《假文盲》讀后感(15篇)
細細品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編整理的《假文盲》讀后感，希望對大家有所幫助。
《假文盲》讀后感1
今天，我看了漫畫家華君武先生的作品——《假文盲》。
畫上畫的是在一個寒冷的冬天，母子上車處站著四個高大威猛的.男子，把一個瘦得好像快要被風吹倒的婦女擠出來了。那個婦女想：“這不是母子上車處，怎么會有四個高大威猛的男子站在這里呢？”因為這些人是沒有社會的公德，只圖自已方便的不文明的人，所以他們都是自私自利的“假文盲”。
這樣的現(xiàn)象在日常生活中難道少見嗎？現(xiàn)在的假文盲多得數不勝數。列如：在公園里，草坪上的警示牌上，明明寫著“請勿亂踩踏草坪”幾個醒目的大字，可是，那群小文盲——淘氣的孩子們，卻開開心心地在翠綠的草地上捉迷藏、跑步、打滾……無辜的小草被他們糟蹋得不成草樣。
這些假文盲太可惡了，他們從沒有盡自己的責任在為人民服務。還當假文盲，無所事事。
《假文盲》讀后感2
漫畫是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫，也是畫家從生活現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺，批評或表揚某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個典型的例子。
這幅漫畫畫的是一副奇怪的景象：在一個車站入口處上立了一個大牌子，上面寫著“母子上車處”五個大字。但在這里排隊候車的卻不是母親和孩子，而是年輕力壯的男人們。他們只顧想著自己的事，卻對縮在一旁的母子毫不理會，不屑一顧。
這不禁讓我想到了那些生活中的.景象：公共汽車上，經�？梢钥匆娺@樣的字“老幼病殘專座”等。但是坐在座位上的卻是些有手有腳強壯的年輕人。老人小孩卻站在車上的走道上。最可氣的是，那些人見了也視若無睹,想坐就坐，有時看見一些孤寡老人還會露出一些不悅的神色；公園里的花壇，草坪里也�？煽吹健敖拐ā薄罢埼疔`踏”“不要進入”等。但是有些人為了滿足自己的自私，熟視無睹的進進出出......
但是，只要我們自覺遵守社會公德，維護公共秩序，講文明，有公德心的人。這些“假文盲”也就不會在出現(xiàn)在社會這個大家庭里。
《假文盲》讀后感3
語文書上有一副極富諷刺性的漫畫：《假文盲》。畫上候車處的牌子上端端正正地寫著五個大字——母子上車處，而牌子下面卻站著四個高大挺拔的男人……
故事是這樣的：
一位懷抱孩子的婦女剛走到母子上車處排隊，一個身穿厚棉襖的男人快步走了過來，搶在了婦女的前面，緊接著，又有一個男人一邊美滋滋地抽著煙，一邊走了過來，濃烈的'煙味嗆得孩子咳嗽了幾聲，婦女趕緊抱著孩子離開隊伍站到了遠處，過了一會，又有兩個男人陸續(xù)來到母子上車處，婦女抱著孩子焦急不安，卻又不知所措，她無可奈何地望著這四個身強力壯的男人……
故事中的男人很過分，為了自己的方便而而像個文盲一樣無視赫然矗立在身邊的標示牌。其實生活中也有這樣的人，公交車上一般都會有標牌提醒：先下車，后上車；不許插隊；前門上車，后門下車�？墒敲看喂卉囘M站后，剛一停車，很多人就爭先恐后地搶著上車，甚至從后門上車。他們就是我們生活中的假文盲。
假文盲自私自利，損害他人利益，令人討厭。拒絕做假文盲，遵守秩序，做一個有社會公德心的文明人，從我做起！
《假文盲》讀后感4
