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      2. 讀頂碗少年有感

        時(shí)間:2022-11-03 14:30:40 讀后感 我要投稿

        讀頂碗少年有感15篇

          認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的讀頂碗少年有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讀頂碗少年有感15篇

        讀頂碗少年有感1

          學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文后,我的感觸甚深。

          這篇課文講述了一位少年表演了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技。第一次失敗,重新再來,第二次失敗,少年有些不鎮(zhèn)定了,但一位老者鼓勵(lì)了他,少年又重新開始了,第三次,終于成功了。

          想起頂碗少年,我就想起了我學(xué)習(xí)騎車時(shí)的事情。

          因?yàn)閶寢尳游姨闊,而且去哪兒也不方便,我就打算自己學(xué)騎自行車。沒想到,看起來卻挺不容易的。我一上去就摔了個(gè)“人仰馬翻”,接著又試了好多次,不是一上去就摔,就是把握不住平衡。當(dāng)不知道失敗了多少次之后,我終于放棄了,自行車扔一邊,坐在臺(tái)階上生悶氣。這時(shí)媽媽過來了,拍著我的肩說:“別灰心,失敗乃成功之母嘛,你之所以學(xué)不會(huì),是因?yàn)槟闾募绷,冷靜些,只要你肯努力,我相信你一定會(huì)成功的。”

          媽媽的一番話鼓勵(lì)了我,我重振旗鼓,只要一有空,就騎上自行車練習(xí),終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

          失敗乃成功之母,遇到困難,要勇往直前,不能輕易退縮,只要肯拼搏,肯面對(duì),就沒有自己克服不了的困難,沒有成功不了的事情!

        讀頂碗少年有感2

          今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章,名叫《頂碗少年》。

          一位少年在表演一個(gè)難度非常高的雜技,在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身

          頭上的十個(gè)金邊紅花白瓷碗,掉在地上了,但是這位少年并沒有驚慌失措而是給大家鞠了一躬,相同的第二次挑戰(zhàn)也以失敗告終。少年出了汗,神情有一絲慌張,一位老者給少年說了一句話,是少年重新再次挑戰(zhàn)終于在第三次少年成功了。

          這篇文章告訴我們,失敗乃成功之母我們遇到挫折,都要勇于面對(duì)。我就有例子。

          一天,爸爸給我買了一雙輪滑我愛不釋手,爸爸對(duì)我說:“

          你光說不練有什么用,對(duì)哦,光說不練假把式,事不宜遲馬上就練,我本先以為輪滑是一項(xiàng)很好學(xué)的項(xiàng)目,但真實(shí)情況卻不以為然。我穿上輪滑爸爸叫我練基本功,我欣然接受必須要把

          基本功練扎實(shí),我在屋里一步一步艱難的練著,以為練得差不多了,所以丟開板凳,但是出現(xiàn)了意外,我腳下突然一滑,糟了,我一下子摔了個(gè)倒栽蔥,我不甘心。

          我總結(jié)出了原因,因?yàn)槲业幕竟沒有練扎實(shí)所以才摔了一跤,我又把基本功練了幾遍,我走出了屋門,剛走沒幾步就又摔了個(gè)狗啃泥 ,我跌跌撞撞來到門口,可是下坡的時(shí)候又摔了一跤,老天你是在戲弄我嗎?

          我們面對(duì)困難要努力克服,從哪里跌倒就從哪里爬起來。

        讀頂碗少年有感3

          讀過頂碗少年后,我的感想很多。那個(gè)少年是一個(gè)執(zhí)著而又堅(jiān)持不懈的人,有一個(gè)故事講得是一個(gè)將軍屢戰(zhàn)屢敗,他向司令寫了一封報(bào)告,說自己屢戰(zhàn)屢敗,想要退伍。

          他的助手一看,把屢戰(zhàn)屢敗改成了屢敗屢戰(zhàn),結(jié)果司令看過后嘉獎(jiǎng)了他。他因此有了信心。我想用屢敗屢戰(zhàn)這個(gè)詞形容這個(gè)少年時(shí)最好不過了,少年失敗了2次,卻鎮(zhèn)定自若的試第3次。由此我想到了我們要向少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他屢敗屢戰(zhàn)的精神!

