- 相關(guān)推薦
《人生》讀后感【薦】
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的《人生》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《人生》讀后感1
輕輕打開書本，我又充滿激情地誦讀起了耕云導師的《愛的人生》。
自從我讀了《愛的人生》之后，我每天都精神百倍，上課從不打哈欠了。這本書使我知道什么是感恩，怎樣擁有一顆感恩的心，這本書使我知道人與動物之間也是有感情。如：巴西的一位老人救下了一只瀕死的企鵝，然后將它放歸海里。沒想到，此后的每一年里，企鵝都會游行5000英里回來看他，與他親密相處8個月再離開。這個企鵝報恩故事說明了動物也是有感情，只要你不傷害它，一心一意對待它，慢慢地，它將會和你有感情。
動物尚如此，何況被冠以“高等動物”的人？愛與感恩，像空氣一樣無處不在，愛是開啟心靈的金鑰匙。母愛是世界上最偉大的愛，如果沒有愛就不會有這個世界。正如耕云導師所說：“唯有‘愛’，才能架起天、人之間的橋梁。唯有‘愛’才能使人與人之間和諧相處�！币粋�缺乏“愛”的社會，必然是一個頹廢、墮落、道德淪亡而趨向于毀滅的社會。沒有愛，必然沒有感恩之心。愛是宇宙萬有之源，愛是天地間最偉大的創(chuàng)造之“能”。所以，我們要擁有一顆感恩的心，這樣，人間的愛才更加炫麗多彩，光芒萬丈，才能使我們的宇宙變得更加美麗、和諧。
以前，在沒轉(zhuǎn)來這個學校的時候，我每天都是除了玩還是玩，從來不知道父母的辛苦，父母對我們的良苦用心。轉(zhuǎn)到這個學校后，讀了耕云導師的《愛的人生》后，我才知道學習有多么多么的重要，才知道父母的辛苦，父母的良苦用心，才知道父母整年在外打工，就是為了撐起我們這個家，為了供我們讀書。我現(xiàn)在多么想大聲喊一句：“爸爸、媽媽我愛你們！”
人若不藉父母之緣，就無法出生到這個世界上。在成長的道路上，我們?nèi)魶]有感恩的心，就沒有親和力；沒有同情心，社會就變成一個冷冰冰、爾虞我詐、了無溫暖的社會。
親愛的同學們，感恩吧！感恩喂養(yǎng)你長大的父母，感恩辛勤培育你成長的老師，感恩曾給你幫助的同學，感恩給你帶來快樂的小狗、小鳥、小蝴蝶……
《人生》讀后感2
路遙的小說讀起來總是那么苦澀、艱難、悲苦和凄涼，也許在那個艱苦、貧瘠、混亂、動亂的時代背景之下，舉步維艱、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、敗于現(xiàn)實、趨于命運就是人生該有的樣子，因此無論是路遙本身，還是小說的主人公高加林，他們都只能努力的活著、拼命的活著、不甘心的活著、磕磕絆絆的活著、平凡的活著，比較后在無聲無息、不情不愿、不由自主的消逝而去，然后為自己傳奇的一生畫上句號。
小說《人生》中的男主人公高加林是一個悲情的人物，作為陜北高原的一份子，他迫于凄涼的宿命只能作出一個又一個艱難的抉擇，因此他內(nèi)心充滿了煎熬、痛苦、迷茫和失意。所以也就有了高加林離開故土，回到故土，再離開故土，再度回到故土的曲折經(jīng)歷，這讓讀者覺得很是難受、震撼、心疼和憐惜不已。而讓我感觸比較深的一幕就是高加林失去工作的瞬間，那一刻我似乎能感同身受的體會到高加林內(nèi)心的質(zhì)疑、不公、委屈和絕望，所以當高加林內(nèi)心在哭泣嘶吼的時候，我也忍不住淚流滿面、心痛如絞。
高加林是一個有志青年，當他憑借著努力、拼搏、辛酸和成為村里的教師時，他是激動、開心、滿足和甘愿的，自此他也以為自己真的做到工作穩(wěn)定、前途光明、命運坦蕩了，他也是真的堅信讀書的真理了。可是時不逢人，高加林出生的年代給他戴上了沉重的枷鎖，所以當他的工作被有權(quán)有勢的大隊書記的兒子頂替掉的時候，他連掙扎、投訴、控告、爭取、抗議的機會和平臺都沒有，這真是讓人覺得無奈、可悲又憤懣不已。可是正如高加林的父親所說，為了好好生存下去，人就要學會圓滑、妥協(xié)、忍耐和犧牲，因為當人處于低位的時候，那就得以低姿態(tài)的模樣去生活，而這就是殘酷的現(xiàn)實。
《人生》這部小說的悲苦基調(diào)極其符合當時那個艱苦的時代，而通過這部作品，我也再一次真切領略到了那個時期的文化、背景、生活和風情，這讓我觸動很深。再者，通過高加林這個人物，我也深刻了解了父輩們艱辛、悲慘、困苦的生活，這讓我更加懂得了艱苦奮斗、勤奮上進、不卑不亢、頑強堅韌的重要性，所以我很喜歡《人生》這本佳作，也很欣賞路遙這個傳奇作家。
