讀《讓梨》有感

讀《讓梨》有感

　　認真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《讓梨》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　今天，我讀了《讓梨》這個 故事 ，讀完后，我真的是深有感觸。

　　這個故事主要講的是：從前，有一對雙胞胎兄弟。一天，媽媽給他們分梨吃，媽媽就先問哥哥想吃大的梨還是小的梨，哥哥說：“我想吃大的�！眿寢屄犕旰缶痛蛄怂�一巴掌。她又問弟弟想吃大的梨還是小的梨，弟弟看到哥哥被打的情景，就說：“我想吃小的，大的讓給哥哥吃吧！”媽媽聽了眉開眼笑，就把大的梨給了弟弟，小的梨給了哥哥，媽媽并對哥哥說：“記住，想占便宜的人，有時候反而還吃虧”。二十年后，哥哥當上了法官，弟弟卻成了詐騙犯，法官哥哥問詐騙犯弟弟什么時候學會騙人的？弟弟說：“好像是從上次讓梨開始的……”

　　讀完這個故事，我知道了，人不能撒謊，著名作家大仲馬說：“當信用消失的時候，肉體就沒有生命。每個人都有不同的個性，誰去掩飾了它，誰就將受到加倍的償還。”哥哥從不掩飾自己的想法，長大后成了法官，而弟弟掩飾了自己的想法，最后成了詐騙犯，而他們的媽媽從讓梨這件事中責備了表露出真心的哥哥，卻表揚了說謊的弟弟，在這一念之間，決定了兩個人不同的個性，一個是誠實，另一個是撒謊。就比如說我，有一次家庭作業(yè)沒有寫，我忘記寫了，結果我到學校才發(fā)現(xiàn)了作業(yè)沒有寫，我想：補也沒有時間了，干脆就說沒帶好了，我跟老師說我忘帶作業(yè)本了，我寫了。老師說：“你是班長，我相信你，下午把作業(yè)本叫來�！蔽疫@才松了一口氣，中午放學回家，我一吃完飯就趕緊補寫作業(yè)，下午上學就把補寫的作業(yè)交給了老師。當時，我心里還一陣高興，老師并沒有發(fā)現(xiàn)我什么。而今，我讀了“讓梨”這個故事以后，深感有愧。誠實是金，我要學習哥哥的誠實，如果像弟弟一樣撒謊成性，最終自己會毀了自己。我決心做一名誠實的好孩子。

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