一個嚴冬的早晨，在候車道上，四個有知識，身強力壯的大男子，旁若無人的站在那里等車，而道口上赫然的豎立著一個牌子：上面寫著“母子上車處”五個醒目的大字，而一對母子真正享有此權利的，卻被排擠在道外，這為婦女抱著嬰兒，無奈地瞅著他們，而這四個大男子呢？對這位抱著嬰兒的婦女漠不關心，視而不見。其中，一個身穿皮大衣的干部，閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個瘦高個子的`軍人，他低著頭，眼睛看著鞋，心安理得地站在那里，還有一個矮個子的男人漠視前方，而站在最后的是一個戴著口罩，把自己捂得嚴嚴實實，生怕這位婦女看清他的面目。因為他非法享受權利，他心虛。我看了這幅漫畫，不禁要問：“公民的道德哪里去了？他們這四個人，視無道義，行為多么卑劣，道德水平多么低下，真是金玉其外，敗絮其中！
而現(xiàn)在生活中，也不乏貪的官污吏，具國家與人民利益具為己有，這不是非法侵權的極端利己主義嗎？
《假文盲》讀后感5
漫畫，是我們這個時代兒童的最愛，當然，漫畫也分好幾類：有搞笑類，有益智類等等。我最喜歡的還是畫家從生活中取材，運用夸張、比喻等手法，諷刺、批評或表揚某些人、某些事，讓我們從中得到啟示。我最喜歡的一幅漫畫叫做《假文盲》。
《假文盲》寫的是在某處公共汽車站的'入口處，幾個身穿厚厚的衣服的男子，在標著“母子上車處”的過道中排隊站在那兒。他們的身旁卻站著一位被他們擠到一邊的懷抱嬰兒的母親，這位母親衣著單薄、身材瘦小，不禁被寒風吹的瑟瑟發(fā)抖，用無奈的眼神看著這幾個男子。而這幾位男子卻視而不見，神色坦然，似乎沒有看到那位母親，和那個標著“母子上車處”的醒目的車牌。
這幅漫畫頗具諷刺的味道。我不知道那幾個男子心里在想什么？是否會有一絲羞愧？但是，我知道：他們?yōu)榱藗�人的利益，沒有遵守公共秩序。為了一己之利，在公共場所，置他人與社會公德不顧，這種行為是多么可恥呀！這是道德上的真文盲，知識上的假文盲。多么令人憤怒呀！
真希望這一切不要再在現(xiàn)實社會中發(fā)生了！
《假文盲》讀后感6
心中那千言萬語仿佛被遺忘一般，不知道該從何說起。里面海枯石爛山盟海誓，肝腸寸斷，至死不渝，無一例外的表達了愛情的崇高和對愛情的執(zhí)著追求。不用我送你到宿舍樓下嗎；那些曾經人生的棱角被時光打磨的不再方正。對不起，我知道你也許很喜歡我，你喜歡我勝過我喜歡你，我甚至不知道自己到底喜不喜歡你。
在我看來，他們的的確確是文盲，不過，在這里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一個泱泱大國，最需要的就是全民族的'團結，最基本的就是文明、道德�？蛇@四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明，談何道德？類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見，有多少人，為貪圖自己的方便或者利益，讓真正需要給予幫助的人，得不到原有的支援。
在現(xiàn)實生活中，這些假文盲只顧自己的利益，不管大家的感受，他們不是學識上的文盲，而是道德上的文盲。
中國，是一個禮儀之邦，一個中國人，在公共場所，應該多替他人著想，要時時想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會公德，讓文明之花遍地開放。
《假文盲》讀后感7
