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《家》讀后感集錦15篇
當(dāng)看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的《家》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《家》讀后感1
讀完整本書(shū)給我的感受很豐富。
首先是那個(gè)時(shí)代背景下的社會(huì)生活社會(huì)生態(tài)原來(lái)是這樣的,其實(shí)這樣的時(shí)代背景和我們以前讀過(guò)的很類(lèi)似,但是在同樣的時(shí)代不同的地域,卻有著很不一樣的社會(huì)生態(tài)。
因?yàn)樵诖ㄊ竦,思想上的浪潮還沒(méi)能很深入影響到這些地方,所以當(dāng)?shù)亟佑|到新思想往往是進(jìn)度很慢的一個(gè)地方。
第二個(gè),其實(shí)更多的就是對(duì)于人物的.這些感覺(jué)了。
嗯,其實(shí)都很老套。一些思維或者說(shuō)是一些升華起來(lái)的內(nèi)容,其實(shí)就是都是我們以前司空見(jiàn)慣的一些理論,我都能夠很好的理解。
在開(kāi)頭我就說(shuō)過(guò),作為讀者,這本小說(shuō)給我?guī)?lái)的體驗(yàn)感很好,讓人讀起來(lái)就沒(méi)有那么枯燥。
這種要沖破舊社會(huì)的牢籠,要去沖破這些時(shí)代的掣肘,大部分那個(gè)時(shí)代的小說(shuō)情節(jié)都有所體現(xiàn),比如路遙的《平凡的世界》都一直在說(shuō)這個(gè)事情。
哪一個(gè)積極向上的小人物不都是在終其一生地沖破時(shí)代牢籠?
當(dāng)然在合適的故事背景下,這樣的人物都是值得歌頌和學(xué)習(xí)的,因?yàn)樗麄兌紩?huì)有值得我們?nèi)ゼ橙〉牧α俊?/p>
可是我們的一生實(shí)在太短,我們的目的真的不是要去追求別人眼里的不一般就能取悅自己,而找到最珍貴的自己的價(jià)值,已經(jīng)實(shí)在是很不容易的事了。
也許我讀書(shū)的境界還不夠高,難免總是把作者的許多描述當(dāng)作是刻意安排的故事情節(jié),其實(shí)往往未必如此。
但是作為讀者的我,還是十分感謝巴金先生塑造了這么生動(dòng)的人物角色,能讓人在當(dāng)今這樣的時(shí)代下,讀到這么有力量的故事。
《家》讀后感2
最近一段時(shí)間,我正在看《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》這套書(shū)籍,其中有一篇文章我非常喜歡,那就是“東漢的發(fā)明家”。現(xiàn)在讓我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!
從前的人們過(guò)著勞累而又艱難的生活:因?yàn)闆](méi)有造紙的技術(shù),人們也不會(huì)印刷,他們只能將字刻寫(xiě)在木板或者竹筒上,這樣的書(shū)籍很重,讀起來(lái)也不方便,更不利于隨身攜帶;沒(méi)有指南針,人們有時(shí)候很難分辨方向,也不知道什么時(shí)候或哪個(gè)地方會(huì)發(fā)生地震……到了東漢時(shí)期,有個(gè)叫蔡倫的人發(fā)明了造紙術(shù),制造出輕巧而又方便的紙張;張衡發(fā)明了渾天儀和地動(dòng)儀,可以幫助人們了解天象、預(yù)測(cè)地震。
張衡是我最喜歡也最佩服的人了。他精通天文,所以曾被派去負(fù)責(zé)觀(guān)察氣象。他發(fā)明的地動(dòng)儀是這樣的:一個(gè)“水壺”四周排列著整齊的`八條龍,表明有八個(gè)方向,每條龍下面都正對(duì)著一只蛤蟆。如果哪個(gè)方向發(fā)生了地震,哪條龍嘴里的銅球就會(huì)被吐出來(lái)掉進(jìn)下面的蛤蟆嘴里。有了地動(dòng)儀之后,人們可以提前探測(cè)到地震的發(fā)生,做好防范準(zhǔn)備,這樣可以減少對(duì)人類(lèi)的傷害,挽回很多損失,真是了不起的發(fā)明啊!
