老人與海讀后感1000字（通用32篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的老人與海讀后感1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老人與海讀后感 1
媽媽生病的那段日子，我忽然長(zhǎng)大。
炎炎夏日，媽媽被查出了胸部有腫塊，需要?jiǎng)邮中g(shù)，我已發(fā)覺(jué)到她的手有些微微顫抖，平常忙碌的爸爸也回到家中，我不懂媽媽心中的恐懼，難道手術(shù)不是一閉眼一睜眼就過(guò)去的嗎？做手術(shù)之前媽媽還需剪去她那秀長(zhǎng)的頭發(fā)，她不愿讓我看見(jiàn)她狼狽的`樣子，將我送回鄉(xiāng)下。爺爺奶奶也很擔(dān)心媽媽的狀況，爺爺一直開(kāi)導(dǎo)媽媽要積極樂(lè)觀，奶奶則想著法子給媽媽燒好吃的補(bǔ)身體，全家除了我都很忙碌，我不知道該干什么，我也不知道我能干什么。
到了媽媽動(dòng)手術(shù)的這天，我卻在學(xué)校，忍受了一天的煎熬，我迫切地想去看看媽媽，到了醫(yī)院很是安靜，很是不習(xí)慣，我一點(diǎn)點(diǎn)靠近媽媽的病床，她還在輸著液供著氧。我一時(shí)不能接受，媽媽小心翼翼地抬起手牽著我，她的手是那么瘦弱無(wú)力，多少根針管在折磨著她的身體，我哽咽了一下。但我不想讓這么虛弱的媽媽擔(dān)心，我借著跟爸爸一起去打水的機(jī)會(huì)痛哭了一場(chǎng)，回來(lái)后看到奶奶在幫媽媽蓋厚被子，爺爺在跟媽媽講事情，爸爸在忙前忙后，我覺(jué)得我再站著不動(dòng)就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去了。我站在媽媽身邊，給她講學(xué)校里好笑的故事，她連微笑都如此費(fèi)力。媽媽幾天都不能吃東西，我拿棉簽沾了點(diǎn)水在她嘴邊涂抹。媽媽怕醫(yī)院人太雜，讓爸爸把我送了回去，但她的手卻依依不舍地牽著我，我只好將她的手輕輕放下。還沒(méi)走遠(yuǎn)，我能聽(tīng)見(jiàn)她哭泣的聲音，爺爺奶奶趕忙安慰。
接下來(lái)，我一連幾個(gè)星期都沒(méi)能去看媽媽，我聽(tīng)說(shuō)媽媽可以走動(dòng)吃東西了，我想帶點(diǎn)東西給媽媽吃。我切了一盒蘋果，一盒橙子，一袋葡萄大包小包地拎過(guò)去，還買了她最愛(ài)吃的烤鴨，到醫(yī)院看到媽媽在做康復(fù)，我扶著媽媽走了一會(huì)兒，坐下后，我把東西全部擺好給媽媽吃，我說(shuō)都是我切的，爺爺奶奶在一旁還夸我厲害呢。奶奶說(shuō)媽媽需要擦身子，我趕忙去打盆熱水，小心地幫媽媽擦身，我想讓媽媽快點(diǎn)恢復(fù)健康，我想為媽媽做些力所能及的事情。
爺爺奶奶在旁邊夸我：“丫頭長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)照顧媽媽了，一向不做事的人現(xiàn)在特別積極�！蔽也灰詾槿坏匦α诵Γ蚁�，我應(yīng)該要長(zhǎng)大了！
老人與海讀后感 2
長(zhǎng)大是數(shù)著日子的事情，但長(zhǎng)大也是一瞬間的事情，年齡上的成熟，心智上的成熟，都在悄悄變化著。那段日子，我不是變了，是我長(zhǎng)大了。
結(jié)交了更多的新友，學(xué)到了更多的新知，或許是所處的環(huán)境發(fā)生了改變，我發(fā)生了許多改變。那時(shí)我還不清楚，我這是否能稱之為長(zhǎng)大。在相處的日子里，我漸漸清楚了我何處發(fā)生了改變，我更熱情的同時(shí)也更淡漠了，我依舊樂(lè)觀卻不是一如既往的自信了，我不再順從長(zhǎng)輩的話，我開(kāi)始有了獨(dú)立的`思考和自我認(rèn)知的方式。父母常笑言：“長(zhǎng)大了唄，就是這副模樣。”煩躁時(shí)也不似從前那般暴躁，更能控制自己的情緒。也許，這段日子里，我長(zhǎng)大了。
我的態(tài)度從未發(fā)生改變。不管面對(duì)什么，我隨心所欲，聽(tīng)從內(nèi)心安排。只是現(xiàn)在似乎有些不適用了。對(duì)人對(duì)事，這樣的態(tài)度對(duì)少有點(diǎn)輕浮。知我莫若母，母親已經(jīng)察覺(jué)了我的態(tài)度如何。別人總說(shuō)我態(tài)度多少有點(diǎn)不端正，不如從前正經(jīng)，卻不知，我一直都是如此。母親一眼看出來(lái)弊端，她認(rèn)為，我是時(shí)候該有緊迫感，態(tài)度應(yīng)該更嚴(yán)謹(jǐn)。我也嘗試著，努力著，開(kāi)始用不同的眼光看待事物的前因后果，將已發(fā)生的未發(fā)生的都思索清楚。現(xiàn)在的效率，已經(jīng)有了顯著提高，我也自覺(jué)更加成熟了，不再是嬉皮笑臉蒙混過(guò)關(guān)的人了。正是這段日子，我長(zhǎng)大了。
坦然面對(duì)著一切已知或未知，我已經(jīng)能淡定自如。但戒驕戒躁對(duì)我來(lái)說(shuō)，依舊是一種進(jìn)步。我少有輕狂，略有囂張，性子張揚(yáng)，心緒浮動(dòng)不定。我想過(guò)，我可以欣喜，但不能長(zhǎng)久以欣喜為由，來(lái)掩蓋浮躁的自己。在做到戒驕戒躁這一點(diǎn)上，我還欠著火候。等到那一天，我又是一種長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒。只能拍拍自己，對(duì)著明天說(shuō)好。
老人與海讀后感 3
流水般的琴音流淌在指尖，仿若自山澗而下的一泓清泉，讓我的心莫名沉靜。在朦朧的琴音中，我似乎又回到了從前的歲月，記憶隨著琴音一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)。
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)正值叛逆期的少女。凌晨?jī)扇c(diǎn)，總有一個(gè)身影在房中埋頭玩手機(jī)，刷抖音。慶幸的是，父母比較民主，不推崇棍棒教育，并且與我約法三章，作業(yè)寫完后可以玩手機(jī)，但只能玩到晚上9:00。就這樣，我們都愉快地接受這個(gè)約定。
那一天，我違約了。我還沒(méi)有寫完作業(yè)，便偷偷地開(kāi)始玩手機(jī)。很顯然被父母發(fā)現(xiàn)了，父親對(duì)我大發(fā)脾氣，數(shù)落了我一通。我心中很是不悅，世界上哪有像這般不講理的父母，唉！
第二天，一封離家出走的信就出現(xiàn)在了飯桌上。我想象著父母拿起這封信后，逐漸凝固的表情，緊皺的`眉頭。而現(xiàn)在的我正在大街上亂串，像無(wú)頭蒼蠅一般，不知自己在哪兒。腦中還不時(shí)浮現(xiàn)父母擔(dān)心自己的樣子，不禁露出竊喜的笑容，認(rèn)為自己很厲害。到了晚上8:00，我再也堅(jiān)持不住了，經(jīng)過(guò)一天的亂逛，此時(shí)早已饑腸轆轆，心想他們也擔(dān)心一天了，我回去他們肯定會(huì)好好對(duì)待我的。
于是，我回家了�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，父母正悠閑自在，若無(wú)其事地坐在沙發(fā)上看電視，很是舒服，跟個(gè)沒(méi)事人似的，我也不好說(shuō)什么，壓住心中怒火，灰溜溜地溜進(jìn)了房間，餓著肚子倒頭就睡了。
第三天，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，大喊一聲：“媽，給我做炸醬面。”沒(méi)有反應(yīng)，緊接著我又喊了一遍，依然沒(méi)有反應(yīng)。我嚇得一骨碌從床上躍起，走出房間，一看整個(gè)家中空蕩蕩的，似乎少了些什么，突然，我發(fā)現(xiàn)飯桌上留下了一封信，是父親的字跡。上面寫著：
“我和你媽離家出走了，這幾天你自己照顧你自己吧，冰箱里的東西你自己做著吃———你親愛(ài)的老爸老媽”
我驚愕了，父母竟然也學(xué)會(huì)了離家出走。瞟了一眼時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)快要上學(xué)遲到了，隨即便抓了幾片面包，慌忙地塞進(jìn)了嘴里，便匆匆地跑去了學(xué)校。
中午，回到家中，本以為父母只是跟自己鬧著玩的，心想：“他們現(xiàn)在一定回來(lái)了，應(yīng)該正在家中制作美味佳肴吧�！笨梢贿M(jìn)家門，整個(gè)家中依舊是空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人影。我便想，既然他們不在家，我不就可以盡情地玩手機(jī)了嗎？我可不能隨了他們的意，以為我離開(kāi)了他們，我就會(huì)過(guò)得不好嗎？說(shuō)玩就玩，我拿起手機(jī)開(kāi)始刷抖音，很是快樂(lè)。漸漸地，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，又快到上學(xué)的時(shí)間了，我又只好隨手抓起早上剩余的面包墊墊肚子，再一次狂奔去了學(xué)校。
經(jīng)過(guò)下午的四節(jié)課，再加上中午吃得少，現(xiàn)在早已餓得發(fā)昏了�；氐郊抑校改高�是沒(méi)有回來(lái)。這下我真的慌了，我開(kāi)始擔(dān)心他們了，心想：“他們現(xiàn)在怎么樣了？到底去了哪里呢？”想著想著便迷迷糊糊的睡著了。
第四天清晨，我的房間中飄進(jìn)了炸醬面的香氣，還以為自己是在做夢(mèng)，便循著這香氣進(jìn)入了廚房。突然眼前一亮，母親正在炸醬面，而父親正在客廳的沙發(fā)上看報(bào)紙。一下子我喜笑顏開(kāi)，一頭撲進(jìn)了母親的懷抱，說(shuō)不盡心中的苦與擔(dān)心。
驀然回首，曾經(jīng)那個(gè)我是多么的不聽(tīng)話，不懂事，又是多么的可笑。但經(jīng)過(guò)那段日子，我變得成熟穩(wěn)重了許多，似乎一下子長(zhǎng)大了。
那段日子，我忽然長(zhǎng)大。懂得了自己是多么叛逆，也懂得了父母的良苦用心，更加懂得了不是擁有了父母的愛(ài)，就可以恃寵而驕，也不是所有的給予都是應(yīng)該的。
老人與海讀后感 4
黑壓壓的云，陰沉沉的天，似乎成了那段日子的標(biāo)配。但在我長(zhǎng)大的那一瞬間，窗外的天空，好亮，好亮。
夜深，慘白的臺(tái)燈所帶來(lái)的光亮成了房間里唯一的光源，淡淡的，照在書(shū)桌上，在我的頭上。面前的那道數(shù)學(xué)題靜靜地躺著，無(wú)聲地嘲笑著。煩躁漫上心頭，像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，做不出來(lái)卻又不肯放手。
月已過(guò)半，懸在半空中。睡意漸漸襲來(lái)，將我按倒在桌前，無(wú)力地閉上了眼�；谢秀便�，有一陣輕輕的腳步從耳邊掠過(guò)，帶起一陣馨香與一份溫暖。她將被子蓋在我的身上，但睡夢(mèng)中的我卻并不知曉，只是一股暖流在心中暗長(zhǎng)。
刺耳的鬧鐘聲劃破了寧?kù)o，猛然驚醒，已是早晨。難得的詩(shī)歌晴天，但卻感受不到絲毫溫度步出房間，耳邊又響起那陣腳步，抬頭，迎面的是一個(gè)燦爛的微笑：“早飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了，快吃吧�！�
