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      2. 做最好的老師讀后感

        時(shí)間:2023-03-22 18:14:23 讀后感 我要投稿

        做最好的老師讀后感范文通用

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的做最好的老師讀后感范文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        做最好的老師讀后感范文通用

          有人說(shuō),愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的你;愛是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng),冬日的陽(yáng),春日的雨,秋日的果。是啊,李鎮(zhèn)西的教育理念:愛是永恒的教育理念,正證明了這一點(diǎn)。他把自己所有的愛,全部?jī)A注給了他所熱愛的教育事業(yè),25年如一日,愛生如子,用他那“激情燃燒的歲月”,譜寫著一幕幕愛的篇章。他把自己融入到班級(jí)這個(gè)集體大家庭里,走進(jìn)學(xué)生的情感世界里面去,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,去感受學(xué)生的喜怒哀樂(lè),去贏得學(xué)生的信任與敬佩。

          對(duì)照李鎮(zhèn)西的教育方法,我發(fā)現(xiàn):自己在教育教學(xué)過(guò)程中,還有很多不足之處。例如:在對(duì)待學(xué)生的態(tài)度上,由于急于求成,常常忍不住對(duì)學(xué)生發(fā)火;對(duì)屢錯(cuò)屢犯的學(xué)生,缺少耐心和恒心;和學(xué)生交談交流常常居高臨下,走不進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,使學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,師生之間存在代溝。

          通過(guò)讀李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書,我對(duì)比反思自己,深感愧疚,覺(jué)得自己與一個(gè)好老師的仍有不小差距。我認(rèn)識(shí)到:教育上的愛,不是為了達(dá)到一個(gè)目的而做出的一種姿態(tài),它是一種思想,一種情感,一種氛圍,運(yùn)用得恰當(dāng),它會(huì)把“愛”自然而然的貫穿于教育的某一個(gè)環(huán)節(jié),也會(huì)不聲不響的體現(xiàn)在教育的每一個(gè)細(xì)節(jié),更會(huì)潛移默化的浸潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心靈。所以,我深深感悟到:因?yàn)閻,冰雪?huì)消融;因?yàn)閻,枯木?huì)逢春;因?yàn)閻,希望綻放華彩,因?yàn)閻,能撥云見日,未?lái)永值得期待;因?yàn)閻郏械纳攀斋@了圓滿。

          最后,借著名教育家鎮(zhèn)西小語(yǔ)作為我的座右銘,“教育是心靈的藝術(shù),愛心是教育的靈魂”鞭策自己,激勵(lì)自己,這就是我——一位普通高中老師在內(nèi)心里的吶喊。

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