村級消防演練工作方案(精選7篇)
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司將要做一個項目的時候,我們就要有針對性的做幾份工作方案,工作方案怎么寫才合適呢?下面是小編整理的村級消防演練工作方案(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。
村級消防演練工作方案1
一、演練目的:
安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動。
二、演練時間、地點(diǎn)和參加人員:
1、時間:20xx年10月13日
2、地點(diǎn):中心幼兒園
3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員
三、活動準(zhǔn)備:
1、濕毛巾每人一條
2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子
3、保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品
四、現(xiàn)場人員分工:
1、總指揮:副總指揮:
2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散。
3、報警員:保健員
4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮演練程序:
。1)由報警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
。2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。
。3)來到操場上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報。
活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。
村級消防演練工作方案2
一、活動目的
為了貫徹落實(shí)各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護(hù)的目的。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動安排
(一)師生逃生線路安排:
1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。
2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達(dá)橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
(二)消防演練活動教職工崗位安排:
火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1.總指揮:xxx。
2.消防演練負(fù)責(zé)人:xxx。
3.廣播指揮:xxx。
4.拍照:xx。
5.救護(hù)人員、操場站位指揮:xxx。
6.第二滅火梯隊:xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。
7.樓面指揮:
1號教學(xué)樓:三樓xx二樓xx一樓xx。
2號教學(xué)樓:左樓梯口xx右樓梯口xx。
8.操場點(diǎn)名、秩序管理:各班級教師。
四、具體實(shí)施
(一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。
(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。
(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。
(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。
(七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動情況。
五、疏散要求與注意事項
(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時匯報。
(二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。
(五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。
村級消防演練工作方案3
為不斷提高我行相關(guān)人員的安全意識和應(yīng)急處理能力,能夠進(jìn)行快速、有序、及時、有效地控制火災(zāi)事故,保障我行人員財產(chǎn)安全,培訓(xùn)員工對消防設(shè)施設(shè)備的實(shí)際操作能力,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,提高消防安全意識,特制定20xx年消防應(yīng)急預(yù)案演習(xí)方案如下:
一、參加人員
1、應(yīng)急救援組全體人員。
2、演習(xí)時間:20xx年x月x日。
3、演習(xí)地點(diǎn):1、2樓,停車場
二、演習(xí)前的協(xié)調(diào)和準(zhǔn)備
1、此次演習(xí)由指揮長統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)。
2、x月x日晨會傳達(dá)演習(xí)方案,各部門確定參加演習(xí)的人員名單,提前報綜合事務(wù)部。
3、演習(xí)所用器材和物資的準(zhǔn)備由綜合事務(wù)部負(fù)責(zé),并確保消防控制系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
4、在1樓預(yù)設(shè)一處起火點(diǎn),在停車場預(yù)設(shè)一處油盆火點(diǎn),預(yù)設(shè)起火點(diǎn)的設(shè)置和現(xiàn)場安全由安全部負(fù)責(zé)。
5、安排5名觀察員在各區(qū)域采集現(xiàn)場資料,報綜合事
務(wù)部存檔。
6、參演人員按時到停車場集合,演習(xí)指揮長安排人員的分工和任務(wù),按指令到達(dá)指定位置待命。
三、演習(xí)步驟
報警發(fā)現(xiàn)火情后立即報告部門經(jīng)理,確認(rèn)火情立即向綜合事務(wù)部電話報告,消綜合事務(wù)部立即向值班經(jīng)理(現(xiàn)場指揮長)報告疏散
根據(jù)火情的發(fā)展,現(xiàn)場滅火最高職務(wù)人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散后,通過消防廣播向各區(qū)域下達(dá)疏散命令,聽到疏散命令后:市場部、營業(yè)部部員工立即疏散,并引領(lǐng)客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認(rèn)無遺留客人在現(xiàn)場后,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業(yè)部員工將易燃危險物品(燃?xì)夤、油?搬至停車場安全地帶。
滅火
指揮長下達(dá)命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進(jìn)入現(xiàn)場滅火
1、滅油火
第一組:點(diǎn)燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火
地面油物起火,用細(xì)沙直接灑向油面蓋滅火。
第二組火:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火
油桶起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。
2、滅柴火
第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。演習(xí)完畢總結(jié)
演習(xí)結(jié)束后,參演人員到停車場集合,指揮長講評。解散后返回工作崗位。
注;
1、觀察員準(zhǔn)備好照相、攝像器材,在滅火點(diǎn)、疏散通道、消防控制室等處收集資料。
2、演習(xí)結(jié)束后,綜合事務(wù)部做好此次演習(xí)的總結(jié)、記錄、資料收集。
村級消防演練工作方案4
一、演練時間:
20xx年8月22日
二、演練地點(diǎn):
三、演練目的:
通過此次實(shí)地滅火自救應(yīng)急演練,檢驗(yàn)各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力,進(jìn)一步提高員工實(shí)地滅火的經(jīng)驗(yàn)和快速機(jī)動能力,并在演練過程中以實(shí)戰(zhàn)的需要,結(jié)合員工的`情況,找出差距,彌補(bǔ)不足,以便在真正發(fā)生火災(zāi)時能及時趕到現(xiàn)場,利用現(xiàn)有的消防設(shè)備,有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi),保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。
四、演練要求:
在演練過程中,各參加人員要認(rèn)真對待,嚴(yán)格按照實(shí)戰(zhàn)滅火的要求,積極參加戰(zhàn)斗,絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動和指揮,并在演習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為保障安全打下基礎(chǔ)。
五、演練步驟:
在xxxxxx用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救,通知其他當(dāng)值人員,并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報拉響之后,志愿消防隊成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點(diǎn)進(jìn)行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。
在此過程中,首次發(fā)現(xiàn)火情的同志應(yīng)迅速報告當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)并撥打火警電話119,講清起火地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)接到通報后立即組
織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé),將火災(zāi)的影響控制在最低程度。
