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      2. 讀《傅雷家書》有感

        時(shí)間:2023-07-11 14:58:02 讀后感 我要投稿

        [精品]讀《傅雷家書》有感

          品味完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀《傅雷家書》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

        [精品]讀《傅雷家書》有感

        讀《傅雷家書》有感1

          “若是澄心凈耳聽,萬籟俱靜也是韻!币豁稠硶艓е鵂繏炫c希望遠(yuǎn)飄洋外,將思念娓娓道來。身處異國他鄉(xiāng),傅聰對(duì)父親的教誨,對(duì)母親的掛念也是格外的感激,那時(shí)的他已從少年走向青年,何嘗不知道父母的愛之深切呢?

          手捧一封書信,他仿佛看到了父親寫信的樣子。頭發(fā)恍白,長時(shí)間因?qū)懳恼露眢w虛弱,但一拿起筆和信紙,他就精神抖擻,仿佛煥發(fā)了光彩。剛勁有力的筆跡為他所熟悉,他不禁潸然淚下,淚水暈染了字跡。

          信中,父親常以商量的口吻來向他指正音樂上的不足,告訴他接人待物的方法,教導(dǎo)他做人的道理。詞藻并非華麗,都是面對(duì)面的家常話,可他深知這些話猶如明燈一樣,為他點(diǎn)亮了前途之光。

          而母親的文筆確實(shí)更加細(xì)膩柔和,字里行間中將對(duì)兒子的愛流露出來,如清泉一般沁人心脾。是溫柔的語句讓他回憶起兒時(shí)的溫暖,是深刻的`教導(dǎo)讓他終生受益。愛,有時(shí)并不是溢于言表,卻如同一個(gè)無形的盾牌,堅(jiān)守著內(nèi)心。

          一封家書,串通了異鄉(xiāng)兩國的心,連接了濃濃的親情。家書內(nèi)容多以諄諄教導(dǎo)為主,教導(dǎo)孩子以做人為主,以做藝術(shù)家為次。談文學(xué),談音樂,談做人成了他們一家無形的家風(fēng)。家風(fēng)雖為嚴(yán)厲,可這促使傅聰?shù)淖聣殉砷L。

          以情思拖于紙墨,以書信落款,偉大的愛飄洋渡海,終以無限感慨與思念畫上句號(hào)哦,讓游子不生孤獨(dú)與寂寞之感。

        讀《傅雷家書》有感2

          父子關(guān)系一直以來都是一個(gè)容易被忽視的話題,生活中最能讓人羨慕的父子關(guān)系,我認(rèn)為非傅雷傅聰父子莫屬了。

          《傅雷家書》這本書記錄了傅聰在波蘭留學(xué)時(shí)與父親13年的通信,在一百多封信中不僅有父親的懺悔和對(duì)兒子的思念,還包含了對(duì)孩子的鼓勵(lì)開導(dǎo)。傅雷是一名父親,更是一名良師,但我從中感受最深的是作為父親的傅雷對(duì)兒子深深的愛。他給孩子提出了很多寶貴的建議,教會(huì)他如何面對(duì)困難與挫折,并用克利斯朵夫的事例來激勵(lì)他。當(dāng)傅聰向傅雷報(bào)喜時(shí),他是這樣回復(fù)的:“親愛的孩子二月二十日?qǐng)?bào)告的喜訊使我們心中說不出的歡喜和興奮。”信中還這樣寫道:“我高興的是我又多了一個(gè)朋友;兒子變成朋友,世上有什么事可以和這種幸福相比的!”傅先生把孩子當(dāng)成了朋友,把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的交給了孩子。因此甚至有人這么評(píng)價(jià):《傅雷家書》就是一位君子在教他的孩子成為一名真正的中國君子。

          是的,站在傅聰?shù)慕嵌瓤,父親不僅是一位良師,也是一位益友。父親的信是他人生中最寶貴的財(cái)富,讓遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的傅聰感受到家的溫暖,即使相隔數(shù)萬里之遙,也仿佛感覺愛無時(shí)無刻不在身邊。事實(shí)上,正是因?yàn)楦赣H獨(dú)特的教育態(tài)度與教育方式,才讓傅聰在藝術(shù)方面有如此高的成就。我相信當(dāng)他獲得成就時(shí),最感謝的也一定是他的父親。因此,我讀出了父親對(duì)兒子的教誨與鼓勵(lì),讀出了兒子對(duì)父親的理解與感激。

          我曾經(jīng)讀過一篇文章,意思是說父母和孩子,從來都是一種相互成全的狀態(tài):孩子的愛,可以治愈父母生活的苦,給到父母最柔軟、最溫情的力量;同樣,父母的`愛與陪伴,也是孩子成長過程中非常重要的營養(yǎng)液。我從傅聰與傅雷之間濃濃的父子親情中,我想到自己父母給予我的愛,也如此偉大。不是嗎?他們常常利用生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和碎片時(shí)間,關(guān)注我生活與學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用溫暖、藝術(shù)的方式去溝通。因此我在成長中學(xué)會(huì)了一些面對(duì)挫折的方法,懂得了要冷靜、沉著的面對(duì)問題。

          此刻,讀《傅雷家書》,一瞬間,我的心情便平緩下來,感受到了一種溫暖。藏在《傅雷家書》中的愛讓我深深感動(dòng);寫在書中的建議,也讓我深受啟迪。這是一本留給后人的最寶貴的精神財(cái)富。

        讀《傅雷家書》有感3

          合上書,細(xì)細(xì)回味那一封封充滿愛的深情的家書中流露出深深的父子之情,讓人感慨。

          “人愛其子,勝于一切!倍道讓(duì)其子傅聰?shù)膼鄹侨绱耍呱,純潔,無私。為了讓在外留學(xué)的傅聰,中文不會(huì)太生疏,傅雷與兒子的書信交往大部分都是中文,而在書中傅雷教育傅聰如何做人,如何讓兒子努力成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)于律己的人。傅聰在傅雷的眼里,即是長不大的孩子,也是可以討論學(xué)術(shù)的對(duì)象,甚至為知己知音。在海外留學(xué)時(shí),傅雷不斷的給孩子寫信,讓其感受到父母的關(guān)愛,好像父母還在其身邊,時(shí)時(shí)刻刻的給他指導(dǎo),鼓勵(lì)和鞭策使。使傅聰有勇氣和力量去戰(zhàn)勝各種各樣的困難和阻力,踏上正當(dāng)?shù)某砷L道路。書信在父子的.手中來回穿梭著,這一邊父親簡述著家庭瑣事,那一邊兒子敘述著自身經(jīng)歷。書信長了,是父親對(duì)兒子不忘的叮嚀與自己對(duì)一些遭遇的敘述;書信短了,是父親對(duì)兒子遲遲不來的信的期盼和對(duì)兒子的擔(dān)憂?蔁o奈的是,這桃花潭水都深不及的父子情,草草一封書信怎能代替?傅雷的信似乎是帶殼的果實(shí),剝開了,便是一顆盼兒,憂兒的父親的心。

          父愛不同于母愛,溫暖細(xì)膩,父愛更像那雄偉的高山,深遠(yuǎn)而寬廣,永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠,最強(qiáng)勁的力量。諄諄人生語,悠悠父子情,父愛如山高,為子撐天地。

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