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工匠精神培養(yǎng)實施方案（通用5篇）
為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的工匠精神培養(yǎng)實施方案（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
工匠精神培養(yǎng)實施方案 篇1
按照20xx年度工作整體部署和安排，公司黨總支研究決定利用5至11月這段時間，在全體員工中開展弘揚工匠精神愛崗敬業(yè)主題教育活動，為確保這次主題教育活動扎實有效，特制定實施方案如下:
一、指導思想
以“兩學一做”學習教育活動為引領，以牢固樹立質(zhì)量之魂在于匠心的理念為重點，采取理論學習、典范引路、練兵比武、爭先創(chuàng)優(yōu)等方法，教育引導廣大員工大力弘揚工匠精神，厚植工匠文化，恪守職業(yè)操守，崇尚精益求精，把執(zhí)著、堅守、奉獻和創(chuàng)造、品質(zhì)、服務內(nèi)植于心，外化于行，為圓滿實現(xiàn)“打基礎、創(chuàng)規(guī)范、上臺階”的年度工作目標和提質(zhì)增效、降本增效、安全增效、效率增效的長遠發(fā)展奠定良好的思想基礎和工作基礎。
二、活動內(nèi)容
弘揚工匠精神愛崗敬業(yè)主題教育活動是對“兩學一做”、“說主人話、做主人事、擔主人責”學習教育活動成果的鞏固和深化，也是踐行公司黨總支引導人、培育人、成就人初心的重要舉措，更是新形勢下著眼公司長遠發(fā)展、打造幸福企業(yè)的一項基礎性建設。結合公司的現(xiàn)狀和廣大員工的思想、工作實際，在這次主題教育活動中，機關各部門和基層各單位要重點抓好以下幾項工作。
（一）讀好一本書。組織全體員工認真閱讀和學習公司下發(fā)的《工匠精神·精英員工的行為準則》一書，引導大家了解掌握不斷向上、踏實精進的工匠之心，不為名利、追求品質(zhì)的工匠之情，精益求精、打造品質(zhì)的工匠之技，刻苦專研、不斷創(chuàng)新的工匠之風，敢于挑戰(zhàn)、百折不回的工匠之志等重點內(nèi)容，進一步明白什么是工匠精神、為什么要弘揚工匠精神、怎樣踐行工匠精神等一系列理論問題。
（二）看好兩個欄目。組織全體員工觀看好中央電視臺去年以來播出的《大國工匠》和《挑戰(zhàn)不可能》兩個欄目的有關內(nèi)容，引導教育大家從眾多生動、完美的典型人物和事例中吸取營養(yǎng)，領會專注細節(jié)、追求“零缺陷”的思想品質(zhì)，樹立平和心態(tài)、長期付出的事業(yè)理念，進一步明白重復工作、寂寞無味是常態(tài)、是自然的道理，加深理解“做好每一事、安全每一天、成就每一人”的誓詞要求。
（三）開展好練兵比武。在學好理論、明白事理的基礎上，公司黨總支要適時組織機關和基層開展練兵比武活動。要以問題和風險為導向，查漏補缺，針對不同業(yè)務、不同崗位、不同人員，從基本知識學起、從基本技能練起、從基本流程做起、從基本行為抓起，把集中強化培訓和日常訓練有機結合起來，不斷掀起全員練兵比武的熱潮。
�。ㄋ模┡嘤靡慌冗M典型。公司黨總支要借助弘揚工匠精神愛崗敬業(yè)主題教育這一平臺，大力開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，培育和樹立一批立足崗位、精細工作、執(zhí)著堅守、安全服務的先進典型，為廣大員工樹榜樣、立標桿、大力營造學工匠、做工匠的良好氛圍，進一步豐富主題教育的內(nèi)涵，提升主題教育的水平。
三、方法步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（5月2日至5月15）
