東莞小學(xué)積分入學(xué)需要滿足哪些條件
積分入學(xué)是指為進(jìn)一步推動(dòng)公共服務(wù)均等化,以積分排名方式安排外來流動(dòng)人員入戶、子女入讀公校。積分由基礎(chǔ)分、附加分和扣減分等三部分組成。以下小編為大家整理東莞小學(xué)積分入學(xué)需要滿足哪些條件了的詳細(xì)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
一、積分入學(xué)條件
符合以下條件的非戶籍適齡兒童、少年(以下稱“申請(qǐng)人”),可通過積分制方式,按學(xué)年申請(qǐng)入讀申請(qǐng)地所在園區(qū)、鎮(zhèn)(街道)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校,或享受政府補(bǔ)貼入讀義務(wù)教育階段民辦學(xué)校。
。ㄒ唬┠挲g條件:申請(qǐng)人須年滿6周歲且不超過18周歲,有正常學(xué)習(xí)能力,其中申請(qǐng)入讀小學(xué)一年級(jí)的申請(qǐng)人必須年滿6周歲(計(jì)算至當(dāng)年8月31日,含8月31日);申請(qǐng)入讀小學(xué)非起始年級(jí)的申請(qǐng)人,必須在6周歲入學(xué)的基礎(chǔ)上符合相對(duì)應(yīng)年級(jí)的入學(xué)年齡;申請(qǐng)入讀初中一年級(jí)的申請(qǐng)人必須是小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。
已在義務(wù)教育階段學(xué)校就讀的申請(qǐng)人,不能申請(qǐng)留級(jí)重讀,如發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)留級(jí)重讀的,將取消其申請(qǐng)資格。
。ǘ⿷艏畻l件:申請(qǐng)人須為我國非東莞市戶籍適齡兒童、少年(含香港、澳門、臺(tái)灣戶籍)。
。ㄈ└富蚰福础凹议L方”)條件:
申請(qǐng)人可以選擇其父或母一方作為“家長方”申請(qǐng)積分制入學(xué),其中:
1、家長方是東莞市戶籍居民,可按本方案直接為申請(qǐng)人提出積分制入學(xué)申請(qǐng);
2、家長方是非東莞市戶籍的,須符合以下條件:
家長方是中國境內(nèi)非東莞市戶籍的,須持本市有效《廣東省居住證》或在本市辦理有效的居住登記;
家長方是港澳戶籍的,須持本市有效《港澳居民居住證》或《港澳臺(tái)居民居住證領(lǐng)取憑證》;
家長方是臺(tái)灣戶籍的,須持本市有效《臺(tái)灣居民居住證》或五年期的《臺(tái)灣居民來往大陸通行證》或《港澳臺(tái)居民居住證領(lǐng)取憑證》;
家長方是外國國籍的,須持有效護(hù)照、簽證或居留許可等證件。
。ㄋ模┩鈬鴩牧x務(wù)教育階段適齡兒童、少年不適用于本方案,符合優(yōu)待政策的非戶籍適齡兒童、少年(含香港、澳門、臺(tái)灣戶籍)按照相應(yīng)的入學(xué)政策執(zhí)行。
二、申請(qǐng)資格
1、本方案適用于年滿6—18周歲,有正常學(xué)習(xí)能力的新莞人子女,其父或母須在東莞市行政區(qū)域內(nèi)就業(yè)或經(jīng)商,流動(dòng)人口持有效《廣東省居住證》(港澳居民持有《境外人員臨時(shí)住宿登記表》)以及在東莞市依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。
2、本方案中的`新莞人子女是指其父母雙方及本人均為具有我國國籍的非東莞市戶籍人員(含香港、澳門戶籍適齡學(xué)童)。擁有臺(tái)灣身份證或外國國籍等義務(wù)教育階段適齡學(xué)童不適用于本方案。
3、申請(qǐng)入讀小學(xué)一年級(jí)的新莞人子女必須年滿6周歲;申請(qǐng)入讀小學(xué)非起始年級(jí)的,必須符合相對(duì)應(yīng)的入學(xué)年齡。
已在義務(wù)教育階段學(xué)校就讀的新莞人子女,不能申請(qǐng)留級(jí)重讀。如發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)留級(jí)重讀者,將取消其申請(qǐng)資格。已在東莞市義務(wù)教育公辦小學(xué)就讀的新莞人子女可讀至本學(xué)段結(jié)束;本學(xué)段結(jié)束后再升讀義務(wù)教育階段公辦初中,需重新申請(qǐng)及計(jì)算積分。
4、符合申請(qǐng)資格的新莞人子女可以向其父母一方服務(wù)地或其父母在東莞市擁有產(chǎn)權(quán)清晰的自有居所所在地(兩者任選其一)的鎮(zhèn)街新莞人服務(wù)部門提出申請(qǐng),通過積分制方式,入讀申請(qǐng)地所在鎮(zhèn)街的義務(wù)教育階段公辦學(xué);蛘徺I學(xué)位的民辦學(xué)校。
申請(qǐng)人父母的學(xué)歷、職稱、在莞服務(wù)年限、在莞參保年限、在莞居住時(shí)間、在莞納稅、在莞參加社會(huì)服務(wù)等方面情況作為計(jì)算積分的依據(jù)。
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