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《雷雨》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么體會(huì)呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《雷雨》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《雷雨》讀后感1
今天，讀完了曹禺所著的《雷雨》，感觸頗多，現(xiàn)來(lái)小議。
故事是一個(gè)圍繞封建家庭的復(fù)雜情感故事。這本書(shū)的成功可以說(shuō)是中國(guó)改革探索時(shí)期的一個(gè)里程碑。
讀完這本書(shū)，我仿佛看見(jiàn)作者長(zhǎng)吁了一口氣，筆者用鍵入似的筆法刻畫(huà)了一個(gè)虛偽的'爛好人——周樸園，心地善良的魯氏母女，敢愛(ài)敢恨，似王熙鳳似的富貴太太——樊漪，被封建制度所壓迫剝削的供熱讓你代表魯大�！斔镍P的哥哥。
作者輕描淡寫(xiě)了每個(gè)人的行動(dòng)和語(yǔ)言，但恰到好處，從側(cè)面映出周平和周沖對(duì)封建社會(huì)的不滿(mǎn)，魯貴在權(quán)勢(shì)面前的阿諛?lè)畛校约棒敶蠛８艺境鰜?lái)伸張正義，反抗舊社會(huì)，但最終是個(gè)悲劇。四只鳳凰和周沖相繼震驚。周平開(kāi)槍自殺。最后，只有兩個(gè)孩子在精神病院討論了瘋狂的四只鳳凰。
這本書(shū)給我的其實(shí)是，爭(zhēng)議總是居高不下，不是沒(méi)有爭(zhēng)議，而是太高了。我們必須努力爬上去看。
還有一點(diǎn)，什么事情都要冷靜思考之后再做，要努力爭(zhēng)齲讀完之后，我突然覺(jué)得我應(yīng)該從現(xiàn)在做起同黑暗戰(zhàn)斗！
《雷雨》讀后感2
一本好書(shū)，會(huì)讓你感動(dòng)，會(huì)讓你有空靈飄逸感，會(huì)讓你百看不厭，會(huì)讓你捧腹大笑閱讀作為人類(lèi)最好的學(xué)習(xí)方式之一，自有書(shū)籍文字伊始，人類(lèi)就在閱讀中傳承著文化，開(kāi)啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀，更是人類(lèi)思想文明的精華，值得后人去研究，發(fā)現(xiàn)。讀后感欄目為您提供以下讀后感，希望對(duì)您有所幫助！
蘩漪在《雷雨》中有些扎眼，但她澆不滅的熱情和顆強(qiáng)悍的心讓我喜歡她，盡管她的漂亮的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾，她不是所謂的“可愛(ài)”女性，她是辛竦的，尖銳的，有魅惑力的，甚至她就是所謂的`魔�？赡苷蛉绱�，我喜歡她，她為愛(ài)不惜一切，她的執(zhí)著我從內(nèi)心敬佩，他們都沒(méi)錯(cuò)，他們只是愛(ài)上了不該愛(ài)的人，可誰(shuí)又能控制自己的感情呢？我漸漸開(kāi)始發(fā)現(xiàn)或許是封建社會(huì)所謂的門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)害了他們，或許當(dāng)時(shí)樸大少爺娶了魯侍萍，那么今天也就不會(huì)發(fā)生這一幕的哀嚎。
今天的社會(huì)布滿(mǎn)著陽(yáng)光，驅(qū)散了過(guò)去的陰霾，現(xiàn)在的天天對(duì)戀人都是幸福快樂(lè)的，因?yàn)楸舜耸亲约旱倪x擇，我希望在今天的社會(huì)中不再會(huì)奏響雷雨天特有的隆隆樂(lè)奏，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)陽(yáng)光燦爛的世界。
看完故事，我很矛盾，我問(wèn)很想知道這場(chǎng)悲劇誰(shuí)是制造者？蘩漪嗎？還是周樸園和魯侍萍？可細(xì)細(xì)想想，他們又有什么錯(cuò)呢？
《雷雨》讀后感3