《假文盲》是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。冬天清晨的車站有些擁擠，“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人：第一個眼睛微微張開，無視站牌的存在；第二個軍人正在閉目養(yǎng)神；第三個睜著大大的眼睛，對“母子上車處”熟視無睹；第四人死死地盯著前人的衣領�！澳缸由宪囂帯迸�，一個帶頭巾的.瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個大男人。他們是真的不認識那五個字嗎？不是，他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便，為了自己的利益，把眼睛“蒙”住了，裝成了知識文盲，實際上是名副其實的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們�？蓺獾氖�，他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳，而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。生活中處處都有“假文盲”：在禁止踐踏的草坪上，有一串串腳印清晰可見；在禁止倒垃圾的地方，一座座“小山”拔地而起；在禁止吸煙的地方，許多人吞云吐霧，房間里煙霧裊繞……這些人對標語視而不見，仍舊我行我素。試想，這樣的惡習一代傳一代，社會會變成什么樣？但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心，給他人所需，想他人所想！
《假文盲》讀后感8
今日，我偶然看見一幅漫畫——《假文盲》，這幅畫讓我內心久久不能平靜。在一個寒風刺骨的冬天，車站的“母子上車處”站著四位身強力壯的男子，在候車站外有一位年輕的母親，她身穿薄衣，懷里抱著孩子。那位母親已經凍得瑟瑟發(fā)抖，但是雙手仍然不忘把孩子往懷里摟，生怕凍著孩子。
四位男子中，一位男子頭戴貂絨帽，身穿貂皮大衣，腳穿烏黑發(fā)亮的皮鞋，他瞇著眼睛，仿佛在思考著什么。還有一位鼻子上掛著一副眼鏡，筆直地站在那里，仿佛周圍的一切都與他無關。那位母親用求助的目光看著他們，本想著他們會讓出一個位置，誰知那幾位男子卻無動于衷，目不斜視地望著前方。母親看到此場景，心灰意冷地低下了頭。
這幾個人一看就是知識分子，但做出的事卻與他們的.氣質恰恰相反。那牌子離他們不過幾步遠，他們卻當那牌子不存在似的。從他們的穿著上看，不可能連這幾個字都不認識，他們不是“文盲”，是名副其實的“假文盲”！
現(xiàn)在，我們每日都在學習新的文化知識，渴望能夠成為一個“文化人”，千萬不要一邊學著書本中的知識，一邊成為了一個“假文盲”。
《假文盲》讀后感9
公共汽車站，木牌：“母子上車處”，幾個年輕力壯的大老爺們等著上車。
我覺得站在最前面的那個人臉皮最厚，此人穿著西裝西褲，文質彬彬，他看著“母子上車處”幾個大字，無動于衷。第二個是一個穿著不佩帶軍章軍裝的人，是個退伍軍人吧。部隊的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風呢？最有意思的是第三個人，他把頭縮進羽絨服里埋得低低的，雙眼緊閉，活象個縮頭烏龜。排在最后的那個人，戴著個大口罩，把嘴和鼻子捂得嚴嚴的，看似挺衛(wèi)生的，如果他的心靈也這樣衛(wèi)生就好了。幾個年輕力壯的大老爺們把等車的母子擠在一旁，那個母親的眼光斜視著他們。
這就是漫畫《假文盲》，是華君武老爺爺1984年3月畫的。漫畫不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的人，還諷刺了車站工作人員只立牌子卻不加管理的現(xiàn)象。
