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【薦】《匆匆》讀后感
讀完一本書以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《匆匆》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《匆匆》讀后感1
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……正如散文中所說,一切事物都會再生,然而時間卻永遠(yuǎn)不會,過去的就是過去了,永遠(yuǎn)不可能再來一次。聽王老師給我們讀完朱自清的《匆匆》一文,我才感受到時間的珍貴與悄無聲息。
時間匆匆,如朱自清說的那樣:日子像針尖上的一滴水,滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。時間的流逝讓人絲毫沒有感覺,但它卻實實在在的在人們的不經(jīng)意間流淌走了,沒辦法挽留也沒辦法阻止。我們能做的只有:珍惜每一分每一秒的時間,多做一些有意義的事,不讓自己有后悔、抱怨的時候。時間的來去,我們似乎永遠(yuǎn)也始料不及,一不留神就瞬間飄逝,那些時間去的盡管去了,來的盡管來了,來去的中間,又怎樣地匆匆呢?不管我們干什么事情,時間都在逝去,不可能有一刻停止,時間來去匆匆,從飯碗里劃過、從筆尖上流過、從鞋子旁穿過、從事思緒里溜過……它就是這樣悄然無息的四處消失。
我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?來到這個多姿多彩的世界,我不能一點兒貢獻(xiàn)也沒有。∥冶仨毩粝律孢^的痕跡,生存的價值,不然,我為何來到這世界呢?我們的日子一去不復(fù)返,時間更不會等我們,它是死的,而我卻是活的,它是那么珍貴,所以我更要抓緊一分一秒,更快、更好、更認(rèn)真地完成每一件事。
《匆匆》讀后感2
重印時,請注意燕子的來源,再來一次;柳樹枯萎,再次綠;桃花再次綻放。 這是朱自清在匆忙中讀到的一百句話。 是的,燕子、柳樹和桃花都有轉(zhuǎn)世的生活,但我們的生活卻是如此。 回顧過去,我度過了10個春秋,3650天和我通過,我不知道如何珍惜它:它還很長。 但是自從我讀了這篇文章以來,我的想法發(fā)生了變化:一個人生命中的每一分錢和每一秒都是寶貴的,時間是生命的單位。 有些人計算出,如果一個人能活到70歲,他一天會留下46年的時間來計算個人衛(wèi)生的30%折扣。 生命只有十年半,包括自力更生. 你覺得時間需要珍惜嗎? 在這里,我可以果斷地告訴你:你不能不珍惜它。 生活就像一列火車在中間經(jīng)過許多車站,無論大小。 但我永遠(yuǎn)不會賣回來的票。 在這列生命火車上有些事情你可以做,但你不能做。有些事情你得做。你不能做。 做和不做的選擇決定了你的生活方向;做更多和做更少的差異決定了你生命的高度;做壞事決定了你生命的質(zhì)量。 如果你不在元旦回來一天,就很難再回來了。
及時鼓勵歲月不要等人。 在匆忙中,楊柳和謝再次綻放的桃花告訴我們,時間永遠(yuǎn)消失了,所以我們必須珍惜這個寶貴的時間。 你喜歡生活嗎? 那就珍惜時間。 因為生命是時間的組成。 給人太多的時間。誰能浪費時間?
《匆匆》讀后感3
如若可以,愿用一世笑顏,不求超度,盼春夢早醒;這個是我們之間未來的時間里需要磨合的。珍惜時間,展望未來--讀《匆匆》有感作文順著大爺?shù)氖种缚催^去,寢室的老疙瘩早在那里樂得彎了腰。然而,門外是漆黑的一片?,永遠(yuǎn)不要把它扼殺,讓它永遠(yuǎn)活在我們的心中。然后就是綁石膏,扎繃帶。
燕子來而復(fù)去,楊柳枯了又青,桃花謝了再開,但時間去了就再也不回來了。我們的日子像針尖上的一滴水地在大海里。日子顯得如此渺小,消逝得如此之快,無聲無息,無影無蹤。“勿謂寸陰短,既過難再獲”。只有珍惜時光努力學(xué)習(xí),才不會“頭涔涔而淚潸潸”。在過去的日子里,我們浪費了許多時間,時間不等人啊!輕輕悄悄地溜走了,我們應(yīng)該利用時間做些有意義的事,而不要虛度光陰,“少年易老學(xué)學(xué)難成,一寸光陰不可輕”我們應(yīng)利用少年時光努力學(xué)習(xí);利用青春時期奮發(fā)圖強;利用中年時期有所作為;利用晚年時光多多益善。這樣,我們的每一天都會十分有意義。
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。的確,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個,那就是珍惜時間。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。每個人都應(yīng)珍惜時間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會無悔于心,展望未來才會充滿信心,才會在人生道路上取得一個又一個的成功。
《匆匆》讀后感4
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這段話選自朱自清的散文《匆匆》。朱自清是一位著名的散文家、詩人。他不僅寫了《匆匆》,還有許多名著,如《背影》、《荷塘月色》.........