吃過(guò)早飯正欲出行，打開(kāi)屋門，冷風(fēng)襲面，我不禁頓了頓，打了個(gè)寒顫�！暗纫幌�，外面冷，拿件外套走吧。”耳邊有響起那陣輕輕的腳步，和那聲淡淡的'關(guān)心�；仡^，她手中正拿著我的外套，向我走來(lái)。正欲伸手接過(guò)，母親卻讓了開(kāi)來(lái)，“我來(lái)幫你穿吧�！彼χ�。我一時(shí)間有些愣住了，只是輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
母親緩緩走到我的身后，慢慢的，為我套上衣袖，慢的仿佛怕弄壞一件珍貴的藝術(shù)品。她為我整理著衣服的折皺，動(dòng)作是那么的熟悉。時(shí)間在這一瞬變得緩慢，一切動(dòng)作都在放大，清晰。母親眼角的皺紋，那隱藏在黑發(fā)中的銀絲，是那么顯眼，狠狠地刺痛著我的心。母親好像察覺(jué)到了我的注視，也抬起來(lái)她的頭，入眼的，任然是她的微笑，淡淡的。
我也張開(kāi)了笑臉，“媽，你辛苦了，我也給你整理一下衣服吧。”
窗外，太陽(yáng)已經(jīng)爬上來(lái)枝頭，陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)梢灑進(jìn)房間，碎在我們的肩上，把世界照得好亮，好亮。
老人與海讀后感 5
那段日子，是我特別痛苦的一段時(shí)光，哀傷常偷偷席卷內(nèi)心，也不時(shí)鼻子一酸，卻只能無(wú)奈咽下。
姥姥瘦削的身影常常浮現(xiàn)在眼前，并不巍峨，但卻溫暖，閃著熠熠的光，在那段黑暗的日子里，帶來(lái)些許光亮。去年回老家時(shí)，難得一家人不忙，但許是一些原因我心情不好，沒(méi)有和姥姥搭幾句話，甚至還嫌她管那么多瑣屑之事，實(shí)在煩人。那天，我心中懷著郁悶而別。
后來(lái)姥姥摔了一跤，一貫身體健康的她卻開(kāi)始生病。一個(gè)月后，在醫(yī)院查出了她有小腦瘤，她住院了。焦急填滿了全家人的心，飛揚(yáng)的塵土刺痛著我的臉，空氣變得粘稠，我就像剛剛撈上岸的魚(yú)，無(wú)助地翻滾，極力地掙扎，我無(wú)法呼吸。我開(kāi)始后悔。
媽媽告訴我：“你不要管，好好上你的學(xué)�！彼欀迹芍�，淚倏地流下來(lái)。我依舊上學(xué)，只是，一路的歡歌笑語(yǔ)不見(jiàn)了。自習(xí)，昏黃的燈光下，我停筆，茫然若失，丟了魂一般。放假時(shí)，我看到母親躲在屋里抽泣，刺穿了皮膚的針頭，刺痛了母親，也刺痛了我的心，一陣酸楚涌起，再也沉不下。
媽媽從不讓我去醫(yī)院，只告訴我姥姥會(huì)好起來(lái)的�？晌沂裁床恢滥�?小腦瘤即便做穿刺手術(shù)也只能讓姥姥更受罪，連醫(yī)生都建議回家好好休養(yǎng)。我哭鬧幾天后，無(wú)奈只能上課，忙碌起來(lái)后，似乎忘記了什么。
直到一次課后我媽媽接我回了老家，我意識(shí)到了什么不好的事情。感情是瞞不住的，路上陰沉的氣氛令我的心緒復(fù)雜，窗外淅瀝的`雨敲打著車窗，敲打著我心頭，壓得我喘不上氣。
姥姥走的那天，表妹房間里問(wèn)我：“姥姥是死了嗎?”我愣了一下，忍著淚啞著嗓子說(shuō)：“死?她只是離開(kāi)一會(huì)兒，不，是很久吧�！宾情g，我發(fā)現(xiàn)，在這段日子里，自己忽然長(zhǎng)大了，明白了生與死的意義：再遙遠(yuǎn)的路途，也會(huì)到站;再漫長(zhǎng)的冬天，也會(huì)過(guò)去;只是死亡，它會(huì)越等越遠(yuǎn)……那時(shí)的我，十三歲。
那段苦難的時(shí)光，憂郁掛在我的臉龐，那段特殊的日子，堅(jiān)毅刻進(jìn)了我的雙眸，我恍覺(jué)自己忽然長(zhǎng)大了……
老人與海讀后感 6
時(shí)光如箭，歲月如梭。回首往事，我有太多回憶。那段特殊時(shí)光，讓我無(wú)法忘懷。因?yàn)�，我長(zhǎng)大了。
小升初以來(lái)，我身處的環(huán)境變了很多。同學(xué)換了，老師換了，學(xué)校也換了，一切都是新的。我想，我也應(yīng)該重新開(kāi)始，學(xué)著長(zhǎng)大。
在那段日子中，我長(zhǎng)大了。新同學(xué)都很陌生，可因我不怕生的性格，很快便打成一片。有一次，我在走廊聊天。突然，我的手臂被猛的一推，撞在了墻上，十分疼痛。我咬牙，忍住痛覺(jué)轉(zhuǎn)身過(guò)去才知道，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)跑太快撞了上來(lái)。他給我道歉，但以我以前天不怕地不怕的性格，我要不就是撞回去，要不就是破口大罵�？僧�(dāng)我口中說(shuō)出“沒(méi)事”這兩個(gè)字時(shí)，我愣住了。我為什么會(huì)說(shuō)出這兩個(gè)字？這時(shí)，一個(gè)小學(xué)同學(xué)過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀，驚訝地說(shuō)：“竟然不罵人了，看來(lái)是有所改變了呀！”
原來(lái)，我不再是以前沖動(dòng)的小孩了，我成長(zhǎng)了。
每天晚上，父母都很疲倦地回家，我都看在眼里。有一次，我很早就回家，飛速寫完作業(yè)，便進(jìn)入廚房，想給父母做頓飯——在以前，我想都沒(méi)有想過(guò)。
我做蛋花湯、土豆燉肉以及兩碗蛋炒飯。我剛做完，父母就回來(lái)了�？吹贸鰜�(lái)，他們還是很疲憊�！鞍郑瑡�，我做了飯，快來(lái)吃吧！”父母臉上先是一臉詫異，到了餐桌前，又一臉欣慰。母親抑制不住激動(dòng)地說(shuō)：“竟然會(huì)給我們做飯，看來(lái)是長(zhǎng)大了呀！”
我聽(tīng)了后，心里像吃了蜜一樣甜，同時(shí)也意識(shí)到：我真的長(zhǎng)大了。
那段日子，我改變了很多：從以前的.沖動(dòng)到如今的寬容，從以前的懶散到如今的孝順。成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，可似乎又是一瞬間的事，忽然間就覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
老人與海讀后感 7
你憨憨地笑著，寵溺地看著倚在你身邊的我，背景是一輪刺眼的太陽(yáng)�？粗ツ贽r(nóng)村夏令營(yíng)這張照片，我總會(huì)想起你那燦爛的笑臉。與你相伴的那段日子，我忽然長(zhǎng)大了。
暑假的時(shí)光，總是快樂(lè)而充實(shí)。為期五天的夏令營(yíng)活動(dòng)已然開(kāi)始，我與小伙伴們來(lái)到農(nóng)村，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)。
農(nóng)村雖泉聲潺潺，鳥(niǎo)鳴嚶嚶，但蚊蟲(chóng)奇多，每次活動(dòng)都會(huì)添上幾個(gè)豆大的紅包，毒辣的陽(yáng)光每天灼烤著我們這群溫室里的花朵。我與你便是在這樣的炙熱環(huán)境中相識(shí)。你個(gè)子不高，瘦而結(jié)實(shí)，頭發(fā)濃密而又整齊，戴一副長(zhǎng)方形眼鏡，嘴角常常上揚(yáng)，身上帶有一種使人親切的氣息。經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，夏令營(yíng)的`伙伴大都喜歡你，而我則是少數(shù)派的一員。
學(xué)農(nóng)生活中，是我學(xué)得最快，是你干的活最多；我一天能認(rèn)識(shí)幾十種農(nóng)作物及習(xí)性，而你一天能幫助十幾個(gè)新朋友。那段日子，我一度懷疑你嫉妒我的高效學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)不得不承認(rèn)你確實(shí)是天生的古道熱腸。懷著這種心態(tài)，我甚至想和這個(gè)夏令營(yíng)快點(diǎn)說(shuō)再見(jiàn)。我的包裹中塞滿零食，而你的行囊中卻裝著幾本名著，其中就有一本我一直想看的《長(zhǎng)征》，可是我一直不好意思開(kāi)口。那段日子，一有閑暇，你便捧起一本書(shū)獨(dú)坐角落津津有味地看著。你也時(shí)刻關(guān)注周圍的人，一有需求，你便立即趕到，傾盡所能幫助他人。
夏令營(yíng)的最后兩天，我和你分配在一組，任務(wù)是用新學(xué)的知識(shí)給樹(shù)苗培土。開(kāi)始沒(méi)多久，我就把自己“賠”進(jìn)去了：為了證明自己更優(yōu)秀，我使鐵鍬時(shí)用力過(guò)猛，不小心崴了腳。
你見(jiàn)了，急忙扔下手中的泥桶將我扶到一旁坐下，輕柔地卸下我的鞋襪，細(xì)致地好似在照顧一株快要長(zhǎng)歪的樹(shù)苗�！翱欤曳瞿氵M(jìn)屋。”說(shuō)著，你把我的手搭在臂膀上，一步一步往回走。一路上我聽(tīng)著你逐漸沉重的呼吸，心里打翻了五味瓶：早知如此，為何當(dāng)初還瞧不起你呢？看人怎么可以憑感覺(jué)？
我們的培土任務(wù)最終完成了，而且竟然是最快的一隊(duì)。當(dāng)小伙伴們發(fā)現(xiàn)只有你一人辛苦勞作時(shí)，皆跑過(guò)去幫忙。當(dāng)天中午我從包里拿出所有的零食，藏在了你的行囊之中。之后，你與我便成了最要好的朋友。
夏令營(yíng)結(jié)束時(shí)，我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)。分別之時(shí)，你跑到我面前，手中捧著那本《長(zhǎng)征》，說(shuō)：“謝謝你的零食。我知道你喜歡這本書(shū)，就把它當(dāng)作分別的禮物送給你。人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)征，善待途遇的每一個(gè)人，常懷助人之心，終會(huì)到達(dá)終點(diǎn)�！闭f(shuō)完，你莞爾一笑。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。你成功地將我這個(gè)少數(shù)派變成了多數(shù)派。
古語(yǔ)云：“白頭如新，傾蓋如故�！倍潭涛逄欤沂斋@了至純的友誼。以后的日子里，每當(dāng)心情郁悶或遭遇挫折，總會(huì)想起你燦若暖陽(yáng)般的微笑，遂知真誠(chéng)待人，無(wú)愧自己，笑對(duì)生活。感謝你，讓我真誠(chéng)面對(duì)生活。
又到暑假，想你了。照片上的你依然微笑，春風(fēng)十里都不如你呀！那段日子，我忽然長(zhǎng)大了。
老人與海讀后感 8
那是一家不大的金繕店。
暖洋洋的陽(yáng)光鋪滿了街道，我順著陽(yáng)光走到店門口，輕輕推開(kāi)店門。
米色的墻面干干凈凈，仿佛江南女子白凈的面頰。一套棕色的木桌椅，古色古香，幽幽向人敘述著它年輕時(shí)的故事。朝南的墻上有兩扇雕花大窗，陽(yáng)光通過(guò)窗戶的間隙悄悄灑落，窗臺(tái)上、椅上、桌上、還有桌邊，表姐。
表姐也接了不少單子，我有空便去幫忙。
她正坐在桌前，專心致志地修補(bǔ)一只墨黑茶碗。她調(diào)好了生漆和面粉放在一邊，再將碎片小心翼翼地對(duì)齊缺口，用小刷子蘸了一點(diǎn)點(diǎn)混合物，輕輕刷在破裂處。一縷微風(fēng)吹過(guò)，表姐前額的頭發(fā)輕輕拂著她的臉頰，別在耳后的頭發(fā)服服帖帖，烏黑烏黑，一雙靈動(dòng)的眼睛緊緊盯著受傷的活兒。我認(rèn)為，表姐是世界上最好看的'女孩子。只可惜......