5月2日，公司黨總支召開中層以上管理人員和機關全體人員參加的動員大會，對弘揚工匠精神愛崗敬業(yè)主題教育活動進行部署和安排。隨后，以機關和各大隊為單位，集中全體員工搞好宣傳發(fā)動和思想教育。重點要講清三個方面：第一，時代呼喚工匠精神。在去年和今年的全國人大、政協(xié)“兩會”期間，李克強總理在政府工作報告中都提出“培育精益求精的工匠精神”，工匠精神在時代需求下煥發(fā)新生，它不僅能夠成就每個員工，也是企業(yè)持久發(fā)展的動力之源。第二，保安服務需要工匠精神。保安服務尤其是押運行業(yè)是一個特殊的服務社會群體，其服務的精細化和安全度直接關系到公司的生存與發(fā)展。目前在員工隊伍中存在的思想浮躁、技能缺失、行為粗放、專注不一等問題，急需用工匠精神去填補、去解決，工匠精神是精英員工的行為準則。第三，提高認識、端正態(tài)度。每個員工都要積極參與弘揚工匠精神愛崗敬業(yè)主題活動中來，不斷提升自己、超越自己、創(chuàng)造自己、成就自己。
�。ǘ⿲W習教育階段（5月16日至7月15日）
公司機關各部門和基層各單位要組織員工逐章逐節(jié)逐段的學好《工匠精神·精英員工的行為準則》這本書，組織員工觀看好中央電視臺播出的紀錄片《大國工匠》，選看一些中央電視臺《挑戰(zhàn)不可能》欄目中的精彩內(nèi)容，從中明白工匠精神就是追求卓越的創(chuàng)造精神，精益求精的品質(zhì)精神，用戶至上的服務精神；認清追求極致、打磨細節(jié)、專注主業(yè)、極度熱情、堅持不懈是工匠精神的核心內(nèi)涵；懂得高超的技能、精湛的技術、敬業(yè)的品德和靈巧的雙手，是在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績的必備條件；堅定學工匠、做工匠、精細服務、確保安全的決心和信心。
�。ㄈ┎閿[整改階段（7月16日至8月15日）
組織員工從思想作風、業(yè)務技能、遵章守紀、操作流程、服務安全等方面，認真查找存在的主要問題和風險點，重點解決部分員工胸無大志、見異思遷，滿足現(xiàn)狀、得過且過，違規(guī)作業(yè)、不計后果，貪圖省事、行為懶散等現(xiàn)象，按照工匠精神的`要求，結合本行業(yè)、本崗位的實際，逐人逐單位制定出整改措施，并付諸行動。
�。ㄋ模┚毐任潆A段（8月16日至11月20日）
這一階段是知行合一的重要階段，各部門、各單位要緊緊圍繞弘揚工匠精神愛崗敬業(yè)主題要求，引導員工立足工作崗位練思想、練作風、練技能、知規(guī)章、懂流程、嚴行為，努力打造富有匠心、匠道、匠魂、匠藝、匠品的'員工隊伍。公司機關和基層單位要結合各自的實際，制定出練兵比武的具體方案，用心用力抓好落實。在此期間，要大力開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，盡可能多的培育一批小能人、小專家、小工匠，引領和帶動其他員工弘揚工匠精神，鑄造精細極致品質(zhì)，提升安全服務水平。公司黨總支要在10月底或11月初組織開展一次較大規(guī)模的練兵比武競賽，隆重表彰一批先進單位和先進個人，檢驗和鞏固練兵比武的成果。
（五）總結提高階段（11月21日至11月30日）
采取自下至上的方法，對弘揚工匠精神愛崗敬業(yè)主題教育活動進行一次全面的回顧和總結，查漏補缺，建立弘揚工匠精神的長效機制。
四、幾點要求
（一）加強領導，精心組織。這次主題教育活動時間長、內(nèi)容多、要求高、涉及面廣，且是一次新的探索。公司黨總支全面抓，副總經(jīng)理分口抓，機關各部門、基層各大隊負責人具體抓，切實做到組織領導到位、安排部署到位、宣傳發(fā)動到位、活動內(nèi)容落實到位，形成分工負責、上下聯(lián)動、全員參與的良好局面。