還有很多的發(fā)明家,他們都很偉大,我非常佩服他們,因?yàn)樗麄兘o人類(lèi)解決了很多問(wèn)題,讓人們生活的更方便也更幸福,后代人永志不忘。所以,我們?cè)谙硎墁F(xiàn)在的便利生活時(shí),也要想起這些偉大的發(fā)明家哦!
《家》讀后感3
我參加海峽兩岸讀書(shū)活動(dòng)的時(shí)候,老師推薦了一本叫《法老的探索者》的書(shū),很有意思,給我留下了很深的印象。
這本書(shū)是《法老的探索者》,大致講述了小特使米內(nèi)梅斯的日記。故事發(fā)生在公元前1472年。米尼梅斯是一個(gè)孤兒,被他的叔叔卡馬克神廟的牧師收養(yǎng),他也是圖圖莫斯法老的好朋友。法老和他的第一任母親哈特謝普蘇特女王一起統(tǒng)治埃及。女王計(jì)劃派遣一支探險(xiǎn)隊(duì)去神秘的`龐特國(guó)。圖特莫斯決定讓米內(nèi)梅斯參加,于是一場(chǎng)奇妙的龐特之旅開(kāi)始了。
故事以一個(gè)名叫米內(nèi)梅斯的小男孩的日記的形式展開(kāi)。形式獨(dú)特新穎。每篇日記相當(dāng)于一篇短篇小說(shuō),長(zhǎng)達(dá)一頁(yè)半,短至十行左右。字里行間,滿(mǎn)是童心。每篇日記都可以分開(kāi)寫(xiě),幾篇日記匯成一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史故事。故事情節(jié)扣人心弦。難忘的歷史被精彩的故事再現(xiàn)。文史交融,散發(fā)出不同的魅力。
我接過(guò)書(shū),定睛一看,消化了書(shū)中的精華。我發(fā)現(xiàn)作者很喜歡寫(xiě)日記,完全把它當(dāng)成每天都要做的事情,因?yàn)樗X(jué)得寫(xiě)日記可以緩解疲勞和痛苦。
我很佩服他的想法,把日記當(dāng)成朋友,不管你我的想法,我都想向他學(xué)習(xí)。
看著這本書(shū)的內(nèi)容,心情也隨之變化。當(dāng)書(shū)中主角Minemais開(kāi)心的時(shí)候,我也跟著他,變得開(kāi)心;當(dāng)我家難過(guò)的時(shí)候,我也會(huì)流淚。
總之,這本書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),我很喜歡看!