周樸園是個(gè)道貌岸然的偽善者。他冷酷無(wú)情，自私貪婪，商人的本性在他身上一覽無(wú)余。為了金錢(qián)，他趕走了曾愛(ài)過(guò)他并為他生了兩個(gè)孩子的侍萍，故意淹死兩千二百個(gè)小工，娶了自己不愛(ài)的繁漪并讓她受盡折磨。
即便是對(duì)待周萍周沖，他也是冷漠的，以樹(shù)立自己的權(quán)威為前提的。他有過(guò)愛(ài)嗎？他保留過(guò)去的舊家具，在屋子里擺侍萍的照片。好像他也曾經(jīng)愛(ài)過(guò)并念念不忘這份感情�？墒钱�(dāng)侍萍真的出現(xiàn)時(shí)，他又警惕地問(wèn)道“誰(shuí)指使你來(lái)的？”
原來(lái)，他只愛(ài)自己，他做的'那一切，只是一種欺騙自己的手段，是為了讓自己的良心好過(guò)一些。后來(lái)，他意識(shí)到，“天意很——有點(diǎn)古怪，忽然悟到為人太——太冒險(xiǎn)，太——太荒唐。我想以后——不該，不該再有什么風(fēng)波。”做了一輩子的惡，老了，卻害怕了，“萍兒，你原諒我。
我這一生就作錯(cuò)了這一件事。我萬(wàn)沒(méi)有想到她今天還在，今天找到這兒。我想這只能說(shuō)是天命�！比绻麗�(ài)過(guò)，又怎會(huì)這樣？沒(méi)有愛(ài)，有的只是急于擺脫良心上的不安。
《雷雨》讀后感4
尊敬的男同學(xué)們：
大家好！在看完《雷雨》后，我有許多的話想對(duì)男同學(xué)們說(shuō)。
缺少母愛(ài)的周萍們，你們是否無(wú)助過(guò)，絕望過(guò)？但母愛(ài)是偉大的，不平凡的'，母親把你們帶到世界上，就已經(jīng)是他們用生命換來(lái)的愛(ài)。
壓抑的周萍們，你們是否想過(guò)釋放？在家里嚴(yán)格，父母的壓力，學(xué)習(xí)的壓力之下，你們是否已經(jīng)被壓得喘不過(guò)氣了？?jī)?nèi)心的委屈應(yīng)當(dāng)找人訴說(shuō)。將內(nèi)心的壓抑表達(dá)出來(lái)，解放自己。
多情的周萍們，你們是否想過(guò)一個(gè)女孩能愛(ài)你有多深？不要用一時(shí)的快樂(lè)去傷害一個(gè)女孩的心。當(dāng)你找到下一個(gè)港口時(shí)，記得離開(kāi)上個(gè)港口。在兩個(gè)港口之間奔波是會(huì)雙重?fù)p失的。不要變成渣男，你們得對(duì)得起每個(gè)女性。膽小的周萍們，你們是否退縮過(guò)？面對(duì)問(wèn)題不去解決，只是想著方法去逃避的人只會(huì)一事無(wú)成，最后落得慘敗。面對(duì)困難迎難而上，不要給自己留下遺憾，不做“縮頭烏龜”！
謝謝大家，我的演講完畢。
《雷雨》讀后感5
《雷雨前》的作者是我們著名愛(ài)國(guó)文學(xué)家矛盾的作品，這部作品誕生于1934年白色恐怖時(shí)期。矛盾通過(guò)對(duì)夏天的悶和熱，雷雨來(lái)臨前悶熱的獨(dú)特描寫(xiě)，來(lái)表達(dá)對(duì)舊社會(huì)的憎惡和對(duì)美好未來(lái)的期待，給人戰(zhàn)勝黑暗統(tǒng)治的信心，所以這是一篇含有隱喻意義的文章。
通篇采用象征手法是本文最大的特色。矛盾將時(shí)代背景融入到景物中進(jìn)行描寫(xiě)，一輪和抒情。潮悶郁熱的天氣象征著當(dāng)時(shí)黑暗的現(xiàn)實(shí);“�！毕笳髦钊酥舷⒌暮诎到y(tǒng)治；置身其中的人們渾身毛孔閉塞，期待雷雨的到來(lái)，以及“等著那挑破灰色幔的大刀的一道閃電，那轟隆隆的怒吼聲”這樣描寫(xiě)，都象征這大無(wú)畏的革命者對(duì)于革命的熱情與期待�！搬Ｍ膺叺腵巨人”這個(gè)意象象征著以及興起的革命力量，也表明了作者對(duì)于革命的憧憬與渴望，亦從側(cè)面反映出作者對(duì)于現(xiàn)實(shí)深?lèi)和唇^的思想感情。
文章的最后，作者高呼“讓大雷雨沖洗出個(gè)干凈清涼的世界”，激情澎湃，進(jìn)一步點(diǎn)名了主旨，也引導(dǎo)著受壓迫的人們對(duì)美好未來(lái)無(wú)限的遐想，讓人充滿(mǎn)期待和信心。作者用看似壓抑的象征手法酣暢淋漓地釋放著革命激情。
