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      2. 奮發(fā)向上崇德向善讀后感

        時(shí)間:2023-04-29 18:12:50 讀后感 我要投稿

        奮發(fā)向上崇德向善讀后感

          當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的奮發(fā)向上崇德向善讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        奮發(fā)向上崇德向善讀后感

        奮發(fā)向上崇德向善讀后感1

          在這個(gè)寒假我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書,這本書教我更有都是許多激勵(lì)人心的好人好事:為了中國(guó)的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華;為了建設(shè)落后的山村,拿出自己所有積蓄的段愛平;更有為了病人,把一生獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)的'胡佩蘭……

          令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面,她認(rèn)法不認(rèn)情;在金錢方面,她認(rèn)理不認(rèn)錢。她在處理一起經(jīng)濟(jì)糾紛案件中,恰恰被告是丈夫的好朋友,被告請(qǐng)她丈夫幫忙說說話,打打招呼。可是陳燕萍沒有因?yàn)橛亚椤⒂H情影響案件的審理,最后公開、公平、公正的對(duì)案件進(jìn)行了宣判,維護(hù)了法律的尊嚴(yán)。和電視上報(bào)道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比,陳法官真是一個(gè)“一身正氣、兩袖清風(fēng)”的好法官!

          這些人,我們也許記不住他們的名字,但是他們的精神永存!再次我也想到了最美浙江人的吳賓他用自己換來了19人的生命。

          讀了這本書,讓我明白了:我們?nèi)巳硕甲龅綈蹏?guó)、誠(chéng)信、友善,我們的社會(huì)就會(huì)更加自由、平等、公正、法治,我們國(guó)家就會(huì)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧。

        奮發(fā)向上崇德向善讀后感2

          一看到書的標(biāo)題,“奮發(fā)向上”就是讓我們向上,“崇德向善”就是讓我們做一個(gè)善良的人。這本書里確實(shí)有很多讓我們欽佩的例子,也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這讓我們對(duì)于祖國(guó)更加敬畏

          舉個(gè)例子,黃旭華爺爺為了祖國(guó),不惜對(duì)家人隱姓埋名30年!這已經(jīng)讓我們對(duì)他很敬佩了,不僅如此,他還登上了XX年“感動(dòng)中國(guó)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他為了祖國(guó)的核潛艇事業(yè)而隱姓埋名,他無怨無悔。在接受記者的采訪時(shí),他說:“我今天的夢(mèng)還是核潛艇,希望核潛艇跟上一層樓!”

          還有段愛平,為了村里人著想,當(dāng)上了村委會(huì)主任。一上任,段愛平就開始籌備建學(xué)校,就算得了膽管結(jié)石,也還是想著建學(xué)校。建好了學(xué)校,村里的大事小事,都當(dāng)成是自己家的事,好像村里的人都像是她的親人似的。段愛平還為村里改造了電網(wǎng),建了敬老院。就在敬老院竣工時(shí),丈夫卻離開了人世。但是這并沒有讓段愛平倒下,她又帶領(lǐng)村民們改造了返底村……

          看,能讓我們欽佩的例子很多,他們真正做到了“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”!我們要不斷進(jìn)步,做個(gè)有道德的`人。我們是祖國(guó)的未來,肩負(fù)著國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重任。所以,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家接力,向前!

        奮發(fā)向上崇德向善讀后感3

          讀完《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書,我深有感受,對(duì)一些事物也有些自己的看法。

          陳燕萍法官在錢財(cái)與公正之間,選擇了公正,這是很可貴的。這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

          還有讓我感動(dòng)的胡佩蘭老人。臨終前,老人最后一句話竟然是“病人看完了,回家吧”。胡佩蘭把自己的一生獻(xiàn)給了公益事業(yè)。他一心為他人著想,無私奉獻(xiàn),給病人開藥,向來不會(huì)為了錢給病人多開藥,開貴藥。這種一心為民的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

          阿爾帕是一個(gè)平凡的人,但她卻做出了不平凡的事。她收養(yǎng)了各個(gè)民族的'十個(gè)孤兒,把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。這是中華民族善行的最好詮釋,是中華民族一家親的最好解讀。

          在書中,諸多的故事中,我讀出了無私奉獻(xiàn),為他人著想的美德,這就是一份沉甸甸的愛。世間,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)充滿愛心;人人多一點(diǎn)美,世界將變的更美。