20年了，漫畫上的'現(xiàn)象還存在嗎？如果到了2008年中國舉辦奧運會的時候，這種不良現(xiàn)象還存在的話，那中國人的臉就會丟向全世界了。
公共秩序是靠人們來遵守的，也是靠人們來維持的。讓我們一起遵守秩序、維持秩序吧。
讓“假文盲”現(xiàn)象從此在中國廣闊的大地上消失吧！
《假文盲》讀后感10
今天，我在語文上看到了一幅令我難忘的漫畫：在在車站的一處上車通道上方赫然寫著一行醒目的大字——母子上車處，可是就在這個牌子下面，卻站著四位身強力壯青年，他們全都裝作一副若無其事的樣子，把本該從這里上車的母子擠到了一邊。
這四人中的第一位身穿一件棉襖，看起來應該是個有文化的人，可是他站在隊伍最前面，卻對牌子上的大字視而不見；第二位頭戴一頂棉帽，看起來也是個斯文的人，可是他卻瞇著眼睛安之若素的樣子；第三位穿著一件時尚的`棉大衣，腳上是擦得锃亮的皮鞋，一副無所謂的樣子；第四位帶著口罩遮住面部，好像也很淡定。他們都是毫無節(jié)操的假文盲。
生活中也有許多這樣的假文盲，例如，圖書館的書架上明明寫著：看完請放回原處，可是有很多人卻不這樣做，人走了，書還放在桌子上；在車站里，明明掛著“禁止吸煙”的牌子，可還是有人卻不管不顧，怡然自得地抽著煙，影響別人健康；小區(qū)的分類垃圾桶里還是有很多人亂放垃圾，甚至有人直接把垃圾丟在垃圾桶邊上……
從這幅漫畫中我體會到假文盲自私自利，不遵守社會公德，危害他人利益，危害社會文明。希望假文盲都能改過自新，發(fā)揚文明風格，做一個堂堂正正的人。
《假文盲》讀后感11
今天我在語文書上看到一副漫畫《假文盲》，感觸十分深刻。
漫畫內容是這樣的：在北風呼嘯的冬天，戴著頭巾的婦女懷中正抱著一個小孩，站在了“母子上車處”這個醒目大牌子下，這個大牌子下還站著四個男人。第一個男人穿著大衣，兩只手還揣在兜里，說不定還是個干部。站在他背后的，貌似還是年輕軍人，穿一件軍大衣，頭戴著絨帽子，手也放在了口袋里，正在閉目養(yǎng)神。身后的一個人頭戴鴨舌帽，臉上還有一副金絲眼鏡，正斜著眼睛，仿佛正在思考著什么。最后一位帶著口罩，可能是個醫(yī)生吧�？墒撬麄兌紝@牌子視而不見，對著那在寒風中可憐兮兮的母子視而不見。
我不禁覺得有些好笑：“他們是文盲嗎？不，他們不是。他們?yōu)榱俗约旱睦�，為了能夠更快地上車，霸占了那原本屬于那對母子�?上車處，我們的生活中也有許多這樣的人。”
圖書館里分明寫著禁止喧嘩，可還是有人在大聲吵鬧、嬉戲、奔跑；醫(yī)院里寫著禁止吸煙，可還有不少人在吞云吐霧；草坪上寫著禁止踩踏，可還是有人在草坪上打鬧、丟垃圾。
文盲是可悲的，假文盲是可恥的。我們應該遵守社會公德，不做假文盲。
《假文盲》讀后感12
文盲這個詞我們并不熟悉，應該說根本沒有聽過，可是，我們的社會卻處處存在著這種寧愿當文盲的人。上語文課時，我們便看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫。
漫畫的內容是：一個寒冷的早晨，在一個小小的公交站點前，豎立著一個牌子，上面寫著幾個醒目的大字：母子上車處。這是為小孩和孕婦特別的設定的一個專用上車處，可是，后面卻站著四個健壯的大男人，他們雖然表面看著像知識淵博的'人，可是，他們的內心是丑陋的。
在我們的生活中，這樣的例子常常出現(xiàn)。我就遇到了一次：那天，爸爸帶我到公園去玩，售票處門口排滿了人，像一條長龍。售票處窗口立著一個大牌子，上面寫著：請讓老人插個隊。幾個醒目的打字，目的是讓老人不用等那么久，以免腿腳站不穩(wěn)，摔倒。