我根據(jù)課文的內(nèi)容,了解了課文中的很多知識,并且總結(jié)了中心:本文緊扣“匆匆”二字,刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜。教育我們要珍惜時間,并且不能虛度年華。
既然說到了珍惜時間,那我就來說一說,我覺得時間過的飛快,不能浪費時間,我聽過有一句叫珍惜時間的名句:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。應(yīng)該要準(zhǔn)確地利用時間,不能浪費時間。如果浪費了時間,那就浪費了生命。
在文章中,令我感受最深的是:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”這句話最能說明時間的飛逝。從這句話里我能理解,作者利用新奇的比喻,把自己的日子比喻成針尖上一滴水滴,把時間的流比喻成大海。說明日子顯得多么渺小。
讀完這篇文章后,我深受感動。我第一次感覺日子是多么渺小,時間過得那么快。我要在這個學(xué)期要珍惜時間,不能光玩,玩藝也要有一個制度,要是光玩,那就會虛度光陰。
但是,聰明的你告訴我 ,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
《匆匆》讀后感5
在暑假我讀了一篇文章《匆匆》,真就是讓我受益匪淺。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笨蓵r光去了,卻再也回不來了。時光就是個自私的人。它不會為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒,來感受這完美;它也不會為了青年人風(fēng)發(fā)的朝氣而逗留一秒,來享受這活力;它更不會為了老人孤獨的背影而感慨一秒,來安慰這滄桑。
然而時光對于每個人又都就是公平的,它給予每個人同樣的時光——二十四小時。不會因為任何人而多一分一秒。愚蠢懶惰的人,把二十四小時變成了十二小時。反之,聰明勤快的人,往往能夠把二十四小時變成四十八小時。
人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的錢鶴灘寫的明日歌中“我生待明日,萬事成蹉跎。”當(dāng)我想到這事,我的臉霎時光紅透了。我想到了自我。每個周末我總就是等到太陽高高掛起,肚子唱起了“空城計”才慢吞吞的爬起來,吃著早中飯——早飯和午飯混合而成的。此刻回想起來,自我竟浪費了這么多時光。我不禁留下了懊悔的眼淚。花有再開的時候,人卻沒有再為少年的時候。我就就是這樣虛度自我的好年華,這樣任由時光從我的手中流逝。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”我能在年輕的時候,明白時光的重要,就是一件多么好的事情啊。我應(yīng)當(dāng)把握自我的時光,充分利用這些有限的時光,去學(xué)習(xí)一些無限的知識,來充實自我的大腦。讓自我成為一個有文化的人。在自我平淡的人生中留著像游絲樣的痕跡。我不會讓自我赤裸裸的來到世間,而又赤裸裸的回去,我會帶著星點光芒消失在夜空的一角。
《匆匆》讀后感6
我喜歡小說,一般的原因是,它的基本沒有脫離現(xiàn)實性,以及貼近我這一代的迷茫與經(jīng)歷,我想窺視他們的成長,想窺視他們面臨的問題以及窺視他們解決問題時的心態(tài)和途經(jīng),偶爾也違心的想窺視他們的以后他們的獲得他們的結(jié)果!而《匆匆那年》里的人和事能夠恰如其分的安拓在我們身上,我們同樣是80后,雖然比陳尋、方茴、沈曉棠、喬燃、趙燁、林嘉末他們可能小幾歲,但我們經(jīng)歷了這樣一個同樣的時代,同樣的教育環(huán)境,同樣的情感歷程,但他們的`匆匆那年遠(yuǎn)比我的匆匆那年波瀾壯闊,暫且用這個詞來形容,我一時半會想不起什么更加恰當(dāng)?shù)脑~來形容他們的匆匆往事,其中包含了太多,值得回味的太多。往事只能回味,正如《與青春有關(guān)的日子里》那首時常會回蕩在我腦海里的歌唱的,“時光已逝永不回,往事只能回味,憶童年時竹馬青梅,兩小無猜日夜相隨……”
匆匆那年,那年匆匆,這是一個回不去的故事,發(fā)生了這么多這么多的刻骨銘心,卻永遠(yuǎn)也不能回去了,情感是這樣,人生其實不也是這樣嗎寫了這么多,連帶著語無倫次,一向講求理性邏輯的我,也不修飾了,本來這就是一篇有感而發(fā)的讀后感,包含的也全是人那酸甜苦辣的情絲萬縷,也讓我體味了一遍轟轟戀戀,體味了一下愛恨情愫,觸發(fā)了一下我麻木已久的情感淚腺,我祈望我的人生也會這樣的刻骨銘心!