（二）科學統(tǒng)籌，整體推進。各部門和各單位要結合自身的工作實際，見縫插針，科學安排，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，既要堅持好日常工作，又要抓好學習教育和練兵比武，更要以主題教育引領各項工作，以安全服務檢驗主題教育實效。鑒于練兵比武的項目和內(nèi)容較多，各單位可不受方案中的時間安排限制，靈活掌握穿插進行，邊學習教育，邊練兵比武。
�。ㄈ⿵娀綄�，以點帶面。公司黨總支成員要經(jīng)常深入到所分包單位對主題教育活動情況進行檢查和督導，發(fā)現(xiàn)問題及時幫助解決，并要注意總結推廣一些好的做法和經(jīng)驗，以點帶面，推動落實。在主題教育活動全面鋪開后，公司黨總支將選擇一至兩個基層大隊作為示范單位，采取召開座談會、現(xiàn)場觀摩和簡報交流等形式，引領整個主題教育活動扎實有效的開展。
工匠精神培養(yǎng)實施方案 篇2
為弘揚工匠精神，厚植工匠文化，恪守職業(yè)操守，崇尚精益求精，結合20xx年德育工作總體要求，學校將開展弘揚工匠精神主題教育系列活動。為確保本次主題教育活動扎實有效地開展，特制定實施方案。
一、指導思想
“培養(yǎng)工匠精神，爭做工匠型人才”主題教育活動將以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，牢固樹立“培育工匠精神，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌”的匠心理念，教育引導學生厚植工匠文化，恪守職業(yè)道德，崇尚精益求精，為推進中國制造的“品質(zhì)革命”提供源源不斷的動力。
二、活動組織
組長：潘曉群
副組長：劉正生、曹榮軍
成員：xx等
三、活動時間
20xx年3月——6月
四、活動內(nèi)容
1.淬煉心性，讀本好書。組織全體學生閱讀弘揚工匠精神書籍。讓大家了解踏實精進的工匠之心；不為名利、只為追求品質(zhì)的工匠之情；精益求精、打造品質(zhì)的工匠之技；敢于挑戰(zhàn)、百折不回的工匠之志等重點內(nèi)容。
2.咫尺匠心，觀看節(jié)目。組織全體學生觀看工匠精神的電視節(jié)目和網(wǎng)絡視頻。通過節(jié)目讓工匠精神在學生中形成一種共識，感受中國制造的獨特魅力，使其成為樹工匠精神的內(nèi)在支撐。
3.雕琢匠心，技能比武。在學好理論、明白事理的.基礎上，組織全校學生從基本技能練起，集中強化培訓，不斷掀起全員練兵比武的熱潮，營造“比、學、趕、幫、超”的競賽氛圍。
4.初心方寸，培育先進。在全校大力開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，培育和樹立一批立足專業(yè)使長勁、下苦功，具備“燕子壘窩般恒勁、老牛爬坡般拼勁”的先進工匠典型，為全校師生樹榜樣、立標桿，實現(xiàn)從量變到質(zhì)變的跨越。
三、活動過程
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（3月26日至4月6）
圍繞“培養(yǎng)工匠精神 爭做工匠型人才”活動主題，學校充分利用電子大屏、校園廣播、櫥窗、布告欄等形式，大力弘揚工匠精神，積極營造“樹匠心、育匠人”的濃厚氛圍，掀起人人參與的熱情。學工處利用國旗下講話，舉行主題活動啟動儀式，發(fā)送主題活動方案。各系（部）及時召開師生動員會，組織學習活動方案。各班級4月15日前完成一期弘揚工匠精神的主題黑板報，團委將進行評比。
�。ǘ⿲W習教育階段（4月9日至4月28日）
各班組織學生閱讀《匠人精神》、《精益制造028：工匠精神》等弘揚工匠精神書籍。利用晚自習、班會課、自習課等時段，組織觀看《大國工匠》、《工匠精神》和《挑戰(zhàn)不可能》等電視節(jié)目和網(wǎng)絡視頻。讓學生進一步明白為什么要弘揚工匠精神、怎樣踐行工匠精神等，更堅定自己“守一種精神，做一個‘匠人’”的品性。
