《龜兔賽跑》讀書筆記
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的《龜兔賽跑》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《龜兔賽跑》讀書筆記1
假期中，我讀了一篇童話故事。題目叫“龜兔賽跑”。一看題目我就樂(lè)了，心想：烏龜怎么能跑過(guò)兔子呢？
果然，比賽一開始后，兔子就飛快的跑了起來(lái)。而烏龜卻爬的很慢，一會(huì)就被兔子落下了很遠(yuǎn)。兔子回頭看了看落在后面的烏龜，高興極了。于是就停了下來(lái)，在大樹下面玩了起來(lái)，玩著玩著就呼呼的睡著了。而烏龜雖然爬得很慢，但它一刻也不停地爬呀爬。終于爬到了終點(diǎn)。而兔子還在大樹下面睡覺(jué)呢。
這個(gè)故事告訴了我，做什么事情都不能驕傲，兔子不就是因?yàn)轵湴凛斄藛�。烏龜卻始終堅(jiān)持，堅(jiān)持到了勝利。
《龜兔賽跑》讀書筆記2
相信大家都聽過(guò)“龜兔賽跑”這個(gè)故事吧，兔子明明跑得比烏龜快，可為什么最后它還是輸給了烏龜呢？
“龜兔賽跑”主要講了一只驕傲的兔子和一只堅(jiān)持不懈的烏龜賽跑的故事。當(dāng)兔子飛快地跑了一大半路程后，它發(fā)現(xiàn)慢吞吞的烏龜連影都沒(méi)，覺(jué)得烏龜是不可能趕上自己的，即使自己先睡一覺(jué)也一定能輕松贏得比賽。于是，它就在一塊石頭上睡著了。而烏龜呢，一刻也沒(méi)有停下來(lái)，一直不停地爬到了終點(diǎn)，最終堅(jiān)持不懈的烏龜贏得了比賽。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
以前，我也是一只驕傲的“兔子”。還記得有一次，學(xué)校舉行了硬筆書法比賽，我得了班級(jí)第一名。過(guò)后，我就對(duì)自己的字感到洋洋得意，變得驕傲起來(lái)，也不再練字帖了，還常常把上次獲得第一名的獎(jiǎng)狀拿出來(lái)炫耀。直到第二次硬筆書法比賽，我以為自己還能拿獎(jiǎng)，老師發(fā)了比賽的帖子，我發(fā)現(xiàn)自己寫的好多字都不好看，結(jié)果這次比賽我連前十名都進(jìn)不了。
從那時(shí)起，我才懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話真正的含義：謙虛才能讓人一直保持進(jìn)步，驕傲自滿只會(huì)讓自己止步不進(jìn)。
《龜兔賽跑》讀書筆記3
閱讀的房間是個(gè)什么樣的房間，你明白嗎？它是一片海洋，讓你在里面享受讀書的奇妙；它是一本字典，讓你在里面盡情的查閱不會(huì)的東西；它是一艘宇宙飛船，讓你在宇宙中探索宇宙的奧秘……每讀完一篇文章或一本書都會(huì)有自己的感受、體會(huì)，我也不例外。我讀了一篇龜兔賽跑的文章。
龜兔賽跑的主要資料是這樣的：又一個(gè)春天到了，長(zhǎng)眠一冬的動(dòng)物都出來(lái)玩兒游戲，剛好就在這時(shí)小兔子和烏龜碰到了一齊，兔子漫不經(jīng)心的瞟了一眼慢吞吞的烏龜，瞧不起烏龜?shù)乃俣�，想用一個(gè)比賽來(lái)侮辱烏龜。兔子如愿以償與烏龜來(lái)了場(chǎng)比賽，由于兔子太驕傲了，領(lǐng)先了烏龜就在半路睡著了，烏龜卻努力地向終點(diǎn)走去，當(dāng)兔子醒來(lái)時(shí)，烏龜已經(jīng)贏了。
這篇文章用搞笑的語(yǔ)言勾勒出一幅幅生動(dòng)的畫面。在這一幅幅的畫面中，能夠看出小兔子十分驕傲，小烏龜十分謙虛。我們做人要向小烏龜一樣謙虛、永不放下�？刹荒軐W(xué)小兔子驕傲的品格哦！我推薦同學(xué)們就應(yīng)多讀書，讀好書就能悟出自己的座佑名，悟出自己的人生格言。閱讀的房間永遠(yuǎn)為你打開。
閱讀的房間隨處可見，只要你認(rèn)真觀察、用心感受，那么閱讀的房間永遠(yuǎn)為你打開。走進(jìn)這個(gè)房間，你的心靈將會(huì)呈現(xiàn)一片綠洲。這就是我讀龜兔賽跑的讀后感。
《龜兔賽跑》讀書筆記4
今天，我讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事，它講的是：烏龜與兔子決定用比賽分出誰(shuí)跑的快。
比賽一開始，兔子覺(jué)得自己是天生的飛毛腿，對(duì)比賽掉以輕心，躺在路旁睡著了。
烏龜深知自己走得慢，毫不氣餒，不停地朝前奔跑。