《雷雨》讀后感6
今天，讀完了曹禺所著的《雷雨》，感觸頗多，現(xiàn)來(lái)小議。
故事是圍繞封建家庭的錯(cuò)綜復(fù)雜的情感故事，這本書(shū)寫(xiě)的很成功，可以說(shuō)是我國(guó)改革探索時(shí)期的一個(gè)里程碑。
讀完這本書(shū)，我仿佛看見(jiàn)作者長(zhǎng)吁了一口氣，筆者用鍵入似的筆法刻畫(huà)了一個(gè)虛偽的爛好人----周樸園，心地善良的魯氏母女，敢愛(ài)敢恨，似王熙鳳似的富貴太太---樊漪，被封建制度所壓迫剝削的'供熱讓你代表魯大海----魯四鳳的哥哥。
作者輕描淡寫(xiě)了每個(gè)人的行動(dòng)和語(yǔ)言，但恰到好處，從側(cè)面映出周平和周沖對(duì)封建社會(huì)的不滿(mǎn)，魯貴在權(quán)勢(shì)面前的阿諛?lè)畛�，以及魯大海敢站出�?lái)伸張正義，反抗舊社會(huì)，但最終是個(gè)悲劇。四鳳和周沖相繼被電擊中，周平開(kāi)槍自殺，最后尾聲只是兩個(gè)小孩在精神病院討論瘋了的四鳳。
這本書(shū)給我的其實(shí)是爭(zhēng)議是永遠(yuǎn)站在高處的，不是沒(méi)有爭(zhēng)議，而是爭(zhēng)議太高了，我們必須努力爬高才能看到。
還有一點(diǎn)，什么事情都要冷靜思考之后再做，要努力爭(zhēng)齲讀完之后，我突然覺(jué)得我應(yīng)該從現(xiàn)在做起同黑暗戰(zhàn)斗！
《雷雨》讀后感7
一個(gè)人一生只死一回，我們都欠上帝一死。今天死了，明天就不必等死。(《亨利四世》)
——題記
讀《雷雨》，我只用了半天時(shí)間。應(yīng)該說(shuō)能夠從頭到尾，一氣呵成地感受其神韻的文字魅力和行云流水的情節(jié)，本就是一種非凡享受。而其中最玄妙，也是最出彩的地方，無(wú)疑是結(jié)局一個(gè)又一個(gè)突如其來(lái)的死亡，它會(huì)讓人們?cè)诖掖业囊黄持杏行┐胧植患暗拿Ｈ弧?/p>
然而平復(fù)了那些紛亂的情緒，定神淺思，也許“死亡”，對(duì)于這些生活在痛苦之中的人們，本就是一種痛定思痛的解脫。拋離愛(ài)恨的'糾葛，解系世俗的仇恨，最終我們還是要把靈魂交還給上帝，經(jīng)歷審判，得到救贖。
“死亡”一詞，可以說(shuō)貫穿了整部《雷雨》，姑且以此為線索梳理一下思緒，會(huì)發(fā)現(xiàn)它更像是一個(gè)引子，通絡(luò)了一個(gè)家族的命運(yùn)。
《雷雨》讀后感8
雷雨的開(kāi)篇就已經(jīng)注定了故事是一個(gè)悲劇。向多同一時(shí)期的作品一樣，作者通過(guò)小說(shuō)所要l達(dá)的是封建階級(jí)和資b階級(jí)的許多劣性在一個(gè)人物身上得到細(xì)膩的刻畫(huà)和充分的`l現(xiàn)。
雷雨中的兩個(gè)家庭八個(gè)人物在短短一天之內(nèi)發(fā)生的故事，卻牽扯了過(guò)去的恩恩怨怨，剪不斷，理還亂。劇本以@人心L的情節(jié)，簡(jiǎn)練含蓄的語(yǔ)言，各具特色的人物和極為豐富的潛臺(tái)詞。如刀刃般在心L上緩緩劃過(guò)，那抖顫爾出的馀音，久久不能平息。
一天，卻牽扯一堆往事，一個(gè)誤會(huì)，道出一個(gè)z密，卻害死了三個(gè)人。這就是人生。擁有這樣一段揪心的人生怎么氖谷誦耐�？里w險(xiǎn)庋櫚墓適濾檔蒙鮮薔每t不衰，類(lèi)似的故事如此之多，在這d景下的犧牲者不計(jì)其數(shù)。硪想，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事而已吧。同許多故事一樣現(xiàn)實(shí)生活情況是故事的原型。在現(xiàn)今社會(huì)，人思想改變了非常多，女性變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不會(huì)再無(wú)聲無(wú)息地受命運(yùn)的壓u。除了科技發(fā)達(dá)之外，人文思想的進(jìn)步也使時(shí)代磺翱緦艘淮蟛�。人脺\３Ｔ謚攔サ牟之后，暗自慶自己生活的時(shí)代是多么美好。然而硪門(mén)更需要的是懂得運(yùn)用前車(chē)之a(chǎn)。