淡淡的一句:真是一個讓人回味的娓娓的動人心弦的故事,匆匆那年,你的人生有如此般刻骨銘心嗎問一問自己,已經(jīng)擁有的別丟了,還沒擁有的,一點一滴,一步一步讓你的人生刻骨銘心吧。
《匆匆》讀后感7
“林花謝了春紅,太匆匆!睍r間在不知不覺中過去了,我慢慢地成長起來,慢慢地自立起來。
我的人生為何這樣的匆匆呢?什么事都發(fā)生在我的意料之外,有的甚至都在我還沒準(zhǔn)備好之前就發(fā)生了,節(jié)拍總是這樣快,在我還沒有想出來時,我便被醫(yī)生提前抱了出來,當(dāng)我還沒有想上幼兒園"幼兒園時,我便被父母送了進(jìn)去,接著,當(dāng)我還正過過著無憂無慮的童年生活時,我卻被老師笑著迎進(jìn)了小學(xué)的大門。在學(xué)校里,時間飛奔似流水,我很快到了開始小升初的緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中,考試終于結(jié)束了,我開始進(jìn)入了我現(xiàn)在的學(xué)!獜V大附中。我的人生太匆匆了,我時常想做的事情還沒做完,另一件事情就接踵而來,時間就這樣很快地流逝了。
晝夜更替,四季轉(zhuǎn)換,日子過的就是這么迅速,你不能去阻止地球的運行,你也不能讓時間倒流,你只能這樣匆匆地過掉每一天。也許,有些人只求物質(zhì)上的時間,愚昧地去停止鬧鐘的走動來保持時間的永恒,而有些人只會從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。
時間的匆匆常常捉弄人們,它會使兩個互相思念的人即將相遇時,因為時間的匆匆卻各奔東西,它也會使人在一瞬間犯下一個嚴(yán)重的錯誤,時間的匆匆也會給人帶來好的機(jī)遇,讓你的事業(yè)成功。時間的匆匆如流水一樣,上帝從不會給人多一分或一秒,所以只靠自己去珍惜。
匆匆地來,匆匆地去,讓我們在這匆匆的日子里流下美好的回憶……
《匆匆》讀后感8
《匆匆》,是朱自清先生一篇廣為流傳的散文,抒發(fā)了對時間匆匆流逝的無奈,并提醒自己要珍惜時間。
最平常不過的時間,在朱自清的筆下顯得伶俐,且一去不復(fù)返。先生當(dāng)時已貴庚幾何,我無從得知,但是以我現(xiàn)在的年齡,都已經(jīng)覺察到時間流逝的飛快了?粗鴥扇龤q時憨誠可掬的照片,在捧腹大笑的同時,也會不經(jīng)意間想起“光陰似箭”。
六年以前,我不也只是一個懵懂小孩么?六年時間,怎么會過得這么快呢?