表姐抬頭看見(jiàn)我，莞然一笑�！皝�(lái)啦，快，去幫我到箱里拿幾張金箔紙來(lái)�！蔽乙汛蟾帕私饨鹂樀牧鞒蹋N金是最重要的一步。
我從她的工具箱中取出金箔紙，金光閃爍。我將它遞給表姐，表姐不慌不忙地用水潤(rùn)開(kāi)干燥的金箔紙，再用最小號(hào)的圭筆輕輕粘了金片，小心地涂到茶碗粘合處，動(dòng)作嫻熟，十分仔細(xì)。
可這只是一只破茶碗��！修補(bǔ)好了又有何用呢？在我眼里，費(fèi)這么大勁修補(bǔ)一只沒(méi)用的破碗，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)生命。殘次品終究是殘次品�！按蠊Ω娉伞�！表姐長(zhǎng)舒一口氣，輕輕放下圭筆，將碗反扣在桌面上。
她用手滾動(dòng)著輪椅，臉上露出了吃力。我忙上去推著把手：“姐，你別動(dòng)，我來(lái)�！蔽倚闹谐錆M惋惜。
她當(dāng)年也是“別人家的孩子”，只因?yàn)橐粓?chǎng)車禍而一蹶不振——她失去了雙腿。在那如花的年齡，命運(yùn)狠狠地捅了她一刀。
我當(dāng)時(shí)以為，表姐的一生完了，正如破碎的一只茶碗。
表姐似乎看穿了我的心思：“三天后，我讓你看看真正的金繕�！�
三日，表姐驅(qū)動(dòng)輪椅走向工作臺(tái)，我依舊不屑，殘次品依舊是殘次品。表姐笑而不語(yǔ)。
她將反扣在桌上的茶碗掀開(kāi)，剎那間金光四溢!破損的裂縫被修飾成了閃光的金子，金色的河流蜿蜒而下；又如夜空中劃破寂靜的一道閃電，照亮了一片天空。原以為平淡無(wú)奇的茶碗，也因?yàn)檫@幾道金色光澤而靈動(dòng)不凡。
一時(shí)間，我竟說(shuō)不出話來(lái)。
表姐滿臉柔和地?fù)崦鹕珎郏骸耙婚_(kāi)始，我沒(méi)看到金繕也和你一樣，以為人生完了，可我看到金繕后，才明白，傷痕并不可怕，關(guān)鍵你如何看待它�！�
表姐又給我看了其他金繕作品。青綠的磁盤上嵌著一條龍；潔白的花瓶上盤著一圈盛開(kāi)的金色花，驚艷動(dòng)人。
我不能再忽視它們，因?yàn)樗鼈円衙撎Q骨。
重拾破碎而不失尊嚴(yán)，撫平傷痛卻有新歡喜。
在人生中，有大大小小的挫折，難免會(huì)留下傷口。要是讓它一直存留著疤口，還不如把它當(dāng)作美好的回憶，細(xì)細(xì)品味。
那段日子里，遇到困難我不再苦悶，當(dāng)成一種點(diǎn)綴單調(diào)生活的樂(lè)趣。也許，正是在那段日子里，我忽然長(zhǎng)大的吧。
老人與海讀后感 9
又是一如既往地來(lái)到泳池，泳池也是一如既往的人滿為患。只是心中少了一絲平日的不知所措。
我在泳池前的人群間隙中下到了泳池。淺水區(qū)被休息的人們，一個(gè)個(gè)的游泳班和玩水的兒童占領(lǐng)。我側(cè)著身在人群中擠過(guò)。教練對(duì)我說(shuō)：“先給你測(cè)一下時(shí)間，不要再像平時(shí)一樣停下來(lái)！準(zhǔn)備！”“這么多人怎么測(cè)？”我在心中抱怨，同時(shí)也努力讓自己平靜下來(lái)。我做好準(zhǔn)備動(dòng)作，只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”我游了出去。每一次抬頭，呼吸又入水，耳邊，人們的.喧鬧和水中的靜謐交織著。我用自己的節(jié)奏向前游動(dòng)。但在水中聊天的人們，打鬧的兒童，以及游泳的人們，總會(huì)打亂了我的路線和節(jié)奏。
我盡量地避開(kāi)他們又奮力地沖出人群，也并沒(méi)有因?yàn)樗说淖璧K而停下。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)盡管你被包圍或者沒(méi)人給你讓路哪怕救生員用激光筆提示那些擋路人時(shí)，他們都不會(huì)理睬。以前我總希望他們讓路，今天我主動(dòng)從他們中間穿過(guò)，撞開(kāi)他們，在密集的人群中開(kāi)辟著一條屬于自己的路。
我再一次伸長(zhǎng)手臂碰到泳池壁，“滴——”隨著計(jì)時(shí)器的結(jié)束聲。我從水中站起，“2分45秒，比之前快了，也沒(méi)有中途停下，很好！”教練點(diǎn)評(píng)著。
2分45秒，雖然未達(dá)到滿分，但可以確定的是我超越了以前的自己，并且在游泳的這段日子里我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了在人群中開(kāi)辟一條屬于自己的路，而不是逃避。
學(xué)游泳的那段日子，我忽然長(zhǎng)大了。
老人與海讀后感 10
歲月如白沙，從指尖悄然溜走，我們留不住那些時(shí)光。
那時(shí)，在小小的我心中，長(zhǎng)大是一件非常尊重神奇的事情。所以，大人們常用“等你長(zhǎng)大了就知道了”來(lái)搪塞我。而我自己，是經(jīng)過(guò)那段日子，才見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)。
那天，深灰色的天空上無(wú)數(shù)流云像荒漠上被席卷的沙塵般，滾滾地洶涌至遠(yuǎn)方。我到醫(yī)院時(shí)，奶奶躺在病床上，父母都在她的床邊，焦急地四處亂走，我急匆匆地走過(guò)去，我不敢相信一向身體健朗的奶奶會(huì)因?yàn)橐淮涡「忻岸∵M(jìn)醫(yī)院。媽媽正懷抱著妹妹，在哄她入睡，又招呼我：“來(lái)這�！蔽倚∨苤^(guò)去，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你也看到了，奶奶生病了，我和你爸一邊工作一邊在這里照照顧她，你可以照顧好自己和妹妹嗎?”我猶猶豫豫地說(shuō)：“應(yīng)該可以吧!”媽媽一邊將熟睡的妹妹交給我，一邊說(shuō)：“沒(méi)辦法，這段日子特殊，你得學(xué)會(huì)長(zhǎng)大�！�
回到家已是半夜，我安頓好妹妹，又拿起筆和妹妹的作息表，認(rèn)真地看了起來(lái)。第二天按照作息給妹妹做飯，講故事，并安排自己的作息計(jì)劃。后半夜我感到身下涼涼的，坐起來(lái)一看，是妹妹尿床了。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我頓時(shí)手忙腳亂了起來(lái)，甚至用干衣服去擦，最后還是隨便找了個(gè)毛毯鋪在床上，就這么睡了。
后來(lái)的幾個(gè)星期里，我感受到了前所未有的`疲憊，要照顧妹妹，要照顧自己，讓我體會(huì)到了父母的辛苦，也讓我下定決心，以后多幫他們做一些力所能及的事。
這樣有規(guī)律，卻又胡亂的日子持續(xù)了一個(gè)多月，中途父母一度擔(dān)心我照顧不好自己，更照顧不好妹妹，但我用實(shí)際行動(dòng)告訴了他們，我可以!
我們這個(gè)年紀(jì)一半是雨季，多夢(mèng)稚嫩，一半是激情，明朗。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨烈日的洗禮，定當(dāng)異乎尋常。
老人與海讀后感 11
擦干淚水，堅(jiān)持努力，是那段日子里長(zhǎng)大的自己的信仰。——題記
思緒隨著眼淚，滴入過(guò)去的日子里。剛進(jìn)入初中，只知道自己名義上“長(zhǎng)大了”，成為了比小學(xué)生更“高級(jí)”的中學(xué)生，學(xué)業(yè)會(huì)更緊張，卻依舊玩心重，沒(méi)有去想認(rèn)真學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)第一次考試，便因?yàn)樽约簺](méi)有太努力，很輕輕松松就進(jìn)了前二十，就以為中學(xué)沒(méi)什么難的，是家長(zhǎng)和老師們說(shuō)的太夸張了，絲毫沒(méi)有進(jìn)取心，繼續(xù)漫無(wú)邊際的玩耍。
直到恍恍惚惚來(lái)到的第二次考試，掉到60幾的名次的成績(jī)單不可思議地?cái)[在我面前，我想過(guò)很多可能，是不是老師看錯(cuò)了或者答題卡沒(méi)刷到里面，還是……最終，還是被現(xiàn)實(shí)打敗，這使所有人的瞳孔顫動(dòng)著。晚間父母無(wú)奈地問(wèn)我怎么回事，我沉默不語(yǔ)，只顧著哭泣，似乎想讓他們看著我可憐就不會(huì)追究問(wèn)題的僥幸心理，那些日子，每天都在避免學(xué)習(xí)的話題。
可即使躲過(guò)了父母，還是躲不過(guò)課后與老師的談話。
老師將我在課間悄悄喊去，我便有預(yù)料般想好了考砸的各種理由。她卻沒(méi)有和我談學(xué)習(xí)，只是幫我挑選了一個(gè)保溫杯，讓我選顏色，囑咐道：“你看，入秋了，你的嘴巴干裂了。一定是學(xué)習(xí)忘記時(shí)間，沒(méi)有喝水吧？這杯子是你母親幫你要買的，保溫的，學(xué)習(xí)也不是立馬可以見(jiàn)效果的，慢慢來(lái)。”我逐漸有些內(nèi)疚，真的是學(xué)習(xí)忘了時(shí)間嗎？……
回到課堂，一想到父母和老師對(duì)我的期望，以往愛(ài)說(shuō)閑話，不集中注意力的`我竟堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)了一下午的課，回去的作業(yè)平常覺(jué)得困難，便想著偷懶去借鑒的我，因?yàn)閮H僅的幾節(jié)課，卻覺(jué)得作業(yè)很簡(jiǎn)單，那些天，我感受到了自己學(xué)習(xí)的快樂(lè)。但由于之前欠下的，不免有些困難，耀眼的紅叉叉總是剝奪著我的目光，看著別人的笑臉和滿分卷，真是完美無(wú)缺，是我上課沒(méi)聽(tīng)嗎？還是作業(yè)沒(méi)有寫？似乎呼吸要停止，放棄的心理乘虛而入。
一次深秋的夜晚，天穹上掛著一輪圓月，將整片大地照得十分凄涼，星星只閃耀了一會(huì)兒便不見(jiàn)蹤影，為什么美好的東西都這么短暫？為什么總會(huì)有那么多不開(kāi)心的事？想著一天的經(jīng)歷，不由得獨(dú)自哭了起來(lái)。
一陣蟲(chóng)鳴引起了我的注意，在微弱的月光下它們停在一棵枯樹(shù)上歡唱，唱出的似乎是對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)月下美景的陶醉。��！多少有趣的事情已不知不覺(jué)的闖入了我的生活，我卻毫無(wú)察覺(jué)，而是整天活在自己施加的壓力之中。面對(duì)壓力和困難，我依舊只會(huì)用哭泣來(lái)解決，不，不能繼續(xù)這樣。
擦干眼淚，繼續(xù)堅(jiān)持努力，生活中還有很多美好的事情，那段日子，我忽然長(zhǎng)大了。
老人與海讀后感 12
方寸之間，春色滿園，盡在此刻綻放。
在那段日子里，我忽然長(zhǎng)大了。
“別犯傻了，陽(yáng)了之后還咳就別唱戲了！”爸爸對(duì)著電話吼道，電話那頭傳來(lái)三爺斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲。
“你說(shuō)你三爺怎么就這么倔，才陽(yáng)了幾天就硬說(shuō)自己沒(méi)事，咳成那樣還練腔，跟自己過(guò)不去�！弊诜掂l(xiāng)的車上，父親一邊開(kāi)車一邊嘮叨著�！拔覄偤每荚嚱Y(jié)束了，這段日子，我來(lái)照顧三爺吧�！�
下了車，和爺爺絮叨了一會(huì)兒，打聽(tīng)打聽(tīng)三爺，爺爺對(duì)我說(shuō)三爺體質(zhì)弱，染病又厲害，大家都陽(yáng)康了，他還在咳嗽，每天還硬要練腔，誰(shuí)勸都不聽(tīng)�！岸家咽嵌樦甑睦先肆耍�這么倔，哪里還是年輕人，這樣都不死心！”
我跑進(jìn)后房去找三爺，三爺還是那副弱不禁風(fēng)的模樣，比以前清瘦了許多。眼前的老人滿頭白發(fā)，微閉眼正練腔，“好似嫦娥……咳，下九重，咳……咳，清清咳……冷落廣寒宮……”，本美妙的唱腔，如今蒙上了一層沙啞，又被咳嗽拆得斷斷續(xù)續(xù)。
“三爺！”我輕呼，“哎，咳……你怎么來(lái)了？”“我來(lái)照顧你一段時(shí)間。”
三爺這個(gè)老戲骨，每天早上第一件事就是練唱，我跟在三爺身邊學(xué)了不少。
“我能給你畫個(gè)花旦嗎？”三爺殷切地望著我，我點(diǎn)點(diǎn)頭，三爺跛著腳找來(lái)一個(gè)木盒子，暗沉的花梨木，銹跡斑斑的銅扣，三爺輕輕摩挲著盒子，小心翼翼地打開(kāi)。
拍彩、拍紅、定妝、掃紅，三爺細(xì)細(xì)給我打上妝彩，黛青的石粉輕輕掃過(guò)眉間，三爺眼中透出神彩。