        讀頂碗少年有感4

          自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們學(xué)的十九課的《頂碗少年》給我的印象十分深刻,使我深深地感受到文中那個(gè)少年頑強(qiáng)的意志力,使他克服了所有困難,使他敢于挑戰(zhàn)挫折,從哪里摔倒從哪里爬起來,他的這些精神深深地打動(dòng)了我。

          這篇課文主要寫的是:在二十多年前,作者看雜技表演時(shí),一位少年表演頂碗,兩次失敗都沒有氣餒,這時(shí)觀眾中有人在大聲喊:“行了,不要再來了,演下一個(gè)節(jié)目吧!”好多人也跟著喊了起來,于是,來了位白發(fā)老者,那位白發(fā)老者在頂碗少年失敗后,及時(shí)地給少年鼓勵(lì),讓少年重拾信心,最后頂碗少年終于成功了。

          文中的“人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再博一下,也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再博一下,一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)!边@一段話我十分喜愛,使我想到我平常的生活:有一次,我要畫一幅畫,在畫的時(shí)候由于顏色涂錯(cuò)了,整件作品就報(bào)廢了。我又一連畫了好幾次,可是每一次都涂錯(cuò)了顏色。我氣餒了,便把報(bào)廢的畫扔到一旁,不干了。讀了《頂碗少年》,我受益匪淺,我決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

          頂碗少年,你是我的榜樣!在最困難、最黑暗的時(shí)候,不喪失信心,不退縮,勇敢地向前;在困難面前,不怕困難,才能取得成功。

        讀頂碗少年有感5

          今天,我們學(xué)了一篇課文名字叫《頂碗少年》。這篇課文主要講了“我”在上海大世界的露天劇場(chǎng),看表演節(jié)目很精彩,在輕松優(yōu)雅的樂曲聲中,一位英俊的少年出場(chǎng)了。他的頭上頂著一摞金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,令人驚險(xiǎn)的動(dòng)作,而他頭上的玩在頭上搖搖晃晃,就失掉不下來。

          后來,我們的書上說,這個(gè)少年第一次雖然失敗了但是第二次的時(shí)候他萬萬沒想到第二次居然也失敗了,后來一位老人好像對(duì)那個(gè)少年說啦些什么。最后那個(gè)少年成功了。最后想起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

          最后,老師對(duì)我們說無論做什么事失敗了也不放棄。

          學(xué)這篇課文我知道了做什么事情不要放棄,要多試試。

        讀頂碗少年有感6

          讀罷我國當(dāng)代著名散文家——趙麗宏寫的((頂碗少年)),我不禁為文章巧妙對(duì)少年的動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行描寫的拍案叫好,又對(duì)少年堅(jiān)持不懈的精神十分敬佩。

          文中講述了:“在一場(chǎng)雜技表演上,一位少年頂著一疊碗,做著高難度的動(dòng)作。忽然,“啪!”一聲,那一疊碗從少年頭上掉了下來。臺(tái)下一陣騷動(dòng)。少年不失風(fēng)度,又捧出一疊碗,頂在頭上,依然做著幅度較大的動(dòng)作。眼看就要表演成功了,那一疊碗還是不爭(zhēng)氣,又掉了下來。場(chǎng)子里一片喧嘩,觀眾有些不耐煩了。頂碗少年也有些不知所措了,但聽完了白發(fā)老者的話,還是鎮(zhèn)靜下來,開始第三次演出。臺(tái)下沒有一絲氣息。頂碗少年第三次表演終于成功了,頂在他頭上那一疊醒目的十二只金邊紅花白瓷碗,在大幅度的轉(zhuǎn)身的剎那間,終于穩(wěn)住了。掌聲不約而同地像火上爆發(fā)在上海大世界露天劇場(chǎng)上空久久回蕩著……”

          讀罷此文,我十分敬佩頂碗少年面對(duì)一次次失敗堅(jiān)持不懈的精神。我想:頂碗少年能堅(jiān)持到底,可能是因?yàn)榘装l(fā)老者的話,但多半是因?yàn)樗约簱碛袀ゴ蟮男男,正如魯迅的名言:“偉大的心胸,?yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸!表斖肷倌暝谄D難曲折的人生和藝術(shù)之路上不頹喪、不退卻,還是事業(yè)有成,不就是擁有了偉大的心胸嗎?