（三）交流討論階段（5月2日至5月14日）
在現(xiàn)代學徒制下培育工匠精神，強化工匠精神的滲透，各班在理論學習的基礎上，要進行“‘工匠精神’的內(nèi)涵、如何成為‘工匠型人才’”的交流討論。全體學生都要撰寫觀后感和讀書筆記，班級要舉辦征文比賽，推薦好的征文參加學校征文比賽。要求各班級于5月18日前，至少上交5篇視頻觀后感或5篇閱讀體會。
�。ㄋ模┘寄鼙任潆A段（4月15日至5月25日）
教務處結合學校技能運動會進行技能比武競賽，給學生提供展示自我、切磋技藝的平臺，激發(fā)學生學技術、練技能的熱情，是弘揚工匠精神最好的舞臺。通過比武盡可能多的培育一批小能人、小專家、小工匠，引領和帶動大家練“真本事”。
（五）主題班會階段（5月20日至5月30日）
各班要在學習和大討論的基礎上，準備素材，及早謀劃，精心準備一節(jié)以“培養(yǎng)工匠精神 爭做工匠型人才”為主題的班會課。系部要開展觀摩、評比，最后推薦1—2個班參加全校主題班會觀摩、評比。學校將評選出一等獎、二等獎、三等獎進行表彰，同時推薦優(yōu)秀班會課參加泰州市公開課活動。
�。┗顒涌偨Y階段（6月1日至6月15日）
對弘揚工匠精神主題教育活動進行回顧和總結，查漏補缺，建立弘揚工匠精神的長效機制。抓“學”與“練”兩個重點，營造學生“學技術、練技能、強素質(zhì)”的工匠氛圍，造就一支品德優(yōu)良、操作規(guī)范、技術精湛的藍領隊伍。召開表彰總結大會，對活動表現(xiàn)優(yōu)異的學生和班級進行表彰，頒發(fā)獎狀并入選�！笆褬吮�。
四、活動要求
各部門、系部和班級要統(tǒng)一思想，高度重視，嚴格按照方案要求落實各項教育活動。
�。ㄒ唬┘訌婎I導，精心組織。這次主題教育活動時間長、內(nèi)容多、要求高、涉及面廣。學工處、團委全面抓，系部分口抓，班主任具體抓，切實做到安排部署到位、宣傳發(fā)動到位、內(nèi)容落實到位，形成上下聯(lián)動、全員參與的良好局面。
（二）科學統(tǒng)籌，整體推進。各系部和班級要結合實際，見縫插針，科學安排，突出重點，統(tǒng)籌兼顧。既要堅持好日常工作，又要抓好學習教育和活動開展，以主題教育引領各項工作，達到主題教育實效。
�。ㄈ⿵娀綄�，以點帶面。學工處、團委將深入到班級對主題教育活動情況進行督導，及時總結推廣一些好的做法和經(jīng)驗，以點帶面，推動落實。學校將適時召開座談會、現(xiàn)場觀摩和《德育工作簡報》等形式展開交流，引領整個主題教育活動扎實有效的鋪展。
工匠精神培養(yǎng)實施方案 篇3
按照集團公司黨委《關于轉發(fā)<關于開展“弘揚工匠精神，爭做勞動模范”爭創(chuàng)活動的通知>的通知》要求，xxxx公司積極行動，認真研究，結合公司自身實際，制定詳實計劃，明確實施方法，以保障本次活動的順利開展。
一、活動計劃：
1、開展“工匠精神”、勞模先進事跡及“學習雷鋒精神”宣傳教育活動。利用全體員工大會或部門、班組會議向員工講解“工匠精神”的含義和現(xiàn)實意義，樹立“匠人之心”，增強學習的.積極性和主動性，提高工作技能，培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，精益求精；以勞模事跡感召員工，增強敬業(yè)奉獻意識，干一行、愛一行、專一行，盡職盡責的做好本職工作，并在工作中積極探索，開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)工作質(zhì)量的新飛躍；學習雷鋒精神，立足本職，愛崗敬業(yè)，忠于職守，扎實奉獻，發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立高度的責任感和使命感，為公司事業(yè)做出更大的努力和貢獻。