結(jié)果，烏龜超過(guò)了熟睡中的兔子奪得了勝利。
這個(gè)故事告訴了我們：不怕慢，只怕站，堅(jiān)持就是勝利。
《龜兔賽跑》讀書筆記5
在我讀過(guò)的所有的故事中，給我印象最深的就是《龜兔賽跑》。這個(gè)故事是我三年前讀的，可到現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)故事還記憶猶新。
這個(gè)故事講的是，一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭，便在賽跑的途中放心地睡起覺(jué)來(lái)，到它醒來(lái)的時(shí)候，烏龜早已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：驕傲使人落后。還讓我們知道：有志者，事竟成!
兔子雖然跑得快，但因?yàn)轵湴�，它落后�?烏龜雖然爬得慢，但因?yàn)樗兄練�，并且不放棄，最后它終于取得了成功。
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說(shuō)要進(jìn)行單元小測(cè)驗(yàn)，因?yàn)檫@一個(gè)單元的很多知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，我便沒(méi)有把老師讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的話放在心里，還取笑認(rèn)真復(fù)習(xí)的同桌小題大作，結(jié)果測(cè)試成績(jī)一公布，一貫學(xué)習(xí)成績(jī)都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我后悔莫及。
我們不應(yīng)該像兔子那樣驕傲，而應(yīng)該像烏龜那樣積極進(jìn)取，這樣我們才能夠取得更大的進(jìn)步。
《龜兔賽跑》讀書筆記6
第一次讀龜兔賽跑這個(gè)故事，是我大概兩年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的我，懵懵懂懂，只把這個(gè)故事當(dāng)成一個(gè)童話故事來(lái)聽，沒(méi)有體會(huì)到深層帶給我們的體會(huì)和感悟。
烏龜跑得慢，兔子跑得很快，這是大家都知道的事，可是為什么兔子最后會(huì)輸給烏龜呢？令我百思不得其解，孩童時(shí)的我依然想不出問(wèn)題所在，怎么會(huì)變成這樣呢？后來(lái)媽媽告訴我耐心地告訴我，是兔子偷懶啦。
而烏龜在兔子偷懶的時(shí)候，堅(jiān)持地往終點(diǎn)爬去，不放棄希望。
如果兔子不偷懶，不輕敵，結(jié)果是不是就改變了呢？答案是肯定的。
我們?nèi)粘Ｉ�，學(xué)習(xí)中，難免會(huì)于人比較，我們不應(yīng)該輕視對(duì)手的能力，不應(yīng)該偷懶。
在你偷懶之際，每個(gè)人也許都在慢慢往上爬，即使你是一個(gè)很厲害的人，如果原地踏步，總有一天，別人也會(huì)追上你，甚至超越你。
既然我們有天賦，或者是優(yōu)勢(shì)，我們更應(yīng)該把這些保持下去，不斷提高自己的能力，做到別人在努力，你也同樣在不懈努力，只有這樣，才能比別人更強(qiáng)。
所以這個(gè)故事在告訴我們，優(yōu)勝劣汰。只有不斷努力，不斷奮斗的人才能比別人活得更精彩，自己變得越來(lái)越好，而那些懶惰，無(wú)能的人，將會(huì)被社會(huì)淘汰。
《龜兔賽跑》讀書筆記7
自從兔子輸了之后，就一直沒(méi)有開心過(guò)。這一次，兔子提出要和烏龜再次進(jìn)行比賽。
這回要猴子當(dāng)裁判，烏龜也同意和兔子進(jìn)行比賽了。比賽的路程是從大橋上走到對(duì)面的大樹邊。兩位選手隨著槍聲開始賽跑了。兔子大步地從橋上走過(guò)去，烏龜在河里快速地游著。
走啊走啊，兔子又累的趴下了。見兔子慢了速度，烏龜趕緊在水中游，很快就游到了岸邊，兔子見烏龜快要到大樹旁的時(shí)候，已經(jīng)急得哭了起來(lái)。兔子馬上爬起來(lái)了，沖向前去，可是已經(jīng)晚了。猴子宣布：“烏龜獲勝�！睘觚斠呀�(jīng)獲勝了，兔子又急哭了。烏龜對(duì)兔子說(shuō)：“你速度很快，但在中途松懈了，而我一直不停地跑，絲毫沒(méi)有松懈。”
從此以后，兔子深刻明白了堅(jiān)持不懈這個(gè)道理。