          想到這,我不由自主的想起了前不久發(fā)生的一件事。

          先前,我到朋友家玩?匆妴诬嚕銇砹伺d趣。我興高采烈地跑到單車前,騎上去。但因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者,朋友便在旁邊“護(hù)駕!彪m然朋友手把手地耐心教導(dǎo),可我仍一竅不通,騎得搖搖晃晃!芭椋 钡囊宦,我和單車都倒地了。我的手被一塊小石頭劃脫皮了,膝蓋感覺微微疼痛。朋友將我扶起,我忍痛重新騎上車!芭荆 庇忠宦曧,我沒騎多遠(yuǎn)又摔了個(gè)“狗啃泥。”我感覺到全身都有些隱隱的痛,我心想:唉!那么遭罪,算了吧!朋友看出了我的心思,便對(duì)我說:“‘失敗乃成功之母’,如果這么一點(diǎn)挫折你就退縮,那么以后的路你要怎么走下去?”聽了朋友的話,我內(nèi)心十分矛盾:說的有道理,可是……朋友又試圖勸說我:“你還記不記得不久前學(xué)的頂碗少年?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。朋友又說:“那就是最好的激勵(lì)!”我明白了:頂碗少年面對(duì)臺(tái)下數(shù)不勝數(shù)的觀眾都能鎮(zhèn)定自若,不怯場(chǎng),堅(jiān)持不懈,我面對(duì)怎么一點(diǎn)挫折就企圖放棄,我真是比不上頂碗少年的一丁半點(diǎn)。想到這,我再次騎上了自行車,繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的刻苦訓(xùn)練,我現(xiàn)在的車技已十分嫻熟了。

          “是的,人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在上窮水盡的絕境里,再博一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再博一下,一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)——這就是那位頂碗少年給我的啟迪。”

          是呀!“失敗乃成功之母,”不經(jīng)歷失敗,怎能取得成功?

        讀頂碗少年有感7

          今天我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文,我有很大的感悟。

          這篇課文主要寫了:一位頂碗少年表演雜技時(shí)失誤,把碗摔掉兩次。但然后有一位老者不知道給少年說了什么,讓少年重新自信起來,在第三次終于成功了。這一課讓我懂了做什么事都要不畏艱難、不怕挫折、不輕易放棄,永不言敗!這才能獲得成功。

          大家要學(xué)習(xí)頂碗少年堅(jiān)持不懈的精神,也要學(xué)習(xí)老者的鼓勵(lì)青年和寬容的精神。就讓我們記住少年好老者給我們的啟示吧。!

        讀頂碗少年有感8

          學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇文章之后,我著實(shí)佩服頂碗少年的堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。

          頂碗少年表演三次,前兩次均以失敗告終,可第三次他成功了,原因就是他的堅(jiān)持不懈。生活中也有許許多多這樣的人,面對(duì)挫折而不放棄。比如說我學(xué)鋼琴的時(shí)候,因?yàn)樘焯煲氁粌蓚(gè)小時(shí)琴,還搞不好會(huì)挨罵,所以,我就有了放棄的念頭?僧(dāng)媽媽知道我的想法的時(shí)候,便找我談話。媽媽對(duì)我說:“你這么多年來苦學(xué)鋼琴,一旦停下,再學(xué)時(shí)就要從頭再來。到那時(shí)候,你的汗水不就白流了嗎?”媽媽的一番話,對(duì)我影響很大,于是我打消了這個(gè)念頭,認(rèn)真地練琴。從此沒有再間斷過,直到我考過十級(jí)的那一天。

          “不拋棄,不放棄”這是《士兵突擊》鋼七連的人最常說的一句話。是的不拋棄,不放棄,只有這樣才能登上成功的頂峰。

          星期五,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《頂碗少年》這篇課文講的是在二十多年前,作者在上海大世界的露天劇場(chǎng)看了一場(chǎng)雜技表演,一位少年頂碗表演的.第一次以失敗告終,但他卻不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬,一切重新開始;第二次碗又掉了下來。