《人生》讀后感3
路遙的《人生》則通過小說的故事發(fā)展，展現(xiàn)每個人對自己人生的選擇，而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢想，在時間推移中，人物在不同境遇下通過行為表達自己的人生。
《人生》具體背景我沒有查證，應該在改革開放萌芽期，小說主人公高加林以農(nóng)村知識青年身份出現(xiàn)，有激情、勤奮、才華、理想，在現(xiàn)實社會一次一次打擊下任堅持努力去實現(xiàn)夢想，但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內(nèi)心，并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實、善良的農(nóng)村女性，她渴望知識、敢于追求、熱愛生命、忠于現(xiàn)實，她給人以正面形象，或許表達著作者心中對一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長大，但成長環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格，女性的黃亞萍任性而敢于追求，男性的克強雖也敢于追求，但男性的理性、努力也時時左右他的行為。高明樓的圓通、眼界和眼光，馬栓的圓滑，德順的眼光，高玉德的憨厚，劉立本的精明。
讀到被去除教師資格的高加林在農(nóng)田里對德順說“德順爺爺，我一開始就想把最苦的都嘗個遍，以后就什么苦活也不怕了�！辈疟徽鸷场Ｈ俗钆旅鎸Φ氖谴嗳踝约�，最強大的是內(nèi)心的堅韌。
社會是現(xiàn)實的，人生的岔口也有很多，選擇也就很多。在面對成績，成功時要保持冷靜，要戒躁戒躁，找到原本的自己，真實的自己。在失意的時候，在給自己希望，想想美好未來，重新看待自己，相信一切都會變好。在普通中，在平凡中要耐得住性子，需要努力積累，只有在積累后才能抓住機會，如果高加林沒有才華，也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅韌的性格，在困難面前理清思路，克服困難，堅定不移的走出自己的路。
高加林還是高加林，雖然故事結(jié)尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他夢想不熄滅，此段經(jīng)歷會成為他最為寶貴的財富。人要有夢想，要有激情，要吃苦耐勞，要敢于折騰，敢于寂寞。
《人生》讀后感4
有許多人都聽過諸葛亮、劉備、曹操這些人物，不用問關(guān)于他們大家大都是由那本風靡一時的《三國》了解起的，我自然也不會例外的，畢竟我們也跟著潮流時尚一起走，是不可以落伍的。而我個人對《三國演義》這本書中人物則是十分的古怪，不應該說是十分古怪而是另有一番見解。我看我來說說諸葛孔明吧！諸葛亮，又名孔明，號臥龍，有代表作《隆中對》等。對于這個人我是既喜歡他又討厭他，不知為何。
我喜歡他是因為他的才智�？串斊錄_的便是劉備的三顧茅廬，當時當諸葛亮作出三分天下的判定之后便成功預示著將來蜀國的存在。他與周瑜聯(lián)系，以孫劉聯(lián)軍不到十萬人的兵力硬是將曹操的八十萬大軍打得落荒而逃，有人說這都是黃蓋，龐統(tǒng)之功，又與諸葛亮何關(guān)！
錯，若無諸葛亮有識天象熟地埋之才華，即便是那火攻之計再妙也無用�？珊蘧陀趾拊谒牟胖巧�。想當初他若是投靠曹操，恐怕就早一統(tǒng)中原。三國鼎立之勢是他一手造成，曹操的軍隊死傷無數(shù)，南疆各個少數(shù)民族因為他而血流成河，最后自己大出祁山也未能善終，可這一場又都是那張“忠義”面具造成的。他諸葛孔明為什么會去投靠劉備而不是幫當時的曹操或者割據(jù)一方的東吳呢，反而向劉備靠攏呢！這恐怕與劉備本人脫不了關(guān)系吧！大家或許猜出來了，對，就是因為他一個漢王室后高的身份使諸葛亮投靠了他。他，諸葛亮這樣做的目的又何在呢，其實非常簡單。為的只是一個名正言順的說法，讓自己幫助他人時不會留下一個犯上作亂的罪名，讓自己習以名垂青史。讓他自己為后人所景仰，讓自己可名正言順奪天下展才華抱負罷了。
可他并不知道，他好一展才華需要多少士兵，人民的血去填。真可謂是一將功成方骨枯！你諸葛孔明身后盡是那些忠烈之士與平民百姓�。榱艘粋�人的抱負犧牲這么多人值嗎？不值！他諸葛亮的面具太深，不是那么輕易摘下的，露出的又將是怎樣一顆心呢？其實每個都戴著一個面具，不管你怎樣，只要你面具之后有一顆善良的心就足矣！