《家》讀后感4
從中午聽(tīng)著龔詩(shī)嘉的《放不下》,基本是哭著過(guò)完2個(gè)小時(shí)的,看到每個(gè)人的掙扎,每個(gè)人的痛苦,每個(gè)人的無(wú)能為力…雖然主角是覺(jué)慧,雖然是寫(xiě)當(dāng)時(shí)社會(huì)給人們帶來(lái)的痛苦絕望和不合理的制度,慫恿覺(jué)慧為后人開(kāi)啟一條光明的路。就像覺(jué)慧說(shuō):“讓他們來(lái)做一次犧牲品罷!”。真的是感動(dòng)。大概是我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代,也許我不能體會(huì)覺(jué)慧吧!也許我永遠(yuǎn)也成不了像覺(jué)慧那樣的人。
我更被覺(jué)新而感動(dòng),也為他感到可悲可憤(他自己只是一未的為別人著想,破滅了自己的'愛(ài)情,又因?yàn)榧彝サ姆饨ㄖ贫扔质ド類(lèi)?ài)自己的妻子。)也許就想覺(jué)慧說(shuō)的那樣,是他懦弱,也許是他不想讓自己的弟弟受到家里人的責(zé)備,也許是他不想讓自己的家里人因?yàn)樽约憾鷼狻隽撕枚嗪枚唷瓡?shū)里大概是說(shuō)他的懦弱吧!可我還是想他不是懦弱,他是為了別人,我看了這書(shū)沒(méi)對(duì)慧覺(jué)有什么想法只是覺(jué)的覺(jué)新真的太可憐了他幸運(yùn)的是有一個(gè)賢惠了解自己的妻子,也許他自己也覺(jué)得滿(mǎn)足——他肯定很滿(mǎn)足——他不是那中不知道知足的人。
看看書(shū)中覺(jué)民為了自己的愛(ài)情而努力也很讓人觸動(dòng),看到這我明白命運(yùn)是自己把握的…每個(gè)人都要好好努力。
《家》讀后感5
最近,我讀了一本書(shū),名叫《法老的探險(xiǎn)家》,這本書(shū)給我留下了深刻的印象,意味深長(zhǎng)……
這本書(shū)講述了小特使米內(nèi)邁斯的日記:故事發(fā)生于公元前1472年,米內(nèi)邁斯是個(gè)孤兒,被他的舅舅卡瑪克廟的神父收留,同時(shí)他也是法老圖特摩斯的好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一起統(tǒng)治埃及,女王打算派出一支探險(xiǎn)隊(duì)去神秘的國(guó)度彭特,圖特摩斯決定讓米內(nèi)邁斯參加,一場(chǎng)去往彭特之地的`奇妙探險(xiǎn)之旅開(kāi)始了。
這個(gè)故事以這個(gè)叫米內(nèi)邁斯的小男孩兒的日記的形式展開(kāi),形式獨(dú)特新穎,每一篇日記都相當(dāng)于一個(gè)小故事,長(zhǎng)則一頁(yè)半的樣子,短則十行左右,字里行間,充滿(mǎn)著童真童趣,讓人百看不厭。每篇日記可以單獨(dú)成文,數(shù)篇日記又匯聚成一個(gè)長(zhǎng)篇在歷史故事。故事的情節(jié)扣人心弦,用精彩的故事再現(xiàn)難忘的歷史,文學(xué)與歷史相互交融,散發(fā)著別樣的魅力。讓我久久難以忘懷……
書(shū)中的主人公米內(nèi)邁斯十分喜歡寫(xiě)日記,而且完全把日記當(dāng)成了自己每天必須做的事,因?yàn)樗X(jué)得寫(xiě)日記可以緩解他的疲勞和痛苦。把日記當(dāng)成自己的朋友,不分你我的思想,這一點(diǎn),令我深深地佩服,不僅僅是他喜歡寫(xiě)日記,還有他那天天堅(jiān)持寫(xiě)日記的毅力更令我敬佩!相比于我,讓我寫(xiě)一天,一個(gè)星期,或許我們能堅(jiān)持下來(lái),可長(zhǎng)久如此,我們能像米內(nèi)邁斯那樣堅(jiān)持嗎?
這本書(shū)令我著迷,更是震撼了我,我喜歡這本書(shū)!