2、開展勞動技能知識考核和技術比武活動。結合企業(yè)“四評級一評價”要求，根據(jù)公司實際工作情況，通過試題答卷、現(xiàn)場測評、隨機抽檢等形式，對在崗員工涉及到的安全、環(huán)保、節(jié)能及質(zhì)量方面工作進行考核；對設備操作人員進行現(xiàn)場實操考核；對電工、焊工等技術工種進行專項技術比武，增強員工學習專業(yè)知識、提高專業(yè)技能的積極性和自覺性，努力營造比、學、趕、超的良好氛圍。
3、開展革新創(chuàng)新活動。以化工企業(yè)轉型升級和新舊動能轉換工作的開展為引領，在能源節(jié)約、生產(chǎn)工藝智能化改造、生產(chǎn)模式實現(xiàn)深層次循環(huán)式生產(chǎn)方式等方面，立項研究，重點突破，提升公司綜合技術水平；大力提倡“五小”創(chuàng)新活動，鼓勵員工獻言獻策，積極參與公司的革新創(chuàng)新活動，提高公司創(chuàng)新創(chuàng)造能力。
二、實施方法：
1、“工匠精神”、勞模先進事跡和“雷鋒精神”學習活動。
時間：xx年xx月
方式方法：全員集體學習或部門、班組組織學習；講解書面材料或觀看視頻資料；學習情況形成書面材料；
參與部門：公司各部室、污水供熱管理站。
2、勞動技能及化工知識考核。
時間：xx年4月—5月
考核內(nèi)容：化工安全知識、環(huán)保知識、節(jié)能知識、工藝紀律、操作規(guī)程等；
方式方法：問題答卷；
參與部門：安全機電設備部、環(huán)保部、生產(chǎn)部、辦公室。
3、技術比武。
時間：xx年4月—5月
比賽內(nèi)容：電器維修技術、焊接技術、設備故障排除、物料檢測分析技術等；
方式方法：現(xiàn)場實際操作；
參與部門：安全機電設備部、生產(chǎn)部、技術質(zhì)檢科、辦公室。
4、革新創(chuàng)新活動。
時間：xx年4月—5月
活動內(nèi)容：能源節(jié)約、生產(chǎn)自動化改造、廢棄物的循環(huán)再利用、生產(chǎn)工藝優(yōu)化、生產(chǎn)模式改進等；
參與部門：安全機電設備部、生產(chǎn)部、環(huán)保部、污水站、技術質(zhì)檢科、辦公室。
三、活動總結。
1、對取得優(yōu)異成績的員工，將在公司范圍內(nèi)予以表彰，并作為評選“勞動模范”和“優(yōu)秀青年”的主要依據(jù)；
2、對在創(chuàng)新革新中做出突出貢獻的員工，公司將按照集團公司有關條例，按規(guī)定予以獎勵。
工匠精神培養(yǎng)實施方案 篇4
為認真貫徹落實市委五屆十一次全會、縣十五次黨代會會議精神，切實提升全鄉(xiāng)黨員干部綜合素質(zhì)和工作作風，經(jīng)研究決定，組織全鄉(xiāng)黨員干部開展“弘揚工匠精神 崗位大練兵”活動。特制定如下實施方案。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習全國勞動模范和先進工作者表彰大會重要講話精神，弘揚“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越”的工匠精神，深入開展崗位大練兵活動，培養(yǎng)“三�！保▽I(yè)知識、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力）干部，強化“四精”（精心、精細、精準、精致）理念，打通干部在改革發(fā)展中干事創(chuàng)業(yè)的中梗阻，營造競進提能、務實有為、謀事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，為建成“生態(tài)、康養(yǎng)、文明、幸�！毙玛P防提供堅強組織保障。
二、參加對象
全鄉(xiāng)各級各類機關事業(yè)單位在職黨員干部。