《人生》讀后感5
生活中的機會總是留給有準備的人，高加林因為隊長的一句話丟掉了工作，又因為隊長秘書的一句話，得到了個工作，最后還是要靠巧珍的求情獲得工作，人生完全被動，( )看似造化弄人，其實也并非完全無法掌控。當然，首先有時代的原因，在那個時代，法制法規(guī)沒有完全健全，特別是社會底層人民，走后門、拉關(guān)系比比皆是，這是時代的悲哀。我們總認為如果沒有隊長兒子的頂替，高加林沒有丟掉教師的工作，巧珍的愛情也就沒有機會表白，他們的命運或?qū)⒉灰粯�；但我們同樣可以想象，如果高加林考上了大學，名正言順的當名教師，他的工作也就不會因為隊長的一句話而丟掉。而另一方面，如果高加林真正的強大，即使當了農(nóng)民，同樣可以成就一番事業(yè)；又或者如果真正的強大，就能客觀的分析黃亞萍的愛情，他能否要得起。正是，他心內(nèi)的軟弱，或者視野的狹窄，讓他對得失看得太重，對所謂世俗的成敗看得太重，要靠著巧珍的愛情才有勇氣當農(nóng)民，剛剛工作有點起色，就迫不及待的想從根本上改變自己的命運，結(jié)果轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，丟掉愛情，失去事業(yè)，回到原點，唯一的收獲，因為是心底的踏實吧。
就像作者說的："現(xiàn)實是不能以個人的意志為轉(zhuǎn)移的。誰如果要離開自己的現(xiàn)實，就等于離開地球。一個人應該有理想，甚至應該有幻想，但他千萬不能拋開現(xiàn)實，去盲目追求實際上不能得到的東西。尤其對于剛踏入生活道路的年輕人來說，這應該是一個最重要的認識。"
所謂的現(xiàn)實，就是即成的事實，也就是要為曾經(jīng)的自己負責，對得起良心，試想，即使高加林一路高升，與亞萍愛情事業(yè)雙豐收，巧珍的身影也不會輕易在他心中消失吧？就像《漂亮朋友》里的喬治。迪魯瓦一樣，在世人看來如此成功、風光的婚禮上，他心里想的卻是剛剛吵架分手的情人，難道這不是最大的悲哀嗎？
人生，不應該像蒲公英一樣，隨風飄蕩，應該像一粒種子，不管到哪里，都要生根、成長。做人，要像一棵大樹，不管生長在怎樣的環(huán)境中，根都要深深的扎進土里；干都要挺直，不隨風而倒；莖偶爾可以彎曲，葉可以隨風致意，但都改不了我成長的意志。
《人生》讀后感6
花了兩天的時間，把路遙的《人生》一書看完了，看完后非常有感觸，感覺自己的心靈好久沒有這樣被觸動了。
“人不能因為虛榮要拋棄做人的原則”，這是書中光棍老漢德順對主人公高加林說的一句話。高加林因為被別人“走后門”而失去了自己民辦教師的職位，自己轉(zhuǎn)為正式教師的夢想也隨之破滅。后來又因為“走后門”而一路青云直上，但是令他萬萬沒有想到的是，自己“走后門”一事被人告發(fā)，自己飛黃騰達的夢想又破滅了。而揭發(fā)此事的人正是克南的母親，她恨他奪去了自己兒媳婦。他為了自己能夠去大城市發(fā)展，為了自己的聲譽和地位，拋棄了巧珍這塊“金子”。他只看到黃亞萍的溫柔與才華，卻忘記了是誰在他最失意最落魄的時候關(guān)心她，給他勇氣。純樸善良的巧珍雖然沒讀什么書，大字不認識幾個，但是對高加林的愛卻是真摯的。但是高加林卻因為和她沒有共同語言，最后放棄了她而選擇了能和他談論十四種新能源的黃亞萍。他這個決定注定要讓他后悔一輩子，就算他沒有被揭發(fā)，而是隨著黃亞萍去了大城市，黃亞萍此時雖然深愛著他，但是誰能保證到了大城市里后不會變心呢，那里比他優(yōu)秀的男人大把，誰知道她會不會像拋棄克南一樣拋棄他呢。但是巧珍不一樣，他要是選擇了巧珍，巧珍會一輩子死心塌地的跟著他過一輩子的。后來巧珍也很嫁人了，嫁給了莊稼人馬拴。高加林知道此事，才后悔當初沒有聽父親和德順老漢的話，本來已經(jīng)得到了一塊金子，卻像土圪一樣給扔了。
如此一波三折的故事情節(jié)，深深地吸引著我，也給上了一課：人的一生中會遇到無數(shù)的選擇，一但選擇錯誤，失去的東西也就永遠失去無法再擁有它了。一個人應該有理想，甚至應該有幻想，但千萬不能拋開現(xiàn)實生活，去盲目追求實際上還不能得到的東西。就算得到了也會失去更多的東西。
《人生》讀后感7
呼呼……找到了。”我從爸媽的書柜里翻出了一本書。輕輕地拂去封面的灰塵，我轉(zhuǎn)過身 ,對身邊的老媽問道：“媽，這就是你說的那本書嗎?”