《雷雨》讀后感9
雷雨的開(kāi)篇就已經(jīng)注定了故事是一個(gè)悲劇。向眾多同一時(shí)期的作品一樣，作者通過(guò)小說(shuō)所要表達(dá)的是封建階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的許多劣性在一個(gè)人物身上得到細(xì)膩的刻畫(huà)和充分的表現(xiàn)。
雷雨中的兩個(gè)家庭八個(gè)人物在短短一天之內(nèi)發(fā)生的故事，卻牽扯了過(guò)去的恩恩怨怨，剪不斷，理還亂。劇本以扣人心弦的情節(jié)，簡(jiǎn)練含蓄的語(yǔ)言，各具特色的人物和極為豐富的潛臺(tái)詞。如刀刃般在心弦上緩緩劃過(guò)，那抖顫爾出的.馀音，久久不能平息。
一天，卻牽扯一堆往事，一個(gè)誤會(huì)，道出一個(gè)秘密，卻害死了三個(gè)人。這就是人生。擁有這樣一段揪心的人生怎么吥使人心痛？歷這樣悲情的故事說(shuō)得上是久演不衰，類(lèi)似的故事如此之多，在這背景下的犧牲者不計(jì)其數(shù)。硪想，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事而已吧。同許多故事一樣現(xiàn)實(shí)生活情況是故事的原型。在現(xiàn)今社會(huì)，人思想改變了非常多，女性變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不會(huì)再無(wú)聲無(wú)息地受命運(yùn)的壓制。除了科技發(fā)達(dá)之外，人文思想的進(jìn)步也使時(shí)代向前跨了一大步。人們常常在知道過(guò)去的不幸之后，暗自慶幸自己生活的時(shí)代是多么美好。然而硪門(mén)更需要的是懂得運(yùn)用前車(chē)之鑒。
《雷雨》讀后感10
靜靜的閑坐在書(shū)桌前，將一本曾經(jīng)感慨萬(wàn)分的書(shū)從最底層抽出來(lái)回味。翻開(kāi)《雷雨》，那一張張飛轉(zhuǎn)的頁(yè)碼將我拉回到那堆積了灰塵的記憶里。
我讀著讀著，就來(lái)到了故事里面，我悄悄地行走其中。帶著憐憫和惋惜的心情看著那些令我悲傷的畫(huà)面。故事中的他們現(xiàn)在誰(shuí)都不知道那個(gè)看似平靜的表象到最后會(huì)演繹出一場(chǎng)“雷雨”般聲嘶力竭的悲劇。
我猶幽靈般的帶著我漂泊的心在充斥著悲涼的寒意的.故事中游弋著，我從每個(gè)悲劇色彩的人物身邊飄過(guò)。我像位先知者，知道著他們的命運(yùn)，悲傷著他們的悲傷，雖然我疼惜著這里的每個(gè)人，但我不想改變故事任何情節(jié)和那讓我悲痛的結(jié)局。也許我不想違背那本該屬于悲劇的故事，不想傻傻的做些無(wú)謂的愚蠢的改變；也許我骨子里就是喜歡那帶有刺骨“寒味”的“悲”，我向來(lái)不喜歡看那些為了迎合人們心里的安慰而編造的不真切的歡喜結(jié)局。我喜歡品味“苦”，有種詩(shī)意般的苦澀更能讓我們擁有清朗的思想，進(jìn)入真正的思考，也讓我們更理智的明白什么是“真”。
《雷雨》讀后感11
為了看《雷雨》的話劇，我這兩天做足了功課，重新翻看了《雷雨》原著，這個(gè)全長(zhǎng)4個(gè)多小時(shí)的劇目，無(wú)疑是中國(guó)話劇藝術(shù)史上的經(jīng)典。但是為了觀眾和演員著想，一般會(huì)刪去劇中的一些不太重要的情節(jié)，盡量壓縮時(shí)間，本次整個(gè)劇目時(shí)間為3小時(shí)。看完的時(shí)候，我們剛好趕上最后一班會(huì)學(xué)校的公車(chē)。
《雷雨》的故事我再多說(shuō)無(wú)用，評(píng)論更是談不上了，只是想說(shuō)說(shuō)我看完之后的些許遺憾。