          雖然第一次和第二次少年都失敗了,但是他在老人的安慰下,少年又鎮(zhèn)定下來,再次嘗試,手捧著新碗,又深深相觀眾鞠了一躬;第三次,他終于把碗穩(wěn)住了,全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲的故事。

          我們大家可能知道,面對(duì)成百上千的觀眾表演失誤往往會(huì)手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮(zhèn)定,他努力搏,不畏失敗,真是可敬。

          俗話說的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。所以我們一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。

        讀頂碗少年有感9

          手機(jī)從她的手中滑落,眼淚也隨之掉了下來!那個(gè)年代的北大荒,愛情這個(gè)字眼還沒有流行,一個(gè)不到17歲的小伙子,一個(gè)剛剛15歲的姑娘,更不會(huì)說“我愛你,你愛我”的,說到底,他們連手都沒敢拉過,他們就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,默默地被彼此懵懂的情愫牽系著。*我能看到一片樹葉從老槐樹上落下,我能看見云彩的變幻,我還能斷定周圍的青苔在一天天減少。

          讀了《頂碗少年》這篇課文,我的心久久不能平靜下來。文章中那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

          當(dāng)我讀到“于是,音樂又響起來,碗又高高地頂?shù)搅松倌觐^,一切重新開始!倍嗝从赂遥嗝从凶孕诺纳倌。雖然失敗了但他不會(huì)在這轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪。

          當(dāng)我讀到“少年還是鎮(zhèn)靜下來,手捧著新碗,又深深地向觀眾鞠了一躬。少年面對(duì)著一次又一次的失敗他還是那么的有自信,沉著、鎮(zhèn)靜、堅(jiān)持不懈。我們不也經(jīng)常遇到一些挫折和困難嗎?所以我們以后面對(duì)一些挫折和困難時(shí)也不要自暴自棄,要充滿自信,因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>

          記得有一學(xué)期,雖然我在平時(shí)考試一次又一次地失敗了,但我堅(jiān)持不懈,信心十足。終于在期末考試我如愿以償了。所以每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù),人所不能負(fù)的不責(zé)任,我亦能負(fù)。如此才能磨煉自己,求得更多的知識(shí)進(jìn)入更高的境界。

        讀頂碗少年有感10

          《頂碗少年》是趙麗宏寫的一篇散文,寫了一位少年表演頂碗,第一次表演失誤,他并沒有放棄,而是再一次嘗試,還泰然自若地鞠了一躬,可是又是以失敗告終,他還是沒有放棄,開始第三次表演。終于,他成功了!全場(chǎng)為他響起了雷鳴般的掌聲。

          讀完這篇文章,我被少年的毅力和堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。在大庭廣眾之下表演,失敗之后通常都會(huì)是很難堪的狀態(tài),可這位少年還能泰然自若,這令我很吃驚,很意外,也很感動(dòng)!霸谏礁F水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明”,這句話時(shí)時(shí)縈繞我心。

          我們的人生就像這場(chǎng)表演,有很多困難和挫折擋住你的路。對(duì)于這些困難,有的人選擇放棄,有的人選擇“進(jìn)攻”;而“進(jìn)攻”的人失敗時(shí),有人退縮,有人永不言棄,繼續(xù)拼搏,這種人往往會(huì)通往成功的路。一念之差,或許會(huì)導(dǎo)致人生以后的路天差地別。不要逃避挫折,而要向它挑戰(zhàn),人生不可能沒有挫折,只有敢于從挫折中爬起來的才是強(qiáng)者。因此,對(duì)于困難,我們應(yīng)該像少年一樣坦然面對(duì),堅(jiān)持不懈,最后打倒它;不能做個(gè)懦夫。