        奮發(fā)向上崇德向善讀后感4

          奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來形成的精神財(cái)富;崇德向善,是中華文明的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的'精神,促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。

          作為學(xué)生的我們將來都要都要走入社會(huì),而且都想成為有所作為的人。而我們想要成為有所作為的人,一定要有自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的品質(zhì)。

          如何做到自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上呢?在不幸的命運(yùn)面前不低頭,以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)人生、面對(duì)生活;勤奮踏實(shí),發(fā)憤成才,堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;勇于拼搏,苦練本領(lǐng),在困難和壓力面前不逃避、不放棄,與命運(yùn)抗?fàn);積極進(jìn)取,樂觀向上,積極向困難挑戰(zhàn),發(fā)奮學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)識(shí),彰顯人生價(jià)值。

        奮發(fā)向上崇德向善讀后感5

          在中華五千年里,大地哺育了我們和世間的植物和動(dòng)物,哺育了善良、勇敢、積極向上的人。一個(gè)人的善與惡,不只是因?yàn)樾摒B(yǎng),在不同的環(huán)境下也有影響,社會(huì)的善與惡鑄就了一方百姓的安寧,惡人終究會(huì)被制裁,只有一心向善,才能鑄就家庭和睦、社會(huì)和諧、地方安寧、國(guó)家強(qiáng)盛!

          作為小學(xué)生的我們,是21世紀(jì)的花朵,我們要努力學(xué)習(xí),積極向上,讓奮發(fā)向上崇德向善的種子扎根在我們的心里,開出美麗的`花朵,結(jié)出甜美的果實(shí)……從想法到實(shí)際行動(dòng),是我們的蛻變,一切想法的起因就是愛。愛是春天的花朵,愛是夏天的微風(fēng),愛是秋天的果香,愛是冬日的陽(yáng)光。擁有愛要從身邊的小事做起:不亂扔垃圾、不罵人、尊敬老師、長(zhǎng)輩……善與惡,其實(shí)只是一念之差,難道做好事就那么難嗎?民魂是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ),要有善良的人才能使國(guó)家強(qiáng)盛!每個(gè)人都應(yīng)該積極向上,以身作則,喚醒大家!善良就是這么簡(jiǎn)單!

          其實(shí)最重要的是重在堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,為了善心充滿人間,大家和我一起加油吧!

        奮發(fā)向上崇德向善讀后感6

          書中寫到了關(guān)于建設(shè)富強(qiáng)丶民主丶文明丶和諧的國(guó)家丶構(gòu)建自由丶平等丶公正丶法治的社會(huì)和爭(zhēng)國(guó)丶敬業(yè)丶丶友善的公民的故事。有中國(guó)核潛艇之父:黃旭華,有飛天嫦娥:劉洋,有為了村莊的美麗富裕的段愛平,有法官媽媽:陳燕萍,有扎根紅土地的龔全珍,還有回報(bào)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的.船王包玉剛等等好人。還有許多文化故事,比如:蔡倫造紙丶張良拜師丶包公明斷雞蛋丶岳母刺字丶黃香溫席等。這些故事告訴了我們很多道理,在看書從中學(xué)到知識(shí)。我是中國(guó)人。我住在中國(guó)。我知道,現(xiàn)在的生活來之不易,比我們的父母小時(shí)候的條件還要好。這是因?yàn)槿藗兊呐。世界上的所有人,都在奮斗,每個(gè)人都在進(jìn)步,都有努力奮斗的結(jié)果,如果我們放棄,社會(huì)就不會(huì)像現(xiàn)在這樣,會(huì)越來越落后。我們的力量,我們的付出,都會(huì)有收獲,這樣生活會(huì)越來越好。在我們的生活中,有許多好人幫助我們,讓我們不斷努力。在社會(huì)里,我們共同學(xué)習(xí)丶共同奮斗,力量越大,我們發(fā)展的就越好。書中說了,要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們應(yīng)該做好人好事。什么叫好,什么叫壞,什么叫善,什么叫惡我都知道。所以,我們大家都要學(xué)習(xí)書中的好人丶好事。