三、活動內(nèi)容
1．比學習促思想解放。一是開展學習宣講活動。以“思想破冰引領發(fā)展突圍”為主題，充分利用黨委理論中心組學習、支部主題黨日活動等學習機會，邀請工匠楷模、先進群體、黨校講師及支部書記在本單位集中授課，全年學習不少于12次。二是開展集中學習活動。組織黨員干部集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想，黨的十九大及十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，省委、市委、縣委系列全會精神及縣第十五次黨代會、縣第十九屆人大一次會議精神。三是開展學習研討活動。圍繞黨的十九屆六中全會、縣第十五次黨代會等會議精神，深入開展學習研討，確保學有所思、學有所悟、學有所獲，增強奮力實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的責任感、緊迫感和使命感，夯實“弘揚工匠精神 崗位大練兵”的思想基礎。
2．比能力促提能增效。以“我為群眾辦實事”為抓手，結合當前重點工作，圍繞“辦成一批實事、落實一批項目、補齊一批短板”，開展黨員干部能力大比武、崗位大練兵活動。全鄉(xiāng)黨員干部開展入戶走訪活動，進一步聽民聲、體民情、察民意，認真排查一批矛盾糾紛和安全風險隱患，收集一批群眾訴求，領辦一批民生實事，解決一批群眾急難愁盼問題；機關單位黨員干部要開展“法宣在線”學習，累計積分要達到2400分，按照時間節(jié)點要求，集中開展一次政策法規(guī)考試；事業(yè)單位黨員干部要圍繞崗位開展技能大比武活動，在活動中涌現(xiàn)出的作風優(yōu)良、成績優(yōu)秀、口碑優(yōu)異的.黨員干部代表，作為全鄉(xiāng)先進典型，加大宣傳表彰力度，引導廣大黨員干部比學趕超；窗口單位黨員干部要圍繞優(yōu)化營商環(huán)境，貫徹“數(shù)據(jù)多跑腿、群眾少跑腿”的辦事理念，推動建設服務型窗口，樹立黨員干部良好形象。
3．比整改促創(chuàng)先爭優(yōu)。一是結合年度考核目標、各項巡視反饋問題，認真排查短板弱項，確保爭先進位，各類考核在全縣達優(yōu)創(chuàng)先；二是黨員干部結合民主生活會、組織生活會會議內(nèi)容，對照崗位職責、先進標兵、工匠楷模，開展批評和自我批評，認真查擺在政治思想、業(yè)務素質(zhì)、工作標準、工作作風等方面存在的問題，深刻分析問題產(chǎn)生的原因，周密制定整改方案措施，落實銷號整改任務；三是黨員干部要經(jīng)常向黨組織匯報個人思想工作情況，同上級、同級、下級之間開展經(jīng)常性的談心談話活動，虛心接受批評，不斷提高自己的思想工作水平，促進工作爭先排位，引導廣大黨員干部走出舒適區(qū)、開創(chuàng)新思維、跟進新時代。
4．比作風促擔當作為。樹立“靠作風吃飯、憑實績說話”的導向，結合清廉機關建設和2021年關防黨風廉政建設宣教月活動，持續(xù)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、引領崇廉風尚、厚植清廉理念，教育引導全鄉(xiāng)廣大黨員干部切實明白底線、敬畏底線、守住底線、筑牢防線；倡導“文經(jīng)我手無差錯、事交我辦請放心”的工作作風，進一步提高工作站位、工作標準、工作效率、工作質(zhì)量；要把工作落實擺在首要位置，勇于擔難擔險擔責，做到?jīng)Q定的事要雷厲風行，安排的任務要一抓到底、抓出成效；要經(jīng)常性深入基層，真心實意為群眾做好事、辦實事、解難事；要做到廉潔自律，不折不扣落實黨員干部廉潔自律若干規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想底線，做到清白做人、干凈做事。