          困難不是不可戰(zhàn)勝的,打敗他的密寶就是堅(jiān)持。堅(jiān)持了,或許能見到柳暗花明;堅(jiān)持了或許能看到希望的曙光;堅(jiān)持了,才會(huì)在成功的路上越走越遠(yuǎn)!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!笔∧顺晒χ,陽光總在風(fēng)雨后。其實(shí)成功的大門為每一個(gè)人敞開著,只是在奔跑的路上會(huì)磕磕絆絆,有人失敗了,他只絆了幾下就心灰意冷了。但有的人成功了,在路上他也摔倒了無數(shù)跤,但他站了起來。

          人生是一場(chǎng)搏斗。敢于拼搏的人,才可能是命運(yùn)的主人。

        讀頂碗少年有感11

          當(dāng)我讀完《頂碗少年》這篇文章,我不禁為文章中的頂碗少年松了一口氣。頂碗少年的三次拼搏給我留下了深刻的印象。頂碗少年在二十多年前的雜技表演中,碗,在他的頭頂搖搖晃晃,卻總是掉不下來,博得觀眾熱烈的掌聲。然而,在最后一組難度較大的動(dòng)作時(shí),那一大疊碗?yún)s出人意料的從頭上掉了下來!這時(shí),少年沒有慌亂,重新開始,同樣的表演,同樣的動(dòng)作,同樣博得觀眾熱烈的掌聲,但是碗到最后一組動(dòng)作時(shí),還是掉了下來。此時(shí)少年有些不知所措,有些觀眾有些不耐煩了,從后臺(tái)走出的白發(fā)老者使少年冷靜了下來,開始了第三次的表演,這次,頂碗少年終于成功了。當(dāng)我為頂碗少年的成功感的激動(dòng)之后,便陷入了沉思——想想頂碗少年,再想想自己,我真感到慚愧。記得有一次,有一道數(shù)學(xué)題比較難做,我不會(huì),于是我想啊想,好像是這樣做……答案算出來了,當(dāng)我把數(shù)字代進(jìn)題目時(shí),我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。于是,我又重頭想過,我嘗試著改了一兩個(gè)列式,可是,答案還是錯(cuò)了。于是,我放棄了自己獨(dú)立完成這道數(shù)學(xué)題的想法,去請(qǐng)教別人了。如果,我再重頭做一次的話,或許我就會(huì)成功了,可是我沒有。這和頂碗少年三次拼搏,失敗沒有氣餒的行動(dòng)相比,我的行為是多么渺小啊!讀了這篇課文,我受益匪淺,我知道了做什么事,不管遇到多少困難和挫折,都不要退卻,有時(shí)候成功就在于再堅(jiān)持一下。

        讀頂碗少年有感12

          那張張獎(jiǎng)狀鋪滿了整面墻,我光著小腳丫晃著小腦袋數(shù)著一遍又一遍?土地原有的顏色。似乎沒有甚么,卻又不那么平坦。我沉默了片刻道;當(dāng)然,我相信第三個(gè)不會(huì)這樣對(duì)我的,因?yàn)榍皟蓚(gè)失敗讓我懂得如何去更好的珍惜第三個(gè),我會(huì)用心去珍惜她的,如果語言被認(rèn)為是花言巧語或者是吹噓,我會(huì)選擇沉默和微笑,因?yàn)槲沂且粋(gè)表冷內(nèi)熱的人,如果非要我選擇沉默式戀愛我想我能做到,只不過有點(diǎn)困難,也許習(xí)慣了就好了,就為最心愛的女人做一次最大的改變也不是什么丟人的事情。

          假如我是一個(gè)作家,我要用筆寫出頂碗少年驚心動(dòng)魄的表演;假如我是一個(gè)畫家,我要靈活的畫筆,描繪出那刻骨銘心的表演;假如我是一個(gè)雕刻家,我要用手中的刻刀,把頂碗少年含辛茹苦的表演刻畫出來。

          然而我什么都不是,我只是一個(gè)普普通通的學(xué)生,我只能用我真實(shí)的話語,來贊美頂碗少年。同時(shí)更便我明白“失敗乃成功之母”的人生哲理。

          就像我平時(shí)那樣,考試總是達(dá)不到自己心目中的分?jǐn)?shù),當(dāng)時(shí)的我只會(huì)灰心喪氣、哭泣,F(xiàn)在我學(xué)了《頂碗少年》這篇課文,使我知道了,失敗只是人生道路上一部分的坎坷、挫折。在面對(duì)坎坷、挫折時(shí),我們決不退縮,要勇敢面對(duì),我們要克服種種困難。