《龜兔賽跑》讀書筆記8
為了提高作文水平，今天我再一次拿起《伊索寓言》這本書，認(rèn)真、仔細(xì)地看著龜兔賽跑的故事。說(shuō)實(shí)話，這個(gè)故事，從小我已經(jīng)看了好多遍了，但是每看一遍，都會(huì)有不同的收獲。
這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的事情。驕傲的兔子因?yàn)榍撇黄鹦觚�，為了炫耀（xuànyào）一下自己的跑步能力，就提出了要和烏龜賽跑，沒(méi)想到烏龜卻爽朗的答應(yīng)了。兔子想：“爬得那么慢，還有膽答應(yīng)和我比賽”！比賽中兔子根本就沒(méi)有把比賽當(dāng)一回事，在半路上睡著了，而小烏龜不管多累，還是一個(gè)勁兒的往前跑，最終贏得了比賽的勝利……
兔子傲慢、驕傲自大；做事不認(rèn)真、左顧右盼；并且嚴(yán)重的低估了烏龜潛在的能力！烏龜則面對(duì)困難不認(rèn)輸、正確的認(rèn)識(shí)自己，確定目標(biāo)，充滿自信，不怕困難，堅(jiān)持不懈；抓住對(duì)方犯錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)，奮勇向前，并最終獲得了冠軍！爸爸還在故事的旁邊寫上了一句話，送給小烏龜呢—知恥而后勇，知難而不退！
今后，我一定要好好向小烏龜學(xué)習(xí)，專心做事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為一名讓老師滿意、讓家長(zhǎng)放心的好孩子！
《龜兔賽跑》讀書筆記9
有一天，烏龜遇到了兔子，兔子說(shuō)：“烏龜你走的太慢了，看我走的多么快�！睘觚斅犃耍杏X(jué)很生氣就 跟兔子說(shuō) ： “明天我跟你比賽�！蓖米诱f(shuō)：“好。”到了烏龜說(shuō)的日子了，兔子和烏龜都到了。兔子和烏龜開始跑了。兔子果然跑的很快，烏龜堅(jiān)持不懈，而兔子呢？他以為烏龜追不上他早在大樹下打瞌睡了。最后烏龜?shù)玫搅藙倮?/p>
我讀了《 龜兔賽跑》我知道了兔子因?yàn)樘湴亮怂圆攀〉�，而烏龜因�(yàn)閳?jiān)持不懈 而得到了勝利。在生活中我們不能驕傲，如果驕傲了你一定會(huì)失敗的。假如你考試考了一百分，在同學(xué)們之間炫耀，你一定會(huì)被同學(xué)們看不起的。你的成績(jī)也會(huì)下降。
《龜兔賽跑》讀書筆記10
《龜兔賽跑》這個(gè)故事人人都明白，講得是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。兔子很驕傲認(rèn)為自己跑的快，而烏龜爬的慢，就不把比賽當(dāng)回事，所以跑了一半路程時(shí)，兔子就躺在一棵大樹下睡覺(jué)。結(jié)果當(dāng)他醒來(lái)時(shí)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：做人不能自高自大，不要總以為自己很了不起，不能有一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)就驕傲，不虛心。這正如虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。另外我還感受到了烏龜不僅僅僅是靠它的踏實(shí)和虛心戰(zhàn)勝了高傲的兔子，重要的是它有一顆不服輸?shù)男�，和持之以恒�?毅力。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我想起了我們四(3)班的一些事。我們班有90%的同學(xué)在外面都報(bào)有英語(yǔ)班。上課的時(shí)候，老師講的知識(shí)，大家都認(rèn)為自己在外面已經(jīng)學(xué)過(guò)，都會(huì)了，就驕傲自滿，在下面說(shuō)話做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽講，我也是這其中的一個(gè)。這一次期中考試好多同學(xué)考的成績(jī)都不怎樣理想，唯獨(dú)那幾個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的同學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀，我們班的這些事不正是反映了學(xué)習(xí)中的“龜兔賽跑”嗎?