掐指一算,12年的光陰已悄無聲息地在我身上大踏步走過,如微風(fēng),如煙塵,我又在12年里做了什么呢?又想起我剛踏入小學(xué)校門時,用一種敬畏又崇拜的眼光看著六年級的學(xué)生們談笑,那時候,“小升初”對我們來說,只是一個“不真實”的詞語吧?那時我總會想,還遠(yuǎn)呢,著什么急?現(xiàn)在呢?還遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?
天啊,那時候的六年級生,現(xiàn)在難道已經(jīng)是成年人了么?我實在是不敢相信啊。我現(xiàn)在還可以做成小朋友的樣子,再過六年,再怎么做,也不行了吧?父母成天在說,老了,老了,看這孩子都這么大了。以前我會覺得不理解,時間快嗎?我還覺得時間過得太慢了呢。我們看著小孩子也會經(jīng)常開玩笑:“我真想回到一年級。 闭勑﹂g的言語,也顯示著時間的飛逝。
看著我的長發(fā),不禁想起五年級初剛開始留長發(fā)時尷尬,那時不長不短,現(xiàn)在已然披肩;看著書架上我的書籍,不禁想起小時候看這些童話書的樣子。
你聰明的,告訴我,時間為什么流水般飛逝呢?
《匆匆》讀后感9
學(xué)了《匆匆》這篇課文,我被里面的內(nèi)容深深吸引住了,就像和一位高尚的人說話,是它給了我啟迪,讓我明白時間多么的珍貴啊!
“燕子去了,有再來的時候,柳樹枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候”這段話深深打動了我,我細(xì)細(xì)地品味著,作者并不是寫嬌嫩的柳枝,也不是描寫明媚的陽光,而是用去還來的燕子,謝而復(fù)開的桃花,告訴我們時間來去匆匆,它對每個人都是很公平,告誡我們要發(fā)憤圖強,時不待人,每時每刻都不要浪費。
說起時間,我真感到無比的羞愧,放學(xué)回家,我總是東走走,西走走,就連老師交代的練習(xí)回到家里我都懶的去做了,考試成績都很不理想,經(jīng)常數(shù)學(xué)考不及格,看到班上的同學(xué)一次比一次進(jìn)步,只有我還在原地踏步,成績總趕不上別人。就連我的同桌竟然也很優(yōu)秀,心里總是很不服氣,心想他們考試不就是晚上來晚修勤學(xué)習(xí)嗎?不就是比我平時多看書嗎?那又有什么了不起呢?我要是多花時間去看書,多花時間去多做一點練習(xí),肯定考得也不錯的?晌疫是做一天和尚撞一天鐘——得過且過。直到學(xué)了這篇課文后才明白,他們學(xué)得比我好,不是因為他們天生聰明,更重要的是他們都知道珍惜時間,把握好一分一秒,那是多了一份刻苦努力呀!古人常言道:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時光奶奶給每個人的時間都是一樣多的,從來不偏心。就看你去怎樣把握好時間了!
《匆匆》這一文告訴我們:人是不可虛度光陰的,珍惜時間就是珍惜生命,如果你浪費時間那就是慢性自殺!清代的錢鶴灘寫的一首詩言道:“世人苦被明日累,春去秋來老將至”,讓我深深領(lǐng)悟到時間的寶貴性!讓我們抓住時間、把握時間吧,這樣才能讓我們的生活更為充實了,讓明天更美好!
《匆匆》讀后感10
前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時間,不要虛度年華。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭。俊蔽覀兊纳挥幸淮!把嘧尤チ,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會留下遺憾。
少壯不努力,老大徒傷悲。
現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng),不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計在于晨,無比美好的早晨又過去了。來得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過一個精彩的節(jié)目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機(jī)前全神貫注,飯碗一粒未動——中午又過去了,從飯碗前過去。下午應(yīng)該要寫作業(yè)?沒有,“今天我和同學(xué)約好要去‘爬山’!薄敖裉煳矣趾堋匾氖虑橐鋈!薄粋下午便又在玩耍時過去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今天晚上玩會兒電腦……”
一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當(dāng)后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?
《匆匆》讀后感11
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”每當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時,總會讓我陷入一片沉思之中。
“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧!睂ρ,日子一天一天過去,我們何曾留下痕跡呢,留下了什么?