        奮發(fā)向上崇德向善讀后感7

          《奮發(fā)向上崇德向善》這本書深深地打動(dòng)了我,讓我不能忘記。因?yàn)檫@里的故事太感人了。

          黃旭華:中國(guó)核潛艇之父,為了國(guó)家,他埋名30年,1988年,他親自下水試驗(yàn)成功,中國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核打擊力量的國(guó)家。段愛平:為了村子的美麗富裕,自己勞累過度患了重病,還一直堅(jiān)持關(guān)心村子,每一次傾聽她的故事,人們都會(huì)熱淚盈眶,感動(dòng)萬分。路玉婷:被稱為奔跑女孩,因?yàn)樗刻於荚诒寂,奔跑在去醫(yī)院的路上,照顧病重的媽媽,利用放學(xué)的業(yè)余時(shí)間,給客戶送機(jī)票,應(yīng)付一家人的.開銷。陳燕萍:法官媽媽,她作為一名法官,依法辦事,她在人情面前,她認(rèn)法不認(rèn)情;在金錢面前,她認(rèn)理不認(rèn)錢,在她身上體會(huì)到法律的公平與正義。張廣秀:大學(xué)生村官,為了改變農(nóng)村面貌,幫助農(nóng)村群眾過上好日子,他利用學(xué)過的電腦技能,把所有的資料做了電子版,實(shí)現(xiàn)了電子化管理。促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,讓農(nóng)民受益,讓青春無悔。

          看了這本書,我們知道了什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀,了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源,學(xué)習(xí)了榜樣們的優(yōu)秀事跡,抒于了自己的心聲,那么,還要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在內(nèi)心里化為精神追求,在生活中變成自覺行動(dòng)。

        奮發(fā)向上崇德向善讀后感8

          寒假里我讀了一本《奮發(fā)向上崇德向善》的書。里面講的是許多老人、年青人和學(xué)生做好人好事的優(yōu)秀故事。

          其中我最喜歡的是關(guān)于劉盛蘭老人的故是。他是一個(gè)孤寡老人,73歲老伴去世。他把辛辛苦苦掙來的.錢寄給了許多失學(xué)的孩子。他為了助學(xué)自己卻過著及其艱苦的生活,他家院子里的榆樹底下堆著許多舊酒瓶子,是他從垃圾堆了撿回來的,屋里炕上堆著舊的棉被;撿一些從集市上別人丟棄的蔬菜葉子吃,撿丟棄的鞋,縫縫再穿。

          劉盛蘭老人沒添過一件新衣服,甚至連一個(gè)饅頭都舍不得買,可他卻資助了100多個(gè)學(xué)生。20xx年8月因?yàn)槟I病住進(jìn)了醫(yī)院,但是他的心里還是想著資助的學(xué)生。

          20xx年劉盛蘭老人被中央電視臺(tái)評(píng)為年度最”感動(dòng)人物“。

        奮發(fā)向上崇德向善讀后感9

          前幾天,我讀了一本書《奮發(fā)向上,崇德向善》,這本書里面的故事使我深受教育,其中有一個(gè)感人的故事,叫作《路玉婷:奔跑女孩。

          這是一篇簡(jiǎn)單又感人的故事,故事里講了一個(gè)十五歲女孩叫路玉婷,因?yàn)樗职值酵獾厝チ,所以她五歲時(shí)就幫母親干家務(wù),照顧外婆和媽媽,而且從來沒有一句怨言,我想:路玉婷姐姐這么孝順,不怕苦,我呢?我連洗碗都不會(huì),我和路玉婷姐姐相比差距太大了!真是羞愧!

          路玉婷姐姐的一舉一動(dòng)都深深地感動(dòng)了我,我決定向路玉婷姐姐學(xué)習(xí),做個(gè)懂事孝順的孩子。有一天,我爺爺幫別人修完?yáng)|西之后回到家一臉疲倦,我端來一杯水給爺爺,又給爺爺捶背,爺爺很快就躺在床上睡著了,我又幫爺爺蓋上了暖和的棉被,然后輕輕地把門關(guān)上了。還有一次,我爸爸加班,很晚才回到家,我準(zhǔn)備了一杯香噴噴的.牛奶給爸爸。爸爸回到家,我立刻把牛奶遞給他喝。爸爸喝牛奶時(shí),我在后邊幫他捶背。

          “老吾老以及人之老”,孝順是一種美德,如果每個(gè)人都懂得孝順長(zhǎng)輩,那么這個(gè)家庭這個(gè)世界會(huì)變得無與倫比的和諧與美好,讓我們學(xué)習(xí)路玉婷姐姐,讓孝順之花開遍人間吧!