我們要從這個(gè)故事中學(xué)習(xí)烏龜對(duì)待事情認(rèn)真虛心的態(tài)度和堅(jiān)持不懈勇往直前的精神，在今后的學(xué)習(xí)中要虛心不驕傲。
《龜兔賽跑》讀書筆記11
今天下午第三節(jié)課的時(shí)候，老師發(fā)了一本書，名字叫《伊索寓言》，在書中，我最喜歡的一篇小故事就是大家再熟悉不過(guò)的— —《龜兔賽跑》。
故事中因?yàn)橥米域湴粒床黄馂觚�，所以在比賽中，睡了一�?huì)兒，醒來(lái)的時(shí)候，烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)。
從故事中，我知道了：一個(gè)人的能力無(wú)論有多大，或是有多小，只要值得去做，都要努力去做，還要持之以恒，這樣才能做出成績(jī)，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
《龜兔賽跑》讀書筆記12
今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇文章，本文主要講了烏龜和兔子比賽誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，兔子跑得快，可它要睡上一會(huì)兒懶覺(jué)，烏龜跑得慢，卻不停地跑，最終先到達(dá)了終點(diǎn)。這說(shuō)明，做什么事，只要堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，不悲觀，不放棄，就一定能成功。
讀罷此文，我突然記起一件事來(lái)。那是今年暑假的一個(gè)早晨，剛下過(guò)雨，空氣十分清新，我出去散步時(shí)，無(wú)意間在大樹邊看到有一只蜘蛛正在織網(wǎng)，只見這只蜘蛛肥肥的，肚大腰細(xì)，披著一件黑褐色的外衣，八只腳不停地忙碌著，從尾部的小孔里抽出體內(nèi)分泌的粘液，粘液遇到空氣，轉(zhuǎn)眼間就變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線，不一會(huì)兒，一張網(wǎng)就織好了。我饒有興趣地看著，突然想到以前三年級(jí)學(xué)過(guò)的課文《第八次》，那里面不是也描述了一只蜘蛛不怕挫折，到第八次才成功結(jié)出了網(wǎng)嗎?我倒要看看這只蜘蛛是不是也有這種精神。于是，我拿起樹枝，故意把這張剛出爐的新網(wǎng)破壞掉，然后悄悄地蹲在那里，仔細(xì)觀察蜘蛛的動(dòng)靜。
只見那知蜘蛛驚恐失措了一陣后，見周圍沒(méi)有危險(xiǎn)，又開始忙碌了。隨著八只腳的不停劃動(dòng)，小蜘蛛宛如一個(gè)身手矯健的運(yùn)動(dòng)員，在樹丫間上下翻飛，一盞茶的功夫，一張新網(wǎng)又織好了，這張新網(wǎng)比之前的那張更大，更結(jié)實(shí)，在雨后明媚的陽(yáng)光里閃閃發(fā)光，就像一件精美的藝術(shù)品，我被小蜘蛛那種不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神深深感動(dòng)了。
我的思緒又回到面前的這篇文章，蜘蛛雖小，烏龜雖慢，但它們身上所迸發(fā)出的精神，卻讓我深深地折服。讓我們?nèi)プ鲆恢挥啦谎詳〉闹┲�，一個(gè)自強(qiáng)不息的烏龜，一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都能登上知識(shí)的珠峰!