媽媽 接過我手上的書，瞅了瞅，說道：“對啊，就是這本。雖然你看還小了點，但早點看也有好處。拿去吧�！�
回到房間，爬到床上，背靠著床板，打開燈。暗黃色的燈光照在米黃色的 書頁上，散發(fā)著柔和的光。在這靜謐的夜里，只聽見空調(diào)發(fā)出的微風聲。
書名叫 《感悟人生》。我輕輕地翻開書頁，作者：林語堂，學者、文學家，這本書是后人編輯的一本他的自傳。書里收集了林語堂各個時期的散文，按時間順序排列。我又順手翻到書的背面，印著一首詩，其中有這么一句話：
“領現(xiàn)在可行之樂，補生平未讀之書。”
這兩句詩直白了當?shù)匕炎髡叩闹救さ莱�，不做作，平淡無奇，卻讓我對這本書產(chǎn)生了興趣。
我正式翻開了這本散文集。作者用樸實簡介且略帶幽默的語言講述著自己的人生：從在基督教家庭里的少年生涯，到在圣約翰大學的學習生涯，再到輾轉(zhuǎn)各國的游學之路，又到回國后在北京大學的教授生活……讀他的文章，就像是聽一個個故事;他仿佛就是自己的旁觀者，講述并審視著自己的人生：無怨、無恨、無愁。我也像一個旁觀者，聽他講著這些故事。我從他的文字間看出了一種純粹之美，他僅為回顧自己的人生而回顧、寫作，單純但又高深莫測。試問現(xiàn)今社會還有誰能如他一般純粹為著做事而做事呢?
給我印象挺深的是他在北京大學作教授的那段文字。在那里，他和許多知名文學家接觸：周樹人、周作人、蔡元培等等。當時作為《語絲》的撰稿人，經(jīng)歷了雜志社之間的對立，與清政府之間的關(guān)于被捕學生的交涉種種大事，可作者卻是不怎么著重這些片段，開篇就寫了《語絲》作家們的聚會，一起喝茶聊天。喜愛平淡悠閑的生活，林語堂的處世態(tài)度也令我敬佩。
回過神時，夜已深。我看了看鐘，輕輕合上書本，關(guān)燈睡覺。望著頭頂?shù)奶旎ò�，突然覺得有點惋惜：我閱歷真的還少，有些段落還讀不透，長大了還要再讀一遍。
《人生》讀后感8
《習慣的力量》的作者是個美國人，他用講故事拉家常和朋友聊天的方式，敘述了令讀者耳熟能詳?shù)年P(guān)于“習慣”的話題。它把“習慣”比喻為飛馳的列車，慣性使人無法停步地沖向前方。前方有可能是天堂，有可能是深谷，習慣就是你的方向盤。“習慣”是潛意識的活動，就像人體各種軟件的編程，一旦啟動就按既定的程序演繹。
人們常講“性格決定命運”。誰不想擁有能攀上輝煌巔峰的性格呢？怎樣才能擁有，誰能說得清呢？這是一個多么難解的“哥德巴赫猜想”。本書只是輕輕地一捅，就捅破了這層遮擋奧秘的薄膜，作者說：“行為變成了習慣，習慣養(yǎng)成了性格，性格決定命運”。原來命運的基石就是養(yǎng)成習慣的行為。
“習慣”就是一點一滴，循環(huán)往復，無數(shù)重復的行為動作養(yǎng)成的，好的習慣，壞的習慣莫不如此，只是結(jié)果不同。關(guān)鍵的一步是要馬上行動起來，本書作者稱之為“行動者和空想者的根本區(qū)別”。我以為然也。明日復明日，明日何其多。多少人把美麗的理想就消磨在“總有一天”的借口之中。馬克思對自己成功的原因只說了一句：“我不過是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上�！蔽覈南日軐Υ艘灿芯实目偨Y(jié)叫做“聚沙成塔”�？磥怼读晳T的力量》的作者可能早已領會中國古代文化的精華。但他是用擬人化的方法說出來的：
“我是所有偉人的奴仆，唉，我也是所有失敗者的幫兇。”
“你可以利用我獲取財富，也可能由于我而遭到毀滅�！�
作者對“行為—習慣—性格—命運”這一重大問題并沒有用嚴密的邏輯來論證，沒有從物理到生理到讀不懂的深奧哲理去發(fā)揮闡述。他只給你講了如“在冷水中被煮熟的青蛙”，被拴了鼻子的小象終于沒能掙脫潛意識中的習慣而老死象房等寓言故事，使人讀來親切、自然、舒暢、輕松。更有趣的是他告訴你克服壞的習慣并非像人們想像的那么痛苦艱難，你只要用“21”天，用好的行為替代不好的行為，比如用晨練代替睡懶覺，好的習慣就養(yǎng)成了。我知道“21”天絕不是一個確定的數(shù)字，它只告訴我們，行動起來，習慣的力量會把命運之舟推向成功的彼岸。