當(dāng)最后一根橫簪插入花冠中，三爺滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，我緩緩起身，踩著手機(jī)中的音樂(lè)，微翹蘭指，裝著樣子在庭院繞了幾圈，三爺神情恍惚仿佛瞥見(jiàn)從前，院內(nèi)那個(gè)是我，也是他。
看著三爺逐漸舒展的臉，我感覺(jué)這一趟沒(méi)有白來(lái)。
“你好像忽然長(zhǎng)大啦，跟我年輕時(shí)候一樣�！比隣斞酆@喜。
連續(xù)幾天，三爺教我唱《貴妃醉酒》，精神一天比一天好。爺爺打趣道“跟你一起的`這段日子，你三爺好多了，你都快成另一個(gè)他了�！�
“轉(zhuǎn)陰了，三爺轉(zhuǎn)陰了！”看著一道杠，我高興地喊著。
“咿呀……”一聲如鶯如鸝的清音從幕后傳出，盛裝出演的三爺，戴著翡翠頭面，青絲墨染，一襲紅衣，婉約婷婷，國(guó)色天香，仿佛從歷史中走出。
他的身后，還有一個(gè)人，是我。
“這景色撩人欲醉，不覺(jué)來(lái)百花亭中……”戲腔忽高忽低，時(shí)斷時(shí)續(xù)。時(shí)而絲撒裂飭，又如藕斷絲連。一唱一念，頭上的鳳冠唱鳴，一心懸如百轉(zhuǎn)千回，一鞭即一騎，四五如千軍。
四目相對(duì)，我感覺(jué)從未如此接近三爺，接近過(guò)戲曲。這段日子里，我忽然長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大到能接過(guò)三爺?shù)镍P冠。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)窗口趴著一個(gè)小孩，癡癡地朝我望，就像當(dāng)年望著三爺?shù)陌V癡的我。
老人與海讀后感 13
哪怕是一顆小樹(shù)，遭受創(chuàng)傷后，總會(huì)形成堅(jiān)硬的樹(shù)痂。
——題記
祖父突然離世，父親病倒，那一年，我12歲。
好像只是一夜的風(fēng)，熱騰騰的風(fēng)，就把麥子全都吹黃了，麥子鼓起肚子，像即將臨盆的孕婦，左右搖擺。
正是農(nóng)忙，村子里已然沸騰，飛轉(zhuǎn)的脫粒機(jī)隆隆作響，滿載麥捆的獨(dú)輪車在凹凸不平的田間小路上匆匆前行。
焦急填滿了全家人的心。
“收麥、打麥的事你不用擔(dān)心，我和你媽兩個(gè)帶點(diǎn)晚，你把身體養(yǎng)好要緊�！弊谕馕葑鲎鳂I(yè)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)房間里母親輕聲安慰著躺在床上的父親。
昏黃的燈光下，我停下筆，茫然若失，丟了魂一般。
依然按時(shí)上學(xué)放學(xué)，往日的`一路歡歌消失不見(jiàn)，玩伴兒們一個(gè)個(gè)被我打發(fā)開(kāi)。飛揚(yáng)的塵土混著麥子的芒刺刺痛了我的臉，村人的汗水、成熟的麥粒、農(nóng)田的雜草各種氣味混在一起，空氣也變得粘稠。心就像被剛剛打撈上岸的魚(yú)，無(wú)助的翻滾，極力的掙扎，無(wú)法呼吸。
又是天黑，母親和祖母回來(lái)了，渾身濕透，滿臉疲憊。母親一手拿著鐮刀，一手捂著腰，一坐下就站不起來(lái)了。祖母從村里喊來(lái)醫(yī)生，診斷是闌尾炎，要掛水。我站在門口，看見(jiàn)祖母一個(gè)人偷偷躲到房里抹眼淚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著針頭一點(diǎn)點(diǎn)刺穿皮膚，刺痛了母親，也刺痛了我的心。
“請(qǐng)所有村民抓緊時(shí)間收麥，過(guò)兩天就要下雨啦！”村里大喇叭響得震天。
猛然間，覺(jué)得自己是家中站得最高的一個(gè)；一剎那，所有的英雄細(xì)胞在體內(nèi)瘋狂滋長(zhǎng)。
“媽，晚上我和奶奶去田里，奶奶捆，我把麥捆推回來(lái)�！狈畔聲�(shū)包，咬牙，握拳，來(lái)到母親身邊。
“不要你問(wèn)，好好上你的學(xué)�！蹦赣H緊皺著眉，怒瞪著眼，厲聲喝斥，淚水倏地流了下來(lái)。
“你不讓我去，我明天就不去上�！辈恢膬簛�(lái)的勇氣。
那晚的夜色并不美，但一絲絲涼風(fēng)驅(qū)散了溫濕的熱氣。祖母弓著腰，一點(diǎn)點(diǎn)向前挪動(dòng)，身后留下一串串麥捆。
將麥捆搬上車，一次二十來(lái)個(gè)，不至于擋住我的視線，手緊緊握著獨(dú)輪車車把的中段，昂著頭，夠望著前面的路。然后小心翼翼地邁著碎步，推過(guò)田埂，越過(guò)小水泥板，任汗水彌漫我的眼，浸透我的背……
一個(gè)晚上，一場(chǎng)子的麥捆，那夜我睡得很沉，也很香。
那段苦難的時(shí)光，麥田封存了我的童年，讓憂郁掛上我的臉龐；
那段特殊的日子，堅(jiān)毅刻進(jìn)了我的雙眸，讓我感覺(jué)我忽然長(zhǎng)大。
老人與海讀后感 14
今天，我細(xì)細(xì)地品讀了海明威的后期著作《老人與�！�。這本書(shū)的內(nèi)容雖然短小，但是卻留給了我深刻的印象。
《老人與海》向我們講述了一個(gè)看似平凡而又不平凡的故事。一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的古巴老漁夫連續(xù)八十四天在海上打魚(yú)，卻一無(wú)所獲，第八十五天仍然繼續(xù)去捕魚(yú)，終于捕到了一條巨大的馬林魚(yú)，可是在返航的途中，他遇到了一大群鯊魚(yú)的圍攻，老人桑提阿果奮不顧身，與鯊魚(yú)進(jìn)行了三天的殊死搏斗，結(jié)果當(dāng)老人返回岸上時(shí)只剩下一副巨大的魚(yú)骨架子了。也許在他人的眼中，老人是個(gè)不折不扣的失敗者，可是老人不屈服命運(yùn)的捉弄，堅(jiān)強(qiáng)地與大海斗智斗勇。他的堅(jiān)強(qiáng)使我的心靈受到了強(qiáng)烈的.震撼，使我真正明白了所謂的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)，是在探索中孕育；在拼搏中聚積；在失敗中獲得。在閱讀中，我的思緒不禁回到了過(guò)去的時(shí)光——第一次不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)。在我七歲那年，便嘗試著學(xué)騎自行車。起先只是簡(jiǎn)單的四輪小車，我在兩個(gè)小輪胎的支撐下，簡(jiǎn)單地駕馭了車子，不住地想象著如何在沒(méi)有支撐的情況下保持自身與車輛的平衡，使車快速前進(jìn)；兩日后，我充滿自信地騎上二輪自行車，得意洋洋地想象著：我在林間小路上飛速前行，頭發(fā)隨風(fēng)飄逸。路邊的花兒為我綻開(kāi)燦爛的笑容，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒為我歌唱。為了使想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我暗暗下定決心：一定要學(xué)會(huì)，相信自己一定能行！剛上車，我就用力將兩腳尖頂住地面，將一只腳擱置在板上，向前轉(zhuǎn)動(dòng)，在動(dòng)力之下，另一只腳穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭仍诹税迳�。自行車略微顫抖地向前行駛著，看著自己能夠駕馭車子，我的心里就像吃了蜜一樣的甜�？蛇�沒(méi)高興多久，在轉(zhuǎn)彎處，因?yàn)轳{駛技術(shù)不夠熟練，自行車狠狠地摔在了地上，我因措手不及，也倒在了地上，腳上涌出殷紅的血絲，火辣辣地疼。是，我想到過(guò)退縮，可我想起了父母的鼓勵(lì)，想起了自己的誓言，我又信心百倍。曾在角落看到，一只蜘蛛正在織網(wǎng)，好不容易織好，卻讓無(wú)情的大風(fēng)給吹得七零八落，可它不放棄，繼續(xù)織，可這次卻比上次更慘，還沒(méi)織完，風(fēng)就吹破了網(wǎng)，蜘蛛也險(xiǎn)些喪了命，可它定了定神，仍在繼續(xù)。那時(shí)，它的堅(jiān)強(qiáng)讓我大吃一驚！它在挑戰(zhàn)自我，更是向命運(yùn)發(fā)出不屈服的號(hào)角！因?yàn)樗木�，我�?jiān)強(qiáng)地一次又一次站了起來(lái)，學(xué)會(huì)了騎車！
人可以被打倒，但不能被打��！人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，它的道路漫長(zhǎng)而充滿艱辛。要么自己就永遠(yuǎn)是個(gè)害怕失敗而不敢追求成功的弱者；要么就堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)命運(yùn)，用足夠的信心和足夠的勇氣去迎接挑戰(zhàn)，成為真正的強(qiáng)者，收獲屬于自己的成功的果實(shí)！
老人與海讀后感 15
一開(kāi)始我認(rèn)為《老人與海》講述的就是一個(gè)悲劇故事。
書(shū)中的圣第亞哥爺爺花了兩天兩夜的時(shí)間捕到了一只一千五百磅重的大魚(yú)，但在返航的過(guò)程中，他遇到了大量鯊魚(yú)，這些鯊魚(yú)將那只大魚(yú)吃得精光，圣第亞爺爺最終只將一副大骨架帶了回去。剛讀完這本書(shū)的時(shí)候，我并沒(méi)有任何深刻的感受，只是覺(jué)得書(shū)中的圣第亞爺爺十分悲慘，白白忙活了一場(chǎng)。但是如果《老人與�！废胍磉_(dá)的僅僅這么簡(jiǎn)單的話，那它就不會(huì)被譽(yù)為“世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的文珠”甚至獲得諾貝爾獎(jiǎng)。帶著這種疑惑，我開(kāi)始細(xì)細(xì)地品味這本書(shū)所想要表達(dá)的內(nèi)容。終于，我明白了，《老人與�！废霕O力突出的其實(shí)就是老人捕魚(yú)和勇斗鯊魚(yú)的過(guò)程，并不在于老人最終是否能夠?qū)⒛侵淮篝~(yú)成功帶回家，其目的就是為了突出老人堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂(lè)觀善良等一系列的優(yōu)秀精神品質(zhì)。
此時(shí)，我被書(shū)中的.圣第亞哥爺爺所深深地折服，對(duì)他感到由衷的敬佩。但與此同時(shí)，我又感到一點(diǎn)兒汗顏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)遇到一些大大小小的困難和挫折，但我總是知難而退，輕而易舉地被挫折打倒。
就像一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)，其中有一道特別難的題目，我認(rèn)真思考了很長(zhǎng)一段時(shí)間，結(jié)果仍然是毫無(wú)頭緒，我不耐煩了，就隨手寫了一個(gè)明知是錯(cuò)誤的答案，等著老師明天評(píng)講作業(yè)的時(shí)候分析這道題目。現(xiàn)在，我明白了：我不知道經(jīng)過(guò)努力能不能成功；但我知道，如果不努力就一定不能成功。
人生也就是這樣，如果不拼搏、不努力，不付出辛勤的汗水，人生怎會(huì)豐富多彩、我們?cè)跄芟硎艹晒Φ南矏偰�？無(wú)論在人生的什么階段，什么年齡開(kāi)始努力都不算晚，讓大好的人生年華白白浪費(fèi)，豈不可惜！人們可能在走向成功的道路上停滯不前，但是每一個(gè)人都在一刻不停地走向一個(gè)終點(diǎn)——死亡。死亡是每一個(gè)人不可避免的歸宿，它是自然界不可違背的規(guī)律，走向死亡的過(guò)程是不可逆的，不管你是否愿意，你始終在這條路上不停地前進(jìn)。生命并不是長(zhǎng)河，它是非常短的，這更需要我們好好去珍惜它，好好把握現(xiàn)在。
所以，如果不努力，我們能干什么呢？經(jīng)過(guò)努力，如果成功了，我們就實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，感受到自己存在的意義，讓生命之花熱烈綻放；即使失敗了，但由于我們付出了自己最大的努力，我們也無(wú)怨無(wú)悔，能夠?qū)Φ闷鹱约哼@一生，同時(shí)也能夠使生命變得更加飽滿豐盈。
把握現(xiàn)在，向死而生。
老人與海讀后感 16
老人桑提亞哥是個(gè)聰明勇敢﹑吃苦耐勞﹑樂(lè)觀向上的人，而他這種吃苦耐勞的精神最是令人敬佩的。