首先，刪掉了序幕和尾聲。如果加上這兩幕的.話，估計(jì)觀眾們就該在劇場(chǎng)里面打地鋪了，所以也無(wú)可厚非。不過(guò)，正如曹禺先生在《雷雨》的序中說(shuō)的那樣，這兩幕，即使讓觀眾入戲，也是送觀眾回家。有了他們，觀眾可以更好的欣賞整個(gè)四幕戲，也可以更好的回家。確實(shí)，在全局的最后一幕，當(dāng)曹先生把全部的矛盾和波瀾向觀眾展示之后，我們的心是不能平靜的，如果沒(méi)有尾聲感覺(jué)就是如鯁在喉，不上不下。不過(guò)，在戲院中，冗長(zhǎng)的觀眾須知，代替了序幕，演員的謝幕代替了尾聲，一部經(jīng)典就這樣去頭去尾，讓人不能盡興，實(shí)在可惜得很。
如果說(shuō)刪掉序幕和尾聲是不可避免的話，那么對(duì)于作品主要內(nèi)容的刪減就讓我十分失望。
《雷雨》讀后感12
我個(gè)人認(rèn)為周是有“可愛(ài)”的地方，只是局限在他年輕的時(shí)候，他年輕的時(shí)候英俊瀟灑、才華出眾，敢于愛(ài)上侍女侍萍并生下2個(gè)兒子，這個(gè)時(shí)候的他難道不可愛(ài)嗎？用教案上的話說(shuō)“憑著他的經(jīng)濟(jì)地位社會(huì)地位人品才學(xué)，用當(dāng)時(shí)的倫理道德世俗觀念來(lái)看都是不可能發(fā)生的婚戀之事，他忘記了自己的身份，把自己和侍萍擺在了脫離階級(jí)地位差異的同等位置上，從心底愛(ài)上了侍萍”。
難道說(shuō)這個(gè)時(shí)候的周樸園不“可愛(ài)”嗎？可是在故事簡(jiǎn)介里加了“引誘”2字。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)周樸園愛(ài)魯侍萍應(yīng)該是真心的，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的侍萍也實(shí)在是太可愛(ài)了。后來(lái)為了娶“有錢(qián)有門(mén)第的.闊小姐而趕出侍萍，周才變得”可恨“，30年后他才”可悲“。恩格斯說(shuō)了”婚姻都是由雙方的階級(jí)地位來(lái)決定的“。
所以周和侍萍的愛(ài)情是真的，婚姻是不可能的。只是說(shuō)明侍萍愛(ài)上了一個(gè)不該愛(ài)的人，所以說(shuō)愛(ài)情也需要理智。
《雷雨》讀后感13
如果說(shuō)，魯迅的《吶喊》是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的開(kāi)山之作，郭沫若的《女神》代表了新詩(shī)的輝煌，那么曹禺的《雷雨》可說(shuō)是中國(guó)話劇創(chuàng)作第一次成熟而優(yōu)美的收獲。
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。專(zhuān)制、偽善的家長(zhǎng)，熱情、單純的青年，被情愛(ài)燒瘋了心的魅惑的女人，痛恨著罪孽卻又不自知的 犯下更大罪孽的公子哥，還有家族的秘密，身世的`秘密，所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)。有罪的，無(wú)辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式，發(fā) 泄被抑壓的憤懣，毀謗中國(guó)的家庭和社會(huì)。
《雷雨》的戲劇沖突具有夏日雷雨的征候。開(kāi)始是郁悶燠熱，烏云聚合，繼而有隱隱的雷聲，有詭譎 的閃電煽動(dòng)著漸趨緊張的空氣，忽地，天地間萬(wàn)物止息，紋風(fēng)不動(dòng)，靜極了，就在人剛剛覺(jué)察到異樣還來(lái)不急思忖，當(dāng)頭響起一個(gè)炸雷，電閃雷鳴，雨橫風(fēng)狂，宇宙 發(fā)怒了。達(dá)到此種戲劇效果全憑劇作家牽動(dòng)劇中人物之間“危險(xiǎn)”關(guān)系。比如周萍，對(duì)父親是欺騙與罪孽感，對(duì)蘩漪是悔恨與懼膽怯，對(duì)周沖是歉意，對(duì)四鳳是希望 振作，對(duì)侍萍是難逃宿命。
《雷雨》讀后感14
我曾迷戀曹禺筆下生動(dòng)的人物形象，也曾細(xì)品《雷雨》優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)，幾多細(xì)讀，卻發(fā)現(xiàn)最讓我驚嘆的是曹禺以小見(jiàn)大的手法。