《人生》讀后感9
卡耐基的《快樂的人生》，這本書讓我受益匪淺，我仿佛看見了一縷陽光，遇見了一個引路人，找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者，這顆一直尋找的心才開始踏上通往美好人生的旅程。
戴爾�？突Y(jié)合社會論述了自己的觀點，用簡單明了的理論和生動活潑的事例，詳細地分析了人具有的一般性格，如何尋找快樂的人生，并且對其進行大量的分類，總結(jié)觀察人類特點的方法，同時提供相應的有效策略。內(nèi)容涉及上下級之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會關(guān)系的處理�！犊鞓返娜松藩q如一盞明燈指引著我去改變態(tài)度從而改變?nèi)松刮沂芤娣藴\。
我學著改變我自己，學會以快樂的態(tài)度去對待學習，對待工作，對待生活，把這作為自我提升的第一項。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想�！睆拇宋抑饾u學會了當改變不了環(huán)境的時候，我可以改變自已去適應環(huán)境；當改變不了事實的時候，我可以改變態(tài)度去面對事實；我改變不了過去卻可以把握現(xiàn)在；我不能左右天氣卻可以改變心情；我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容；我對生活微笑，生活也會對我微笑。從此我的心不再壓抑，以快樂的心情去面對困難。這是我讀《快樂的人生》受益最突出的一點�？突f：“能征服精神的人，強過能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是：唯一真正需要我們改變的，只有我們腦部那架思想相機鏡頭的焦點。每當感到不安的時候，我就會告訴自己：只要把相機的焦距調(diào)好，一切就都好了。因為那使我發(fā)現(xiàn)思想對于身心兩方面的控制力，我現(xiàn)在能夠使我的思想為我所用，而不會有損于我；這樣無論對于工作、生活我都可以做到游刃有余。
卡耐基先生說過：“真正的快樂不見得都是愉悅的，它多是一種勝利。”說的很對，有時候快樂發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內(nèi)心得到了充實，所以只能成一種勝利。
結(jié)合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。
《人生》讀后感10
《平凡人生》，實際寫了他與母親如何度過艱難而又平凡的一生：他用自己的實際行動，處世態(tài)度以及對待親朋好友的真實感情，向人們詮釋了，”人該怎么樣活著”。它真是一本，如何做人的，活生生的教課書。正是他健康的心態(tài)，讓人覺得他不象是一位七十歲的老人。正因為他對周圍人的真情，讓人對他充滿感激之情。更是他心胸開闊，腳踏實地的處世方式，讓人感到他平凡人生中的不凡。他與母親的互敬互幫，以及他對母親無微不至的關(guān)心，常常讓我們感動乃至嫉妒。
父親《平凡人生》這本書對我的影響非常大。它一方面教育我如何把握好自己的人生，要用一顆平常心去對待功名利祿，要用一顆真誠心去對待親人和朋友，
要用一顆善良心去對待他人，要用一顆責任心去對待工作，要用一顆火熱的心去對待生活，要用一顆平靜心去對待挫折，……
另一面，我作為李家的兒媳婦，處于上有老下有小的重要位置。如何當好兒媳，妻子，母親，弟媳等等這些角色，在這個大家庭中處理好各種關(guān)系，達到家和萬事興的目的。我認為，要做到這些，還是要有奉獻精神的。