他每天都獨(dú)自一人出海，每天早出晚歸還吃了上頓沒(méi)下頓，只有一間簡(jiǎn)陋的屋子和一條小船。老人不管在多么艱苦的環(huán)境下都一直默默忍受，從沒(méi)抱怨過(guò)。
而我呢？
爸爸媽媽讓我拿個(gè)東西或掃個(gè)地都會(huì)大發(fā)雷霆鬧脾氣，受不得一點(diǎn)兒氣，吃不得一點(diǎn)兒苦。記得有一次，爸爸叫我去給花澆點(diǎn)水，我就很煩躁地答應(yīng)了一聲，可等到5分鐘之后爸爸回來(lái)了，我還是沒(méi)澆水，在爸爸的催促下才不耐煩地做完了事。
吃苦耐勞——這本來(lái)是一個(gè)極其平常的行為，如果用現(xiàn)實(shí)中的事物來(lái)表現(xiàn)，那也許出不了任何新意。在一個(gè)廣闊的﹑深厚的事物背景下展開(kāi)了這樣一個(gè)話題，使本來(lái)平淡無(wú)奇的話題變得更加美好，變得更加具有任重感。
老人面對(duì)困難，受盡了折磨，吃盡了苦頭……可他依然什么也沒(méi)有說(shuō)。
當(dāng)我看完《老人與�！愤@本書(shū)以后，我發(fā)現(xiàn)老人吃苦耐勞的精神就把許多人的吃苦耐勞給徹底否決掉了。吃苦耐勞這種精神并沒(méi)有徹底地在人們的心中扎根發(fā)芽，反而像脆弱的蒲公英那樣一吹就散。有好幾次，當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我都會(huì)不屑一顧，一直認(rèn)為自己會(huì)成功，卻沒(méi)想成自己已經(jīng)被虛構(gòu)的人物給打敗了。
那當(dāng)我們面對(duì)困難該怎么辦呢！如果只有智慧沒(méi)有力氣，沒(méi)有吃苦耐勞的品質(zhì)的話，困難就會(huì)像座大山一樣阻擋你的去路；如果你擁有著這樣的`品質(zhì)精神并且有足夠的智慧的話，困難就會(huì)像一根鴻毛一樣，只要你用力輕輕一吹，就會(huì)隨風(fēng)而去。
所以，我們應(yīng)該把這種良好品質(zhì)給培養(yǎng)起來(lái)，并且發(fā)揚(yáng)光大。這樣，當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候，不管受多少苦，多少難，都會(huì)一直堅(jiān)持下去。
桑提亞哥，你真是個(gè)值得敬佩的人，是你教會(huì)了我什么才是吃苦耐勞；也是你教會(huì)了我困難是多么渺�。贿�是你教會(huì)了我怎樣去做一個(gè)成功者……
也許，在那些不了解老人的人眼中會(huì)覺(jué)得他是個(gè)極為平常的人，也會(huì)認(rèn)為他是個(gè)很窮很窮的人。但是，我卻認(rèn)為他極為富有，他擁有著許多人所沒(méi)有的良好品質(zhì)，他比任何富人更善良，更聰明，更勇敢……因此，我們要向老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的吃苦耐勞，學(xué)習(xí)他身上所有的良好品質(zhì)。
老人我只想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！你永遠(yuǎn)是我們世人的榜樣，你的名字和你的故事還有你的優(yōu)異品質(zhì)，一定會(huì)一代一代地流傳下去的�！�
桑提亞哥！
這個(gè)響亮的名字一定會(huì)永遠(yuǎn)地銘刻在人們的腦海里。我相信，以前是，現(xiàn)在是，將來(lái)也是！
老人與海讀后感 17
最近，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！贰Ｎ沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人必須要堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。小說(shuō)描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自我漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。之后又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想那里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)當(dāng)像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我十分欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然明白對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)榱诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的`劍魚(yú)的嘴等一切能夠用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自我的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中，些損失是不可避免的，我們應(yīng)當(dāng)以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。最終，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)，再次描述了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)當(dāng)像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。僅這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海讀后感 18
看了很多名著，一直都不敢妄加評(píng)論，并不完全因?yàn)榍优�，更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書(shū)寫里，透出的是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因，詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn)，使其成為時(shí)勢(shì)英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。
看榕樹(shù)下作者“遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論，“一朵云”的年輕(我只是說(shuō)思想)，使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉，是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗保耙欢湓啤笨吹降囊仓皇呛Ｃ魍鶎懙�，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類都會(huì)引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的'鯊魚(yú)出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú)，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是，老人抖擻精神，和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的搏斗，“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候，“鯊魚(yú)忽然……”老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋” 。
我最初看“老人與海”之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么;依然還是這樣的感嘆，在9.11之后和之前，布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過(guò)，人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題，然后再去解決他，到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí)，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……
中國(guó)古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開(kāi)始思考征服的意義，所以才有老人和海;美國(guó)在yue戰(zhàn)里的結(jié)果，海明威是yue戰(zhàn)里的老人，人類的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”，人如此，其他的生命呢?
老人與海讀后感 19
碧綠的海面，像絲綢一樣柔和，微漾著漣漪，煙波浩渺，一望無(wú)際。平靜的大海是一個(gè)藍(lán)色的世界，無(wú)風(fēng)無(wú)浪，心平氣和。
平靜是大海虛假的一面。
一聲炸雷打破了海的寧?kù)o。霎時(shí)間，烏云密布，海風(fēng)吹著尖利的號(hào)角，滔滔白浪從天際滾滾而來(lái)，銀白皎亮的波濤推涌追逐，由遠(yuǎn)而近，越近越高，越高越響，宛如千軍萬(wàn)馬挾著雷鳴一般的轟然巨響，奔騰而至。海面呼嘯著，似將一切漁船都吞噬。
只一會(huì)兒，烏云消散，旭日東升，海面又歸于寧?kù)o。
不遠(yuǎn)處，一棟小木屋中。一位老人安靜地目睹了這一切，這些年來(lái)，老人忍受了多少其他漁夫的嘲笑和輕視。漁船上的那破舊的帆布，就像是一面失敗的'旗幟，仿佛宣告著老人永遠(yuǎn)都不會(huì)捕到魚(yú)的霉運(yùn)。今天老人做出了一個(gè)決定——出海捕魚(yú)。
補(bǔ)了補(bǔ)殘破的舊漁網(wǎng)，磨利了多年未用的魚(yú)叉，背上背包，升起帆，老人出發(fā)了。
隨后的日子里，老人不斷的前進(jìn)，但是由于惡劣的環(huán)境和重重困難，老人總是一無(wú)所獲。終于在出海捕魚(yú)的第85天，老人意外地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)，馬林魚(yú)拼命的掙扎著，老人與這條魚(yú)周旋了兩天兩夜，馬林魚(yú)才筋疲力盡，老人最后刺中了它，自己也受了傷，但老人還是忍著眩暈和傷痛將魚(yú)拖上了船。在歸途中，血腥的馬林魚(yú)又引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚(yú)地爭(zhēng)搶，為了保護(hù)竭盡全力才捕到的大魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但還是沒(méi)能保住馬林魚(yú)，只剩下一副骨架，隨后，他驕傲地刻下了一句誓言——一個(gè)人可以被毀滅，但絕對(duì)不可以被打敗!
世界上要是還有一件東西是永恒的，那就是老人的誓言!
世界上要是還有一件東西是勇敢的，那就是老人的信念!
為自己的理想奮斗過(guò)，面對(duì)大過(guò)船的龐然大物，老人沒(méi)有妥協(xié)，而是用行動(dòng)踐行著自己的信念。他沒(méi)有被打敗，他是真正的勝利者!是真正的英雄!他用生命證明了：人類在艱難困苦的時(shí)候所展現(xiàn)出的堅(jiān)不可摧的精神力量。他不斷的駛向更遠(yuǎn)的海域，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，這種永不服輸?shù)木瘢貙⒏腥久恳粋�(gè)讀過(guò)此書(shū)的人。
合上此書(shū)，你心中是否有感動(dòng)，你是否被震憾?我想你會(huì)的，因?yàn)槲铱吹搅四阕孕诺哪橗嫼蛨?jiān)毅的目光，讓我們開(kāi)始更遠(yuǎn)更高的飛翔。生命本該如此，它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，我們將永遠(yuǎn)是真正的勝利者!盡管千辛萬(wàn)苦，也要勇敢堅(jiān)定地走下去，絕不低頭。
人可以被毀滅，但絕對(duì)不可以被打敗!