《家》讀后感6
昨天把《家》又看了一遍,以前看總是沒(méi)有什么感覺(jué),可能年齡的關(guān)系,現(xiàn)在再看覺(jué)得體會(huì)比以前深得多了。書(shū)中的幾個(gè)人物總是浮現(xiàn)在眼前,讓自己去思索。
覺(jué)新
覺(jué)新這個(gè)一物是老舍先生著力塑造的一個(gè)最重要的人物,也是我感受最深的一個(gè)人物形象。從他的身上,我多多少少看到了自己的影子,總是想把所有的事情做,總覺(jué)得要對(duì)得起所有的人,結(jié)果呢?費(fèi)盡心思,最后什么事也沒(méi)有做好,對(duì)不起所有的人。梅表姐也好,瑞玨也好,家庭也好,都不是他想要的。我想這個(gè)可能是我們這些70后人的一個(gè)縮影吧,一直都是在為別人活著,而不是為自己活著。
覺(jué)慧
一個(gè)青春叛逆的代表,他是一個(gè)有思想,有目標(biāo),有理想的,他能夠?yàn)樽约夯钪プ非笞约合胍臇|西。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的人又能有多少呢?這樣的人看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)很難,就像在覺(jué)民的婚事上,把敢把覺(jué)民藏匿起來(lái);在“捉鬼”的事上,他敢于和陳姨太斗爭(zhēng);在學(xué)生運(yùn)動(dòng)的事上也于頂撞家族的最高人物高老太爺。其實(shí)真得很敬佩這樣的'人,敢作敢為。但是轉(zhuǎn)念想一想,覺(jué)慧是不是有點(diǎn)自私,一個(gè)有著真愛(ài)的,是會(huì)去體會(huì)親人朋友的感受,而不會(huì)只為自己,走自己的路而去讓別人說(shuō)。
我們都很羨慕覺(jué)慧,很看不起“做揖主義”的覺(jué)新,但生活中我們更多做的都是覺(jué)新。老舍先生的筆真是好,幾十年前寫(xiě)的東西,今天看來(lái)還是那樣的親切,讓人久久回味。
《家》讀后感7
在生活中,處處都有美德,處處都有“美德少年”美德在生活中無(wú)處不在。有句話(huà)說(shuō)得好,美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。
最近,我看了一本書(shū)叫《肩挑一個(gè)家》。從一個(gè)故事讀到最后一個(gè)故事,每一個(gè)故事帶給人的都是一種不同的感受。我印象最深的'一篇叫《一盞溫暖的蓮花燈》。
這個(gè)故事講述的是:一個(gè)女孩叫李晨瑤,她心地善良、充滿(mǎn)愛(ài)心。別人有求與她,只要能做到的,都會(huì)幫忙。一天,她在一棵石榴樹(shù)下看到了一位老奶奶,看起來(lái)很悲慘。這位老奶奶性格有點(diǎn)孤僻,不愿與人搭理。李晨瑤認(rèn)為老奶奶一定有苦衷,她想了一條妙計(jì),找了幾個(gè)同學(xué)表演節(jié)目給老奶奶看,讓她提出意見(jiàn)。慢慢的,他們成了老奶奶的知心朋友,是老奶奶感到了人間的溫暖。有一天,大家一起去廟里。老奶奶送了他們一盞蓮花燈,這盞蓮花燈很精致,帶給孩子們的卻是溫暖。
讀了之后,我被李晨瑤的愛(ài)心所震撼了,久久不能平靜。我無(wú)比羞愧。有一次,我前面的陸伊倩問(wèn)我借一支自動(dòng)鉛。我慢慢的從筆袋里拿出了筆,借給了她。我覺(jué)得這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,自己也是有愛(ài)心的。和李晨瑤相比,我頓時(shí)感到自己無(wú)比渺小,李晨瑤對(duì)一個(gè)素不相識(shí)、被人嫌棄的老人毫不猶豫地付出愛(ài)心,我不禁汗顏、羞愧。
今后,我一定要做一個(gè)像李晨瑤一樣充滿(mǎn)愛(ài)心女孩,從小事做起。
《家》讀后感8
家,是溫暖的港灣;家,是惦念的歸屬;家,是陪伴的搖籃。故事《家》講的是,爸爸下班回家和兒子的對(duì)話(huà),情節(jié)耐人尋味。
一天,爸爸下班回到家,心里很煩惱。見(jiàn)到爸爸回來(lái),兒子問(wèn)爸爸:“爸爸你一小時(shí)掙多少錢(qián)?”爸爸說(shuō):“我一小時(shí)掙二十美元!眱鹤诱f(shuō):“爸爸,您可以借我10美元嗎?”爸爸說(shuō):“不行,如果你要買(mǎi)那些破爛玩具,那你就回房間吧。”之后,兒子一聲不吭地回房間了。一小時(shí)后,爸爸情緒穩(wěn)定下來(lái)了,覺(jué)得自己太嚴(yán)厲了,于是爸爸打開(kāi)兒子的房間,拿出10美元給兒子,兒子再?gòu)恼眍^底下拿出10美元然后對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我可以買(mǎi)你一小時(shí)嗎?請(qǐng)明天早點(diǎn)回家,我喜歡和你一起吃晚飯!