再一方面，這本書所產(chǎn)生的社會影響，讓我清楚的知道自己該如何做人，作事，處人。古人曾說，做一件好事并不難，難得是一輩子都做好事。一個人要想在別人心目中樹立起良好的形象，那不是一朝一夕可以達到的，那是需要你通過長期的語言，行為，(.)修養(yǎng)，文化素質(zhì)，工作能力等方面的綜合因素的表現(xiàn)來完成的。因此，任何一點雜質(zhì)和疏漏都會讓你的人格大打折扣，書中所反映的父親，在這方面為我們做出了榜樣。
最后，我看完這本書后，我想對所有的青中年人說，善待你們的父母吧，不管他是你們的親生父母，還是公公婆婆，岳父岳母，畢竟他們是你愛的那個人的親生父母，要象對待自己父母親一樣對待他們。要知道，多年以后你也會得到兒女們的善待；我也想對所有的老人說，善待你們的孩子吧，不管他是你們的親生子女，還是兒媳婦和女婿。
生活是萬花筒，世界是多彩的，無論怎樣的社會，如何發(fā)展。作為人最根本的品質(zhì)不能丟，這就是：誠實，善良，勤懇，健康。
《人生》讀后感11
讀《人生》，深刻領悟那一句話——人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。
我想故事的結(jié)局一定像我們每天所走的路一樣，一樣的實在。其實孫少平就是高家林未來的寫照，一個有韌性血氣方剛且能屈能伸的男子漢。無疑孫少平是完美的，是讓每個讀者都贊揚的那種；而高家林卻是那種桀驁浮華愛慕虛榮的，自視過高患得患失的，讓人感覺恨鐵不成鋼的那種形象。可，難道孫少平心中就沒有過波瀾，他就不想田曉霞死后能再擁有像金秀這么漂亮女人的愛情。我想那是不可能的，這就像是在問一個結(jié)過婚的人是不是就沒有愛的欲望一樣，答案是顯然的，可是有一種比愛更重要的責任壓在他們身上。他一定也是想的，可他知道自己以不配去擁有這份愛，他沒法給她一個溫馨舒適的家，沒法不讓她每天不擔心害怕，所有他選擇了拒接，選擇了煤礦那一個破敗卻溫馨讓人留戀的家。而巧珍，是當時樸素善良農(nóng)村婦女的寫照，她和平凡的世界中的郝紅梅一樣，一樣有一種對愛情的追求。她甚至比郝紅梅更癡迷，更陷的深，對愛情更執(zhí)著�？扇松牡缆飞鲜菦]有平坦的，摔倒了，失敗了，丟失了，她們站起來，看著那愈來愈遠的背影，最終她們都選擇了一種屬于自己的生活，一種更熱愛土地的生活。對于黃亞萍來說，這場戀愛只是一次野外漫游的邂逅，只是春天里的一場夢而已，雖然美的讓人落淚。
人生這部作品是段樸實而又凄美的愛情悲劇，而這段悲劇之所以凄美，就是因為有劉巧珍的存在。高加林的背叛，對于她來說是一種致命打擊，但是，“剛強的姑娘，她既沒尋短見，也沒神經(jīng)失常，人生的災難打倒了她，但她又從地上爬起來了！”因為“她留戀這個世界，她愛太陽，愛土地，愛勞動，愛清朗朗的大馬河，愛大馬河畔的青草和野花……她不能死！她應該活下去！她要勞動！她要在土地上尋找別的地方找不到的東西！”這一是體現(xiàn)出她的堅強、堅韌；又體現(xiàn)出她對生活，對土地，對自然，對家鄉(xiāng)的深厚感情。這正透露出路遙對土地、勞動對故鄉(xiāng)自然的深切熱愛和依戀。
人生，多么沉重的字眼，有誰能在這條道上一馬平川。人生是我們沒法邁過的檻，而人必須生活著，愛才有所附加！
《人生》讀后感12
讀了路遙老師寫的人生，感觸很大，為劉巧珍對高加林深情的愛，而潸然淚下，特別是高加林去縣城賣饃這一段的描寫，把一個人窘迫和復雜矛盾的心理，描述的入木三分！
有一句話說，百無一用是書生，興許是說，讀書人放不下面子，而導致很多事做不成，但是在讀了楊絳老師的自傳以后，很是敬佩，別人讓她清掃廁所，她就照做，并清掃的很干凈，在艱苦的歲月，雖然艱辛，但仍然做的很好，面對流言蜚語，不辯解，不爭論，讓時間說話，真的是真正的大師，學者！致敬！