老人與海讀后感 20
《老人與�！肥敲绹�(guó)現(xiàn)代有名的小說(shuō)家歐內(nèi)斯特．海明威所著。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑，是全世界最偉大的作家之一。
本書(shū)主人公桑提亞哥是古巴沿海一個(gè)小漁村里貧窮的普通漁民。老漢沒(méi)有家室，一輩子以打魚(yú)為主。他的全部家當(dāng)就是一只小漁船和一張用面口袋補(bǔ)過(guò)的破舊船帆。
老漢連續(xù)84天沒(méi)有釣到一條魚(yú)。有一天正午時(shí)分，一條大魚(yú)終于上鉤了，大魚(yú)拖著老漢的漁船游樂(lè)一夜，慢慢向上浮起了一些。老漢吃了一條金槍魚(yú)補(bǔ)充力氣，單槍匹馬與身長(zhǎng)比魚(yú)船還要長(zhǎng)出兩英尺的大魚(yú)搏斗。長(zhǎng)時(shí)間與大魚(yú)搏斗已經(jīng)耗盡了他的體力。老漢回憶起曾經(jīng)與一位黑人體育健將比賽掰手腕贏得了勝利，對(duì)自己重新充滿了信心。
在經(jīng)歷了一次又一次失敗的嘗試后，老漢終于用魚(yú)叉刺死了大魚(yú)。老漢把魚(yú)綁緊在船上往回趕，然而，在歸途中，大魚(yú)遭到了跟蹤而來(lái)的鯊魚(yú)的`襲擊。為了保護(hù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，他用魚(yú)叉扎死了來(lái)啃食大魚(yú)的一條鯖鯊。鯖鯊?fù)淌炒篝~(yú)留下的傷口成為更多鯊魚(yú)追蹤而來(lái)的線索，而老漢的魚(yú)叉和繩子都被那只鯖鯊帶走了。這使打了一輩子魚(yú)的老漢遭到了從未遇到過(guò)的艱難處境。
＂但是，人可不是生來(lái)要被打垮他的，你可以消滅他，但就是打不垮他。＂在這種信念的驅(qū)使下，桑提亞老漢決念要跟鯊魚(yú)斗爭(zhēng)到底。魚(yú)叉沒(méi)有了，就把刀綁在漿上作武器；刀斷了，就用木棒；木棒斷了，就用舵把，?最終，他帶回漁村的只是一副巨大的大魚(yú)骨架。
人的尊嚴(yán)就是他的信心。＂一個(gè)人并不是生來(lái)就要打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不垮他。＂人生乃是一場(chǎng)殊死拼搏，不論賢愚貧富、高低貴賤，每個(gè)人都必須為自己作戰(zhàn)。而在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，每個(gè)人的處境其實(shí)正如老漁夫一樣，孤立無(wú)援，手無(wú)寸鐵。我們唯一的武器就是自己的信心，我們唯一的盾牌就是人的尊嚴(yán)。
提高自己的承受力。要做到始終保持必勝的信心決不是一件容易的事。因?yàn)�，有時(shí)困難和挫折的壓力實(shí)在太大了，幾乎要超出了我們個(gè)人的精神承受力。那么，應(yīng)當(dāng)怎樣面對(duì)呢？我們只有堅(jiān)定必勝的信心，提高自己的耐受力。只要他真的想勝，不管是誰(shuí)他都能打敗。
對(duì)任何一個(gè)人生目標(biāo)的追求都是一段艱難曲折的過(guò)程，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是建立在一步步前行的基礎(chǔ)之上的。我們要多一份耐心，多一份忍耐，不要操之過(guò)急，不要魯莽行事。人生是一個(gè)過(guò)程，任何事物都有它自身的發(fā)展規(guī)律。我們?nèi)绻銐蚵斆�，就不�?yīng)該去違背這種規(guī)律，而應(yīng)順應(yīng)它，把握它，一步一個(gè)腳印地前行，最終抵達(dá)我們所追求的目的地。
老人與海讀后感 21
“人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
《老人與�！饭适卤尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。一位名叫桑地亞哥的風(fēng)燭殘年的老漁夫，一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍不肯認(rèn)輸，終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八英尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊，但又有許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品，他不得不與它們奮力搏斗。最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。老漁夫雖然老邁，且運(yùn)氣不佳，未能收獲，但他從未屈服，從未放棄。無(wú)論經(jīng)歷怎樣的失落與挫折，桑地亞哥始終保持著戰(zhàn)斗的熱情，他的體力可以被消磨殆盡，他的戰(zhàn)利品可以被搶奪一空，但他的精神之火仍舊在熊熊燃燒，他的意志永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
人生不如意事十之八九，在波濤洶涌的生活大海里，我們時(shí)常會(huì)遇到風(fēng)浪與暗礁，坎坷如影隨形，有風(fēng)有雨是常態(tài)。在航行路上，我們往往以為克服眼前的困難就可以松口氣，卻沒(méi)想到新的困難接踵而至；好不容易消化了昨天的煩惱，卻沒(méi)想到新的煩惱第二天迎面趕來(lái)�？嗫嘧穼ち嗽S久，也許換來(lái)的是顆粒無(wú)收；努力堅(jiān)持終于有所收獲，又難免不會(huì)遇到搶奪戰(zhàn)利品的“鯊魚(yú)”......我們總會(huì)遇到大大小小的低谷。但每個(gè)人對(duì)此做出的應(yīng)對(duì)和選擇又有所不同，有人怨天尤人，備受打擊，以至于渾渾噩噩，陷入迷茫無(wú)法自拔；有人卻坦然笑之，不動(dòng)聲色，積極調(diào)整狀態(tài)。尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：
“但凡不能殺死你的，最終都會(huì)使你更強(qiáng)大�！蔽覀兠總�(gè)人并沒(méi)有什么生理上的不同，都是渺小的，脆弱的，沒(méi)有人天生便是無(wú)往不利的.，也沒(méi)有真正無(wú)畏無(wú)懼的人。一個(gè)真正的強(qiáng)者與其他人的區(qū)別就在于面對(duì)困難與厄運(yùn)是否能夠不逃避不妥協(xié)，迎難而上，直面人生。書(shū)中，桑地亞哥多次在睡夢(mèng)中夢(mèng)到獅子，這個(gè)力量的象征給了他無(wú)畏的勇氣，也是整篇故事中桑地亞哥的完美寫照。這個(gè)世界上的事，有許多是你逃也逃不掉，躲也躲不過(guò)的，這就需要面對(duì)，極其勇敢的掀開(kāi)迷霧沖上去。沉默寡言，默默蓄力，永不言棄，這樣無(wú)論被擊倒多少次，總有從頭再來(lái)的氣魄，終將實(shí)現(xiàn)成功與救贖。
我們總會(huì)遭遇苦難，經(jīng)歷煎熬，在長(zhǎng)夜跋涉千山萬(wàn)水，才能到達(dá)心中的夢(mèng)與遠(yuǎn)方。過(guò)程也許會(huì)很痛苦，道路可能會(huì)很曲折，但只要不放棄希望，頑強(qiáng)拼搏，終將撥云見(jiàn)日，柳暗花明。
老人與海讀后感 22
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我選擇的英雄人物是《老人與海》中的老漁夫圣地亞哥。
保爾說(shuō)：“生活只有兩種，要么腐爛，要么燃燒�！辈⒉皇撬腥硕寄鼙环Q作英雄。顯然，海明威筆下的這位“硬漢”屬于后者。老人雖然無(wú)兒無(wú)女，然而并非是生活過(guò)不下去。但是生命的尊嚴(yán)不是坐吃山空，而是以自己的雙手創(chuàng)造價(jià)值。所以他堅(jiān)持出海，為了收獲，還到深海里去。生命只要還在，就要燃燒自己。
英雄如斯，堅(jiān)韌而一往無(wú)前。老漁夫在茫茫的大海上與一條比他的船大兩倍的魚(yú)爭(zhēng)斗了三天，他以驚人的毅力頑強(qiáng)拼搏著�！叭瞬皇菫槭《模粋�(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！睒O度的饑餓、困倦、孤單無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著他的肉體與靈魂，但他卻以一種“重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)度”，以一種耀眼奪目的人性光輝堅(jiān)持了下來(lái)。他的對(duì)手早已不再是那條大馬林魚(yú)，而是大海，是生命，是不可抗拒的命運(yùn)。
雖然那堆白骨、那副船槳、那些傷痕不能開(kāi)口說(shuō)話，但是其折射出來(lái)的.精神光輝卻能照耀整個(gè)大地，照耀人心的每一個(gè)角落。
英雄如斯，樂(lè)觀而積極向上。史鐵生說(shuō)過(guò)：“苦難消滅，自然也就無(wú)可憂悲，但苦難消滅，一切也都消滅。”命運(yùn)從沒(méi)有所謂的公道，那么苦難也就在所難免。但是如果只在苦難中宣泄不滿，停滯不前，終究不過(guò)是行尸走肉。圣地亞哥在極端的生存條件下依舊存活下來(lái)，很大程度上正是因?yàn)閷?duì)勝利的信心和對(duì)生活的樂(lè)觀。試想，如果他從與大魚(yú)相遇的第一天起便對(duì)自己失去信心、自怨自艾，恐怕連自己的尸骨都只能在海上漂泊。
“烏云后面依然是燦爛的晴天”，老漁夫堅(jiān)信自己終將勝利，正如他堅(jiān)信揚(yáng)基隊(duì)所向無(wú)敵一般。于是，疲憊、疼痛在他面前黯然退場(chǎng)。
英雄如斯，悲壯卻決不認(rèn)輸，泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》中有這樣一段話：“世界以痛吻我，我卻要報(bào)之以歌�！笔サ貋喐缱罱K失敗了，留給他的是疲倦的身軀和一堆無(wú)用的魚(yú)骨。但他是一個(gè)精神的勝利者，他在命運(yùn)激蕩的洪流中，唱出一首硬漢的生命之歌，他向岸上的每一個(gè)人證明了生命的尊嚴(yán)與高貴，向讀者詮釋了人類堅(jiān)不可摧的精神力量。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”夏花之所以熱烈而絢爛，是因?yàn)樗_(kāi)放過(guò)了，就不畏懼凋零。
圣地亞哥的經(jīng)歷是一首生命的史詩(shī)，縱使命運(yùn)無(wú)法抗拒，但我未曾屈服，毅然反抗，生如夏花——英雄當(dāng)如此！
老人與海讀后感 23
這兩天，我學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫做《老人與海鷗》。這篇文章講述的是發(fā)生在人類與動(dòng)物之間的感人故事。故事的主人公是一位昆明市的退休老工人，和一群令人震撼的海鷗。這位老人喂養(yǎng)了這些海鷗十年，當(dāng)老人去世時(shí)，那些海鷗全體都自發(fā)為這位可敬的老人守靈，當(dāng)我讀完這篇文章的時(shí)候，心里也有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
《老人與海鷗》一文，我體會(huì)到了人對(duì)動(dòng)物的愛(ài)，動(dòng)物對(duì)人的愛(ài)，也更多的體會(huì)到了人與動(dòng)物能和諧相處，共享一片藍(lán)天。 閱讀這篇文字的時(shí)候，首先印入你眼簾的是那位普通的老人：“他的背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色�！�
顯然，這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來(lái)歷，也不知道他的生活狀態(tài)，但是，卻從他的形態(tài)和所用物品上，看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡(jiǎn)單與樸素，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來(lái)到這翠湖邊，“只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴”。
正是這個(gè)普通的老人，卻做著一件普通人未必能做的事。且看老人是如何為海鷗送餐的。
老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的!他對(duì)海鷗的那份美好的感情，早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納，并在老人離開(kāi)它們之際，竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)：“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲?shū)Q叫，叫聲與姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰遺容的'親屬…過(guò)了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲叫著，翅膀撲的那樣近…”讀到這里，一種的難以名狀的激動(dòng)終于濕潤(rùn)了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤(rùn)，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!
從這篇美麗的文章中，讓我看到的毋寧說(shuō)是老人美好的人性，倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是，在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融，原來(lái)是那樣美好，如此動(dòng)人!