六、要注意的幾個問題:
。ㄒ唬┟總員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時間不能超過1分鐘。
。ǘ┦枭⑼ǖ阑虬踩隹诟浇膯T工引導(dǎo)人員進(jìn)行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機(jī)。
。ㄈ⿹渚葴缁稹ν饴(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)必須分工明確,各司其職:滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi);通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò),向火場指揮員報告火災(zāi)情況,將火場指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。
村級消防演練工作方案5
為普及消防知識,增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力,提高學(xué)校對突發(fā)自然災(zāi)害和火災(zāi)事件的綜合能力,根據(jù)上級有關(guān)要求,決定在9月23日開展消防應(yīng)急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。
一、演練組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立演練指揮部,并爭取鎮(zhèn)應(yīng)急辦公室領(lǐng)導(dǎo)。指揮部組織成員如下:
總指揮:校長
成員:各年級班主任。
二、演練準(zhǔn)備
(一)確定疏散方案
疏散目的地:學(xué)校教學(xué)樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學(xué)校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠(yuǎn)。
疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序?yàn)樗膞班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序?yàn)槿齲班,三x班,五x班,五x班,嚴(yán)格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進(jìn)行預(yù)演,疏散時,教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負(fù)責(zé)安排。
。ǘ┘訌(qiáng)宣傳教育
學(xué)校采取各種措施強(qiáng)化消防知識宣傳教育,確保每位學(xué)生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護(hù)、消防安全常識,并在每個樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標(biāo)志,讓每位學(xué)生明確疏散路線,做好演練充分準(zhǔn)備。
三、演練程序
。ㄒ唬┫姥菥
總指揮下達(dá)演習(xí)開始的命令,啟動發(fā)生火災(zāi)的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學(xué)生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散,防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊。
。ǘ┣妩c(diǎn)人數(shù)
學(xué)生全部疏散到操場后,按集合隊形站列。各班主任清點(diǎn)人數(shù),將清點(diǎn)結(jié)果報告校演練指揮部,并維護(hù)好本班學(xué)生站隊秩序。
。ㄈ缁鹧菥
學(xué)生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法,教師指點(diǎn)。
。┭菥毥Y(jié)束
各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。
(六)演練小結(jié)
演練結(jié)束后,指揮部要認(rèn)真進(jìn)行小結(jié),總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗(yàn)和不足,以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施,為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累經(jīng)驗(yàn)。
四、演練安排
。ㄒ唬┭萘(xí)信號及器具安排。使用學(xué)校廣播系統(tǒng)播放警報聲。
。ǘ└鲗訕翘菘谑鑼(dǎo)員安排。
學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師
五、演練要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識
學(xué)校演練指揮部要加強(qiáng)對演練活動的領(lǐng)導(dǎo),集中對教職員工進(jìn)行思想教育,提高對地震演練活動的認(rèn)識,防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。
。ǘ┤珕T參與,周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護(hù)秩序,保證演練的順利進(jìn)行,同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題,并認(rèn)真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的演練和應(yīng)對突發(fā)事件提供參考。
。ㄈ┚臏(zhǔn)備,確保安全
學(xué)校請衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的藥品和器械,學(xué)校保育員協(xié)助,防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學(xué)!锻话l(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求,各司其職,精心準(zhǔn)備,確保演練取得好的效果。
村級消防演練工作方案6
響應(yīng)有關(guān)部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。
一、演練目的
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點(diǎn)
由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮
1.總指揮:xxx副總指揮:xx、xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
2.教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé):
前教學(xué)區(qū)(一至三年級):xx
后教學(xué)區(qū)(四至六年級):xxx
職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)人的匯報,并向總指揮報告。
3.各年級組負(fù)責(zé)人:
一年級:xxx二年級:xx三年級:xxx
四年級:xxx五年級:xxx六年級:xx
職責(zé):1.各自負(fù)責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;
2.在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級協(xié)助、維護(hù)秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報,并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。
4.各班級負(fù)責(zé)人:正副班主任。
班主任職責(zé):
1.演領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況。
副班主任職責(zé):在演 如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級接應(yīng)學(xué)生。
村級消防演練工作方案7
近期有關(guān)部門不斷呼吁加強(qiáng)消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。
一、演練活動的目的
通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:
副總指揮:
成員:
2、演練人員職責(zé)分工:
總指揮:xx負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救:xxx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤:xxx負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響:xx負(fù)責(zé)整個演 聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xx負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
四、具體演練活動安排
(一)演練時間:20xx年4月29日下午2:10
(二)做好演練預(yù)演組織工作:
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散,全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導(dǎo)員宣布:“xx小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止?fàn)顟B(tài)
A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。
B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!笔枭⒀蓊I(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比。
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