        奮發(fā)向上崇德向善讀后感10

          前幾天,我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書,我深有感受。其中有一篇給我印象最深。

          這一篇講誠(chéng)信是人之根本;無論在什么地方,無論遇到什么情況,誠(chéng)信是我們?nèi)f萬不能丟掉的。失去誠(chéng)信,做事會(huì)處處受阻,自己的發(fā)展也會(huì)受到妨礙。朋友對(duì)我們每個(gè)人來說非常重要,和朋友相處就要真誠(chéng)相待,如果處處欺騙,不真心待朋友,就會(huì)失去朋友,那你的生活會(huì)更加孤獨(dú)。

          在我的.生活中就有這樣的例子。有一次,我上課時(shí)沒認(rèn)真聽講,老師布置了家庭作業(yè),我沒有聽到;氐郊依锖,我就對(duì)媽媽說:“今天,沒有作業(yè)。”到了第二天,老師讓我交作業(yè),可我什么都交不出來,老師問我:“為什么沒寫作業(yè)?”我半天說不出話來。后來,媽媽和其他同學(xué)媽媽聊天時(shí),知道了我沒交作業(yè)的事,十分生氣。她對(duì)我說“孩子,忘了記作業(yè),可以原諒,但是做人不能缺少誠(chéng)信的,不可以說謊,會(huì)失去老師和同學(xué)的信任的。”聽了媽媽的話,我羞愧的低下了頭。從那一天之后,我深深知道了誠(chéng)信是做人之本。

          人無信不立,誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一,作為合格的小學(xué)生,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極踐行,努力為國(guó)家、社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

        奮發(fā)向上崇德向善讀后感11

          讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書后,我沉思了很久。

          我想起上海灘外灘踩踏的事件: 12月31日晚,上海外灘大規(guī)模倒計(jì)時(shí)活動(dòng)取消。然而,這里依然燈光璀璨,人潮洶涌。盡管有警察擔(dān)任警戒,但在跨年夜的歡慶過程中,不幸踩踏的事故還是發(fā)生了。致35人死亡,42人受傷。如果當(dāng)時(shí)人人都遵守紀(jì)律,就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。

          我還想到,在各種地方,都排的整齊的`隊(duì),人人都遵守 著文明禮儀,可是也總有人來破壞。

          大街上、公交車上、賓館里總有人在高聲喧嘩,墻上隨處可見的字跡、廣告。在看到這些時(shí),你想到了什么?

          我國(guó)是禮儀之邦,文明的國(guó)家,我們每個(gè)公民,都應(yīng)該遵守禮儀,講文明,這樣我們的國(guó)家就會(huì)真正的成為文明、和諧的國(guó)家。

        奮發(fā)向上崇德向善讀后感12

          我最近讀了一本名字叫《奮發(fā)向上崇德向善》的書。里面講了很多好人好事,做好事的有老年人、年青人和學(xué)生各種各樣身份的人。

          其中我最喜歡的是關(guān)于劉盛蘭老人的故事。他是一個(gè)孤寡老人,73歲老伴去世。他把辛辛苦苦掙來的錢寄給了許多失學(xué)的孩子。他為了助學(xué)自己卻過著及其艱苦的生活,他家院子里的.榆樹底下堆著許多舊酒瓶子,是他從垃圾堆了撿回來的,屋里炕上堆著舊的棉被;撿一些從集市上別人丟棄的蔬菜葉子吃,撿丟棄的鞋,縫縫再穿。

          劉盛蘭老人沒添過一件新衣服,甚至連一個(gè)饅頭都舍不得買,可他卻資助了100多個(gè)學(xué)生。XX年8月因?yàn)槟I病住進(jìn)了醫(yī)院,但是他的心里還是想著資助的學(xué)生。XX年劉盛蘭老人被中央電視臺(tái)評(píng)為年度最”感動(dòng)人物“。