老人與海讀后感 24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。大家晚上好！我是717班的曾嘉洛。今晚，我分享的名著是：《老人與�！�。
當(dāng)我拜讀完海明威的作品《老人與海》時(shí)，我不禁感到我在困難面前是多么弱小。而腦海里的那個(gè)“失敗的老人回到家”和“一個(gè)孤獨(dú)的英雄”的畫面卻久久揮之不去。
在圣地亞哥，一個(gè)老人，沒(méi)有人知道他的年齡和身世，而唯一一個(gè)孩子馬諾林才是老人的朋友，給了老人無(wú)限自信。
當(dāng)老人出海遠(yuǎn)航打魚(yú)時(shí)，小孩卻不在。老人在海上84天都沒(méi)有捕到魚(yú)。但“霉運(yùn)”摧毀不了他的意志。老人只是把大海當(dāng)做征服的對(duì)象罷了。所以在第85天時(shí)，他釣到了大馬林魚(yú)。這就是：“上帝關(guān)上了你的一扇門，卻為你打開(kāi)了一扇窗”嗎？
老人經(jīng)過(guò)兩天兩夜終于殺死了這個(gè)頑強(qiáng)的敵人。我不禁高興了，因?yàn)槔先艘恢北еＭ�，從而�?lián)想到老人回憶起的“與黑人大漢比腕力”和“夢(mèng)到獅子”還有那句話——不抱希望的人真蠢。我覺(jué)得老人贏了，但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的！
老人又遇到了頑敵——鯊魚(yú)。我覺(jué)得這對(duì)于一個(gè)老人、一個(gè)孤獨(dú)的老人、一個(gè)孤獨(dú)又受了傷的老人，太不公平時(shí)。卻從中恍然大悟，老人是真正的“硬漢”，一個(gè)無(wú)所畏懼的英雄。
我不禁想起我在生活中的面對(duì)的那些挫折，我沒(méi)有信心，沒(méi)有勇氣，我甘拜下風(fēng)，自愿投降。而我就是個(gè)膽小的人，比起老人，我就是個(gè)膽小鬼。我就應(yīng)該有老人的決心。老人那無(wú)畏的'精神。至少我應(yīng)該去克服，與挫折針?shù)h相對(duì)，而不是雙手抱頭，自愿服輸。方法總比困難多，沒(méi)有絕人路，只有人服輸。
可是別以為老人與鯊魚(yú)大戰(zhàn)后收獲滿滿，其實(shí)老人輸了，他用盡一切武器反抗，用盡全身力氣拼搏。他還是輸了。但我覺(jué)得他是個(gè)失敗的英雄，而不是認(rèn)輸?shù)呐撤�。老人沒(méi)有怨天尤人，而是坦然接受事實(shí)�；丶液笈c孩子討論以后的生活……
我被老人這種大無(wú)畏的英雄氣質(zhì)深深折服。我明白了什么是“人可以被毀滅，但絕不能被打敗�！边@是自信，堅(jiān)強(qiáng)不屈，一個(gè)英雄應(yīng)該有的氣質(zhì)。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)這位無(wú)名的“孤勇者”。不要向?qū)W習(xí)低頭，不要向生活低頭，不要向敵人低頭。要做一個(gè)一戰(zhàn)到底、打不垮的英雄！做生活的主人！
讓我們一起學(xué)習(xí)這位無(wú)名的“孤勇者”。不要向?qū)W習(xí)低頭，不要向生活低頭，不要向敵人低頭。要做一個(gè)一戰(zhàn)到底、打不垮的英雄！要做生活中的強(qiáng)者！
老人與海讀后感 25
人可以被毀滅，但他們不能被打敗。真正的戰(zhàn)士敢于面對(duì)慘淡的生活和滴血。
圣地亞哥是《老人與海》中的英雄。他已經(jīng)是一個(gè)老漁夫了，年輕時(shí)他逐漸失去了旺盛的精力和敏捷的反應(yīng)。他以捕魚(yú)為生。在捕了大半輩子魚(yú)后，他仍然一貧如洗，沒(méi)有親戚。他只住在海邊一間破舊的小屋里。更重要的是，他已經(jīng)84天沒(méi)抓到魚(yú)了。每個(gè)人都認(rèn)為他運(yùn)氣不好。甚至他的忠實(shí)追隨者馬諾林也被他的父母強(qiáng)行帶走。從那以后，他的生活變得更加孤獨(dú)。也許上帝在考驗(yàn)他，給他貧窮、孤獨(dú)、厄運(yùn)和衰老，但這些都不能俘獲他的'意志和自信，所以他等待、期待并充滿希望。他堅(jiān)信有一天他可以抓魚(yú)。
第二天，起初運(yùn)氣不錯(cuò)。他釣到了一條大鮭魚(yú)。他拖著他艱難地游了兩天兩夜。沒(méi)有水和干糧，他充滿信心，不想放棄。他以豐富的經(jīng)驗(yàn)和不屈不撓的意志戰(zhàn)勝了大馬哈魚(yú)。此刻，我也為老人松了口氣。
但是，這真的是一個(gè)很大的驚喜。不幸的是，他在回來(lái)的路上引起了一群鯊魚(yú)的注意。因此，他再次與鯊魚(yú)搏斗，使用魚(yú)叉、刀子、棍子和犁。他忍受著。在這種情況下，他可以和鯊魚(yú)搏斗。他從不抱怨。他趕走了鯊魚(yú)，匆匆回到岸邊。然而，上帝再次戲弄他，說(shuō)——只是魚(yú)的骨架。
也許你會(huì)說(shuō)：“啊，他慘敗了。他的努力和努力都白費(fèi)了�！�
事實(shí)上，事實(shí)并非如此。表面上，他失敗了，但他的精神是成功的。我被他的精神感動(dòng)了。當(dāng)他筋疲力盡、傷痕累累時(shí)，他沒(méi)有放棄。他支持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。他總是實(shí)現(xiàn)“一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗”他已經(jīng)成為一個(gè)真正勇敢的人。
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遭受一些挫折和失敗。是的，我們?cè)趺茨懿唤?jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹呢？此時(shí)我們應(yīng)該放棄還是挑戰(zhàn)？桑迪亞之歌給了我們最好的答案，給了我們戰(zhàn)勝困難和自決的力量。
我記得看過(guò)郎朗彈鋼琴，深受鼓舞。我認(rèn)為這音樂(lè)很棒，并暗暗下定決心要成為一名鋼琴家。然而，說(shuō)起來(lái)容易，練起來(lái)難。當(dāng)我演奏貝多芬的《月光》時(shí)，很難控制它，但現(xiàn)在我很好。我?guī)е粋�(gè)破碎的頭開(kāi)始彈奏，迫不及待地想放下鋼琴，但是當(dāng)我想到圣地亞哥在海上與鯊魚(yú)搏斗時(shí)，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持住了。
在學(xué)校，當(dāng)我彈鋼琴的時(shí)候，我的同學(xué)們圍著我，每個(gè)人都很羨慕我。我堅(jiān)持不懈，每天努力工作。漸漸地，我的鋼琴技巧突飛猛進(jìn)。我知道，我離夢(mèng)想又近了一步。
是的，正如圣地亞哥所說(shuō)，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。生活中總會(huì)有失敗和挫折。只要你努力工作，堅(jiān)持不懈，你就能超越自己，成為一個(gè)真正勇敢的人。
老人與海讀后感 26
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返�。
主人公桑迪亞哥是位“倒霉”的老人，連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)，第85天出海，經(jīng)過(guò)兩天三夜的搏斗，終于捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚(yú)。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，在歸航途中，多次遭遇鯊魚(yú)襲擊，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。在這期間，老人以非凡的勇氣，驚人的毅力，忍受著常人難以忍受的孤獨(dú)，饑餓，疲勞和傷痛，一次次地超越人類的極限。但我們從中沒(méi)有看見(jiàn)一滴失敗者的眼淚，卻分明看到強(qiáng)者失敗時(shí)高傲的微笑，他是一個(gè)硬漢，是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢？用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與�！废虢沂镜恼芾怼２豢煞裾J(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的.過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
讀完這篇小說(shuō)后，我覺(jué)得我應(yīng)該要學(xué)習(xí)老人那不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神和寧死不屈的斗志。
老人與海讀后感 27
這本書(shū)從去年十月開(kāi)始讀，直到昨天才讀完，我實(shí)在不是一個(gè)自律的人，總是靜不下心來(lái)，缺乏耐心與堅(jiān)持。最開(kāi)始翻開(kāi)，是因?yàn)樗秘?fù)盛名，早就慕名想一睹為快，又趕上假期，抱著讀小說(shuō)的心態(tài)打發(fā)休閑時(shí)光。老人捕魚(yú)的故事，離我的生活太過(guò)遙遠(yuǎn)，情節(jié)也沒(méi)有跌宕起伏引人入勝，所以讀著讀著，竟斷斷續(xù)續(xù)把它淡忘在了一邊，再有閑時(shí)又尋了新的興致，不再理會(huì)。這次的宅家，經(jīng)歷一番選擇迷茫后，才又重新拾起，再續(xù)前章。
當(dāng)真正讀完小說(shuō)，又著實(shí)被老人的故事震撼。老人捕魚(yú)的畫面在腦海里不斷放大：已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了，徒弟也離他而去，作為一個(gè)老漁民，孤獨(dú)又失意。老人駕著一葉扁舟，在茫茫大海里顛簸。捕魚(yú)的硬件設(shè)施簡(jiǎn)陋，想捕到魚(yú)，得駛向遠(yuǎn)海，而遠(yuǎn)海的`未知風(fēng)險(xiǎn)，更加重了老人的無(wú)助。好在，大海給了老人希望，釣到的大魚(yú)陪伴了老人的凄苦。在與獵物的斗爭(zhēng)中，在與鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)中，老人憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)，求生的本能，頑強(qiáng)的意志在海上歷經(jīng)生死考驗(yàn)，最后平安歸來(lái)。
面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，老人處理冷靜、智慧；面對(duì)險(xiǎn)要的生存條件，老人樂(lè)觀積極。在身體極度疲憊，身心多次受到傷害的情況下，始終堅(jiān)持不放棄，盡管有時(shí)力不從心，但老人總是能想各種辦法，克服身體上的羸弱，用海水拍后頸使自己頭腦清醒，把手放在海水里泡以緩解手因受傷而疼痛……自釣上大魚(yú)，就開(kāi)始了險(xiǎn)象環(huán)生的捕魚(yú)過(guò)程，老人時(shí)時(shí)處在危險(xiǎn)之中，對(duì)未知的恐懼，對(duì)自身處境的擔(dān)憂，讓老人無(wú)法安寧。于是老人一人分身兩角，開(kāi)始自言自語(yǔ)，與自己對(duì)話，與心靈對(duì)話，在險(xiǎn)境中積極鼓勵(lì)自己，靠著精神上賦予的力量支撐，最終捕獲大魚(yú)。
對(duì)大魚(yú)的征服，也是對(duì)惡劣條件的征服，大魚(yú)是你死我活的對(duì)手，是相生相殺的朋友、兄弟。所以當(dāng)鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí)，老人心疼不已，與鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)，是在保護(hù)獵物，也是在保護(hù)自己。當(dāng)老人終于化險(xiǎn)為夷平安歸來(lái)，大魚(yú)只剩下骨架。這一趟出海表面上看，老人飽含辛酸卻一無(wú)所獲，而實(shí)際上，老人贏得漂亮，戰(zhàn)勝了大魚(yú)，也戰(zhàn)勝了自己，為生命贏得平安。大魚(yú)成就了老人，老人與大魚(yú)搏斗的過(guò)程，抗擊鯊魚(yú)的過(guò)程，其實(shí)也是人類求生的過(guò)程，為求得生存，人類必須與對(duì)手作斗爭(zhēng)，也與自己作斗爭(zhēng)，不屈不撓，永不放棄希望，全力以赴，做生活的強(qiáng)者，才有生存下去的可能。
“這個(gè)故事是一曲頌歌，它提倡哪怕結(jié)果一無(wú)所得也永不屈服的奮斗精神，贊揚(yáng)失敗之中的道德凱旋�！薄驳滤埂W斯特靈
老人與海讀后感 28
真正的強(qiáng)者，只能被摧毀，而不能被擊敗。——題記
前不久，我讀了《老人與�！贰！耙粋�(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！弊髡叩倪@句話讓我非常好奇：怎樣的一個(gè)人，才能稱之為打不敗的人呢？我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)，走近了那個(gè)老漁夫。
這本小說(shuō)講述的是一位名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自出海捕魚(yú)，但在84天后仍然一無(wú)所獲，直到他第85天，才釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。它拖著小船整整三天，老漁夫在這三天中經(jīng)歷艱難的考驗(yàn)，最后終于把大魚(yú)刺死�？墒菂s接二連三遇到了鯊魚(yú)的攻擊，老漁夫與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，卻依舊未能保住大魚(yú)，最后只好帶著魚(yú)骨架回家了。
合上那本書(shū)，我的腦海里還清晰放映著老漁夫與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面，我可真想在那個(gè)時(shí)候幫老漁夫一把。他是一位勝利者。雖然說(shuō)大魚(yú)最后被鯊魚(yú)吃個(gè)精光，但是老漁夫沒(méi)有解下綁大魚(yú)的繩索，向鯊魚(yú)屈服，而是勇敢地和它們搏斗，最后成為了勝利的失敗者，而且做了一次自己的英雄。