在高加林的青春歲月里，是跌宕起伏的，從教師到農(nóng)民，又從農(nóng)民到縣機關(guān)人員，又從縣里到解職回歸農(nóng)民，其實人的一生，沒有攀高，就不怕跌倒，但是又有多少人，能控制住自己的本心呢？
人生和生活就是這樣，在現(xiàn)實和理想之間掙扎，總想擁有的更多，如手捧沙，握的越緊，捧的越多，就會漏掉，原本在手里的，也會失去，人應知道自己的定位，不忘初衷，不忘自己最艱難時侯的樣子，不忘本心，不忘初心，珍惜在最艱難的時侯，幫自己，和自己同甘共苦的`人，只有在自己最落魄，最困苦的時侯，和自己不離不棄，一同行走的人，才是自己的貴人，才是自己最值得擁有的人！
感謝路遙先生，能寫出這么刻骨銘心的作品，文學是對生活，對人性，最本真的描述，是對一個時代人的情感，最真摯的訴說，在所有的流金歲月中，都有值得記錄的人和事！
通過文字把一個人寫活，通過描述一個人的心理活動，讓一個人更加的鮮活，對行動上和為人處事上，對人性赤裸本真的書寫，對情感細膩動人的述說！
一部作品，之所以偉大，是因為是真實的，之所以動人，是因為觸動了人的情感，對一個時代的紀錄，讓文字和人物生動而鮮活！
感謝文字工作者辛勤的付出，讓更多的人能讀懂時代的脈搏！謝謝！
《人生》讀后感13
沒有學習佛法之前一直以為修行人是拋夫棄子舍棄家庭，無情無義。
當我學習了咱們的安祥禪才知道，師父是慈悲的，沒有那么多的戒律，是讓我們拋卻缺點與錯誤，學會愛，更好的去愛，讓我們學習佛菩薩無條件大慈大悲對眾生之愛，說出來不怕諸位師兄笑我，之前感覺生活是百無聊賴的，沒啥意思，就覺得活一天邁向死亡近了一步。
仰視的大森林：
直到今天我才知道人的一生原來是愛的一生。而且生生不息。眼睛濕潤了，心被撞擊的顫抖了，感動了。直到今天才明白人應該活在當下，活在在責任義務中，直到今天才明白人之所以活的沒有勁頭，是因為缺乏廣袤的愛心。直到今天才感受到有愛心的生活才是有滋有味的。
小時候，以為父母的愛是自己的全部，隨著年齡的增長，看電視劇也好聽歌曲也好，都在夸大愛情，所以以為愛情是至高無上的。結(jié)了婚以為孩子是自己生命的全部。
再后來也被朋友感動著，感受到還有友情之愛，鄰里之愛。漸漸的。愛的范圍在逐漸擴大，很多種愛，無處不在讓我感動。
愛原來是可以無限的延伸、拓展的。我們只有注入了愛的血液，才會揚棄錯誤，去除自己的陰暗面。因為愛所以包容，感恩，諒解，從而柔和。
公園綠色樹葉下的屋檐：
感恩上天和耕云導師給我們一個獲得心靈解脫的佛法。感恩師兄們的孜孜不倦的引導，感恩父母給我了一個做女兒、做兒媳盡孝心修正自己的機會。感恩兒子讓我做母親的喜悅。感恩太陽、空氣、大地給我滋養(yǎng)。感恩所有的緣……
當我柔聲跟婆婆公公說話的時候他們流露的慈祥笑容，我跟兒子細語的時候，孩子露出愉悅的心情，歡欣不已。有愛心不僅能改變自己的心情而且能改變他人。
世尊、師父彰顯的大愛是我們學習?的榜樣。愛的范圍越大，產(chǎn)生的能量越大，輻射出的能量也越大。
種下愛的種子，必將收獲愛的碩果。相信我們的國家、世界會越來越好。
《人生》讀后感14
故事發(fā)生在上個世紀七十年代末，陜北的農(nóng)村地區(qū)，故事主人公高加林是一個小學教師，就在他以為才能和抱負得到實現(xiàn)的時侯，命運和他開了個玩笑，有權(quán)有勢的大隊書記高明樓利用關(guān)系，讓自己的兒子頂替了他教師的位置，他由一名光榮的人民教師，變成普通的農(nóng)民，對于高加林來說，他高中畢業(yè)沒考上大學，已經(jīng)受很大打擊，虧得這三年教書，他既不要參加繁重的勞動，又有時間鉆研他喜愛的文科，他雖然不鄙視農(nóng)民，但也沒有當農(nóng)民的精神準備，但他毫無辦法，嚴峻的生活把他趕上了這條塵土飛揚的路，家里連買油鹽的錢都沒了，他不得不承認，他只能開始這樣的生活，漂亮單純的農(nóng)村姑娘劉巧珍和他熱戀，使他心灰意冷的心，重新激發(fā)對生活的熱情。