我相信聽(tīng)了兒子的這句話(huà),爸爸一定非常內(nèi)疚。而我讀完這篇故事,心情也很沉重。其實(shí)兒子向爸爸借10美元的意思是想讓爸爸更多陪伴自己,但是爸爸沒(méi)有聽(tīng)完孩子的話(huà)就發(fā)脾氣、沒(méi)有耐心,這樣子會(huì)傷害到孩子的,所以爸爸媽媽要多傾聽(tīng)孩子的.想法。我覺(jué)得爸爸不應(yīng)該把自己工作的煩惱發(fā)泄在自己孩子的身上,應(yīng)該多聽(tīng)取孩子的心聲。而孩子也要大膽地說(shuō)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受,這樣一個(gè)家庭才能更加和諧、和睦。當(dāng)然,作為家長(zhǎng)也一定要抽更多時(shí)間來(lái)陪伴孩子。在生活,我當(dāng)然也希望我自己的爸爸媽媽也能抽出更多的時(shí)間來(lái)陪伴我,而且我自己有什么困難、想法也會(huì)跟自己的爸爸媽媽說(shuō)出來(lái)。
《家》讀后感9
我和爸爸媽媽一起讀了格林童話(huà)中的《布勒門(mén)鎮(zhèn)上的音樂(lè)家》,故事中有四種動(dòng)物,分別是老驢、老狗、老貓、老公雞,它們都是因?yàn)槔狭瞬荒茏鍪铝瞬疟回?cái)主趕出了家門(mén),它們商量一起到布勒門(mén)鎮(zhèn)上去當(dāng)音樂(lè)家。它們?cè)阶咴嚼,肚子也越?lái)越餓,在路上它們到一家農(nóng)舍,農(nóng)舍里有一桌好吃的食物,一幫強(qiáng)盜正坐在那兒吃喝,驢想出了一個(gè)好點(diǎn)子,驢對(duì)老狗、老貓、、老公雞說(shuō):我們這樣。
于是它們站在一起大叫在加上可怕的影子,把強(qiáng)盜嚇跑了,它們吃著可口的.食物,它們吃飽了飯各自找了一塊地方很快就睡著了,早上它們收拾好了農(nóng)舍,找了幾件樂(lè)器開(kāi)了一場(chǎng)家庭音樂(lè)會(huì),它們決定在這里長(zhǎng)期住下來(lái),從些它們過(guò)上了幸福的生活。
一頭驢、一條狗、一只貓和一只公雞因?yàn)槟昀象w弱而受到了主人們的厭棄和迫害,它們沒(méi)有消極地等厄運(yùn)的降臨,而是從無(wú)情的主人家逃離出來(lái)接伴而行,懷者美好的希望,準(zhǔn)備到布勒門(mén)市去當(dāng)音樂(lè)家。他們團(tuán)結(jié)合作,戰(zhàn)勝了一群強(qiáng)盜,過(guò)上了美好的生活。童話(huà)贊美和褒獎(jiǎng)善良的動(dòng)物們的團(tuán)結(jié)勇敢、聰明機(jī)智、自立自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì),諷刺嘲弄了強(qiáng)盜們的無(wú)知和懦弱,讓人明白美好的生活就要用勇氣和智慧去抗?fàn)、奮斗,命運(yùn)可以掌握在自己的手中。文章的語(yǔ)言淳樸、幽默,通俗易懂,富有趣味性和民間特色。
《家》讀后感10