再看看我們現(xiàn)在的生活。每天都有大魚(yú)大肉，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，和老漁夫比起來(lái)，我們是多么幸福�？墒�，現(xiàn)在有些人，不懂得珍惜現(xiàn)在美好的生活，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就認(rèn)為這個(gè)世界不公平、太黑暗了，甚至失去了對(duì)生命的熱愛(ài)和珍惜，從而走向死亡。這兩年新聞上常出現(xiàn)小孩被老師批評(píng)了幾句就離家出走甚至走上不歸之路的事件。我真的替他們感到悲傷，人的生命只有一條，如果我們現(xiàn)在不懂得珍惜，就好像是為了自己父母活一樣，這樣的生命是沒(méi)有意義的。再想想老漁夫一直過(guò)著悲慘凄涼的生活，但是在那樣的生活里，他沒(méi)有因?yàn)閯e人嘲笑而自卑，而是一直勇敢地面對(duì)一切、堅(jiān)強(qiáng)地活著。我們?yōu)槭裁床荒軗碛欣蠞O夫的這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神呢？
雖然現(xiàn)在我們是學(xué)生，但最大的'任務(wù)就是搞好自己的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了難題、遇到考試失利的挫折，不放棄是我們的前提，努力奮斗是我們的行動(dòng)，追求上進(jìn)是我們的意念，懷著這樣一顆心面對(duì)學(xué)習(xí)，我們都可以成為自己的英雄。
這本書(shū)中沒(méi)有華麗優(yōu)美的語(yǔ)言，卻告訴了我這樣一個(gè)道理：人是會(huì)死亡的，但是人的意志和精神是不朽了的。文章中的老漁夫象征著堅(jiān)不可摧的一類人，那條馬林魚(yú)和那些鯊魚(yú)象征著人生中的困難與挫折。我們就不能害怕那些挫折和困難，只有像老漁夫那樣，在挫折與困難面前，勇敢去面對(duì)，不向困難低頭，拿出永不服輸?shù)木窈头e極向上的人生態(tài)度去戰(zhàn)勝困難。這樣，我們都可以成為自己的英雄。
老人與海讀后感 29
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)叫《老人與�！愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上；
但也會(huì)畏難止步，比如說(shuō)張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。”是�。‘�(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的'態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎？老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”當(dāng)你碰到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒啊！一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母。”曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭到無(wú)數(shù)次失敗和打擊。然而，他英勇卓絕。他從0832年失業(yè)后，他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選，然而有12次的競(jìng)選是失敗的。他在最后一次，也就是1860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的努力終于得到了回報(bào)。
我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的：“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒；
你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多；
你若失去了勇氣—你就把一切都失去了�！�
現(xiàn)在我們努力起來(lái)，讓老人、讓他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人吧！
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是文學(xué)巨匠海明威的文學(xué)巨著《老人與�！分械囊痪渲晾砻�，這條格言陪著人類走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，伴著人類度過(guò)了無(wú)數(shù)艱難的時(shí)刻，毫不夸張的說(shuō)，這句話一直是鼓舞著人們勇往直前的不懈動(dòng)力。
老人與海讀后感 30
海威鳴的《老人與海》講述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事，這是一篇讓看過(guò)它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事；一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打漁。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這是卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
也許，書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但最終還是讓鯊魚(yú)吃了，他只帶著魚(yú)骨上岸，可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
無(wú)可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的'這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。我們可以說(shuō)的是，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的�！耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光---超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！�。
當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚(yú)類的時(shí)候，我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值，證明自身存在的價(jià)值，奮斗可能沒(méi)有結(jié)果，可能一場(chǎng)空。但是，有一點(diǎn)我們必須承認(rèn)，奮斗的過(guò)程是令人贊賞的。正像《西游記》中的孫悟空一樣，讀者最喜歡的還是西行中的孫行者，而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)圣佛。
我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的：“你若是去了金錢，你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)，你就失掉了許多；你若失去了勇氣，你就把一切都失去了�！�
老人與海讀后感 31
“鯊魚(yú)一次又一次沖來(lái)，老人用棍子揍。晚上，鯊魚(yú)又成群竄來(lái)，老人只見(jiàn)它們身上的磷光，他不顧一切的用棍棒劈去。棍棒丟了，就拽下舵把，兩手抱住，一次又一次劈下去。但是鯊魚(yú)還是從棍棒、舵把下撕咬下一塊塊死魚(yú)肉......”每次讀到海明威所著的《老人與海》這段描寫鯊魚(yú)和老人搏斗的這段場(chǎng)景，我的心就被牽動(dòng)起來(lái)，久久不能平靜，字里行間都讓我感到一種前所未有的激動(dòng)和感動(dòng)。激動(dòng)是場(chǎng)面描寫給我的沖擊，感動(dòng)則是老人頑強(qiáng)勇敢的精神所帶給我的。
如果有人問(wèn)，老人是成功者還是失敗者，我會(huì)毫不含糊地告訴那個(gè)人，老人是個(gè)成功者，而且是個(gè)很偉大的成功者。
單從結(jié)果上看，老人并沒(méi)有打到一條完整的馬林魚(yú)回來(lái)，而是拖著魚(yú)的'骨骼回來(lái)了，沒(méi)有成功�？墒亲屛覀兩钊肴ハ胍幌�，老人打魚(yú)的過(guò)程是否收獲了許多可貴的東西？
在文中，老人對(duì)自己，對(duì)大馬林魚(yú)甚至對(duì)鯊魚(yú)都說(shuō)了話，從每一句話都可以看出，老人對(duì)這場(chǎng)殊死搏斗充滿了足夠的勇氣和力量，他覺(jué)得生活就是這樣，不是你死，就是我亡。
我認(rèn)為老人不但是一位偉大的成功者，同時(shí)還是一位英雄。他用雙手告訴我們，有勇氣，不放棄，就能戰(zhàn)勝一切挫敗。
此刻，我又想起了自己，與老人的經(jīng)歷恰恰相反：我所得到的結(jié)果，還算看得過(guò)去，可我在過(guò)程中，沒(méi)有應(yīng)得付出的勤奮。
忘記了是哪一年的期末考試，我自認(rèn)為自己學(xué)的還可以，就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，天天玩電腦看電視，一天到晚逍遙自在，一點(diǎn)沒(méi)有臨考前的緊張氣氛。明智的老媽決定“放養(yǎng)”我一次，她只是想讓我知道，不努力沒(méi)有好下場(chǎng)。當(dāng)時(shí)，我還撇撇嘴，對(duì)她來(lái)了個(gè)白眼說(shuō)：“走著瞧吧�！�
結(jié)果，卷子一點(diǎn)難度沒(méi)有，我數(shù)學(xué)考了95，語(yǔ)文96，英語(yǔ)96.5，要整體看吧，這個(gè)成績(jī)倒還說(shuō)得過(guò)去，可平時(shí)一直沉默的媽媽坐不住了，她狠狠地批評(píng)了我，說(shuō)我一點(diǎn)沒(méi)有上進(jìn)心，沒(méi)有盡力，在過(guò)程中首先就給自己留下了遺憾，就算得到的回報(bào)湊合，也不是一個(gè)真正成功的人，因?yàn)�，你沒(méi)有為你應(yīng)得的過(guò)程播下自己的汗水，你從根本上說(shuō)，你就已經(jīng)失敗了。
當(dāng)時(shí)，我對(duì)媽媽的話反感極了，不懂媽媽說(shuō)的“過(guò)程”到底哪里重要�，F(xiàn)在讀了《老人與�！罚闹械睦蠞O夫桑提亞哥就告訴我了一個(gè)決定我一生命運(yùn)的人生哲理：“不以成敗論英雄！”
老人與海讀后感 32
當(dāng)石子跌入水中，泛起的漣漪代表著它的信念。而金色沙灘上的浪花，則是大海的信仰。每一個(gè)堅(jiān)定的信念，都是邁向成功的第一步。
在浩渺的大海上，一艘破舊不堪的漁船停泊著，旁邊坐著一位老人。他面色蒼白，手臂上的皮膚緊貼著骨頭，仿佛只剩下了薄薄的一層。其中幾根骨頭更加突出，勾勒出這個(gè)可憐而又可悲的漁夫的樣貌。這個(gè)形象恰巧也成了我自己創(chuàng)作的一篇故事中的角色。
突然，一個(gè)小男孩歡快地跑過(guò)來(lái)，滿臉喜悅的表情。老人看著他笑了起來(lái)。"你吃過(guò)飯了嗎？"男孩興奮地望著老人，老人微微一笑，男孩立刻拿出一碗熱騰騰的飯菜。在老人眼中，這碗飯菜顯得十分香美。老人用粗糙的手握著筷子，開(kāi)始享用這頓美餐。"今天你有捕到魚(yú)嗎？"男孩問(wèn)道。老人的'眼中閃耀著勝利和活力的光芒，他告訴男孩自己今天成功捕到了魚(yú)。
清晨，一位老漁夫準(zhǔn)備出海打魚(yú)。他緊握著手中的魚(yú)叉，眼神堅(jiān)定地注視著茫茫大海。海浪不斷拍打著漁船，伴隨著波濤聲響起。老漁夫的鋼叉在陽(yáng)光的照耀下閃爍著寒光，銳利無(wú)比。他環(huán)繞船周圍放置了捕魚(yú)網(wǎng)。然而，第一天一無(wú)所獲，但是老漁夫并沒(méi)有氣餒，相反，他的斗志燃起如同火焰一般。他堅(jiān)持著，決不放棄，因?yàn)樗嘈艌?jiān)持就是成功的關(guān)鍵。我深深被老漁夫所感動(dòng)，他的決心永遠(yuǎn)鼓舞著我。我們是否應(yīng)該像老漁夫一樣，從他身上學(xué)習(xí)到堅(jiān)持的力量呢？老漁夫的決心恰好成為我們學(xué)習(xí)的楷模。
老人在茫茫大海上度過(guò)了八十一天的時(shí)光。突然，一只巨大的魚(yú)躍出水面，它真是一條令人驚嘆的大魚(yú)啊，可能有著數(shù)百斤的重量！老人被這場(chǎng)景驚呆了，但很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，他拿起手中的鋼叉猛地刺向大魚(yú)。大魚(yú)劇烈地掙扎著，用力拍打著海面，海水瞬間變得洶涌起來(lái)，水花沖擊著船身。船翻倒了，老人的衣服濕透了，他吞了幾口海水，然后重新站了起來(lái)。
因?yàn)槟且还蓻Q心，老人又爬到了船上。和大魚(yú)又激烈的戰(zhàn)斗起來(lái)，砰地一聲，海水被鮮血染紅了，水上又恢復(fù)了風(fēng)平浪靜。老人勝利了，我一陣喜悅，老人終于贏了，突然一條鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，老人又投入了戰(zhàn)斗，老人拿著魚(yú)叉戰(zhàn)斗。那發(fā)著銀光的魚(yú)叉已經(jīng)成了紅色，大魚(yú)在鯊魚(yú)的撕咬下早已支離破碎，可老人最終把大魚(yú)的一部分帶了回去，至今仍然是作為英雄的象征。
老人的事件體現(xiàn)出了老人的勇敢、決心，這也激勵(lì)著我們一定要有決心面對(duì)生活的挫折。
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