          我長(zhǎng)大以后也要像劉盛蘭老人一樣幫助那些失學(xué)的貧困兒童。

        奮發(fā)向上崇德向善讀后感13

          今天我讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》一書中一篇文章《分?jǐn)?shù)低不一定是差生》。文里說道:在現(xiàn)在的學(xué)校教育里,很多時(shí)候,分?jǐn)?shù)成了鑒定學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的標(biāo)準(zhǔn),成了學(xué)校鑒定生源優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。也就是說,學(xué)習(xí)好分?jǐn)?shù)高的學(xué)生,自然可以冠之以“優(yōu)秀學(xué)生”或者被褒為“學(xué)霸”,學(xué)習(xí)差分?jǐn)?shù)低的學(xué)生,卻被稱之為“差生”或者被貶為“學(xué)渣”。而實(shí)際上并非如此,因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生的各科成績(jī)都會(huì)存在不平衡現(xiàn)象,有的各科成績(jī)差強(qiáng)人意,唯獨(dú)英語卻令人稱道;有的好幾門功課不及格,但卻能在“奧林匹克”競(jìng)賽中獲得金牌。文中拿愛因斯坦小時(shí)候做例子:愛因斯坦小時(shí)候,一次勞作課作業(yè)“小板凳”只得了2分,但他卻說這是他的第三次作品,前兩次的比這次更糟。正是在這種不懈的追求和探索中,他發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論。

          讀了這篇文章,我也有相同的`感想,我們不能夠以分取人,就像不能以貌取人一樣,因?yàn)槊總(gè)人都不可能做到十全十美。社會(huì)上每個(gè)人都有自己的定位和分工,就像人的五個(gè)手指都各有長(zhǎng)短一樣,F(xiàn)在我們小學(xué)生要求全面均衡發(fā)展,是為了將來長(zhǎng)大能夠在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域做到又紅又專。

          文中最后呼吁:我們應(yīng)當(dāng)全面觀察每一個(gè)學(xué)生,平等地對(duì)待每一個(gè)孩子!

        奮發(fā)向上崇德向善讀后感14

          “奮向發(fā)向上,崇德向善”,是中國(guó)人民的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          “奮發(fā)向上,崇德向善”激勵(lì)著我們青少年敢于拼搏、勇于進(jìn)取。少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)!

          我們要從自身做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)友善,有難就幫。這樣我們的.國(guó)家就會(huì)和諧穩(wěn)定,家庭才會(huì)幸福美滿!

          媽媽說:“貴在堅(jiān)持!敝挥袌(jiān)持才能走向成功。

          是的,在《奮發(fā)向上,崇德向善》一書中,我深深地體會(huì)到了:

          黃旭華爺爺堅(jiān)持多年不與家人聯(lián)系。夜以繼日、艱苦奮斗、努力拼搏,攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)。終于研制出我國(guó)第一艘核潛艇。

          黃旭華爺爺為祖國(guó),為人民做出了巨大貢獻(xiàn)!

          黃旭華爺爺是中國(guó)核潛艇之父,也是中國(guó)第一代核潛艇創(chuàng)始人。

          黃旭華爺爺是中國(guó)人的自豪!更是世界人民的驕傲!

          讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書,我明白了許多道理:我們小學(xué)生是祖國(guó)的花朵!是未來的希望!我們一定要熱愛祖國(guó)、團(tuán)結(jié)友善、努力學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)。∵@樣祖國(guó)就會(huì)強(qiáng)大!人民才能安康,家庭才會(huì)幸福美滿!

        奮發(fā)向上崇德向善讀后感15

          我最近看了一本書,名字叫做《奮發(fā)向上,崇德向善》。書中主要講許許多多的`科技進(jìn)步,助人為樂,拾金不昧等故事。讀了這本書,我受到很大的教育。

          書中有一個(gè)故事,我看了之后深受感動(dòng),這個(gè)故事名字是《誠(chéng)信小學(xué)生:拾到近萬元交還失主》。故事主要講一個(gè)小學(xué)生吳萱撿到近一萬元錢,通過學(xué)校將錢還給失主,失主拿出一些錢塞給她,她不要。如果換成現(xiàn)在某些人,一定會(huì)拿去吃喝玩樂,可是她并沒有。近一萬元的現(xiàn)金,能買許多東西呢!吳萱一個(gè)小學(xué)生,在金錢面前,不為所動(dòng),多么令人敬佩,大家都給她點(diǎn)個(gè)贊!

          近期,陜西安康市石泉縣城關(guān)一小六(6)班學(xué)生陳奇靈回家途經(jīng)縣城環(huán)城路時(shí),突然發(fā)現(xiàn)地上有沓用皮筋捆扎的錢,他撿起來一數(shù),整整2900元。于是,他就在原地等失主,可等了一個(gè)多小時(shí)也沒見失主,后來把錢交給了民警。還有一個(gè)司機(jī),叫陳司機(jī),發(fā)現(xiàn)乘客落下一個(gè)錢包,千方百計(jì)地找到失主,歸還錢包。

          如果人人能拾金不昧,就會(huì)讓全世界成為和諧的人類家園。

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