生活中,和同學(xué)玩耍的時候,時間從我們身邊悄悄溜走;看那些沒用的動畫片的時候,時間又飛快地跑向了遠(yuǎn)方。家長、老師告誡過我們多少次,我們引以為戒了嗎?沒有!當(dāng)然,我們也要反問自己:在這光陰如箭的日子里,我們此時此刻又都在做些什么呢?是在學(xué)習(xí),還是坐在電腦前打著游戲呢?
正如朱自清所說:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!1分鐘的時間,可能會讓你覺得無所謂,但是醫(yī)生有了這一分鐘,就可以挽救一個人的生命!而我們,如果一天抽一個小時的時間去學(xué)習(xí),去做有意義的事情,那么十天就是10小時,一輩子又有多少小時?可以做多少有意義的事情?可以學(xué)多少知識?要不然,只會“少壯不努力,老大徒傷悲”了呀!
我們不禁感慨:時間稍縱即逝,要好好把握住時間,去做一些有用的事情!
《匆匆》讀后感12
世界上最寶貴的東西不是什么山珍海味,不是豪華的別墅,也不是什么價值連城的鉆石瑪瑙,而是時間。
時光匆匆,燕子能去而復(fù)返,柳樹能枯后又青,桃花能凋后又開,唯有時光一去不復(fù)返。當(dāng)你在肆無忌憚地玩著游戲時;當(dāng)你在考慮今天穿什么樣的衣服時;當(dāng)你還在嫌棄今天的飯菜不合自己的胃口時,它已經(jīng)輕輕悄悄地從你身邊溜走了。
在周末,沒有了老師的叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲,多么自由輕松。早上起來時,腦子里想的是:今天該去哪兒玩呢?作業(yè)晚上再做吧。不知不覺中,天色已經(jīng)暗下來,作業(yè)卻紋絲沒動,還告訴自己說:時間還早,玩會兒游戲再做也不遲。而第二天,沒做作業(yè)的名單上卻有自己的名字。面對時光的流逝,我們雖無力改變什么,但我們可以在這匆匆的時光里做些什么,哪怕只有一點點,也不要讓它白白流逝。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!被叵脒^去,不知有多少平白無故的日子從我們手上溜走,即使追悔莫及,也無可挽回了。我們能做到的只有珍惜當(dāng)下,在以后的人生中好好珍惜時間,不讓它白白浪費,讓空虛的雙手變得充實起來。
“少壯不努力,老大徒傷悲!”日夜更替,四季輪回,一切似乎都在從頭再來,而時間卻悄聲無息、頭也不回地溜走了。我們正當(dāng)青春年少,是最好的時光,我們要像少年周恩來一樣“為中華之崛起而讀書”,要像張海迪、海倫·凱勒一樣自強不息,要像保爾·柯擦金一樣明白“鋼鐵是怎樣煉成的”……
我們應(yīng)當(dāng)在有限的年華里,珍惜時光,不負(fù)韶華。
《匆匆》讀后感13
今天我們學(xué)了朱自清的一篇代表作——《匆匆》。這篇散文細(xì)致的刻畫了時間流逝的蹤跡,說明了一個道理:時間不等人,只有我們好好的利用它,他才不會被荒廢!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”!吧賶巡慌,老大徒傷悲”!肮饩安淮,須叟發(fā)成絲”。
我以前的時候,不懂得珍惜時間,看著時間就這麼一分一秒的過去了,我居然沒有一點留戀的感覺,任憑他就那麼走了,做作業(yè)時,一會兒看幾葉書,一會兒吃點東西,每次都做到六七點鐘,荒廢了許多有利用價值的時間,今天,我學(xué)習(xí)了匆匆這一課,深感時間的寶貴,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“釘子是敲出來的,時間是擠出來”,時間是擠的呀!不是說要嗎山上就能得到的呀!假如你馬上就要和人世訣別了,你說:“再給我點時間吧!我還沒寫遺囑呢”那麼時間會讓你如愿嗎?