《龜兔賽跑》讀書筆記13
為了提高作文水平，這天我再一次拿起《伊索寓言》這本書，認(rèn)真、仔細(xì)地看著龜兔賽跑的故事。說(shuō)實(shí)話，這個(gè)故事，從小我已經(jīng)看了好多遍了，但是每看一遍，都會(huì)有不同的收獲。
這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的事情。驕傲的兔子因?yàn)榍撇黄鹦觚�，為了炫耀一下自己的跑步潛力，就提出了要和烏龜賽跑，沒(méi)想到烏龜卻爽朗的答應(yīng)了。兔子想：“爬得那么慢，還有膽答應(yīng)和我比賽”！比賽中兔子根本就沒(méi)有把比賽當(dāng)一回事，在半路上睡著了，而小烏龜不管多累，還是一個(gè)勁兒的往前跑，最終贏得了比賽的勝利……
兔子傲慢、驕傲自大；做事不認(rèn)真、左顧右盼；并且嚴(yán)重的低估了烏龜潛在的潛力！烏龜則應(yīng)對(duì)困難不認(rèn)輸、正確的認(rèn)識(shí)自己，確定目標(biāo)，充滿自信，不怕困難，堅(jiān)持不懈；抓住對(duì)方犯錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)，奮勇向前，并最終獲得了冠軍！爸爸還在故事的旁邊寫上了一句話，送給小烏龜呢—知恥而后勇，知難而不退！
今后，我必須要好好向小烏龜學(xué)習(xí)，專心做事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為一名讓老師滿意、讓家長(zhǎng)放心的好孩子！
《龜兔賽跑》讀書筆記14
今天我讀了龜兔賽跑，這個(gè)故事講了從前，有一只烏龜想和兔子賽跑。兔子想烏龜跑的那么慢，肯定是我第一，于是兔子就同意和烏龜賽跑。
比賽馬上就要開始了，裁判老山羊發(fā)出了彈槍。兔子跑的很快，轉(zhuǎn)眼間就把烏龜落在了后面。兔子跑呀跑呀跑到了一棵大樹下面，它看了看烏龜說(shuō)，烏龜才跑那么點(diǎn)，我先睡一覺(jué)也不遲，這時(shí)烏龜爬上來(lái)了，它看見了兔子在那里睡覺(jué)就想：“兔子還在睡覺(jué)，我一定要到達(dá)終點(diǎn)。結(jié)果烏龜贏了，兔子輸了�！�
這個(gè)故事告訴了我們以后如果比賽跑，要是你領(lǐng)先了，不要驕傲，要一直往前跑，不要回頭，要是像兔子一樣睡大覺(jué)，否則，那個(gè)人會(huì)超過(guò)你這樣他就勝利了。
《龜兔賽跑》讀書筆記15
讀《龜兔賽跑》有感 曾有一本書，它給我的童年增添色彩；曾有一本書，被我視為“掌上明珠”；曾有一本書，它給予我啟迪與智慧，讀《龜兔賽跑》有感作文。這一本書，就是普普通通的故事書——《龜兔賽跑》。 《龜兔賽跑》的故事是這樣的:一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子跑的快，卻在中途睡了一覺(jué)，認(rèn)為烏龜追不上它，而烏龜卻一步一步扎扎實(shí)實(shí)地爬向終點(diǎn)。
因?yàn)轵湴磷源竽恐袩o(wú)人，兔子輸給了烏龜。一篇短短的童話，卻道明了一個(gè)世間真理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。一個(gè)人，如果想要取得成績(jī)，就一定不能像兔子一樣，天資充厚卻因驕傲自大而失�。粸觚斕煨暂^慢，卻扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，沒(méi)有驕傲，只有堅(jiān)持，那么像烏龜一樣的人一定能走進(jìn)成功的殿堂。
曾經(jīng)，我也想像兔子一樣停滯前進(jìn)的步伐，心中總認(rèn)為別人不如我，從不向?qū)W習(xí)比我好的同學(xué)看齊，總是說(shuō):“xxx還沒(méi)我學(xué)的好呢！”可《龜兔賽跑》卻讓我改變學(xué)習(xí)目標(biāo)，像烏龜一樣扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，口頭禪也變成了：“xxx比我考的還好呢！”目標(biāo)從后進(jìn)生轉(zhuǎn)向了優(yōu)等生，學(xué)習(xí)成績(jī)也從“亙古不變”的七十來(lái)分提高到八九十分。這時(shí)，我才深刻的感悟到驕傲自大為我?guī)?lái)的危害有多大。人世間，不知有多少“兔子”在浪費(fèi)青春，也不知有多少“烏龜”在利用大好青春努力學(xué)習(xí)，但我只要知道，自己也在努力學(xué)習(xí)，也在學(xué)習(xí)“烏龜精神”，那么，我便足以認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)識(shí)到“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”的真諦！
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