          還有一次,我去水井挑水。我挑兩桶滿滿的水,第一次我用力地挑,水依然沒有動(dòng)靜,依然是“原地踏步”這時(shí),我有點(diǎn)生氣了,真想放棄,但我又想起了頂碗少年,想起他鎮(zhèn)靜地表演,想起他遇到困難決不退縮情景。于是,我腦袋里通通被頂碗少年的不怕挫折、不畏艱難的神情占據(jù)了。我再一次挑水,我用盡力氣,終于,水桶輕輕地挪移了,慢慢地我把水桶的水挑起來了。

          現(xiàn)在我已經(jīng)自信飽滿,我要用我的自信去克服學(xué)習(xí)、生活上的困難。

        讀頂碗少年有感13

          我讀了頂碗少年后深有感悟。

          第一次時(shí),他不小心掉了,“他歉意地笑了,不失風(fēng)度地鞠了一躬,又頂上了12只金邊紅花白瓷碗,重新開始表演,仍舊是那么輕松優(yōu)美,離節(jié)目結(jié)束越來越近了,馬上就要成功了!”我敬佩他,一個(gè)小小年紀(jì)的孩子,竟可以克服心理恐懼,在幾萬人的目光注視下泰然自若重新再來,不怕失敗,多么難能可貴啊!。

          我們大家可能知道,在大庭廣眾之下表演失誤往往會(huì)手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮(zhèn)定,他努力搏,不畏失敗,真是可敬。我們要學(xué)習(xí)他,不怕困難。

        讀頂碗少年有感14

          今天我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《頂碗少年》當(dāng)我讀到這里是我的腦海里在想十幾歲的小男孩頂?shù)茫荫R上從五級(jí)直接轉(zhuǎn)化成一級(jí)的狀態(tài),文章主要描寫了一場(chǎng)扣人心弦的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次表演失敗了,但他不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬,一切重新開始;第二次,碗又掉下來了,少年又鎮(zhèn)定下來,手捧著新碗,又深深向觀眾鞠了一躬;第三次,終于把碗穩(wěn)住了,全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。多少年后,作者每每想起,總會(huì)產(chǎn)生一陣微微的激動(dòng)……

          我的感受是不管前面失敗了多少次都不可以放棄。

        讀頂碗少年有感15

          讀《頂碗少年》有感《頂碗少年》是作家趙麗宏寫的一篇膾炙人口的散文,主要寫一位很平凡的少年在表演一個(gè)難度極高的雜技,第一次表演失誤,他并沒有放棄,而是勇敢地去嘗試第二次表演,最終還是以失敗告終,這使他徹底絕望,在一位老者的寬容和鼓勵(lì)下,他還是勇敢地進(jìn)行了第三次表演。終于,他成功了!全場(chǎng)為他響起了雷鳴般的掌聲。當(dāng)我讀完這篇文章,不得不為少年那種不怕挫折、勇往直前的精神所感動(dòng)!這是一股多么了不起的力量!世界上有多少人擁有這種精神和力量!美國前一任總統(tǒng)林肯也是這樣的一個(gè)人。在他的人生道路上,好像處處都與他作對(duì),是使他到哪都跌倒,但就是這種精神和力量讓他堅(jiān)信“在哪跌倒,就在哪重新站起來”,才有了今天的成就。當(dāng)我不斷贊嘆他們的這種精神與力量時(shí),使我想到了自己是那么不懂得“失敗乃成功之母”這句話。遇到挫折就退縮、遭遇失敗就放棄,這說的不是我嗎?每次學(xué)習(xí)上碰到問題,就不去探索、追求真理;第一次的嘗試失敗就放棄,這說的又不是我嗎?比起他們,我覺得自己是那么渺小、是那么軟弱!俄斖肷倌辍纷屛覐拇烁淖冏约海蔀橐粋(gè)永不退縮、敢于拼搏、勇往直前的人,正如古人說的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,只要不放棄,就一定會(huì)有成功。

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