四、方法步驟
（一）宣傳發(fā)動階段（11月中旬以前）。要通過支委會、支部主題黨日、黨員大會等方式開展活動部署，運用電子屏、廣播等方式進行廣泛宣傳，迅速掀起活動熱潮，動員廣大黨員干部積極參與。各分管領導要落實好聯(lián)系點制度，深入聯(lián)系單位對黨員干部思想、能力、作風建設狀況進行深入調(diào)研。各單位對照單位職能職責和發(fā)展目標，結合實際制定切實可行的實施方案。
（二）實施推進階段（11月中旬至12月底）。各單位要組織黨員干部開展“四比四促”，全面提升黨員干部政治站位、理論水平和業(yè)務能力。要及時按要求報送相關情況，活動領導小組辦公室將根據(jù)各地各單位上報情況，組織專班進行督導檢查，推動“弘揚工匠精神 崗位大練兵”活動深入開展。
�。ㄈ┙�(jīng)驗總結階段（20xx年1月）。各單位要及時總結“弘揚工匠精神 崗位大練兵”活動經(jīng)驗，對好的經(jīng)驗做法要長期堅持并予以推廣普及，對落實不到位的要深入剖析原因并及時整改。活動領導小組辦公室將根據(jù)活動開展情況，持續(xù)完善黨員干部隊伍建設的長效機制，推動活動制度化、常態(tài)化。
五、有關要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。各單位要深刻認識開展黨員干部“弘揚工匠精神·崗位大練兵”活動，對實現(xiàn)黨員干部“四個提高”目標任務的重要意義。各單位要切實加強領導，明確專人組織開展本單位“弘揚工匠精神 崗位大練兵”活動，確�；顒勇鋵嵚涞�。
�。ǘI造良好氛圍。各單位要充分利用網(wǎng)絡媒介大力宣傳活動過程中的好經(jīng)驗、好做法和先進個人、典型事例，營造良好活動氛圍，引導黨員干部積極參與，真學習、真比武、真提升，激勵黨員干部提能增效、擔當作為。各單位要于20xx年1月15日前將本單位活動開展情況紙質(zhì)版總結（含電子版）經(jīng)單位主要負責人簽字蓋章報組織辦，活動總結要有活動特色、活動成效、也要指出不足和下一步工作打算。
�。ㄈ┐_保活動實效。各單位要認真對照單位職能職責和發(fā)展目標，突出單位特點、找準短板弱項、堅持問題導向，聚焦黨員干部能力提升，謀劃好活動的內(nèi)容和項目�；顒宇I導小組辦公室將組織專班對活動開展情況進行督導檢查，對活動開展不實、不細的指導整改，對活動成效突出的及時予以推廣。
工匠精神培養(yǎng)實施方案 篇5
一、活動背景和目的
“工匠精神”自2016年3月首次出現(xiàn)在全國人大十二屆四次會議政府工作報告中后，受到廣泛關注和熱議，引發(fā)很多人的思考。作為心懷夢想、追求知識、肩負未來的青年學子，應如何理解 “工匠精神”的內(nèi)涵？面對創(chuàng)新驅(qū)動的.國家發(fā)展戰(zhàn)略和建設高水平理工科大學的學校發(fā)展機遇，佛科院學子應如何踐行“工匠精神”？“弘揚工匠精神，追求卓越人生”主題班會旨在通過學習、討論和交流，培養(yǎng)精益求精、專心專注的精神，引導同學積極努力的鑄夢、追夢、圓夢，追求卓越人生。
二、活動主題
工匠精神主題班會活動
三、活動對象
班級全體學生
四、活動時間
20xx年4月—5月
五、活動內(nèi)容及時間安排
1、開展“工匠精神”宣傳學習（附時間及人員安排）
了解“工匠精神”主題活動內(nèi)容及相關的活動安排，啟動本次主題教育；宣傳“工匠精神”提出的背景及內(nèi)涵等，營造活動氛圍。（附時間及人員安排）
2、開展“工匠精神”視頻教育活動。通過觀看《大國工匠》。（附時間及人員安排）
3、開展“工匠精神”大討論活動，在易班平臺進行（（附時間及人員安排）
4、開展“工匠精神”征文大賽活動。（附時間及人員安排）
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