那些偉人為仕麼會成為偉人呢?因為他們付出了比常人多多了的努力,最重要的一點
就是:他們懂得珍惜時間,懂得利用時間,讀后感《匆匆讀后感300字》。
愛迪生總是告戒助手要珍惜時間。
魯迅為了節(jié)省時間,曾經(jīng)作好了精確的時間安排,一直工作到很晚才罷休。
從今往后,我下定決心,在接下來的明天里,從這一秒起,一定要珍惜時間,不讓今天的快樂變成明天的后悔和痛楚。
《匆匆》讀后感14
《匆匆》是朱自清所寫的一篇文章。其文筆十分優(yōu)美,語意深刻,每句話都是朱自清對時光匆匆流逝的感嘆,深思與嘆息。
讀完《匆匆》,我不禁感慨萬千。是啊!在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我,只是個匆匆過客罷了,又能做些什么呢?時光匆匆,但它也公平地分配給了每個人相同的時間。可是,有的人惜時如金,努力奮斗地過著每一天;有的人卻虛度光陰,渾渾噩噩地耗完了自己的一生。我想,這應(yīng)該就是人與人之間真正的區(qū)別吧。
在這樣的世界中,一個渺小而又微不足道的我,又是個怎樣的過客呢?連朱自清那么偉大的人,都認(rèn)為自己沒在這世上留下游絲樣的痕跡。這樣的話,我便更加微不足道了。我和朱自清一樣,我們的日子都滴在了時間的流中。但朱自清的日子,使時間之流壯大,在其中格外耀眼,永不可磨滅;可我的日子,恐怕只是時間之流中,幾滴毫不起眼、即將被蒸發(fā)的水珠吧。
我每天都匆匆地過著,可又度過了多少有意義的時光呢?小學(xué),作業(yè)少,學(xué)習(xí)壓力也小,家離學(xué)校近,可我和同學(xué)一路上說說笑笑、逛逛小賣部,三分鐘的路,我走了將近半小時;初中,學(xué)習(xí)更繁重了,我也抓緊了時間,可還是會在周末,與床度過大部分時間。
“光陰似箭,日月如梭!睍r光匆匆,歲月不待人!珍惜時間吧,度過一個充實而有意義的人生!就算做時間之流中的一滴水,也要做最晶瑩、耀眼、永不磨滅的那一滴!
《匆匆》讀后感15
看完了《匆匆那年》,故事很長挺感人的。
無論如何成長,總有些人,總有些事讓我們舍不得過去;無論如何忘記,總有些歌,總有些書讓我們在不經(jīng)意間回想起當(dāng)初。當(dāng)一切都只是回憶的時候,我們回首青春,驀然發(fā)現(xiàn),原來那是誰都沒有錯,我們只是太年輕,用年輕的思維去行事,以為轟轟烈烈,其實不過如此,只換回現(xiàn)在的一聲感嘆。原以為不過是無聊是閑暇的消磨,但拿起來之后卻不忍釋卷。它如一首久違的歌,絲絲入扣,觸動心底的那一絲落滿塵埃的弦;它如一杯不甘寂寞的水,灌入心腸,蕩起好久沒再有的追憶。曾經(jīng)的承諾也不過如此,即使當(dāng)初多甜蜜的言語,終究還是會變的,我被《匆匆那年》里面的那純潔而真實的青春感動著,把我們曾經(jīng)以為會記憶一輩子的人和事,曾經(jīng)以為會永遠(yuǎn)深刻難忘的情感,從模糊的狀態(tài)中穿梭到似水流年的曾經(jīng)》……
在方茴、陳尋、喬燃、林嘉茉,趙燁他們身上,我們總能找到曾經(jīng)年少時自己的影子。因為我們都有過青春,每個青春都有夢想,每個夢想都有遺憾,每個遺憾都有回味不盡的風(fēng)景……
回想我們的中學(xué)時代,那時的你我也曾是半大不小的孩子,我們想哭就哭,想笑就笑,過著自由自在卻強說愁的日子,在我們的小時候,情感一切都是如此自然,但是長大后,一個個都看不出喜怒哀樂。長大的我們多少都在偽裝,不愿意輕易透露悲喜,蕓蕓眾生恨不得都一個樣,總會面對不同的人生考驗,來自不同的壓力;蛟S這就是所謂的人生吧,有快樂,有痛苦。
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