然兒命運又一次垂青了他，因轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)叔叔的關(guān)系，高加林很快地回到城市，并且成了一名縣通迅干事，他感慨后門，可真比前門的威力大呀，此時，高加林重遇高中同學黃亞萍，為了得到大城市發(fā)展，他舍棄了農(nóng)村姑娘劉巧珍。
正當高加林和黃亞萍浪漫的熱戀時，命運又一次捉弄了他，有人檢舉他是靠關(guān)系在縣城工作，高加林被撤銷工作和城市戶口，送回所在大隊，他叔叔被撤銷領導職務，等侯人事部門重新分配。
當高加林再次從喧嘩如水的大城市回到這僻靜的山區(qū)小村莊時，巧珍已嫁他人，他絕望地叫道：晚了！我這個混蛋。
當他再想到黃亞萍時，他心里沒有難過，只是嘴里喃喃地說了一句:生活��！真是開了一個玩笑。可是，社會也不能回避這個責任，高加林的悲劇含諸多方面的因素，讀后感.就讓明斷的公眾去評說吧，而嚴峻的現(xiàn)實生活最能教育人，它讓人減少狂熱，增加自我反省，人生��！你擁有了瞬間的精彩，而失去了一顆平凡的心，人往往浮得高，跌得重。
人的一生沒有一帆風順的，故事詮釋了人生中的進與退，得與失，而現(xiàn)實不以個人的意志而轉(zhuǎn)移，用故事里的一句精典評論做結(jié)尾:誰要是離開自己的現(xiàn)實，就等于離開地球。
而生活并沒有結(jié)尾，人不怕跌倒，就怕跌倒了就再已不爬起來。
《人生》讀后感15
誰的人生都不是一帆風順，天之驕子尚且有不為人知的辛苦，更不用說常人。我一直認為，聰明人能夠更為準確自己的定位，分得清楚什么才是重要，拜讀路遙先生著作《人生》之后感覺尤為明顯。
主人公高加林是不幸的，高中畢業(yè)沒有考上大學，在縣城教書的工作被別人因走后門頂替；同時高加林是幸運的，在他自己都不知道的時候，就得到了善良的巧珍一心的愛慕，一個喜愛他、崇拜他、心疼他甚至愿意為他付出一個年輕女子最寶貴的情誼的女子，在他最低落的時候給予他愛情的甘霖。可是終究高加林還是不幸的，他失去了巧珍，失去了一個擁有金子般內(nèi)心的姑娘。
看完書之后思緒萬千，一度覺得高加林十分可恨，一切的天道有輪回都是源于人本身的咎由自取，高加林在叔父幫助下走了后門，可終究還是被人揭發(fā)，因此也再次丟掉了自己的工作，甚至于也失去了自己真正心愛的姑娘。
他可以向往城市的熱鬧與喧囂，可是他卻不該被熱鬧迷了眼。細數(shù)書中人物，都是可悲可憐可嘆，黃亞萍拋棄了克南，高加林拋棄了巧珍，可是最后他們都幸福了嗎？沒有。克南母親恨高加林搶走自己兒媳而告發(fā)他走后門，高加林失去工作，與黃亞萍分開，巧珍最后也嫁作他人婦。
他拋棄了平靜的山村、拋棄了做人的原則、拋棄了一斷真摯的感情，也最終為世界上最寶貴的東西所拋棄。這是幾個人的悲劇，卻是現(xiàn)實社會一類人的縮影。
最終，高加林發(fā)現(xiàn)他的歸屬還是融入他骨血里的鄉(xiāng)土，當他明白過來自己真正地情感所在，只可惜佳人卻也不在，他的佳人即使到最后也還是盡力地去幫助這個負了她的人，只是他把金子當做土圪丟掉了�；谥硪�。
高加林最后會從自己的良心里走出來嗎？誰知道呢？終究明天又是新的一天。只是他與巧珍的故事永久地畫上了不完美的句號。
“人不能因為虛榮要拋棄做人的原則”，這是德順老漢對高加林說的話，大概也是路遙先生對世人說的話吧。
【《人生》讀后感】相關(guān)文章：
人生讀后感 《人生讀后感》08-10
《人生》的讀后感讀人生的讀后感11-28
《人生》讀后感_寫人生的作文1000字05-22
《人生》讀后感07-01
人生讀后感07-02
人生讀后感04-06
人生-讀后感06-11
《人生》讀后感06-20
人生讀后感【精選】03-30
人生讀后感06-15