《雷雨》表面上寫(xiě)的是兩個(gè)家庭的糾紛，命運(yùn)對(duì)兩個(gè)家庭的捉弄，結(jié)合時(shí)代背景，卻也不難發(fā)現(xiàn)其中的深意。周樸園的殘酷行為是兩個(gè)家庭災(zāi)難的根源，導(dǎo)致了周萍、周沖和四鳳的死亡，侍萍和繁漪的瘋狂。它以小見(jiàn)大的表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩不安。魯大海是勇敢無(wú)畏的，有較高覺(jué)悟的工人代表，他的斗爭(zhēng)反映了中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)大公無(wú)私，頑強(qiáng)反抗的`精神。而劇中他與周樸園的斗爭(zhēng)也以小見(jiàn)大的體現(xiàn)了兩個(gè)階級(jí)的斗爭(zhēng)。戲劇最后的結(jié)局，只有作為工人階級(jí)的魯大海和周樸園清醒的活著，暗示了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的勝利，表達(dá)了曹禺對(duì)工人階級(jí)必將戰(zhàn)勝封建資本家的信念與決心。
《雷雨》通過(guò)兩個(gè)家庭的沖突反映出社會(huì)的動(dòng)蕩，通過(guò)兩個(gè)家庭的罪惡歷史反映了社會(huì)“人吃人”的現(xiàn)象，同時(shí)又表現(xiàn)了對(duì)未來(lái)的希望，表現(xiàn)了正在醞釀一場(chǎng)大變動(dòng)的20世紀(jì)20年代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
在以后的閱讀與寫(xiě)作中，我會(huì)對(duì)以小見(jiàn)大手法的運(yùn)用有更深的體會(huì)。
《雷雨》讀后感15
雷雨的開(kāi)篇注定是個(gè)悲劇。與同時(shí)期的許多作品一樣，作者想通過(guò)小說(shuō)表達(dá)的是，將封建階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的諸多不良品質(zhì)刻畫(huà)得淋漓盡致，并在一個(gè)人物身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
雷雨中兩家八字的故事，就發(fā)生在短短一日之間，卻牽扯著往日的恩怨情仇。劇本以扣人心弦的情節(jié)、簡(jiǎn)潔含蓄的語(yǔ)言、獨(dú)特的人物形象和極其豐富的潛臺(tái)詞為基礎(chǔ)。猶如刀刃般緩緩劃過(guò)心弦，顫抖的余音久久無(wú)法平息。
一日，卷入重重往事，一場(chǎng)誤會(huì)，一個(gè)秘密被揭開(kāi)，三人被殺。這就是生活。如此痛徹心扉的生活，怎么會(huì)痛苦呢？歷史上這樣悲慘的故事可以說(shuō)是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。類(lèi)似的故事不勝枚舉，在此背景下的受害者更是不計(jì)其數(shù)。我認(rèn)為這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。與許多故事一樣，現(xiàn)實(shí)生活中的情境是故事的原型。在當(dāng)今社會(huì)，人們的思想發(fā)生了很大的變化。女人變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不再被命運(yùn)默默壓制。除了科技的.發(fā)展，人文思想的進(jìn)步也讓時(shí)代向前邁進(jìn)了一大步。人們常常在知道過(guò)去的不幸后暗自慶幸自己生活的時(shí)代多么美好。然而，我們更需要的是知道如何利用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
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雷雨的作文10-22