請(qǐng)常年法律顧問(wèn)為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供免費(fèi)的法律咨詢服務(wù)，為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)有關(guān)創(chuàng)業(yè)專家提供咨詢服務(wù)。
5、在技術(shù)服務(wù)方面，促進(jìn)科技型項(xiàng)目與其他高校和科研院所的合作；加強(qiáng)與東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)秀企業(yè)的交流與合作，對(duì)基地孵化成果較好的項(xiàng)目考慮對(duì)接到相應(yīng)產(chǎn)業(yè)群，完成技術(shù)成果轉(zhuǎn)化。
培訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)施方案 5
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于綠色環(huán)保、健康食品的需求越來(lái)越高。而這種需求，也促使著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)科技的不斷發(fā)展。為了培養(yǎng)更多優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)人才，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步與提高，建設(shè)農(nóng)業(yè)研學(xué)基地成為當(dāng)下的一項(xiàng)重要任務(wù)。
一、基地選址要求
農(nóng)業(yè)研學(xué)基地建設(shè)的首要問(wèn)題便是選址問(wèn)題。基地選址是指在眾多農(nóng)業(yè)地區(qū)中，挑選出適合建設(shè)農(nóng)業(yè)研學(xué)基地的區(qū)域。選址要求如下：
1、復(fù)合性：基地的選址區(qū)域需要具備良好的氣候條件、水源配備、土壤環(huán)境等，保證能夠開(kāi)展多樣性的農(nóng)業(yè)活動(dòng)，能夠有效發(fā)揮農(nóng)業(yè)研究與教育的功能。
2、可持續(xù)性：基地選址區(qū)域需要具有顯著的可持續(xù)性，能夠持續(xù)地開(kāi)展各種農(nóng)業(yè)與人類活動(dòng)，確保綠色環(huán)保、高效經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
3、資源優(yōu)勢(shì)：基地選址區(qū)域需要擁有資源優(yōu)勢(shì)，比如具有獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境、豐富的農(nóng)業(yè)文化、人文資源等，既能與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技相結(jié)合，又能促進(jìn)土地資源的綜合效益。
二、建設(shè)規(guī)劃要求
基地選址問(wèn)題解決后，下面就是在選址區(qū)域內(nèi)制定出合理的建設(shè)規(guī)劃。建設(shè)規(guī)劃是基地建設(shè)的`重中之重，合理的規(guī)劃方案能夠更好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，并滿足廣大研學(xué)者的需求。建設(shè)規(guī)劃要求如下：
1、充分發(fā)揮專業(yè)性：規(guī)劃方案需要充分發(fā)揮基地的專業(yè)性，重視農(nóng)業(yè)多樣性、生態(tài)保護(hù)等問(wèn)題，并注重挖掘土地文化內(nèi)涵，充分體現(xiàn)基地特色。
2、突出可持續(xù)性：規(guī)劃方案需要突出基地的可持續(xù)性，強(qiáng)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)優(yōu)化、資源循環(huán)利用等方面的內(nèi)容，推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步與可持續(xù)發(fā)展。
3、教學(xué)科研并重：規(guī)劃方案既要重視教學(xué)，又要注重科研。充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段，開(kāi)展多樣性的實(shí)踐性與學(xué)術(shù)性農(nóng)業(yè)活動(dòng)，為廣大研學(xué)者提供完美的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。
三、建設(shè)設(shè)施要求
對(duì)于一個(gè)農(nóng)業(yè)研學(xué)基地，建設(shè)設(shè)施的完善程度也是至關(guān)重要的。設(shè)施完善不僅能夠更好地實(shí)現(xiàn)基地的規(guī)劃需求，也能提高基地的吸引力與競(jìng)爭(zhēng)力。關(guān)于建設(shè)設(shè)施，要求如下：
1、建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)園：生態(tài)農(nóng)業(yè)園是基地建設(shè)的中心。充分利用生態(tài)農(nóng)業(yè)園，推行有機(jī)農(nóng)業(yè)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。兼顧科研、教學(xué)等需求，推行多樣性的農(nóng)業(yè)活動(dòng)。
2、建設(shè)高效農(nóng)業(yè)設(shè)施：建設(shè)精細(xì)化農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化設(shè)施，包括溫度、濕度、CO2濃度等設(shè)施控制系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)多條件的農(nóng)業(yè)控制，提高生產(chǎn)效益。
3、建設(shè)高質(zhì)量教育設(shè)施：建設(shè)多樣性教育設(shè)施，提供更豐富有效的學(xué)習(xí)資源，包括大型實(shí)驗(yàn)儀器、教學(xué)中心、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)等。
四、經(jīng)費(fèi)保障要求
建設(shè)一座農(nóng)業(yè)研學(xué)基地需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和資金。為確�；亟ㄔO(shè)后能夠有用到達(dá)預(yù)期目標(biāo)，就必須保障經(jīng)費(fèi)，贏得農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)費(fèi)保障要求如下：
1、尋求大量政府資金支持，政府資金也是保障基地建設(shè)的主要途徑。
2、產(chǎn)業(yè)資金導(dǎo)入也是備選方案，引入符合方向的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)加入合作開(kāi)發(fā)，共同維護(hù)經(jīng)費(fèi)。
3、推行社會(huì)資助預(yù)算制度，對(duì)農(nóng)業(yè)愛(ài)好者和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)企業(yè)等開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)預(yù)算籌集。
總結(jié)
農(nóng)業(yè)是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)之一，發(fā)展現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)與提高農(nóng)業(yè)科技水平是大勢(shì)所趨。建設(shè)農(nóng)業(yè)研學(xué)基地能夠更好的培養(yǎng)農(nóng)業(yè)專業(yè)人才，同時(shí)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與可持續(xù)發(fā)展。以上方案意在提高農(nóng)業(yè)教學(xué)與研究質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，讓基地更好地服務(wù)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)與發(fā)展。
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