《家》這部小說(shuō)是從我國(guó)半殖民地半封建社會(huì)中的一個(gè)大家庭中說(shuō)起的,這本書(shū)講述了那一代人對(duì)自由,對(duì)愛(ài)情,對(duì)創(chuàng)新中國(guó)的夢(mèng)想的追求和努力,和他們?nèi)值茏龀龅牟煌瑳Q定,是堅(jiān)持還是放棄,是愛(ài)還是恨,是走還是留以及這些決定帶來(lái)的不同后果,越是讀到后面,情節(jié)越是起伏不定,內(nèi)心越是激動(dòng)不已。
《家》中塑造了一個(gè)封建壓制極其嚴(yán)重的大戶(hù)人家,在這個(gè)家中有著不同性格,不同命運(yùn)的人物。覺(jué)新無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經(jīng)深?lèi)?ài)著梅,但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的`命運(yùn),娶了瑞玨。他愛(ài)他的妻子,但世俗的思想害了他,聽(tīng)從別人的鬼話(huà),將待產(chǎn)的妻子送到城郊,以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無(wú)主見(jiàn),這也正是舊中國(guó)的悲哀。然而丫頭鳴鳳對(duì)覺(jué)慧的不渝也是一個(gè)悲哀,這個(gè)悲哀是這個(gè)社會(huì)造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們,他們是物品,可以當(dāng)作人情相送。而覺(jué)民則不同,當(dāng)他得知與馮家小姐定親時(shí),為了自己的夢(mèng)想毅然選擇離家,最終他在這個(gè)家庭中是最早取得小小勝利的人。
讀完了《家》,我的心潮澎湃,不知是為了覺(jué)民,覺(jué)慧的勝利而歡;還是為了琴,鳴鳳的大膽而喜;或者是為了瑞玨,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爺?shù)膶?zhuān)制受到了打擊而歌?傊逦镀看蚍奈兜,難以用言語(yǔ)闡述。
《家》讀后感11
《家》這本書(shū)是著名的作家巴金在1931年創(chuàng)作的。這本書(shū)講的是高公館里有一個(gè)有五房?jī)簩O的'大家族,高老太爺是這個(gè)大家庭的統(tǒng)治者,他獨(dú)斷專(zhuān)橫,兇殘暴虐。五房中的長(zhǎng)房有覺(jué)新、覺(jué)明、覺(jué)慧三兄弟和他們的繼母及繼母的女兒。
覺(jué)新是長(zhǎng)房長(zhǎng)孫,他的母親早年不幸去世,父親又娶了一位繼母。覺(jué)新畢業(yè)后父親強(qiáng)迫他和一位素不相識(shí)的女孩結(jié)婚,生了兩個(gè)孩子。
覺(jué)明是一個(gè)敢于與舊勢(shì)力作斗爭(zhēng)的人。他和表妹相戀,而高老太爺一意孤行,強(qiáng)令覺(jué)明和別的女人結(jié)婚,覺(jué)明不肯,他決定逃婚,最后獲得了勝利。
覺(jué)慧是一個(gè)敢于公開(kāi)反抗一腦子舊封建思想的祖父的孩子。他積極參加學(xué)生運(yùn)動(dòng),支持二哥覺(jué)明反抗舊社會(huì)給他們帶來(lái)的阻礙,批判大哥覺(jué)新的無(wú)能。他希望大哥早日清醒。后來(lái),他忍受不了舊式家庭的束縛,離家出走了。
