福田區(qū)紅嶺中學石廈校區(qū)學區(qū)范圍
紅嶺中學創(chuàng)辦于1981年,是一所與深圳特區(qū)一起成長起來的學校。學校2001年通過了省一級學校評估,實現(xiàn)了學校發(fā)展史上的第一次騰飛。以下小編為大家整理了福田區(qū)紅嶺中學石廈校區(qū)學區(qū)范圍的詳細內容,希望對大家有所幫助!
福田區(qū)紅嶺中學石廈校區(qū)學區(qū)范圍
中港城,益田名園,物業(yè)時代新居,時尚名居,美麗家園公寓,眾孚花園,眾孚新村,眾孚大廈,星河名居,石廈村,新新家園,部隊軍營(區(qū)教育局側面),駐港部隊(區(qū)教育局正面)。
學校簡介
近幾年辦學規(guī)模迅速擴大,由原來園嶺校區(qū)一址辦學,發(fā)展為高中部、園嶺初中部、石廈初中部“一校三部”近100個教學班,5000個優(yōu)質學位的大紅嶺辦學格局。2006年高分通過了國家級示范性高中的初期督導驗收,這標志著紅嶺中學實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
紅嶺中學在20多年的辦學過程中,不斷總結辦學實踐經驗,形成了“教育方針作指導,求真和諧為理念,素質教育為根本,現(xiàn)代制度作保證,課堂教學為中心,校本研修上水平,質量效益求生存,文化創(chuàng)新求發(fā)展!钡霓k學思想。明確提出了“求真·和諧”的辦學理念,確立了“將紅嶺中學辦成深圳窗口、全國一流、融入國際教育主流的現(xiàn)代化名!钡霓k學目標,明確了“素質全面、個性發(fā)展、慎獨求真、追求卓越的可持續(xù)發(fā)展型人才”的培養(yǎng)目標。在辦學實踐中學校構建了三結合的扁平化管理體制:即學校以校長室和年級組兩級行政組織為基本管理層級,以專家和專家型組織為智力資源系統(tǒng),以黨總支、工會、校務公開領導小組等組織為監(jiān)督組織,形成了以行政組織為核心、以專家組織為基礎、以監(jiān)督組織為保證,三者相生互補的學校組織形式,創(chuàng)建了“扁平化低重心”管理體制及“雙十字”教育教學管理模式;培育并形成了“和諧德育”、“以學習型組織建設促進教師的`專業(yè)化發(fā)展”兩大特色;打造了三大亮點:即全員全方位的實施依法治校、課程建設與實施走在全市全省前列、建立了一個網絡化、數(shù)字化、智能化有機結合的新型教育、學習和研究的信息化校園。
學校規(guī)模的發(fā)展,拉動了學校內涵的發(fā)展,學校內涵式的發(fā)展保證了規(guī)模發(fā)展的效益。近幾年,學校連獲殊榮。曾榮獲“深圳市教育系統(tǒng)先進單位”、“深圳市安全文明標兵小區(qū)”、“深圳市文明單位”、“深圳市綠色學校”、“深圳市創(chuàng)建學習型組織先進單位”、“深圳市園林式花園式單位”、“深圳市扶困助弱先進集體”等多種稱號。連續(xù)三年榮獲“深圳市高中教育教學先進單位”稱號,多次被評為“深圳市教育系統(tǒng)先進單位”、“福田區(qū)校務公開制度先進單位”、“福田區(qū)貫徹學校體育工作條例先進單位”。學校還是“全國教育網絡系統(tǒng)示范單位”、“中國中小學漢英雙語教學體系研究與實驗”課題組成員校、“廣東省外語教研示范!、“廣東省普通高中課程實驗‘樣本學!、“深圳市中小學依法治校示范!薄W校2003、2004連續(xù)兩次獲得深圳市高中教育教學先進單位,2005、2006連續(xù)兩次獲得深圳市高考工作優(yōu)秀獎。前不久,學校又被命名為“省級巾幗文明示范崗”、“市三八紅旗集體”、“區(qū)固本強基示范點”,并被市、區(qū)教育局推薦為“省級紀檢監(jiān)察先進單位”!度嗣袢請蟆、中央教育電視臺及地方媒體對我校的辦學成績進行過多次深度報道。
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