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      2. 徐州解放路小學(xué)怎么樣

        時(shí)間:2021-02-02 10:00:56 小學(xué) 我要投稿

        徐州解放路小學(xué)怎么樣

          徐州市解放路小學(xué),是徐州市一家教學(xué)質(zhì)量較高,教學(xué)環(huán)境優(yōu)越的學(xué)校。下面是小編分享的徐州解放路小學(xué)怎么樣,希望能夠幫助到大家。

          一、學(xué)校簡(jiǎn)介

          徐州市解放路小學(xué),是徐州市一家教學(xué)質(zhì)量較高,教學(xué)環(huán)境優(yōu)越的學(xué)校。校內(nèi)各種教學(xué)設(shè)備均良好,教師水平較高,是徐州知名小學(xué)。徐州市解放路小學(xué)位于市區(qū)解放南路150號(hào),北倚風(fēng)景名勝戲馬古臺(tái),南接人文薈萃的徐州師范大學(xué)。學(xué)校歷史悠久,其前身可追溯到創(chuàng)建于民國(guó)三十四年的昕中女部至新中國(guó)成立之初的徐州市干部子弟學(xué)校,到今天已經(jīng)發(fā)展成為市區(qū)辦學(xué)規(guī)模最大,素質(zhì)教育成果斐然,教育質(zhì)量一流的省級(jí)名校。

          二、學(xué)校特長(zhǎng)

          近年來(lái),學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)被《中國(guó)教育報(bào)》、中國(guó)教育網(wǎng)、人民網(wǎng)等多家媒體報(bào)道,得到社會(huì)的廣泛好評(píng)。03年來(lái),前全國(guó)市人大副委員長(zhǎng)、中國(guó)紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)彭佩來(lái)我校視察,對(duì)我校素質(zhì)教育成績(jī)給予高度評(píng)價(jià)并欣然題詞裹獎(jiǎng)。

          13年,江蘇省省委書(shū)記羅志軍來(lái)我校視察,對(duì)我校的素質(zhì)教育進(jìn)行了高度的評(píng)價(jià)。

          近年來(lái),我校開(kāi)展了“596活動(dòng)”高度提高,發(fā)展了,我校學(xué)生的全面發(fā)展,個(gè)體素質(zhì)。我校進(jìn)行的學(xué)講計(jì)劃講堂,高速提高了學(xué)生的課堂,是枯燥乏味的課堂,變成豐富多彩的學(xué)校樂(lè)園。

          “要看銀山拍天浪,開(kāi)窗放入大江來(lái)”,前進(jìn)中的解放路小學(xué)正以新一輪課程改革為契機(jī),解放思想、與時(shí)俱進(jìn),想著更宏偉的目標(biāo)前進(jìn)。

          三、辦學(xué)理念

          解放路小學(xué)一直以偉大的人民教育家陶行知先生的教育思想為指導(dǎo),結(jié)合實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng)新,走出了富有時(shí)代精神學(xué)校特色的教育之路。學(xué)校以“解放”命名,也以“解放”立校。校標(biāo)中“解放”二字的首位字母縮寫(xiě)組成了一個(gè)飛舞的音符,就像掙脫了束縛準(zhǔn)備起飛的翅膀,又如開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的金鑰匙;那圓球不僅代表了學(xué)校的球類(lèi)體育傳統(tǒng),更象征著圓一個(gè)夢(mèng),圓孩子成才的夢(mèng),整個(gè)校標(biāo)動(dòng)感十足,寓意深刻,正鍥合了解放路小學(xué)的辦學(xué)理念,賦予校名新的教育內(nèi)涵:解放學(xué)生的頭腦、雙手,解放學(xué)生的眼睛、嘴巴,解放學(xué)生的空間、時(shí)間,讓每一位師生都能奏響自己的亮麗樂(lè)章,助每一個(gè)孩子插上飛向未來(lái)的翅膀,幫每一個(gè)家庭圓孩子成才的夢(mèng)想,為國(guó)家培育思想放飛的創(chuàng)新型人才雋榖。學(xué)校以富有現(xiàn)代教育氣息的三風(fēng)建設(shè)詮釋“小主人,大愿景”的'辦學(xué)理念:

          校訓(xùn):教人求真,學(xué)做真人

          校風(fēng):開(kāi)放廣納重基樹(shù)人

          教風(fēng):崇德啟智倡行學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)慎思敏行

          在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的今天,學(xué)校以全新的視野傳承陶行知教育思想,遵循教育改革的要求,堅(jiān)持以生為本,把素質(zhì)教育目標(biāo)定位在開(kāi)展“小主人”教育,培養(yǎng)“六小少年”上,即秉承“小主人,大愿景”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生做“勤勞勤奮小學(xué)生、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)小先鋒、多才多藝小能人、堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)小勇士、愛(ài)國(guó)愛(ài)家小公民、自覺(jué)覺(jué)人小先生”。學(xué)校的研究主課題《“小主人大愿景”校園文化建設(shè)的研究》在省教科院立項(xiàng)為“十一五”規(guī)劃課題,學(xué)校立意以“小主人”意識(shí)塑造校園文化:“六小少年”是學(xué)校的育人目標(biāo),是學(xué)生自我發(fā)展的目標(biāo),是校園文化建設(shè)的最終指向,即小主人校園文化。今天的解放,一直堅(jiān)持陶行知先生“生活即教育、社會(huì)即學(xué)!崩砟睿鲝垖W(xué)生走向自然,走向社會(huì),注重實(shí)踐,用自己的身心來(lái)感受生活,增長(zhǎng)才干,快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)做真人。

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