讀了這本書(shū),我比較喜歡覺(jué)明和覺(jué)慧這兩個(gè)人物的性格,他們敢于與舊勢(shì)力作斗爭(zhēng)。我懂得了做人要有自己的主見(jiàn),不要任人宰割,對(duì)不好的事情要敢于反抗并且堅(jiān)持下去。
《家》讀后感12
《黑熊舞蹈家》是著名的動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪爺爺?shù)淖髌。沈石溪爺爺著的小說(shuō)將故事性、趣味性和知識(shí)性融為一體,充滿(mǎn)著生活哲理,風(fēng)格獨(dú)特,讓你身臨其境到動(dòng)物世界里!逗谛芪璧讣摇肥且槐靖腥酥衅适录,它的感人會(huì)一步步將你帶到動(dòng)物世界,你也會(huì)慢慢地對(duì)黑熊生活習(xí)性了如指掌。
這本書(shū)由八個(gè)小故事組成,主要講六只黑熊和兩只獅子的故事。其中《黑熊舞蹈家》最為感人,它主要講馬戲團(tuán)里有兩只性格各異善于跳舞的黑熊,它們?cè)诓煌h(huán)境中的.不同遭遇。阿寶是只既聰明又有音樂(lè)天賦的黑熊,但它心高氣傲受不了半點(diǎn)委屈。而圓球是只資質(zhì)平庸的黑熊,但它勤奮性格溫順。因?yàn)榘毱獠缓,圓球代替阿寶與元首夫人跳舞,從此圓球一舉成名,成了"阿寶",而阿寶成了"圓球"。阿寶成"圓球"以后也改了過(guò)去的壞脾氣,表演特別賣(mài)力,可最后回到馬戲團(tuán)看見(jiàn)昔日的榮耀全歸假阿寶時(shí),它心灰意冷,絕食來(lái)結(jié)束自己的生命,它恨人類(lèi)的虛榮?吹竭@里時(shí)我的也心酸酸的,阿寶覺(jué)得人類(lèi)社會(huì)太復(fù)雜,它是永遠(yuǎn)不可能弄明白其中的奧妙,所以它選擇死亡。而我覺(jué)得阿寶應(yīng)該放棄名利快樂(lè)的生活,不要走這么極端的路。
《家》讀后感13
今天,我看了《家》這本書(shū),它是大作家巴金的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
故事的主人公是高覺(jué)新、高覺(jué)民和高覺(jué)慧三兄弟。他們出生在一個(gè)舊官僚地主大家庭——高公館。
高公館是一個(gè)四代同堂,擁有五房?jī)簩O的大家庭,高老爺子是這兒的統(tǒng)治者,而覺(jué)新三兄弟則是五房中的長(zhǎng)房子孫。
大哥高覺(jué)新是個(gè)“無(wú)抵抗主義”和“作揖主義者”。因?yàn)槟赣H死了,而父親娶了位繼母后也死了,所以他過(guò)早的`承擔(dān)起了照顧繼母和弟弟妹妹的重任?墒,因?yàn)樗臒o(wú)抵抗主義,是他和從小就青梅竹馬的梅芬分開(kāi)了。最終,還是因?yàn)樗臒o(wú)抵抗主義,讓他的愛(ài)妻在荒郊的一間小房子中生下一個(gè)小男孩后痛苦的死去。
二哥高覺(jué)民是一個(gè)勇于對(duì)惡勢(shì)力進(jìn)行反抗的青年。當(dāng)高老爺子要把他許配給馮樂(lè)山的侄女時(shí),他勇敢地進(jìn)行了逃婚,并在最終取得了勝利!