可是老人還沒插隊，倒有幾個大男人把一位老人擠出了隊伍，老人只好到后面重新排隊。我看見這情形，真想沖出去為老人討個公道。無奈被爸爸抓住了，意思是不要出去惹事。我只好把位置讓給那位老人，自己在一旁生氣。
這些事例在生活中可多了去了，我們可不能想他們一樣做“假文盲”，我們要做一個真正有文化有內涵的人。
《假文盲》讀后感13
在19xx年的冬天的一個早上，寒風凜冽。在車站的“母子上車處”，四個大男子漢站在那兒，而應該站在那的一對母子卻站在母子上車處的牌子下，望著那四名男子。
站在最前面的'那名男子，胖胖的，腆著大肚子，像是一位大老板。第二個高高的，像是一名運動員。第三個戴著眼鏡，文斯斯的，像是老師之類的知識分子。最后面的戴著口罩，像是醫(yī)生。而那對母子卻衣裳單薄。
他們對寫著“母子上車處”的牌子和牌子下的那對母子視而不見。
我看了這幅畫后十分恨那四名男子。他們衣著豪華，道貌岸然，而內心卻極度骯臟。他們漠視社會公德。愿這種“假文盲”在地球上絕跡。
在母子上車處，卻站著四名男子，而那對母子卻被擠到寫著“母子上車處”的牌子下面，這真是天理不容��！
在我們身邊，這種假文盲不計其數，他們可真可恨！
《假文盲》讀后感14
“文盲”我對他是很陌生的，但生活中卻有人寧愿當“文盲”，今天，我看到了這場景。
寒冷的早晨，北風呼嘯，在公交車的站點，有兩個站點，一個是青年上車處，一個是母子上車處，青年上車處的人，真是人山人海，排在最后的四個人就想去母子上車處，因為那幾乎沒人，四位男子在母子上車處上車時，一位年輕婦女抱著她的孩子說：“請問你們知道這是那里嗎？”年輕婦女想試探他們是不是真的文盲，高個頭的說：“這那里呀？”年輕婦女急了，矮個頭說：“這是母子上車處�！薄敖K于讓他們說出來了�！蹦贻p婦女說，矮個頭的不對勁連忙跑了，接著都跑了。
母子上車處是優(yōu)先上車的位置這是社會關愛兒童和婦女的具體表現(xiàn)，可是，有些人卻看上去有紳士風度的'人，反而借這個地方給自己優(yōu)先，他們看上去很紳士，其實內心是丑陋的，他們是不懂得“尊老愛幼”這個成語的真正含義。
大家不要做“假文盲”“假文盲”者是；有垃圾箱，卻扔在地上的“假文盲”；草地上有“不要踐踏草坪”的標語，可人們就當做沒看見，仍舊去踐踏草坪，這都是“假文盲”的行為。
要努力，我們行動起來吧！不做假文盲。
《假文盲》讀后感15
一個寒冬刺骨的早晨，車站候車室里，一個掛在候車室“母子上車出”的標簽，站著幾個理直氣壯的中年男人，卻把一個抱著兒子的年輕婦女給擠到了旁邊。年輕婦女一言不發(fā)地盯著這四個男人。四個男人裝作不識字地站在車室沉默低語地等待著車子。周圍的旁人引起了紛議……
這是一幅漫畫，漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的'圖畫�？赐赀@幅漫畫，我深受感動。其實那些人并非文化文盲。他們缺乏奉獻，只知道自己的方便而造成別人的不便。在現(xiàn)實生活中，這樣的事情也是經常存在的，上面寫著“保護花草”的牌子，可是有人會故意踩踏，從奄奄一息的草兒踩過你覺得好玩嗎？還有的人看到墻上掛著“忽亂扔垃圾”的牌子，卻還把垃圾扔到墻邊的路上。造成他人的不便，好好的墻壁被弄得破爛不堪很好么？說他們?yōu)榱俗约褐氚�，他們又不是不識字，做出這樣的事來，就算文化在深的人也會破壞形象！
“只要人人都獻出一點愛，世界將成美好人間�！敝皇歉璋。o論是生活中的假文盲，還是什么大領導，你做出這種是誰也不歡迎，如果大家能多伸張正義，就能阻止這種事情發(fā)生，請立即行動吧！
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