三弟高覺(jué)慧是一個(gè)在“五四新潮”影響下長(zhǎng)大的新青年,他比二哥還要勇敢,在爺爺生病時(shí),他揭穿了捉鬼鬧劇。
這本書(shū)告訴我們,在惡勢(shì)力面前只能勇于抗?fàn)帲?/p>
《家》讀后感14
巴金,很多人都皆知,他是一位偉大的作家!創(chuàng)做了3部曲《家》,《春》,《秋》。而今天,我要說(shuō)的是《家》。
《家》這本書(shū),在剛拿到這本書(shū)時(shí),我本以為它是寫(xiě)有關(guān)巴金和他家人的故事。但是,并不是如此,更多的還是對(duì)封建家庭的看法。男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁,不管是否喜歡對(duì)方,都必須服從安排,毫無(wú)商量的余地可言。
覺(jué)新,是長(zhǎng)子長(zhǎng)孫,他的性格格外的軟弱,不知不覺(jué)之中,社會(huì)的風(fēng)氣也影響了他,還有一方面家族的原因,在許多的事情面前,總是選擇去逃避,去忍耐和順從,他選擇了順從,而不是去反抗。他喜歡梅,但,卻被另安排娶鈺!兩人見(jiàn)面時(shí),給了他無(wú)限的.痛苦,這同樣也是主干,一個(gè)因?yàn)榕f制度而沒(méi)有了反抗的青年人!社會(huì)的腐敗,讓他沒(méi)有余力去掙扎,只能忍受心靈中的痛。他的不幸,不僅是自己的懦弱,還是由于時(shí)代,才帶來(lái)了這樣的悲劇!
但是,在《家》中,勇敢的人物還是有的覺(jué)慧,她勇敢又天真。在高家,覺(jué)慧對(duì)很多的事情都感到不平和憤怒,常常反對(duì)一切舊的禮俗。封建禮教扼殺了太多的生命,這,讓覺(jué)慧更加清楚的認(rèn)識(shí)到了自己必須參與革命,做勇敢的抗?fàn)帯?/p>
這本書(shū),告訴了我們封建不會(huì)長(zhǎng)久的,要不,會(huì)使家庭四分五裂!還有又一次次的造成悲劇,不僅僅會(huì)毀掉一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,甚至是一個(gè)世界!
《家》讀后感15
有兩年沒(méi)寫(xiě)過(guò)東西了,突然想寫(xiě)書(shū)評(píng)還真的是不知道從何寫(xiě)起。
這次拜讀了石田衣良的著作《孤獨(dú)小說(shuō)家》,故事情節(jié)中不乏讓人揪心,讓人喜悅的片段。我認(rèn)為整本書(shū)的色調(diào)是暗淡的灰色,偶爾會(huì)有突然迸發(fā)出彩色,偶爾甚至?xí)霈F(xiàn)比灰色更厚重的黑色。
這本書(shū)講述了一位中年作家青田耕平在妻子因車(chē)禍不幸遇難三年之后的生活。從書(shū)的描述中,腦海中得到了一個(gè)略微消瘦帶著那一點(diǎn)點(diǎn)不自信甚至有一些懦弱,但在骨子里有著一份執(zhí)念的中年作家兼單親爸爸的形象。心中對(duì)于去世妻子死亡的執(zhí)念或者說(shuō)是愛(ài)與不舍,還有對(duì)兒子的愧疚以及自己無(wú)能的自責(zé)。兒子小馳,雖然總是用平淡的語(yǔ)氣回答父親的問(wèn)話(huà),卻帶著一份不應(yīng)該在還在上國(guó)小四年級(jí)孩子的懂事。亡妻久榮,則是一個(gè)柔美的形象,要強(qiáng)中帶著一絲柔弱與哀傷,但也少不了的一份幸福。書(shū)中三位和青田有交集的女性,書(shū)店店員
香織,女招待 椿,國(guó)語(yǔ)老師奈緒。各有各的特點(diǎn),在此處不想多寫(xiě),留懸念,要讀了才能體會(huì)。到這里人物并沒(méi)有交代全,青友會(huì)的各位作家,數(shù)位不同出版社的`編輯比如大久保,岡本小姐,米山等,亡妻的母親郁美對(duì)于青田再婚的極力撮合,其父的回答方式。我只能說(shuō)這本書(shū)很好,真的很好。我分三次才看完,太過(guò)揪心,實(shí)在是沒(méi)辦法一氣呵成地讀完。過(guò)程有揪心有喜悅,但是最后的結(jié)局卻讓人心中一酥。
一本好書(shū)總是讓人很難從書(shū)中出來(lái),就好像我曾經(jīng)在哪里活過(guò)。
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